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Fichas de asignaturas 2011-12


DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 20404017 DERECHO COLECTIVO DEL TRABAJO Créditos Teóricos 4
Título 20404 GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RR. HH. (CÁDIZ) Créditos Prácticos 2
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Mª CARMEN FERRADANS CARAMES PROFESOR CONTRATADO DOCTOR S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C1 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
C14 Capacidad de razonamiento crítico y autocrítico GENERAL
C17 Capacidad de adaptación a nuevas situaciones GENERAL
C2 Capacidad de organización y planificación GENERAL
C24 Capacidad de conocer e identificar el marco normativo regulador de las relaciones laborales ESPECÍFICA
C3 Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua nativa GENERAL
C36 Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas ESPECÍFICA
C44 Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales ESPECÍFICA
C45 Capacidad para asesorar a organizaciones sindicales y empresariales, y a sus afiliados ESPECÍFICA
C55 Capacidad para llevar a cabo un análisis crítico de las decisiones emanadas de los agentes que participan en las relaciones laborales ESPECÍFICA
C56 Capacidad para interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales ESPECÍFICA
C57 Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional ESPECÍFICA
C7 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R6 Comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional.
R1 - Conocer e identificador el marco normativo regulador de las relaciones laborales
R3 - Manejar adecuadamente la jurisprudencia de los Tribunales relativa a las cuestiones sociales.
R2 - Manejar con suficiente soltura la normativa laboral, conociendo suficientemente en qué norma se encuentra regulada cada institución que se explica.
R4 - Saber asesorar a organizaciones empresariales y sindicales y a sus afiliados.
R5 - Saber interrelacionar las distintas disciplinas que configuran las relaciones laborales.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Actividades expositivas del profesor y los
estudiantes (exposición teórica, presentación de
trabajos).
La metodología de enseñanza-aprendizaje a
utilizar serán las clases magistrales con soporte
en las TIC, si es necesario, y el debate en el
gran grupo. Exposición y discusión oral en clase.
32 Grande C24 C44 C45 C55
02. Prácticas, seminarios y problemas
Prácticas en el aula, resolución de supuestos.
Búsqueda de información, individual o en grupo:
legislación, jurisprudencia, informes, etc.
16 Mediano C36 C44 C45 C56 C7
09. Actividades formativas no presenciales
Trabajo personal del alumno
80 Grande C14 C2 C24 C57
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías: construcción significativa del
conocimiento a través de la interaccióin y
actividad entre profesor y alumno.
6 C24 C55 C7
11. Actividades de evaluación
Conjunto de pruebas orales y/o escritas empleadas
para el seguimiento en la adquisición de
competencias por parte del alumno y, en suma, en
la evaluación final
4 C24 C44 C45 C57 C7
12. Otras actividades
Jornadas y conferencias programadas por la
Facultad de Ciencias del Trabajo o por el
Departamento de Derecho del Trabajo y de la
Seguridad Social y visitas a instituciones como
el CARL o el SERCLA.
12 C24 C55 C56 C57

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-Evaluación Continua: superación de los supuestos prácticos realizados durante el
curso, asistencia a talleres y superación de un examen final teórico. A mediados
del semestre se realizará un examen parcial.
Para superar la asignatura mediante este sistema en el examen final, compuesto
de preguntas de desarrollo, se deberá obtener una nota mínima de un 4. A la
calificación obtenida en el examen, a partir de un 4, se le adicionará la nota
alcanzada en la parte práctica de la asignatura, sujeta a evaluación continua.
-Evaluación No Continua o no superación de la continua: examen final teórico
práctico sobre los contenidos de la asignatura.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Tema 1 Introducción al Derecho Colectivo
1.1. El origen histórico del Derecho Colectivo
1.2. Autonomía colectiva y Derecho Colectivo
1.3. Sujetos colectivos

Tema 2 La libertad sindical
2.1. Reconocimiento normativo de la libertad sindical: vertientes individual y colectiva
2.2. Libertad sindical individual
2.2.1. Titularidad
2.2.2. Contenido
2.3. Libertad sindical colectiva
2.3.1. Titularidad
2.3.2. Contenido

Tema 3. Representatividad sindical
3.1. Criterios y niveles
3.2. Contenido del tratamiento diferencial

Tema 4. Las organizaciones empresariales
4.1. Reconocimieno normativo
4.2. Régimen jurídico
4.3. Representatividad

Tema 5. Participación y representación en la empresa y en la Administración
5.1. La asamblea
5.2. El doble canal de representación

Tema 6. La representación unitaria en la empresa y en la Administración
6.1. Órganos
6.2. Procedimiento de elección
6.3. Organización y funcionamiento
6.4. Competencias
6.5. Garantías y prerrogativas

Tema 7. Representación sindical en la empresa y en la Administración
7.1. Órganos
7.2. Organización y funcionamiento
7.3. Competencias, garantías y prerrogativas

Tema 8. La negociación colectiva en la empresa y en la Administración
8.1. La negociación colectiva en la Constitución
8.2. Tipología de instrumentos colectivos

Tema 9. El convenio colectivo estatutario
9.1. Contenido
9.2. Unidades de negociación
9.3. Legitimación para negociar
9.4. Procedimiento de negociación
9.5. Vigencia temporal
9.6. Dinámica del convenio
9.7. Adhesión y extensión

Tema 10. Otros instrumentos negociales
10.1. Convenio colectivo extraestutario
10.2. Acuerdos y pactos en la Administración Pública

Tema 11. El conflicto colectivo
11.1. El conflicto colectivo: concepto y clases
11.2. Las medidas de conflicto: la huelga
11.3. Titularidad del derecho de huelga
11.4. Desarrollo de la huelga
11.5. Límites
11.5.1. Finalidad
11.5.2. Huelgas abusivas
11.5.3. Servicios de mantenimiento servicios esenciales y servicios mínimos
11.6. Efectos
11.7. El cierre patronal
11.7.1. Causas
11.7.2. Procedimiento
11.7.3. Efectos

Tema 12. Medios de solución de los conflictos colectivos
12.1. Procedimientos judiciales
12.2. Procedimientos extrajudiciales

        
            
        

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

- Legislación laboral actualizada, cualquier editorial

- Constitución Española

- Albiol Montesinos, I y Sala Franco, T., Derecho Sindical, Tirant lo Blanch, Valencia.

- Ojeda Avilés, A., Derecho Sindical, Tecnos, Madrid.

- Ojeda Avilés, A., COmpendio de Derecho Sindical, Tecnos, Madrid.

Últimas ediciones publicadas, teniendo en cuenta que estén actualizadas con la normativa vigente

 

Bibliografía Específica

- Lahera Forteza, J., La titularidad de los deechos colectivos de los trabajadores y funcionarios, CES, Madrid, 2000.

- Cruz Villalón, J. La representación de los trabajadores en la empresa y en el grupo, Trotta, Madirid, 1994.

- Albiol Montesinos, Comités de empresa y delegados de personal, Deusto, Bilbao, 1992.

- Correa Carrasco, M., Convenios y acuerdos colectivos de trabajo, Aranzadi, Pamplona, 1997.

- Baylos Grau, A., Derecho a la huelga y servicios esenciales, Tecnos, Madrid, 1987.

 

Bibliografía Ampliación

- Rodríguez Fernández, MªL., La estructura de la negociación colectiva, Lex Nova, Valladolid, 2002.

- Calvo Gallego, J., El arbitraje en las elecciones sindicales, Tirant lo Blanch, Valencia, 1997.

- Arufe Varela, A., La denuncia del convenio colectivo, Civitas, Madrid, 2000.

- Galiana Moreno, J.M., "Notas sobre la vigencia, aplicación e interpretación del conveno colectivo", Revista del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, nº3, 1997.  

- Tudela Cambronero, G., Las garantías de los representantes de los trabajadores en las empresas, Tecnos, Madrid, 1991.





DERECHO DE LA PROTECCION Y ASISTENCIA SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 402030 DERECHO DE LA PROTECCION Y ASISTENCIA SOCIAL Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   PROTECTION AND SOCIAL AID LAW Créditos Prácticos 3
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Optativa
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Créditos ECTS 6,7      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

THAIS GUERRERO PADRÓN

Objetivos

Completar la formación en materia de Seguridad Social de los alumnos a
través
de la adquisición de conocimientos en las siguientes materias:  Regímenes
Especiales del Sistema de la Seguridad Social, servicios sociales, mejoras
voluntarias y  planes y fondos de pensiones.

Programa

PARTE  I. LOS REGÍMENES ESPECIALES DE SEGURIDAD SOCIAL

Tema 1. Aspectos generales.

1. Noción y justificación de los Regímenes Especiales.
2. Clasificación y características comunes
3. Sistema económico-financiero

Tema 2. Régimen Especial Agrario.

1. Campo de aplicación
2. Actos de encuadramiento: afiliación, altas/bajas
3. Cotización
4. Acción protectora

Tema 3. Régimen Especial de Trabajadores Autónomos o por Cuenta Propia.

1. Campo de aplicación
2. Actos de encuadramiento: afiliación, altas/bajas
3. Cotización
4. Acción protectora

Tema 4. Régimen especial de Trabajadores del Mar.

1. Campo de aplicación
2. Actos de encuadramiento: afiliación, altas/bajas
3. Cotización
4. Acción protectora

Tema 5. Régimen especial de empleados de hogar

1. Campo de aplicación
2. Actos de encuadramiento: afiliación, altas/bajas
3. Cotización
4. Acción protectora

Tema 6. Régimen Especial de estudiantes

1. Campo de aplicación
2. Actos de encuadramiento: afiliación, altas/bajas
3. Cotización
4. Acción protectora

Tema 7. Régimen Especial de la minería de carbón

1. Campo de aplicación
2. Actos de encuadramiento: afiliación, altas/bajas
3. Cotización
4. Acción protectora

Tema 8. La Seguridad Social de los Funcionarios Públicos de la
Administración
Civil del Estado, de las Fuerzas Armadas y de la Administración de Justicia

1. Entidades Gestoras
2. Mecanismos de protección: Mutualismo administrativo y Régimen de Clases
Pasivas
3. Campo de aplicación
4. Actos de encuadramiento
5. Cotización
6. Acción Protectora

PARTE II. SEGURIDAD SOCIAL COMPLEMENTARIA

Tema 9. Protección Social Complementaria

1. Técnicas de carácter público
a) Asistencia Social
b) Servicios Sociales: protección de la tercera edad, protección
minusválidos
2. Técnicas de carácter prtivado
a) Mejoras Voluntarias: mejora directa de prestaciones
b) El Mutualismo
c) Planes y Fondos de Pensiones

Tema 10. Planes y Fondos de Pensiones

1. Planes de Pensiones
a) Noción y naturaleza
b) Sujetos y Modalidades
c) Principios básicos legales
d) Régimen Financiero
e) Régimen de prestaciones
2. Fondos de Pensiones
a) Noción y caracteres
b)Requisitos formales de constitución
c) Entidades gestoras y depositarias
d) Régimen financiero
e)Régimen de control administrativo

Metodología

Una vez que se hayan  transmitido a los alumnos  las nociones primarias y
básicas sobre la materia, se irá profundizando en el estudio de todos sus
aspectos con la participación activa de los alumnos mediante la
realización y
exposición de casos prácticos y estudios doctrinales y jurisprudenciales
y, en
su caso, debates sobre aspectos conlictivos o de especial actualidad.

Criterios y Sistemas de Evaluación

- Prueba escrita u oral, 75 por 100
- Exposición de casos prácticos, 10 por 100
- Asistencia y participación, 5 por 100
- Trabajos, 10 por 100

Recursos Bibliográficos

-  Rodríguez Ramos, Gorelli Hernández y Vílchez Porras. Sistema de
Seguridad Social. Tecnos
-  De la Villa Gil y otros. Derecho de la Seguridad Social. Tiran lo
Blanch
-  Montoya Melgar y otros. Curso de Seguridad Social. Facultad
Derecho
Universidad Complutense Madrid
-  Regímenes especiales de la Seguridad Social. Tecnos
-  Código de la Seguridad Social. Aranzadi
-                  Monografías sobre temas concretos




DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 1303050 DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 3
Descriptor   SOCIAL SECURITY LAW Créditos Prácticos 2
Titulación 1303 DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Optativa
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Créditos ECTS 4,5      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

Mª.LUISA DE LA FLOR FERNANDEZ

Objetivos

Conocer el origen y el fundamento de la Seguridad Social en España, así
como
los actos de encuadramiento y las instituciones que integran la
disciplina, con
un especial detenimiento en el estudio de las prestaciones sociales.

Programa

I. LA PROTECCIÓN SOCIAL Y EL ESTADO SOCIAL DE DERECHO
Lección 1. Formación histórica de la Seguridad Social: conceptos y
técnicas de
protección social
Lección 2. El modelo constitucional de la Seguridad Social
Lección 3. Fuentes normativas nacionales e internacionales
II. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL
Lección 4. Estructura y ámbito subjetivo de protección del Sistema
Lección 5. Gestión y financiación de la Seguridad Social
Lección 6. La relación jurídica de Seguridad Social
Lección 7. La cotización a la Seguridad Social
III. LA ACCIÓN PROTECTORA DEL RÉGIMEN GENERAL
Lección 8. Marco general de la acción protectora
Lección 9. Responsabilidad empresarial en orden a las prestaciones
Lección 10. Asistencia Sanitaria
Lección 11. La Incapacidad Temporal para el trabajo, maternidad,
paternidad,
riesgo por embarzo y lactancia
Lección 12. Invalidez permanente
Lección 13. Jubilación
Lección 14. Modalidades no contributivas de pensiones
Lección 15. Muerte y supervivencia
Lección 16. Desempleo
Lección 17. Protección a la familia


Metodología

Impartición de clases teóricas
Realización de comentarios y lectura de artículos y material relacionado
con
los temas a desarrollar y su puesta en común.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen escrito con preguntas test.
clases.

Recursos Bibliográficos

M..J. RODRÍGUEZ RAMOS, J. GORELLI HERÁNDEZ, M. VILCHEZ PORRAS

-  Sistemas de Seguridad Social, Tecnos, Madrid,  utl. edición

L. E. DE LA VILLA (coord.)

-  Derecho de la Seguridad Social, Tirant Lo Blanch, Valencia, ult.
ed.



COMPEDIO NORMATIVO ACTUALIZADO DE SEGURIDAD SOCIAL






DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 302020 DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 3
Descriptor   SOCIAL SECURITY LAW Créditos Prácticos 2
Titulación 0302 LICENCIATURA EN DERECHO Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 4      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 5      

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

María Luisa de la Flor Fernández

Situación

Prerrequisitos

Sería conveniente que los alumnos que cursen esta asignatura tengan
conocimientos suficientes de Derecho del Trabajo

Contexto dentro de la titulación

La asignatura de Derecho de la Seguridad Social corresponde a cuarto
curso de
la licenciatura en Derecho. En ella se pretende ofrecer una visión
sobre la
protección social en España. Para ello el programa se ha dividido en
tres
grandes apartados: Protección Social y Estado Social de Derecho;
Configuración
del sistema de Seguridad Social, haciendo especial incapié en el doble
nivel
de protección social; Acción protectora del sistema de Seguridad
Social, en el
que se analizan todas las prestaciones dispensadas por el sistema.

Recomendaciones

Los alumnos que cursen la asignatura con el sistema EES deben realizar
trabajos contínuos a lo largo del curso. El nuevo sistema EES
necesaria la
asistencia tanto al las clases teóricas como a las
prácticas. Los alumnos deberán sabe manejar las bases de datos que
están a su
disposición en la Biblioteca del Campus.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a los casos prácticos.
Capacidad de gestionar y planificar su tiempo de trabajo a lo largo
del curso.
Suficiente capacidad de comunicación escrita y oral
Capacidad de manejo simultáneo de normas de diferentes orígenes
Capacidad crítica y autocrítica

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer el objeto de regulación de las normas de la Seguridad
    Social, y las fuentes del Derecho de la Seguridad Social
    Conocer el modelo constitucional de la Seguridad Social y lo Pactos
    políticos y sociales de reforma contínua del mismo
    Conocer la estructura y composición del sistema, integrado por dos
    niveles de protección.
    Conocer los mecanismos de inclusión en el nivel contributivo o
    profesional.
    Conocer los principios generales de la gestión del sistema, así como
    su régimen economico-financiero.
    Conocer la noción y caracteres generales de la acción protectora del
    sistema, tanto del nivel contributivo como no contributivo
    Conocer el régimen jurídico de las prestaciones dispensadas por el
    Sistema de Seguridad Social
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Relacionar los hechos reales con sus valoraciones jurídicas.
    Analizar desde una perspectiva jurídica crítica cada uno de los
    elementos configuradores del modelo constituciona del Seguridad
    Social.
    Utilizar los intrumentos que permiten el conocimiento de las normas
    de todo origen y rango vigentes en cada momento y su intepretación
    judicial
    Analizar criticamente los cambios normativos a través de los
    conocimientos adquiridos
    
  • Actitudinales:

    Manifestar una actitud de respeto tanto respecto del profesorado
    como de los compañeros/as, así como a las opiniones no compartidas.
    Capacidad de organizar el trabajo a realizar a lo largo del curso
    Manifestar un espíritu participativo, crítico, y asertivo.
    

Objetivos

Los alumnos deberán ser capaces de:
Conocer lo elementos configuradores de nuestro modelo constitucional de
Seguridad Social, con el objetivo de que inspiren el estudio de las normas
que
conforman el Derecho de la Seguridad Social
Manejar con soltura la normativa
Conocer los principio generales de la acción protectora tanto los del
nivel
contributivo como los del no contributivo, así como el régimen de
responsabilidades empresariales en orden a las prestaciones del nivel
contributivo.
Conocer de forma específica el régimen jurídico de las prestaciones
dispensadas
por el sistema de Seguridad Social.
Resolver casos practicos, para lo que será necesario el manejo adecuado de
la
legislación vigente y de la jurisprudencia de nuestros Tribunales.

Programa

I. LA PROTECCIÓN SOCIAL Y EL ESTADO SOCIAL DE DERECHO
Tema 1. Formación histórica de la Seguridad Social: conceptos y técnicas
de
protección social
1.  El riesgo social y los estados de necesidad
2.  Antecedentes y evolución de la Seguridad Social
2.1. Técnicas de protección inespecíficas
2.2. Técnicas de protección específicas: los sistemas de Seguridad Social
3.  Formación histórica de la Seguridad Social en España
4.  Encuadramiento del Derecho de la Seguridad Social

Tema 2.  El impacto de la Constitución en el sistema de Seguridad Social
1.  El modelo constitucional de la Seguridad Social: elementos
configuradores
1.1.  Publificación institucional “régimen público”.   Distribución
constitucional de las competencias en materia de Seguridad Social. La
Asistencia Social
1.2.  Universalidad subjetiva  “para todos los ciudadanos”
1.3.  Generalidad objetiva: “que garantice prestaciones sociales
suficientes
ante situaciones de necesidad”
2.  Evolución post-constitucional del sistema de Seguridad Social
español
3.  Los Pactos de Toledo: Principios inspiradores de las posteriores
reformas del sistema de Seguridad Social

Tema 3. El sistema normativo de la Seguridad Social
1.  Las fuentes normativas de la Seguridad Social y los principios de
ordenación
2.  Fuentes de Derecho Interno
3.  Fuentes de Derecho Internacional y Comunitario
4.  Principios de articulación de la fuentes
5.  Estructura normativa del Sistema

II. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL
Tema 4. Estructura y ámbito subjetivo de protección del Sistema
1.  Estructura y composición del sistema.
1.1.  Niveles de Protección contributivo y no contributivo.
1.2.  El Régimen General y los Regímenes Especiales
2.  Ámbito subjetivo de protección del sistema de Seguridad Social
2.1.   El principio de universalidad
2.2.  Los factores generales de determinación del ámbito subjetivo del
sistema
3.  El nivel contributivo-profesional
3.1.   Régimen General: trabajadores por cuenta ajena: supuestos
incluidos y
excluidos
3.2.   Regímenes Especiales
3.2.1.  Régimen Especial Agrario de la Seguridad Social (REAS)
3.2.2.  Régimen especial de trabajadores del Mar (RETM)
3.2.3.  Régimen Especial de Trabajadores Autónomos (RETA)
3.2.4.  Régimen Especial de los Empleados de Hogar (REEH)
3.2.5.  Régimen Especial de los Estudiantes (REE)
3.2.6.  Régimen Especial de la Minería del Carbón
3.2.7.  Regímenes Especiales de los Funcionarios
3.3.  Los Sistemas Especiales
4.  Otros factores determinantes del campo subjetivo de aplicación del
sistema de Seguridad Social

Tema 5. La relación jurídica de Seguridad Social
1.  Configuración jurídica de los actos de encuadramiento
2.  Régimen jurídico de los actos de encuadramiento.
2.1.  La inscripción de empresas y libro de matrícula
2.2.  Afiliación de trabajadores
2.3.  Altas de trabajadores. Tipos de altas. El convenio Especial
2.4.  Bajas de trabajadores
3.  El incumplimiento de las obligaciones de encuadramiento y sus
efectos

Tema 6. Gestión y Financiación del sistema de Seguridad Social
1.  Principios generales de la gestión. La descentralización funcional.
1.1.  Entidades Gestoras y Servicios Comunes
1.2.  Colaboración en la gestión
1.2.1.  Las Mutuas de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales
de la
Seguridad Socia
1.2.2.  La colaboración de las empresas
2.  Régimen económico-financiero de la Seguridad Social
2.1.  Las fuentes y principios de financiación del sistema de Seguridad
Social
2.2.  El principio de separación financiera
2.3.  El sistema de reparto
2.4.  El principio de solidaridad interterritorial: el sistema de unidad
de
caja
3.  Estudio especial de la Cotización: Caracterización, naturaleza
jurídica
y régimen jurídico de la obligación de cotizar del Régimen General
4.  Infracciones y sanciones en materia de cotización

III. ACCIÓN PROTECTORA DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL
Tema 7. Marco general de la acción protectora
1.  Noción y caracteres de la acción protectora
2.  Las  contingencias protegidas
2.1.  Contingencias comunes: la enfermedad común y el accidente no
laboral
2.2.  Contingencias profesionales: el  accidente de Trabajo y la
Enfermedad
Profesional
3.  Las prestaciones del Sistema de Seguridad Social
3.1.  La función de los requisitos. Prestaciones contributivas y no
contributivas
3.2.  Prestaciones no contributivas: carencia de recursos y residencia
3.3.  Prestaciones contributivas: afiliación, alta y cotización
4.  Cuantía de las prestaciones económicas temporales y de las
pensiones
5.  Dinámica de las prestaciones
6.  Régimen fiscal de las  prestaciones
7.  El pago de las prestaciones y las responsabilidades
7.1.  Sujetos obligados al pago
7.2.  Responsabilidad empresarial en orden a las prestaciones. Supuestos
de
imputación  y alcance de la responsabilidad. La responsabilidad derivada
7.3.  Medidas protectoras del beneficiario en supuestos de
responsabilidad
empresarial
7.3.1.  Principio de automaticidad de las prestaciones
7.3.2.  La responsabilidad subsidiaria

Tema 8. La Incapacidad Temporal para el trabajo, Maternidad, Paternidad,
riesgo
por embarazo, y lactancia
1.  Problemática general
2.  Incapacidad temporal para el trabajo
2.1.  Concepto y requisitos del hecho causante
2.2.  Contenido de la prestación
2.3.  Dinámica de la prestación
2.4.  Gestión de la prestación
3.  La prestación por maternidad
3.1.  Concepto y requisitos del hecho causante
3.2.  Duración y cuantía de la prestación
3.3.  Dinámica y gestión de la prestación
4. La prestación por paternidad
5. La prestación de riesgo por embarazo
6. La Prestación de riesgo por lactancia

Tema  9. La Protección por Desempleo
1.  Consideraciones generales
1.1.  Clases de desempleo
1.2.  Objeto de la protección y personas protegidas
2.  El nivel contributivo
2.1.  Sujetos beneficiarios
2.2.  Requisitos para el nacimiento del derecho a la protección
2.3.  Cuantía de la prestación
2.4.  Dinámica y gestión. Las modalidades y formas de pago de la
prestación
3.  El nivel asistencial por desempleo
3.1.  Beneficiarios
3.2.  Duración y cuantía
3.3.  Dinámica de la prestación
4. Las Rentas Activas de Inserción en el marco de la protección por
desempleo

Tema 10. Protección a la familia
1.  Consideraciones generales
2.  Modalidades y tipo de prestaciones familiares
3.  Modalidad contributiva: consideración como período cotizado y
conciliación de la vida familiar, personal y laboral
4. Modalidad no Contributiva. Las prestaciones económicas directas

Tema 11. Incapacidad  Permanente
1.  Problemática general
2.  Grados de la incapacidad permanente
3.  Requisitos del hecho causante
4.  Contenido de la prestación
5.  Dinámica y gestión de la prestación
6.  Lesiones permanentes no invalidantes
7.  La invalidez no contributiva

Tema 12. Jubilación
1.  Concepto y problemática general
2.  Requisitos del hecho causante
3.  Contenido de la prestación
4.  Dinámica y gestión de la prestación
5.  La jubilación no contributiva

Tema 13. Muerte y supervivencia
1.  Concepto y problemática general
2.  Requisitos necesarios para causar el derecho
2.1.  Relativos al sujeto causante
2.2.  Relativos a los beneficiarios
3.  Contenido de la prestación
3.1.  Auxilio por defunción
3.2.  Pensión de viudedad
3.3.  Pensión de orfandad
3.4.  Prestaciones a favor de familiares
3.5.  Indemnización especial a tanto alzado
4.  Dinámica y gestión de las prestaciones por muerte y supervivencia

Tema 14. La protección de la salud: Prestaciones de Asistencia Sanitaria
1. La alteración de la salud como contingencia protegida
2. Configuración del derecho a la Asistencia Sanitaria. Marco normativo
regulador
3. Sujetos protegidos: Títulos y requisitos de acceso al Derecho
4. Los sujetos responsables de la atención sanitaria. El Sistema Nacional
de
Salud
5. Las prestaciones del Sistema Nacional de Salud

Tema 15. Las prestaciones complementarias internas. La Asistencia Social y
los
Servicios Sociales
1. Consideraciones generales sobre Asistencia Social y Servicios Sociales
2. La Asistencia Social como prestación de carácter residual
3. Los Servicios Sociales como prestación de la Seguridad Social

Actividades

La docencia de la asignatura se llevará a cabo mediante clase
teórico/prácticas, que consistirán en la impartición de los conocimientos
básicos´de cada uno de los bloques en que se divide el programa. Se resolverán
casos prácticos por cada no de los
bloques.
Para ello, es imprescindible el manejo de la legislación y de la
jurisprudencia.

Metodología

Una vez que se hayan transmitido a los alumnos las nociones primarias y básicas
sobre la meteria, se irá profundizando en el estudio de todos los aspectos con la
participación activa de los alumnos mediante la realización y exposición de casos
prácticos, estudios doctrinales y jurisprudenciales y, en su caso, debates sobre
aspectos conflictivos o de especial actualidad

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 50

  • Clases Teóricas: 30  
  • Clases Prácticas: 20  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado:  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio:  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 1  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

La asignatura se superará mediante un examen con contenidos teoricos
prácticos. La nota estará integrada: un 70% por examen final y un 30%  que se
obtendrá del examen prácticos.

Recursos Bibliográficos

Legislación de Seguridad Social puesta al día
S. GONZÁLEZ ORTEGA Introducción al Derecho de la Seguridad Social edit.
Tirant
lo Blanch, última edición
VIDA SORIA,J. MONEREO PÉREZ, J.L.  Manual de Seguridad Social edit.
Tecnos,
última edición




DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 303020 DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 3
Descriptor   SOCIAL SECURITY LAW Créditos Prácticos 2
Titulación 0303 LICENCIADO EN DERECHO Y DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 4      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 5      

 

 

Profesorado

María Luisa de la Flor Fernández

Situación

Prerrequisitos

Sería conveniente que los alumnos que cursen esta asignatura tengan
conocimientos suficientes de Derecho del Trabajo

Contexto dentro de la titulación

La asignatura de Derecho de la Seguridad Social corresponde a cuarto
curso de
la licenciatura en Derecho. En ella se pretende ofrecer una visión
sobre la
protección social en España. Para ello el programa se ha dividido en
tres
grandes apartados: Protección Social y Estado Social de Derecho;
Configuración
del sistema de Seguridad Social, haciendo especial incapié en el doble
nivel
de protección social; Acción protectora del sistema de Seguridad
Social, en el
que se analizan todas las prestaciones dispensadas por el sistema.

Recomendaciones

Los alumnos que cursen la asignatura con el sistema EES deben realizar
trabajos contínuos a lo largo del curso. El nuevo sistema EES
necesaria la
asistencia tanto al las clases teorícas como a las
prácticas. Los alumnos deberán sabe manejar las bases de datos que
están a su
disposición en la Biblioteca del Campus.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a los casos prácticos.
Capacidad de gestionar y planificar su tiempo de trabajo a lo largo
del curso.
Suficiente capacidad de comunicación escrita y oral
Capacidad de manejo simultáneo de normas de diferentes orígenes
Capacidad crítica y autocrítica

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer el objeto de regulación de las normas de la Seguridad
    Social, y las fuentes del Derecho de la Seguridad Social
    Conocer el modelo constitucional de la Seguridad Social y lo Pactos
    políticos y sociales de reforma contínua del mismo
    Conocer la estructura y composición del sistema, integrado por dos
    niveles de protección.
    Conocer los mecanismos de inclusión en el nivel contributivo o
    profesional.
    Conocer los principios generales de la gestión del sistema, así como
    su régimen economico-financiero
    Conocer la noción y caracteres generales de la acción protectora del
    sistema, tanto del nivel contributivo como no contributivo
    Conocer el régimen jurídico de las prestaciones dispensadas por el
    Sistema de Seguridad Social
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Relacionar los hechos reales con sus valoraciones jurídicas.
    Analizar desde una perspectiva jurídica crítica cada uno de los
    elementos configuradores del modelo constituciona del Seguridad
    Social.
    Utilizar los intrumentos que permiten el conocimiento de las normas
    de todo origen y rango vigentes en cada momento y su intepretación
    judicial
    Analizar criticamente los cambios normativos a través de los
    conocimientos adquiridos
  • Actitudinales:

    Manifestar una actitud de respeto tanto respecto del profesorado
    como de los compañeros/as, así como a las opiniones no compartidas.
    Capacidad de organizar el trabajo a realizar a lo largo del curso
    Manifestar un espíritu participativo, crítico, y asertivo.
    
    

Objetivos

Los alumnos deberán ser capaces de:
Conocer lo elementos configuradores de nuestro modelo constitucional de
Seguridad Social, con el objetivo de que inspiren el estudio de las normas
que
conforman el Derecho de la Seguridad Social
Manejar con soltura la normativa
Conocer los principio generales de la acción protectora tanto los del
nivel
contributivo como los del no contributivo, así como el régimen de
responsabilidades empresariales en orden a las prestaciones del nivel
contributivo.
Conocer de forma específica el régimen jurídico de las prestaciones
dispensadas
por el sistema de Seguridad Social.
Resolver casos practicos, para lo que será necesario el manejo adecuado de
la
legislación vigente y de la jurisprudencia de nuestros Tribunales.

Programa

I. LA PROTECCIÓN SOCIAL Y EL ESTADO SOCIAL DE DERECHO
Tema 1. Formación histórica de la Seguridad Social: conceptos y técnicas
de
protección social
1.  El riesgo social y los estados de necesidad
2.  Antecedentes y evolución de la Seguridad Social
2.1. Técnicas de protección inespecíficas
2.2. Técnicas de protección específicas: los sistemas de Seguridad Social
3.  Formación histórica de la Seguridad Social en España
4.  Encuadramiento del Derecho de la Seguridad Social

Tema 2.  El impacto de la Constitución en el sistema de Seguridad Social
1.  El modelo constitucional de la Seguridad Social: elementos
configuradores
1.1.  Publificación institucional “régimen público”.   Distribución
constitucional de las competencias en materia de Seguridad Social. La
Asistencia Social
1.2.  Universalidad subjetiva  “para todos los ciudadanos”
1.3.  Generalidad objetiva: “que garantice prestaciones sociales
suficientes
ante situaciones de necesidad”
2.  Evolución post-constitucional del sistema de Seguridad Social
español
3.  Los Pactos de Toledo: Principios inspiradores y reforma del
sistema de
Seguridad Social

Tema 3. El sistema normativo de la Seguridad Social
1.  Las fuentes normativas de la Seguridad Social y los principios de
ordenación
2.  Fuentes de Derecho Interno
3.  Fuentes de Derecho Internacional y Comunitario
4.  Principios de articulación de la fuentes
5.  Estructura normativa del Sistema

II. CONFIGURACIÓN DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL
Tema 4. Estructura y ámbito subjetivo de protección del Sistema
1.  Estructura y composición del sistema.
1.1.  Niveles de Protección contributivo y no contributivo.
1.2.  El Régimen General y los Regímenes Especiales
2.  Ámbito subjetivo de protección del sistema de Seguridad Social
2.1.   El principio de universalidad
2.2.  Los factores generales de determinación del ámbito subjetivo del
sistema
3.  El nivel contributivo-profesional
3.1.   Régimen General: trabajadores por cuenta ajena: supuestos
incluidos y
excluidos
3.2.   Regímenes Especiales
3.2.1.  Régimen Especial Agrario de la Seguridad Social (REAS)
3.2.2.  Régimen especial de trabajadores del Mar (RETM)
3.2.3.  Régimen Especial de Trabajadores Autónomos (RETA)
3.2.4.  Régimen Especial de los Empleados de Hogar (REEH)
3.2.5.  Régimen Especial de los Estudiantes (REE)
3.2.6.  Régimen Especial de la Minería del Carbón
3.2.7.  Regímenes Especiales de los Funcionarios
3.3.  Los Sistemas Especiales
4.  Otros factores determinantes del campo subjetivo de aplicación del
sistema de Seguridad Social

Tema 5. La relación jurídica de Seguridad Social
1.  Configuración jurídica de los actos de encuadramiento
2.  Régimen jurídico de los actos de encuadramiento.
2.1.  La inscripción de empresas y libro de matrícula
2.2.  Afiliación de trabajadores
2.3.  Altas de trabajadores. Tipos de altas. El convenio Especial
2.4.  Bajas de trabajadores
3.  El incumplimiento de las obligaciones de encuadramiento y sus
efectos

Tema 6. Gestión y Financiación del sistema de Seguridad Social
1.  Principios generales de la gestión. La descentralización funcional.
1.1.  Entidades Gestoras y Servicios Comunes
1.2.  Colaboración en la gestión
1.2.1.  Las Mutuas de Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales
de la
Seguridad Socia
1.2.2.  La colaboración de las empresas
2.  Régimen económico-financiero de la Seguridad Social
2.1.  Las fuentes y principios de financiación del sistema de Seguridad
Social
2.2.   El principio de separación financiera
2.3.  El sistema de reparto
2.4.   El principio de solidaridad interterritorial: el sistema de
unidad de
caja
3.  Estudio especial de la Cotización: Caracterización, naturaleza
jurídica
y régimen jurídico de la obligación de cotizar del Régimen General
4.  Infracciones y sanciones en materia de cotización

III. LAS PRESTACIONES DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL
Tema 7. Marco general de la acción protectora
1.  Noción y caracteres de la acción protectora
2.  Las  contingencias protegidas
2.1.  Contingencias comunes: la enfermedad común y el accidente no
laboral
2.2.  Contingencias profesionales: el  accidente de Trabajo y la
Enfermedad
Profesional
3.  Las prestaciones del Sistema de Seguridad Social
3.1.  La función de los requisitos. Prestaciones contributivas y no
contributivas
3.2.  Prestaciones no contributivas: carencia de recursos y residencia
3.3.  Prestaciones contributivas: afiliación, alta y cotización
4.  Cuantía de las prestaciones económicas temporales y de las
pensiones
5.  Dinámica de las prestaciones
6.  Régimen fiscal de las  prestaciones
7.  El pago de las prestaciones y las responsabilidades
7.1.  Sujetos obligados al pago
7.2.  Responsabilidad empresarial en orden a las prestaciones. Supuestos
de
imputación  y alcance de la responsabilidad. La responsabilidad derivada
7.3.  Medidas protectoras del beneficiario en supuestos de
responsabilidad
empresarial
7.3.1.  Principio de automaticidad de las prestaciones y anticipo de las
mismas
7.3.2.  La responsabilidad subsidiaria

Tema 8. La Incapacidad Temporal para el trabajo, Maternidad, Paternidad,
riesgo
por embarazo, y lactancia
1.  Problemática general
2.  Incapacidad temporal para el trabajo
2.1.  Concepto y requisitos del hecho causante
2.2.  Contenido de la prestación
2.3.  Dinámica de la prestación
2.4.  Gestión de la prestación
3.  La prestación por maternidad
3.1.  Concepto y requisitos del hecho causante
3.2.  Duración y cuantía de la prestación
3.3.  Dinámica y gestión de la prestación
4. La prestación por paternidad
5. La prestación de riesgo por embarazo
6. La Prestación de riesgo por lactancia

Tema  9. Desempleo
1.  Consideraciones generales
1.1.  Clases de desempleo
1.2.  Objeto de la protección y personas protegidas
2.  El nivel contributivo
2.1.  Sujetos beneficiarios
2.2.  Requisitos para el nacimiento del derecho a la protección
2.3.  Cuantía de la prestación
2.4.  Dinámica y gestión. Las modalidades y formas de pago de la
prestación
3.  El nivel asistencial por desempleo
3.1.  Beneficiarios
3.2.  Duración y cuantía
3.3.  Dinámica de la prestación
4. Las Rentas Activas de Inserción en el marco de la protección por
desempleo

Tema 10. Protección a la familia
1.  Consideraciones generales
2.  Modalidades y tipo de prestaciones familiares
3.  Modalidad contributiva: consideración como período cotizado y
conciliación de la vida familiar, personal y laboral
4. Modalidad no Contributiva. Las prestaciones económicas directas

Tema 11. Incapacidad  Permanente
1.  Problemática general
2.  Grados de la incapacidad permanente
3.  Requisitos del hecho causante
4.  Contenido de la prestación
5.  Dinámica y gestión de la prestación
6.  Lesiones permanentes no invalidantes
7.  La invalidez no contributiva

Tema 12. Jubilación
1.  Concepto y problemática general
2.  Requisitos del hecho causante
3.  Contenido de la prestación
4.  Dinámica y gestión de la prestación
5.  La jubilación no contributiva

Tema 13. Muerte y supervivencia
1.  Concepto y problemática general
2.  Requisitos necesarios para causar el derecho
2.1.  Relativos al sujeto causante
2.2.  Relativos a los beneficiarios
3.  Contenido de la prestación
3.1.  Auxilio por defunción
3.2.  Pensión de viudedad
3.3.  Pensión de orfandad
3.4.  Prestaciones a favor de familiares
3.5.  Indemnización especial a tanto alzado
4.  Dinámica y gestión de las prestaciones por muerte y supervivencia

Tema 14. La protección de la salud: Prestaciones de Asistencia Sanitaria
1. La alteración de la salud como contingencia protegida
2. Configuración del derecho a la Asistencia Sanitaria. Marco normativo
regulador
3. Sujetos protegidos: Títulos y requisitos de acceso al Derecho
4. Los sujetos responsables de la atención sanitaria. El Sistema Nacional
de
Salud
5. Las prestaciones del Sistema Nacional de Salud

Tema 15. Las prestaciones complementarias internas. La Asistencia Social y
los
Servicios Sociales
1. Consideraciones generales sobre Asistencia Social y Servicios Sociales
2. La Asistencia Social como prestación de carácter residual
3. Los Servicios Sociales como prestación de la Seguridad Social

Actividades

La docencia de la asignatura se llevará a cabo mediante clase
teórico/prácticas, que consistirán en la impartición de los conocimientos
básicos´de cada uno de los bloques en que se divide el programa,
realizándose
pruebas de progreso. Se resolverán casos prácticos por cada no de los
bloques.
Para ello, es imprescindible el manejo de la legislación y de la
jurisprudencia.

Metodología

Los alumnos superarán la asignatura realizando un examen teórico y
práctico
basado en el programa de la asignatura que podrán preparar
por los manuales recomendados.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 50

  • Clases Teóricas: 30  
  • Clases Prácticas: 20  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado:  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio:  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 1  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Para superar la asignatura se proponen dos sistemas:
- tradicional que consiste en la realización de un examen con contenidos
teoricos prácticos

Recursos Bibliográficos

Legislación de Seguridad Social puesta al día
S. GONZÁLEZ ORTEGA Introducción al Derecho de la Seguridad Social edit
tirant
lo blanch, Valencia
VIDA SORIA,J. MONEREO PÉREZ, J.L.  Manual de Derecho de la Seguridad
Social,
Tecnos, Madrid




DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 402008 DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 6
Descriptor   SOCIAL SECURITY LAW Créditos Prácticos 4,5
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 2      
Créditos ECTS 9,4      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

MARIA JOSÉ CERVILLA GARZÓN
CARMEN JOVER RAMÍREZ

Objetivos

Alcanzar los conocimientos teóricos y prácticos suficientes
en materia de la estructura del sistema de Seguridad Social,
deteniéndonos especialmente en el estudio del Régimen General de la
Seguridad
Social. Profundizar en el manejo de la legislación y
jurisprudencia.

Programa

I.- PROTECCION SOCIAL Y ESTADO SOCIAL DE DERECHO


Tema 1. La formación histórica de la Seguridad Social

1.- El riesgo social y los estados de necesidad.
2.- Técnicas inespecíficas de protección.
2.1- El ahorro.
2.2- La beneficencia.
2.3- El seguro privado.
3.- Técnicas específicas de protección.
3.1- El mutualismo obrero.
3.2- La responsabilidad empresarial por accidente de trabajo.
3.3- Los seguros sociales obligatorios y la previsión social.
3.4- Los Sistemas de Seguridad Social: el paso al Sistema español.

Tema 2. La Seguridad Social en la Constitución Española.

1.- Los preceptos constitucionales en materia de Seguridad Social y su
valor
jurídico.
2.- El modelo constitucional de Seguridad Social.
2.1- Ambito subjetivo.
2.2- Ambito objetivo.
2.3- Carácter público.

Tema 3. Fuentes normativas internacionales.

1.- Orígen y justificación del Derecho internacional de la Seguridad
Social.
2.- Principios inspiradores del Derecho internacional de la Seguridad
Social.
3.- Tratados internacionales.
3.1- Valor jurídico.
3.2- Tratados bilaterales.
3.3- Convenios plurilaterales.
4.- Derecho comunitario.

Tema 4. Fuentes normativas nacionales.

1.- El papel de la Ley.
2.- La potestad reglamentaria.
3.- Negociación colectiva y Seguridad Social.
4.- Vigencia, aplicación e interpretación de las normas de Seguridad
Social.



II. CONFIGURACION DEL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL


Tema 5. Estructura y ámbito subjetivo de protección del Sistema.

1.- Estructura y composición del Sistema.
1.1- Relativización del principio de universalidad.
1.2- Ámbito subjetivo del Sistema de Seguridad Social.
1.3- Dispersión de la estructura del Sistema: Régimen General y
Regímenes Especiales.
1.4- Tendencias hacia la unificación del Sistema.
2.- Ambito subjetivo de protección del Régimen General de la Seguridad
Social.
2.1- Sujetos incluidos: trabajadores por cuenta ajena y asimilados.
2.2- Sujetos excluidos.
2.3- Criterio de la territorialidad: extranjeros y emigrantes.
3.- Ambito subjetivo de los Regímenes Especiales.

Tema 6. Gestión de la Seguridad Social

1.- El reparto competencial Estado-CC.AA.
2.- Las entidades gestoras y su régimen jurídico.
2.1- INSS.
2.2- INGESA.
2.3- IMSERSO.
2.4- SPEE (INEM).
3.- Servicios comunes: Tesorería General de la Seguridad Social.
4.- Colaboración en la gestión.
4.1- Colaboración de las empresas.
4.1.1- Obligatoria.
4.1.2- Voluntaria.
4.2- Las Mutuas.

Tema 7. Régimen económico-financiero

1.- Recursos de financiación del Sistema.
2.- Modelos de financiación.
2.1- Sistema de reparto.
2.2- Sistema de capitalización.



Tema 8. La relación jurídica de Seguridad Social

1.- Configuración jurídica de los actos de encuadramiento del Sistema.
2.- Régimen jurídico de los actos de encuadramiento.
2.1- Inscripción de empresas.
2.2- Afiliación.
2.3- Altas.
2.4- Bajas.



Tema 9. La cotización

1.- Concepto y elementos de la obligación de cotizar.
2.- Sujetos obligados y responsables.
3.- Dinámica de la obligación de cotizar.
4.- Determinación de la cuota.
4.1- Cotización por contingencias comunes.
4.2- Cotización por contingencias profesionales.
4.3- Cotizaciójn por conceptos de recaudación conjunta.
4.4- Cotización por horas extraordinarias.
4.5- Supuestos especiales de cotización.
5.- La acción recaudatoria.
5.1- Concepto y regulación.
5.2- Organos recaudadores.
5.3- Procedimiento de recaudación.
5.3.1- En período voluntario.
5.3.2- En vía ejecutiva o de apremio.


III. LA ACCION PROTECTORA DEL REGIMEN GENERAL.

Tema 10. Marco general de la acción protectora

1.- Noción y caractéres de la acción protectora.
2.- Mecánica general de la acción protectora.
2.1- Requisitos para causar derecho a las prestaciones.
2.2- Prescripción y caducidad.
2.3- Reintegro de prestaciones indebidas.
2.4- Caractéres de las prestaciones.

Tema 11. Responsabilidad empresarial en orden a las prestaciones

1.- La genérica responsabilidad empresarial.
2.- Posición de las entidades gestoras.
2.1- Principio de automaticidad.
2.2- Responsabilidad subsidiaria.
3.- Supuestos especiales de responsabilidad.
3.1- Contratas y subcontratas de obras y servicios.
3.2- Transmisión de empresas.
3.3- Cesión ilícita de mano de obra y Empresas de Trabajo Temporal.

Tema 12. Accidentes de trabajo y enfermedades profesionales: noción y
elementos
configuradores

1. Accidente de trabajo.
1.1- Concepto.
1.2- Elementos.
1.3- Inclusiones.
1.4- Exclusiones.
2.- Enfermedad profesional.
2.1- Concepto.
2.2- Elementos.
3.- El régimen de protección legal de las contingencias profesionales.


TEMA 13. Asistencia sanitaria

1.  Alcance de la protección dispensada
1.1.  Contingencia protegida
1.2.  Sujetos protegidos
1.3.  Contenido de la protección: prestaciones médicas, farmacéuticas y
preventivas
2.  Organización de los servicios médicos

Tema 14. Incapacidad temporal, maternidad, paternidad,  riesgo durante el
embarazo y riesgo durante la lactancia natural

1.  Incapacidad temporal para el trabajo
1.1.  Concepto, situaciones determinantes y requisitos del hecho causante
1.2.  Duración
1.3.  Prestación económica
1.4.  Dinámica y gestión de la prestación
2.  Maternidad
2.1.  Situaciones protegidas y requisitos del hecho causante
2.2.  Prestación económica
2.3.  Dinámica y gestión de la prestación
3.      Paternidad
3.1     Situación protegida
3.2     Requisitos del hecho causante
3.3     Cuantía y duración
4.  Riesgo durante el embarazo
4.1.  Situación protegida y requisitos del hecho causante
4.2.  Prestación económica
4.3.  Dinámica y gestión
5.      Riesgo durante la lactancia natural
5.1.    Situación protegida
5.2     Prestación económica y duración


Tema 15. Incapacidad permanente

I.  Modalidad contributiva
1.1.  Concepto y elementos
1.2.  Grados de incapacidad permanente
1.3.  Requisitos del hecho causante
1.4.  Prestación económica
1.5.  Dinámica y gestión de la prestación
1.5.1.  La declaración de la situación
1.5.2.  La revisión de la incapacidad
1.5.3.  Gestión de la prestación
1.6.  Lesiones permanentes no invalidantes
II.  Modalidad no contributiva
2.1.  Concepto
2.2.  Requisitos
2.3.  Prestación económica
2.4.  Dinámica y gestión


Tema 16. Jubilación

I.  Modalidad contributiva
1.  Regulación jurídica
2.  Concepto
3.  Beneficiarios y requisitos del hecho causante
3.1.  Requisitos genéricos
3.2.  Requisitos específicos
4.  Prestación económica
5.  Dinámica y gestión
6.  Compatibilidades e incompatibilidades
II.  Modalidad no contributiva

Tema 17. Protección por muerte y supervivencia

1.  Hecho causante
2.  Sujeto causante
3.  Beneficiarios y contenido de la prestación:
3.1.  Pensión de viudedad
3.2.  Pensión de orfandad
3.3.  Prestaciones económicas a favor de familiares
3.4.  Auxilio por defunción
4.  Dinámica y gestión

Tema 18. Régimen jurídico común de las pensiones

1.  Concurrencia y compatibilidad de pensiones
2.  Revalorización de pensiones
2.1.  En la modalidad contributiva
2.2.  En la modalidad no contributiva

Tema 19. Protección a la familia

1. Regulación jurídica
2.Beneficiarios y contenido de la protección
2.1.  Por hijo a cargo:
2.1.1.  Modalidad contributiva
2.1.1.1.  Prestación económica
2.1.1.2.  Prestación no económica
2.1.2.  Modalidad no contributiva
2.2.  Por nacimiento de tercer o sucesivos hijos
2.3.  Por parto múltiple
3.  Dinámica y gestión
4.  Protección a las familias numerosas

Tema 20. Protección por desempleo

1.  Niveles de protección: Nivel contributivo y nivel asistencial
2.  Concepto
3.  Requisitos del hecho causante
3.1.  Nivel contributivo
3.2.  Nivel asistencial: Comunes y especiales
4.  Contenido de la protección
4.1.  Prestaciones económicas directas
4.1.1.  Nivel contributivo: Duración y cuantía
4.1.2.  Nivel asistencial
4.2.  Prestaciones económicas indirectas
5.  Dinámica y gestión





Metodología

- Impartición de clases teóricas
- Realización de supuestos prácticos por parte del alumno en clase, a fin
de
poner en común los problemas por los mismos planteados y su resolución
- Realización de comentarios y lectura de artículos relacionados con
la materia, que serán puestos en común
- Exposición en clase de los trabajos elaborados por el alumno.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Realización de un examen final escrito, que constará de una
parte teórica y otra práctica, debiendo ser superadas ambas partes.
Igualmente
se valorará la realización por parte del alumno de trabajos en grupo, que
serán
ofertados para su posible eliminación como materia contenido del examen
tanto
de la parte teórica como de la práctica, y
supuestos de clase, así como de los trabajos individuales que sean
propuestos.

Recursos Bibliográficos

SISTEMAS DE SEGURIDAD SOCIAL
Rodriguez Ramos, MªJ; Gorelli Hernández, J; Vilchez Porras, M
Ed. Tecnos, Madrid

DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
De La Villa Gil, LE
Ed. Tirant Lo Blanch, Valencia

DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
Almansa Pastor, JM.
Ed. Tecnos. Madrid

COMPENDIO DE SEGURIDAD SOCIAL
Alarcón Caracuel, MR y González Ortega,S
Ed. Tecnos

CURSO DE SEGURIDAD SOCIAL
Blasco Lahoz, I
Ed. Tirant Lo Blanch, Valencia

CURSO DE SEGURIDAD SOCIAL
Montoya Melgar, A
Servicio de Publicaciones de la UCM.

Los manuales deberán ser de las últimas ediciones publicadas, teniendo en
cuenta que en cada materia estén actualizados a la normativa vigente.
Igualmente deberá utilizarse la legislación de Seguridad Social
actualizada
(Aranzadi, Civitas, Tecnos etc.)









