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Fichas de asignaturas 2011-12


ESTRATEGIA Y POLÍTICAS DE EMPRESA II

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 1706010 ESTRATEGIA Y POLÍTICAS DE EMPRESA II Créditos Teóricos 3
Descriptor   COMPANY STRATEGY AND POLICIES II Créditos Prácticos 1,5
Titulación 1706 INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Tipo Troncal
Departamento C139 ORGANIZACION DE EMPRESAS    
Curso 1      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 4      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 96.0% 50.0%

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

Ángel Cervera Paz y José Luis Gilabert Villard

Situación

Prerrequisitos

No existen

Contexto dentro de la titulación

Técnicas de formulación de la estrategia empresarial y organizativa

Recomendaciones

Se recomienda haber cursado Estrategia y Políticas de Empresa I

Competencias

Competencias transversales/genéricas

"Los estudiantes deben ser capaces de abordar problemas mal definidos,
ejercitarse en la definición de las tareas o en el funcionamiento defectuoso, de
tolerar la ambigüedad y trabajar en medio de la incertidumbre. Para
desenvolverse en el mundo actual, deben saber ordenar las evidencias para formar
una proposición racional, describir los costes y beneficios de una opción
comparada con otra y saber comunicar esas ideas a los demás. Deben ser capaces
de utilizar diversos recursos, especialmente las nuevas herramientas
informáticas. Deben ser capaces de hacer trabajos interdisciplinares, en equipos
con personas que profesan puntos de vistas diferentes a los suyos, de entender a
las fuerzas no técnicas que influyen profundamente en las decisiones de los
ingenieros. Deben estar preparados para la formación continua durante toda su
vida laboral. También deben poseer un sentido de la ética; reconocer el papel
legitimador de las normas y códigos éticos.”

Rosalind Williams (2004). Cultura y cambio tecnológico: el MIT. Alianza
Editorial, p. 80-81.

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conceptos de estrategia y dirección de empresas
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Técnicas de formulación de la estrategia empresarial y organizativa
  • Actitudinales:

    PRINCIPIOS POR LOS QUE SE RIGEN LA ASIGNATURA
    Profesionalidad y el rigor
    Eficiencia (valor) y equidad (ética)
    Responsabilidad social del universitario
    Rechazo del determinismo y la fatalidad
    Necesidad de una actitud activa y anticipativa
    La creatividad y la innovación
    Claridad conceptual (condición necesaria, pero no suficiente),
    no sólo hacer correctamente las cosas de siempre, sino hacer nuevas
    cosas.
    

Objetivos

Obtener una visión global de la empresa desde la perspectiva de la Dirección
General. Capacitar a los futuros ingenieros para participar en las funciones
directivas mediante los conocimientos básicos de la estrategia competitiva.
Para ello se estudian las principales estrategias competitivas y su adaptación
a los diferentes contextos sectoriales.

Programa

I. VENTAJA COMPETITIVA
Capítulo 1. NATURALEZA Y FUENTES DE LA VENTAJA COMPETITIVA
Capítulo 2. VENTAJA EN COSTES
Capítulo 3. VENTAJA EN DIFERENCIACIÓN
Capítulo 4. VENTAHA COMPETITIVA Y EVOLUCIÓN DEL SECTOR
Capítulo 5. VENTAJA EN SECTORES INTENSIVOS EN TECNOLOGÍA
Capítulo 6. VENTAJA EN SECTORES MADUROS

Actividades

Análisis de casos de empresas y lecturas de temas de gestión para reflexionar y
relacionar con la materia.

Metodología

La metodología implica exposición de los temas por parte del profesor, así como
análisis de casos y artículos por los estudiantes. Se apoyarán las
actividades y las clases mediante un espacio en el campus virtual de la UCA.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 103

  • Clases Teóricas: 26  
  • Clases Prácticas: 13  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 2  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 4  
    • Sin presencia del profesorado: 15.5  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 40.5  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 2  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen de preguntas cortas sobre los temas que valdrá hasta OCHO puntos y los
otros dos provendrán de las actividades que realicen a través del aula virtual.

Recursos Bibliográficos

Bibliografía básica:
GRANT, R.M. (2006). Dirección Estratégica. Conceptos, técnicas y aplicaciones.
Editorial Civitas, Madrid.
NAVAS, J.E. y GUERRAS, L.A. (2002). La dirección estratégica de la empresa:
teoría y aplicaciones. 3ª edición. Editorial Civitas, Madrid.
GARCÍA, M., VÁZQUEZ, C.J. y MONTES, J.M. (2002). Estrategias y operaciones en los
nuevos mercados. 20 casos a estudio. Editorial Civitas.
NAVAS, J.E. y GUERRAS, L.A. (2000). Casos de dirección estratégica de la
empresa. 2ª edición. Editorial Civitas, Madrid.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.