DERECHO DEL EMPLEO

 

  Código Nombre    
Asignatura 20404027 DERECHO DEL EMPLEO Créditos Teóricos 4
Título 20404 GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RR. HH. (CÁDIZ) Créditos Prácticos 2
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Conocimientos básicos de Derecho del Trabajo y de Derecho de la Seguridad Social.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Mª CRISTINA AGUILAR GONZALVEZ PROFESOR COLABORADOR S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C1 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
C16 Capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo GENERAL
C3 Habilidad de comunicación oral y escrita en lengua nativa GENERAL
C38 Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral ESPECÍFICA
C57 Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
Análisis jurídico-crítico de las políticas sociolaborales. Diseño, implementación y evaluación de estrategias territoriales de promoción soioeconómica e inserción laboral. Creación de redes entre los agentes sociolaborales. Identificación de los diferentes colectivos con dificultades de empleabilidad y los problemas específicos que les afectan. Asesoramiento sobre las medidas más adecuadas para favorecer la incorporación al empleo. Elaboración, desarrollo y evaluación de planes de formación y orientación laboral.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clases teóricas con el apoyo de diapositivas y
manejo de la legislación.

32 C1 C16 C38
02. Prácticas, seminarios y problemas

Análisis de artículos doctrinales y de casos
prácticos.

Trabajo en grupo sobre el estudio en profundidad
de un apartado de un tema del programa de la
asignatura.
16 C1 C16 C3 C38 C57
09. Actividades formativas no presenciales
Tareas a presentar a través del aula virtual.
68 Reducido C1 C16 C3 C38 C57
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías individuales (apoyo a las necesidades
personales de aprendizaje) y colectivas
(elaboración de trabajos y resolución de
supuestos).
10 Reducido C1 C16 C3 C38 C57
11. Actividades de evaluación
Examen final (5 horas entre las dos
convocatorias).

Test de evaluación para temas eliminatorios (5
horas).

Casos prácticos resueltos y calificados en clase
(4 horas).
15 Grande C1 C16 C3 C38 C57
12. Otras actividades
Visita al Consejo Andaluz de Relaciones Laborales

Asistencia a conferencias y seminarios en el
contexto de la materia
9 Mediano C1 C16 C38 C57

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se establecen dos sistemas para el seguimiento y superación de la asignatura:
mediante evaluación continua, o a través de la realización de un examen final.

1. El sistema de evaluación continua implica la asistencia obligatoria a las
clases y actividades teórico - prácticas, admitiéndose como máximo un 20% de
faltas de asistencia sobre el total de las sesiones, justificadas o sin
justificar.

El examen teórico-práctico supondrá un 50% del total de la calificación final;
las actividades individuales un 30%; y las actividades en grupo un 20%.

2. La evaluación a través del examen final supone la asistencia voluntaria al
curso presencial. Se facilita el seguimiento de la materia a través del curso
abierto en el aula virtual.

Para superar la asignatura se deberá tener aprobada la prueba teórica y la prueba
práctica (como mínimo una puntuación de 5 sobre 10 en cada una).

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
  • Profesor/a
C1 C16 C3 C38 C57
Tareas a través del aula virtual. Supuestos de ABP. Visitas a instituciones. Asistencia y aprovechamiento a talleres prácticos, seminarios, conferencias. Pruebas tipo test. Cuestionarios de desarrollo. Defensa pública de las actividades. Tutorías individuales y grupales.
  • Profesor/a
C1 C16 C3 C38 C57

 

Procedimiento de calificación

1. Evaluación continua: el examen teórico-práctico supondrá un 50% del total de
la calificación final; las actividades individuales un 30%; y las actividades en
grupo un 20%.

2. Sin presencialidad: para superar la asignatura se deberá tener aprobada la
prueba teórica y la prueba práctica (como mínimo una puntuación de 5 sobre 10 en
cada una).

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Parte primera: INTRODUCCIÓN

Tema 1. El mercado de trabajo y el Derecho del Empleo
1. Conceptos y sujetos
2. Fuentes básicas de información sobre el mercado de trabajo
3. La intervención pública en el mercado de trabajo
4. La flexibilidad del mercado de trabajo: hacia la “flexiseguridad”
5. Fuentes reguladoras en Derecho del Empleo


Parte segunda: FUENTES DEL DERECHO REGULADORAS DEL MERCADO DE TRABAJO

Tema 2. El marco internacional y comunitario para la regulación del mercado de trabajo
1. Normativa de la OIT
1.1. La Declaración sobre principios y derechos fundamentales en el trabajo
1.2. Declaración sobre la justicia social para una globalización equitativa
1.3. Pacto mundial para el empleo
1.4. Labor reciente de la OIT en materia de empleo
2. Derecho Comunitario del Empleo
2.1. La política de empleo desde el Tratado de Ámsterdam hasta el Tratado de Lisboa
2.2. Las directrices integradas para el crecimiento y el empleo
2.3. La participación de los interlocutores sociales comunitarios en materia de empleo: diálogo social y Cumbre
social tripartita para el crecimiento y el empleo
2.4. El Comité de Empleo
2.5. El Fondo Social Europeo
2.6. Observatorio Europeo de Empleo


Tema 3. El marco normativo español en materia de empleo
1. La Constitución española de 1978
1.1. El derecho al trabajo
1.2. Principios constitucionales:
1.2.1. Fomento del empleo
1.2.2. No discriminación e igualdad de trato
1.3. Otros derechos del demandante de empleo
1.4. El reparto constitucional de competencias entre el Estado y las   Comunidades Autónomas:
1.4.1. La política de empleo nacional: Estrategia Española de Empleo y Programa Anual de Política de Empleo
1.4.2. Las competencias de empleo de las Comunidades Autónomas: contenido del Estatuto de Autonomía Andaluz y del
VII Acuerdo de concertación social andaluz
1.4.3. La intervención de los entes locales
2. La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo
3. El Derecho del Empleo en el Estatuto de los Trabajadores
4. La negociación colectiva: cláusulas de empleo.

Tema 4. El papel de la Seguridad Social en materia de empleo
1. La Seguridad Social como instrumento de política de empleo
2. La protección por desempleo
3. Los contratos de colaboración social
4. La capitalización del desempleo
5. Rentas activas de inserción social
5.1. Concepto y objeto
5.2. Titulares
5.3. Obligaciones de los beneficiarios
5.4. Acciones de inserción laboral
5.5. Reparto de competencias en el Servicio Público de Empleo
6. Programas temporales específicos para desempleados.
7. La jubilación del trabajador y su incidencia en el mercado de trabajo

Tema 5. El trabajo de los extranjeros en España: comunitarios y extracomunitarios
1. La libre circulación de trabajadores comunitarios
1.1. Normativa aplicable
1.2. Contenido de la libertad de circulación
1.3. Libertades instrumentales
1.4. Límites al principio de libre circulación
2. Régimen jurídico del trabajo de los extranjeros
2.1. Normativa aplicable
2.2. Derechos socio-laborales de los extranjeros en España
2.3. Sistemas de acceso al mercado de trabajo


Parte tercera: POLÍTICAS DE EMPLEO

I. Políticas de colocación e intermediación laboral

Tema 6. Los servicios públicos de empleo
1.  La intermediación laboral
1.1  Concepto y diferencias con otras figuras afines
1.2  Modelo español de intermediación: caracteres
2.  La red europea de información en materia de empleo (EURES)
2.1.  Concepto y regulación
2.2.  Objetivos
2.3.  Características
2.4.  Composición
2.5.  Funcionamiento
3.  El Sistema Nacional de Empleo
-  Concepto y fines
-  Órganos
-  Principios de organización y funcionamiento
-  Funciones



3.1.  El Servicio Público de Empleo estatal
-  Concepto y naturaleza
-  Organización
-  Competencias
-  Fondo de políticas de empleo
3.2.  Los servicios de empleo de las Comunidades Autónomas: el Servicio Andaluz de Empleo (SAE)
-  Concepto
-  Competencias
-  Organización
3.3.  Entes locales y servicios de empleo
-  Agentes Locales de Promoción de Empleo (ALPES)
- Unidades Territoriales de Empleo, Desarrollo Local y Tecnológico (UTEDLT)

Tema 7. Agentes de intermediación y otros agentes de selección
1. Agencias de colocación: tipos
1.1. Conceptos
1.2. Régimen jurídico
2. Empresas de selección de trabajadores
2.1. Concepto
2.2. Régimen jurídico
3. Agencias de búsqueda de personal directivo
4. Empresas de recolocación de trabajadores

Tema 8.  Las empresas de trabajo temporal
1. Concepto y régimen jurídico
1.1. La ETT como actor del mercado de trabajo
1.2. Fuentes reguladoras
1.3. Autorización administrativa, registro y demás obligaciones formales
2. Las relaciones laborales entre ETT y trabajadores
2.1. Exigencias formales de la contratación
2.2. Duración del contrato y modalidades de contratación
2.3. Exclusiones y prohibiciones de contratación
2.4. Régimen jurídico de la relación laboral
3. Las relaciones jurídicas entre la empresa usuaria y el trabajador
3.1. Poderes organizativos y disciplinarios
3.2. Obligaciones en materia de seguridad
3.3. Responsabilidades económicas compartidas con la ETT
3.4. Contratación directa
4. Relaciones entre ETT y empresa usuaria











II. Políticas de formación profesional

Tema 9. La formación profesional para el empleo
1.  La formación como presupuesto básico de la empleabilidad
2.  El Programa Nacional de Formación Profesional
2.1.  Consejo General de Formación Profesional
2.2.  Instituto Nacional de Cualificaciones
2.3.  Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales
2.4.  Ley de Cualificaciones y Formación Profesional
3.  Subsistema de formación profesional para el empleo
4.  V Acuerdo Nacional de Formación
5.  Programas mixtos de empleo y formación
5.1. Escuelas taller y casas de oficio
5.2. Talleres de empleo

III. Políticas de fomento del empleo

Tema 10. Las medidas de fomento de empleo
1. Colectivos destinatarios de las medidas: en especial los discapacitados
1.1. Los centros especiales de empleo
1.2. Los enclaves laborales
2. Medidas empleadas: bonificaciones y subvenciones
2.1. Fomento de la contratación indefinida
2.2. Contratación temporal versus principio de estabilidad en el empleo
2.3. Contratación a tiempo parcial
2.4. Medidas para favorecer la flexibilidad interna negociada en las empresas y para fomentar la reducción de
jornada como instrumento de ajuste temporal de empleo
3. Los nuevos yacimientos de empleo
4. Grupos con problemas de inserción social
4.1. Las empresas de inserción
5. Programa previsto para el año en curso

Tema 11. El autoempleo
1. Encuadramiento del autoempleo en la política de empleo
2. El trabajo autónomo
2.1. El Estatuto del Trabajador Autónomo
2.2. Especial referencia al trabajador económicamente dependiente
3. Las empresas de economía social
3.1. Cooperativas laborales
3.2. Sociedades laborales


        
C1 C16 C3 C38 C57

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

MIGUEL RODRÍGUEZ-PINERO ROYO (director), “Lecciones de Derecho del Empleo”, Tecnos, última edición.

 

CARDONA RUBERT, LÓPEZ GANDÍA, LÓPEZ I MORA, y SARAGOSSÀ I SARAGOSSÀ, “Derecho del empleo”, Tirant lo Blanch, última edición.

 

JESÚS CRUZ VILLALÓN, “Compendio de Derecho del Trabajo”, Tecnos, última edición.

 

 

Bibliografía Específica

 

A lo largo de las explicaciones del programa en clase, se hará referencia a la bibliografía apropiada y actualizada para cada tema, procedente de revistas especializadas de Derecho del Trabajo.

 





DERECHO DEL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 302019 DERECHO DEL TRABAJO Créditos Teóricos 6
Descriptor   LABOUR LAW Créditos Prácticos 3
Titulación 0302 LICENCIATURA EN DERECHO Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A      
Créditos ECTS 9      

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

Dulce Soriano Cortés
Maria Luisa de la Flor Fernández

Situación

Prerrequisitos

Sería conveniente que los alumnos que cursen la asignatura tengan un
conocimiento y manejo suficiente de la lengua española oral y escrita así como
conocimientos suficientes de Derecho Constitucional y Comunitario

Contexto dentro de la titulación

La asignatura de Derecho del Trabajo corresponde a tercer curso de la
licenciatura en Derecho. En ella se analiza la regulación de las relaciones
laborales tanto colectivas como individuales, los derechos y deberes de
empleadores y trabajadores en ambos ámbitos y los sistemas de control y
garantía de aplicación de las normas laborales.

Recomendaciones

Los alumnos que cursen la asignatura deben saber leer y escribir correctamente y
sin faltas de ortografía. El alumno debe tener hábito de  trabajo continuo a lo
largo del curso. Se recomienda hacer un seguimiento del curso presencial, dado
que será necesario analizar la jurisprudencia de los tribunales incluido el TJCE
y el TC y deberán saber manejar las bases de datos de jurisprudencia que están a
su
disposición en la Biblioteca electrónica del Campus.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a los casos prácticos
Capacidad de gestionar y planificar su tiempo de trabajo a lo largo del curso.
Deberían haber adquirido ya habilidad suficiente en el manejo de internet,
bases de datos
Capacidad de manejo simultáneo de normas de diferentes orígenes y rangos
Capacidad crítica y autocrítica.
Compromiso ético preocupación por la calidad de su trabajo y del de los demás
Capacidad de aplicar el principio de transversalidad de género a las normas e
instituciones jurídico laborales

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer y manejarde forma suficiente la lengua española de forma tanto
    oral como escrita
    Conocer el objeto de regulación de los normas laborales
    Conocer el sistema de fuentes de la relación laboral tanto colectiva
    como individual
    Conocer las características de los sujetos de las relaciones
    laborales (empleadores y sus asociaciones y trabajadores y sus
    sindicatos)
    Conocer la situación y los instrumentos de actuación sobre el
    mercado de trabajo
    Conocer los derechos y deberes esenciales de las partes de la
    relación laboral
    Conocer las vicisitudes de la relación laboral
    Conocer los sistemas de exteriorización y solución de los
    conflictos laborales
    Conocer los insttrumentos de control de aplicación de las normas
    laborales
    Conocer el concepto y la significación del principio de
    trasversalidad de género, su definición normativa y su alicación a
    las instituciones jurídico laborales
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Saber relacionar los hechos reales con sus valoraciones jurídicas
    Saber analizar desde una perspectiva jurídica, crítica el conflicto
    social de intereses
    Saber utilizar los instrumentos que permiten el concimiento de las
    normas de todo origen y rango vigentes en cada momento y su
    interpretación jurisprudencial
    Saber enfrentarse y analizar críticamente los cambios normativos a
    través de los conocimientos adquiridos
  • Actitudinales:

    Manifestar una actitud de respeto crítico tanto respecto del
    profesorado como de los compañeros/as
    Actitud de respeto ante opiniones no compartidas
    Capacidad de organizar el trabajo a realizar diaria, semanal,
    mensualmente a lo largo de todo el curso
    Manifestar un espíritu participativo, crítico y asertivo.

Objetivos

Objetivos: Los alumnos deberán ser capaces de:
Conocer los principios básicos del Derecho del Trabajo, con el objetivo de que
inspiren el estudio crítico de las normas que conforman el ordenamiento jurídico
laboral.
Manejar con suficiente soltura la normativa laboral, conociendo suficientemente
en qué norma se encuentra regulada cada institución que se explica durante el
curso con el fin de determinar los derechos y los deberes de cada parte de la
relación laboral tanto individual como colectiva.
Manejar adecuadamente la jurisprudencia de nuestros Tribunales relativa a las
cuestiones sociales.
Conocer el sistema de responsabilidades por incumplimiento de los deberes y la
violación de los derechos de cada una de las partes de la reláción laboral.
Resolver casos prácticos con la ayuda de la legislación y la jurisprudencia
aplicable.

Programa

PROGRAMA DE  DERECHO DEL TRABAJO

Curso 2011/2012
Dras. Dulce Soriano Cortés, Maria Luisa de la Flor Fernández


CARACTERIZACIÓN Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO

Lección 1. El objeto de regulación del Derecho del Trabajo y su evolución
historica.

1.- Libertad, ajenidad, dependencia y profesionalidad como caracteres esenciales
de la relación laboral.
2.- Nacimiento del Derecho del Trabajo: la cuestión social
3.- La evolución del Derecho del Trabajo.
4.- El modelo constitucional de relaciones laborales.

Lección 2.- Concepto y caracteres del Derecho del Trabajo

1.- Principios informadores del Derecho del Trabajo:
1.1.  contraposición de intereses y canalización del conflicto
1.2.  principio tuitivo y protección de la estabilidad social
1.3.  reconocimiento legal de la autonomía colectiva
2.- Caracteres del Derecho del Trabajo
2.1. modernidad
2.2. unilateralidad y contradicción
2.3. sensibilidad a los cambios socio- económicos

Lección 3. Los protagonistas de las relaciones laborales

1.- El trabajador.
2.- El empresario
2.1. el empresario como sujeto individual y colectivo
2.2. centro de trabajo, empresa y grupo de empresas
3.- Las representaciones de intereses colectivos: caracterización general
3.1. sindicatos: secciones y delegados sindicales
3.2. representaciones unitarias: delegados de personal, comités de empresa,
comité de empresa europeo
3.3.  asociaciones empresariales
4.- Los poderes públicos como protagonistas de las relaciones laborales

Lección 4. Las fuentes del Derecho del Trabajo

1.- Las normas internacionales: Convenios y Recomendaciones de la OIT
2.- El Derecho Social Comunitario.
3.- Potestades normativas de las Comunidades Autónomas en materia social.
4.- Otras fuentes del Derecho.


Lección 5. El convenio colectivo como fuente del Derecho del Trabajo

1.-Concepto, eficacia jurídica y contenido.
2.-Control de legalidad
3.-La administración e interpretación del convenio. Las Comisiones Paritarias
5.-Posición del convenio en la jerarquía de fuentes. Las posibles relaciones
entre la Ley y el convenio colectivo.
6.-El pacto contractual: irrenunciabilidad de derechos e individualización de las
relaciones laborales
7.- La interpretación de las normas laborales.

RÉGIMEN JURÍDICO DEL MERCADO DE TRABAJO

Lección 6.  La disciplina jurídica del mercado de trabajo

1.-El desempleo como problema europeo: la política comunitaria de empleo
2.-El derecho al trabajo en la Constitución.
3.-La intervención de los poderes públicos en el mercado de  trabajo: la
política de empleo.
4.- La movilidad de la fuerza de trabajo
4.1. libre circulación de trabajadores comunitarios
4.2. régimen jurídico de los trabajadores extranjeros
5.- La intermediación en la colocación.
5.1. los servicios públicos de colocación
5.2. agencias de colocación sin fines lucrativos
5.3. las empresas de selección

LA RELACION INDIVIDUAL DE TRABAJO

Lección 7. El contrato de trabajo y la constitución de la relación laboral

1.-Caracteres y elementos definitorios del contrato de trabajo.
2.-Forma y prueba del contrato de trabajo.
3.-Validez y nulidad del contrato de trabajo.
4.-El período de prueba.

Lección 8. El objeto de la prestación del trabajador.

1.-El trabajo a prestar: la clasificación profesional
2.-El modo de la prestación: el deber de buena fe y su significado en las
relaciones laborales.

Lección 9. El tiempo de trabajo: la jornada y su distribución

1.- La regulación de la jornada de trabajo
1.1. jornada máxima y jornada ordinaria
1.2. ampliaciones y limitaciones de jornada
1.3. régimen jurídico de las horas extraordinarias .
2.- El horario de trabajo
2.2. períodos de descanso: semanal, fiestas y vacaciones.
2.3. los permisos retribuidos
3.- El calendario laboral

Lección 10. La retribución del trabajador

1.- Configuración jurídica de la retribución.
1.1. concepto y caracteres.
1.2. sistemas y modalidades retributivas.
1.3. estructura de la retribución.
2.- La fijación de la cuantía del salario.
2.1. el Salario Mínimo Interprofesional
2.2. la prohibición de discriminación retributiva
2.3. absorción y compensación salarial
3.- Forma, lugar y tiempo del pago del salario

Lección 11. La protección del crédito salarial

1.-Los privilegios del crédito salarial
2.-El Fondo de Garantía Salarial
3.-La inembargabilidad parcial del salario

Lección 12. Poderes del empleador

1.-El poder de dirección ordinario. Deber de obediencia y ius resistentiae.
2.-La movilidad funcional (el ius variandi).
3.-Las modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo.
4.-La movilidad geográfica: traslados y desplazamientos.
5.-Las facultades de control y el poder disciplinario

Lección 13. Deberes del empleador

1.-Deberes derivados del respeto a los derechos fundamentales
1.1. planteamiento y manifestaciones.
1.2. prohibición de discriminación.
1.4. la prevención de la violencia en el trabajo: el acoso.
2.-Deberes en materia de seguridad y salud laborales

VICISITUDES DE LA RELACION LABORAL

Lección 14. Alteraciones o anomalías en el sujeto empresarial: Las relaciones
triangulares o mediatas.

1.-Modificaciones subjetivas de la relación laboral. La transmisión de empresa
2.-Contrata y subcontrata de obra o servicio
3.-Cesión ilegal de trabajadores
4.-Cesión legal de trabajadores: Las empresas de trabajo temporal

Lección 15. La suspensión de la relación laboral. La excedencia.

1.-La suspensión de la relación laboral.Causas y efectos.
2.-La excedencia: tipos y rasgos definitorios

Lección 16. Extinción de la relación laboral

1.-Concepto y principios básicos inspiradores
2.-Las causas de extinción: su clasificación.
3.-La voluntad concurrente de ambas partes
4.-Desaparición o incapacidad de una de las partes.

Lección 17.La extinción por decisión del trabajador

1.-La extinción "ad nutum": dimisión y abandono
2.-La dimisión causal
3.-El despido indirecto

Lección 18. El despido por causas empresariales

1.-Noción, caracteres y tipología. Despidos colectivos y despidos plurales
2.-Causas, procedimiento y calificación de los despidos
3.-El procedimiento de regulación de empleo

Lección 19. El despido objetivo

1.-Noción y rasgos diferenciales
2.-Causas,procedimiento y calificación.

Lección 20. El despido disciplinario.

1.- El despido disciplinario: noción y naturaleza jurídica
2.- Causas procedimiento y calificación.

RELACIONES ATIPICAS Y ESPECIALES

Lección 21. Los contratos temporales

1.-La preferencia por la contratación indefinida: evolución histórica y
manifestaciones legales.
2.-La contratación temporal y su régimen jurídico.
2.1. contrato para obra o servicio determinado
2.2. contrato de trabajadores eventuales
2.3. contrato de interinidad.

Lección 22. Los contratos formativos

1.-El contrato en prácticas
1.1. requisitos para su celebración
1.2. régimen jurídico contractual
2.- El contrato para la formación
2.1. requisitos para su celebración
2.2. régimen jurídico contractual

Lección 23.- La atipicidad contractual derivada del tiempo y del lugar de
trabajo.

1.-El trabajo a tiempo parcial
1.1. noción y tipología: el contrato de relevo y el fijo discontinuo
1.2. régimen jurídico contractual.
2.- El trabajo a domicilio y el teletrabajo

Lección 24.- Las relaciones especiales de trabajo

1.-Consideración general de las relaciones especiales
2.-Consideración particularizada de algunas relaciones especiales.

EL CONFLICTO Y EL CONTROL DEL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA LABORAL

Lección 25. El conflicto: exteriorización y solución.

1.-Concepto de conflicto: conflicto individual, plural y colectivo.
2.-La exteriorización del conflicto colectivo: la huelga.
3.-El cierre patronal.
3.-Los sistemas de solución no judicial de los conflictos: conciliación,
mediación, arbitraje. Sistema público y privados

Lección 26. La jurisdicción de trabajo

1.-Extensión de la jurisdicción social
2.-Principios rectores del proceso de trabajo
3.-Las partes procesales
4.-Modalidades procesales

Lección 27. La Administración Laboral

1.-La potestad sancionadora de la Administración: La Inspección de Trabajo y
Seguridad Social
1.1. principios constitucionales
1.2. delimitación de las infracciones sancionables
1.3. la graduación de las sanciones
1.4. el procedimiento sancionador

Actividades

La docencia de la asignatura se realizará mediante clases teóricas que
consistirán en la impartición de los conocimientos básicos de cada institución
laboral en una serie de horas para posteriormente controlar el nivel de
conocimientos adquiridos sobre la mismas mediante la proposición de pruebas de
progreso a realizar en la propia clase.
También se realizarán prácticas más amplias en las que se propondrá un caso
práctico lo mas cercano a la realidad posible para cuya propuesta de
solución se exigirá el manejo de jurisprudencia.

Metodología

Los alumnos podrán optar por superar la asignatura en la forma presencial o en la
tradicional basada en el programa de la asignatura, que podrán preparar por el
"Compendio de Derecho del Trabajo", J. Cruz Villalón, última edición.
La superación de la asignatura por el sistema presencial requerirá el trabajo
contínuo del alumno de acuerdo con las indicaciones del sistema de evaluación
contínua.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 102 horas de clase presencial anual

  • Clases Teóricas: 34 horas presencial en gran grupo  
  • Clases Prácticas: 34 horas de clase presencial en cada uno de los grupos b�cos  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 3  
    • Sin presencia del profesorado: 15  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 60  
    • Preparación de Trabajo Personal: 47  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 2  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Sistemas de Evaluación:
Sistema tradicional: La evaluación se llevará a cabo a través de un examen
teórico y la resolución de un caso práctico para cuya resolución podrá utilizar
la legislación. La calificación del supuesto práctico representará un tercio de
la nota total. No habrá exámenes parciales para dicho sistema.
Sistema presencial de evaluación continua:
Para los alumnos que cursen por el sistema presencial la evaluación se llevará a
cabo a través de dos exámenes parciales, diversas pruebas de progreso, así como,
la realización de supuestos prácticos a lo largo del curso.
Los dos exámenes parciales representan el 60% de la calificación final y se
realizarán coincidiendo con el final de cada cuatrimestre.  La nota final de la
parte teórica se obtendrá de la media aritmética de ambos exámenes,
siempre que la calificación de cada uno de ellos sea superior a 4.
Las pruebas de progreso se realizarán a lo largo del curso coincidiendo con la
finalización de bloques temáticos a juicio de las profesoras y representan el 10%
de la calificación final de la asignatura.  Su realización resulta obligatoria
para estos alumnos presenciales.
Por último, dichos alumnos presenciales realizarán obligatoriamente a lo largo
del curso una serie de supuestos prácticos que se resolverán y discutirán durante
las sesiones de clase.  Dichos ejercicios prácticos representan el 20% de la
calificación final de la asignatura, donde influirá decididamente el nivel de
participación en clase por
parte de cada alumno/a en el debate de la solución de los casos planteados, de
ahí el caracter obligatorio de la asistencia a dichas sesiones de clase.

Recursos Bibliográficos

Manual de Derecho del Trabajo (Martín Valverde, Rodriguez Sañudo y García
Murcia), Tecnos, Madrid,última edición.
Compendio de Derecho del Trabajo (Cruz Villalon, Jesus) Tecnos, última edición.




DERECHO DEL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 303019 DERECHO DEL TRABAJO Créditos Teóricos 6
Descriptor   LABOUR LAW Créditos Prácticos 3
Titulación 0303 LICENCIADO EN DERECHO Y DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A      
Créditos ECTS 9      

 

 

Profesorado

Teresa Perez del Rio

Objetivos

Al objeto de que el alumno que se acerca por primera vez al estudio de
esta
disciplina tenga una visión integral de su contenido, presentamos un
Programa
estructurado en torno a cuatro grandes bloques, que abarcan, a nuestro
juicio,
el contenido mínimo del Derecho del Trabajo, exactamente igual al que se
imparte
en la Licencitura de Derecho

Programa






PROGRAMA DE  DERECHO DEL TRABAJO

Curso 2011-2012
Dra. Teresa P. del Río
Catedrática de Derecho del Trabajo y Seguridad Social
Universidad de Cádiz





CARACTERIZACIÓN Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO

Lección 1. El objeto de regulación del Derecho del Trabajo y su evolución
historica.

1.- La libertad, ajenidad, dependencia y profesionalidad en la prestación
del servicio
2.- Nacimiento del Derecho del Trabajo: la cuestión social
3.- La evolución del Derecho del Trabajo.
4.- El modelo constitucional de relaciones laborales.

Lección 2.- Concepto y caracteres del Derecho del Trabajo

1.- Principios informadores del Derecho del Trabajo:
1.1.contraposición de intereses y canalización del conflicto
1.2.principio tuitivo y protección de la estabilidad social
1.3.reconocimiento legal de la autonomía colectiva
2.- Caracteres del Derecho del Trabajo
2.1. modernidad
2.2. unilateralidad y contradicción
2.3. sensibilidad a los cambios socioeconómicos

Lección 3. Los protagonistas de las relaciones laborales

1.- El trabajador.
2.- El empresario
2.1. el empresario como sujeto individual y colectivo
2.2. centro de trabajo, empresa y grupo de empresas
3.- Las representaciones de intereses colectivos: caracterización general
3.1. sindicatos: secciones y delegados sindicales
3.2. representaciones unitarias: delegados de personal, comités de
empresa, comité de empresa europeo
3.3.  asociaciones empresariales
4.- Los poderes públicos como protagonistas de las relaciones laborales

Lección 4. Las fuentes del Derecho del Trabajo

1.- Las normas internacionales: Convenios y Recomendaciones de la OIT
2.- El Derecho Social Comunitario.
3.- Potestades normativas de las Comunidades Autónomas en materia social.
4.- Otras fuentes del Derecho.


Lección 5. El convenio colectivo como fuente del Derecho del Trabajo

1.-Concepto, eficacia jurídica y contenido.
2.-Control de legalidad
3.-La administración e interpretación del convenio. Las Comisiones
Paritarias
5.-Posición del convenio en la jerarquía de fuentes. Las posibles
relaciones entre la Ley y el convenio colectivo.
6.-El pacto contractual: irrenunciabilidad de derechos e individualización
de las relaciones laborales
7.- La interpretación de las normas laborales.

RÉGIMEN JURÍDICO DEL MERCADO DE TRABAJO

Lección 6.  La disciplina jurídica del mercado de trabajo

1.-El desempleo como problema europeo.
2.-El derecho al trabajo en la Constitución.
3.-La intervención de los poderes públicos en el mercado de  trabajo: la
política de empleo.
4.- La movilidad de la fuerza de trabajo
4.1. libre circulación de trabajadores comunitarios
4.2. régimen jurídico de los trabajadores extranjeros
5.- La intermediación en la colocación.
5.1. los servicios públicos de colocación
5.2. agencias de colocación
5.3. las empresas de selección

LA RELACION INDIVIDUAL DE TRABAJO

Lección 7. El contrato de trabajo y la constitución de la relación laboral

1.- Caracteres y elementos definitorios del contrato de trabajo.
2.- Forma y prueba del contrato de trabajo.
3.- Validez y nulidad del contrato de trabajo.
4.- El período de prueba.

Lección 8. El objeto de la prestación del trabajador.

1.- El trabajo a prestar: la clasificación profesional
2.- El modo de la prestación: el deber de buena fe y su significado en las
relaciones laborales.

Lección 9. El tiempo de trabajo: la jornada y su distribución

1.- La regulación de la jornada de trabajo
1.1. jornada máxima y jornada ordinaria
1.2. ampliaciones y limitaciones de jornada
1.3. régimen jurídico de las horas extraordinarias .
2.- El horario de trabajo
2.2. períodos de descanso: semanal, fiestas y vacaciones.
2.3. los permisos retribuidos
3.- El calendario laboral

Lección 10. La retribución del trabajador

1.- Configuración jurídica de la retribución.
1.1. concepto y caracteres.
1.2. sistemas y modalidades retributivas.
1.3. estructura de la retribución.
2.- La fijación de la cuantía del salario.
2.1. el Salario Mínimo Interprofesional
2.2. la prohibición de discriminación retributiva
2.3. absorción y compensación salarial
3.- Forma, lugar y tiempo del pago del salario

Lección 11. La protección del crédito salarial

1.- Los privilegios del crédito salarial
2.- El Fondo de Garantía Salarial
3.- La inembargabilidad parcial del salario

Lección 12. Poderes del empleador

1.- El poder de dirección ordinario. El deber de obediencia.
2.- La movilidad funcional (el ius variandi).
3.- Las modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo.
4.- La movilidad geográfica: traslados y desplazamientos.
5.- Las facultades de control y el poder disciplinario

Lección 13. Deberes del empleador

1.- Deberes derivados del respeto a los derechos fundamentales
1.1. planteamiento y manifestaciones.
1.2. prohibición de discriminación: discriminación directa,
indirecta y acción positiva.
1.4. la prevención de la violencia en el trabajo: El acoso laboral
2.- Deberes en materia de seguridad y salud laborales

VICISITUDES DE LA RELACION LABORAL

Lección 14. Alteraciones o anomalías en el sujeto empresarial: Las
relaciones triangulares o mediatas.

1.- Modificaciones subjetivas de la relación laboral. La transmisión de
empresa
2.- Contrata y subcontrata de obra o servicio
3.- Cesión ilegal de trabajadores
4.- Cesión legal de trabajadores: Las empresas de trabajo temporal

Lección 15. La suspensión de la relación laboral. La excedencia.

1.- La suspensión de la relación laboral.
2.- La excedencia: tipos y rasgos definitorios

Lección 16. Extinción de la relación laboral

1.- Concepto y principios básicos inspiradores
2.- Las causas de extinción: su clasificación.
3.- La voluntad concurrente de ambas partes
4.- Desaparición o incapacidad de una de las partes.

Lección 17.La extinción por decisión del trabajador

1.- La extinción "ad nutum": dimisión y abandono
2.- La dimisión causal
3.- El despido indirecto

Lección 18. El despido por causas empresariales

1.- Noción, caracteres y tipología. Despidos colectivos y despidos plurales
2.- Causas
2.1. fuerza mayor
2.2. causas económicas, técnicas, organizativas y de producción
2.3. carencia de asignación presupuestaria
3.- El procedimiento de regulación de empleo

Lección 19. El despido objetivo

1.- Noción y rasgos diferenciales
2.- Causas
2.2. ineptitud y falta de adaptación a las modificaciones
tecnológicas
2.4. ausencias justificadas y excesiva morbilidad
3.- Requisitos formales del despido y procedimiento.

Lección 20. El despido disciplinario.

1.- El despido disciplinario: noción y naturaleza jurídica
1.2. la gravedad y culpabilidad del incumplimiento
1.3. las causas de despido
2.- Requisitos formales del despido y procedimiento.
3.- La calificación del despido y sus efectos.

RELACIONES ATIPICAS Y ESPECIALES

Lección 21. Los contratos temporales

1.- La preferencia por la contratación indefinida: evolución histórica y
manifestaciones legales
2.- La contratación temporal y su régimen jurídico
2.1. contrato para obra o servicio determinado
2.2. contrato de trabajo eventual
2.3. contrato de interinidad.

Lección 22. Los contratos formativos

1.- El contrato en prácticas
1.1. requisitos para su celebración
1.2. régimen jurídico contractual
2.- El contrato para la formación
2.1. requisitos para su celebración
2.2. régimen jurídico contractual

Lección 23.- La atipicidad contractual derivada del tiempo y del lugar de
trabajo.

1.- El trabajo a tiempo parcial
1.1. noción y tipología: el contrato de relevo y el fijo
discontinuo
1.2. régimen jurídico contractual.
2.- El trabajo a domicilio
2.1. régimen jurídico contractual
2.2. el Teletrabajo

Lección 24.- Las relaciones especiales de trabajo

1.- Consideración general de las relaciones especiales
2.- Consideración particularizada de algunas relaciones especiales.

EL CONFLICTO Y EL CONTROL DEL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA LABORAL

Lección 25. El conflicto: exteriorización y solución.

1.-Concepto de conflicto: conflicto individual, plural y colectivo.
2.- La exteriorización del conflicto colectivo: la huelga.
3.- El cierre patronal.
3.- Los sistemas de solución no judicial de los conflictos: conciliación,
mediación, arbitraje. Sistema público y privados

Lección 26. La jurisdicción de trabajo

1.- Extensión de la jurisdicción social
2.- Principios rectores del proceso de trabajo
2.1. principio dispositivo y sus excepciones
2.2. inmediación y facultades de iniciativa judicial
2.3. carácter compensador del proceso laboral
2.4. celeridad, oralidad y concentración
2.5. flexibilidad de los trámites procesales
3.- Las partes procesales
4.- Modalidades procesales

Lección 27. La Administración Laboral

1.- La potestad sancionadora de la Administración: La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social
1.1. principios constitucionales
1.2. delimitación de las infracciones sancionables
1.3. la graduación de las sanciones
1.4. el procedimiento sancionador

Actividades

La docencia de la asignatura se realizará mediante clases teóricas que
consistirán en la impartición de los conocimientos básicos de cada
institución laboral. También se realizarán clases prácticas en las que se
propondrá un caso práctico lo mas cercano a la realidad posible para cuya
propuesta de solución se exigirá el manejo de jurisprudencia.

Metodología

La metodología docente de esta asignatura tiene dos ejes fundamentales: el
primero, de carácter teórico, centrado en las explicaciones del profesor y
el segundo, de carácter práctico, consistente en la elaboración de casos
prácticos por parte de los alumnos con la asistencia del profesorado y
utilizando los distintos recursos jurídicos que ofrece la Universidad de
Cádiz, en soporte papel e informáticos.

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Parte teórica: Realización de un examen parcial liberatorio y otro examen
final.
Parte práctica: Dos opciones:  1.-  Superar dicha parte práctica a través
de evaluación continua durante el curso. 2.-  Realización de un caso
práctico junto al examen final que supondrá un tercio de la calificación
final.

Recursos Bibliográficos

CRUZ VILLALON, J."Compendio de Derecho del Trabajo" Tecnos Madrid,última
edición.

MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ SAÑUDO GUTIÉRREZ, F., y GARCÍA MURCIA, J.,
Derecho del Trabajo, decimo séptima edición Madrid, Tecnos, última edición.






DERECHO DEL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 20404013 DERECHO DEL TRABAJO Créditos Teóricos 8
Título 20404 GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RR. HH. (CÁDIZ) Créditos Prácticos 4
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   12    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
MARIA JOSE CERVILLA GARZON PROFESOR COLABORADOR N
THAIS GUERRERO PADRÓN PROFESOR CONTRATADO DOCTOR S
MARIA PERPETUO SOCOR JUNCO CACHERO Profesor Titular Escuela Univ. N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C24 Capacidad de conocer e identificar el marco normativo regulador de las relaciones laborales ESPECÍFICA
C36 Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente usando la terminología y las técnicas adecuadas ESPECÍFICA
C38 Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral ESPECÍFICA
C46 Capacidad para asesorar y/o gestionar en materia de empleo y contratación laboral ESPECÍFICA
C54 Capacidad para desenvolverse de forma adecuada en el ámbito del trabajo ESPECÍFICA
C57 Capacidad para comprender el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional ESPECÍFICA
C58 Habilidad para aplicar los conocimientos a la práctica ESPECÍFICA
C9 Destreza para el trabajo en equipos GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conocer e identificar el marco normativo regulador de las relaciones laborales
R5 Conocer el carácter dinámico y cambiante de las relaciones laborales en el ámbito nacional e internacional
R6 Saber aplicar los conocimientos teóricos a la práctica
R3 Saber asesorar y gestionar en materia de empleo y contratación laboral
R2 Saber seleccionar y gestionar información y documentación laboral
R4 Saber trabajar en equipo

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
64 Grande
02. Prácticas, seminarios y problemas
32 Mediano
09. Actividades formativas no presenciales
Trabajos preparotorios (lecturas previas
aconsejadas para la comprensión de la materia),
trabajo personal para asimilación y aprehensión
de los contenidos
160 C24 C38 C58
10. Actividades formativas de tutorías
12
11. Actividades de evaluación
12 C54 C57 C58
12. Otras actividades
Asistencia a jornadas y visitas a instituciones
20 C54 C57 C58

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-EVALUACIÓN CONTINUA:
Ralización de supuestos prácticos y otras actividades durante el curso: 30 por
100.
Examen final: 70 por 100.
Imprescindible aprobar el EXAMEN FINAL (3´5 sobre 7) para superar la
asignatura.
- EVALUACIÓN NO CONTINUA O NO SUPERACIÓN DE LA EVALUACIÓN CONTINUA: Examen final
teórico-práctico.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            TEMA 1. Caracterización del Derecho del Trabajo
1.  Antecedentes y desarrollo del Derecho del Trabajo
2.  Concepto y características del Derecho del Trabajo
3.  El modelo democrático de relaciones laborales
4.  Los protagonistas de las relaciones laborales:
4.1. El trabajador
4.2. El empresario
4.3. Los representantes de los intereses colectivos
4.4. El Estado


Tema 2.- Fuentes del Derecho del Trabajo
1.  Normas internacionales
2.  Derecho del Trabajo y la Unión Europea
3.  Constitución
4.  Normas estatales, autonómicas y autónomas
4.1.  Ley y reglamento en Derecho del Trabajo
4.2.  La potestad normativa de las Comunidades Autónomas
4.3.  El convenio colectivo como fuente del derecho del trabajo
5.  Otras fuentes del Derecho del Trabajo
6.  Aplicación e interpretación de las normas laborales
6.1.  Concurrencia y articulación de las normas laborales
6.2.  El pacto contractual: indisponibilidad de derechos e individualización de las relaciones laborales
6.3.  La interpretación de las normas laborales
6.4.  El derecho supletorio en materia laboral


Tema 3.  La ordenación jurídica del mercado de trabajo
1.  Derecho y mercado de trabajo
2.  La intervención del Estado en el mercado de trabajo: medidas de fomento del empleo
3.  Los servicios de colocación
3.1.  El Servicio Publico de Empleo
3.2.  Las Agencias de Colocación
3.3.  Las empresas de selección
4.  El régimen jurídico de la emigración


Tema 4. Las relaciones laborales mediatas
1.  Empresas de Trabajo Temporal
2.  Contrata y subcontrata de obras y servicios
3.  Cesión de trabajadores

Tema 5. Caracterización general del contrato de trabajo
1.  Definición  y notas esenciales
2.  Forma y prueba del contrato de trabajo
3.  Validez y nulidad del contrato
4.  Control de la contratación por la Administración y los representantes del personal
5.  El periodo de prueba

Tema 6.  Los contratos de trabajo según su duración
1.  La preferencia por la contratación indefinida
2.  El contrato indefinido en fomento de la contratación
3.  La contratación “causal” y su régimen jurídico
3.1.  Contrato de obra o servicio determinado
3.2.  Contrato eventual
3.3.  Contrato de interinidad
4.  La contratación temporal como medida de fomento del empleo selectivo
5.  Los contratos formativos
5.1.  El contrato en formación
5.2.  El contrato en prácticas

Tema 7. La prestación de trabajo
1.  El objeto y caracteres de la prestación de trabajo
2.  Los poderes del empresarios y sus limites,
3.  La clasificación profesional
4.  Sistemas de promoción profesional
5.  Movilidad funcional

Tema 8. El tiempo en la prestación de trabajo
1.  La regulación de la jornada máxima de trabajo
1.1.  Jornada ordinaria
1.2.  Ampliaciones y limitaciones de jornada
1.3.  Régimen jurídico de las horas extraordinarias
2.  El trabajo a tiempo parcial
2.1.  Régimen común
2.2.  El contrato de relevo
2.3.  El contrato fijo discontinuo
3.  La distribución del tiempo de trabajo
3.1.  El horario de trabajo
3.2.  Periodos de descanso: semanal, fiestas y vacaciones
3.3.  Los permisos laborales

Tema 9. La determinación geográfica de la prestación del trabajo
1.  La determinación del lugar de trabajo
2.  La movilidad geográfica
2.1.  El traslado individual
2.2.  El traslado colectivo
2.3.  Desplazamiento del trabajador

Tema 10. Otros derechos y deberes prestacionales
1.  La diligencia del trabajador y el rendimiento debido
2.  El deber de buena fe
3.  Concurrencia y exclusividad en el contrato de trabajo
3.1.  La prohibición de concurrencia desleal
3.2.  Las cláusulas de exclusividad y los pactos de no competencia
4.  Las invenciones del trabajador
5.  El derecho del trabajador a la seguridad y salud en el trabajo

Tema 11. La retribución del trabajador
1.  Configuración jurídica del salario
1.1.  Concepto y características
1.2.  Modalidades de retribución
1.3.  Estructura salarial
1.4.  Percepciones extrasalariales
1.5.  Principio de igualdad retributiva
2.  La fijación del salario
2.1 Autonomía y heteronomía en la fijación del salario
2.2. El Salario Mínimo Interprofesional
2.3 Absorción y compensación de salarios
2.4 El Indicador público de renta de efectos múltiples
3.  Lugar, tiempo y forma del pago del salario
4.  La protección jurídica del salario
4.1.  Los privilegios del crédito salarial
4.2.  El Fondo de Garantía Salarial
4.3.  La inembargabilidad del salario

Tema 12. Alteraciones de la relación laboral
1.  Modificación sustancial de condiciones de trabajo
2.  La sucesión en la empresa
3.  La suspensión de la relación laboral
4.  Las excedencias

TEMA 13: LA EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN DE TRABAJO
1. Concepto y causas
2. Extinción por mutuo disenso.
3. Condición y término resolutorio.
4. La desaparición de una de las partes
5. Extinciones unilaterales a iniciativa del trabajador
5.1. La jubilación, la dimisión y el abandono
5.2. Extinción por incumplimiento grave del empleador


TEMA 14: EL DESPIDO DISCIPLINARIO
1. El poder disciplinario.
2. Causas del despido disciplinario.
3. Forma del despido.
4. La calificación del despido y sus efectos.

TEMA 15: OTRAS CAUSAS DE EXTINCIÓN DEL CONTRATO
1. El despido por circunstancias objetivas.
2. La extinción por fuerza mayor.
3. Despido colectivo.




        

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Legislación Laboral: actualizada. Culquier editorial

Constitución Española 1978

Derecho del Trabajo. Martín Valverde, A. y otros. Tecnos. Última edición

Derecho del Trabajo. Montoya Melgar, A. Tecnos. Última edición

 

Bibliografía Específica

Lecturas aobre el régimen jurídico del contrato de trabajo: concepto, elementos y modalidades. Garate Castro, J. Netbiblo, 2009

Las modificaciones sustanciales del contrato de trabajo. Lorente Rivas, A. La Ley, 2009

La suspensión del contrato de trabajo: naturaleza jurídica y supuestos legales. Rivas Vallejo, Mª. P. Bomarzo, 2007

El sistema normativo del salario: ley, convenio colectivo, contrato de trabajo y poder empresarial. Castro Conte, M. Dykinson, 2007

El despido disciplinario: homenaje al Profesor Juan Antonio Sagardoy Bengoechea. Ciuca, 2009

El despido: análisis y aplicación práctica. Gorelli Hernández, J. Tecnos, 2004

El salario: concepto, estructura y cuantía. Llompart Bennàssar, M. La Ley, 2007

Contratas y empresas de trabajo temporal: responsabilidades. Pedrajas Moreno, A. Tirant lo Blanch, 2006

 

Bibliografía Ampliación

El desistimiento como causa de extinción del contrato de trabajo. Ceinos Ruiz, A. Thomson-Aranzadi. 2008

Los límites del contrato de trabajo en la jurisprudencia española. Selma Penalva, A. Tiranto lo Blanch, 2007

El salario: percepciones salariales y extrasalariales, deducciones, pago y garantía. Barrenechea Suso, J. Deusto, 2006

Movilidad geográfica y modificación sustancial: Impugnación procesal laboral. Purcalla Bonilla, M. A. Lex Nova, 2003

Movilidad geográfica: Un análisis teórico-jurisprudencial. García Valverde, Mª. D. Comares, 2002





DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 1302030 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 3
Descriptor   LABOUR AND SOCIAL SECURITY LAW Créditos Prácticos 1,5
Titulación 1302 DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Tipo Obligatoria
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 2      
Créditos ECTS 4      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

DULCE SORIANO CORTÉS

Situación

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura plantea una visión general e integradora de las
instituciones
y conceptos propios del Derecho del Trabajo, con especial atención a
las
relaciones laborales en las Administraciones Públicas.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

- Conocimientos generales básicos.
- Resolución de problemas.
-  Trabajo en equipo.
-  Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
-  Habilidades de investigación.
-  Capacidad de aprender.
-  Habilidad para trabajar de forma autónoma.

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    -  Conocer la dimensión social y jurídica de la UE.
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    -  Identificar y manejar fuentes documentales y jurídicas.
    -  Sintetizar y analizar información de manera crítica.
    -  Comprender un texto jurídico y las consecuencias que se
    derivan de él.
    -  Producir, recopilar, analizar e interpretar datos.
    

Objetivos

Dado que es la primera y única vez a lo largo de la Diplomatura en la que
los alumnos se aproximan a esta disciplina, nuestro principal objetivo es
llevar a cabo una presentación de conjunto de los diversos bloques en los
que ésta se estructura:  Fuentes, Derecho Colectivo y Derecho Individual.
Así, esta asignatura persigue transmitir al alumno el conocimiento del
ordenamiento laboral y de las instituciones propias del Derecho del
Trabajo, tanto desde un punto de vista colectivo, abordando el estudio de
las representaciones colectivas y de los instrumentos que les son propios,
como  desde una óptica individual a través del estudio del contrato de
trabajo y de las diferentes vicisitudes que puede atravesar la relación
laboral que vincula a trabajador y empresario.  En cada una de las
parcelas en que se divide esta asignatura, se tendrá una especial
consideración a las Administraciones Públicas.  Destrezas y competencias
que se van a adquirir:
-  Conocimiento de las instituciones jurídico-laborales
-  Comprensión de las relaciones colectivas e individuales de trabajo
-  Conocimiento y uso adecuado del lenguaje jurídico
-  Búsqueda y análisis de legislación, jurisprudencia y doctrina
-  Razonamiento crítico.

Programa

I.-  INTRODUCCIÓN.

TEMA 1.  CARACTERIZACIÓN Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO.
1.-  La realidad social subyacente al Derecho del Trabajo.
1.1.-  La libertad en la prestación de servicios.
1.2.-  Ajenidad y dependencia en la prestación laboral.
1.3.-  Profesionalidad y retribución.
2.-  Concepto y caracteres del Derecho del Trabajo.
3.-  Antecedentes  y desarrollo del Derecho del Trabajo.
4.-  Las fuentes del Derecho del Trabajo:  La Constitución, las normas
internacionales, el Derecho Comunitario Europeo, la norma estatal, el
convenio colectivo y otras fuentes del Derecho.
5.-  Aplicación e interpretación de las normas laborales.

TEMA 2.  LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES LABORALES.
1.-  El trabajador.
2.-  El empresario.
3.-  Las representaciones de los intereses colectivos.
3.1.-  Sindicatos y representaciones unitarias.
3.2.-  Las asociaciones empresariales.
4.-  El Estado como protagonista.

TEMA 3.  EL SISTEMA ESPAÑOL DE EMPLEO PÚBLICO.
1.-  Modelos de Función Pública.
2.-  Evolución y configuración del sistema dual de empleo público.
3.-  Vínculos profesionales con la Administración Pública.

II.-  RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO.

TEMA 4.  LOS SUJETOS COLECTIVOS.
1.-  El sindicato.
2.-  La Libertad Sindical.
2.1.-  Titularidad de la libertad sindical:  Especial referencia a
los funcionarios públicos.
2.2.-  El contenido de la libertad sindical.
2.3.-  La protección de la libertad sindical.
2.4.- La promoción del sindicato más representativo: Criterios
legales de determinación de los niveles de representatividad.
3.-  La representación empresarial.

TEMA 5. LA PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA.
1.-  El doble canal de representación.
2.-  La representación unitaria.
3.-  Representación sindical.
4.- Competencias jurídicas de la representación unitaria y sindical.
5.-  Protección de los representantes:  Prerrogativas y garantías.

TEMA 6.  LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA.
1.-  Negociación y convenio colectivo:  Reconocimiento constitucional del
derecho a la negociación colectiva.
1.1.-. Tipología de convenios.
1.2.- El contenido del convenio colectivo.
1.3.- Elaboración del convenio colectivo:  sujetos negociadores.
1.4.- La dinámica del convenio colectivo:  vigencia, estructura y
administración.
2.-  La negociación colectiva en la Administración Pública.
2.1.-  Reconocimiento constitucional y peculiaridades de la Función
Pública.
2.2.-  Naturaleza y eficacia.
2.3.-  Sujetos negociadores.
2.4.-  Estructura de la negociación.
2.5.-  Contenido de lo negociable.

TEMA 7. HUELGA Y MEDIDAS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTO COLECTIVO.
1.-  Huelga.
1.1.-  Reconocimiento constitucional y legal.
1.2.- Titularidad del derecho de huelga.
1.3.- La finalidad de la huelga y sus límites objetivos.
1.4.-. Modalidades de huelga y sus límites funcionales.
1.5.- Requisitos formales y desarrollo de la huelga: Servicios de
mantenimiento
1.6.- Huelga en los servicios esenciales de la comunidad.
2.-  Medidas de solución de conflictos colectivos:  Conciliación,
mediación y arbitraje laboral.

III.-  LA RELACIÓN INDIVIDUAL DE TRABAJO.

TEMA 8.  EL CONTRATO DE TRABAJO Y LA CONSTITUCIÓN DE LA RELACIÓN DE
TRABAJO.
1.-  El trabajador: Capacidad contractual del trabajador.
2.-  El empleador.
3.-  Concepto, forma y validez del contrato.
4.-  El periodo de prueba.

TEMA 9.  LAS RELACIONES MEDIATAS DE TRABAJO.
1.-  Contrata y subcontrata de obra y servicio.
2.-  Las Empresas de trabajo temporal.
3.-  Cesión ilegal de trabajadores.

TEMA 10.  LA DURACIÓN DE LA CONTRATACIÓN LABORAL.
1.- Contratación de duración determinada.
1.1.-  Contratación temporal estructural.
1.1.1.-  Contrato de interinidad.
1.1.2.-  Contrato para obra o servicio determinado.
1.1.3.-  Contrato eventual.
1.2.-  Los contratos formativos.
1.2.1.-  Contrato en prácticas.
1.2.2.-  Contrato para la formación.
2.-  Ámbito de la contratación laboral en las Administraciones Públicas.

TEMA 11. LOS PODERES DEL EMPRESARIO Y LAS MODIFICACIONES DE LAS
CONDICIONES DE TRABAJO.
1.-  Poderes del empresario:  Definición y límites.
1.1.-  El poder de dirección.
1.2.-  El poder disciplinario.
2.-Modificaciones de las condiciones de trabajo.
2.1.-  Movilidad funcional:  Concepto, clases, requisitos y efectos.
2.2.-  Movilidad geográfica:  Concepto, clases, requisitos y efectos.
2.3.-  Las modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo.

TEMA 12.  OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR.
1.-  Jornada de trabajo.
1.1.-  Concepto y duración de la jornada.
1.2.-  Distribución de la jornada:  Régimen de descansos.
1.3.-  Horas extraordinarias.
1.4.-  El contrato a tiempo parcial:  El contrato de relevo y fijos
discontinuos.
2.-  Otras obligaciones del trabajador.

TEMA 13.  OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR.
1.-  La retribución del trabajador.
1.1.-  Concepto, sistemas retributivos y estructura del salario.
1.2.-  Devengos extrasalariales.
2.-  La adopción de medidas de seguridad y salud en el trabajo.
3.-  Otros deberes empresariales.

TEMA 14.  MODIFICACIÓN, SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL.
1.-  Modificaciones subjetivas de la relación laboral.
2.- Suspensión de la relación laboral: Rasgos definitorios y clasificación.
2.1.-  Excedencias:  Clases y requisitos.
3.-  Extinción de la relación laboral:  Concepto y causas.
3.1.-  El despido.
3.1.1.-  Disciplinario.
3.1.2.-  Objetivo.
3.1.3.-  Colectivo.
4.-  Breve referencia a las reglas de procedimiento:  El expediente
disciplinario.
5.-  Calificación del despido y sus efectos.

Metodología

Impartición de clases presenciales de carácter teórico, como punto de
partida, con la finalidad de transmitir a los alumnos los conocimientos
básicos e
indispensables para el posterior estudio integral de la asignatura.  Es
recomendable la asistencia a tales clases así como la participación
activa del alumno.
De forma complementaria, clases presenciales prácticas con el objeto de
aplicar
la teoría adquirida por cada alumno a través de la discusión y resolución
colectiva de casos basados en supuestos reales.
-  Realización de trabajos individuales o colectivos con el debido manejo
de legislación, doctrina y jurisprudencia.
-  Tutorías personalizadas a los efectos, esencialmente, de guiar al
alumno en el desarrollo de las prácticas y trabajos a realizar.
-  Lecturas complementarias recomendadas.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 100 h

  • Clases Teóricas: 26 h.  
  • Clases Prácticas: 6h.  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 3 h.  
    • Individules: 2 h.  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 5 h.  
    • Sin presencia del profesorado: 15 h.  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 20 h.  
    • Preparación de Trabajo Personal: 15 h.  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 3 h.  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 3 h.  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Son tres los sistemas de evaluación posibles:
-  Régimen presencial, a través de un sistema de evaluación formativa en
el que la evaluación de la asignatura se realizará de forma continua a lo
largo de todo el curso, con carácter procesual, tomando en cuenta el
trabajo desarrollado por del alumno/a y su evolución a lo largo del
curso.  Las diversas actividades desarrolladas servirán para fijar la
calificación final de forma dialogada.  Dichas actividades consistirán en
la realización de prácticas, ejercicios de clase, pruebas de
progreso,lecturas propuestas, asistencia a seminarios, tutorías,
participación en clase, exposición oral de trabajos, etc.
-  Régimen semipresencial, en el que se integrarán aquellos alumnos/as que
no puedan seguir el régimen anteriormente expuesto, si bien, asisten y
realizan algunos de los trabajos planteados.  Dichos alumnos/as tendrán
que realizar el examen final (teórico y práctico) y se les valorará el
trabajo realizado durante el curso a efectos de calificación.
-Régimen no presencial, que consistirá en la realización de un examen
final teórico y práctico, que constituirá la única herramienta de
evaluación.

Recursos Bibliográficos

MANUALES:

- CRUZ VILLALON, J., Compendio de Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid,
última
edición.

-  MONTOYA MELGAR, A., Derecho del Trabajo,  Tecnos, Madrid, última
edición.

-  MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ y GARCÍA MURCIA, J.,
Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, última edición.

-  MOLERO MANGLANO, C., Manual de Derecho del Trabajo,  Mc. Grawhill,
Madrid, Última edición.

-  ALONSO OLEA, M., y CASAS BAAMONDE, Mª E., Derecho del Trabajo,
Facultad de Derecho Universidad Complutense, Madrid, Última edición.




DERECHO EMPRESARIAL II

 

  Código Nombre    
Asignatura 31307014 DERECHO EMPRESARIAL II Créditos Teóricos 6
Título 31307 GRADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Créditos Prácticos 0
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C134 DERECHO MERCANTIL    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Aquellos que se esperan de un alumno que posee cierta madurez adquirida durante
su primer año de Universidad.
Más concretamente, las competencias con las que sería deseable que el alumno
contase (competencias que la asignatura va a utilizar pero no a impartir, dentro
de la relatividad también de esa división) se cuentan las que en la memoria
figuran con la indicación a.1 (instrumentales), subsecciones, 1 a 7: capacidad de
análisis y síntesis, conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio,
capacidad de organización y planificación, capacidad para la resolución de
problemas, habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes
diversas, comunicación oral y escrita en la propia lengua; capacidad para tomar
decisiones; las a.2 (personales), subsecciones, 2 y 3 (trabajo en equipos de
carácter interdisciplinar, trabajo en un contexto internacional) y 5 a 7
(capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales, capacidad
crítica y autocrítica, compromiso ético en el trabajo); así como las
identificadas como a.3 (sistémicas), números 1 a 7 (capacidad de aprendizaje
autónomo, capacidad de adaptación a nuevas situaciones, creatividad, liderazgo,
iniciativa y espíritu emprendedor, motivación por la calidad, conocer y
comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones económicas y
empresariales).

 

Recomendaciones

Parece crucial que el alumno se detenga a tratar de dominar los elementos básicos
del Derecho positivo y a tratar de averiguar el por qué de ellos. Además, el
alumno cuenta con los manuales para adiestrarse en esas tareas. Su estudio ha de
simultanearse con la lectura detallada de la legislación correspondiente. Una
secuencia lógica para la preparación de la materia tendría las fases siguientes
de índole sucesiva: 1) reflexión personal prioritaria sobre cada tema, se
trataría de responder a la pregunta qué sé de este tema; 2) consideración,
también personal, acerca del tema en cuestión: ¿de qué se trata? ¿por qué me
conviene/ me resulta útil para mi ejercicio profesional? ¿cómo encaja en el resto
de los saberes? ¿cuál es su importancia? ¿me ayuda a servir mejor al entorno?; 3)
sesión docente: institución (finalidad y entronque), la norma, exégesis,
conclusiones; 4) reflexión sucesiva; 5) cuestiones al profesor; 6) repaso; 7)
síntesis; 8) examen.


 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
MARIA JOSE CERVILLA GARZON PROFESOR COLABORADOR S
Mª PAZ MARTÍN CASTRO N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB6 Tener capacidad para recabar y elaborar información en el ámbito de estudio para emitir juicios sobre temas relevantes de índole social, científico o ético. GENERAL
CB7 Ser capaz de comunicar información, ideas, problemas y soluciones tanto a un público especializado como no especializado. GENERAL
CE14 Realizar actividades dirigidas a la aplicabilidad de los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de este perfil de estudios ESPECÍFICA
CE2 Conocer y aplicar los conceptos básicos de Derecho ESPECÍFICA
CE38 Capacidad para aplicar conceptos básicos de Derecho Mercantil ESPECÍFICA
CT10 Conocimiento de informática relativos al ámbito de estudio GENERAL
CT16 Razonamiento crítico GENERAL
CT2 Aprendizaje autónomo GENERAL
CT20 Toma de decisiones GENERAL
CT21 Trabajo en equipo GENERAL
CT3 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
CT5 Capacidad de organización y planificación GENERAL
CT7 Comunicación oral y escrita en lengua nativa GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R.2 En lo que se refiere al Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:conocimiento de la regulación de las relaciones laborales en la empresa y de las obligaciones de Seguridad Social. Específicamente se trata de que se conozca el objeto de regulación de los normas laborales; el sistema de fuentes de la relación laboral tanto colectiva como individual; las características de los sujetos de las relaciones laborales (empleadores y sus asociaciones y trabajadores y sus sindicatos) y las relaciones conflictuales que pueden surgir entre los mismos y su solución, así como la situación y los instrumentos de actuación sobre el mercado de trabajo. Se pretende la interiorización de los derechos y deberes esenciales de las partes de la relación laboral como marco de las vicisitudes de la relación laboral y la asunción de las consecuencias que genera su incumplimiento.
R.1 Profundizar en la norma jurídica propia del Derecho Mercantil.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clases magistrales basadas en la exposición
verbal
de los contenidos correspondientes a la materia.
Son sesiones expositivas, explicativas y
demostrativas de los contenidos, con eventual
intervención de los alumnos.
48 CE14 CE2 CE38 CT16 CT20 CT3 CT7
09. Actividades formativas no presenciales
Estudio individual de los alumnos y análisis de
diversos supuestos y documentos relacionados con
la materia.
Análisis en grupos de trabajo de documentos y
sentencias relacionados con la asignatura
100 Grande CB6 CB7 CE14 CE2 CE38 CT10 CT16 CT2 CT20 CT21 CT3 CT5 CT7
11. Actividades de evaluación
ÁREA DE DERECHO MERCANTIL:
- Prueba de evaluación escrita mediante el
sistema de preguntas de desarrollo realizada en
la sexta semana que tendrá carácter liberatorio.
- Examen final al término del semestre al que
sólo tendrá que acudir aquellos alumnos que no
hubieran superado la prueba de evaluación
realizada en la semana sexta.

AREA DE DERECHO DEL TRABAJO:
- Examen final al final del semestre donde se
evaluarán todos los conceptos trabajados.
- Prueba de progreso liberatoria a lo largo del
semestre
2 Grande CB6 CB7 CE14 CE2 CT16 CT20 CT3 CT5 CT7

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El procedimiento de evaluación consistirá en un examen teórico compuesto de un
número de preguntas variables, unas de Derecho del Trabajo y otras de Derecho
Mercantil, en proporción al creditaje que cada una de las áreas tiene asignado en
la asignatura. Todas las preguntas tendrán la misma puntuación, aprobándose el
examen por media aritmética, pero teniendo en cuenta que ninguna pregunta del
examen puede tener un 0 o una calificación inferior a 3.

Se establece un examen final liberatorio para el área de Derecho Mercantil, a
realizar al finalizar la docencia de los temas correspondientes a este área, y
una prueba liberatoria intermedia para el área de Derecho del Trabajo. Las
calificaciones de estos exámenes no se guardarán para convocatorias posteriores a
la del examen final de febrero.

Por otra parte, a lo largo del curso se realizarán diversas actividades que
permitan evaluar el nivel de participación activa de los alumnos en clase y su
progreso contínuo, tales como análisis de sentencias, resumen de conferencias
impartidas o estudio de documentos relacionados con la materia.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
  • Profesor/a
- Examen final - Prueba de evaluación liberatoria para el área de Derecho Mercantil - Actividades formativas diversas a lo largo del curso - Prueba de progreso intermedia para el área de Derecho del Trabajo - Examen final con preguntas de desarrollo, unas de Derecho del Trabajo y otras de Derecho Mercantil, en proporción a los créditos que cada área tiene asignados en la asignatura. - Prueba de evaluación área Derecho Mercantil: preguntas de desarrollo. - Prueba de progreso: tipo test y pregunta de desarrollo - Realización a lo largo del semestre de de diversas actividades de aprendizaje contínuo que permitan evaluar la participación del alumno y su capacidad de expresión oral y escrita, tales como análisis de sentencias y de documentos relacionados con la materia.
  • Profesor/a
CB6 CB7 CE14 CE2 CE38 CT10 CT16 CT2 CT20 CT21 CT3 CT5 CT7

 

Procedimiento de calificación

El porcentaje de peso en la evaluación será:
- 10% la participación activa del estudiante,evaluada según su nivel de
asistencia a clase y participaciòn en las actividades formativas propuestas
- 30% resultado de las actividades de aprendizaje realizadas a lo largo del curso
- 60% la calificación obtenida en los exámenes escritos finales e intermedios.
(La calificación de los exámenes previos al final sólo se guardará para la
convocatoria del examen final de febrero)

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            TEMA 1 DERECHO MERCANTIL: Contratación mercantil. Contratos de colaboración.
1.  Nociones generales acerca de la contratación mercantil.
2.  Contratos de colaboración.
Contrato de comisión.
Contrato de agencia.
Contrato de mediación.
Contrato de concesión.
Contrato de franquicia.
Contrato de factoring.

TEMA 2 DERECHO MERCANTIL : Contratos bancarios.
1.  Introducción.
2.  El contrato de cuenta corriente bancario.
3.  Operaciones bancarias de activo: préstamo y apertura de crédito.
4.  Operaciones bancarias de pasivo: los depósitos bancarios de dinero.
5.  El crédito documentario.
6.  La tarjeta de crédito.

TEMA 3 DERECHO MERCANTIL: Los contratos de compraventa, transporte y seguro.
1.  El contrato de compraventa.
Régimen jurídico.
Perfección y objeto del contrato. La transmisión del riesgo en la compraventa.
Obligaciones del vendedor.
Obligaciones del comprador.
2.  El contrato de transporte de mercancías.
Régimen jurídico. Concepto y clases.
Elementos personales.
Elementos reales.
Elementos formales.
La responsabilidad del porteador terrestre.
3.  El contrato de seguro.
Concepto, regulación y clases.
Elementos personales.
Elementos reales.
Elementos formales.
Contenido obligacional del contrato.


TEMA 4 DERECHO MERCANTIL: El cheque y el pagaré.
1.  El cheque.
Concepto y función económica.
Requisitos extrínsecos.
Requisitos intrínsecos. La llamada «irregularidad» del cheque.
Relaciones jurídicas entre los participantes del cheque.
El cheque falso o falsificado.
2.  El pagaré.
Función económica y distinción de figuras afines.
Disciplina del pagaré bancario.
Régimen aplicable.
Elementos formales.
Régimen fiscal.
Transmisión.
Acciones del tenedor del pagaré.
TEMA 5.DERECHO DEL TRABAJO. CARACTERIZACIÓN, OBJETO Y FUENTES DEL Dº. DEL
TRABAJO
5.1.Concepto y características del Dº. del Trabajo
como disciplina jurídica
5.2.Determinación y caracteres de la relación
objeto del Dº. del Trabajo. Inclusiones y
exclusiones
5.3.Las fuentes del Dº. del Trabajo: normas
internacionales y comunitarias; la Constitución
como fuente de derechos laborales específicos e
inespecíficos; la autonomía colectiva como fuente
de convenios colectivos; los principios del Dº. del
Trabajo. El principio de igualdad de trato y de no
discriminación entre mujeres y hombres.


6.DERECHO DEL TRABAJO. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO
6.1.El trabajador: requisitos de capacidad para
trabajar. El trabajo de los extranjeros
6.2.El empresario desde la perspectiva
ius-laboral. La apertura de centros de trabajo
6.3.Los poderes públicos en el ámbito laboral: la
Administración laboral estatal y autonómica y las
funciones de la    Inspección de Trabajo y
Seguridad  Social; la Administración de justicia en
el ámbito laboral
6.4.Sujetos colectivos y sistema de participación
de los trabajadores en la empresa: el doble canal
de representación de los trabajadores en la
empresa; representatividad de los sindicatos; la
representación específica para la prevención de
riesgos laborales
6.5.Representantes del empresario: las
asociaciones empresariales


7.DERECHO DEL TRABAJO. EL CONFLICTO COLECTIVO
7.1.Derecho a la adopción de medidas de conflicto.
Reconocimiento constitucional
7.2.La huelga: concepto, ejercicio y titularidad;
modalidades y límites; efectos.
7.3.El cierre patronal: concepto, titularidad y
ejercicio; efectos
7.4. Solución pacífica de conflictos.
7.5. Conflictos colectivos y orden social


8. DERECHO DEL TRABAJO. EL CONTRATO DE TRABAJO I
8.1.Concepto y forma
8.2.Obligaciones del empresario: registro y
comunicación; copia básica; deber de informar sobre
elementos esenciales y condiciones principales de
ejecución
8.3.Validez del contrato de trabajo
8.4.El periodo de prueba: concepto; requisitos
formales, temporales y materiales
8.5.El acuerdo de clasificación profesional

9.DERECHO DEL TRABAJO. EL CONTRATO DE TRABAJO II
9.1.La preferencia por la contratación
indefinida: incentivos empresariales a la
contratación indefinida y Programas de Fomento del
Empleo
9.2.La contratación temporal causal: contrato por
obra o servicio determinado; contrato eventual;
contrato de interinidad
9.3.Contratos formativos: contratos en prácticas
y para la formación
9.4.El trabajo a tiempo parcial: contrato a
tiempo parcial y contrato de relevo
9.5.El trabajo fijo-discontinuo

10.DERECHO DEL TRABAJO. ALTERNATIVAS A LA CONTRATACIÓN LABORAL EN LA
EMPRESA
10.1.Las empresas de trabajo temporal: el contrato
de puesta a disposición (supuestos de utilización y
exclusiones); la relación laboral en las ETT; la
relación del trabajador con la empresa usuaria
10.2.Contratas y subcontratas; concepto; tutela de
los derechos de los trabajadores y responsabilidad
empresarial (comprobación de la solvencia del
empresario contratista; deber de informar a los
trabajadores y a sus representantes legales;
responsabilidad solidaria entre empresario
principal y contratista; responsabilidad en salud
laboral)

11.DERECHO DEL TRABAJO. LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN LA EMPRESA:
VICISITUDES DE LA PRESTACIÓN LABORAL Y DE LA
TITULARIDAD DE LA EMPRESA
11.1.Los poderes del empresario: poder de
dirección y poder disciplinario
11.2.Las modificaciones de las condiciones de
trabajo y su régimen jurídico: movilidad funcional;
movilidad geográfica y modificaciones sustanciales
de las condiciones de trabajo
11.3.Las suspensiones de la relación laboral:
concepto, naturaleza y régimen jurídico. Las
excedencias
11.4.La transmisión de empresa: régimen jurídico

12. DERECHO DEL TRABAJO.OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR
12.1.La jornada: concepto y duración de la
jornada. Jornadas especiales
12.2.Distribución de la jornada: régimen de
descansos
12.3.Horario de trabajo: modalidades
12.4.Otras obligaciones del trabajador: deber de
buena fe, diligencia y rendimiento debidos, la no
concurrencia y exclusividad


13.DERECHO DEL TRABAJO. LA RETRIBUCIÓN DEL TRABAJADOR: PERCEPCIONES
SALARIALES Y EXTRASALARIALES
13.1.Concepto y caracteres: modalidades y sistemas
retributivos
13.2.La estructura salarial: salario base y
complementos salariales. Las gratificaciones
extraordinarias
13.3.La fijación de la cuantía del salario: la
intervención estatal (el Salario Mínimo
Interprofesional) y la autonomía colectiva como
fuente salarial
13.4.Las percepciones extrasalariales:
indemnizaciones y suplidos por gastos ocasionados
por la relación laboral; prestaciones e
indemnizaciones de la Seguridad Social;
indemnizaciones por traslados, suspensiones y
despidos
13.5.El principio de igualdad retributiva entre
trabajadores y trabajadoras
13.6.Tiempo, lugar y forma del pago del salario:
el recibo del salario
13.7.Obligaciones empresariales derivadas del pago
del salario
13.8.Garantías de percepción del salario
13.9.El Fondo de Garantía Salarial

14.DERECHO DEL TRABAJO. LA EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL
14.1.Formas de extinción de la relación de trabajo
14.2.La extinción por voluntad conjunta de las
partes: mutuo acuerdo, condición resolutoria y
término final
14.3.La extinción por voluntad del trabajador
14.4.La extinción por voluntad del empresario: el
despido disciplinario; la extinción por causas
objetivas; los despidos colectivos por causas
económicas, técnicas, organizativas o de
producción; los despidos por fuerza mayor
14.5.La extinción por causas que afectan a la
persona del trabajador: muerte, incapacidad,
jubilación.
14.6.La extinción por causas que afectan a la
persona del empresario: muerte, incapacidad,
jubilación, extinción de la personalidad jurídica

15.DERECHO DEL TRABAJO.LOS COSTES DE SEGURIDAD SOCIAL  Y LAS
OBLIGACIONES DEL EMPRESARIO: LA COTIZACIÓN
15.1.Introducción: conceptos básicos y esquema
general del Sistema de Seguridad Social
15.2.La constitución de la relación jurídica de
Seguridad Social: inscripción de empresas;
afiliación del trabajador; altas y bajas.
Asimilación al alta y alta presunta.
15.3.La obligación de cotizar: sujetos obligados y
responsables; determinación de las cuotas;
recaudación.





        
CB6 CB7 CE14 CE2 CE38 CT10 CT16 CT2 CT20 CT21 CT3 CT5 CT7

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

AREA DE DERECHO DEL TRABAJO:

• Fuentes normativas: Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores; Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto, Libertad Sindical; Real Decreto Ley 17/1977, Relaciones de Trabajo; Ley 20/2007, de 11 de julio, Estatuto del Trabajo Autónomo;Real Decreto Legislativo 1/1994, de 20 de junio, aprueba el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social.

• Recursos electrónicos

Se facilitarán los correspondientes enlaces a través de aula virtual

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL

  • Fuentes normativas: Código de comercio, Texto Refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios, Ley Cambiaria y del Cheque, Ley de Contrato de Seguro, Ley de Contrato de transporte terrestre de mercancías.

• Otros recursos: Recursos electrónicos

Se facilitarán los correspondientes enlaces a través de aula virtual

 

Bibliografía Específica

AREA DE DERECHO DEL TRABAJO:

CRUZ VILLALÓN, J., Compendio de Derecho del Trabajo, editorial Tecnos, cuarta edición Madrid 2011.

Legislación laboral puesta al día: editoriales Tecnos, Civitas, La Ley, Aranzadi.

ÁREA DE DERECHO MERCANTIL

JIMÉNEZ SÁNCHEZ, G. J. (Coordinador) Nociones de Derecho

Mercantil, editorial Marcial Pons, última edición.

• Recursos electrónicos

 

 

 

 

 





DERECHO EMPRESARIAL II

 

  Código Nombre    
Asignatura 21507011 DERECHO EMPRESARIAL II Créditos Teóricos 6
Título 21507 GRADO EN FINANZAS Y CONTABILIDAD Créditos Prácticos 0
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Departamento C134 DERECHO MERCANTIL    

 

Requisitos previos

Aquellos que se esperan de un alumno que posee cierta madurez adquirida durante
su
primer año de Universidad.
Más concretamente, las competencias con las que sería deseable que el alumno
contase (competencias que la asignatura va a utilizar pero no a impartir, dentro
de la relatividad también de esa división) se cuentan las que en la memoria
figuran con la indicación a.1 (instrumentales), subsecciones, 1 a 7: capacidad de
análisis y síntesis, conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio,
capacidad de organización y planificación, capacidad para la resolución de
problemas, habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes
diversas, comunicación oral y escrita en la propia lengua; capacidad para tomar
decisiones; las a.2 (personales), subsecciones, 2 y 3 (trabajo en equipos de
carácter interdisciplinar, trabajo en un contexto internacional) y 5 a 7
(capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales, capacidad
crítica y autocrítica, compromiso ético en el trabajo); así como las
identificadas como a.3 (sistémicas), números 1 a 7 (capacidad de aprendizaje
autónomo, capacidad de adaptación a nuevas situaciones, creatividad, liderazgo,
iniciativa y espíritu emprendedor, motivación por la calidad, conocer y
comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones económicas y
empresariales).

 

Recomendaciones

Parece crucial que el alumno se detenga a tratar de dominar los elementos básicos
del Derecho positivo y a tratar de averiguar el por qué de ellos. Además, el
alumno cuenta con los manuales para adiestrarse en esas tareas. Su estudio ha de
simultanearse con la lectura detallada de la legislación correspondiente. Una
secuencia lógica para la preparación de la materia tendría las fases siguientes
de índole sucesiva: 1) reflexión personal prioritaria sobre cada tema, se
trataría de responder a la pregunta qué sé de este tema; 2) consideración,
también personal, acerca del tema en cuestión: ¿de qué se trata? ¿por qué me
conviene/ me resulta útil para mi ejercicio profesional? ¿cómo encaja en el resto
de los saberes? ¿cuál es su importancia? ¿me ayuda a servir mejor al entorno?; 3)
sesión docente: institución (finalidad y entronque), la norma, exégesis,
conclusiones; 4) reflexión sucesiva; 5) cuestiones al profesor; 6) repaso; 7)
síntesis; 8) examen.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
JUAN LUIS PULIDO BEGINES Catedratico de Universidad N
Eva Saldaña Valderas S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
a.1.1 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
a.1.2 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio GENERAL
a.1.3 Capacidad de organización y planificación GENERAL
a.1.4 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL
a.1.5 Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas GENERAL
a.1.6 Comunicación oral y escrita en la propia lengua GENERAL
a.1.7 Capacidad para tomar decisiones GENERAL
a.2.1 Capacidad para trabajar en equipo GENERAL
a.2.4 Habilidad en las relaciones personales GENERAL
a.2.5 Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales GENERAL
a.2.6 Capacidad crítica y autocrítica GENERAL
a.2.7 Compromiso ético en el trabajo GENERAL
a.3.1 Capacidad de aprendizaje autónomo GENERAL
a.3.2 Capacidad de adaptación a nuevas situaciones GENERAL
a.3.3 Creatividad GENERAL
a.3.4 Liderazgo GENERAL
a.3.5 Iniciativa y espíritu emprendedor GENERAL
a.3.6 Motivación por la calidad GENERAL
a.3.7 Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones económicas y empresariales GENERAL
b.1.2 Conceptos de Derecho ESPECÍFICA
b.2.19 Capacidad para comprender y aplicar la normativa mercantil básica aplicable al ámbito empresarial ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R.2. En lo que se refiere al Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:conocimiento de la regulación de las relaciones laborales en la empresa y de las obligaciones de Seguridad Social. Específicamente se trata de que se conozca el objeto de regulación de los normas laborales; el sistema de fuentes de la relación laboral tanto colectiva como individual; las características de los sujetos de las relaciones laborales (empleadores y sus asociaciones y trabajadores y sus sindicatos) y las relaciones conflictuales que pueden surgir entre los mismos y su solución, así como la situación y los instrumentos de actuación sobre el mercado de trabajo. Se pretende la interiorización de los derechos y deberes esenciales de las partes de la relación laboral como marco de las vicisitudes de la relación laboral y la asunción de las consecuencias que genera su incumplimiento.
R.1. Profundizar en la norma jurídica propia del Derecho Mercantil.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clases magistrales basadas en la exposición
verbal de los contenidos correspondientes a la
materia. Son sesiones expositivas, explicativas y
demostrativas de los contenidos, con eventual
intervención de los alumnos.
48 Grande a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19
09. Actividades formativas no presenciales
Estudio autónomo
90 a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19
10. Actividades formativas de tutorías
6 Grande a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19
11. Actividades de evaluación
En las semanas que se fijen tendrá lugar la
realización de dos pruebas
liberatorias de caracter parcial.
Tendrá lugar una para evaluar toda la parte de
Derecho Mercantil, una vez terminada su
docencia,y otra para la de Derecho del Trabajo y
de la
Seguridad Social, de carácter intermedio. Ambas
tendrán una duración
máxima de 1 hora, sumando 2 horas de
evaluación. Podrá consistir en preguntas de
desarrollo, cortas o un test, o una combinación
de estos tipos.

Al final del semestre se realizará un examen
final
de 4 horas de duración máxima, donde se
examinarán los conocimientos de toda la materia,
es decir, Derecho Mercantil más Derecho del
Trabajo y de la Seguridad Social, en caso de no
haber liberado ninguna parte mediante las pruebas
intermedias.
Si se ha liberado materia mediante estas pruebas
intermedias, los alumnos sólo se examinarán de
aquella parte del temario que les reste, y
siempre, de los temas de Derecho del Trabajo y de
la Seguridad Social que no hayan sido objeto de
prueba intermedia.
6 Grande a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Derecho mercantil:Conocimiento del Derecho positivo y su interpretación  Se
evalúan todas las competencias.


Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:Conocimiento de la materia, se
evalúan todas las competencias.

Valoración de asistencia y participación activa del alumno, con una ponderación
del 80% para teoría/20% para asistencia y participación activa (8/0,50+1,50).

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Prueba liberatoria: al final de la docencia de Derecho Mercantil e intermedia en Derecho del Trabajo, de 1 hora de duración. La prueba intermedia liberatoria consistirá en un examen escrito (pueden usarse preguntas de desarrollo, cortas, test o test+pregunta desarrollo).
  • Profesor/a
a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19
Realización de Prueba final. Consistirá en un examen teórico único final compuesto por un número de preguntas por determinar, dentro del tipo de las descritas anteriormente. Examen escrito Lista de control de asistencia y participación
  • Profesor/a
a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19

 

Procedimiento de calificación

Tanto las pruebas intermedias como la final consistirán en un examen
teórico,compuesto por un numero de preguntas por determinar.
El exámen único final estará formado por preguntas de Derecho del Trabajo
y de Derecho Mercantil, en un número de cada materia que refleje la proporción
del creditaje (4/2). Todas las preguntas tendrán la misma puntuación. La
calificación se obtendrá por media aritmética.
Ninguna pregunta podrá puntuar con 0 o menos de 3, para que se
puedan compensar entre ellas.
La nota teórica corresponde al 80% de la calificación; el 20% restante se
obtendrá mediante la valoración de la participación, la asistencia y el
compromiso personal.

No se guardan calificaciones teóricas para convocatorias posteriores en ninguno
de los bloques de la asignatura. No obstante, el 20% del trabajo personal citado
sí se guarda hasta septiembre.


 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1. Derecho Mercantil
Lección 1.ª : Contratación mercantil. Contratos de
colaboración.
1.        Nociones generales acerca de la
contratación mercantil.
2.        Contratos de colaboración.
Contrato de comisión.
Contrato de agencia.
Contrato de mediación.
Contrato de concesión.
Contrato de franquicia.
Contrato de factoring.

Lección 2.ª : Contratos bancarios.
1.        Introducción.
2.        El contrato de cuenta corriente bancario.
3.        Operaciones bancarias de activo: préstamo
y apertura de crédito.
4.        Operaciones bancarias de pasivo: los
depósitos bancarios de dinero.
5.        El crédito documentario.
6.        La tarjeta de crédito.

Lección 3.ª : Los contratos de compraventa,
transporte y seguro.
1.        El contrato de compraventa.
Régimen jurídico.
Perfección y objeto del contrato. La
transmisión del riesgo en la compraventa.
Obligaciones del vendedor.
Obligaciones del comprador.
2.        El contrato de transporte de mercancías.
Régimen jurídico. Concepto y clases.
Elementos personales.
Elementos reales.
Elementos formales.
La responsabilidad del porteador terrestre.
3.        El contrato de seguro.
Concepto, regulación y clases.
Elementos personales.
Elementos reales.
Elementos formales.
Contenido obligacional del contrato.


Lección 4.ª : El cheque y el pagaré.
1.        El cheque.
Concepto y función económica.
Requisitos extrínsecos.
Requisitos intrínsecos. La llamada
«irregularidad» del cheque.
Relaciones jurídicas entre los participantes
del cheque.
El cheque falso o falsificado.
2.        El pagaré.
Función económica y distinción de figuras
afines.
Disciplina del pagaré bancario.
Régimen aplicable.
Elementos formales.
Régimen fiscal.
Transmisión.
Acciones del tenedor del pagaré.


5. Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
5.1.Caracterización, objeto y fuentes del Dº. del
Trabajo
5.1.1.Concepto y características del Dº. del Trabajo
como disciplina jurídica
5.1.2.Determinación y caracteres de la relación
objeto del Dº. del Trabajo. Inclusiones y
exclusiones
5.1.3.Las fuentes del Dº. del Trabajo: normas
internacionales y comunitarias; la Constitución
como fuente de derechos laborales específicos e
inespecíficos; la autonomía colectiva como fuente
de convenios colectivos; los principios del Dº. del
Trabajo. El principio de igualdad de trato y de no
discriminación entre mujeres y hombres.

6.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
6.1.Los protagonistas de las relaciones de trabajo
6.1.1.El trabajador: requisitos de capacidad para
trabajar. El trabajo de los extranjeros
6.1.2.El empresario desde la perspectiva
ius-laboral. La apertura de centros de trabajo
6.2.3.Los poderes públicos en el ámbito laboral: la
Administración laboral estatal y autonómica y las
funciones de la    Inspección de Trabajo y
Seguridad  Social; la Administración de justicia en
el ámbito laboral
6.2.4.Sujetos colectivos y sistema de participación
de los trabajadores en la empresa: el doble canal
de representación de los trabajadores en la
empresa; representatividad de los sindicatos; la
representación específica para la prevención de
riesgos laborales
6.2.5.Representantes del empresario: las
asociaciones empresariales

7.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
7.1. El conflicto colectivo
7.1.1.Derecho a la adopción de medidas de conflicto.
Reconocimiento constitucional
7.2.2.La huelga: concepto, ejercicio y titularidad;
modalidades y límites; efectos.
7.2.3.El cierre patronal: concepto, titularidad y
ejercicio; efectos
7.2.4. Solución pacífica de conflictos.
7.2.5. Conflictos colectivos y orden social

8.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
8.1.Las fórmulas de colocación del trabajador
8.1.1.La contratación por el empresario y sus
límites: los principios de igualdad de
oportunidades y de trato y no discriminación en el
acceso al empleo
8.1.2.Intermediación, selección y colocación de
trabajadores
8.1.3.l Servicio Público de Empleo
8.1.4.Las agencias de colocación sin fines
lucrativos

9. Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
9.1.El contrato de Trabajo I
9.1.1.Concepto y forma
9.1.2.Obligaciones del empresario: registro y
comunicación; copia básica; deber de informar sobre
elementos esenciales y condiciones principales de
ejecución
9.1.3.Validez del contrato de trabajo
9.1.4.El periodo de prueba: concepto; requisitos
formales, temporales y materiales
9.1.5.El acuerdo de clasificación profesional

10. Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
10.1.El contrato de Trabajo II
10.1.1.La preferencia por la contratación
indefinida: incentivos empresariales a la
contratación indefinida y Programas de Fomento del
Empleo
10.1.2.La contratación temporal causal: contrato por
obra o servicio determinado; contrato eventual;
contrato de interinidad
10.1.3.Contratos formativos: contratos en prácticas
y para la formación
10.1.4.El trabajo a tiempo parcial: contrato a
tiempo parcial y contrato de relevo
10.1.5.El trabajo fijo-discontinuo

11.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
11.1.Alternativas a la contratación laboral en la
empresa
11.1.1.Las empresas de trabajo temporal: el contrato
de puesta a disposición (supuestos de utilización y
exclusiones); la relación laboral en las ETT; la
relación del trabajador con la empresa usuaria
11.1.2.Contratas y subcontratas; concepto; tutela de
los derechos de los trabajadores y responsabilidad
empresarial (comprobación de la solvencia del
empresario contratista; deber de informar a los
trabajadores y a sus representantes legales;
responsabilidad solidaria entre empresario
principal y contratista; responsabilidad en salud
laboral)

12.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
12.1.La organización del trabajo en la empresa:
vicisitudes de la prestación laboral y de la
titularidad de la empresa
12.1.1.Los poderes del empresario: poder de
dirección y poder disciplinario
12.1.2.Las modificaciones de las condiciones de
trabajo y su régimen jurídico: movilidad funcional;
movilidad geográfica y modificaciones sustanciales
de las condiciones de trabajo
12.1.3.Las suspensiones de la relación laboral:
concepto, naturaleza y régimen jurídico. Las
excedencias
12.1.4.La transmisión de empresa: régimen jurídico

13.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
13.1.Obligaciones del trabajador
13.1.1.La jornada: concepto y duración de la
jornada. Jornadas especiales
13.1.2.Distribución de la jornada: régimen de
descansos
13.1.3.Horario de trabajo: modalidades
13.1.4.Otras obligaciones del trabajador: deber de
buena fe, diligencia y rendimiento debidos, la no
concurrencia y exclusividad


14.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
14.1.La retribución del trabajador: percepciones
salariales y extrasalariales
14.1.2.Concepto y caracteres: modalidades y sistemas
retributivos
14.1.3.La estructura salarial: salario base y
complementos salariales. Las gratificaciones
extraordinarias
14.1.4.La fijación de la cuantía del salario: la
intervención estatal (el Salario Mínimo
Interprofesional) y la autonomía colectiva como
fuente salarial
14.1.5.Las percepciones extrasalariales:
indemnizaciones y suplidos por gastos ocasionados
por la relación laboral; prestaciones e
indemnizaciones de la Seguridad Social;
indemnizaciones por traslados, suspensiones y
despidos
14.1.6.El principio de igualdad retributiva entre
trabajadores y trabajadoras
14.1.7.Tiempo, lugar y forma del pago del salario:
el recibo del salario
14.1.8.Obligaciones empresariales derivadas del pago
del salario
14.1.9.Garantías de percepción del salario
14.1.10.El Fondo de Garantía Salarial

15.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
15.1.La extinción de la relación laboral
15.2.Formas de extinción de la relación de trabajo
15.3.La extinción por voluntad conjunta de las
partes: mutuo acuerdo, condición resolutoria y
término final
15.4.La extinción por voluntad del trabajador
15.5.La extinción por voluntad del empresario: el
despido disciplinario; la extinción por causas
objetivas; los despidos colectivos por causas
económicas, técnicas, organizativas o de
producción; los despidos por fuerza mayor
15.6.La extinción por causas que afectan a la
persona del trabajador: muerte, incapacidad,
jubilación.
15.7.La extinción por causas que afectan a la
persona del empresario: muerte, incapacidad,
jubilación, extinción de la personalidad jurídica

16.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
16.1.Los costes de Seguridad Social  y las
obligaciones del empresario: la cotización
16.2.Introducción: conceptos básicos y esquema
general del Sistema de Seguridad Social
16.3.La constitución de la relación jurídica de
Seguridad Social: inscripción de empresas;
afiliación del trabajador; altas y bajas.
Asimilación al alta y alta presunta.
16.4.La obligación de cotizar: sujetos obligados y
responsables; determinación de las cuotas;
recaudación.



        
a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.19

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Derecho Mercantil

• Fuentes normativas: Código de comercio, Ley sobre Contrato de Agencia, Texto refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios, Ley Cambiaria y de Cheque, Ley de Contrato de Seguro, Ley de Contrato de Transporte terrestre de mercancías.

• Recursos electrónicos

Los anteriores

 

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

• Fuentes normativas: Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores; Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto, Libertad Sindical; Real Decreto Ley 17/1977, Relaciones de Trabajo; Ley 20/2007, de 11 de julio, Estatuto del Trabajo Autónomo; Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo; Real Decreto Legislativo 1/1994, de 20 de junio, aprueba el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social.

• Recursos electrónicos

Se facilitarán los correspondientes enlaces a través de aula virtual

• Otros recursos

 

 

Bibliografía Específica

Derecho Mercantil

• Fuentes bibliográficas

JIMÉNEZ SÁNCHEZ, G. J. (Coordinador) Nociones de Derecho

Mercantil, editorial Marcial Pons, última edición.

• Recursos electrónicos

• Otros recursos

 

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

• Fuentes bibliográficas

CRUZ VILLALÓN, J., Compendio de Derecho del Trabajo, editorial Tecnos, segunda edición Madrid 2009.

Legislación laboral puesta al día: editoriales Tecnos, Civitas, La Ley, Aranzadi.

 





DERECHO EMPRESARIAL II

 

  Código Nombre    
Asignatura 21506011 DERECHO EMPRESARIAL II Créditos Teóricos 6
Título 21506 GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Créditos Prácticos 0
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C134 DERECHO MERCANTIL    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Aquellos que se esperan de un alumno que posee cierta madurez adquirida durante
su primer año de Universidad.
Más concretamente, las competencias con las que sería deseable que el alumno
contase (competencias que la asignatura va a utilizar pero no a impartir, dentro
de la relatividad también de esa división) se cuentan las que en la memoria
figuran con la indicación a.1 (instrumentales), subsecciones, 1 a 7: capacidad de
análisis y síntesis, conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio,
capacidad de organización y planificación, capacidad para la resolución de
problemas, habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes
diversas, comunicación oral y escrita en la propia lengua; capacidad para tomar
decisiones; las a.2 (personales), subsecciones, 2 y 3 (trabajo en equipos de
carácter interdisciplinar, trabajo en un contexto internacional) y 5 a 7
(capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales, capacidad
crítica y autocrítica, compromiso ético en el trabajo); así como las
identificadas como a.3 (sistémicas), números 1 a 7 (capacidad de aprendizaje
autónomo, capacidad de adaptación a nuevas situaciones, creatividad, liderazgo,
iniciativa y espíritu emprendedor, motivación por la calidad, conocer y
comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones económicas y
empresariales).

 

Recomendaciones

Parece crucial que el alumno se detenga a tratar de dominar los elementos básicos
del Derecho positivo y a tratar de averiguar el por qué de ellos. Además, el
alumno cuenta con los manuales para adiestrarse en esas tareas. Su estudio ha de
simultanearse con la lectura detallada de la legislación correspondiente. Una
secuencia lógica para la preparación de la materia tendría las fases siguientes
de índole sucesiva: 1) reflexión personal prioritaria sobre cada tema, se
trataría de responder a la pregunta qué sé de este tema; 2) consideración,
también personal, acerca del tema en cuestión: ¿de qué se trata? ¿por qué me
conviene/ me resulta útil para mi ejercicio profesional? ¿cómo encaja en el resto
de los saberes? ¿cuál es su importancia? ¿me ayuda a servir mejor al entorno?; 3)
sesión docente: institución (finalidad y entronque), la norma, exégesis,
conclusiones; 4) reflexión sucesiva; 5) cuestiones al profesor; 6) repaso; 7)
síntesis; 8) examen.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
María José Cervilla Garzón N
Paz Fernandez Diaz N
Thais Guerrero Padrón N
JUAN LUIS PULIDO BEGINES Catedratico de Universidad N
Eva Saldaña Valderas S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
a.1.1 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
a.1.2 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio GENERAL
a.1.3 Capacidad de organización y planificación GENERAL
a.1.4 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL
a.1.5 Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas GENERAL
a.1.6 Comunicación oral y escrita en la propia lengua GENERAL
a.1.7 Capacidad para tomar decisiones GENERAL
a.2.1 Capacidad para trabajar en equipo GENERAL
a.2.4 Habilidad en las relaciones personales GENERAL
a.2.5 Capacidad para trabajar en entornos diversos y multiculturales GENERAL
a.2.6 Capacidad crítica y autocrítica GENERAL
a.2.7 Compromiso ético en el trabajo GENERAL
a.3.1 Capacidad de aprendizaje autónomo GENERAL
a.3.2 Capacidad de adaptación a nuevas situaciones GENERAL
a.3.3 Creatividad GENERAL
a.3.4 Liderazgo GENERAL
a.3.5 Iniciativa y espíritu emprendedor GENERAL
a.3.6 Motivación por la calidad GENERAL
a.3.7 Conocer y comprender la responsabilidad social derivada de las actuaciones económicas y empresariales GENERAL
b.1.2 Conceptos de Derecho ESPECÍFICA
b.2.18 Capacidad para aplicar conceptos básicos de Derecho Mercantil y Tributario ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R.2. En lo que se refiere al Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:conocimiento de la regulación de las relaciones laborales en la empresa y de las obligaciones de Seguridad Social. Específicamente se trata de que se conozca el objeto de regulación de los normas laborales; el sistema de fuentes de la relación laboral tanto colectiva como individual; las características de los sujetos de las relaciones laborales (empleadores y sus asociaciones y trabajadores y sus sindicatos) y las relaciones conflictuales que pueden surgir entre los mismos y su solución, así como la situación y los instrumentos de actuación sobre el mercado de trabajo. Se pretende la interiorización de los derechos y deberes esenciales de las partes de la relación laboral como marco de las vicisitudes de la relación laboral y la asunción de las consecuencias que genera su incumplimiento.
R.1 Profundizar en la norma jurídica propia del Derecho Mercantil.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clases magistrales basadas en la exposición
verbal de los contenidos correspondientes a la
materia. Son sesiones expositivas, explicativas y
demostrativas de los contenidos, con eventual
intervención de los alumnos.
48 Grande a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.18
09. Actividades formativas no presenciales
Estudio autónomo
90 a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.18
10. Actividades formativas de tutorías
6 Grande a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.18
11. Actividades de evaluación
En las semanas que se fijen tendrá lugar
la realización de dos pruebas
liberatorias de caracter parcial.
Tendrá lugar una para evaluar toda la
parte de Derecho Mercantil, una vez
terminada su docencia,y otra para la de
Derecho del Trabajo y de la
Seguridad Social, de carácter
intermedio. Ambas tendrán una duración
máxima de 1 hora, sumando 2 horas de
evaluación. Podrá consistir en preguntas
de
desarrollo, cortas o un test, o una
combinación de estos tipos.

Al final del semestre se realizará un
examen final
de 4 horas de duración máxima, donde se
examinarán los conocimientos de toda la
materia,
es decir, Derecho Mercantil más Derecho
del
Trabajo y de la Seguridad Social, en
caso de no haber liberado ninguna parte
mediante las pruebas intermedias.
Si se ha liberado materia mediante estas
pruebas intermedias, los alumnos sólo
se examinarán de aquella parte del
temario que les reste, y siempre, de
los temas de Derecho del Trabajo y de
la Seguridad Social que no hayan sido
objeto de prueba intermedia.
6 Grande a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.18

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Derecho mercantil:Conocimiento del Derecho positivo y su interpretación  Se
evalúan todas las competencias

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:Conocimiento de la materia, se
evalúan todas las competencias.

Valoración de asistencia y  participación activa en clase, con una ponderación
del 80% para teoría y un 20% para asistencia y participación activa en clase
(8/0,50+1,50)


 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Prueba liberatoria: al final de la docencia de Derecho Mercantil e intermedia en Derecho del Trabajo, de 1 hora de duración. La prueba intermedia liberatoria consistirá en un examen escrito (pueden usarse preguntas de desarrollo, cortas, test o test+pregunta desarrollo).
  • Profesor/a
a.1.1 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.7 b.1.2
Realización de Prueba final. Consistirá en un examen teórico único final compuesto por un número de preguntas por determinar, dentro del tipo de las descritas anteriormente. Examen escrito Lista de control de asistencia y participación
  • Profesor/a
a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.18

 

Procedimiento de calificación

Tanto las pruebas intermedias como la final consistirán en un examen teórico,
compuesto por un numero de preguntas por determinar.
El exámen único final estará formado por preguntas de Derecho del Trabajo
y de Derecho Mercantil, en un número de cada materia que refleje la proporción
del creditaje (4/2). Todas las preguntas tendrán la misma
puntuación. La calificación se obtendrá por media aritmética.
Ninguna pregunta podrá puntuar con 0 o menos de 3, para que se
puedan compensar entre ellas.
La nota teórica corresponde al 80% de la
calificación; el 20% restante se obtendrá mediante la valoración
de la participación y la asistencia.

No se guardan calificaciones teóricas para convocatorias
posteriores en ninguno de los bloques de la asignatura. No obstante, el 20% del
trabajo personal citado sí se guarda hasta septiembre.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1. Derecho Mercantil
Lección 1.ª : Contratación mercantil. Contratos de colaboración.
1.  Nociones generales acerca de la contratación mercantil.
2.  Contratos de colaboración.
Contrato de comisión.
Contrato de agencia.
Contrato de mediación.
Contrato de concesión.
Contrato de franquicia.
Contrato de factoring.

Lección 2.ª : Contratos bancarios.
1.  Introducción.
2.  El contrato de cuenta corriente bancario.
3.  Operaciones bancarias de activo: préstamo y apertura de crédito.
4.  Operaciones bancarias de pasivo: los depósitos bancarios de dinero.
5.  El crédito documentario.
6.  La tarjeta de crédito.

Lección 3.ª : Los contratos de compraventa, transporte y seguro.
1.  El contrato de compraventa.
Régimen jurídico.
Perfección y objeto del contrato. La transmisión del riesgo en la compraventa.
Obligaciones del vendedor.
Obligaciones del comprador.
2.  El contrato de transporte de mercancías.
Régimen jurídico. Concepto y clases.
Elementos personales.
Elementos reales.
Elementos formales.
La responsabilidad del porteador terrestre.
3.  El contrato de seguro.
Concepto, regulación y clases.
Elementos personales.
Elementos reales.
Elementos formales.
Contenido obligacional del contrato.


Lección 4.ª : El cheque y el pagaré.
1.  El cheque.
Concepto y función económica.
Requisitos extrínsecos.
Requisitos intrínsecos. La llamada «irregularidad» del cheque.
Relaciones jurídicas entre los participantes del cheque.
El cheque falso o falsificado.
2.  El pagaré.
Función económica y distinción de figuras afines.
Disciplina del pagaré bancario.
Régimen aplicable.
Elementos formales.
Régimen fiscal.
Transmisión.
Acciones del tenedor del pagaré.


5. Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
5.1.Caracterización, objeto y fuentes del Dº. del Trabajo
5.1.1.Concepto y características del Dº. del Trabajo como disciplina jurídica
5.1.2.Determinación y caracteres de la relación objeto del Dº. del Trabajo. Inclusiones y exclusiones
5.1.3.Las fuentes del Dº. del Trabajo: normas internacionales y comunitarias; la Constitución como fuente de derechos
laborales específicos e inespecíficos; la autonomía colectiva como fuente de convenios colectivos; los principios
del Dº. del Trabajo. El principio de igualdad de trato y de no discriminación entre mujeres y hombres.

6.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
6.1.Los protagonistas de las relaciones de trabajo
6.1.1.El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El trabajo de los extranjeros
6.1.2.El empresario desde la perspectiva ius-laboral. La apertura de centros de trabajo
6.2.3.Los poderes públicos en el ámbito laboral: la Administración laboral estatal y autonómica y las funciones de
la    Inspección de Trabajo y Seguridad  Social; la Administración de justicia en el ámbito laboral
6.2.4.Sujetos colectivos y sistema de participación de los trabajadores en la empresa: el doble canal de
representación de los trabajadores en la empresa; representatividad de los sindicatos; la representación específica
para la prevención de riesgos laborales
6.2.5.Representantes del empresario: las asociaciones empresariales

7.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
7.1. El conflicto colectivo
7.1.1.Derecho a la adopción de medidas de conflicto. Reconocimiento constitucional
7.2.2.La huelga: concepto, ejercicio y titularidad; modalidades y límites; efectos.
7.2.3.El cierre patronal: concepto, titularidad y ejercicio; efectos
7.2.4. Solución pacífica de conflictos.
7.2.5. Conflictos colectivos y orden social

8.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
8.1.Las fórmulas de colocación del trabajador
8.1.1.La contratación por el empresario y sus límites: los principios de igualdad de oportunidades y de trato y no
discriminación en el acceso al empleo
8.1.2.Intermediación, selección y colocación de trabajadores
8.1.3.l Servicio Público de Empleo
8.1.4.Las agencias de colocación sin fines lucrativos

9. Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
9.1.El contrato de Trabajo I
9.1.1.Concepto y forma
9.1.2.Obligaciones del empresario: registro y comunicación; copia básica; deber de informar sobre elementos
esenciales y condiciones principales de ejecución
9.1.3.Validez del contrato de trabajo
9.1.4.El periodo de prueba: concepto; requisitos formales, temporales y materiales
9.1.5.El acuerdo de clasificación profesional

10. Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
10.1.El contrato de Trabajo II
10.1.1.La preferencia por la contratación indefinida: incentivos empresariales a la contratación indefinida y
Programas de Fomento del Empleo
10.1.2.La contratación temporal causal: contrato por obra o servicio determinado; contrato eventual; contrato de
interinidad
10.1.3.Contratos formativos: contratos en prácticas y para la formación
10.1.4.El trabajo a tiempo parcial: contrato a tiempo parcial y contrato de relevo
10.1.5.El trabajo fijo-discontinuo

11.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
11.1.Alternativas a la contratación laboral en la empresa
11.1.1.Las empresas de trabajo temporal: el contrato de puesta a disposición (supuestos de utilización y
exclusiones); la relación laboral en las ETT; la relación del trabajador con la empresa usuaria
11.1.2.Contratas y subcontratas; concepto; tutela de los derechos de los trabajadores y responsabilidad empresarial
(comprobación de la solvencia del empresario contratista; deber de informar a los trabajadores y a sus representantes
legales; responsabilidad solidaria entre empresario principal y contratista; responsabilidad en salud laboral)

12.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
12.1.La organización del trabajo en la empresa: vicisitudes de la prestación laboral y de la titularidad de la empresa
12.1.1.Los poderes del empresario: poder de dirección y poder disciplinario
12.1.2.Las modificaciones de las condiciones de trabajo y su régimen jurídico: movilidad funcional; movilidad
geográfica y modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo
12.1.3.Las suspensiones de la relación laboral: concepto, naturaleza y régimen jurídico. Las excedencias
12.1.4.La transmisión de empresa: régimen jurídico

13.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
13.1.Obligaciones del trabajador
13.1.1.La jornada: concepto y duración de la jornada. Jornadas especiales
13.1.2.Distribución de la jornada: régimen de descansos
13.1.3.Horario de trabajo: modalidades
13.1.4.Otras obligaciones del trabajador: deber de buena fe, diligencia y rendimiento debidos, la no concurrencia y
exclusividad


14.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
14.1.La retribución del trabajador: percepciones salariales y extrasalariales
14.1.2.Concepto y caracteres: modalidades y sistemas retributivos
14.1.3.La estructura salarial: salario base y complementos salariales. Las gratificaciones extraordinarias
14.1.4.La fijación de la cuantía del salario: la intervención estatal (el Salario Mínimo Interprofesional) y la
autonomía colectiva como fuente salarial
14.1.5.Las percepciones extrasalariales: indemnizaciones y suplidos por gastos ocasionados por la relación laboral;
prestaciones e indemnizaciones de la Seguridad Social; indemnizaciones por traslados, suspensiones y despidos
14.1.6.El principio de igualdad retributiva entre trabajadores y trabajadoras
14.1.7.Tiempo, lugar y forma del pago del salario: el recibo del salario
14.1.8.Obligaciones empresariales derivadas del pago del salario
14.1.9.Garantías de percepción del salario
14.1.10.El Fondo de Garantía Salarial

15.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
15.1.La extinción de la relación laboral
15.2.Formas de extinción de la relación de trabajo
15.3.La extinción por voluntad conjunta de las partes: mutuo acuerdo, condición resolutoria y término final
15.4.La extinción por voluntad del trabajador
15.5.La extinción por voluntad del empresario: el despido disciplinario; la extinción por causas objetivas; los
despidos colectivos por causas económicas, técnicas, organizativas o de producción; los despidos por fuerza mayor
15.6.La extinción por causas que afectan a la persona del trabajador: muerte, incapacidad, jubilación.
15.7.La extinción por causas que afectan a la persona del empresario: muerte, incapacidad, jubilación, extinción de
la personalidad jurídica

16.Marco jurídico de las RR.LL. en la Empresa
16.1.Los costes de Seguridad Social  y las obligaciones del empresario: la cotización
16.2.Introducción: conceptos básicos y esquema general del Sistema de Seguridad Social
16.3.La constitución de la relación jurídica de Seguridad Social: inscripción de empresas; afiliación del
trabajador; altas y bajas. Asimilación al alta y alta presunta.
16.4.La obligación de cotizar: sujetos obligados y responsables; determinación de las cuotas; recaudación.



        
a.1.1 a.1.2 a.1.3 a.1.4 a.1.5 a.1.6 a.1.7 a.2.1 a.2.4 a.2.5 a.2.6 a.2.7 a.3.1 a.3.2 a.3.3 a.3.4 a.3.5 a.3.6 a.3.7 b.1.2 b.2.18

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Derecho Mercantil

• Fuentes normativas: Código de comercio, Ley sobre Contrato de Agencia, Texto refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios, Ley Cambiaria y de Cheque, Ley de Contrato de Seguro, Ley de Contrato de Transporte terrestre de mercancías.

• Recursos electrónicos

Los anteriores

 

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

• Fuentes normativas: Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores; Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto, Libertad Sindical; Real Decreto Ley 17/1977, Relaciones de Trabajo; Ley 20/2007, de 11 de julio, Estatuto del Trabajo Autónomo; Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo; Real Decreto Legislativo 1/1994, de 20 de junio, aprueba el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social.

• Recursos electrónicos

Se facilitarán los correspondientes enlaces a través de aula virtual

• Otros recursos

 

Derecho Mercantil

• Fuentes normativas: Código de comercio, Texto Refundido de la Ley General para la Defensa de los Consumidores y Usuarios, Ley Cambiaria y del Cheque, Ley de Contrato de Seguro, Ley de Contrato de transporte terrestre de mercancías.

• Recursos electrónicos

Los anteriores

 

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

• Fuentes normativas: Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores; Ley Orgánica 11/1985, de 2 de agosto, Libertad Sindical; Real Decreto Ley 17/1977, Relaciones de Trabajo; Ley 20/2007, de 11 de julio, Estatuto del Trabajo Autónomo; Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo; Real Decreto Legislativo 1/1994, de 20 de junio, aprueba el Texto Refundido de la Ley General de la Seguridad Social.

• Recursos electrónicos

Se facilitarán los correspondientes enlaces a través de aula virtual

• Otros recursos

 

 

 

 

Bibliografía Específica

Derecho Mercantil

• Fuentes bibliográficas

JIMÉNEZ SÁNCHEZ, G. J. (Coordinador) Nociones de Derecho

Mercantil, editorial Marcial Pons, última edición.

• Recursos electrónicos

• Otros recursos

 

Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

• Fuentes bibliográficas

CRUZ VILLALÓN, J., Compendio de Derecho del Trabajo, editorial Tecnos, segunda edición Madrid 2009.

Legislación laboral puesta al día: editoriales Tecnos, Civitas, La Ley, Aranzadi.

 

 

Bibliografía Ampliación

JIMÉNEZ SÁNCHEZ, G.J. (Coord.), Derecho mercantil II, 14ª ed., Madrid, 2010.





DERECHO INTERNACIONAL DEL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 402029 DERECHO INTERNACIONAL DEL TRABAJO Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   INTERNATIONAL LABOUR LAW Créditos Prácticos 3
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Optativa
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Créditos ECTS 6,7      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

THAIS GUERRERO PADRÓN

Objetivos

Transmitir a los alumnos una visión pormenorizada de los agentes e
instrumentos
propios del Derecho Internacional del Trabajo. Conocer el Derecho social
Comunitario Europeo, poniendo especial acento en la labor interpretativa
del
Tribunal de Justicia.

Programa

PARTE I. INTRODUCCION

Tema 1. La internacionalización del Derecho del Trabajo

1.El proceso de internacionalización del Derecho del Trabajo

2.Fuentes internacionales y supranacionales del Derecho del Trabajo
a) Organización de las Naciones Unidas
b) Consejo de Europa
c) Organización Internacional del Trabajo (remisión)

3.Las normas internacionales y supranacionales en el marco de la
Constitución:
el acto de ratificación


PARTE II. LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO

Tema 2. La Organización Internacional del Trabajo (I)

1.Constitución de la OIT
a) Principios fundamentales
b) Objetivos

2. Composición. El tripartismo

3. Estructura
a) La Conferencia Internacional del Trabajo
b) El Consejo de Administración
c) La Oficina Internacional del Trabajo
d) Las Comisiones Técnicas
e) Las Conferencias Regionales

Tema 3. Función normativa de la Organización Internacional del Trabajo (II)

1.Convenios
a) Concepto y elaboración
b) Ratificación
c) Control de aplicación
d) Revisión, entrada en vigor, denuncia e interpretación
e)Contenido material

2. Recomendaciones


PARTE III. LA UNION EUROPEA

Tema 4. La Unión Europea

1.Evolución histórica
a) Antecedentes de la integración Europea
b) Fases del proceso de integración Europea
I. Las tres Comunidades Europeas: CECA, CEE, EURATOM
II. Acta Única Europea
III. Tratado de la Unión Europea de Maastricht
IV. Tratados de Ámsterdam y Niza
V. Tratado Constitucional
VI. Tratado de Lisboa

2.Composición

3.Estructura

4.Competencias:
a) Principios básicos rectores:atribución,
subsidiariedad,proporcionalidad ,
y suficiencia de medios
b) Clasificación: exclusivas, compartidas, complementarias

Tema 5. Las Instituciones comunitarias

1.El Parlamento Europeo
a) Sufragio universal
b) Composición y organización interna
c) Competencias

2. El Consejo Europeo
a) Composición y funcionamiento
b) Competencias

3. El Consejo
a) Composición
b) Competencias
c) Procedimiento de votación
d) Presidencia del Consejo

4.La Comisión
a) Composición y organización interna
b) Competencias

5.Tribunal de Justicia de la Unión Europea
a) Composición: Jueces y Abogados Generales. El Secretario
b) Competencias
c) La cuestión prejudicial

6. El Banco Central Europeo: el Sistema Europeo de Bancos Centrales

7. El Tribunal de Cuentas: la financiación de la Unión Europea

Tema 6. Los instrumentos jurídicos del Derecho Comunitario

1.El Derecho originario: los Tratados

2.El Derecho derivado: actos de las Instituciones
a) Reglamentos
b) Directivas. El efecto directo de las Directivas.
c) Decisiones
d) Recomendaciones y dictámenes
e) Resoluciones

3.Relación entre el Derecho Comunitario y el Derecho Nacional
a) Autonomía del Derecho Comunitario
b) Aplicabilidad directa del Derecho Comunitario
c) Primacía del Derecho Comunitario

Tema 7. La participación de los interlocutores sociales

1.La participación institucional
a) Comité Económico y Social
b) Comité de las Regiones
c) Comité del Fondo Social Europeo
d) Comité de Protección Social
e) Comité de Empleo
f) Comité para la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres
g) Comité para la Libre Circulación de Trabajadores
h) Comité de coordinación de los Sistemas de Seguridad Social
i) Comité para la seguridad y salud en el trabajo

2.La participación no institucionalizada: el Diálogo Social

Tema 8. La materia social en el Derecho Comunitario

1.Evolución
a) El artículo 119 del Tratado de la CEE
b) Primer Programa de Acción social
c) El Acta Única Europea
d) Carta Comunitaria de los Derechos Sociales Fundamentales de los
Trabajadores
e) Acuerdo sobre Política Social del Tratado de Maastricht
f) Tratado de Ámsterdam
g) Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea
h) Tratado de Lisboa

2. Objetivos sociales generales y específicos

3.La materia social en el Derecho Comunitario actual

Tema 9.  El Derecho Social Comunitario (I)

1.La libre circulación de trabajadores
a) Noción de trabajador
b) Contenido esencial y complementario

2.La Seguridad Social de los trabajadores migrantes
a) Ámbito de aplicación personal
b) Ámbito de aplicación material
c) Determinación de la legislación aplicable

3.La política de empleo: la estrategia coordinada para el empleo

Tema 10. El Derecho Social Comunitario (II)

1.La igualdad de trato y prohibición de discriminación entre trabajadores
masculinos y femeninos
a) Asuntos de empleo y ocupación: salario, acceso al empleo y
condiciones
laborales, regímenes profesionales de seguridad social e inversión de
la
carga de la prueba. Disposiciones Horizontales.
b) Regímenes legales de Seguridad Social
c) Protección de la maternidad
d) Protección de los trabajadores autónomos
e) Trabajo a tiempo parcial
f) Permiso parental

Tema 11. El Derecho Social Comunitario (III)

1. Algunas Directivas
a) La Directiva marco sobre seguridad, salud e higiene en el trabajo
b) La ordenación del tiempo de trabajo
c) La protección de los trabajadores jóvenes
d) Empresas de trabajo temporal
e) Trabajo de duración determinada


2.La protección de los trabajadores ante determinadas situaciones
empresariales
a) Transmisiones de empresa
b) Insolvencia del empleador
c) Despidos colectivos

Tema 12. El Derecho Social Comunitario (IV)

1.La participación de los trabajadores en la empresa
a) Marco General relativo a la información y consulta de los trabajadores
b) El Comité de Empresa Europeo en empresas o grupos de empresas de
dimensión
comunitaria
c) La posición de los trabajadores en la Sociedad Anónima Europa
d) La implicación de los trabajadores en la Sociedad Cooperativa Europea

Metodología

Junto a la impartición de clases magistrales sobre los aspectos
estructurales
de la asignatura, se guiará a los alumnos en la elaboración de casos
prácticos
con la finalidad de su exposición, defensa y debate en clase.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen escrito u oral, 70 por 100.
Elaboración de estudios monográficos; realización, exposición y defensa de
casos prácticos, 25 por 100
Asistencia a clase y participación, 5 por 100.
Imprescindible aprobar el examen teórico (3´5 sobre 7) para superar la
asignatura.

Recursos Bibliográficos

SALA FRANCO, T. COLINA ROBLEDO, M. y RAMIREZ MARTINEZ, J.M.
Derecho Social Comunitario
Valencia,  Tirant lo blanch

MANGAS MARTIN, A.
Derecho Comunitario europeo y Derecho español
Madrid, Tecnos

MANGAS MARTIN, A., LIÑAN, D.J.
Instituciones y derecho de la Unión europea
Madrid , McGraw-Hill

VALTICOS, N.
Derecho internacional del trabajo
Madrid, Tecnos

Los manuales han de ser de las últimas ediciones publicadas




DERECHO LABORAL Y ADMINISTRATIVO DEL TURISMO

 

  Código Nombre    
Asignatura 31310002 DERECHO LABORAL Y ADMINISTRATIVO DEL TURISMO Créditos Teóricos 5
Título 31310 GRADO EN TURISMO Créditos Prácticos 1
Curso   2 Tipo Troncal
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Departamento C106 DERECHO PUBLICO    

 

Requisitos previos

Sería conveniente que los alumnos que cursen la asignatura tengan conocimiento y
manejo suficiente de la lengua española oral y escrita.

 

Recomendaciones

El alumno debe tener hábito de trabajo continuo a lo largo del curso.  Se
recomienda hacer un seguimiento del curso presencial.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
MANUEL CEBALLOS MORENO Profesor Titular Escuela Univ. N
DULCE SORIANO CORTÉS COLABORADOR DOCTOR S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CE14 Comprender el marco legal que regula las actividades turísticas ESPECÍFICA
CT15 Motivación por la calidad GENERAL
CT16 Razonamiento crítico GENERAL
CT18 Resolución de problemas GENERAL
CT19 Sensibilidad hacia temas medioambientales GENERAL
CT2 Aprendizaje autónomo GENERAL
CT21 Trabajo en equipo GENERAL
CT3 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
CT4 Capacidad de gestión e información GENERAL
CT5 Capacidad de organización y planificación GENERAL
CT6 Compromiso ético GENERAL
CT7 Comunicación oral y escrita en lengua nativa GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R.2 Capacidad de manejar la legislación laboral y administrativa, así como, la búsqueda y utilización de jurisprudencia.
R.3 Capacidad de resolver supuestos prácticos sobre la materia.
R.1 Conocer el marco jurídico básico de las relaciones laborales y administrativas

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Exposición de los contenidos del
programa por parte del profesor
mediante la lección
40 CE14 CT16 CT2 CT3
02. Prácticas, seminarios y problemas
Resolución de problemas y casos mediante la
aplicación de los conocimientos adquiridos en la
clases teóricas, dando solución a un supuesto
fáctico planteado mediante la aplicación de la
normativa correspondiente.
Sesiones de trabajo grupal supervisadas por el
profesor.
Sesiones monográficas sobre temas de actualidad
en la asignatura en las que se reflexiona,
discute y debate tras la lectura y comprensión
del material oportuno entregado por el profesor
sobre cuestiones concretas relacionadas con el
contenido del programa.
8 CE14 CT15 CT16 CT18 CT2 CT21 CT3 CT4 CT5 CT7
09. Actividades formativas no presenciales
Las actividades no presenciales
contemplan el trabajo realizado por el
alumno en el estudio del contenido del
programa, preparación individual o
colectivo de trabajos, prácticas,
problemas. Consulta de bibliografía,
búsqueda de fuentes, jurisprudencia.
Preparación de las pruebas de
evaluación.
102 CE14 CT16 CT18 CT2 CT3 CT4 CT5

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-Participación activa del estudiante: 10%
-Resultados de actividades de aprendizaje: 20%
-Pruebas escritas u orales de acreditación de competencias: 70%

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Defensa de trabajos Exposición de trabajos de investigación individual o colectiva sobre asuntos tratados en el programa e la asignatura
  • Profesor/a
CE14 CT16 CT18 CT2 CT21 CT3 CT4 CT5 CT7
Entrega planificada de actividades prácticas Preparación y resolución de supuestos prácticos en los que se aplicarán los conocimientos teóricos adquirids y se manejarán textos normativos y jurisprudencia
  • Profesor/a
CE14 CT16 CT18 CT2 CT3 CT4 CT5
Prueba de evaluación final Examen teórico-práctico escrito de preguntas a desarrollar, de tipo test u oral
CE14 CT16 CT18 CT3

 

Procedimiento de calificación

La calificación final se obtendrá del siguiente modo:
Los conocimientos teóricos del alumno tendrán un valor de 70% de la calificación
final, por lo que el examen teórico sobre los contenidos del programa de la
asignatura se valorará con un máximo de 7 puntos sobre 10.  Dicho examen teórico
constará de dos partes, una primera sobre Derecho del Trabajo, y una segunda,
sobre Derecho Administrativo. La evaluación se llevará a cabo por bloques
separados, de manera que el alumno habrá de obtener al menos 2,5 en cada parte
para superar la parte teórica.
A dicha calificación se le añadirá la nota obtenida en las actividades de
aprendizaje (hasta un 20%), así como la de la participación activa del
estudiante, (hasta un 10%).

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            I. Derecho del Trabajo

TEMA 1. CARACTERIZACION, OBJETO Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO
1.Concepto y características del Derecho del Trabajo
2.Determinación y caracteres del objeto del Derecho del Trabajo.
Exclusiones e
inclusiones en su campo de aplicación. Análisis de las relaciones
directivas
3.Las fuentes del Derecho del Trabajo

TEMA 2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO (I)
1.El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El trabajo de los
extranjeros
2.El empresario
2.1. Concepto y tipos
2.2. Apertura de centros de trabajo
2.3. Contratas y subcontratas
2.3.1. Obligaciones empresariales
2.3.2. Responsabilidades empresariales

TEMA 3. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO (II)
1. Los Poderes Públicos
1.1. La Administración laboral estatal y autonómica. La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social
1.2. La Administración de justicia en el ámbito laboral
2. Representación de los trabajadores en la empresa
2.1. representación unitaria
2.2. representación sindical
2.3. representación en materia de seguridad y salud
3. Representantes de los empresarios

TEMA 4 . LAS FORMULAS DE COLOCACIÓN DEL TRABAJADOR
1.La intermediación:
1.1. El servicio público de colocación
1.2. Las agencias de colocación
1.3. Selección de personal
2. La empresa de trabajo temporal
2.1. Concepto
2.2.  El contrato de puesta a disposición: supuestos de utilización y
exclusiones
2.3. La relación laboral en las ETT
2.4. La relación del trabajador con la empresaria usuaria

TEMA 5. EL CONTRATO DE TRABAJO (I): LA CONSTITUCION DE LA RELACION LABORAL
1.El contrato de trabajo:
1.1. Concepto
1.2. Forma y obligaciones del empresario
1. 2.1.  Registro y comunicación
1.2.2.   La copia básica
1.2.3.   El deber de información sobre elementos esenciales y
condiciones
principales de ejecución
1.3.Validez del contrato de trabajo
2. El período de prueba
2.1. Concepto
2.2.  Requisitos formales, temporales y materiales

TEMA 6.  EL CONTRATO DE TRABAJO II: MODALIDADES CONTRACTUALES
1. La preferencia por la contratación indefinida: contrato de fomento para
la
contratación indefinida
2. La contratación temporal causal
2.1. Contrato por obra o servicio determinado
2.2. Contrato eventual
2.3. Contrato de interinidad
3. Los contratos formativos
3.1.Contrato para la formación
3.2.Contrato de trabajo en prácticas
4. El trabajo a tiempo parcial
4.1. El contrato a tiempo parcial
4.2. Trabajo fijo-discontinuo
4.3. Contrato de relevo

II. Derecho Administrativo
PRIMERA PARTE: INTRODUCCIÓN GENERAL AL DERECHO ADMINISTRATIVO
TEMA 7º. LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL DERECHO ADMINISTRATIVO.

1.  Origen y concepto de Administración Pública
2.  Clases de Administraciones Públicas
3.  Concepto y caracteres del Derecho Administrativo
4.  El principio de legalidad.
5.  Fuentes del Derecho Administrativo. Especial referencia al reglamento
6.  La Administración Pública y el Derecho

TEMA 8º.  PRINCIPALES INSTITUCIONES DE LA PARTE GENERAL DEL  DERECHO ADMINISTRATIVO.

1.  El  acto administrativo
2.  El procedimiento administrativo
3.  Los recursos administrativos
4.  La justicia administrativa
5.  La responsabilidad patrimonial de la Administración Pública


SEGUNDA PARTE:  EL DERECHO ADMINISTRATIVO DEL TURISMO

TEMA 9º. EL DERECHO PÚBLICO DENTRO DEL DERECHO DEL TURISMO

1.  La multifuncionalidad del fenómeno turístico
2.  Hacia un concepto jurídico de turismo
3.  Contenido y caracteres del Derecho del Turismo
4.  Público y privado en el Derecho del Turismo

TEMA 10º. UNA APROXIMACIÓN GENERAL AL DERECHO ADMINISTRATIVO DEL TURISMO.

1.  Los fundamentos de las potestades administrativas sobre el turismo
2.  El Derecho Administrativo del Turismo como un Derecho Administrativo especial
3.  Las competencias administrativas sobre el turismo
4.  La organización administrativa del turismo
5.  Especial referencia a la normativa andaluza en materia turística





TEMA 11º.  MODALIDADES DE LA  ACTIVIDAD ADMINISTRATIVA EN MATERIA TURÍSTICA.

1.  La actividad administrativa de ordenación. La reglamentación y la planificación
2.  La actividad administrativa  de intervención o limitación. La autorización y el registro de actividades
3.  La actividad administrativa promocional y de fomento
4.  La actividad de inspección y sancionadora
5.  La actividad de servicio público
6.  La actividad arbitral


TEMA 12º.  LA INTERVENCIÓN ADMINISTRATIVA SOBRE LA OFERTA TURÍSTICA.

1.  Régimen jurídico básico de los servicios y establecimientos turísticos
2.  Los establecimientos de alojamiento turístico y viviendas  turísticas
3.  Establecimientos de restauración
4.  La intermediación turística
5.  La información turística
6.  La acogida de eventos congresuales, convenciones y similares

        
CE14 CT15 CT16 CT18 CT2 CT21 CT3 CT4 CT5 CT6 CT7 R.2 R.3 R.1

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

DERECHO DEL TRABAJO:

MANUALES:

CRUZ VILLALÓN, J., Compendio del Derecho del Trabajo, Editorial Tecnos, última edición.

LEGISLACIÓN:

CÓDIGO DE LEGISLACIÓN actualizado.

DERECHO ADMINISTRATIVO (se recomienda consultar la última edición de las obras):

MANUALES:

-Arcarons Simóns, R., Manual de Derecho Administrativo Turístico,  Madrid, Ed. Síntesis.

-Blanquer, D., Derecho del Turismo, Tirant  lo Blanch

-Calonge Velázquez, A., El turismo: aspectos institucionales y actividad administrativa, Valladolid.

-Ceballos Martín, M., La regulación jurídica de los establecimientos hoteleros, Ed. Marcial Pons.

            -Corchero,  M.: Derecho del Turismo. Conceptos fundamentales. Iustel

-Fernández  Fuster, L., Competencias en materia de turismo, Alianza Editorial

-Fernández Rodríguez, C., Derecho Administrativo  del Turismo. Marcial Pons; Materiales de Derecho Administrativo Turístico (2004), Ed. Colex.

-Jáimez Gago, M.I.: Comentarios a la Ley del Turismo de Andalucía. Ed. Dykinson

-JUNTA DE ANDALUCIA.,Estudios sobre el Derecho Andaluz del Turismo. Estudios y Jornadas de Turismo, 6. Consejería de Turismo, Comercio y Deporte.

LEGISLACIÓN:

            - AA.VV.: CÓDIGO DE TURISMO (incluye CD). Aranzadi

 

 

 

Bibliografía Específica

 

 

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DERECHO LABORAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO TURÍSTICO

 

  Código Nombre    
Asignatura 1304016 DERECHO LABORAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO TURÍSTICO Créditos Teóricos 4
Descriptor   DERECHO LABORAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO TURÍSTICO Créditos Prácticos 2
Titulación 1304 DIPLOMADO EN TURISMO Tipo Obligatoria
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 5,5      

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

Paz Fernández Díaz/Eva Saldaña Valderas
José María Pérez Monguió (Derecho administrativo)

Situación

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura plantea una visión general e integradora de las
intituciones y
conceptos propios del Derecho del Trabajo y del Derecho
Administrativo, con
especial atención al sector turístico.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1.  Capacidad de análisis y síntesis
2.  Capacidad de organización y planificación
3.  Comunicación oral y escrita en lengua nativa
4.      Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
5.      Capacidad de gestión de la información
6.   Resolución de problemas
7.  Toma de decisiones
8.  Razonamiento crítico
9.  Aprendizaje autónomo
10.  Adaptación a nuevas situaciones

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    1.  Conocer principios y fundamentos jurídicos básicos.
    2.  Conocer los principios y fundamentos jurídicos que afectan
    al sector turístico.
    3.  Conocer existencia y contenido de las principales normas
    jurídicas sobre persona y contratos.
    4.  Conocer la existencia y contenido de las principales normas
    reguladoras de las instituciones pertenecientes al sector turístico.
    5.  Conocer la existencia y contenido de las principales normas
    reguladoras de la actividad turística.
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    1.  Búsqueda de leyes, sentencias y demás textos jurídicos.
    2.  Comprender, interpretar y analizar un texto jurídico.
    3.  Manejar con soltura un texto legal y relacionarlo con el
    Ordenamiento jurídico en su conjunto.
    4.  Comprender los procesos de contratación de los distintos
    servicios jurídicos, entendiendo y analizando los límites del
    principio de autonomía de la voluntad.
    5.  Participar en los procesos de contratación turística y
    obtener los conocimientos básicos para la redacción e interpretación
    de contratos.
    6.  Utilizar los códigos de conducta aprobados por las
    asociaciones profesionales del sector turístico.
    7.  Adquirir una correcta expresión oral y escrita
    
  • Actitudinales:

    1.  Adquirir las herramientas básicas para trabajar en equipo.
    2.  Comprender la actividad turística y su ejercicio en
    conformidad con un código de conducta.
    3.  Adquirir habilidades sociales basadas en la empatía y en la
    asertividad
    4.  Adquirir capacidades de organización del trabajo,
    autodisciplina y liderazgo.

Objetivos

Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta asignatura son los de
facilitar las herramientas  teóricas y prácticas del Derecho del Trabajo y
del
Derecho Administrativo que permitan la mejor utilización del conjunto de
técnicas e instrumentos que integran la intervención de Administraciones
públicas y de los Agentes sociales en las actividades turísticas.Los
objetivos propuestos requiere del alumno la adquisición de las siguientes
habilidades y/o capacidades:

1.  La de comprender el sistema jurídico como conjunto ordenado de
materias
y la de reconocer los principios fundamentales que lo informan.
2.  La de aprehender la técnica propia del razonamiento jurídico,
aplicada
concretamente a las instituciones jurídico-privadas y públicas propias de
este
sector de
actividad.
3.  La de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos y el modo de
razonamiento jurídico a problemas jurídicos reales propios del sector
turístico
a través de la resolución de casos prácticos, del comentario de noticias
periodísticas o del planteamiento y discusión de problemas jurídicos que
resulten cercanos al alumno.
4.  La de comunicarse fluidamente y trasladar a un interlocutor los
conocimientos adquiridos, a través de exposiciones orales en clase,
participación en debates, desempeño de roles jurídicos diversos, etc.
5.  La de trabajar en equipo, adoptando decisiones conjuntas y
dividiéndose, en su caso, el trabajo encomendado.


Programa

I. Derecho del Trabajo

TEMA 1. CARACTERIZACION, OBJETO Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO
1.Concepto y características del Derecho del Trabajo
2.Determinación y caracteres del objeto del Derecho del Trabajo.
Exclusiones e
inclusiones en su campo de aplicación. Análisis de las relaciones
directivas
3.Las fuentes del Derecho del Trabajo

TEMA 2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO (I)
1.El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El trabajo de los
extranjeros
2.El empresario
2.1. Concepto y tipos
2.2. Apertura de centros de trabajo
2.3. Contratas y subcontratas
2.3.1. Obligaciones empresariales
2.3.2. Responsabilidades empresariales

TEMA 3. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO (II)
1. Los Poderes Públicos
1.1. La Administración laboral estatal y autonómica. La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social
1.2. La Administración de justicia en el ámbito laboral
2. Representación de los trabajadores en la empresa
2.1. representación unitaria
2.2. representación sindical
2.3. representación en materia de seguridad y salud
3. Representantes de los empresarios

TEMA 4 . LAS FORMULAS DE COLOCACIÓN DEL TRABAJADOR
1.La intermediación:
1.1. El servicio público de colocación
1.2. Las agencias de colocación
1.3. Selección de personal
2. La empresa de trabajo temporal
2.1. Concepto
2.2.  El contrato de puesta a disposición: supuestos de utilización y
exclusiones
2.3. La relación laboral en las ETT
2.4. La relación del trabajador con la empresaria usuaria

TEMA 5. EL CONTRATO DE TRABAJO (I): LA CONSTITUCION DE LA RELACION LABORAL
1.El contrato de trabajo:
1.1. Concepto
1.2. Forma y obligaciones del empresario
1. 2.1.  Registro y comunicación
1.2.2.   La copia básica
1.2.3.   El deber de información sobre elementos esenciales y
condiciones
principales de ejecución
1.3.Validez del contrato de trabajo
2. El período de prueba
2.1. Concepto
2.2.  Requisitos formales, temporales y materiales

TEMA 6.  EL CONTRATO DE TRABAJO II: MODALIDADES CONTRACTUALES
1. La preferencia por la contratación indefinida: contrato de fomento para
la
contratación indefinida
2. La contratación temporal causal
2.1. Contrato por obra o servicio determinado
2.2. Contrato eventual
2.3. Contrato de interinidad
3. Los contratos formativos
3.1.Contrato para la formación
3.2.Contrato de trabajo en prácticas
4. El trabajo a tiempo parcial
4.1. El contrato a tiempo parcial
4.2. Trabajo fijo-discontinuo
4.3. Contrato de relevo

II. Derecho Administrativo
PRIMERA PARTE: INTRODUCCIÓN GENERAL AL DERECHO ADMINISTRATIVO

TEMA 7º.- LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL DERECHO ADMINISTRATIVO.


1.  Origen, evolución y concepto de Administración pública. 2.
Clases
de Administraciones Públicas. 3. Administración y Gobierno. 4. Principios
generales de la  organización administrativa. 5. Concepto y caracteres del
Derecho Administrativo. 5. Fuentes de Derecho Administrativo. 6. El
Derecho
Privado y Administración Pública.


TEMA 8º.- INSTITUCIONES PRINCIPALES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO. LAS
MODALIDADES
DE LA ACTUACIÓN ADMINISTRATIVA


1. El acto administrativo. 2. El procedimiento administrativo. 3.
Los
recursos administrativos. 4. La jurisdicción contencioso-administrativa.
5. La
responsabilidad patrimonial de la Administración Pública. 6. Introducción
general a las modalidades de la actuación administrativa. 7. La actividad
administrativa de intervención o limitación. 8. La actividad
administrativa de
fomento. 9.  Actividad administrativa de inspección. 10. Actividad
sancionadora
de la Administración. 11. Actividad de servicio público. 12. Actividad de
arbitraje.




SEGUNDA PARTE: EL DERECHO ADMINISTRATIVO DEL  TURISMO.


TEMA 9º.- EL DERECHO ADMINISTRATIVO DENTRO DEL DERECHO DEL TURISMO

1. Derecho Turístico y Derecho del Turismo. 2. Contenido del
Derecho
del Turismo. 3. Caracteres del Derecho del Turismo. 4. Público y  privado
en el
Derecho del Turismo. 5. Derecho del Turismo estatal y autonómico.
TEMA 4º.- APROXIMACIÓN GENERAL AL DERECHO ADMINISTRATIVO DEL TURISMO

1. Concepto jurídico del turismo. 2. La incidencia del Derecho
Administrativo
en la actividad turística. 3.  El Derecho Administrativo turístico como
Derecho Administrativo especial. 4.  Organización  administrativa del
turismo.
Especial referencia al municipio turístico. 5. Distribución de
competencias de
materia turística. 6. Especial referencia a la normativa andaluza en
materia
turística.



TEMA 10º.-  RÉGIMEN JURÍDICO ADMINISTRATIVO DE  LOS PRINCIPALES RECURSOS
TURÍSTICOS DE TITULARIDAD PÚBLICA.


1.  Introducción general. 2. Legislación de costas y turismo. 3.
Turismo, territorio y ciudad. 4. Turismo y espacios naturales protegidos.
El
turismo rural. 5. Turismo y cultura. El patrimonio histórico. 6. Turismo e
infraestructuras del transporte. Carreteras, puertos, aeropuertos,
ferrocarriles.



TEMA 11º.- RÉGIMEN JURÍDICO ADMINISTRATIVO BÁSICO DE LAS EMPRESAS
TURÍSTICAS
PRIVADAS.

1. Introducción general. 2. Empresas de alojamiento. 3.  Empresas
de
restauración. 4. Empresas de intermediación turística. 5. Empresas de
información turística. 6. Empresas de organización de eventos
congresuales. 7.
Empresas de transporte de viajeros. 8. Empresas de ocio y  esparcimiento.

Metodología

-  Impartición de clases presenciales de carácter teórico
-  De manera complementaria, clases presenciales prácticas cuyo
objeto es
aplicar la teoría adquirida por cada alumno a la discusión y resolución
colectiva de casos basados en supuestos reales, con manejo debido de
legislación, jurisprudencia y doctrina.
-  Lecturas complementarias recomendadas

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 60

  • Clases Teóricas: 42  
  • Clases Prácticas: 16  
  • Exposiciones y Seminarios: 2  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 15.5  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 46  
    • Preparación de Trabajo Personal: 10  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 6  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

La calificación final se obtendrá del siguiente modo:
-  Parte teórica: los conocimientos teóricos del alumno tendrán un valor
de 80%
de la calificación final, por lo que el examen teórico sobre los
contenidos del
programa de la asignatura se valorará con un máximo de 8 puntos sobre 10.
Realización de un examen teórico que constará de dos partes, una
primera parte dirigida a evaluar los conocimientos teóricos sobre Derecho
del
Trabajo y una segunda parte que irá a evaluar los conocimientos teóricos
de
Derecho Administrativo. Ambas partes tendrán el mismo número de cuestiones
y
serán valoradas por bloques, de forma que el alumno habrá de superar
inicialmente cada una de dichos bloques, siendo la nota final del examen
teórico la media de las dos notas obtenidas en dicho proceso.

- Parte práctica: Ésta tendrá una valoración de un 20% de la calificación
final, esto es, como máximo 2 puntos sobre 10.
A quienes opten por un régimen presencial se les valorará la asistencia a
clase, la participación y la resolución y entrega de los casos prácticos
que se
realicen a lo largo del cuatrimestre, pudiendo llegar a un máximo de 2
puntos
que se adicionarán a la correspondiente nota del examen teórico.  Pero
para
poder sumar la nota práctica del régimen presencial a la calificación del
examen teórico a efectos de calcular la nota final, el alumno habrá de
obtener
al menos un 4 (sobre 8) en el examen teórico.
A la hora de valorar las prácticas se tendrá en cuenta no sólo los
conocimientos adquiridos sino también las competencias y habilidades
adquiridas
por el alumno.

Aquellos alumnos que opten por un régimen no presencial, tendrán que
superar la
parte práctica a través de la resolución de un supuesto práctico el día de
la
convocatoria oficial, constituyendo ese examen práctico la única nota a
tener
en cuenta para alcanzar el 20% que ésta representa respecto de la nota
final.

En resumen:
-  conocimientos teóricos (hasta 8 puntos)
-  conocimientos prácticos (hasta 2 puntos)

Las intervenciones en clase son valoradas por el profesor a lo largo de
todo el
curso, sirviendo como elemento de ponderación de la calificación.

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFIA:
MANUALES
--Derecho Laboral

CRUZ VILLALON, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos, ult. ed.

RAMÍREZ MARTINEZ, J., “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo Blanch,
última
edición.

-DERECHO ADMINISTRATIVO
Arcarons Simóns, R. (2004), Manual de Derecho Administrativo Turístico,
Madrid, Ed. Síntesis.

Blanquer, D. (1999), Derecho del Turismo, Tirant  lo Blanch

Calonge Velázquez, A. (2000), El turismo: aspectos institucionales y
actividad
administrativa, Valladolid.

Ceballos Martín, M. (2002), La regulación jurídica de los establecimientos
hoteleros, Ed. Marcial Pons.

Fernández  Fuster, L. (1991), Competencias en materia de turismo, Alianza
Editorial

Fernández Ramos, S.y Pérez Monguió, J. Mª (Coords.), Estudios de Derecho
turístico andaluz, Junta de Andalucía
(2008).http://personal.us.es/patroclo/publicaciones_pdf/Inspeccion%20turist
ica.pdf

Fernández Rodríguez, C. (2003), Derecho Administrativo  del Turismo.
Marcial

Gamero Casado, E. y Fernández Ramos, S. Fudamentos de Derecho Público,
Tecnos, 2011.

Pons; Materiales de Derecho Administrativo Turístico (2004), Ed. Colex.

LEGISLACIÓN

-DERECHO DEL TRABAJO
“Legislación laboral y de Seguridad Social", Aranzadi, última edidición o
cualquier otro compendio de legislación laboral debidamente actualizado.

-DERECHO ADMINISTRATIVO
Código del turismo, Aranzadi 2007.
"Normativa turística"  (2009), Ed. Tirant lo Blanch. Textos Legales.




DERECHO LABORAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO TURÍSTICO

 

  Código Nombre    
Asignatura 1397015 DERECHO LABORAL Y DERECHO ADMINISTRATIVO TURÍSTICO Créditos Teóricos 4
Descriptor   Créditos Prácticos 2
Titulación 1305 DIPLOMADO EN TURISMO Y DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Libre Configuraci&oacute;n
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      

 

 

Profesorado

Paz Fernández Díaz/Eva Saldaña Valderas
Manuel Ceballos Moreno

Situación

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura plantea una visión general e integradora de las
intituciones y conceptos propios del Derecho del Trabajo y del Derecho
Administrativo, con especial atención al sector turístico.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

COMPETENCIAS TRANSVERSALES/GENÉRICAS

1.  Capacidad de análisis y síntesis
2.  Capacidad de organización y planificación
3.  Comunicación oral y escrita en lengua nativa
4.      Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
5.      Capacidad de gestión de la información
6.   Resolución de problemas
7.  Toma de decisiones
8.  Razonamiento crítico
9.  Aprendizaje autónomo
10.  Adaptación a nuevas situaciones

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Cognitivas (Saber):
    
    1.  Conocer principios y fundamentos jurídicos básicos.
    2.  Conocer los principios y fundamentos jurídicos que afectan
    al sector turístico.
    3.  Conocer existencia y contenido de las principales normas
    jurídicas sobre persona y contratos.
    4.  Conocer la existencia y contenido de las principales normas
    reguladoras de las instituciones pertenecientes al sector turístico.
    5.  Conocer la existencia y contenido de las principales normas
    reguladoras de la actividad turística.
    
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
    
    1.  Búsqueda de leyes, sentencias y demás textos jurídicos.
    2.  Comprender, interpretar y analizar un texto jurídico.
    3.  Manejar con soltura un texto legal y relacionarlo con el
    Ordenamiento jurídico en su conjunto.
    4.  Comprender los procesos de contratación de los distintos
    servicios jurídicos, entendiendo y analizando los límites del
    principio de autonomía de la voluntad.
    5.  Participar en los procesos de contratación turística y
    obtener los conocimientos básicos para la redacción e interpretación
    de contratos.
    6.  Utilizar los códigos de conducta aprobados por las
    asociaciones profesionales del sector turístico.
    7.  Adquirir una correcta expresión oral y escrita
    
    
  • Actitudinales:

    Actitudinales (Ser):
    
    1.  Adquirir las herramientas básicas para trabajar en equipo.
    2.  Comprender la actividad turística y su ejercicio en
    conformidad con un código de conducta.
    3.  Adquirir habilidades sociales basadas en la empatía y en la
    asertividad
    4.  Adquirir capacidades de organización del trabajo,
    autodisciplina y liderazgo.
    
    

Objetivos

Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta asignatura son los de
facilitar las herramientas  teóricas y prácticas del Derecho del Trabajo y
del Derecho Administrativo que permitan la mejor utilización del conjunto
de técnicas e instrumentos que integran la intervención de dministraciones
públicas y de los Agentes sociales en las actividades turísticas.Los
objetivos propuestos requiere del alumno la adquisición de las siguientes
habilidades y/o capacidades:

1.  La de comprender el sistema jurídico como conjunto ordenado de
materias y la de reconocer los principios fundamentales que lo informan.
2.  La de aprehender la técnica propia del razonamiento jurídico,
aplicada concretamente a las instituciones jurídico-privadas y públicas
propias de este sector de actividad.
3.  La de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos y el modo de
razonamiento jurídico a problemas jurídicos reales propios del sector
turístico a través de la resolución de casos prácticos, del comentario de
noticias periodísticas o del planteamiento y discusión de problemas
jurídicos que resulten cercanos al alumno.
4.  La de comunicarse fluidamente y trasladar a un interlocutor los
conocimientos adquiridos, a través de exposiciones orales en clase,
participación en debates, desempeño de roles jurídicos diversos, etc.
5.  La de trabajar en equipo, adoptando decisiones conjuntas y
dividiéndose, en su caso, el trabajo encomendado.

Programa

I. Derecho del Trabajo

TEMA 1. CARACTERIZACION, OBJETO Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO
1.Concepto y características del Derecho del Trabajo
2.Determinación y caracteres del objeto del Derecho del Trabajo.
Exclusiones e
inclusiones en su campo de aplicación. Análisis de las relaciones
directivas
3.Las fuentes del Derecho del Trabajo

TEMA 2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO (I)
1.El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El trabajo de los
extranjeros
2.El empresario
2.1. Concepto y tipos
2.2. Apertura de centros de trabajo
2.3. Contratas y subcontratas
2.3.1. Obligaciones empresariales
2.3.2. Responsabilidades empresariales

TEMA 3. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO (II)
1. Los Poderes Públicos
1.1. La Administración laboral estatal y autonómica. La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social
1.2. La Administración de justicia en el ámbito laboral
2. Representación de los trabajadores en la empresa
2.1. representación unitaria
2.2. representación sindical
2.3. representación en materia de seguridad y salud
3. Representantes de los empresarios

TEMA 4 . LAS FORMULAS DE COLOCACIÓN DEL TRABAJADOR
1.La intermediación:
1.1. El servicio público de colocación
1.2. Las agencias de colocación
1.3. Selección de personal
2. La empresa de trabajo temporal
2.1. Concepto
2.2.  El contrato de puesta a disposición: supuestos de utilización y
exclusiones
2.3. La relación laboral en las ETT
2.4. La relación del trabajador con la empresaria usuaria

TEMA 5. EL CONTRATO DE TRABAJO (I): LA CONSTITUCION DE LA RELACION LABORAL
1.El contrato de trabajo:
1.1. Concepto
1.2. Forma y obligaciones del empresario
1. 2.1.  Registro y comunicación
1.2.2.   La copia básica
1.2.3.   El deber de información sobre elementos esenciales y
condiciones
principales de ejecución
1.3.Validez del contrato de trabajo
2. El período de prueba
2.1. Concepto
2.2.  Requisitos formales, temporales y materiales

TEMA 6.  EL CONTRATO DE TRABAJO II: MODALIDADES CONTRACTUALES
1. La preferencia por la contratación indefinida: contrato de fomento para
la
contratación indefinida
2. La contratación temporal causal
2.1. Contrato por obra o servicio determinado
2.2. Contrato eventual
2.3. Contrato de interinidad
3. Los contratos formativos
3.1.Contrato para la formación
3.2.Contrato de trabajo en prácticas
4. El trabajo a tiempo parcial
4.1. El contrato a tiempo parcial
4.2. Trabajo fijo-discontinuo
4.3. Contrato de relevo

II. Derecho Administrativo
PRIMERA PARTE: INTRODUCCIÓN GENERAL AL DERECHO ADMINISTRATIVO

TEMA 7º.- LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y EL DERECHO ADMINISTRATIVO.


1.  Origen, evolución y concepto de Administración pública. 2.
Clases
de Administraciones Públicas. 3. Administración y Gobierno. 4. Principios
generales de la  organización administrativa. 5. Concepto y caracteres del
Derecho Administrativo. 5. Fuentes de Derecho Administrativo. 6. El
Derecho
Privado y Administración Pública.


TEMA 8º.- INSTITUCIONES PRINCIPALES DEL DERECHO ADMINISTRATIVO. LAS
MODALIDADES
DE LA ACTUACIÓN ADMINISTRATIVA


1. El acto administrativo. 2. El procedimiento administrativo. 3.
Los
recursos administrativos. 4. La jurisdicción contencioso-administrativa.
5. La
responsabilidad patrimonial de la Administración Pública. 6. Introducción
general a las modalidades de la actuación administrativa. 7. La actividad
administrativa de intervención o limitación. 8. La actividad
administrativa de
fomento. 9.  Actividad administrativa de inspección. 10. Actividad
sancionadora
de la Administración. 11. Actividad de servicio público. 12. Actividad de
arbitraje.




SEGUNDA PARTE: EL DERECHO ADMINISTRATIVO DEL  TURISMO.


TEMA 9º.- EL DERECHO ADMINISTRATIVO DENTRO DEL DERECHO DEL TURISMO

1. Derecho Turístico y Derecho del Turismo. 2. Contenido del
Derecho
del Turismo. 3. Caracteres del Derecho del Turismo. 4. Público y  privado
en el
Derecho del Turismo. 5. Derecho del Turismo estatal y autonómico.
TEMA 4º.- APROXIMACIÓN GENERAL AL DERECHO ADMINISTRATIVO DEL TURISMO

1. Concepto jurídico del turismo. 2. La incidencia del Derecho
Administrativo
en la actividad turística. 3.  El Derecho Administrativo turístico como
Derecho Administrativo especial. 4.  Organización  administrativa del
turismo.
Especial referencia al municipio turístico. 5. Distribución de
competencias de
materia turística. 6. Especial referencia a la normativa andaluza en
materia
turística.



TEMA 10º.-  RÉGIMEN JURÍDICO ADMINISTRATIVO DE  LOS PRINCIPALES RECURSOS
TURÍSTICOS DE TITULARIDAD PÚBLICA.


1.  Introducción general. 2. Legislación de costas y turismo. 3.
Turismo, territorio y ciudad. 4. Turismo y espacios naturales protegidos.
El
turismo rural. 5. Turismo y cultura. El patrimonio histórico. 6. Turismo e
infraestructuras del transporte. Carreteras, puertos, aeropuertos,
ferrocarriles.



TEMA 11º.- RÉGIMEN JURÍDICO ADMINISTRATIVO BÁSICO DE LAS EMPRESAS
TURÍSTICAS
PRIVADAS.

1. Introducción general. 2. Empresas de alojamiento. 3.  Empresas
de
restauración. 4. Empresas de intermediación turística. 5. Empresas de
información turística. 6. Empresas de organización de eventos
congresuales. 7.
Empresas de transporte de viajeros. 8. Empresas de ocio y  esparcimiento.

Metodología

-  Impartición de clases presenciales de carácter teórico
-  De manera complementaria, clases presenciales prácticas cuyo
objeto es aplicar la teoría adquirida por cada alumno a la discusión y
resolución colectiva de casos basados en supuestos reales, con manejo
debido de legislación, jurisprudencia y doctrina.
-  Lecturas complementarias recomendadas


Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 60

  • Clases Teóricas: 42  
  • Clases Prácticas: 16  
  • Exposiciones y Seminarios: 2  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 15.5  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 46  
    • Preparación de Trabajo Personal: 10  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 6  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

La calificación final se obtendrá del siguiente modo:
-  Parte teórica: los conocimientos teóricos del alumno tendrán un valor
de 80% de la calificación final, por lo que el examen teórico sobre los
contenidos del programa de la asignatura se valorará con un máximo de 8
puntos sobre 10.
Realización de un examen teórico que constará de dos partes, una
primera parte dirigida a evaluar los conocimientos teóricos sobre Derecho
del Trabajo y una segunda parte que irá a evaluar los conocimientos
teóricos de Derecho Administrativo. Ambas partes tendrán el mismo número
de cuestiones y serán valoradas por bloques, de forma que el alumno habrá
de superar inicialmente cada una de dichos bloques, siendo la nota final
del examen teórico la media de las dos notas obtenidas en dicho proceso.

- Parte práctica: Ésta tendrá una valoración de un 20% de la calificación
final, esto es, como máximo 2 puntos sobre 10.
A quienes opten por un régimen presencial se les valorará la asistencia a
clase, la participación y la resolución y entrega de los casos prácticos
que se realicen a lo largo del cuatrimestre, pudiendo llegar a un máximo
de 2 puntos que se adicionarán a la correspondiente nota del examen
teórico.  Pero para poder sumar la nota práctica del régimen presencial a
la calificación del examen teórico a efectos de calcular la nota final, el
alumno habrá de obtener al menos un 4 (sobre 8) en el examen teórico.
A la hora de valorar las prácticas se tendrá en cuenta no sólo los
conocimientos adquiridos sino también las competencias y habilidades
adquiridas por el alumno.

Aquellos alumnos que opten por un régimen no presencial, tendrán que
superar la parte práctica a través de la resolución de un supuesto
práctico el día de la convocatoria oficial, constituyendo ese examen
práctico la única nota a tener en cuenta para alcanzar el 20% que ésta
representa respecto de la nota final.

En resumen:
-  conocimientos teóricos (hasta 8 puntos)
-  conocimientos prácticos (hasta 2 puntos)

Las intervenciones en clase son valoradas por el profesor a lo largo de
todo el curso, sirviendo como elemento de ponderación de la calificación.

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFIA:
MANUALES
--Derecho Laboral

CRUZ VILLALON, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos, ult. ed.

RAMÍREZ MARTINEZ, J., “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo Blanch,
última edición.

-DERECHO ADMINISTRATIVO
Arcarons Simóns, R. (2004), Manual de Derecho Administrativo Turístico,
Madrid, Ed. Síntesis.

Blanquer, D. (1999), Derecho del Turismo, Tirant  lo Blanch

Calonge Velázquez, A. (2000), El turismo: aspectos institucionales y
actividad administrativa, Valladolid.

Ceballos Martín, M. (2002), La regulación jurídica de los establecimientos
hoteleros, Ed. Marcial Pons.

Fernández  Fuster, L. (1991), Competencias en materia de turismo, Alianza
Editorial

Fernández Rodríguez, C. (2003), Derecho Administrativo  del Turismo.
Marcial Pons; Materiales de Derecho Administrativo Turístico (2004), Ed.
Colex.

LEGISLACIÓN

-DERECHO DEL TRABAJO
“Legislación laboral y de Seguridad Social", Aranzadi, última edidición o
cualquier otro compendio de legislación laboral debidamente actualizado.

-DERECHO ADMINISTRATIVO
"Normativa turística"  (2004), Ed. Tirant lo Blanch. Textos Legales.




DERECHO PROCESAL LABORAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 402016 DERECHO PROCESAL LABORAL Créditos Teóricos 7
Descriptor   LABOUR PROCEDURAL LAW Créditos Prácticos 0,5
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 6,7      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

ANTONIO ÁLVAREZ DEL CUVILLO

Competencias

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    - Conocimiento de nociones básicas de Derecho Procesal general.
    - Conocimiento del vocabulario técnico, aparato conceptual y
    principios generales del Derecho Procesal Laboral.
    - Asimilación del contenido de las instituciones de Derecho Procesal
    Laboral.
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    -Interrelacionar  el conocimiento de las distintas instituciones y
    aplicarlo a supuestos concretos.
    -Manejo adecuado de la legislación y la Jurisprudencia en la materia
    (localización, lectura comprensiva, uso instrumental, aplicación a
    casos concretos).
    -Redacción adecuada; capacidad para definir con precisión términos sin
    haber memorizado una definición
  • Actitudinales:

    -Autoorganización del trabajo: la estructura del curso pretende
    motivar una distribución racional y progresiva del trabajo a lo largo
    de todo el cuatrimestre, que puede asumirse como una forma de afrontar
    otras tareas o proyectos.
    -Respeto a los plazos.

Objetivos

Adquisición por parte del alumno de conocimientos básicos de derecho procesal
general, así como de conceptos básicos, vocabulario técnico y principios del
Derecho Procesal Laboral.

Asimilación más completa por parte del alumno de las instituciones de Derecho
Procesal Laboral.

Adquisición por parte del alumno de capacidad para interrelacionar estos
conocimientos y aplicarlos a supuestos concretos utilizando como herramientas
básicas la legislación y la Jurisprudencia.

Programa

Tema 1.- Nociones generales de Derecho Procesal Laboral

1. Nociones de Derecho y de jurisdicción
2. La potestad jurisdiccional: jueces, magistrados y tribunales
3. Derecho material y Derecho Procesal
4. El derecho a la acción
5. Abstención y recusación
6. Personal no jurisdiccional al servicio de la administración de justicia
7. Concepto y función del Derecho Procesal Laboral
8. Fuentes del Derecho Procesal Laboral

Tema 2.- La competencia

1. La competencia en el ordenamiento jurídico español
2. La competencia genérica del orden social
2.1. Materias incluidas y excluidas
2.2. Cuestiones prejudiciales
3. Reglas de competencia funcional y territorial en el orden social
3.1. El principio de instancia única
3.2. La planta judicial del orden social
3.3. Reglas específicas de determinación de la competencia territorial
3.4. Reglas específicas de determinación de la competencia funcional

Tema 3.- Las partes procesales

1. Principios informadores de la posición de las partes
2. Capacidad y legitimación procesales
3. Pluralidad de partes: litisconsorcio y coadyuvancia
4. La legitimación de las representaciones colectivas
5. Intervención del Fondo de Garantía Salarial
5. Representación y defensa
6. La gratuidad en el proceso social

Tema 4.- Proceso y procedimiento

1. Nociones de proceso y procedimiento
2. Tipos de proceso
3. Principios del proceso social
4. Objeto del proceso
4.1. La pretensión y clases de pretensiones
4.2. La acumulación objetiva de pretensiones (acciones)
4.3. La acumulación subjetiva de pretensiones
4.4. La acumulación de procesos
5. Los actos procesales
5.1. Actos de parte
5.2. Actos del juez o tribunal
5.3. Actos del secretario judicial
5.4. Actos de comunicación
5.5. Tiempo y forma de los actos procesales
6. Los deberes procesales

Tema 5.- Actividades preprocesales

1. Prescripción y caducidad
2. Actividades preprocesales obligatorias
2.1. Conciliación previa
2.2. Reclamación administrativa previa
2.3. La reclamación administrativa previa en materia de Seguridad Social
3. Actividades preprocesales voluntarias

Tema 6.- El proceso ordinario

1. Iniciación del proceso: la demanda
2. Presentación de la demanda y admisión a trámite
3. Citación y comparecencia al acto de conciliación y juicio
4. La conciliación procesal
5. Las alegaciones de las partes y las excepciones procesales
6. La prueba
6.1. Objeto de la prueba
6.2. Carga de la prueba
6.3. Procedimiento probatorio
6.4. Práctica y medios de prueba
7. Las conclusiones de las partes y el acto del juicio
8. Las diligencias para mejor proveer
9. La sentencia
9.1. Tipos de sentencia
9.2. Procedimiento para dictar y notificar la sentencia
9.3. Contenido de la sentencia
9.4. El efecto de “cosa juzgada”

Tema 7.- El proceso de tutela de la libertad sindical y otros derechos
fundamentales

1. Objeto del proceso y elementos esenciales del procedimiento
2. Legitimación y partes
3. Otras especialidades del procedimiento

Tema 8.- Las modalidades procesales colectivas

1. La modalidad procesal de conflictos colectivos
1.1. Objeto del proceso
1.2. Legitimación
1.3. Otras especialidades procesales
2. La modalidad procesal de impugnación de conflictos colectivos
2.1. Objeto y naturaleza
2.2. Especialidades del procedimiento
3. Otras modalidades colectivas
3.1. Modalidades relativas a los estatutos sindicales
3.2. Modalidades en materia electoral

Tema 9.- Las modalidades procesales individuales

1. La modalidad procesal de despido
1.1. Objeto del proceso
1.2. Especialidades del procedimiento
2. Otros procesos individuales
2.1. Impugnación de sanciones
2.2. Clasificación profesional
2.3. Movilidad geográfica y modificación sustancial
2.4. Vacaciones
2.5. Derechos de conciliación de la vida familiar y laboral
2.6. Reclamación al Estado de salarios de tramitación

Tema 10.- Los procesos de Seguridad Social

1. Objeto del proceso
2. Especialidades del procedimiento
3. Procesos a instancia de las entidades gestoras

Tema 11.- Los procesos de oficio

1. Objeto del proceso
1.1. Supuestos de iniciación de oficio
1.2. Las modalidades específicas de procedimientos de oficio
2. Especialidades del procedimiento

Tema 12.- Los medios de impugnación

1. Introducción y nociones generales
2. Los recursos relativos a la tramitación del procedimiento: revisión,
reposición y queja
3. El recurso de suplicación
4. Los recursos de casación
5. Procedimientos de impugnación de sentencias firmes
5.1. Audiencia al rebelde
5.2. La revisión de sentencias
3.3. Nulidad de actuaciones

Tema 13.- Los procesos de ejecución

1. El objeto de los procesos de ejecución
2. Rasgos esenciales del procedimiento
2.1 La ejecución de las condenas dinerarias
2.2. La ejecución de las sentencias firmes de despido

Actividades

-Casos prácticos y ejercicios para el control de los contenidos
-Debates
-Comentarios de sentencias o legislación
-Construcción de definiciones para términos técnicos
-Controles de lectura
-Resolución a preguntas de interrelación

Metodología

-El material básico de estudio serán unos apuntes que se pondrán a disposición de
los alumnos en formato electrónico, además de la legislación, cuyo uso es
imprescindible.
-Como regla general, los alumnos deben venir a clase con una lectura previa de
los apuntes que corresponden al día, lo que se verificará mediante controles de
lectura y otros ejercicios.
-Las clases combinan sin distinción la teoría y la práctica: sirven
fundamentalmente para aclarar conceptos, resolver dudas de la lectura, explicar
cuestiones problemáticas y realizar actividades específicas.
-Estas actividades pueden realizarse directamente en la propia clase presencial o
implicar un trabajo previo. Se enumeran en el apartado de "Actividades"

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  
Otros (especificar):
Nota: para no incentivar la falsa dicotomía entre teoría y
práctica, se procurará no distinguir entre clases teóricas y
prácticas. Las clases tratarán de combinar ambos aspectos de
manera flexible en función del tema a tratar.
 

Criterios y Sistemas de Evaluación

La base de la nota vendrá configurada por la calificación de un examen final de
la asignatura, de carácter presencial. El examen se divide en tres partes, que
integran tres dimensiones distintas de la asignatura; cada una de las partes se
valora de 0-3 puntos, por un total máximo de 9.

1) Nociones básicas.- Conceptos y definiciones o respuestas telegráficas (como
por ejemplo, el objeto de un proceso sencillo). Las definiciones que se pidan
pueden aparecer en los apuntes, pero también pueden tener que construirse en el
examen o haberse trabajado en clase.

2) Asimilación de contenidos.- Dos preguntas de extensión media y corte
tradicional, para medir la asimilación más intensa del contenido de las distintas
instituciones. Podrá responderse perfectamente a estas preguntas con el material
de los apuntes, unido a la legislación.

3) Interrelación de conceptos.- Pregunta compleja de desarrollo, que evaluará la
profundidad del conocimiento adquirido y la capacidad de interrelación o
aplicación a casos concretos: preguntas de interrelación, comentarios de
sentencia, casos prácticos, etc. Se permitirá el uso de legislación para su
resolución. El conocimiento del contenido de los apuntes será un presupuesto
necesario, pero no suficiente para responder a esta pregunta, que exigirá también
el desarrollo de habilidades que se trabajarán en las actividades de clase.

Durante el curso se llevarán a cabo diversas actividades, insertas en el ritmo
normal de las clases: controles progresivos de las lecturas obligatorias,
comentarios de sentencia, preguntas de interrelación, casos prácticos,
ejercicios, redacción de definiciones, debates, etc. La evaluación de estas
actividades podrá sumar hasta un total +2 puntos. Se tendrán en cuenta trabajos
individuales o colectivos, realizados o entregados en clase, así como la cantidad
y calidad de la participación oral.

Una minoría de estas actividades estarán abiertas a los alumnos que no pueden
asistir a clase a través de los cursos virtuales. Se participe o no de la
evaluación, es muy recomendable estar al día en las lecturas obligatorias y
llevar a cabo las actividades de cara al examen final. En particular, conviene a
los alumnos que no puedan asistir en casa practicar las habilidades necesarias
para la tercera parte del examen realizando por su cuenta las actividades, aunque
no sean objeto de evaluación.

Para aprobar la asignatura es necesario que: a) La suma de la nota del examen
final y la nota adicional de las actividades llegue a 5 (por ejemplo, un examen
muy justo sin actividades da 4'5: suspenso); b) Ninguna de las tres partes del
examen final esté completamente mal (nota de 0 o cercana).

La máxima nota será de 10. Si hay notas de 10 o superiores, se otorgarán
matrículas de honor hasta el máximo posible por orden de calificación. Un examen
completa y absolutamente perfecto sin actividades de evaluación continua podría
alcanzar el 9, aunque esto es poco previsible.

Recursos Bibliográficos

Manuales

-MONEREO PÉREZ, MOLINA NAVARRETE, MORENO VIDA, OLARTE ENCABO, FERNÁNDEZ AVILÉS,
Manual de Derecho Procesal del Trabajo, Editorial Tecnos, 2008.

Este libro es el más apropiado como referencia recomendada para los alumnos,
sirviendo especialmente para complementar los apuntes y la legislación en
supuestos que susciten dudas al alumno, o donde la realización de un trabajo
exija mayor profundización, aunque su brevedad implica que no trata con
profundidad todos los temas.

-BAYLOS GRAU, A., CRUZ VILLALÓN, J., FERNÁNDEZ LÓPEZ, M.F., Derecho Procesal
Laboral, Trotta, Valladolid, última edición.

Este libro es quizás el mejor manual de Derecho Procesal Laboral y el más
profundo, pero de un lado su densidad puede ser excesiva para el alumno y de otro
lado no está para nada actualizado. Se recomienda su uso para profundizar en
temas concretos de cara a la realización de eventuales trabajos, con la cautela
de comprobar que no está desfasado en ese aspecto concreto.

-ALBIOL MONTESINOS, I, ALFONSO MELLADO, C., BLASCO PELLICER, A., GOERLICH
PESET, J.M., Derecho Procesal Laboral, Tercera edición, Ed. Tirant lo Blanch
Manuales, Valencia, última edición.
-MONTERO AROCA, Introducción al Derecho Procesal Laboral, Bosch, última edición.
-ALONSO OLEA, M., Y MIÑAMBRES PUIG, C., Derecho Procesal del Trabajo, Civitas,
Madrid, última edición

Estos manuales pueden complementar a los anteriores en caso de que el alumno no
encuentre en aquéllos respuesta para sus dudas.

Legislación

Ley de Procedimiento Laboral debidamente actualizada
Ley de Enjuiciamiento Civil debidamente actualizada
Ley Orgánica del Poder Judicial




DERECHO SANCIONADOR DEL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 403015 DERECHO SANCIONADOR DEL TRABAJO Créditos Teóricos 4
Descriptor   WORK PUNISHMENT LAW Créditos Prácticos 2
Titulación 0403 LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO Tipo Optativa
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 6      

 

 

Profesorado

Carmen Jover Ramírez

Objetivos

Los alumnos/as deberán ser capaces de conocer, analizar y desarrollar los
efectos que un incumplimiento del Ordenamiento jurídico laboral origina en
distintos ámbitos. Concretamente:
- Un incumplimiento de dicho Ordenamiento por parte del trabajador en el
ámbito
de su relación laboral, lo que podrá determinar el ejercicio del poder
disciplinario del empresario. Se deberán identificar todos los pasos
necesarios
para el ejercicio de dicho poder, aspectos tanto materiales como
formales.
- Un incumplimiento de dicho Ordenamiento puede determinar también el
ejercicio
de la potestad sancionadora por parte de la Administración. Se deberá
identificar cuando procede el ejercicio de dicha potestad, por qué sujetos
y
conforme a qué procedimiento.
- Se deberá identificar que determinadas conductas infractoras de dicho
Ordenamiento Jurídico Laboral pueden ser constitutivas de delito y por
tanto
originar una sanción penal. Deberán identificarse y conocerse dichas
conductas
delictivas.

Programa

I.  INTRODUCCIÓN


TEMA 1. El Derecho Sancionador del Trabajo: Las vías de reacción del
Ordenamiento Jurídico frente a los incumplimientos en materia laboral

1.  Perspectiva histórica: Evolución e intervencionismo estatal
2. Fuentes sancionadoras: La Constitución, La Ley, la colaboración
reglamentaria
y de la autonomía colectiva (remisión)
3.  Principios informadores del Derecho sancionador del trabajo y del
poder
disciplinario del empresario:
3.1.  Principio de legalidad
3.2.  Principio de proporcionalidad
3.3.  Principio de reserva de la sancionabilidad penal y sanciones
vedadas
3.4.  Principio non bis in idem
3.5.  Principio de imputabilidad y de culpabilidad
3.6.  Derecho de defensa en el curso del proceso
3.7.  Principio de revisabilidad judicial de la sanción

II.  LA POTESTAD SANCIONADORA DEL EMPRESARIO

Tema 2. El poder disciplinario del empresario

1.  Concepto
2.  Finalidad
3.  Caracteres
4.  La determinación de las faltas y sanciones: El papel de la
negociación
colectiva
4.1.  Infracción disciplinaria
4.1.1.  Concepto
4.1.2.  Determinación por la Negociación colectiva
4.1.3.  La prescriptibilidad de las faltas
4.2.  Sanción disciplinaria
4.2.1.  Concepto
4.2.2.  Posibles límites al establecimiento de la sanción disciplinaria
4.2.3.  Determinación por la Negociación colectiva
4.2.4.  Proporcionalidad de las sanciones
5.  El procedimiento disciplinario
5.1.  Requisitos formales
5.2.  Informe y audiencia de los representantes de los trabajadores
6. La revisión en vía judicial de la sanción disciplinaria









III.  LA POTESTAD SANCIONADORA DE LA ADMINISTRACIÓN LABORAL

Tema 3. Las infracciones en el orden social

1.  Concepto
2.  Sujetos responsables
3.  Calificación e identificación de las infracciones
4.  Prescripción de las infracciones

Tema 4. Las conductas tipificadas

1.  Las infracciones laborales
1.1.  Concepto
1.2.  Infracciones en materia de relaciones laborales
1.3.  Infracciones en materia de prevención de riesgos laborales
1.4.  Infracciones en materia de empleo
1.5.  Infracciones en materia de empresas de trabajo temporal y empresas
usuarias
2.  Infracciones en materia de Seguridad Social
2.1.  Concepto
2.2.  Infracciones de los empresarios, trabajadores por cuenta propia y
asimilados
2.3.  Infracciones de los trabajadores o asimilados, beneficiarios y
solicitantes de prestaciones
2.4.  Infracciones de las MATEPSS
2.5.  Infracciones de las empresas que colaboran voluntariamente en la
gestión
3.  Infracciones en materia de emigración, movimientos migratorios y
trabajo
de extranjeros
4.  Infracciones en materia de sociedades cooperativas
5.  Infracciones por obstrucción a la labor inspectora

TEMA 5. La sanción

1.  Tipología de las sanciones
2.  Criterios de graduación de las sanciones
2.1.  Criterios generales
2.2.  Criterios específicos
3.  Atribución de competencias sancionadoras
4.  Prescripción de las sanciones

Tema 6. Los órganos administrativos de control de las normas laborales: La
Inspección de Trabajo y de Seguridad Social
1.  Objeto y ámbito
2.  Organización y estructura
2.1.  Principios organizativos
2.2.  Organización del Sistema de la ITSS
2.3.  Personal al servicio de la ITSS
3.  Funciones, facultades y competencias


Tema 7. El procedimiento administrativo sancionador en el orden social

1.  Actividades previas al procedimiento sancionador.
1.1.  Iniciación de la actividad inspectora previa
1.2.  Desarrollo de la actividad inspectora
1.3.  Resultado de la actividad inspectora
2.  Procedimiento para la imposición de sanciones
2.1.  Iniciación del procedimiento sancionador
2.1.1.  Competencia para la iniciación del procedimiento sancionador
2.1.2.  Actas de infracción
2.1.2.1.  Contenido
2.1.2.2.  Valor probatorio
2.1.3.  Instrucción del procedimiento sancionador
2.1.4.  La finalización del expediente sancionador
2.1.5.       Recursos
3. Actuación inspectora en materia de Seguridad Social: Actas de
liquidación
3.1.  Contenido
3.2.  Tramitación
3.3.   Recursos
4.  Especialidades del procedimiento sancionador
4.1.  Procedimiento sancionador de las infracciones leves y graves en
materia
de protección por desempleo y Seguridad Social
4.2.  Sanciones complementarias a quienes empleen un trabajador
extranjero
sin
permiso de trabajo y sin cotización a la Seguridad Social
4.3.  Procedimiento administrativo para la imposición del recargo de
prestaciones
4.4.  Procedimiento especial de actuación de la ITSS y para la
imposición de
medidas correctoras de los incumplimientos en materia de prevención de
riesgos
laborales en la Admón. Del Estado.

IV.  DERECHO PENAL DEL TRABAJO

Tema 8. Los delitos contra los derechos de los trabajadores
1.  Nociones generales
1.1. Sistemática del Título XV del Código penal
1.2. Sujetos penalmente responsables y sujetos pasivos: concepto y
delimitación
1.3.  Bien jurídico protegido
2. Imposición ilegal de condiciones de trabajo y de Seguridad Social
3.  Tráfico ilegal de mano de obra y contratación ilegal de extranjeros
5.  Favorecimiento de inmigración clandestina y favorecimiento de
emigración
mediante engaño
6.  Discriminación en el empleo
7.  Conductas atentatorias de la libertad sindical y el derecho de
huelga
8.  Conductas contra la seguridad y salud en el trabajo
9.  Derechos económicos de los trabajadores, crisis económica de la
empresa
y alzamiento de bienes

Actividades

Se pondrán a disposición de los alumnos casos prácticos, lecturas de
textos
doctrinales y jurisprudenciales, Convenios Colectivos que versen sobre la
materia objeto del programa. Dichos casos serán discutidos en la hora de
clase
que se asigne al efecto. El alumno/a contará con el material previo para
la
realización de las actividades que se propongan así como también con un
tiempo
previo para familiarizarse con la materia objeto de trabajo a fin de que
pueda
plantear sus dudas previas; posteriormente deberá analizar y estudiar el
supuesto para poder extraer las dudas necesarias a solventar a fin de
poder
sintetizar y asimilar los conceptos.

Metodología

- Explicación teórica del temario del programa por parte del profesor en
clase
partiendo en todos aquellos casos en que la materia lo permita  del
aprendizaje
basado en problemas
- Propuesta por el profesor de casos prácticos,lecturas doctrinales,
jurisprudenciales, análisis de negociación colectiva, conferencias por
profesionales en algunas de las materias del programa, que faciliten a los
alumnos la asimilación y aprendizaje del mismo

Criterios y Sistemas de Evaluación

1. La evaluación de la asignatura se realizará en base a dos elementos,
teórico uno y práctico otro. La superación de ambas partes podrá
realizarse por dos medios alternativos:
a) Mediante un sistema de evaluación continua teórico-práctico de los
temas 1 al 8 lo que
exige
la asistencia a clase de al menos el 80% de las sesiones asignadas a cada
móduloasí como la realización de las actividades teórico prácticas que se
propongan a lo largo del cuatrimestre.  En caso de no ser superado alguno
de los módulos mediante este
sistema deberá concurrirse al examen final de los mismos.
b) Mediante examen de los temas del programa, si no se hubiera optado por
el sistema de evaluación continua.En este caso, el alumnado deberá
contestar una serie de preguntas teóricas sobre la materia del programa y
realizar un supuesto práctico global sobre dicha materia.


2. La calificación de la evaluación continua que se
haya superado por este sistema serán tenidas en cuenta hasta la
convocatoria de diciembre inclusive.


Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFIA

- ALARCÓN Y MORÓN (COORD.), Diez cuestiones en torno a los   denominados
delitos sociales, en El trabajo ante el cambio de siglo: un tratamiento
multidisciplinar (T-3783)
-  ARROYO ZAPATERO, Derecho Penal del Trabajo,
-  BAYLOS GRAU/TERRADILLOS BASOCO, &#8220;Significado y función del
Derecho
Penal del Trabajo&#8221;, RL, Tomo II, 1990
-  BAYLOS GRAU/TERRADILLOS BASOCO, Derecho Penal del Trabajo, 1997(
anteriores ediciones, Pe-1874, 1875)
-  BLASCO PELLICER, A,
- Procedimiento administrativo sancionador en el orden social, tirant lo
blanch, Valencia, 1997
-  Sanciones administrativas en el orden social, tirant lo blanch,
Valencia, 1997
-  BODAS MARTÍN, R, Poder de dirección del empresario, Civitas,
Madrid,
1997
-  CASTRO ARGÜELLES, MªA, El régimen disciplinario en la empresa,
Infracciones y sanciones laborales, Aranzadi, 1993
-   FERNANDEZ DOMÍNGUEZ, De los delitos contra los derechos de los
trabajadores, IL, 1996
-  FERNÁNDEZ LÓPEZ, MªF, El poder disciplinario en la empresa,
Civitas,
1991; "Perfiles del poder disciplinario", Tribuna Social, nº 63, 1996
- GIL Y GIL, J.L., La prescripción de las faltas laborales, CES, Madrid,
1993
-  GONZÁLEZ BIEDMA, E, La Inspección de Trabajo y el control de la
aplicación de la norma laboral, Aranzadi, 1999
-  HIJAS PALACIOS, La protección penal de los derechos de los
trabajadores, IL, 1987
-  LÓPEZ ALVAREZ, MªJ, El expediente disciplinario laboral, Aranzadi,
1999
-  MERCADER UGINA, J Y TOLOSA TRIBIÑO, C, Derecho administrativo
laboral,
tirant lo blanch, Valencia, 2000
- NIETO, A, Derecho administrativo sancionador, 2005
-  ORTUBAY FUENTES, Tutela penal de las condiciones de trabajo, (Pe-
2876)
-  PEREZ MANZANO, Delitos contra los derechos de los trabajadores,
RL, 3,
1997
-  DEL REY GUANTER, S, Potestad sancionadora de la administración y
jurisdicción penal en el orden social, Madrid, MTSS, 1990
-  SEMPERE NAVARRO, V, Comentarios a la LISOS, Aranzadi, 2003
-  VALVERDE ASENCIO, A, La responsabilidad administrativa del
empresario
en la relación laboral, Civitas, 1996
-  VÁZQUEZ GONZÁLEZ, I , (Coord), La Inspección de Trabajo y
seguridad
Social, Aranzadi, 1999





DERECHO SINDICAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 402009 DERECHO SINDICAL Créditos Teóricos 6
Descriptor   TRADE UNION LAW Créditos Prácticos 4
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 2      
Créditos ECTS 9      

 

 

Profesorado

María del Junco Cachero.

María del Socorro del Junco Cachero

Objetivos

Obtención por parte del alumno de conocimientos teóricos y prácticos sobre
las
instituciones y el desenvolvimiento de la vertiente colectiva de las
relaciones laborales: los sujetos colectivos y las relaciones que se
producen
entre éstos, sean de negociación, sean de conflicto. Asimismo se pretende
que
el alumno se afiance en el uso de la legislación y la jurisprudencia que
se
inició el curso anterior y que se inicie en el manejo de los convenios
colectivos como fuente normativa.

Programa

I. INTRODUCCION.

Tema 1.  La autonomía colectiva y las relaciones colectivas de trabajo.

1.  La autonomía colectiva como soporte del Derecho Sindical. Noción y
significación.
2.  El Derecho Sindical: concepto, contenido y caracteres.
3.  Las fuentes del Derecho sindical.
3.1.  Fuentes internacionales.
3.2.  Fuentes comunitarias.
3.3.  Fuentes estatales.
4.  Los sujetos del Derecho Sindical: concepto y clases.

II. LOS SUJETOS COLECTIVOS DE CARACTER SINDICAL.

Tema 2.  La libertad sindical (I)

1.  La formación histórica de la libertad sindical
1.1.  El movimiento obrero y las etapas de su consolidación
jurídica
1.2.  Evolución del sindicalismo español
1.3.  La internacionalización del movimiento sindical
2.  El reconocimiento internacional de la libertad sindical.
3.  La libertad sindical en la Constitución.
4.  Contenido del derecho de libertad sindical: manifestaciones
individuales y colectivas.

Tema 3.  La libertad sindical (II): vertiente individual.

1.  Titularidad de la libertad sindical individual.
1.1.  Reconocimiento constitucional y titularidad legal.
1.2.  Funcionarios públicos.
1.3.  Trabajadores autónomos e inactivos.
2.  El derecho de fundación. Procedimiento de constitución de la
asociación sindical.
3.  El derecho de afiliación
3.1. Positiva.
3.2. Negativa.
4.  La libre elección de representantes. El mandato de funcionamiento
democrático.
5.  El derecho a la actividad sindical.

Tema 4.  La libertad sindical (III): vertiente colectiva.

1.  Libertad de autoorganización. Régimen jurídico de funcionamiento
del
sindicato.
2.  Formulación de su programa de acción.
3.  Libertad de federación.
4.  Suspensión y disolución.
5.  El derecho al ejercicio de la actividad sindical.

Tema 5.  El sindicato más representativo.

1.  La institución de la mayor representatividad sindical: concepto y
presupuestos.
2.   Condicionantes constitucionales.
3.  Régimen jurídico de la institución.
3.1.  Criterios legales de determinación de la mayor
representatividad.
3.2.  Niveles de representatividad.
3.3.  Tratamiento diferencial.

Tema 6.  La tutela de la libertad sindical.

1.  La protección internacional de la libertad sindical.
2.  La protección nacional
2.1. La tutela judicial de la libertad sindical
2.1.1. Tutela ordinaria.
2.1.2. Tutela constitucional.
2.2.  La tutela administrativa de la libertad sindical.

Tema 7.  Las organizaciones empresariales.

1.  Reconocimiento constitucional de las organizaciones empresariales.
Su
relación con la libertad sindical.
2.  Régimen jurídico de las asociaciones empresariales.
3.  Representatividad de las asociaciones empresariales.

III.  PARTICIPACION Y REPRESENTACION DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA

Tema 8.  Participación y representación en la empresa.

1.  Las nociones de participación y representación en la empresa y su
reconocimiento jurídico.
2.  La participación institucional y la participación a través de la
negociación colectiva.
3.  La democracia directa y la democracia representativa en la empresa.
3.1.  La democracia representativa: el doble canal de
representación.
3.2.  La democracia directa: la asamblea de trabajadores.
3.2.1.  Noción y caracteres del derecho de reunión de los
trabajadores en la empresa
3.2.2.  Régimen jurídico de la asamblea de trabajadores.


Tema 9.  La representación unitaria en la empresa (I): aspectos orgánicos

1.  Los órganos de representación unitaria del personal: caracteres,
ámbito, tipos y composición.
2.  El procedimiento de elección.
2.1.  Derecho de sufragio activo y pasivo
2.2.  Sistema electoral.
2.3.  Los trámites de la elección.
2.4.  Control de los actos de la elección.
3.  Duración y extinción del mandato representativo.

Tema 10.  La representación unitaria en la empresa (II): aspectos
dinámicos.

1.  Organización y funcionamiento de los órganos unitarios.
2.  Competencias jurídicas.
3.  Garantías y prerrogativas de los representantes

Tema 11.  La representación sindical en la empresa.

1.  El reconocimiento jurídico de la acción sindical en la empresa.
Sujetos de la acción sindical.
2.  Los órganos de representación sindical en la empresa: caracteres,
clases y composición.
2.1.  Las secciones sindicales.
2.2.  Los delegados sindicales.
3.  Organización, funcionamiento y competencias de los delegados
sindicales.
4.  Protección de la acción sindical en la empresa.
4.1. Protección del trabajador afiliado.
4.2. Protección de los delegados sindicales.
4.3. Protección de los cargos sindicales.


Tema 12.  La participación y representación del personal no laboral
al
servicio de las Administraciones Públicas

1.  Nociones generales y reconocimiento jurídico.
2.  La representación unitaria.
2.1.  Los órganos de representación: caracteres, tipos y
composición. Las Juntas de Personal y los delegados de personal.
2.2.  El procedimiento de elección.
2.3.  Duración y extinción del mandato representativo.
2.4.  Competencias de los órganos de representación.
2.5.  Garantías y prerrogativas de los representantes.
3.  La representación sindical.
4.  El derecho de reunión.

IV.  LA NEGOCIACION COLECTIVA

Tema 13.  Negociación colectiva y convenio colectivo.

1.  Evolución histórica de la negociación colectiva.
2.  El derecho a la negociación colectiva en la Constitución:
convenios
colectivos estatutarios y extraestatutarios.
3.  El convenio colectivo estatutario: concepto, naturaleza,
caracteres y
eficacia.
4.  Otros acuerdos y pactos colectivos.

Tema 14.  El contenido del convenio colectivo estatutario.

1.  El principio libertad de contenido negocial y sus límites.
2.  La estructura del convenio.
2.1.  La distinción entre parte normativa y parte obligacional.
2.2.  El contenido mínimo o cláusulas de configuración del
convenio.

Tema 15.  La negociación del convenio colectivo estatutario.

1.  Las unidades de negociación: concepto.
2.  Los sujetos negociadores:
2.1.  La legitimación inicial para negociar convenios colectivos.
2.2.  La legitimación plena para constituir la comisión
negociadora.
3.  El procedimiento de negociación.
3.1.  Iniciativa del procedimiento y deber de negociar
3.2. Negociación y firma del convenio.
3.3.  Trámites administrativos: registro, depósito y publicación.
4.  El control de legalidad del convenio.

Tema 16.  La dinámica del convenio colectivo estatutario.

1.  Vigencia temporal del convenio colectivo.
1.1.  Duración del convenio.
1.2.  Entrada en vigor y retroactividad.
1.3.  Denuncia del convenio.
2.  La administración del convenio: las facultades de las Comisiones
Paritarias.
3.  La interpretación del convenio colectivo
4.  La ampliación de la cobertura inicial del convenio: adhesión y
extensión.

Tema 17.  La negociación colectiva extraestatutaria.

1.  Noción y causas determinantes.
2.  La eficacia de los convenios colectivos extraestatutarios.
3.  Régimen jurídico.

Tema 18.  Estructura de la negociación colectiva

1.  Factores que influyen en la estructura negocial.
2.  La postura legislativa inicial
2.1.  El principio de libertad de elección de las unidades de
negociación.
2.2.  Reglas sobre concurrencia, articulación y sucesión de
convenios.
3.  La acción de los interlocutores sociales sobre la estructura de la
negociación: los Acuerdos Interprofesionales.
4.  La relación entre convenios estatutarios y extraestatutarios.
5.  El papel de los acuerdos de empresa.

Tema 19.  La negociación colectiva de los funcionarios públicos.

1.  Características generales. Reconocimiento jurídico del derecho a
la
negociación colectiva de los funcionarios
2.  El contenido de la negociación: materias excluidas.
3.  Las unidades de negociación.
4.  Las partes negociadoras.
5.  El procedimiento de negociación.
6.  Eficacia de los instrumentos negociales.

V. EL CONFLICTO COLECTIVO Y LAS MEDIDAS DE SOLUCION

Tema 20.  Huelga y medidas de conflicto colectivo (I).

1.  El conflicto colectivo: concepto y clases.
2.  Las medidas de conflicto colectivo: concepto y clases.
3.  Las medidas de conflicto en la Constitución.
4.  La huelga: concepto y evolución histórica.
5.  Titularidad del derecho de huelga:
5.1.  Significación del término "trabajadores".
5.2.  El derecho de huelga en la función pública.

Tema 21.  Huelga y medidas de conflicto colectivo (II).

1.  Convocatoria de la huelga.
1.1.  Sujetos legitimados
1.2.   Formalidades.
2.  Desarrollo de la huelga:
2.1.  El Comité de Huelga
2.2.  La publicidad de la huelga.
2.3.  El esquirolaje.
2.4.   Los servicios de mantenimiento.
3.  La huelga en los servicios esenciales para la comunidad.
4.  La finalización de la huelga.

Tema 22.  Huelga y medidas de conflicto colectivo (III).

1.  La calificación jurídica de la huelga.
2.  La finalidad de la huelga y sus límites objetivos: las huelgas
ilegales
3.  Las modalidades de huelga y sus límites funcionales: las huelgas
abusivas.
4.  Los efectos jurídicos de la huelga.
4.1. Efectos de la huelga lícita.
4.2. Efectos de la huelga ilícita.

Tema 23.  El cierre patronal y las medidas empresariales de
conflicto
colectivo.

1.  Cierre patronal y medidas de conflicto colectivo.
1.1.  Concepto y clases de cierre patronal.
1.2.  Otras medidas empresariales de conflicto.
2.  El cierre patronal en la Constitución.
3.  Regulación legal del cierre patronal.
3.1.  Causas justificativas.
3.2.  Procedimiento
3.3.  Efectos.

Tema 24.  Medios de solución de los conflictos colectivos.

1.  Autocomposición y heterocomposición de los conflictos colectivos.
2.  Procedimientos extrajudiciales de solución de los conflictos
colectivos.
2.1.  Conciliación.
2.2.  Mediación.
2.3.  Arbitraje.
3.  Procedimiento judicial de solución de conflictos colectivos.


Metodología

La metodología docente de esta asignatura tiene dos ejes fundamentales: el
primero, de carácter teórico, centrado en las explicaciones del
profesorado y
el segundo, de carácter práctico, consistente en la elaboración de casos
prácticos por parte de los alumnos con la asistencia del profesorado y
utilizando los distintos recursos jurídicos que ofrece la Universidad de
Cádiz, en soporte papel e informáticos. Adicionalmente, también se tendrá
en
consideración la realización de trabajos sobre algunos de los puntos
fijados
en el programa de la asignatura.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La asignatura se compone de una parte teórica y otra práctica por
lo
que, a efectos de evaluación, deben distinguirse, dos vertientes:
Parte teórica.   Se realizará un examen final, con cuestiones de tipo
literario. El profesorado se reserva la facultad de realizar pruebas
orales si
así lo estima conveniente.  El examen final se efecturará en
las convocatorias oficiales fijadas por el centro.
Parte práctica. El alumno deberá optar al principio del curso por uno de
los
sistemas siguientes:
. Prácticas por curso, de tal manera que quien las supere quedará liberado
del
examen final. El régimen es de asistencia obligatoria .
. Examen práctico final, que será realizado por aquellos alumnos que
hubieran
optado por este sistema a principio de curso, así como por aquellos que no
hayan superado el régimen de prácticas por curso.
La realización de trabajos por un alumno o grupo de alumnos también podrán
integrar una parte de la calificación a obtener por el alumno.

Recursos Bibliográficos

DERECHO SINDICAL
T. Sala Franco e I. Albiol Montesinos
Ed. Tirant lo blanch, Valencia

DERECHO SINDICAL
A. Ojeda Avilés
Ed. Tecnos, Madrid.

COMPENDIO DE DERECHO SINDICAL
A. Ojeda Avilés
Ed. Tecnos, Madrid.

DERECHO SINDICAL ESPAÑOL
M.C. Palomeque López
Ed. Tecnos, Madrid.

Los manuales deberán ser de las últimas ediciones publicadas, teniendo en
cuenta que estén actualizados con la normativa vigente.

Deberá utilizarse asimismo la legislación laboral, que podrá ser de
cualquier
editorial (Tecnos, Civitas, Mc Graw Hill, Aranzadi, etc), y que deberá
estar
igualmente actualizada.





FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL (I)

 

  Código Nombre    
Asignatura 30406011 FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL (I) Créditos Teóricos 4
Título 30406 GRADO EN TRABAJO SOCIAL Créditos Prácticos 2
Curso   1 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Los alumnos deben poseer los requisitos legalmente establecidos para el acceso a
los estudios de la titulación en la que se encuentra esta asignatura.

 

Recomendaciones

Fundamentos del Trabajo Social es una asignatura básica en la formación del
estudiante que incorpora los elementos básicos para comprender los antecedentes
teóricos y profesionales en el contexto europeo y también en el americano, donde
se fraguaron los criterios y primeras experiencias institucionalizadas de la
acción social.
La asignatura aborda la especificidad e identidad del Trabajo Social mediante la
revisión de conceptos,objeto de intervención social, principios,valores y ética
que guían la profesión, además de plantear objetivos que le son propios. Por otra
parte,el conocimiento de las áreas y campos de intervención social aporta una
visión amplia sobre el desarrollo profesional en los diferentes contextos y
realidades sociales donde se actúa.
Para la comprensión y adquisición de los conocimientos se recomienda la
asistencia de manera  continuada a las sesiones docentes.
Potenciar una actitud por parte del alumnado de participación y
respeto al trabajo de los compañeros y el docente.
Salvaguardar un ambiente de trabajo y relación alumnos-profesor basado en el
mantenimiento y seguimiento de unas mínimas normas de funcionamiento, respeto y
orden.


 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Pedro Hernández Lafuente Profesor Colaborador S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C10 Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes GENERAL
C22 Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo GENERAL
C3 Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención. GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Comprensión crítica de la naturaleza del trabajo social y su dimensión como profesión y disciplina.
R5 Conoce y comprende críticamente las diferentes perspectivas teóricas y metodológicas en trabajo social.
R2 Conocimiento de la historia de la acción social y del trabajo social.
R3 Conocimiento de las principales corrientes teóricas del trabajo social, así como las tendencias actuales en la disciplina.
R4 Identificación de los principales grupos de personas afectadas, tipos de problemas y respuesta, y espacios en los que se desarrolla el trabajo social en una sociedad diversa.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Gran Grupo
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Clases teóricas y
actividad dinámica práctica en aula.
METODO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE:
- Exposición magistral para presentar los
distintos temas y encuadrarlos dentro del
programa y de la disciplina.
- Análisis y crítica personal con relación a
algunos textos seleccionados.
- Participación espontánea del alumnado en las
clases y dinámicas grupales.
32 C10 C22 C3
02. Prácticas, seminarios y problemas
Grupo grande o reducido en virtud de la actividad
práctica o seminario que se trate.
MODALIDAD ORGANIZATIVA :
-Clases y actividades prácticas, seminario,
estudios y trabajos individuales y
grupales.Prácticas de campo.
METODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
-Estudio y análsis de la realidad social,estudio
de casos, aprendizaje basado en la observación de
problematicas sociales, entorno y estructura
social en un contexto cooperativo y/o individual.
Grupo reducido (entre 5 y 10 alumnos)
- Prácticas grupales cooperativas.
- Exposición y dinámicas grupales.
16 C10 C22 C3
09. Actividades formativas no presenciales
MODALIDADES ORGANIZATIVAS:
- Estudio y trabajo individual/autónomo.
- Estudio y Trabajo en grupo fuera de aula.
97 C10 C22 C3
10. Actividades formativas de tutorías
- Tutorías y/o Supervisión de las actividades
prácticas individuales como colectivas, tanto
presenciales como virtuales.
3 Reducido C10 C22 C3
11. Actividades de evaluación
Realización de una o dos pruebas objetivas de
evaluación  de conocimientos sobre conceptos
básicos y otras actividades por determinar que se
refieran a:
- La participación en clase en actividades de
carácter práctico a partir de los registros de
asistencia y realización de las tareas que se
propongan en clase.
- Las actividades basadas en exposiciones o
entrega de resultados de la práctica y trabajos
sobre análisis reflexivo de textos,etc. que se
evaluarán a partir de registros de calificación
numérica a lo largo del cuatrimestre.
- Otras actividades de evaluación por determinar.

2 C10 C22 C3

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Valoración de la adquisición de las competencias que se trabajan en la
asignatura, los resultados del aprendizaje así como la actitud y participación
del estudiante.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Evaluación de los contenidos de la materia. Examen final.
  • Profesor/a
C10 C22 C3
Prácticas en clase ( Individuales y/o grupo ) y práctica de observación de distintos contextos de la realidad social, problemáticas, recursos, espacios de intervención social,etc. Actitud y Participación en las actividades teórico-prácticas. Desarrollo de análisis sobre contenidos bien con informe escrito,bien con comentario o debate oral. Trabajo de sistematización y/o ensayo de observaciones sociales. Registro de participación y asistencia a las actividades teórico-prácticas.
  • Profesor/a
C10 C22 C3
Trabajo en equipo Informe escrito y/o exposición.
  • Profesor/a
C10 C22 C3

 

Procedimiento de calificación

- Prueba objetiva: representará el 80% de la nota final.
- Actividades y pruebas prácticas supondrán el 20% de la nota final

 

Descripcion de los Contenidos

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PROFESIONAL.

        
C10 R4

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

Ander-Egg,E.(1993) Introdución al Trabajo Social  México, Editorial "El Ateneo".

 

Ander-Egg,E. (1994) Historia del Trabajo Social. Buenos Aires. Ed.Lumen.

 

De Robertis,Cristina (2003) Fundamentos del Trabajo Social. Ética y metodología ; Valencia; Nau Llibres Ética y Metodología, Valencia, Nau Llibre Servicio de publicaciones Univ.Valencia ISBN 84-7642-695-X

Fernández García,T., Alemán Bracho,C.(2003) Introducción al Trabajo Social. Madrid. Ed.Alianza.

Fernández García,T. (coord.) (2009) Los fundamentos de Trabajo Social (Col. Política Social Servicios Sociales). Madrid. Ed.Alianza.

 

 

 


Morán Carrillo, J.M. (2006) Los fundamentos de Trabajo Social. Trabajo social y epistemología; Valencia; Tirant lo Blanch 

 

Móix Martínez,M.(1999) Introducción al Trabajo Social. Madrid. Ed. Trivium. Madrid.

 

Richmond, M.E. (1995) El caso social individual. El diagnóstico Social. Talasa. Madrid.

 

Rubi,C (1991) Introducción al Trabajo Social. Barcelona. Ed.Euge, PP. 53-58

 

Zamanillo,T. , Gaitán,L. (1991) Para comprender el Trabajo Social. Navarra. Verbo Divino. ISBN: 9788471516473  1ª edición, 1991

 

 

Bibliografía Específica

BLOQUE I (Temas 1-3)

Ander-Egg, E. (1975) Historia del Trabajo Social.Buenos Aires. Ed. Humanitas.

 

Ander-Egg,E. (1992)  Apuntes para una historia del trabajo social I.S.B.N. • 950 - 582 - 094 -1 (Colección Completa) I.S.B.N. - 950 - 582 - 139 - 5 (Volumen Nº 1) Buenos Aires. Editorial Humanitas, 2ªEdición.

 

Campo Antoñanzas, M. A. (1979). Introducción al Trabajo Social. Vitoria. Ed. Caja Provincial de Ahorros de Álava.

 

Corominas,R. Resumen de Social Diagnosis de Mary Richmond. En Apuntes para una historia del trabajo social de E.Ander-Egg. pp. 84   http://rc16.upf.es/poppins/corpus/user/prueba/AC-TS-td328.txt

 

Encíclica Rerum Novarum del Papa León XIII sobre la situación de los obreros y crítica al socialismo.

 

Escartín Caparrós, M.J. ( 1998  ) Manual de T.Social. Ed. Agua Clara.

 

FEDERACION INTERNACIONAL DE TRABAJADORES SOCIALES (FITS) (2005) Definición de Trabajo Social a nivel mundial.

http://www.ifsw.org/p38000374.html

 

Haluk Soydan.(2004)  Historia de las ideas. Ed.Tirant lo Blanch pp.121-146

 

Kisnerman, N. (2005)    Pensar el Trabajo Social. Buenos Aires.  Ed. Lumen.

 

Maza Zorrilla,E. (1987) Pobreza y asistencia social en España. Siglos XVI al XX. Public. Universidad de Valladolid.

 

Miranda Aranda.M (2004) De la caridad a la ciencia, Pragmatismo, Interaccionismo Simbólico y Trabajo Social. Zaragoza. Ed.Mira Editores. Pp138-147

Miranda Aranda, M. (1997) M. Richmond y Herbert Spencer y por qué M. Richmond no era darvinista. En Revista: Trabajo Social y Salud. Nº 27. pp: 11-24.

 

 

Móix Martínez,M (2004) El Trabajo Social y los Servicios    Sociales. Su concepto. Revista: Cuadernos de Trabajo Social  Vol. 17 pp. 131-141

 

Móix Martínez,M.(1999) Introducción al Trabajo Social. Ed.Trivium.pp67-107

 

Richmond, M.E. (2005) “Diagnóstico social” Consejo General, Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales. Siglo XXI. Madrid.

 

Rossel Poch, T. Experiencias y Concepciones del    Trabajo Social en España: La dimensión Europea. Public. Universidad de Barcelona.

 

Rubi, C. Origen histórico de los métodos de Trabajo Social. Ed.Hamilton. Cap 7 Historia del Trabajo Social en el Estado Español y en la C.A. de Cataluña. Pp59-67

 

Torres Díaz, J.(1987) Historia del Trabajo Social. Ed. Humanitas.

Acero, C. (2003) Historia de las Ideas de Trabajo Social. Valencia. Ed. Tirant lo blanch.

 

Zamanillo,T.(1993) La I.A.P. en Trabajo Social. Revista: Documentación Social nº 92-1993; pp.225-240.

 

BLOQUE II  (Tema 4)

Banks, S. (1997) Ética y valores en el trabajo social. Barcelona. Paidos.

 

Código Deontológico de la profesión de Diplomado en Trabajo Social (1999).Consejo General de Colegios Oficiales de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales. Madrid

 

Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales (1996) La ética del Trabajo Social. Principios y criterios. Madrid.

 

Fernández García,T.(2005) Trabajo Social con Casos. Madrid. Ed.Alianza Editorial. pp.33-59

 

Móix Martínez,M.(1999) Introducción al Trabajo Social, Ed.Trivium. Cap. Perspetivas actuales del trabajo social. Pp.603-623

 

 

Móix Martinez,M. (2006) Práctica del Trabajo Social.Madrid.Ed.Síntesis. pp 497-506

 

Salcedo Megales, D. (1998) Autonomía y bienestar. La ética del trabajo Social. Granada. Ed.Comares.

 

Salcedo Megales,D. (1994) Los valores en la práctica del Trabajo Social. Madrid. Ed. Narcea-CABS.

 

Zamanillo, T., Gaitan, L. (1991) Para comprender el Trabajo Social. Pp 51-78 Edit. Verbo Divino. Estella.

 

 

 

BLOQUE III (Temas 5-6-7)

Alonso,C (VV.AA) (1998) Organizaciones de Bienestar. Zaragoza. Ed.Mira.

 

Bianchi,E.(1994) (comp) El servicio social como proceso de ayuda. Paidós.

 

Ander-Egg, E.(1996)  Introducción al Trabajo Social. Ed.Lumen, pp204-234.

 

Fernández García,T. (2010) Fundamentos del  Trabajo Social.Madrid. Editorial Alianza. ISBN 978-84-206-9133-6

 

National Institute for Social Works.(1995)Trabajadores sociales:su papel y cometidos.  Ed. Narcea.

 

Miranda Aranda,M. (coord.)(1998) Organizaciones de bienestar. Ed. Mira.

 

Móix Martinez,M. (2006) Práctica del Trabajo Social.Madrid.Ed.Síntesis. Cap. Distintos Campos de Práctica, pp 529-573.

 

 

Rubi,C. (1991) El análisis de las necesidades y recursos desde la perspectiva del Trabajo Social, en Revista Servicios Sociales y Política Social nº 21. Monográfico “Las necesidades Sociales”. pp 37-53.

 





HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN

 

  Código Nombre    
Asignatura 30406016 HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN Créditos Teóricos 4
Título 30406 GRADO EN TRABAJO SOCIAL Créditos Prácticos 2
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Los alumnos y alumnas deben poseer los requisitos legalmente establecidos para el
acceso a los estudios de la titulación en la que se encuentra esta asignatura.

 

Recomendaciones

El desarrollo de la comunicación verbal y gestual,de los mecanismos de
autocontrol y autoobservación,de la escucha activa y de la percepción de "otro",
serán elementos que el alumnado deberá tener presente en el aprendizaje de esta
asignatura. Las experiencias comunicativas personales, la expresión de
sentimientos y emociones, junto con las respuestas transacionales,constituirán un
aporte enriquecedor y complementario a los contenidos teórico-prácticos
impartidos en la asignatura.
Para la comprensión y adquisición de los conocimientos se recomienda la
asistencia
de manera  continuada a las sesiones docentes.
Potenciar una actitud por parte del alumnado de participación y
respeto al trabajo de los compañeros y el docente.
Salvaguardar un ambiente de trabajo y relación alumnos-profesor basado en el
mantenimiento y seguimiento de unas mínimas normas de funcionamiento, respeto y
orden.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
CARLOS VLADIMIR ZAMBRANO RODRIGUEZ PROFESOR AYUDANTE DOCTOR N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C1 Establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la forma más adecuada de intervención. GENERAL
C15 Establecer y actuar para la resolución de situaciones de riesgo previa identificación y definición de la naturaleza del mismo GENERAL
C16 Establecer, minimizar y gestionar el riesgo hacia uno mismo y los colegas a través de la planificación, revisión y seguimiento de acciones para limitar el estrés y el riesgo GENERAL
C5 Interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para conseguir cambios, promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar las condiciones de vida a través de la utilización de los métodos y modelos de Trabajo Social, haciendo un seguimiento con regularidad de los cambios que se producen al objeto de preparar la finalización de la intervención GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conoce los modos de implicar a los usuarios de los servicios de trabajo social para incrementar sus recursos, su capacidad y su poder para influir en los factores que afectan a sus vidas.
R5 Conoce y se ha entrenado en las habilidades y técnicas que permiten la gestión de conflictos a nivel interpersonal, grupal e intergrupal.
R2 Es capaz de detectar y afrontar situaciones de crisis valorando la urgencia de las situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y revisando sus resultados
R7 Es capaz de establecer un contacto efectivo con individuos y organizaciones por medio de la palabra hablada y escrita, en papel y por medios electrónicos; y hacerlo de forma correcta y clara con un estilo adecuado a los destinatarios, a la finalidad y al contexto de comunicación.
R6 Es capaz de utilizar claves verbales y no verbales para guiar la interpretación. Es capaz de establecer relaciones profesionales al objeto de identificar la formamás adecuada de intervención y de aclarar y negociar la finalidad de tales contactos y los límites de su implicación.
R4 Ha adquirido destrezas para establecer una relación empática y una comunicación efectiva con otras personas, y de forma especial con aquellas que presenten necesidades de comunicación.
R3 Ha adquirido destrezas para las relaciones interpersonales en el trabajo social y la actividad profesional en general, en especial en el terreno de la entrevista personal, las reuniones y sesiones grupales y la intervención ante un público.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Gran Grupo
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Clases teóricas
y actividad dinámica práctica en aula.
METODO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE:
- Exposición magistral para presentar
los distintos temas y encuadrarlos
dentro del programa y de la disciplina.
- Análisis y crítica personal con
relación a algunos textos
seleccionados.
- Participación espontánea del alumnado
en las clases y dinámicas grupales.
32 C1 C15 C16 C5
02. Prácticas, seminarios y problemas
MODALIDAD ORGANIZATIVA :
Grupo mediano Y grupo reducido
-Clases y actividades prácticas,
seminario, estudios y trabajos
individuales y grupales.Prácticas de
taller y prácticas de campo.
METODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
-Adiestramiento en  técnicas de comunicación.
-Análisis de supuestos sobre habilidades
comunicativas y destrezas.
-Planificación de estrategias.
-Desarrollo y aplicabilidad de técnicas
diagnósticas y de super
social,estudio de casos, aprendizaje
basado en la observación de
problematicas sociales, entorno y
estructura social en un contexto
cooperativo y/o
16
09. Actividades formativas no presenciales
MODALIDADES ORGANIZATIVAS:
-Estudio y trabajo individual/autónomo.
-Estudio y trabajo grupal fuera del
aula.

92 C1 C15 C5
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías Especializadas Individuales y
Grupales, tanto presenciales como
virtuales.

6 C1 C15 C16 C5
11. Actividades de evaluación
Grupo Grande
Examen escrito. También se podran combinar
Preguntas tipo test y preguntas de
Respuesta corta.

- las pruebas de desarrollo escritas se
Realizarán mediante respuestas
Ordenadas y sistematizadas.

Grupo Mediano/Reducido
-Evaluación de actividades prácticas,
exposiciones, entrega de ensayo basado en el
análsis y reflexión de situaciones y metodologías
de intervención en familias.
-Otros sistemas de evaluación aún por determinar.
4 C1 C15 C16 C5

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Las características teórico-prácticas de la asignatura y la metodología de
enseñanza-aprendizaje hacen imprescindible la participación activa de los y las
estudiantes en la adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas, así como
la superación de  una prueba objetiva que permita evaluar las competencias que se
deben adquirir en la asignatura. La valoraión final será la resultante de medir
la participación y asistencia a las distintas actividades formativas, los
trabajos presentados y las pruebas objetivas.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Asistencia y permanencia en clase. Firma de listado de asistencia durante la clase
  • Profesor/a
C1 C15 C16 C5
Elaborar un trabajo grupal final Artículo y exposición.
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
C15 C5
Prácticas en clase (indiviuales y/o grupales. Prácticas de taller, dinámicas grupales,informes escritos y comentario oral.
  • Profesor/a
C1 C15 C16 C5
Realización de prueba final Examen final sobre lecturas y contenidos de la asignatura, prueba objetiva mixta.
  • Profesor/a
C1 C15 C16 C5

 

Procedimiento de calificación

20% Asistencia y permanencia en clase, las cuales son libres para el alumnado.
30% Prácticas en Clase, individuales y grupales
30% Realización de prueba o examen final.
20% Elaborar un trabajo grupal final

 

Descripcion de los Contenidos

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            5 Técnicas  de  documentación.
        
C5 R7
            6 Técnicas complementarias de diagnóstico e intervención.

        
C1 C15 C5 R1
            7 Técnicas de Supervisión.
        
C1 C15 C5 R3

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bimbela Pedrola, J.L. (2008) Gimnasia Emocional. Pasamos a la acción. Habilidades emocionales y de comunicación. Escuela Andaluza de Salud Pública. Junta de Andalucía.

Caballo Vicente, E. (2002): Manual de evaluación y entrenamiento en las habilidades sociales. Madrid: Siglo XXI

Carrasco Jiménez, T. y Luna Adame,M. (2001): Habilidades para la vida. Madrid: Paraninfo.

Costa, M. y López, E. (1994): Manual para el educador Social (2). 1:Habilidades de comunicación en la relación de ayuda, 2:Afrontamiento situaciones. Madrid: Ministerio de Asuntos Sociales

Kelly,J.A. (1998): Entrenamiento en Habilidades Sociales. Guía practica para intervención.  Bilbao: Declée de Brouwer.

Trevithck, Pamela (  ) Habilidades de Comunicación en Intervención Social. Manual Práctico.

 

 

Bibliografía Específica

Cormier, W.H. y Comier L.S. (1994): Estrategias de entrevistas para terapéutas. Bilbao: Desclée de Brouwer.

Francia, A. y Mata, J. (2008): Dinámicas y Técnicas de Grupo. Madrid: CCS.

Howe, David (    ):    La Teoría del Vinculo afectivo para la práctica del Trabajo Social. Edit.Paidos Ibérica

Judith Andrés Sendra (     ) Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones

Lara Sánchez, F., (2004) Psicología para el Trabajo Social, Sevilla: Ediciones Aljibe.

Tizón, Jorge (  2004 ) Pédida, Pena, Duelo: Vivencias, Investigación y Asistencia.

Mustieles David (2007) La Entrevista Psicosocial.Procesos y Procedimientos. Colección Acebo.

Móix Martinez,M. (2006): Práctica del Trabajo Social  . Madrid: Ed.Síntesis.

 

 

 

 





METODOS, MODELOS Y TECNICAS DE TRABAJO SOCIAL I

 

  Código Nombre    
Asignatura 30406012 METODOS, MODELOS Y TECNICAS DE TRABAJO SOCIAL I Créditos Teóricos 4
Título 30406 GRADO EN TRABAJO SOCIAL Créditos Prácticos 2
Curso   1 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Los alumnos deben poseer los requisitos legalmente establecidos para el acceso a
los estudios de la titulación en la que se encuentra esta asignatura.

 

Recomendaciones

Métodos, Modelos y Técnicas del Trabajo Social (I) es una asignatura básica en la
formación del estudiante que incorpora los elementos básicos para comprender la
necesaria relación entre teoría y práctica profesional.
Debido a su carácter teórico-práctico se recomienda la asistencia de manera
continuada a las sesiones docentes.
Potenciar una actitud por parte del alumnado de participación y
respeto al trabajo de los compañeros y el docente.
Salvaguardar un ambiente de trabajo y relación alumnos-profesor basado en el
mantenimiento y seguimiento de unas mínimas normas de funcionamiento, respeto y
orden.



 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Pedro Hernández Lafuente Profesor Colaborador S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C15 Establecer y actuar para la resolución de situaciones de riesgo previa identificación y definición de la naturaleza del mismo GENERAL
C2 Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos. GENERAL
C3 Valorar las necesidades y opciones posibles para orientar una estrategia de intervención. GENERAL
C4 Responder a situaciones de crisis valorando la urgencia de las situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y revisando sus resultados. GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Conoce los modos de intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos, y para promover la participación de los usuarios en los procesos y servicios de trabajo social.
R1 Conoce los principales métodos y técnicas para interactuar con individuos, familias, grupos y comunidades para promover cambios, desarrollos y mejorar sus oportunidades vitales.
R2 Conoce y es capaz de aplicar los métodos específicos para diferentes ámbitos de atención.
R6 Domina la escucha activa, es capaz de entrar en relación adecuada con las experiencias vitales de los usuarios de servicios, de entender correctamente su punto de vista y de superar prejuicios personales para responder adecuadamente a una serie de situaciones personales e interpersonales complejas
R4 Es capaz de desarrollar los principales métodos de apoyo individual y familiar.
R5 Ha adquirido destrezas para establecer una relación empática y una comunicación efectiva con otras personas, y de forma especial con aquellas que presenten necesidades de comunicación.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Modalidad Organizativa: Clases teóricas y
actividades dinámicas prácticas en aula.
Método de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral,estudio y analisis
de casos, su contexto o realidad social.
32 Grande C15 C2 C3 C4
02. Prácticas, seminarios y problemas
Grupo grande o reducido en virtud de la
actividad, práctica o seminario a realizar.
Modalidades organizativas: Exposición y Debates:
(Como grupo de discusión dirigida): A través de
la puesta en común de ideas, estudio y trabajo
en grupo. Prácticas de campo.
Método de enseñanza: Estudio de casos,
aprendizaje basado en problemas y aprendizaje
individual y grupal cooperativo.

16 Mediano C15 C2 C3 C4
09. Actividades formativas no presenciales
Modalidades Organizativas:
-Estudio y trabajo individual/autónomo.
-Estudio y trabajo grupal fuera del aula.
97 Reducido C15 C2 C3
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías Especializadas Individuales y Grupales,
tanto presenciales como virtuales.

3 Reducido C15 C2 C3 C4
11. Actividades de evaluación
EXAMEN ESCRITO. SE PODRAN COMBINAR PREGUNTAS TIPO
TEST Y PREGUNTAS DE RESPUESTA CORTA.
- LAS PRUEBAS DE DESARROLLO ESCRITAS SE
REALIZARÁN MEDIANTE RESPUESTAS ORDENADAS Y
SISTEMATIZADAS.
- OTRAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN POR DETERMINAR.

2 Grande C15 C2 C3 C4

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se valorará la adquisición de las competencias que se trabajan en la asignatura,
los resultados del aprendizaje así como la actitud y participación del
estudiante.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Evaluación de los contenidos de la materia. Examen Final
  • Profesor/a
C15 C2 C3 C4
Practicas en clase (Individuales y/o en grupo). Actitud y Participación en las actividades teórico-prácticas. Desarrollo de informe escrito, comentario o exposición oral basado en análisis de situaciones de Caso y el medio o entorno. Registro de participación y asistencia.
  • Profesor/a
C15 C2 C3 C4
Trabajo en equipo. Informes, ensayos y exposición.
  • Profesor/a
C15 C2

 

Procedimiento de calificación

-Examen teórico: 75% de la nota  final.
-Prácticas y Trabajos académicos dirigidos individuales y/o grupales: 25% de la
nota.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            TEMA 1Concepto, características y contextos de la intervención profesional en trabajo social:
LOCALIZACION DEL TRABAJO SOCIAL EN EL CONJUNTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES

        
C3 R2
            TEMA 2 Método y metodología en trabajo social; diferentes perspectivas teóricas y metodológicas en la intervención
social; relación teoría-práctica y el proceso metodológico.
        
C2 R3
            TEMA 3  Las relaciones entre profesionales y usuarios.
        
C2 R5
            TEMA 4 El trabajo social individual: El individuo como objeto de intervención.

        
C15 C2 R4 R5
            TEMA 5 La relación de ayuda y otras formas breves de consejo:DISTINTAS TÉCNICAS UTILIZADAS DURANTE EL PROCESO
METODOLÓGICO
        
C3 C4 R6 R4 R5
            TEMA 6 Modelos y estrategias de intervención a nivel individual:MODELOS ACTUALES DE INTERVENCIÓN.
        
C15 C2 C4 R3 R1 R2 R4

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

·                     Ander – Egg. E. (1997) Métodos del trabajo social. Buenos aires. Espacio editorial. Pág. 29-50.

 

·                     Colomer, M. (1974): Método Básico De Trabajo Social.  Revista De Trabajo Social Nº 55.  Barcelona.

 

·                     De Robertis, C. (1992) Metodología De La Intervención En Trabajo Social. El Ateneo. Barcelona. (Pag 33-164 ).

 

·                     Du Ranquet,M. (1996) Los Modelos En Trabajo Social. Intervención Con Personas Y Familias. Siglo XXI. Madrid. (Pág. 9-285 ).

 

·                     García Fernández, F. (2001) La Intervención Profesional en Trabajo Social. Edit. Colegio Of.De Diplomados En Trabajo Social De Málaga.

·                     Hill. R. (1982) Metodología básica del Servicio Social”. Buenos Aires. Humanitas. Pág. 75-106.

·                     Móix Martínez, M. (1991) Introducción al Trabajo Social.  Madrid. Trivium Pág. 291-483.

 

·                     De la Red, N. (1993) Aproximaciones al Trabajo Social. Madrid. Consejo General de Colegios de Diplomados en Trabajo Social y Siglo XXI. Pág. 199-205.

 

·                     Escartin, M. J. (1992) Manual De Trabajo Social.  Modelos De Práctica  Profesional.  Aguaclara, Alicante.

·                     Healy, K (2001) Trabajo social: perspectivas contemporáneas, Morata y Paideia, Madrid-Coruña.

·                     Rubio, M.J y  Varas, J. (1999) El análisis de la realidad en la intervención social. Métodos y técnicas de investigación. Editorial CCS.

·                     Sierra Bravo, R (1984) Ciencias Sociales. Epistemología, Lógica y Metodología. Teoría y Ejercicios. Paraninfo. Madrid

·                     Malagón Bernal J.L. & Sola Ricca, C. (1995): Trabajo Social Y Su Metodología, Edit. Padilla Libros. Sevilla.

·                     Marchioni, M. (2004) La Acción Social En Y Con La Comunidad. Edit. Certeza. Zaragoza.

·                     Moran Carrillo, J.M. (2003) Epistemología, Ciencia Y Paradigma En Trabajo Social. Aconcagua, Sevilla. (Pag,21-10 Y Pag.104-314).

 

·                     Payne, M. (1995): Teorías Contemporáneas Del Trabajo Social.  Una Introducción Crítica.  Paidós, Barcelona.

·                     VV. AA. (1990): “Manual de técnicas utilizadas en Trabajo Social”. San Sebastián. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Pág. 54-86.

·                     Lima, B.A. (1983): Epistemología Del Trabajo Social, Humanitas, Buenos Aires.

·                     Llovet, J. J. Y Usieto, R. (1990): Los Trabajadores Sociales.  De La Crisis De Identidad A La Profesionalización, Editorial Popular, Madrid.

·                     López De Ceballos, P. (1987): Un Método Para La Investigación-Acción-Participativa. Popular, Madrid.

 

Bibliografía Específica

·       Aylwin, N. Y Otros. (1982):  Un Enfoque Operativo de La Metodología del Trabajo Social. Humanitas, Buenos Aires.

  • Acebo, A. (1992): Trabajo Social En Los Servicios Sociales Comunitarios.  Siglo XXI, Madrid.

 

  • Acero, C. La Investigación En Trabajo Social.  Cuadernos De Trabajo Social Nº 1. Universidad Complutense, Madrid, 1988.

 

  • Ander-Egg, E. (1980): Metodología Y Práctica Del Desarrollo De La Comunidad.  Ateneo, Barcelona.

 

  • Campanini, A. (1991): Servicio  Social Sistémico.  Paidós, Buenos Aires. 

 

  • Celia Tobon, M., Rottier,N., Manrique,A. (1999): La práctica profesional del trabajador social. Lumen-Humanitas. Buenos Aires.

 

  • Colomer, M. (1974): “Esquema del método del Trabajo Social”. En Revista de Trabajo Social. C.D.T.S.C. Pág. 18-50.

 

  • Friedlander, W. (1985): “Dinámica de Trabajo Social”. México. Pax. Pág. 204-222.

·         Gaitán, L. (1990): El Trabajo Social Como Disciplina Y Como Profesión En El Ámbito Interprofesional".  Documentación Social Nº 79.  Cáritas Española, Madrid.

 

·         Geenwood, E (1973): Metodología De La Investigación Social. Edit. Paidos. Varíes.

·         Grassi, E. (1994): La Implicancia De La Investigación Social En La Práctica Profesional Del Trabajo Social, Revista  De Trabajo Social Nº 135, Barcelona.

 

 

·          Hill, R. (1992) Nuevos Paradigmas En Trabajo Social. Siglo XXI. Madrid. (Pág. 73-85)

 

  • Ituarte Tellaeche, A. (1992): Procedimiento   Y  Proceso  En  Trabajo Social Clínico   Edit. Siglo XXI Editores. Madrid.
  • Kisnerman, N. y colaboradores (1987): “Grupo”. Buenos Aires. Humanitas.

 

·         Kisnerman,N. (1986) El Método:  Intervención Transformadora.  Edit. Humanitas.  Buenos Aires.

·         Kruse, H. (1972): Introducción A La Teoría Científica Del Servicio Social.  Ecro, Buenos Aires.

 

  • López De Ceballos, P. (1987): Un Método Para La Investigación-Acción-Participativa. Popular, Madrid.

 

  • Mondragón, J. y Serrano, M. T. (1991): “Guía de prácticas de Trabajo Social de primer curso”. Madrid. Siglo XXI. Pág. 119-126.

 

  • Perlman, H. H. (1980): “El Trabajo Social individualizado”. Madrid. Rialp.

 

 

  • Consejo general de colegio oficial de trabajadores sociales. Un modelo de ficha  social. Ed. Siglo XXI.

 

  • Dubini,O. (1984) Contribuciones a la metodología del  Servicio Social. Buenos Aires. Humáni­tas.

 

  • Duverger, M. (1981) Métodos de las Ciencias Sociales. Buenos Aires. Ariel.

 

Bibliografía Ampliación

CONSULTA DE REVISTAS:

  • Alternativas. Cuadernos de Trabajo Social. Escuela Universitaria de Trabajo Social de Alicante.
  • Cuadernos de Trabajo Social. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad Complutense de Madrid
  • Cuadernos Andaluces de Bienestar Social. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad de Granada
  • Documentación Social. Revista de Estudios Sociales y Sociología Aplicada. Caritas española. Madrid.
  • Portularia. Revista de Trabajo Social. Escuela Universitaria de Trabajo Social. Universidad de Huelva
  • Revista de Trabajo Social. Colegio Oficial de Diplomados en Trabajo social de Cataluña. Barcelona.
  • Trabajo Social Hoy. Colegio Oficial de diplomados en Trabajo Social y Asistentes Sociales de Madrid.
  • Social Work. Journal of the National Association of social workers. Silvar Spring. Albano. USA.
  • Social Work Research Abstracts. National Association of social workers. Silvar Spring. Albany. USA.
  • The British Journal of Social Work. British Association of social workers.




MÉTODOS, MODELOS Y TÉCNICAS DEL TRABAJO SOCIAL (II)

 

  Código Nombre    
Asignatura 30406013 MÉTODOS, MODELOS Y TÉCNICAS DEL TRABAJO SOCIAL (II) Créditos Teóricos 4
Título 30406 GRADO EN TRABAJO SOCIAL Créditos Prácticos 2
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Los alumnos deben poseer los requisitos legalmente establecidos para el acceso a
los estudios de la titulación en la que se encuentra esta asignatura.

 

Recomendaciones

Se analizará históricamente la evolución del Trabajo Social con grupo y se
reflexionará sobre las bases conceptuales de sustentan las intervenciones con
grupos. Se incidirá sobre los aspectos promocionales y preventivos que desde el
Trabajo Social supone relacionarse adecuadamente conlos sujetos y actores
sociales que forman parte y construyen la comunidad.
Para la comprensión y adquisición de los conocimientos se recomienda la
asistencia de manera  continuada a las sesiones docentes.
Potenciar una actitud por parte del alumnado de participación y
respeto al trabajo de los compañeros y el docente.
Salvaguardar un ambiente de trabajo y relación alumnos-profesor basado en el
mantenimiento y seguimiento de unas mínimas normas de funcionamiento, respeto y
orden.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
CARLOS VLADIMIR ZAMBRANO RODRIGUEZ PROFESOR AYUDANTE DOCTOR N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C12 Diseñar, implementar y evaluar proyectos de intervención social GENERAL
C15 Establecer y actuar para la resolución de situaciones de riesgo previa identificación y definición de la naturaleza del mismo GENERAL
C2 Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos. GENERAL
C5 Interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para conseguir cambios, promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar las condiciones de vida a través de la utilización de los métodos y modelos de Trabajo Social, haciendo un seguimiento con regularidad de los cambios que se producen al objeto de preparar la finalización de la intervención GENERAL
C8 Promover el crecimiento, desarrollo e independencia de las personas identificando las oportunidades para formar y crear grupos, utilizando la programación y las dinámicas de grupos para el crecimiento individual y el fortalecimiento de las habilidades de relación interpersonal. GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Conoce los modos de intervenir con personas, familias, GRUPOS , organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos, y para promover la participación de los usuarios en los procesos y servicios de trabajo social.
R1 Conoce los principales métodos y técnicas para interactuar con individuos, familias, GRUPOS y comunidades para promover cambios, desarrollos y mejorar sus oportunidades vitales.
R2 Conoce y es capaz de aplicar los métodos específicos para diferentes ámbitos de atención.
R4 Es capaz de aplicar los métodos de valoración de las necesidades y las opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
R5 Es capaz de gestionar un debate y evaluar los puntos de vista y las pruebas aportadas por otros.
R6 Es capaz de preparar y tomar parte activa en reuniones de toma de decisiones.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Gran Grupo
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Clases teóricas
y actividad dinámica práctica en aula.
METODO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE:
- Exposición magistral para presentar
los distintos temas y encuadrarlos
dentro del programa y de la disciplina.
- Análisis y crítica personal con
relación a algunos textos seleccionados.
- Participación espontánea del alumnado
en las clases y dinámicas grupales.

32 C15 C2 C5 C8
02. Prácticas, seminarios y problemas
Grupo mediano Y grupo reducido

MODALIDAD ORGANIZATIVA :
-Clases y actividades prácticas,
seminario, estudios y trabajos
individuales y grupales.Prácticas de
taller y prácticas de campo.
METODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
-Adiestramiento en  técnicas grupales.
-Análisis de supuestos sobre habilidades
y destrezas en Trabajo Social con grupos.
-Planificación de estrategias.
-Desarrollo y aplicabilidad de técnicas
diagnósticas y de supervisión de grupos,estudio
de casos, aprendizaje
basado en la observación de
problematicas sociales, entorno y
estructura social en un contexto
cooperativo.
16 C15 C2 C5 C8
09. Actividades formativas no presenciales
MODALIDADES ORGANIZATIVAS:
-Estudio y trabajo individual/autónomo.
-Estudio y trabajo grupal fuera del
aula.
92 C15 C2 C5 C8
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías Especializadas Individuales y
Grupales, tanto presenciales como
virtuales.
6 Reducido C15 C5 C8
11. Actividades de evaluación
Grupo Grande
Examen escrito. También se podran
combinarPreguntas tipo test y preguntas de
Respuesta corta.
- Las pruebas de desarrollo escritas se
Realizarán mediante respuestas
Ordenadas y sistematizadas.

Grupo Mediano/Reducido
-Evaluación de actividades prácticas,
exposiciones, entrega de ensayo basado
en el análisis y reflexión de situaciones y
metodologías de intervención en grupos.
4 C12 C15 C2 C5 C8

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se realizarán dos pruebas objetivas al final del curso sobre los contenidos de la
asignatura, un examen individual y un trabajo en grupo. Las Actividades prácticas
en aula y fuera de ella, individuales y/o grupales, serán evaluadas. La
asistencia a las sesiones de clase  es libre para el alumnado, y las asistencias
tendrán un porcentaje en la calificación final.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Asistencia y permanencia en clase. Firma de listado de asistencia durante la clase
  • Profesor/a
C12 C15 C2 C5 C8
Elaborar un trabajo grupal final Artículo
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
C12 C15 C2 C5 C8
Prácticas en clase (individuales y/o en grupo). Actividades prácticas complementarias
  • Profesor/a
  • Evaluación entre iguales
C15 C2 C5 C8
Realización de prueba o examen final Examen final sobre lecturas y contenidos de la asignatura, prueba objetiva mixta.
  • Profesor/a
C2 C5 C8

 

Procedimiento de calificación

La calificación final corresponderá:
15% Asistencia y permanencia en clase, las cuales son libres para el alumnado.
15% Prácticas en Clase, individuales y grupales
40% Realización de prueba o examen final.
30% Elaborar un trabajo grupal final
15% trabajo en equipo.
15% de las prácticas y actividades individuales.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1 Introducción al Trabajo Social de grupo.

        
C2 C8 R3
            2 Dimensión colectiva de la intervención social.
        
C2 C5 C8 R4
            3 El conocimiento y análisis del grupo como sistema social.
        
C2 C8 R2
            4 Etapas de desarrollo del grupo:Funcionamiento interno y externo.
        
C2 C8 R4
            5 Tipologias de grupo.
        
C12 C15 R3 R4
            6 La intervención del trabajador social en los diferentes tipos de grupos.
        
C12 C15 C2 C5 C8 R1 R2 R4 R5 R6

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Berg-Weger, Marla (2011) Social Work and Social Welfare. An Invitation. New York: Routledge.  

De Robertis,Cristina (2007)  Intervención Colectiva en Trabajo Social. La acción con Grupos y Sociedades. Madrid: Humanitas.

Fernández García, Tomás (2006) Trabajo Social  con grupos. Madrid:  Alianza Editorial.

Henry, S., East, J., Schmitz, C., (Coords) (2004) Trabajo Social con grupos. Modelos de intervención, Madrid: Narcea.

López Pelaéz, Antonio., (2010) Teoría del Trabajo Social con grupos, Madrid: Universitas.

Tschorne, P. (2005): La dinámica de Grupo en Trabajo Social. Salamanca: Amaru.

 

 

 

Bibliografía Específica

Fabra Sales, María Luisa(1993) Técnicas de Grupo para la Cooperación. Ediciones CEAC S.A.

Kisnerman, Natalio (1998) Pensar el Trabajo Social: una introducción desde el construccionismo. Buenos Aires  Lumen-Humánitas.

Payne, Malcolm (1995) Teorías Contemporáneas del Trabajo Social : una introducción crítica   Barcelona : Paidós.

Francia, A. y Mata, J. (2008): Dinámicas y Técnicas de Grupo. Madrid: CCS

Huici Casal, Carmen. Estructura y procesos de Grupo. Edit UNED

Zastrow,Charles H. (   ) Trabajo Social con grupos . 6ªEdicción. Edit. Thomson Paraninfo

 





MÉTODOS, MODELOS Y TÉCNICAS DEL TRABAJO SOCIAL (III)

 

  Código Nombre    
Asignatura 30406014 MÉTODOS, MODELOS Y TÉCNICAS DEL TRABAJO SOCIAL (III) Créditos Teóricos 4
Título 30406 GRADO EN TRABAJO SOCIAL Créditos Prácticos 2
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Los alumnos y alumnas deben poseer los requisitos legalmente establecidos para el
acceso a los estudios de la titulación en la que se encuentra esta asignatura.

 

Recomendaciones

El alumnado debe familiarizarse con las distintas situaciones y problemas
sociales que afectan a las familias en las que se integran. Este reconocimiento y
la revisión de las nuevas configuraciones familiares y de género emergentes le
ayudarán a efectuar análisis de situación que le permitan realizar  diagnósticos
sociales  bien fundamentados. La eficacia y eficiencia de las intervenciones
sociales se apoya no sólo en una buena planificación de las actuaciones sino
también en la capacidad y destrezas necesarias para lograr los cambios que
requiera cada situación. En la asignatura se hará hincapié en la protocolización
de la planificación de proyectos sociales y su puesta en ejecución  con
mecanismos correctores (evaluaciones de proceso, etc) como requisitos que mejoren
la eficacia de las intervenciones.
Para la comprensión y adquisición de los conocimientos se recomienda la
asistencia
de manera  continuada a las sesiones docentes.
Potenciar una actitud por parte del alumnado de participación y
respeto al trabajo de los compañeros y el docente.
Salvaguardar un ambiente de trabajo y relación alumnos-profesor basado en el
mantenimiento y seguimiento de unas mínimas normas de funcionamiento, respeto y
orden.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
CARLOS VLADIMIR ZAMBRANO RODRIGUEZ PROFESOR AYUDANTE DOCTOR N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C11 Utilizar la mediación como estrategia de intervención destinada a la resolución alternativa de conflictos GENERAL
C2 Intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos. GENERAL
C4 Responder a situaciones de crisis valorando la urgencia de las situaciones, planificando y desarrollando acciones para hacer frente a las mismas y revisando sus resultados. GENERAL
C5 Interactuar con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para conseguir cambios, promocionar el desarrollo de los mismos y mejorar las condiciones de vida a través de la utilización de los métodos y modelos de Trabajo Social, haciendo un seguimiento con regularidad de los cambios que se producen al objeto de preparar la finalización de la intervención GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R3 Conoce los modos de intervenir con personas, familias, grupos, organizaciones y comunidades para ayudarles a tomar decisiones bien fundamentadas acerca de sus necesidades, circunstancias, riesgos, opciones preferentes y recursos, y para promover la participación de los usuarios en los procesos y servicios de trabajo social.
R1 Conoce los principales métodos y técnicas para interactuar con individuos, familias, grupos y comunidades para promover cambios, desarrollos y mejorar sus oportunidades vitales.
R2 Conoce y es capaz de aplicar los métodos específicos para diferentes ámbitos de atención.
R6 Es capaz de aplicar las estrategias de resolución de conflictos por medio de la negociación y la mediación.
R4 Es capaz de aplicar los métodos de valoración de las necesidades y las opciones posibles para orientar una estrategia de intervención.
R5 Es capaz de identificar los comportamientos de riesgo.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Grupo Grande
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Clases teóricas
y actividades dinámicas prácticas en
aula.
MÉTODO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Método
expositivo/lección magistral,estudio y
analisis de la estructura y dinámica familiar, su
contexto o
realidad social.

32 C11 C2 C4 C5
02. Prácticas, seminarios y problemas
Grupo Mediano y Reducido
MODALIDADES ORGANIZATIVAS: Exposición y
Debates: (Como grupo de discusión
dirigida): A través de la puesta en
común de ideas, estudio y trabajo  en
grupo. Prácticas de campo.
MÉTODO DE ENSEÑANZA: Estudio de casos familiares
y su contexto,
aprendizaje basado en problemas y
aprendizaje individual y grupal
cooperativo.


16 C2 C4 C5
09. Actividades formativas no presenciales
MODALIDADES ORGANIZATIVAS:
-Estudio y trabajo individual/autónomo.
-Estudio y trabajo grupal fuera del
aula.
92 C11 C2 C4 C5
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías Especializadas Individuales y
Grupales, tanto presenciales como
virtuales.

6 C2 C4 C5
11. Actividades de evaluación
Grupo Grande
Examen escrito. Se podran combinar
Preguntas tipo test y preguntas de
Respuesta corta.

- las pruebas de desarrollo escritas se
Realizarán mediante respuestas
Ordenadas y sistematizadas.

Grupo Mediano/Reducido
-Evaluación de actividades prácticas,
exposiciones, entrega de ensayo basado en el
análsis y reflexión de situaciones y metodologías
de intervención en familias.
- Otros sistemas de evaluación aún por
determinar.


4 C11 C2 C4 C5

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se realizarán dos pruebas objetivas al final del curso sobre los contenidos de la
asignatura, un examen individual y un trabajo en grupo. Las Actividades prácticas
en aula y fuera de ella, individuales y/o grupales, serán evaluadas. La
asistencia a las sesiones de clase  es libre para el alumnado, y las asistencias
tendrán un porcentaje en la calificación final.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Evaluación de los contenidos de la materia. Examen final
  • Profesor/a
C11 C2 C4 C5
Prácticas en clase (individuales y/o en grupo). Comentario oral, proyectos de intervención, aplicaciones técnicas y metodológicas e Informes escritos.
  • Profesor/a
C2 C4 C5
Trabajo en equipo -grupo reducido-. Informe escrito, Desarrollos técnicos y exposiciones sobre contextos y procedimientos.
  • Profesor/a
C11 C2 C4 C5

 

Procedimiento de calificación

La calificación final corresponderá:
15% Asistencia y permanencia en clase, las cuales son libres para el alumnado.
15% Prácticas en Clase, individuales y grupales
40% Realización de prueba o examen final.
30% Elaborar un trabajo grupal final
15% trabajo en equipo.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1 La familia como objeto de intervención.

        
C11 C5 R4
            2 Intervención familiar: Estructura y configuraciones familiares.Estructura y configuraciones familiares.
        
C2 R3 R5
            3 Modelos y estrategias de intervención con familias y el medio.
        
C11 C2 C4 R3 R1 R2 R4 R5
            4 Enfoque Sistémico en la intervención con familias.
        
C2 C4 R1 R2
            5 Situaciones familiares específicas.
        
C2 R3 R2
            6 La mediación familiar: Conflicto y Negociación.
        
C11 R1 R2 R6

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Du Ranquet, Mathilde Los Modelos en Trabajo Social: intervención con personas y familias  Publicación: Madrid: Siglo Veintiuno, 1981

Gómez, F. (2007): Intervención Social con familias. Madrid.

Pérez de Ayala Moreno Santa María, E., (2004) Trabajando con familias: teoría y práctica. Zaragoza: Certeza.

Nidia Aylwin y Mª Olga Solar (2004): Trabajo Social Y Familiar. Santiago de Chile:  Ed. Universidad Pontificia Católica de Chile. ISBN 13: 978-956-14-06292.

 

Bibliografía Específica

 

Beck- Gernsheim, E., (2003) La reinvención de la familia Barcelona: Paidos Ibérica

Del Fresno García, M., (2010) Retos para la intervención social con las familias en el siglo XXI: consumo, ocio, cultura, tecnología e hijos, Madrid: Trotta

García Fernández, Fco.  La Intervención Profesional en Trabajo Social: Supuestos  Prácticos (II)       Málaga. Colégio Oficial de Trabajo Social de Málaga.

Hellinger, B. (2001): Felicidad Dual. Editorial Herder.

Hellinger, B. (2001): Órdenes del amor. Editorial Herder

Millet- Ripol, A.,  (2001).  Familia, Trabajo Social y Mediación, Barcelona: Paidos

Muñoz,M. y Haz,A.(2007). Familias Multiproblemáticas y en Riesgo Social: Características e Intervención. Revista Psykhe Vol.16 Nº2 (43-54).

Pérez de Ayala Moreno Santa María, E., (2004) Trabajando con familias: teoría y práctica. Zaragoza: Certeza.

Ripol-Millet, Aleix (2001) Familias, Trabajo Social y Mediación. Editorial Paidós. Buenos Aires.

Segado Sánchez-Cabezudo, S., (2010) Nuevas tendencias en el trabajo social con familias: una propuesta para la práctica desde el empowerment, Madrid: Trotta.

 

 





POLÍTICAS SOCIALES (II)

 

  Código Nombre    
Asignatura 30406022 POLÍTICAS SOCIALES (II) Créditos Teóricos 4
Título 30406 GRADO EN TRABAJO SOCIAL Créditos Prácticos 2
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Los alumnos deben poseer los requisitos legalmente establecidos para el acceso a
los estudios de la titulación en que se encuentra esta asignatura.


 

Recomendaciones

Políticas Sociales II tiene como objetivo el análisis de la realidad social,
desde la perspectiva del Trabajo Social y la formulación de propuestas de
intervención, a través del estudio y elaboración de Planes de Actuación Pública,
que atiendan a: sectores, áreas y/o colectivos y se encuentren enmarcados en el
contexto de Políticas Sociales más amplias, desde los diferentes niveles
administrativos, teniendo en cuenta las necesidades emergentes de la sociedad
actual.

Esta disciplina, proporcionando conocimientos, destrezas y valores propios de la
profesión, contribuye a clarificar la relación existente entre Políticas Sociales
y Trabajo Social, aportando la formación y cualificación que permitan detectar
necesidades y problemas sociales, planteados por personas y familias ante
situaciones de crisis.

El alumnado deberá familiarizarse con Políticas Sociales Autonómicas, Nacionales
y de Ámbito Europeo y estudiar las mismas mediante la consulta a distintas
fuentes de información: hemerotecas, archivos documentales y otras fuentes
científicas actuales. Al mismo tiempo se pretende el desarrollo de una actitud
crítica ante las políticas implantadas, llevando a cabo reformulaciones a través
de la retroalimentación.

Para la comprensión y adquisición de conocimientos y competencias, se recomienda
al alumnado la asistencia de manera  continuada a las sesiones, potenciando una
actitud de participación y respeto al trabajo de los y las compañeras y hacia la
persona docente, salvaguardando un ambiente de trabajo y relaciones
alumnado-profesor/a basadas en el mantenimiento y seguimiento de unas mínimas
normas de funcionamiento, respeto y orden.


 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Pedro Hernández Lafuente Profesor Colaborador S
Vanesa Hervias Parejo Contrato Beca FPDI N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C10 Analizar y sistematizar la información que proporciona el trabajo como cotidiano como soporte para revisar y mejorar las estrategias profesionales que deben dar respuesta a las situaciones sociales emergentes. GENERAL
C22 Investigar, analizar, evaluar y utilizar el conocimiento actual de las mejores prácticas del trabajo social para revisar y actualizar los propios conocimientos sobre los marcos de trabajo GENERAL
C25 Contribuir a la promoción de las mejores prácticas del trabajo social participando en el desarrollo y análisis de las políticas que se implementan. GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conoce, comprende y es capaz de evaluar la articulación territorial y sistémica de las políticas de servicios sociales y los resultados en términos de diseño, implementación y evaluación de éstas.
R2 Conoce el proceso de formulación, puesta en práctica y evaluación de programas sociales, el desempeño profesional de los trabajadores sociales en su gestión y la participación en los mismos de organizaciones públicas y privadas.
R3 Conoce los fundamentos y componentes de la Política Social como disciplina académica y su relación histórica con el trabajo social.
R6 Conoce y comprende el proceso histórico de reforma social, y los orígenes, desarrollo y crisis del Estado del Bienestar.
R4 Es capaz de analizar las diferencias entre los tipos y modelos de política social, sus valores de base y sus resultados.Es capaz de valorar las consecuencias e implicaciones que diferentes orientaciones en política social tienen para el trabajo social, así como las aportaciones del trabajo social al diseño, desarrollo y evaluación de las políticas sociales.
R7 Es capaz de detectar los mecanismos de exclusión y discriminación en el acceso a la protección social, y plantear fórmulas para corregirlos
R5 Es capaz de valorar las consecuencias e implicaciones que diferentes orientaciones en política social tienen para el trabajo social, así como las aportaciones del trabajo social al diseño, desarrollo y evaluación de las políticas sociales.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
GRUPO GRANDE

MODALIDADES ORGANIZATIVAS: clases teóricas y con
aplicación práctica.

METODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Método
expositivo, revisión bibliográfica, estudio de
cómo se están elaborando las Políticas Sociales
en España y en Europa, análisis de los medios de
difusión, estudio de Políticas Sociales
implantadas, adquisición de herramientas para
diseñar las distintas fases de un Plan Público de
actuación enmarcado dentro de una determinada
Política Social.
32 C10 C22 C25
02. Prácticas, seminarios y problemas
GRUPO MEDIANO/REDUCIDO

MODALIDADES ORGANIZATIVAS: formulación de Planes
de Actuación Social contextualizados dentro de
Políticas Sociales más amplias.

MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:
Estudio y análisis de Políticas Sociales por
niveles, sectores, colectivos y/o áreas de
actuación, detección de necesidades básicas y
emergentes, formulación de hipótesis, elaboración
de alternativas metodológicas, establecimiento de
la alternativa más ventajosa,
implementación, evaluación y retroalimentación de
Planes Públicos de Actuación Social.
16 C10 C22 C25
09. Actividades formativas no presenciales
90
10. Actividades formativas de tutorías
MODALIDAD ORGANIZATIVA: Seguimiento presencial o
virtual del trabajo obligatorio individual y/o
por grupos: de elaboración de las distintas fases
de un Plan Público de intervención por áreas,
niveles, sectores y/o colectivos en el contexto
de una Política Social más amplia.
6 C10 C22 C25
11. Actividades de evaluación
GRUPO GRANDE
MODALIDAD ORGANIZATIVA:
Examen de aplicación de conocimientos: 2 horas de
duración

INDIVIDUAL / GRUPO REDUCIDO
Actividades solicitadas en las diferentes
sesiones prácticas de la asignatura y
relacionadas con la elaboración de un Plan
Público de Intervención Social, en sus distintas
fases que, dependiendo de la tipología de
actividad requerida, el grupo- clase presentará
de manera individual y/o por grupos.
GRUPO REDUCIDO
Trabajo final que el alumnado habrá de presentar
por grupos y que pretende como resultado la
formulación de un Plan Público de Intervención
Social en sus diferentes fases, a partir de las
actividades individuales y grupales anteriormente
realizadas.
6 C10 C22 C25

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se evaluarán, de un lado, conocimientos y competencias y, de otro, la actualidad
y la necesidad emergente de las actividades prácticas presentadas; la
oportunidad, a partir de las demandas expresadas por los medios de comunicación y
los agentes sociales; la adecuación, entre conocimientos teóricos y formulaciones
prácticas; la claridad y precisión, en la elaboración de las actividades
propuestas; la coherencia y la justificación de las propuestas; la integración de
conocimientos y herramientas de análisis adquiridas en el primer curso y la
organización y relevancia del trabajo final presentado.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Actividades individuales Se tendrá en cuenta la elaboración y entrega de las actividades planteadas, los días que así se establezca.
  • Profesor/a
C10 C22 C25
Examen de conocimientos teóricos y metodológicos y de las competencias adquiridas en las diferentes sesiones teórico- prácticas. (2 horas) Se evaluarán conocimientos teóricos y aspectos metodológicos así como la capacidad de síntesis y para formular soluciones desde el Trabajo Social, a partir de necesidades sociales detectadas, mediante la propuesta de medidas de intervención y resultados esperados en alguna de las fases de un Plan de Actuación estatal, autonómico o local, que podría estar incluido en una Política Social más amplia.
  • Profesor/a
C10 C22 C25
Trabajo en Equipo: formulación de las diversas fases de un Plan Público de Actuación Social que el alumnado habrá planteado por grupos con el seguimiento del o la profesora en las sesiones prácticas y de tutoría. Se evaluarán las competencias para detectar necesidades mediante la lectura de prensa, artículos científicos y el resto de medios y material puesto a disposición. Además, la adecuación de los conocimientos teóricos adquiridos en el desempeño y formulación de un Plan Público de Actuación y el reconocimiento de las distintas fases de implementación, evaluación y retroalimentación. Lo anterior, se llevará a cabo a través de la formulación de un Plan de Intervención en el ámbito o sector que el alumnado por grupos de entre 5 y 7 personas decidan. Su propuesta se evaluará a través de la presentación de las diferentes actividades prácticas propuestas por el profesor/a en las diferentes sesiones prácticas de forma individual y colectiva, que estarán relacionadas con las diferentes fases de un Plan de Actuación Público. Se tendrá en cuenta, de igual forma, la adecuación y utilidad del Plan de Actuación final presentado por el grupo y la predisposición de los y las componentes de cada uno de los grupos establecidos para llevar a cabo el trabajo de manera conjunta.
  • Profesor/a
C10 C22 C25

 

Procedimiento de calificación

El sistema de evaluación del alumnado resultará de la combinación de tres
componentes esenciales: la demostración del dominio de los conceptos básicos de
la materia, el grado de exposición de las ideas de forma escrita y oral y la
iniciativa en la adquisición de conocimientos :

- Adquisición global de conocimiento: se medirá a través de un examen que
aportará hasta el 50 % de la nota final.

- Actividades de sesiones prácticas: realizados de forma individual y/o por
grupos de estudiantes  y tutorizados por el profesorado hasta el 40 % de la nota
final. Como indicadores de este criterio se tendrán en cuenta tanto la
realización de las actividades propuestas en la cotidianeidad de las sesiones
prácticas como el uso del campus virtual para el seguimiento de la asignatura.

- Participación en clase y en las actividades propuestas: hasta el 10% de la nota
final.

Desglose criterios de evaluación:

a)Examen: preguntas breves en aspectos teóricos y metodológicos. Total = hasta 5
puntos de la nota final de la asignatura.

b)Elaboración por fases de un Plan de Actuación Público: participación en las
sesiones y entrega de las tareas prácticas siguiendo los criterios y normas
establecidos en las instrucciones (50%) y Calidad del trabajo (50%). Total hasta
4 puntos sobre la nota final, siempre que en el examen se ha obtenido al menos un
2´5 puntos.
Se realizarán 7 sesiones prácticas de 2 horas de duración, 4 sesiones se
utilizarán para la explicación de las fases del modelo y elaboración del Plan de
Actuación por grupos y las 3 restantes serán de supervisión, seguimiento y
autoevaluación de los Planes Públicos elaborados por grupos. Cada sesión práctica
podrá tener un valor de entre 0´5 y 0,6 puntos de la nota final de la asignatura.
De esta puntuación el 50% corresponderá a la implicación presencial en la
práctica y el 50% a la calidad de la reflexión por escrito de la misma.(7
prácticas x 0,6 ò 0´5 puntos = 4 puntos).

c) Implicación y participación en la clase y con el grupo de trabajo, asistencia
a conferencias, presentación de trabajos. Total= hasta 1 punto en la nota final
de la asignatura.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            
        
            
        
            Tema 1- Las Políticas Sociales en España
        
C10 C22 R1 R6 R4 R7 R5
            Tema 2- Las Políticas Sociales en Europa
        
C10 C22 R1 R3 R6 R4 R7 R5
            Tema 3- Política Social y Trabajo Social
        
C10 C22 C25 R1 R2 R3 R6 R4 R7 R5
            Tema 4- Políticas Migratorias, de Cooperación al desarrollo, Igualdad y Dependencia
        
C10 C22 C25 R1 R2 R3 R4 R7 R5
            Tema 5- Políticas Educativas, Culturales y de Participación
        
C10 C22 C25 R1 R2 R3 R4 R7 R5
            Tema 6- Políticas Sanitarias, de Empleo, Pensiones y Vivienda
        
C10 C22 C25 R1 R2 R3 R4 R7 R5

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

-     Fernández García, T y  De la Fuente Yolanda Mª.   (Coord). (2010) Política Social y Trabajo Social. Madrid , Alianza Editorial.

-     AA.VV. (2010) “Nueva estrategia europea ¿Hacia qué modelo social?” En Revista Documentación Social, Nº. 157. Junio de 2010.

 -     AA.VV. (2007). “El Estado de Bienestar ante los nuevos riegos sociales”. Col. Ekonomi Gerizan, Nº. 14.  Ed. Federación Vasco-Navarra de Cajas de Ahorro.

       -   AA.VV. (2009). “Dilemas de la política social”. En Revista Documentación Social,   Nº. 154. Cáritas Española. Madrid.

       -    Alemán, C. y Garcés, J. (2002). “Política social”. Mac. Graw Hill. Madrid.

       -    Alemán, C. y Fernández, T. (2006) “Política Social y Estado de Bienestar”. Ed. Tirant lo Blanch. Valencia.

       -    Arriba González de Durana, A. (2008). Políticas y bienes sociales. Procesos de vulnerabilidad y exclusión social. Madrid.

        -   Fontaine, P. (2003). “Doce lecciones sobre Europa”. Comisión Europea. Bruselas.

       -  Herrera Gómez, M. y Gastón Boyer, P. (2003). “Las políticas sociales en las sociedades complejas”. Ariel. Barcelona.

 

         -    Hessel, S (2011). Indignaos. Destino. Madrid (disponible en PDF).

        -   Jaraiz Arroyo, G. Coord. (2009). Actuar ante la exclusión. Análisis, políticas y herramientas para la inclusión social. Madrid.

         -   Moreno, L. Ed. (2009). “Reforma de las políticas de bienestar en España”. Ed. Siglo XXI. Madrid.

         -   Moreno, L. (2000). “Ciudadanos precarios. La “última red” de protección social”. Ariel. Barcelona.

         -   Navarro, V. (dir) (2005). “La situación social en España”. Programa en Políticas Públicas y Sociales – Universidad Pompeu Fabra. Barcelona.

          -    Sampedro, J. L. (2011) Reacciona. Ed. Aguilar Madrid.

         -    Spottorno, B y González, F (2006). “Los Fondos Estructurales 2007-2013”. Fundación Luís Vives. Madrid. Tamames, R y López, M. (1999) “La Unión Europea”. Alianza Editorial. Madrid.

         -     Vidal Fernández, F. (Ed.). (2006). “V Informe de políticas sociales. La exclusión social y el Estado de Bienestar en España”. Icaria. Barcelona.

          -     VV.AA. (1998). “Hacia los servicios sociales del año 2000”. MTAS. Madrid.

          -     VV.AA. (1997). “Políticas contra la exclusión social”. Revista Documentación Social  nº. 106. Cáritas Española. Madrid.

 

Bibliografía Específica

       -     Gallego Ayllón, María José (1997): Aproximación a la Acción Social y a los Servicios Sociales. ISBN 978-84-922-599.

       -     Morgado Panadero,P. (2008): Políticas Sociales para familias. Granada: Comares.

       -     Fernández García,T. (2000) Acción Política desde la Comunidad, Análisis y propuestas. Edit.Grao.

        -     Adelantado, A (1999). “Cambios en el Estado de Bienestar”. Icaria. Barcelona.

       -     Adelantado, A. (2003). “Estado de Bienestar y Comunidades Autónomas. La descentralización de las políticas sociales en España”. Tecnos. Madrid.

         -     Arriba González, A. (2002). “El concepto de exclusión en política social”. Unidad de Políticas Comparadas. (CSIC). Madrid (acceso en página Web de CSIC).

         -     Besné, R. et. alt. (1998). “La Unión Europea. Historia, instituciones y sistema jurídico”. Universidad de Deusto. Bilbao.

         -     Blanco, I. y Gomá, R. (2002). “Gobiernos locales y redes participativas”. Ariel. Barcelona.

          -     Bourdieu, P. “Sin movimiento social no hay política social”. Disponible en  www.rebelion.org.

          -     Cabra De Luna, M. A. (1999). “El tercer sector”. En Carpio, M. (coord..). El sector no lucrativo en España. Pirámide. Madrid. 

          -     Gomá, R. y Subirats, J. (1998) “Políticas públicas en España”. Ariel Ciencia Política. Barcelona.

         -     Fernández Álvarez, A. (1997). “Manual de economía y política de la Unión Europea”. Trotta. Madrid.

         -     Fernández García, T. y Marín Sánchez, M. (2001). “Estado de bienestar y socialdemocracia”. Alianza Editorial. Madrid.

         -     Iáñez Domínguez, A. (1998). “Globalización, un proceso mundial”. En Revista de la Facultad de Trabajo Social nº 15. Universidad Pontificia Bolivariana. Medellín, Colombia.

          -     Jaraíz Arroyo, G. (2009). “El tercer sector de acción social en la intervención comunitaria”. En Revista Española del Tercer Sector. Madrid.

         -     Jaraíz Arroyo, G. (2004). “Desarrollo local, barrios desfavorecidos y cohesión urbana”. Revista Documentación Social. Madrid- Octubre 2004.

         -     Jaraíz Arroyo, G. (2006). “Aportes y lagunas de la Estrategia Europea de Inclusión Social. Apuntes desde el tercer sector”. Revista SUMMA de Voluntades, Nº 7. Junio 2006. Consejería de Igualdad y Bienestar Social – Red.

          -     Mcleod, M. (2010). Política con conciencia. Kairós. Barcelona.

          -     Moreno, L. (1997). “Unión Europea y Estado del Bienestar”. IESA. Madrid.

          -     Muñoz, S. García, J. L y González, L. (1997). “Las estructuras del bienestar: Derecho, economía y sociedad en España”. Fundación ONCE y Civitas. Madrid.

            -     Picó, J. (1999). “Teorías sobre el estado de Bienestar”. Siglo XXI. Madrid.

            -     Tamames, R y López, M. (1999) “La Unión Europea”. Alianza Editorial. Madrid.

            -     Tezanos, J. F. (1999). “Globalización, estado de bienestar y exclusión social”. Ponencia Marco de la Escuela de Verano de la Consejería de Asuntos Sociales. Junta de Andalucía. Sevilla.

 

 

 

 

 

 

 





PRACTICAS DE DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 402017 PRACTICAS DE DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 0
Descriptor   LABOUR LAW AND SOCIAL SECURITY PRACTICES Créditos Prácticos 6
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 5,4      

 

 

Profesorado

MARIA JOSE CERVILLA GARZON

Objetivos

OBTENCIÓN POR PARTE DEL ALUMNO DE CONOCIMIENTOS PRÁCTICOS SUFICIENTES EN
TODAS
AQUELLAS MATERIAS DEL ÁMBITO DEL DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD
SOCIAL.
UNA VEZ SUPERADAS EN CURSOS ANTERIORES DIVERSAS ASIGNATURAS DE FORMA
INDIVIDUALIZADA Y PREFERENTEMENTE TEÓRICA , SE PRETENDE QUE EL ALUMNO/A SE
ENFRENTE A SUPUESTOS PRÁCTICOS EN LOS QUE DICHAS CUESTIONES APAREZCAN DE
MODO
GLOBAL E INTERRELACIONADAS; DE MODO QUE EL ALUMNO/A RESUELVA DICHAS
CUESTIONES
PRÁCTICAS CON SUS CONOCIMIENTOS Y MEDIANTE EL MANEJO DE LEGISLACIÓN,
JURISPRUDENCIA Y DOCTRINA.

Programa

EL PROGRAMA DE ESTA ASIGNATURA NO ES FIJO, SINO QUE PRESENTA GRAN
FLEXIBILIDAD
Y DINAMICIDAD, CON EL OBJETO DE QUE DURANTE CADA CURSO ACADEMICO SE
RESUELVAN
DISTINTAS CUESTIONES LITIGIOSAS QUE VAN SURGIENDO EN TORNO A LA APLICACION
PRACTICA DEL DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL. A MODO DE
EJEMPLO SE
PROPONEN LOS TEMAS SIGUIENTES A ABORDAR EN EL PRESENTE CURSO ACADEMICO:

1. CONCEPTO DE TRABAJADOR Y EMPLEADOR
2. MODALIDADES DE CONTRATO DE TRABAJO
3. VICISITUDES DEL CONTRATO DE TRABAJO
4. COTIZACIÓN Y PRESTACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL
5. RELACIONES TRIANGULARES
6. EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL



Metodología

TRABAJO TUTORIZADO DE LOS ALUMNOS/AS POR EL PROFESORADO RESPONSABLE.
RESOLUCION
PERIODICA  DE UN CASO PRACTICO, PUESTO EN COMUN EN CLASE POR GRUPOS
DE TRABAJO, LA CUAL REQUIERE PARA SU CORRECTA REALIZACION LA BUSQUEDA Y
ANALISIS DE LEGISLACION, JURISPRUDENCIA Y DOCTRINA ACTUALIZADA.

Criterios y Sistemas de Evaluación

- EVALUACION DE LOS CASOS RESUELTOS PERIODICAMENTE POR LOS GRUPOS DE
TRABAJO.
- EVALUACION DE LA EXPOSICION ORAL REALIZADA POR CADA GRUPO EN LA
RESOLUCION DE
LOS CASOS.
- CASO DE NO SEGUIR EL ALUMNO EL REGIMEN ASISTENCIAL, SE PROCEDERA A
REALIZAR
UN EXAMEN FINAL ESCRITO, CONSISTENTE EN LA RESOLUCION DE UN CASO PRACTICO.

Recursos Bibliográficos

DADA LA HETEROGENEIDAD Y FLEXIBILIDAD DE ESTA ASIGNATURA SE RECOMIENDA EL
USO
DE MANUALES ACTUALIZADOS DE TODAS LAS DISCIPLINAS QUE PUEDAN SER OBJETO DE
ESTUDIO EN LOS DISTINTOS CASOS PRACTICOS,ASI COMO DE LA LEGISLACION
ACTUALIZADA; ARTÍCULOS DOCTRINALES ETC.
A MODO DE EJEMPLO:_
- Montoya Melgar, A.,  "Derecho del Trabajo",  Tecnos, Madrid.
- Rodriguez Ramos, M.J., Gorelli Hernandez, J., y Vilchez Porras, M.,
"Sistemas
de Seguridad Social, Tecnos, Madrid.
- Ojeda Aviles, A., "Derecho Sindical", Tecnos, Madrid.
- Sala Franco, T., "Derecho de la Prevencion de Riesgos Laborales",
Tirant lo
Blanch, Valencia.





PRACTICAS DE DERECHO PROCESAL LABORAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 402018 PRACTICAS DE DERECHO PROCESAL LABORAL Créditos Teóricos 0
Descriptor   PRACTICES OF LABOUR PROCEDURAL LAW Créditos Prácticos 6
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 5,4      

 

 

Profesorado

Antonio Álvarez del Cuvillo
Rafael Baena Díaz

Situación

Prerrequisitos

El desarrollo de esta asignatura exige necesariamente contar con conocimientos
teóricos de Derecho Procesal. Por esta razón, la asignatura debe considerarse
como una segunda parte de "Derecho Procesal Laboral", aunque formalmente una no
sea llave para aprobar la otra.

Objetivos

Alcanzar conocimientos prácticos del desarrollo del proceso de trabajo en todo
su alcance, tanto en los aspectos relativos a preparación de los documentos
de acceso al proceso, como los necesarios para el ejercicio de la
acción procesal, profundizando en las cuestiones practicas de los actos
procesales. Así mismo, procurar que el alumno alcance una apreciación práctica
y real del desarrollo del proceso y del funcionamiento de los juzgados.

Programa

Bloque I.- Redacción de escritos procesales y preprocesales

Este bloque abarca la capacidad para redactar escritos que podrían corresponder a
un Graduado Social (reclamación administrativa previa o papeleta de conciliación
previa, demanda en el proceso ordinario o procesos especiales, recursos de
revisión, reposición o suplicación, otros escritos al juzgado). Se trabaja sobre
todo el
proceso de cognición en el orden social, aunque podrían añadirse escritos
relativos al proceso de ejecución o escritos de naturaleza laboral al Juzgado de
lo Mercantil.

Para adquirir esta competencia es preciso tener en cuenta:
-Claridad, precisión y corrección gramatical y ortográfica en el uso del lenguaje
escrito.
-Conocimiento de los condicionamientos legales
-Uso del lenguaje técnico y cierta familiaridad con las fórmulas de la tradición
forense.

Bloque II.- Familiaridad con la práctica del proceso laboral

Este bloque incluye básicamente dos aspectos:
-Familiaridad con la sustanciación del juicio oral en los procesos sociales
-Comprensión y análisis de escritos procesales que en principio no corresponden
al Graduado Social: escritos del juez o del secretario, otros escritos que pueden
aparecer en un proceso (como informes periciales o pruebas documentales),
recursos de suplicación o casación.

Bloque III.-  Aplicación de la normativa procesal laboral y resolución de
problemas

Esta competencia ya se ha trabajado en la asignatura teórica del primer
cuatrimestre (y valorado en la parte tercera del examen final de febrero), pero
debe continuarse trabajando en el segundo cuatrimestre. En este caso, se trabaja
en el marco de actividades diferentes a la realización del “caso práctico” o el
comentario de sentencias que se han llevado a cabo en el primer cuatrimestre:
examen de expedientes reales completos, redacción de escritos y  simulación.

Bloque IV.- Argumentación

Esta competencia ya se ha trabajado en la asignatura teórica del primer
cuatrimestre (y valorado en la parte tercera del examen final de febrero), pero
debe continuarse trabajando en el segundo cuatrimestre.
-Breve contextualización teórica sobre las formas de argumentación en general, la
argumentación jurídica y, en particular, los requerimientos del proceso social.
-Argumentación escrita (ya se trabajó en el cuatrimestre anterior, pero ahora se
profundiza)
-Argumentación oral: Esta competencia se trabaja de modo obligatorio por primera
vez.

Actividades

Los "módulos de actividad" son las distintas actividades que se llevan a cabo
durante el curso con objeto de que los alumnos adquieran las competencias de la
asignatura. Aunque las competencias son las mismas para los dos grupos, los
módulos de actividad van a ser diferentes en el grupo de mañana y el de tarde,
debido a las diferencias estructurales que existen entre ambos grupos (tamaño y
posibilidad de asistencia a juicios, básicamente).

Metodología

Módulos de actividad posibles (su utilización depende del número de alumnos y
otras circunstancias):

-A) Manejo de expedientes. Se ponen a disposición de los alumnos uno o varios
expedientes completos de un proceso social  y se trabaja sobre ellos en clase
(para ver si se comprenden y para plantear problemas prácticos).

-B) Redacción de escritos. Se plantean supuestos para que los alumnos redacten
escritos procesales, en clase o en casa y pueden llevarse a cabo simulaciones
respecto de estos escritos.

-C) Asistencia a juicios.- La asistencia sería obligatoria y, además, tendría que
elaborarse una memoria por grupos.  La memoria puede ser una selección de casos
que han llamado la atención del alumno o puede responder a preguntas concretas
planteadas por el profesor, que asistirá a los juicios.

-D) Proyección de juicios.- Si se consiguiera acceder al material grabado de los
juzgados para utilizarlo en clase y este material fuera de una mínima calidad,
podría sustituirse o complementarse la asistencia a juicios con la proyección en
vídeo de juicios o de trozos de ellos, lo que permite concentrarse en fragmentos
y problemas concretos.

-E) Simulación de juicios.- Puede intentar simularse un juicio concreto en
función de uno de los expedientes que se ha puesto a disposición de los alumnos o
de los casos trabajados en la simulación de la parte escrita del proceso. Quizás
lo más apropiado fuera simular segmentos concretos del juicio, lo que permite una
mayor participación de los alumnos y centrarse en problemas concretos. De hecho,
pueden hacerse pequeños ejercicios de argumentación oral planteando situaciones
concretas.

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

• Al tratarse de una asignatura basada únicamente en competencias, es obligado
que se siga un proceso de evaluación continua, basado en la participación activa
y eficiente del alumno en los distintos módulos de actividad.

• La evaluación considera la adquisición de las competencias, aunque también se
tiene en cuenta el esfuerzo realizado por el alumno en sede de evaluación
continua.

• Si un alumno no supera la evaluación continua, tiene derecho a un examen final,
donde ya se valoran únicamente resultados.

• El examen final es oral o escrito (seguramente, ambas cosas), en relación con
uno o varios expedientes reales que se han puesto previamente a su disposición.
Se pedirá la redacción de escritos y, por otra parte, se plantearán oralmente
supuestos problemáticos (a modo de simulación) para que el alumno responda. Se
presume que el alumno domina las nociones teóricas de la asignatura del primer
cuatrimestre, de manera que si no es así, tendrá que estudiarlas también.

Recursos Bibliográficos

-Respecto de los materiales teóricos, cuya consulta es necesaria para realizar
las actividades, deben tomarse en cuenta los manuales referidos en la asignatura
"Derecho Procesal Laboral", así como los apuntes de esta asignatura. Es
completamente obligado el uso de la legislación oportuna.

-Como referencia rápida, puede resultar de utilidad la obra de AAVV (dir. Víctor
Moreno Catena), Esquemas de Derecho Procesal Laboral, Editorial Tirant lo Blanch,
2008 (Tomo IV de Esquemas de Derecho Procesal).

-Existe una gran variedad de recopilaciones de formularios que pueden ayudar a la
elaboración de escritos procesales.




PRACTICUM II

 

  Código Nombre    
Asignatura 302031 PRACTICUM II Créditos Teóricos 0
Descriptor   PRACTICUM II Créditos Prácticos 7
Titulación 0302 LICENCIATURA EN DERECHO Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 5      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 7      

 

 

Profesorado

Dr. D. Julio V. Gavidia Sánchez
Dr. D. Miguel Checa Martínez
Dra. Dña. Eva Saldaña Valderas
Dr. D. Alejandro García Heredia
Profesor de Derecho mercantil por determinar.



Objetivos

Adquirir habilidades y destrezas aplicativas de conceptos, normas, doctrinas
y
resoluciones, útiles para el desempeño de las distintas tareas a realizar
por
el jurista en el marco del Derecho Civil, Derecho Mercantil, Derecho
Internacional Privado, Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y
Derecho
Financiero y Tributario.

Programa

Programa de Derecho Civil
I. La capacidad jurídica y la capacidad de obrar.
II. El derecho subjetivo, el patrimonio y la representación. Las personas
jurídicas.
III. La obligación: fuentes, sujetos, objeto, contenido, transmisión,
modificación y extinción.
IV. El contrato: elementos, formación, contenido, eficacia e ineficacia.
V. La responsabilidad civil extracontractual.
VI. La posesión.
VII. El Registro de la Propiedad.
VIII. El matrimonio: capacidad, celebración, crisis y régimen económico. Las
uniones libres.
IX. La filiación y las instituciones de guarda y protección de menores e
incapacitados.
X. Sucesión a título particular y universal, delación, sucesión forzosa,
comunidad hereditaria y partición.

Programa de Derecho Internacional Privado:
I.- Compraventa Internacional
II.- Medios de pago y garantías
III.- Declinatoria internacional
IV.- Exequatur de sentencias extranjeras
V. Matrimonios internacionales del mismo sexo
VI.- Régimen económico matrimonial internacional
VII.- Sucesiones intermacionales.

Programa de Derecho Mercantil
I.-    El empresario mercantil individual.
II.-   La sociedad anónima. La sociedad de responsabilidad limitada. Otras
formas societarias.
III.- Letra de cambio, pagaré y cheque.
IV.-   El contrato de compraventa mercantil.
V.- Contratos bancarios.
VI.-   El contrato de seguro.
VII-    Derecho concursal.

Programa de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:

I. Caracterización, objeto y fuentes del Derecho del Trabajo
II. Contrato de trabajo y modalidades contractuales
III. Derechos fundamentales y contrato de trabajo
IV. Relaciones mediatas de trabajo: ETT, Contratas y Subcontratas
V. Vicisitudes de la relación laboral: movilidad funcional, modificaciones
sustanciales y movilidad geográfica
VI. Extinción de la relación laboral
VII. El sistema de seguridad social

Programa de Derecho Financiero y Tributario:

I. La fiscalidad de las actividades económicas en el IRPF
II. Regímenes especiales en el Impuesto de Sociedades
III. Fiscalidad de no residentes
IV. Fiscalidad de las inversiones españolas en el exterior
V. Regímenes especiales del IVA
VI. Relaciones IVA e Impuesto de Transmisiones Patrimoniales
VII. Fiscalidad de operaciones societarias en el Impuesto Transmisiones
Patrimoniales.

Actividades

Planteamiento, análisis y resolución de casos prácticos, individuales o por
grupos reducidos.

Temporalización:
2º Cuatrimestre: Sesiones lectivas los viernes. Cada caso práctico tendrá
dos
horas de duración. Cada área propondá siete prácticas de dos horas de
duración
cada una de ellas, relativas a cuestiones incluidas en al temario expuesto
en
programa, lo que equivale a un total de 70 horas presenciales de clases
prácticas.

Temporalización mensual del programa:
Febrero: Derecho Civil. Marzo: Derecho Mercantil y Derecho Internacional
Privado. Abril: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Mayo: Derecho
Financiero y Tributario.

Metodología

Sesión presencial: dos horas por cada caso práctico.

Puesta a disposición del alumno del caso práctico que corresponda en cada
sesión, acompañado, en su caso, de las indicaciones específicas para su
resolución.

Breve presentación de cada práctica.

Identificación de las principales cuestiones, normas, resoluciones y
doctrinas
aplicables, previendo, en todo caso, intervenciones y debates con y entre
los
alumnos.

Elaboración por los alumnos de propuestas de resolución individuales o en
grupo.

Entrega, exposición y debate de las propuestas.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación es continua: asistencia y participación activa a las clases y
resolución de casos prácticos, fundamentalmente.

Los alumnos que no superen esta evaluación continua y aquellos otros que,
por
imperativo de la normativa aplicable, tengan derecho a examen,  podrán
examinarse en forma oral y siempre dentro de las convocatorias oficiales. La
propia de la Facultad de Derecho se encuentra en
http://www2.uca.es/facultad/derecho/documentos/practicuminstruccion051007.pdf

El examen consistirá en la defensa oral de un caso interdisciplinar, que
abarque en su conjunto cuestiones propias de todas las áreas de
conocimiento,
adscritas al Prácticum II y conforme a los contenidos del programa oficial
de
la asignatura. Además de la defensa oral, el alumno entregará por escrito el
ejercicio que le habrá sido entregado con días de anterioridad para su
resolución. Este ejercicio será defendido ante un Tribunal compuesto
por los cinco profesores pertenecientes a la Comisión de Prácticum.

Recursos Bibliográficos

Dada la naturaleza específicamente práctica de la asignatura, el material
básico consistirá en el manejo con soltura y profundidad de legislación y
jurisprudencia sobre las materias incluidas en el temario.

Si para la resolución de algún caso práctico el profesor considera
recomendable
el manejo de algún material específico, lo indicará al inicio de su periodo
de
clases.




PRACTICUM II

 

  Código Nombre    
Asignatura 303031 PRACTICUM II Créditos Teóricos 0
Descriptor   PRACTICUM II Créditos Prácticos 7
Titulación 0303 LICENCIADO EN DERECHO Y DIPLOMADO EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 5      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 7      

 

 

Profesorado

Dr. D. Julio V. Gavidia Sánchez
Dr. D. Miguel Checa Martínez
Dra. Dña. Eva Saldaña Valderas
Dr. D. Alejandro García Heredia
Profesor de Derecho mercantil a determinar

Objetivos

Adquirir habilidades y destrezas aplicativas de conceptos, normas, doctrinas
y
resoluciones, útiles para el desempeño de las distintas tareas a realizar
por
el jurista en el marco del Derecho Civil, Derecho Mercantil, Derecho
Internacional Privado, Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social y
Derecho
Financiero y Tributario.

Programa

Programa de Derecho Civil
I. La capacidad jurídica y la capacidad de obrar.
II. El derecho subjetivo, el patrimonio y la representación. Las personas
jurídicas.
III. La obligación: fuentes, sujetos, objeto, contenido, transmisión,
modificación y extinción.
IV. El contrato: elementos, formación, contenido, eficacia e ineficacia.
V. La responsabilidad civil extracontractual.
VI. La posesión.
VII. El Registro de la Propiedad.
VIII. El matrimonio: capacidad, celebración, crisis y régimen económico. Las
uniones libres.
IX. La filiación y las instituciones de guarda y protección de menores e
incapacitados.
X. Sucesión a título particular y universal, delación, sucesión forzosa,
comunidad hereditaria y partición.

Programa de Derecho Internacional Privado:
I.- Compraventa Internacional
II.- Medios de pago y garantías
III.- Declinatoria internacional
IV.- Exequatur de sentencias extranjeras
V. Matrimonios internacionales del mismo sexo
VI.- Régimen económico matrimonial internacional
VII.- Sucesiones intermacionales.

Programa de Derecho Mercantil
I.-    El empresario mercantil individual.
II.-   La sociedad anónima. La sociedad de responsabilidad limitada. Otras
formas societarias.
III.- Letra de cambio, pagaré y cheque.
IV.-   El contrato de compraventa mercantil.
V.- Contratos bancarios.
VI.-   El contrato de seguro.
VII-    Derecho concursal.

Programa de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social:

I. Caracterización, objeto y fuentes del Derecho del Trabajo
II. Contrato de trabajo y modalidades contractuales
III. Derechos fundamentales y contrato de trabajo
IV. Relaciones mediatas de trabajo: ETT, Contratas y Subcontratas
V. Vicisitudes de la relación laboral: movilidad funcional, modificaciones
sustanciales y movilidad geográfica
VI. Extinción de la relación laboral
VII. El sistema de seguridad social

Programa de Derecho Financiero y Tributario:

I. La fiscalidad de las actividades económicas en el IRPF
II. Regímenes especiales en el Impuesto de Sociedades
III. Fiscalidad de no residentes
IV. Fiscalidad de las inversiones españolas en el exterior
V. Regímenes especiales del IVA
VI. Relaciones IVA e Impuesto de Transmisiones Patrimoniales
VII. Fiscalidad de operaciones societarias en el Impuesto Transmisiones
Patrimoniales.

Actividades

Planteamiento, análisis y resolución de casos prácticos, individuales o por
grupos reducidos.

Temporalización:
2º Cuatrimestre: Sesiones lectivas los viernes. Cada caso práctico tendrá
dos
horas de duración. Cada área propondá siete prácticas de dos horas de
duración
cada una de ellas, relativas a cuestiones incluidas en al temario expuesto
en
programa, lo que equivale a un total de 70 horas presenciales de clases
prácticas.

Temporalización mensual del programa:
Febrero: Derecho Civil. Marzo: Derecho Mercantil y Derecho Internacional
Privado. Abril: Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. Mayo: Derecho
Financiero y Tributario.

Metodología

Sesión presencial: dos horas por cada caso práctico.

Puesta a disposición del alumno del caso práctico que corresponda en cada
sesión, acompañado, en su caso, de las indicaciones específicas para su
resolución.

Breve presentación de cada práctica.

Identificación de las principales cuestiones, normas, resoluciones y
doctrinas
aplicables, previendo, en todo caso, intervenciones y debates con y entre
los
alumnos.

Elaboración por los alumnos de propuestas de resolución individuales o en
grupo.

Entrega, exposición y debate de las propuestas.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación es continua: asistencia y participación activa a las clases y
resolución de casos prácticos, fundamentalmente.

Los alumnos que no superen esta evaluación continua y aquellos otros que,
por
imperativo de la normativa aplicable, tengan derecho a examen,  podrán
examinarse en forma oral y siempre dentro de las convocatorias oficiales. La
propia de la Facultad de Derecho se encuentra en
http://www2.uca.es/facultad/derecho/documentos/practicuminstruccion051007.pdf

El examen consistirá en la defensa oral de un caso interdisciplinar, que
abarque en su conjunto cuestiones propias de todas las áreas de
conocimiento,
adscritas al Prácticum II y conforme a los contenidos del programa oficial
de
la asignatura. Además de la defensa oral, el alumno entregará por escrito el
ejercicio que le habrá sido entregado con días de anterioridad para su
resolución. Este ejercicio será defendido ante un Tribunal compuesto
por los cinco profesores pertenecientes a la Comisión de Prácticum.

Recursos Bibliográficos

Dada la naturaleza específicamente práctica de la asignatura, el material
básico consistirá en el manejo con soltura y profundidad de legislación y
jurisprudencia sobre las materias incluidas en el temario.

Si para la resolución de algún caso práctico el profesor considera
recomendable
el manejo de algún material específico, lo indicará al inicio de su periodo
de
clases.




REGIMEN JURIDICO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 402012 REGIMEN JURIDICO DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO Créditos Teóricos 5
Descriptor   LEGAL REGIME OF HEALTH AND SAFETY AT WORK Créditos Prácticos 1
Titulación 0402 DIPLOMATURA EN RELACIONES LABORALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 2      
Créditos ECTS 5,4      

 

 

Profesorado

CARMEN FERRADANS CARAMÉS
THAIS GUERRERO PADRÓN

Objetivos

ESTUDIAR EL CONTENIDO DE LA LEY DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES Y DE SU
NORMATIVA REGLAMENTARIA DE DESARROLLO
ADQUIRIR Y ASIMILAR CONOCIMIENTOS BÁSICOS EN MATERIA DE SEGURIDAD E
HIGIENE EN
EL TRABAJO, QUE PERMITAN LA INTERRELACIÓN DE LOS DISTINTOS CONCEPTOS
ESTUDIADOS
Y SU APLICACIÓN A CASOS CONCRETOS.

Programa

TEMA 1. LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO COMO DISCIPLINA JURIDICA
1.1. El trabajo como actividad humana generadora de riesgos para la
seguridad y
la salud de los trabajadores
1.2. Las técnicas y disciplinas de prevención extrajurídicas
1.3. Concepto de seguridad y salud en el trabajo

TEMA 2. FUENTES DE LAS OBLIGACIONES DE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL
TRABAJO
2.1. Normas internacionales
2.2. Unión Europea
2.3. Constitución Española
2.4. Marco legal español: Ley de Prevención de Riesgos Laborales y
Reglamentos

TEMA 3. LEY DE PREVENCION DE RIESGOS LABORALES
3.1. Ámbito subjetivo
3.2. Objeto de la Ley
3.3. Carácter de la Ley

TEMA 4. LA SEGURIDAD, LA SALUD Y LAS INSTITUCIONES
4.1. Actuaciones de las Administraciones Públicas competentes en materia
laboral
4.2. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo
4.3. La Inspección de Trabajo y Seguridad Social
4.4. Comisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo

TEMA 5. SUJETOS OBLIGADOS POR LAS NORMAS DE SEGURIDAD
5.1. El empresario
5.2. Sujetos interpuestos entre empresario y trabajador
5.3. Los servicios de prevención
5.4. El trabajador

TEMA 6. EL DEBER GENERAL DE PROTECCION DEL EMPRESARIO
6.1. Naturaleza del deber de protección
6.2. Contenido del deber de protección
6.3. Alcance del deber de protección

TEMA 7. LOS DEBERES ESPECIFICOS DE INDOLE ESTRUCTURAL
7.1. Obligación de evaluación de riesgos
7.2. Obligación de proporcionar equipos y medios de protección adecuados

TEMA 8. LOS DEBERES ESPECIFICOS DE INDOLE RELACIONAL
8.1. Obligación de información, consulta y participación
8.2. Obligación de formación
8.3. Obligación de protección de trabajadores especialmente sensibles

TEMA 9. EL TRABAJADOR EN MATERIA DE RIESGOS LABORALES
9.1. El derecho de los trabajadores a una protección eficaz
9.2. El ius resistentiae
9.3. La concreción del deber de colaboración

TEMA 10. RESPONSABILIDADES
10.1. Consecuencias del incumplimiento del deber de protección
10.2. La actividad sancionadora de la Administración Laboral
10.3. Las responsabilidades de naturaleza indemnizatoria
10.4. Las responsabilidades de orden penal
10.5. El régimen de compatibilidad entre las distintas responsabilidades

TEMA 11. LA REPRESENTACION EN LA EMPRESA
11.1. La representación unitaria especializada
11.2. El Comité de Seguridad y Salud
11.3. La representación sindical

TEMA 12. MECANISMOS COLECTIVOS DE CONTROL
12.1. Derechos de consulta, participación e información
12.2. Competencias y facultades
12.3. Acuerdo de paralización en caso de riesgo grave e inminente
12.4. Prerrogatias y garantías de los delegados de prevención

TEMA 13. NEGOCIACION COLECTIVA DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
13.1. El marco negocial
13.2. Desarrollo y mejora convencional de la Ley de Prevención de Riesgos
Laborales
13.3. La función actualizadora del convenio colectivo

Actividades


    
    

Metodología

CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS, PROCURANDO RELACIONAR TEORÍA Y PRÁCTICA DE
FORMA
QUE SE PUEDA APLICAR EN EL ESTUDIO DE LOS DISTINTOS TEMAS LA TÉCNICA DEL
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

LA EVALUACION DE LA ASIGNATURA TENDRÁ EN CUENTA LA PARTE TEÓRICA Y LA
PARTE
PRÁCTICA DE LA ASIGNATURA.  DADO QUE ESTE AÑO ESTA ASIGNATURA YA NO TIENE
DOCENCIA LA EVALUACIÓN CONSISTIRÁ EN LA REALIZACION DE UN EXAMEN FINAL
QUE ESTARÁ COMPUESTO DE UNA PARTE
TEÓRICA, CON PREGUNTAS DE DESARROLLO, Y OTRA PRÁCTICA.
LOS ALUMNOS QUE EN EL CURSO 2009/10 SIGUIERON EL SISTEMA DE EVALUACIÓN
CONTINUA Y OBTUVIERON UNA NOTA DE LA MISMA, PODRÁN COMPUTARLA, DE
CONFORMIDAD CON EL SISTEMA VIGENTE EN ESE CURSO, HASTA LA CONVOCATORIA DE
FEBRERO.

Recursos Bibliográficos

LOS PRINCIPALES MANUALES DE REFERENCIA, POR SER LOS MAS ACTUALIZADOS, SON:
* DERECHO DE LA PREVENCION DE RIESGOS LABORALES. EDITORIAL TIRANT LO
BLANCH.
AUTOR: TOMAS SALA FRANCO
* MANUAL PARA LA FORMACION EN PREVENCION DE RIESGOS LABORALES. EDITORIAL
LEX
NOVA. AUTORES VARIOS, DIR: JOSE VIDA SORIA
*SISTEMA DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES, TECNOS, AUTORA: IGARTUA MIRÓ,
T

OTRO MANUALES QUE SON UTILES PARA DETERMINADAS PARTES DE LA ASIGNATURA:
* CURSO DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. EDITORIAL MCGRAW-HILL.
AUTORES:
MONTOYA MELGAR Y PIZA GRANADOS

TANTO EL MANUAL COMO LA LEGISLACIÓN UTILIZADA POR LOS ALUMNOS DEBEN SER
ACTUALIZADOS.




REGULACION DE LAS RELACIONES LABORALES EN LA EMPRESA

 

  Código Nombre    
Asignatura 1503014 REGULACION DE LAS RELACIONES LABORALES EN LA EMPRESA Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   COMPANY LABOUR RULES AND REGULATIONS Créditos Prácticos 0
Titulación 1503 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 4      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

Eva Saldaña Valderas
Thais Guerrero Padrón

Objetivos

EL objetivo principal que se pretende con esta asignatura es aportar
conocimientos básicos acerca de los aspectos esenciales de la regulación de
las
relaciones laborales, tanto en el plano individual como colectivo, con
especial
atención a las materias jurídico-laborales que poseen repercusiones más
intensas en la gestión empresarial, como sucede con la gestión de la
contratación directa de trabajadores o sus alternativas,la adopción de
decisiones empresariales de tipo organizativo,los costes sociales y la
propia
extinción de la relación laboral, así como de los instrumentos existentes
para
el control de su conformidad a Derecho.

Programa

I. INTRODUCCIÓN

TEMA 1. CARACTERIZACION, OBJETO Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO

1.  Concepto y características del Derecho del Trabajo
2.  Determinación y caracteres del objeto del Derecho del Trabajo.
Exclusiones e inclusiones en su campo de aplicación.
3.  Las fuentes del Derecho del Trabajo
3.1.  Las normas internacionales y comunitarias
3.2.  La Constitución
3.3.  La autonomía colectiva como fuente de convenios y acuerdos
colectivos.
La eficacia del convenio colectivo
3.4.  Los principios del Derecho del Trabajo

TEMA 2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO
1.  El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El trabajo de
los
extranjeros
2.  El empresario: Concepto y tipos. Apertura de centros de trabajo
3.  Los Poderes Públicos:
3.1.  La Administración laboral estatal y autonómica. La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social
3.2.  La Administración de justicia en el ámbito laboral
4. Los sujetos colectivos: participación en la empresa

II. La relación colectiva de trabajo.

Tema 3. Sistema de participación y sujetos colectivos de trabajo
1.-Sistema de participación de los trabajadores en la empresa: información,
consulta y negociación.
2.-Representación de los trabajadores en la empresa.
21. representación unitaria: comités de empresa y delegados de personal
2.2.El sindicato en la empresa: representación sindical
2.2.1.Secciones sindicales y delegados sindicales: concepto y régimen
jurídico
2.2.2.Representatividad de los sindicatos
2.3.Representación específica para la prevencion de riesgos laborales
3.Representantes del empresario: asociaciones empresariales
3.1.Representatividad de las asociaciones empresariales

Tema 4. La negociación colectiva.
1.Reconocimiento constitucional del derecho a la negociación colectiva.
2.El convenio colectivo: concepto, eficacia, tipología, capacidad y
legitimación para negociar, contenido, forma y vigencia

Tema 5. El conflicto colectivo
1.Derecho a la adopción de medidas de conflicto: reconocimiento
constitucional.
2.La huelga:
2.1.concepto, ejercicio y titularidad
2.2.modalidades y limites
2.3.efectos
3.El cierre patronal
3.1. concepto, titularidad y ejercicio
3.2.efectos
4.Solución pacífica de conflictos
5.Conflictos y orden social

III. EL INGRESO DEL TRABAJADOR EN LA EMPRESA

TEMA 6. LAS FORMULAS DE COLOCACIÓN DEL TRABAJADOR
1.  La contratación por el empresario
2.  La intermediación:
2.1.  El Servicio Público de Empleo
2.2.  Las agencias de colocación
2.3.  Intermediación. Selección de personal

TEMA 7. EL CONTRATO DE TRABAJO I
1.  El contrato de trabajo:
1.1.  Concepto
1.2.  Forma y obligaciones del empresario.
1.2.1 Registro y comunicación
1.2.2. La copia básica
1.2.3. El deber de información sobre elementos esenciales y condiciones
principales de ejecución
1.3.  Validez del contrato de trabajo
2.  El período de prueba
2.1.  Concepto
2.2.  Requisitos formales, temporales y materiales
2.3.  El precontrato de trabajo
2.4.  El acuerdo de clasificación profesional

TEMA 8.  EL CONTRATO DE TRABAJO II: MODALIDADES CONTRACTUALES, TRABAJO A
TIEMPO
PARCIAL E INCENTIVOS A LA CONTRATACIÓN

1.  La preferencia por la contratación indefinida
1.1.  Contrato de fomento para la contratación indefinida
1.2.  Incentivos empresariales a la contratación indefinida y Programas de
Fomento del Empleo
2.  La contratación temporal estructural
2.1.  Contrato por obra o servicio determinado
2.2.  Contrato eventual
2.3.   Contrato de interinidad
3. El trabajo a tiempo parcial
3.1.Contrato para la formación
3.2.Contrato de trabajo en prácticas
4.El trabajo a tiempo parcial
4.1.El contrato a tiempo parcial
4.2.Contrato de relevo
5.El contrato-fijo discontinuo
6.Otras fórmulas laborales

IV. ALTERNATIVAS A LA CONTRATACIÓN LABORAL EN LA EMPRESA

TEMA 9. LAS EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL (ETT)
1.Concepto.
2.El contrato de puesta a disposición: supuestos de utlización y exclusiones.
3.La relación laboral en las ETT.
4.La relación del trabajador con la empresa usuaria.

TEMA 10. CONTRATAS Y SUBCONTRATAS
1.  Concepto
2.  Tutela de los derechos de los trabajadores y responsabilidad
empresarial
2.1.  La comprobación de la solvencia del empresario contratista: la
certificación negativa de descubiertos
2.2.  Deber de informar a los trabajadores y a sus representantes legales
2.3.  La responsabilidad solidaria entre empresario principal y contratista
2.4.  Responsabilidad de salud laboral

V.LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN LA EMPRESA: VICISITUDES DE LA PRESTACIÓN LA
BORAL Y DE LA TITULARIDAD DE LA EMPRESA

Tema 11.LOS PODERES DEL EMPRESARIO, VICISITUDES DE LAS CONDICIONES DE
TRABAJO Y
CAMBIOS EN LA TITULARIDAD DE LA EMPRESA
1. Poderes del empresario:
1.1.Poder de dirección
1.2.Poder disciplinario
2.Las modificaciones de las condiciones de trabajo.
2.1.Movilidad funcional:concepto, clases, requisitos,efectos
2.2.Movilidad geográfica: concepto, clases, requisitos y efectos
2.3.Modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo: concepto,
requisitos y efectos.
3.Las suspensiones de la relación laboral:
3.1.Concepto y naturaleza.
3.2.Las excedencias.
4.Transmisión de empresa: régimen jurídico

Tema 12.OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR
1.La jornada
1.1. Concepto y duración de la jornada. Jornadas especiales
1.2.Distribución de la jornada: régimen de descansos
2.Horario de trabajo: modalidades
3.Otras obligaciones del trabajador: deber de buena fe, diligencia y
rendimiento debidos,la no concurrencia y exclusividad.

Tema 13.LA EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL
1.Formas de extinción de la relación de trabajo.
2.Definición y rasgos distintivos de los supuestos de extinción
2.1.la voluntad conjunta de las partes: mutuo acuerdo, condición resolutoria
y
término final.
2.2.La voluntad del trabajador.
2.3.La voluntad del empresario.
2.3.1.Despido disciplinario
2.3.2.Extinción por causas objetivas.
2.3.3.Despidos colectivos por causas económicas, técnicas, organizativas o
de
producción.
2.3.4.Despidos por fuerza mayor.
2.4.Por causas que afectan a la persona del trabajador: muerte, invalidaez,
jubilación.
2.5.Por causas que afectan a la persona del empresario: muerte, incapacidad,
jubilación extinción de la personalidad juridica.

VI.COSTES SOCIALES

TEMA 14. LA RETRIBUCIÓN DEL TRABAJADOR: PERCEPCIONES SALARIALES Y
EXTRASALARIALES

1.Concepto y caracteres: modalidades y sistemas retributivos
1.1.Composición del salario: la estructura salarial
1.1.1  El salario base
1.1.2  Complementos salariales
1.1.3  Las gratificaciones extraordinarias
2.  Fijación de la cuantía del salario
2.1.  Intervención estatal: el Salario Mínimo Interprofesional (SMI)
2.2.  La autonomía colectiva: El convenio colectivo como fuente salarial
3.  Las percepciones extrasalariales:
3.1.  Indemnizaciones y suplidos por gastos ocasionados por la relación
laboral
3.2.  Prestaciones e indemnizaciones de la Seguridad Social
3.3.  Indemnizaciones por traslados, suspensiones y despidos: cuantía y
cálculo
4.  El principio e igualdad retributiva entre trabajadores y trabajadoras
5.  Tiempo, lugar y forma del pago del salario: el recibo del salario
6.  Obligaciones empresariales derivadas del pago del salario
7.  Garantías de percepción del salario

VII. EL CONTROL DEL CUMPLIMIENTO DE LA LEGALIDAD SOCIAL EN LA EMPRESA

TEMA 15. LA INSPECCION DE TRABAJO Y LAS INFRACCIONES DEL  EMPRESARIO

1.  La Inspección de Trabajo y Seguridad Social
1.1.  Definición
1.2.  Atribuciones
1.3.  Fórmulas de actuación
1.4.  Las actas de inspección
2.  La responsabilidad empresarial por incumplimiento de la normativa
social: la Ley de Infracciones y Sanciones en el Orden Social
2.1  Las sanciones a los empresarios: graduación y cuantías
2.2.  Prescripción de las infracciones

Metodología

El desarrollo de las clases teóricas se llevará a cabo a través de la
interacción del profesor y de los alumnos, procurando crear un clima
distendido
de participación que se verá acentuado en aquellas materias que así lo
permitan.  Para ello, resulta particularmente positivo e impulsador, la
previa
lectura de artículos especializados, jurisprudencia u otros textos que hayan
sido puestos a disposición de los alumnos.

Criterios y Sistemas de Evaluación

El sistema de evaluación estandar será continuo y complejo, basado en los
elementos de juicio que suministre el control de la asistencia a clase, la
actitud/participación en el aula, el examen de los conocimientos teóricos y
la
valoración de trabajos.

La valoración de la actitud del alumno vendrá dada por el control de la
asistencia, la puntualidad a la entrada y la salida del aula, las
aportaciones
personales a iniciativa propia o en respuesta a las preguntas del docente y
así
como para suscitar la intervención de los demás alumnos y el debate.

Se realizará una única prueba teórica al final del cuatrimestre. La prueba
será
escrita. Constará de un número variable de preguntas cortas que demandarán
respuestas de diverso tipo, como por ejemplo de diferenciación o
interrelación
entre instituciones y conceptos. Puntuará positivamente no solo la
exposición
memorística de los conocimientos, sino la adecuada aplicación de
la legislación, la capacidad de aplicar e interrelacionar los conceptos
estudiados, así como la corrección formal y la claridad expositiva.

Alternativamente, los alumnos, de acuerdo con el profesor, podrán acogerse a
examen oral.

La evaluación global será el resultado de conjugar los componentes no
teóricos
y teóricos de acuerdo con la siguiente distribución:

Por componentes no teóricos: hasta un 30% de la nota, desglosado del
siguiente
modo:
por asistencia a clase: hasta 0,50.
por actitud/interrelación/participación: hasta 0,50.
por entrega obligatoria de trabajos escritos: hasta 2.

Por el examen teórico: hasta un 70% de la nota, siendo necesaria una nota
mínima de 3,5 sobre 7 para proceder a la suma de los puntos no teóricos
obtenidos.

Los alumnos que no deseen acogerse al sistema estandar, realizarán un examen
final teórico sobre todo el temario más un caso práctico, que contestarán
con
sus propios conocimientos, sobre un máximo de 10 puntos, siendo la nota
mínima
para aprobar 5 puntos, que habrán de obtenerse en cada parte.

Recursos Bibliográficos

·  CRUZ VILLALÓN, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos,
última
edición.
·  RAMÍREZ MARTINEZ, J. “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo
Blanch,
última edición.
·  MONTOYA MELGAR, A., Derecho del Trabajo,  Tecnos, Madrid, última
edición.

·  MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ y GARCÍA MURCIA, J.,
Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, última edición.

·  MOLERO MANGLANO, C., Manual de Derecho del Trabajo,  Mc. Grawhill,
Madrid, última edición.






REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 1305009 REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL Créditos Prácticos 0
Titulación 1305 DIPLOMADO EN TURISMO Y DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 4,5      

 

 

Profesorado

Dulce Soriano Cortés

Situación

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura plantea una visión general e integradora de las
instituciones y conceptos propios del Derecho del Trabajo.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Conocimientos generales básicos.
- Resolución de problemas.
-  Trabajo en equipo.
-  Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
-  Habilidades de investigación.
-  Capacidad de aprender.
-  Habilidad para trabajar de forma autónoma.

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Cognitivas (Saber):
    
    Conocer la dimensión social y jurídica de la UE.
    
    
    
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    -  Identificar y manejar fuentes documentales y jurídicas.
    -  Sintetizar y analizar información de manera crítica.
    -  Comprender un texto jurídico y las consecuencias que se
    derivan de él.
    -  Producir, recopilar, analizar e interpretar datos.
    
    
    
  • Actitudinales:

    Concentración
    Relación
    Atención
    Comunicación

Objetivos

Esta asignatura persigue transmitir al alumno el conocimiento del
ordenamiento laboral y de las instituciones propias del Derecho del Trabajo,
tanto desde un punto de vista colectivo, abordando el estudio de las
representaciones colectivas y de los instrumentos que les son propios, como
desde una óptica individual a través del estudio del contrato de trabajo y de las
diferentes vicisitudes que puede atravesar la relación laboral que vincula a
trabajador y empresario.  Destrezas y competencias que se van a adquirir:
-  Conocimiento de las instituciones jurídico-laborales
-  Comprensión de las relaciones colectivas e individuales de trabajo
-  Conocimiento y uso adecuado del lenguaje jurídico
-  Búsqueda y análisis de legislación, jurisprudencia y doctrina
-  Razonamiento crítico

Programa

PARTE I:  DERECHO COLECTIVO

TEMA 1:  LA LIBERTAD SINDICAL
1.-  Reconocimiento constitucional y protección de la libertad sindical.
2.-  Titularidad.
3.-  Contenido.
4.-  La promoción del sindicato más representativo:  Criterios legales de
determinación de los niveles de representatividad.

TEMA 2:  LA PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA
EMPRESA
1.-  El doble canal de representación en la empresa.
2.-  Competencias jurídicas de los representantes de los trabajadores.
3.-  Protección de los representantes de los trabajadores:  garantías y
prerrogativas.

TEMA 3:  LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
1.-  Reconocimiento constitucional.
2.-  Tipología de convenios.
3.-  Contenido del convenio.
4.-  La negociación del convenio colectivo estatutario.
4.1.-  Unidades de negociación.
4.2.-  Sujetos negociadores:  Legitimación inicial y plena.
4.3.-  El procedimiento de negociación.
4.4.-  El control de legalidad del convenio.
5.-  Dinámica del convenio colectivo estatutario.
5.1.-  Vigencia temporal del convenio.
5.2.-  La administración e interpretación del convenio.
5.3.-  La ampliación de la cobertura inicial del convenio:  adhesión
y extensión.

TEMA 4:  EL CONFLICTO COLECTIVO
1.-  Concepto y clases de conflicto colectivo.
2.-  La huelga.
2.1.-  Titularidad.
2.2.-  Finalidad de la huelga:  huelgas ilegales.
2.3.-  Modalidades de huelga:  huelgas abusivas.
2.4.-  Convocatoria de la huelga.
2.5-  Desarrollo de la huelga.
2.6.-  Efectos jurídicos de la huelga.
2.7.-  La huelga en los servicios esenciales para la comunidad.
3.-  El cierre patronal.
3.1.-  Causas justificativas.
3.2.-  Procedimiento.
3.3.-  Efectos.

PARTE II:  DERECHO INDIVIDUAL

TEMA 5:  LOS PODERES DEL EMPRESARIO
1.-  El poder de dirección.
2.-  El poder disciplinario.

TEMA 6:  VICISITUDES DE LA RELACIÓN DE TRABAJO
1.-  La sucesión empresarial.
2.-  Movilidad funcional.
3.-  Movilidad geográfica.
4.-  Modificación sustancial de las condiciones de trabajo.

TEMA 7:  OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR.
1.-  Jornada de trabajo.
1.1.-  Concepto y duración de la jornada.
1.2.-  Distribución de la jornada:  Régimen de descansos.
1.3.-  Horas extraordinarias.
2.-  Otras obligaciones del trabajador.

TEMA 8:  OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR
1.-  La retribución del trabajador.
1.1.-  Concepto, sistemas retributivos y modalidades salariales.
1.2.-  Estructura del salario.
1.3.-  Devengos extrasalariales.
2.-  La adopción de medidas de seguridad e higiene en el trabajo.
3.-  Otros deberes empresariales.

TEMA 9:  SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL.
1.- Suspensión de la relación laboral: Rasgos definitorios y clasificación.
1.1.-  Excedencias:  Clases y requisitos.
2.-  Extinción de la relación laboral:  Concepto y causas.
2.1.-  El despido.
2.1.1.-  Disciplinario.
2.1.2.-  Objetivo.
2.1.3.-  Colectivo.
3.-  Breve referencia a las reglas de procedimiento.
4.-  Calificación jurídica del despido y sus efectos.


Metodología

Clases teóricas-practicas

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 100

  • Clases Teóricas: 26  
  • Clases Prácticas: 6  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 3  
    • Individules: 2  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 5  
    • Sin presencia del profesorado: 15  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 20  
    • Preparación de Trabajo Personal: 15  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 3  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 3  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

SISTEMAS DE EVALUACIÓN:
El alumno podrá optar por cualquiera de estos tres regímenes.
RÉGIMEN PRESENCIAL: Evaluación formativa/compartida.
- Presupuestos para permanecer en este régimen:
- Asistencia obligatoria: con un 20% faltas objetivas se pasa a régimen
semipresencial.
- Realización de pruebas de progreso, entrega de trabajos, prácticas, o
ejercicios a realizar.
- Presencia activa en clase.
- Evaluación: El alumno será evaluado a través de todo el trabajo realizado
durante el curso y superación obligatoria de todas las pruebas de progreso
(Sistema de evaluación continua). Los alumnos que superen la asignatura de esta
forma no tendrán que concurrir a la convocatoria oficial de la asignatura. Los
criterios de calificación que se utilizarán serán: las pruebas de progreso (60%),
actividades realizadas (30%) y la participación/actitud en clase (10%).
- RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL:
Aquellos alumnos que no cumplan los presupuestos anteriores, podrán participar en
algunos de los ejercicios, actividades desarrolladas durante el curso. Para que
dicho trabajo sea valorado a efectos de calificación, deben haber asistido al
menos a un 60% de las clases. Tendrán que realizar el examen final de la
convocatoria oficial, y además, haber obtenido en el mismo al menos un 4 sobre
10.
- RÉGIMEN NO PRESENCIAL: Aquellos alumnos que no quieran o no puedan seguir
ninguno de los regímenes anteriores, deberán concurrir al examen de la
convocatoria oficial, debiendo realizar un examen teórico y resolver un supuesto
práctico con ayuda de legislación (70% y 30%, respectivamente, de la calificación
final).

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFIA:
CRUZ VILLALON, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos, última edición.
VELASCO PORTERO, T. y otros, "Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
para titulaciones no jurídicas", Tecnos, última edición.
GONZALEZ ORTEGA, S. y otros, “Derecho del Trabajo de la Empresa”, Colex,
ult. ed.
RAMÍREZ MARTINEZ, J. “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo Blanch,
ult. ed
MONTOYA MELGAR, A., Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, ult. ed.
MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ y GARCÍA MURCIA, J.,
Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, últ.ed.
MOLERO MANGLANO, C., Manual de Derecho del Trabajo, Mc. Grawhill, Madrid,
ult. ed.
ALONSO OLEA, M., y CASAS BAAMONDE, Mª E., Derecho del Trabajo, Facultad de
Derecho Universidad Complutense, Madrid, ult. ed.
LEGISLACIÓN:
- Estatuto de los Trajadores, Tecnos, ult. ed.
- Legislación laboral y de Seguridad Social de cualquiera de las Editoriales
disponibles (Tecnos, Aranzadi,...) ult. ed.




REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 1303009 REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   LABOUR RELATIONS REGULATION AND SOCIAL SECURITY OBLIGATIONS Créditos Prácticos 0
Titulación 1303 DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 4      

 

 

Profesorado

Paz Fernández Diaz

Objetivos

EL objetivo principal que se pretende con esta asignatura es llevar a cabo
una
aproximación de los aspectos esenciales de la actual regulación de las
relaciones laborales, tanto en el plano individual como colectivo, con
especial
atención a las materias de especial interés para el diplomado en ciencias
empresariales: contratación, costes sociales e instrumentos de control.

Programa

I. INTRODUCCIÓN

TEMA 1. CARACTERIZACION, OBJETO Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO

1.  Concepto, características y principios del Derecho del Trabajo
2.  Determinación y caracteres del objeto del Derecho del Trabajo
Exclusiones e inclusiones en su campo de aplicación. Analisis de las
relaciones
directiva
3.  Las fuentes del Derecho del Trabajo

TEMA 2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO
1.  El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El
trabajador extranjero
2.  El empresario
2.1 Concepto y tipos
2.2 Apertura de centros de trabajo
2.3 Contratas y subcontratas
2.3.1 Obligaciones empresariales
2.3.2 Responsabilidades empresariales
3.  Los Poderes Públicos:
3.1.  La Administración laboral estatal y autonómica. La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social
3.2.  La Administración de justicia en el ámbito laboral

II. RELACIONES COLECTIVAS DE TRABAJO
TEMA 3. DERECHOS COLECTIVOS
1. Sistema de participación de los trabajadores en la empresa
2. Representación de los trabajadores en la empresa
2.2.1. representación estutaria o unitaria
2.2.2. representación sindical
2.2.3. representación en materia de seguridad y salud
3. Representantes de los empresarios
4. Derecho de reunión
5. Negociación colectiva
5.1. Reconocimiento constitucional de la negociación colectiva
5.2. Instrumentos de la negociación colectiva. El convenio colectivo:
concepto,
contenido, tipología y eficacia
5.3 Medidas de conflictos colectivos: huelga y cierre patronal


III. EL INGRESO DEL TRABAJADOR EN LA EMPRESA

TEMA 4. LAS FORMULAS DE COLOCACIÓN DEL TRABAJADOR

1. La contratación por el empresario
2. La Intermediación:
2.1.  Los Servicios Públicos de Empleo
2.2.  Las Agencias de colocación
2.3.  Selección de personal
2. La empresa de trabajo temporal
2.1. Concepto
2.2.  El contrato de puesta a disposición: supuestos de utilización y
exclusiones
2.3. La relación laboral en las ETT
2.4. La relación del trabajador con la empresaria usuaria


TEMA 5. EL CONTRATO DE TRABAJO (I): LA CONSTITUCION DE LA RELACION LABORAL
1.  El contrato de trabajo:
1.1.  Concepto
1.2.  Forma y obligaciones del empresario
1.2.1 Registro y comunicación
1.2.2. La copia básica
1.2.3. El deber de información sobre elementos esenciales y condiciones
principales de ejecución
1.3.  Validez del contrato de trabajo
2.  El período de prueba
2.1.  Concepto
2.2.  Requisitos formales, temporales y materiales
3.  El precontrato de trabajo


TEMA 6.  EL CONTRATO DE TRABAJO (II): MODALIDADES CONTRACTUALES

1.  La preferencia por la contratación indefinida: contrato de fomento
para la contratación indefinida
2.  La contratación temporal causal
2.1.  Contrato por obra o servicio determinado
2.2.  Contrato eventual
2.3.  Contrato de interinidad
3.  Los contratos formativos
3.1.  Contrato para la formación
3.2.  Contrato de trabajo en prácticas
4.  El trabajo a tiempo parcial
4.1.  El contrato a tiempo parcial
4.2.  Trabajo fijo-discontinuo
4.3.  Contrato de relevo

IV. REGIMEN JURIDICO Y VICISITUDES DE LA RELACION LABORAL

TEMA 7. LOS PODERES DEL EMPRESARIO, LA CLASIFICACION PROFESIONAL Y LAS
MODIFICACIONES DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO.
1.Poderes del empresario
2.La Clasificación Profesional
3.Las modificaciones de las condiciones de trabajo: movilidad funcional,
geográfica y modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo

TEMA 8. OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR Y EMPRESARIO
1. Obligaciones del trabajador
1.1. Jornada de trabajo
1.1.1.  Concepto y duración de la jornada. Jornadas especiales
1.1.2.  Distribución de la jornada: régimen de descansos
1.1.3. Horas extraordinarias
1.2. Horarios de trabajo. Modalidades
1.3. Otras obligaciones
2. Obligaciones empresariales
2.1.La retribución del trabajador
2.1.1. Concepto, caracteres y principio de igualdad retributiva
2.1.2. Sistemas retributivos y estructura del salario
2.1.3. La fijación de la cuantía salarial. El Salario Mínimo
Interprofesional
2.1.4. Percepciones extrasalariales
2.1.5. Forma, lugar y tiempo del pago del salario
2.1.6. Obligaciones empresariales derivadas del pago de salario
2.1.7. Garantías salariales
2.2. Otras conductas debidas del empresario

TEMA 9. SUCESION, INTERRUPCION Y  EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL.
1.Transmisión de empresa
2.Interrupción del contrato: Suspensión y excedencia. Rasgos definitorios y
clasificación.
3.Extinción de la relación laboral
3.1. Por voluntad conjunta de las partes
3.2. Por voluntad del trabajador
3.3. Por voluntad del empresario
3.4. Causas que afectan a la persona del trabajador o empresario

TEMA 10. APROXIMACION AL SISTEMA DE SEGURIDAD SOCIAL

1.  Introducción: conceptos básicos y esquema general del sistema de
Seguridad Social
2.  La constitución de la relación jurídica de Seguridad Social
2.1.  Inscripción de empresas: El libro de matrícula
2.2.  Afiliación del trabajador
2.3.  Altas y bajas. Asimilación al alta y alta presunta
3.  La obligación de cotizar
3.1.  Sujetos obligados y responsables
3.2.  Determinación de las cuotas: exclusiones, reducciones,
bonificaciones y
especialidades
3.3.  Recaudación
4.  Breve referencia a las obligaciones empresariales en situaciones
concretas: incapacidad temporal y maternidad

Metodología

Se realizará una única prueba al final del cuatrimestre.La prueba será
escrita
en el que se desarrollará un número de preguntas que corresponderán a los
cincos primeros temas del programa y las restantes a los siguiente cinco
temas.El alumno para superar la prueba escrita tendrá que haber superado
ambos
bloques de materias , correspondiendo la calificación final a la nota
media que
se obtenga de los mismos. También se tendrá en cuenta la participación de
los
alumnos en el desarrollo de las clases y se valorará posibles trabajos
realizados por el alumno.

Recursos Bibliográficos

·  CRUZ VILLALON, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos,
ult. ed.
.       GONZALEZ ORTEGA, S. y otros, “Derecho del Trabajo de la Empresa”,
Colex, ult. ed.
·  RAMÍREZ MARTINEZ, J. “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo
Blanch,
ult. ed
·  MONTOYA MELGAR, A., Derecho del Trabajo,  Tecnos, Madrid, ult. ed.

·  MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ y GARCÍA MURCIA,
J.,
Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, últ.ed.

·  MOLERO MANGLANO, C., Manual de Derecho del Trabajo,  Mc. Grawhill,
Madrid, ult. ed.

·  ALONSO OLEA, M., y CASAS BAAMONDE, Mª E., Derecho del Trabajo,
Facultad
de Derecho Universidad Complutense, Madrid, ult. ed.

.  Estatuto de los Trajadores, Tecnos, ult. ed.

. Legislación laboral y de Seguridad Social, Aranzadi, ult. ed.




REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 1304034 REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL Créditos Prácticos 0
Titulación 1304 DIPLOMADO EN TURISMO Tipo Optativa
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 4      

 

 

Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.

Profesorado

Eva Saldaña Valderas

Situación

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura plantea una visión general e integradora de las
instituciones
y conceptos propios del Derecho del Trabajo.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Conocimientos generales básicos.
- Resolución de problemas.
-  Trabajo en equipo.
-  Capacidad para aplicar la teoría a la práctica.
-  Habilidades de investigación.
-  Capacidad de aprender.
-  Habilidad para trabajar de forma autónoma.

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer la dimensión social y jurídica de la UE.
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    -  Identificar y manejar fuentes documentales y jurídicas.
    -  Sintetizar y analizar información de manera crítica.
    -  Comprender un texto jurídico y las consecuencias que se
    derivan de él.
    -  Producir, recopilar, analizar e interpretar datos.
    
    

Objetivos

Esta asignatura persigue transmitir al alumno el conocimiento del
ordenamiento
laboral y de las instituciones propias del Derecho del Trabajo, tanto
desde un
punto de vista colectivo, abordando el estudio de las representaciones
colectivas y de los instrumentos que les son propios, como  desde una
óptica
individual a través del estudio del contrato de trabajo y de las
diferentes
vicisitudes que puede atravesar la relación laboral que vincula a
trabajador y
empresario.  Destrezas y competencias que se van a adquirir:
-  Conocimiento de las instituciones jurídico-laborales
-  Comprensión de las relaciones colectivas e individuales de trabajo
-  Conocimiento y uso adecuado del lenguaje jurídico
-  Búsqueda y análisis de legislación, jurisprudencia y doctrina
-  Razonamiento crítico

Programa

PARTE I:  DERECHO COLECTIVO

TEMA 1:  LA LIBERTAD SINDICAL
1.-  Reconocimiento constitucional y protección de la libertad sindical.
2.-  Titularidad.
3.-  Contenido.
4.-  La promoción del sindicato más representativo:  Criterios legales de
determinación de los niveles de representatividad.

TEMA 2:  LA PARTICIPACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LOS TRABAJADORES EN LA
EMPRESA
1.-  El doble canal de representación en la empresa.
2.-  Competencias jurídicas de los representantes de los trabajadores.
3.-  Protección de los representantes de los trabajadores:  garantías y
prerrogativas.

TEMA 3:  LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
1.-  Reconocimiento constitucional.
2.-  Tipología de convenios.
3.-  Contenido del convenio.
4.-  La negociación del convenio colectivo estatutario.
4.1.-  Unidades de negociación.
4.2.-  Sujetos negociadores:  Legitimación inicial y plena.
4.3.-  El procedimiento de negociación.
4.4.-  El control de legalidad del convenio.
5.-  Dinámica del convenio colectivo estatutario.
5.1.-  Vigencia temporal del convenio.
5.2.-  La administración e interpretación del convenio.
5.3.-  La ampliación de la cobertura inicial del convenio:  adhesión
y
extensión.

TEMA 4:  EL CONFLICTO COLECTIVO
1.-  Concepto y clases de conflicto colectivo.
2.-  La huelga.
2.1.-  Titularidad.
2.2.-  Finalidad de la huelga:  huelgas ilegales.
2.3.-  Modalidades de huelga:  huelgas abusivas.
2.4.-  Convocatoria de la huelga.
2.5-  Desarrollo de la huelga.
2.6.-  Efectos jurídicos de la huelga.
2.7.-  La huelga en los servicios esenciales para la comunidad.
3.-  El cierre patronal.
3.1.-  Causas justificativas.
3.2.-  Procedimiento.
3.3.-  Efectos.

PARTE II:  DERECHO INDIVIDUAL

TEMA 5:  LOS PODERES DEL EMPRESARIO
1.-  El poder de dirección.
2.-  El poder disciplinario.

TEMA 6:  VICISITUDES DE LA RELACIÓN DE TRABAJO
1.-  La sucesión empresarial.
2.-  Movilidad funcional.
3.-  Movilidad geográfica.
4.-  Modificación sustancial de las condiciones de trabajo.

TEMA 7:  OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR.
1.-  Jornada de trabajo.
1.1.-  Concepto y duración de la jornada.
1.2.-  Distribución de la jornada:  Régimen de descansos.
1.3.-  Horas extraordinarias.
2.-  Otras obligaciones del trabajador.

TEMA 8:  OBLIGACIONES DEL EMPLEADOR
1.-  La retribución del trabajador.
1.1.-  Concepto, sistemas retributivos y modalidades salariales.
1.2.-  Estructura del salario.
1.3.-  Devengos extrasalariales.
2.-  La adopción de medidas de seguridad e higiene en el trabajo.
3.-  Otros deberes empresariales.

TEMA 9:  SUSPENSIÓN Y EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL.
1.- Suspensión de la relación laboral: Rasgos definitorios y clasificación.
1.1.-  Excedencias:  Clases y requisitos.
2.-  Extinción de la relación laboral:  Concepto y causas.
2.1.-  El despido.
2.1.1.-  Disciplinario.
2.1.2.-  Objetivo.
2.1.3.-  Colectivo.
3.-  Breve referencia a las reglas de procedimiento.
4.-  Calificación jurídica del despido y sus efectos.

Metodología

CLASES TEORICOS-PRACTICAS

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 100 h.

  • Clases Teóricas: 26 h.  
  • Clases Prácticas: 6h.  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 3 h.  
    • Individules: 2 h.  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 5 h.  
    • Sin presencia del profesorado: 15 h.  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 20 h.  
    • Preparación de Trabajo Personal: 15 h.  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 3 h.  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 3  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación de la signatura se realizará de forma continua a lo largo de
todo
el curso tomando en cuenta las diversas actividades desarrolladas, que
influirán en la calificación global:
•  examen final (escrito u oral) de carácter teórico ó teórico-
práctico.
•  prácticas y trabajos realizados por el alumno.
•  Asistencia y participación en clase.

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFIA:
CRUZ VILLALON, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos, última ed.
VELASCO PORTERO, T. y otros, "Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social
para titulaciones no jurídicas", Tecnos, última ed.
GONZALEZ ORTEGA, S. y otros, “Derecho del Trabajo de la Empresa”, Colex,
ult. ed.
RAMÍREZ MARTINEZ, J. “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo Blanch,
ult. ed
MONTOYA MELGAR, A., Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, ult. ed.
MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ y GARCÍA MURCIA, J.,
Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, últ.ed.
MOLERO MANGLANO, C., Manual de Derecho del Trabajo, Mc. Grawhill, Madrid,
ult. ed.
ALONSO OLEA, M., y CASAS BAAMONDE, Mª E., Derecho del Trabajo, Facultad de
Derecho Universidad Complutense, Madrid, ult. ed.
ESQUEMAS:
"Esquemas de Introducción al Derecho de la Empresa"
DE LA PUEBLA PINILLA, A. y OTROS
Ed. Tirant lo blanch, Valencia, última ed.
LEGISLACIÓN
Estatuto de los Trajadores, Tecnos, ult. ed.
Legislación laboral y de Seguridad Social, Aranzadi, ult. ed.




REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL

 

  Código Nombre    
Asignatura 1504009 REGULACIÓN DE LAS RELACIONES LABORALES Y OBLIGACIONES DE SEGURIDAD SOCIAL Créditos Teóricos 4,5
Descriptor   LABOUR RELATIONS REGULATION AND SOCIAL SECURITY OBLIGATIONS Créditos Prácticos 0
Titulación 1504 DIPLOMATURA EN CIENCIAS EMPRESARIALES Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 4      

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

Eva Saldaña Valderas
Thais Guerrero Padrón
José Manuel Fouz Huguet

Objetivos

EL objetivo principal que se pretende con esta asignatura es llevar a cabo
una
aproximación de los aspectos esenciales de la regulación de las
relaciones laborales, tanto en el plano individual como colectivo, con
atención específica a las materias de especial interés para la práctica
profesional del diplomado en ciencias empresariales: marco normativo de las
decisiones empresariales, gestión de la contratación y de los costes
sociales y
conocimiento de los instrumentos de control de la legalidad social.

Programa

I. INTRODUCCIÓN

TEMA 1. CARACTERIZACION, OBJETO Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO
1.Concepto y características del Derecho del Trabajo
2.Determinación y caracteres del objeto del Derecho del Trabajo.
Exclusiones e inclusiones en su campo de aplicación.
3.Las fuentes del Derecho del Trabajo.
3.1.Las normas internacionales y comunitarias.
3.2.La Constitución.
3.3.La autonomía colectiva como fuente de convenios y acuerdos colectivos.
3.4.Los principios del Derecho del Trabajo.

TEMA 2. LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES DE TRABAJO
1.El trabajador: requisitos de capacidad para trabajar. El trabajo de los
extranjeros.
2.El empresario: concepto y tipos. La apertura de centros de trabajo
3.Los Poderes Públicos:
3.1.La Administración laboral estatal y autonómica. La Inspección de
Trabajo y Seguridad Social.
3.2.La Administración de justicia en el ámbito laboral.
4. Los sujetos colectivos: participación en la empresa.

II. LA RELACIÓN COLECTIVA DE TRABAJO

TEMA 3. SISTEMA DE PARTICIPACIÓN  DE LOS TRABAJADORES EN LA EMPRESA Y
SUJETOS
COLECTIVOS DE TRABAJO
1.Sistema de participación de los trabajadores en la empresa: información,
consulta y negociación.
2.Representación de los trabajadores en la empresa.
2.1.Representación unitaria: comités de empresa y delegados de personal.
2.2.El sindicato en la empresa: representación sindical.
2.2.1.Secciones sindicales y delegados sindicales: concepto y regimen
jurídico.
2.2.2.Representatividad de los sindicatos.
2.3.Representación específica para la prevención de riesgos laborales.
3.Representantes del empresario: las asociaciones empresariales.
3.1.Representatividad de las asociaciones empresariales.


TEMA 4. LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA
1.Reconocimiento constitucional del derecho a la negociación colectiva.
2.El convenio colectivo: concepto y eficacia.
2.1.Tipología y figuras afines.
2.2.Capacidad y legitimación para negociar.
2.3.Contenido.
2.4.Forma.
2.5.Vigencia.

TEMA 5. EL CONFLICTO COLECTIVO
1.Derecho a la adocpción de medidas de conflicto: reconocimiento
constitucional.
2.La huelga:
2.1.Concepto, ejercicio y titularidad.
2.2.Modalidades y límites.
2.3.Efectos.
3.Cierre patronal.
3.1.Concepto, titularidad y ejercicio.
3.2.Efectos.
4.Solución pacífica de conflictos.
5.Conflictos colectivos y orden social.


III.EL INGRESO DEL TRABAJADOR EN LA EMPRESA

TEMA 6. LAS FORMULAS DE COLOCACIÓN DEL TRABAJADOR
1.La contratación por el empresario.
2.Intermediación, selección y colocación de trabajadores:
2.1.El servicio público de empleo.
2.2.Las agencias de colocación sin fines lucrativos.
2.3.Intermediación. Selección de personal.

TEMA 7. EL CONTRATO DE TRABAJO I
1.El contrato de trabajo:
1.1.Concepto.
1.2.Forma y obligaciones del empresario.
1.2.1 Registro y comunicación.
1.2.2. La copia básica.
1.2.3. El deber de información sobre elementos esenciales y condiciones
principales de ejecución.
1.3.Validez del contrato de trabajo.
2.El período de prueba.
2.1.Concepto.
2.2.Requisitos formales, temporales y materiales.
2.3.El precontrato de trabajo.
2.4. El acuerdo de clasificación profesional.

TEMA 8.  EL CONTRATO DE TRABAJO II: MODALIDADES CONTRACTUALES, TRABAJO A
TIEMPO
PARCIAL E INCENTIVOS A LA CONTRATACIÓN
1.La preferencia por la contratación indefinida.
1.1.Contrato de fomento para la contratación indefinida.
1.2.Incentivos empresariales a la contratación indefinida y Programas de
Fomento del Empleo.
2.La contratación temporal causal:
2.1.Contrato por obra o servicio determinado.
2.2.Contrato eventual.
2.3.Contrato de interinidad.
3.Contratos formativos:
3.1.Contrato para la formación.
3.2.Contrato de trabajo en prácticas.
4.El trabajo a tiempo parcial.
4.1.El contrato a tiempo parcial.
4.2.Contrato de relevo.
5.Trabajo fijo-discontinuo.
6.Otras fórmulas laborales


IV. ALTERNATIVAS A LA CONTRATACIÓN LABORAL EN LA EMPRESA

TEMA 9. LAS EMPRESAS DE TRABAJO TEMPORAL (ETT)
1.Concepto.
2. El contrato de puesta a disposición: supuestos de utilización y
exclusiones.
3.La relación laboral en las ETT.
4.La relacion del trabajador con la empresa usuaria.

TEMA 10. CONTRATAS Y SUBCONTRATAS
1.Concepto
2.Tutela de los derechos de los trabajadores y responsabilidad empresarial.
2.1.La comprobación de la solvencia del empresario contratista: la
certificación negativa de descubiertos.
2.2.Deber de informar a los trabajadores y a sus representantes legales.
2.3.La responsabilidad solidaria entre empresario principal y contratista.
2.4.Responsabilidad de salud laboral.


V.LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EN LA EMPRESA: VICISITUDES DE LA PRESTACIÓN
LABORAL Y DE LA TITULARIDAD DE LA EMPRESA

TEMA 11. LOS PODERES DEL EMPRESARIO, VICISITUDES DE LAS CONDICIONES DE
TRABAJO
Y CAMBIOS EN LA TITULARIDAD DE LA EMPRESA
1.Poderes del empresario:
1.1.Poder de dirección.
1.2.Poder disciplinario.
2.Las modificaciones de las condiciones de trabajo:
2.1.Movilidad funcional:concepto, clases, requisitos y efectos.
2.2.Mocilidad geográfica: concepto, clases, requisitos y efectos.
2.3. Modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo: concepto,
requisitos y efectos.
3.Las suspensiones de la relación laboral:
3.1.Concepto y naturaleza.
3.2.Las excedencias.
4.Transmisión de empresa: régimen juridico.

TEMA 12.OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR
1.La jornada.
1.1.Concepto y duración de la jornada. Jornadas especiales.
1.2.Distribución de la jornada: régimen de descansos.
2. Horario de trabajo: modalidades.
3. Otras obligaciones del trabajador: deber de buena fe, diligencia y
rendimiento debidos, la no concurrencia y exclusividad.

TEMA 13.LA EXTINCIÓN DE LA RELACIÓN LABORAL
1.Formas de extinción de la relación de trabajo.
2.Definición y rasgos distintivos de los supuestos de extinción.
2.1.La voluntad conjunta de las partes: mutuo acuerdo, condición resolutoria
y
término final.
2.2.La voluntad del trabajador.
2.3.La voluntad del empresario.
2.3.1.Despido disciplinario.
2.3.2.Extinción por causas objetivas.
2.3.3.Despidos colectivos por causas económicas, técnicas, organizativas o
de
producción.
2.3.4.Despidos por fuerza mayor.
2.4.Por causas que afectan a la persona del trabajador: muerte, incapacidad,
jubilación.
2.5.Por causas que afectan a la persona del empresario: muerte, incapacidad,
jubilación, extinción de la personalidad jurídica.


VI.COSTES SOCIALES


TEMA 14. LA RETRIBUCIÓN DEL TRABAJADOR: PERCEPCIONES SALARIAS Y
EXTRASALARIALES

1.Concepto y caracteres: modalidades y sistemas retributivos.
1.1.Composición del salario: la estructura salarial.
1.1.1.El salario base.
1.1.2.Complementos salariales.
1.1.3.Las gratificaciones extraordinarias.
2.Fijación de la cuantía del salario.
2.1.Intervención estatal: el Salario Mínimo Interprofesional (SMI).
2.2.La autonomía colectiva: el convenio colectivo como fuente salarial.
3.Las percepciones extrasalariales:
3.1.Indemnizaciones y suplidos por gastos ocasionados por la relación
laboral.
3.2.Prestaciones e indemnizaciones de la Seguridad Social.
3.3.Indemnizaciones por traslados, suspensiones y despidos.
4.El principio e igualdad retributiva entre trabajadores y trabajadoras.
5.Tiempo, lugar y forma del pago del salario: el recibo del salario.
7.Obligaciones empresariales derivadas del pago del salario.
8.Garantías de percepción del salario.

TEMA 15. COSTES SOCIALES NO SALARIALES Y OBLIGACIONES DEL EMPRESARIO: LA
COTIZACIÓN A LA SEGURIDAD SOCIAL

1.Introducción: conceptos básicos y esquema general del sistema de
Seguridad Social.
2.La constitución de la relación jurídica de Seguridad Social.
2.1.Inscripción de empresas.
2.2.Afiliación del trabajador.
2.3.Altas y bajas. Asimilación al alta y alta presunta.
3.La obligación de cotizar.
3.1.Sujetos obligados y responsables.
3.2.Determinación de las cuotas: exclusiones, reducciones, bonificaciones y
especialidades.
3.3.Recaudación.
4.Breve referencia a las obligaciones empresariales en situaciones
concretas: incapacidad temporal y maternidad.

VII. EL CONTROL DEL CUMPLIMIENTO DE LA LEGALIDAD SOCIAL EN LA EMPRESA

TEMA 16. LA INSPECCION DE TRABAJO Y LAS INFRACCIONES DEL  EMPRESARIO

1.La Inspección de Trabajo y Seguridad Social.
1.1.Definición.
1.2.Atribuciones.
1.3.Fórmulas de actuación.
1.4.Las actas de inspección.
2.La responsabilidad empresarial por incumplimiento de la normativa
social: la Ley de Infracciones y Sanciones en el Orden Social.
2.1.Las sanciones a los empresarios: graduación y cuantías.
2.2.Prescripción de las infracciones.

Metodología

El desarrollo de las clases teóricas se llevará a cabo a través de la
interacción del profesor y de los alumnos, procurando crear un clima
distendido
de participación que se verá acentuado en aquellas materias que así lo
permitan.  Para ello, resulta particularmente positivo e impulsador, la
previa
lectura de artículos especializados, jurisprudencia u otros textos que hayan
sido puestos a disposición de los alumnos.

Criterios y Sistemas de Evaluación

El sistema de evaluación estandar será continuo y complejo, basado en los
elementos de juicio que suministre el control de la asistencia a clase, la
actitud/participación en el aula, el examen de los conocimientos teóricos y
la
valoración de trabajos.

La valoración de la actitud del alumno vendrá dada por el control de la
asistencia, la puntualidad a la entrada y la salida del aula, las
aportaciones
personales a iniciativa propia o en respuesta a las preguntas del docente y
así
como para suscitar la intervención de los demás alumnos y el debate.

Se realizará una única prueba al final del cuatrimestre. La prueba será
escrita. Constará de un número variable de preguntas cortas que demandarán
respuestas de diverso tipo, como por ejemplo de diferenciación o
interrelación
entre instituciones y conceptos. Puntuará positivamente no solo
la exposición memorística de los conocimientos, sino la adecuada aplicación
de
la legislación, la capacidad de aplicar e interrelacionar los conceptos
estudiados, así como la corrección formal y la claridad expositiva.

Alternativamente, los alumnos, de acuerdo con el profesor, podrán acogerse a
examen oral.

La evaluación global será el resultado de conjugar los componentes no
teóricos
y teóricos de acuerdo con la siguiente distribución:

Por componentes no teóricos: hasta un 30% de la nota, desglosado del
siguiente
modo:
por asistencia a clase: hasta 0,50.
por actitud/interrelación/participación: hasta 0,50.
por entrega voluntaria de un trabajo escrito: hasta 2.

Por el examen teórico: hasta un 70% de la nota, siendo necesaria una nota
mínima de 3,5 sobre 7 para proceder a la suma de los puntos no teóricos
obtenidos.

Los alumnos que  no deseen acogerse al sistema estandar, realizarán un
examen
final compuesto de cuatro o cinco preguntas teóricas sobre todo el temario
más
un caso práctico, que contestarán con sus propios conocimientos, sobre un
máximo de 10 puntos, siendo la nota mínima para aprobar 5 puntos, que habrán
de
obtenerse en cada parte.

Recursos Bibliográficos

.CRUZ VILLALÓN, J., "Compendio de Derecho del Trabajo", Tecnos, última
edición.
·RAMÍREZ MARTINEZ, J. “Curso de Derecho del Trabajo”, Tirant lo Blanch,
última edición.
·MONTOYA MELGAR, A., Derecho del Trabajo,  Tecnos, Madrid, última
edición.
·MARTÍN VALVERDE, A., RODRÍGUEZ-SAÑUDO GUTIÉRREZ y GARCÍA MURCIA, J.,
Derecho del Trabajo, Tecnos, Madrid, última edición.
·MOLERO MANGLANO, C., Manual de Derecho del Trabajo,  Mc. Grawhill,
Madrid, última edición.






RÉGIMEN JURÍDICO DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

 

  Código Nombre    
Asignatura 20404023 RÉGIMEN JURÍDICO DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Créditos Teóricos 4
Título 20404 GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RR. HH. (CÁDIZ) Créditos Prácticos 2
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    

 

Requisitos previos

Se recomienda que los alumnos hayan cursado previamente las asignaturas de
formación básica de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Mª CARMEN FERRADANS CARAMES PROFESOR CONTRATADO DOCTOR S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C10 Capacidad de trabajo en un equipo de carácter multidisciplinar GENERAL
C2 Capacidad de organización y planificación. GENERAL
C31 Conocer el marco normativo y teórico de la salud laboral y la prevención de riesgos laborales ESPECÍFICA
C38 Capacidad para seleccionar y gestionar información y documentación laboral ESPECÍFICA
C44 Capacidad para realizar funciones de representación y negociación en diferentes ámbitos de las relaciones laborales ESPECÍFICA
C45 Asesoramiento a organizaciones sindicales y empresariales, y a sus afiliados ESPECÍFICA
C53 Capacidad para planificación y diseño, asesoramiento y gestión de los sistemas de prevención de riesgos laborales ESPECÍFICA
C7 Capacidad para la resolución de problemas GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R2 Capacidad para asesorar en la elección de los sistemas de gestión de la prevención de riesgos laborales
R4 Capacidad para asesorar sobre la responsabilidad por incumplimiento en materia preventiva
R3 Capacidad para formar parte de los servicios de prevención propios y ajenos
R1 Capacidad para identificar e interrelacionar los distintos factores que intervienen en el ámbito de la salud laboral
R5 Capacidad para representar al empresario en los comités de seguridad y salud laboral

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Actividades expositivas del profesor y de los
estudiantes (exposición teórica, presentación de
trabajos)
La metodología de enseñanza-aprendizaje a
utilizar serán las clases magistrales con soporte
en las TIC, si es necesario, y el debate en el
gran grupo. Exposición y discusión oral en clase.
32 C2 C31 C44 C45
02. Prácticas, seminarios y problemas
Prácticas en el aula, resolución de supuestos.
Búsqueda de información, individual o en grupo:
legislación, jurisprudencia, informes, etc...
16 C10 C31 C38 C53 C7
09. Actividades formativas no presenciales
Trabajo personal del alumno
80 C2 C31 C53 C7
10. Actividades formativas de tutorías
Tutorías: construcción significativa del
conocimiento a través de la interacción y
actividad entre profesor y alumno.
6 C2 C31 C53 C7
11. Actividades de evaluación
Conjunto de pruebas orales y/o escritas empleadas
para el seguimiento en la adquisición de
compertencias por parte del alumnno y, en suma,
en la evaluación final.
4 C31 C44 C45 C53 C7
12. Otras actividades
Asistencia a Jornadas, Conferencias o Talleres
programados por la Facultad de Ciencias del
Trabajo, por el Departamento de Derecho del
Trabajo y de la Seguridad Social o por el Consejo
Andaluz de Relaciones Laborales (Consejería de
Empleo de la Junta de Andalucía). Visitas a
empresas.
12 C31 C44 C53 C7

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

- Evaluación Continua: superación de los supuestos prácticos realizadaos durante
el curso, asistencia a talleres organizados, y superación de un examen final
teórico. A mediados del semestre se realizará un examen parcial.
Para superar la asignatura mediante este sistema en el examen final, compuesto de
preguntas de desarrollo, se deberá obtener una nota mínima de un 4. A la
calificación obtenida en el examen, a partir de un 4, se le adicionará la nota
alcanzada en la parte práctica de la asignatura, sujeta a evaluación continua.

- Evaluación no continua o no superación de la continua: examen final
teórico-práctico sobre los contenidos de la asignatura.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Tema 1. La seguridad y la salud en el trabajo
1.1. El trabajo como actividad humana generadora de riesgos para la salud y la seguridad de los trabajadores
1.2. Las técnicas y disciplinas de prevención extrajurídicas
1.3. Concepto de seguridad y salud en el trabajo

Tema 2. Fuentes de las obligaciones de la seguridad y la salud en el trabajo
2.1. Normas internacionales
2.2. Unión Europea
2.3. Constitución Española
2.4. Marco legal español: Ley de Prevención de Riesgos Laborales y Reglamentos

Tema 3. Ley de Prevención de Riesgos Laborales
3.1. Ámbito subjetivo
3.2. Objeto de la Ley
3.3. Carácter de la Ley

Tema 4. La Seguridad, la salud y las instituciones
4.1. Actuaciones de las Administraciones Públicas competentes en materia laboral
4.2. Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo
4.3. La Inspección de Trabajo y Seguridad Social
4.4. COmisión Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo

Tema 5. Sujetos obligados por las normas de seguridad
5.1. El empresario
5.2. Sujetos interpuestos entre empresario y trabajador
5.3. Los servicios de prevención
5.4. El trabajador

Tema 6. El deber general de protección del empresario
6.1. Naturaleza del deber de protección
6.2. Contenido del deber de protección
6.3. Alcance del deber de protección

Tema 7. Los deberes específicos de índole estructural
7.1. Obligación de elaborar el plan de prevención
7.2. Obligación de evaluación de riesgos
7.3. Obligación de planificar la actividad preventiva
7.4. Obligación de proporcionar equipos y medios de protección adecuados
7.5. Obligación de información, consulta y participación
7.6. Obligación de formación
7.7. Obligación de protección de trabajadores especialmente sensibles

Tema 8. El trabajador en materia de riesgos laborales

8.1. El derecho de los trabajadores a una protección eficaz
8.2. El ius resistentiae
8.3. La concreción del deber de colaboración

Tema 9. Responsabilidades
9.1. Consecuencias del incumplimiento del deber de protección
9.2. La actividad sancionadora de la Administración Laboral
9.3. Las responsabilidades de naturaleza indemnizatoria
9.4. Las responsabilidades de orden penal
9.5. El régimen de compatibilidad entre las distintas responsabilidades

Tema 10. La representación en la empresa
10.1. La representación unitaria especializada
10.2. El comité de Seguridad y Salud
10.3. La representación sindical

Tema 11. Mecanismos colectivos de control
11.1. Derechos de consulta, participación e información
11.2. Competencias y facultades
11.3. Acuerdo de paralización en caso de riesgo grave e inminente
11.4. Prerrogativas y garantías de los delegados de prevención

Tema 12. Negociación colectiva de la seguridad y salud en el trabajo
12.1. Marco negocial
12.2. Desarrollo y mejora convencional de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales

        

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

ÚLTIMAS EDICIONES ACTUALIZADAS:

-Casas Baamonde, M.E., Palomeque López, Valdés Dal Ré, F., Seguridad y Salud en el Trabajo. El nuevo derecho de la prevención de riesgos laborales. Editorial La Ley.

- García Ninet y otros. Manual de Prevención de Riesgos Laborales. Editorial Atelier.

- Igartúa Miró, M.T., Sistemas de Prevención de Riesgos Laborales. Tecnos

- Montoya Melgar, A., y Pizá Granados, Curso de Seguridad y Salud en el Trabajo. Ed. Mac Graw Hill.

-Sala Franco, T., Curso de prevención de riesgos laborales. Ed. Tirant lo Blanch.

- Legislación de prevención de riesgos laborales actualizada.

 

 

Bibliografía Específica

- Luque Parra, M., La organización de la prevención en la empresa: los servicios de prevención, Tirant lo Blanch, Valencia, 2001.

- Alvarez Montero, A., El Delegado de Prevención. Estudio crítico sobre su régimen jurídico, Comares, Granada, 2001.

- Alfonso Mellado, C.L., Responsabilidad empresarial  en materia de seguridad y salud laboral, Tirant lo Blanch, Valencia, 1998.

- Carrero Domínguez, C., El régimen jurídico sancionador en prevención de riesgos laborales, Madrid, 2001.

 

 

 

Bibliografía Ampliación

- García Murcia, J., "El papel de las Mutuas en la prevención de riesgos laborales", Tribuna Social, nº 1000, 1999.

- Garrrido Pérez, E., "La participación de los trabajadores en materia de prevención de riesgos laborales en la Ley 31/1995",Relaciones Laborales, nº 20, 1997.

- González Ortega, S., "La organización de la prevención por el empresario: los servicios de prevención", Temas Laborales, nº 50, 1999.

- Montoya Melgar, A., "Panorama de la responsabilidad del empresario en materia de seguridad y salud en el trabajo", Revista del Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, nº 53, 2004.





RÉGIMEN JURÍDICO DEL MERCADO DE TRABAJO

 

  Código Nombre    
Asignatura 403006 RÉGIMEN JURÍDICO DEL MERCADO DE TRABAJO Créditos Teóricos 6
Descriptor   LABOUR MARKET LEGAL REGIME Créditos Prácticos 3
Titulación 0403 LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 1      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A      
Créditos ECTS 9      

 

 

Profesorado

Mª Cristina Aguilar Gonzálvez

Objetivos

El estudio, conocimiento y comprensión del funcionamiento del mercado de
trabajo desde la perspectiva laboral. Aproximación a las fuentes del
Derecho que inciden en la regulación del mercado de trabajo en todas sus
dimensiones: mundial, europeo, español, autonómico y local. Conocimiento
de las políticas de colocación e intermediación laboral, de las políticas
de formación profesional y de las de fomento del empleo, así como de las
instituciones y mecanismos conectados con el Derecho del empleo.

Programa

Parte primera: INTRODUCCIÓN

Tema 1. El mercado de trabajo y el Derecho del Empleo
1. Concepto y sujetos
2. Fuentes básicas de información sobre el mercado de trabajo
3. La disciplina jurídica del empleo y su relación con el Derecho
del Trabajo
4. La intervención pública en el mercado de trabajo
5. La flexibilidad del mercado de trabajo: hacia
la "flexiseguridad"
6. La política de empleo: concepto, objetivos y tipología de
medidas



Parte segunda: FUENTES DEL DERECHO REGULADORAS DEL MERCADO DE TRABAJO

Tema 2. El marco internacional para la regulación del mercado de trabajo
1. La internacionalización del mercado
2. Los efectos de la globalización sobre las relaciones laborales
3. La respuesta normativa: posición de la OIT
3.1. La Declaración sobre principios y derechos
fundamentales en el trabajo
3.2. La Declaración sobre la justicia social para una
globalización equitativa
3.3. Pacto mundial para el empleo
3.4. Labor reciente de la OIT en materia de empleo



Tema 3. Derecho Comunitario del Empleo
1. La política de empleo desde el Tratado de Ámsterdam hasta el
Tratado de funcionamiento de la Unión Europea
2. Contenido del Título de Política de Empleo en el Tratado de
funcionamiento de la Unión Europea
3. El período actual de la Estrategia Europea por el Empleo (EEE)
4. Las recomendaciones del Consejo a los Estados miembros en
materia de política de empleo
5. La participación de los interlocutores sociales comunitarios en
materia de empleo: Cumbre social tripartita para el crecimiento y
el empleo, y resultados del diálogo social comunitario
6. El comité de empleo
7. El Fondo Social Europeo
8. Observatorio Europeo del Empleo.


Tema 4. El marco normativo español en materia de empleo
1. La Constitución española de 1978
1.1. El derecho al trabajo
1.2. Principios constitucionales:
1.2.1. Fomento del empleo
1.2.2. No discriminación e igualdad de trato
1.3. El reparto constitucional de competencias entre el Estado
y las Comunidades Autónomas:
1.3.1. La política de empleo nacional: del Plan nacional
de empleo al Programa Nacional de Reformas
1.3.2. Las competencias de empleo de las Comunidades
Autónomas: contenido del Estatuto de Autonomía Andaluz
y los Pactos territoriales de empleo
1.3.3. La intervención de los entes locales
2. La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo
3. El Derecho del Empleo en el Estatuto de los Trabajadores

Tema 5. El papel de la Seguridad Social en materia de empleo
1. La protección por desempleo
2. Los contratos de colaboración social
3. La capitalización del desempleo: su instrumentalización como
medida de empleo
4. La Renta activa de inserción social
4.1. Concepto y objeto
4.2. Titulares
4.3. Obligaciones de los beneficiarios
4.4. Acciones de inserción laboral
4.5. Reparto de competencias entre los Servicios Públicos de
Empleo
5. Las políticas relativas a la jubilación del trabajador

Tema 6. La negociación colectiva y su aportación en Derecho del Empleo
1. Formas de intervención de los interlocutores sociales
2. Las cláusulas de empleo
3. El Acuerdo para el Empleo y la Negociación Colectiva 2010, 2011
y 2012

Tema 7. La oferta de trabajo: Trabajadores no nacionales
1. Régimen jurídico del trabajo de los extranjeros
1.1. Normativa aplicable
1.2. Derechos socio-laborales de los extranjeros en España
1.3. Sistemas de acceso al mercado de trabajo
2. La libre circulación de trabajadores comunitarios
2.1. Normativa aplicable
2.2. Contenido de la libertad de circulación
2.3. Libertades instrumentales
2.4. Límites al principio de libre circulación


Parte tercera: POLÍTICAS DE EMPLEO

I. Políticas de colocación e intermediación laboral


Tema 8. Los servicios públicos de empleo
1. La intermediación laboral
1.1. Concepto y diferencias con otras figuras afines
1.2. Modelo español de intermediación: caracteres

2. La red europea de información en materia de empleo (EURES)
2.1.  Concepto y regulación
2.2.  Objetivos
2.3.  Características
2.4.  Composición
2.5.  Funcionamiento
3.  El Sistema Nacional de Empleo
3.1. Concepto
3.2. Fines
3.3. Órganos
3.4. Principios de organización y funcionamiento
3.5. Funciones
4.1.  El Servicio Público de Empleo estatal
4.1.1. Concepto y naturaleza
4.1.2. Organización
4.1.3. Competencias
4.2.Los servicios de empleo de las Comunidades Autónomas: el
Servicio Andaluz de Empleo
4.2.1. Concepto
4.2.2. Competencias
4.2.3. Organización
4.3.Entes locales y servicios de empleo
4.3.1. Competencias
4.3.2. Instrumentos
4.3.3. Organización
- Los Agentes de Desarrollo Local (ADL-ALPES)
- Las Unidades Territoriales de Empleo y Desarrollo
Local y Tecnológico (UTEDLT)

Tema 9. Las agencias de colocación y otros agentes de selección y de
colocación
1. Agencias de colocación: tipos
1.1. Conceptos
1.2. Régimen jurídico
2. Empresas de recolocación de trabajadores
3. Empresas de selección de trabajadores
3.1. Concepto
3.2. Régimen jurídico
4. Agencias de búsqueda de personal directivo


Tema 10.  Las empresas de trabajo temporal
1. Concepto y régimen jurídico
1.1. Características y riesgos de precarización
1.2. Requisitos de consistencia exigidos a la ETT
1.3. Autorización administrativa, registro y demás
obligaciones formales
2. Las relaciones laborales entre ETT y trabajadores
2.1. Exigencias formales de la contratación
2.2. Duración del contrato y modalidades de contratación
2.3. Exclusiones y prohibiciones de contratación
2.4. Régimen jurídico de la relación laboral
3. Las relaciones jurídicas entre la empresa usuaria y el trabajador
3.1. Poderes organizativos y disciplinarios
3.2. Obligaciones en materia de seguridad
3.3. Responsabilidades económicas compartidas con la ETT
3.4. Contratación directa
4. Derechos colectivos de representación y negociación
5. Relaciones entre ETT y empresa usuaria
6. Su papel en el mercado de trabajo

II. Políticas de formación profesional

Tema 11. La formación profesional
1.El II Programa Nacional de Formación Profesional
1.1.  Consejo General de Formación Profesional
1.2.  Instituto Nacional de Cualificaciones
1.3.  Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales
1.4.  Ley de Cualificaciones y Formación Profesional
-Concepto de formación profesional
-Objetivos de la Ley
2.Subsistema de formación profesional para el empleo
-Acciones ofertadas para el año en curso
3.El Acuerdo Nacional de Formación
4.Programas mixtos de empleo y formación
4.1. Escuelas taller y casas de oficio
4.2. Talleres de empleo

III. Políticas de fomento del empleo

Tema 12. Las medidas de fomento de empleo
1. Colectivos destinatarios de las medidas
2. Medidas para el colectivo de discapacitados
2.1. Los centros especiales de empleo
2.2. Los enclaves laborales
3. Medidas para sujetos en situación de exclusión social
3.1. Las empresas de inserción
4. Medidas empleadas: bonificaciones y subvenciones
4.1. Fomento de la contratación indefinida
4.2. Contratación temporal versus principio de estabilidad en
el empleo
4.3. Contratación a tiempo parcial
5. Los nuevos yacimientos de empleo


Tema 13. La orientación hacia el autoempleo
1. Encuadramiento del autoempleo en la política de empleo
2. El trabajo autónomo
2.1. El Estatuto del Trabajo Autónomo
2.2. Especial referencia al "trabajador autónomo
económicamente dependiente”
3. Las empresas de economía social
3.1. Cooperativas laborales
3.2. Sociedades laborales


Actividades

Tipo E: Visita aL Consejo Andaluz de Relaciones Laborales en Sevilla

Taller "La biblioteca amiga"

Metodología

Asistencia a las clases teóricas, en las que se valorará la
participación del alumnado. Será exigible la asistencia a clase para
aquellos alumnos que se adscriban voluntariamente al comienzo del curso al
régimen de evaluación continua. Estos últimos se regirán por una sistema
paralelo en el que además de la asistencia obligatoria a las clases
teóricas y prácticas de la asignatura, habrán de participar activamente en
la preparación del material objeto de estudio, ya sea a nivel individual o
a través de trabajo en grupo, de modo presencial y a través del curso
ofertado en el aula virtual.
Para el régimen de evaluación continua se ofertarán temas a ser
desarrollados mediante trabajo en grupo, con la posibilidad de su
eliminación como materia objeto de examen.
Se perseguirá la motivación del alumnado para el estudio en profundidad de
temas relacionados con el programa de la asignatura, y la consiguiente
realización de trabajos tutorizados por la profesora, a ser difundidos
entre los compañeros tras su revisión.
A los no inscritos en el régimen de evaluación continua se les exigirá
aprobar el examen final de la asignatura y la realización de trabajos y
resolución de casos aunque no de modo presencial, recomendándoseles la
asistencia a las clases.

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:Si   Controles de lecturas obligatorias:No  
Otros (especificar):
Visita al Consejo Andaluz de Relaciones
Laborales en Sevilla

Taller "La biblioteca amiga"
 

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen parcial de la asignatura, y exámenes finales, con una parte
teórica que implica la respuesta a preguntas tipo test y puede que
complementado con preguntas de desarrollo de extensión corta-media, y otra
parte práctica consistente en la resolución de un supuesto similar a los
trabajados en clase.

Para la calificación final de la asignatura, en los dos sistemas de
seguimiento de la misma, puntuarán los trabajos individuales y/o en grupo
(de exposición en clase obligatoria/voluntaria según necesidades
didácticas para los inscritos en la evaluación continua), así como las
tareas realizadas a través del aula virtual.

Se valorará en los dos regímenes la realización de trabajos voluntarios,
la participación en clase, y la asistencia a congresos relacionados con
contenidos de Derecho del Empleo.

Recursos Bibliográficos

MIGUEL RODRÍGUEZ-PIÑERO ROYO (director), "Lecciones de Derecho del
Empleo", Tecnos.

CRISTOBAL MOLINA NAVARRETE (coordinador), "Empleo y  mercado de
trabajo:nuevas demandas, nuevas políticas,  nuevos derechos", Monografías
de Temas Laborales nº 23, 2005.

SARAGOSSÀ I SARAGOSSÀ(coordinador), "Derecho del Empleo", Tirant lo Blanch.

MERCEDES RODRÍGUEZ-PINERO BRAVO-FERRER (coordinadora), “Libro blanco sobre
la calidad en el empleo en Andalucía: estabilidad y seguridad laboral”,
Monografía de Temas Laborales, nº 24, 2005.

Todos los manuales serán de la última edición publicada.

Deberá utilizarse la legislación de empleo española y comunitaria
actualizada.

Se irá aportando, por temas, una extensa bibliografía extraída de revistas
de Derecho del Trabajo, para el conocimiento actualizado de los resultados
de investigación obtenidos por la doctrina.




SISTEMAS DE NEGOCIACIÓN COLECTIVA

 

  Código Nombre    
Asignatura 403010 SISTEMAS DE NEGOCIACIÓN COLECTIVA Créditos Teóricos 6
Descriptor   COLLECTIVE NEGOTIATION SYSTEMS Créditos Prácticos 3
Titulación 0403 LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 2      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) A      
Créditos ECTS 9      

 

 

Profesorado

Francisca Fuentes Rodríguez
José Manuel Fouz Uguet

Situación

Contexto dentro de la titulación

La asignatura es troncal perteneciente al segundo curso de la
Licenciatura en Ciencias del Trabajo, por lo que tiene un alto nivel
de especialización

Recomendaciones

Para un aprovechamiento correcto es necesario tener conocimientos
previos de Derecho Colectivo del Trabajo. Básicamente, sujetos colectivos
(organizaciones sindicales y empresariales; representantes unitarios y
sindicales) y medios de actuación de éstos (relaciones negociación y de
conflicto).

Objetivos

El objetivo que se persigue con la asignatura que se plantea es que el
alumno
adquiera  un conocimiento amplio del complejo mundo de los fenómenos
negociales en nuestro país, desde el planteamiento de su estructura y de
los
factores (jurídicos y extrajurídicos; pasados, presentes y futuros) que
tienen
incidencia en la misma, hasta el detalle de los concretos niveles de
negociación, identificando los interlocutores sociales con presencia en
cada
uno de ellos así como la eficacia de los mismos y su papel en la
globalidad
del sistema.

Programa

SISTEMAS DE NEGOCIACION COLECTIVA

PRIMERA PARTE.- EL MARCO ESTRUCTURAL DE LA NEGOCIACIÓN COLECTIVA

Tema 1 .- La estructura de la negociación colectiva (I). Aspectos ajenos a
la
actividad negocial.
1.1.Factores que inciden en la estructura de la negociación colectiva.
1.1.1.  De carácter jurídico.
1.1.2.  De carácter extrajurídico.
1.2.La postura legislativa inicial.
1.2.1.El principio de libertad de elección y de la unidades de negociación
y
sus límites.
1.2.2.Reglas sobre concurrencia, articulación y sucesión de convenios.

Tema 2.- La estructura de la negociación colectiva (II). Aspectos
derivados de
la actividad negocial.
2.1. La acción de los interlocutores sociales sobre la estructura
negocial:
los Acuerdos Interconfederales.
2.2. La relación entre convenios estatutarios y extraestatutarios
2.3. El papel de los acuerdos de empresa

SEGUNDA PARTE.-  NIVELES DE NEGOCIACIÓN

Tema 3.- La Concertación social con los poderes públicos
3.1. La participación institucional
3.2. Los pactos sociales

Tema 4.- Los Acuerdos Interconfederales
4.1. Tipos de acuerdos
4.2. Legitimación para negociarlos
4.3. Eficacia
4.4. Contenido de los Acuerdos

Tema 5.- La negociación colectiva sectorial
5.1. Sujetos negociadores
5.2. Contenido de la negociación
5.3. Eficacia

Tema 6.- La negociación colectiva empresarial
6.1. Sujetos negociadores
6.2. Contenido de la negociación
6.3. Eficacia

Tema 7.- Otros ámbitos de negociación
7.1. Convenios colectivos de grupo de empresas
7.2. Convenios colectivos de franja

Tema 8.- La negociación colectiva en la Administración
8.1. Negociación colectiva de funcionarios
8.2. Negociación colectiva de personal laboral

Tema 9.- La negociación colectiva europea como elemento del sistema
9.1. Caracteres generales
9.2. Sujetos de la negociación
9.3. Eficacia de lo pactado

Tema 10.- Negociación en situaciones especiales (I): Procesos de
reeestructuración empresarial
10.1. La negociación de la crisis
10.2. Vías de reestructuración
10.3. Consecuencias jurídicas

Tema 11.- Negociación en situaciones especiales (II): Situaciones de
conflicto
11.1. La negociación con el Comité de huelga
11.2. La fijación de servicios de mantenimiento.
11.3. La posibilidad de fijación de servicios mínimos

TERCERA PARTE. SISTEMAS AUTÓNOMOS DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Tema 12.- El conflicto laboral
12.1. Noción, tipos y caracteres.
12.2. Formas de exteriorización del conflicto.

Tema 13.- Los mecanismos negociales de prevención de conflictos
13.1. Los sistemas de administración del convenio.
13.2. Las Comisiones paritarias

Tema 14.- Los sistema autónomos de solución de conflictos
14.1. Noción y caracteres
14.2. Tipología de los mecanismos de solución: conciliación, mediación y
arbitraje.

Tema 15.- El desarrollo de los mecanismos de solución en España
15.1. El sistema nacional de resolución de conflictos (SIMA).
15.2. Los sistemas autonómicos de resolución de conflictos.

Tema 16.- El desarrollo de los mecanismos de solución en Andalucía
16.1. El sistema andaluz de resolución de conflictos (SERCLA)
16.2. Ambitos de actuación
16.3. Eficacia
16.4. Los distintos procedimientos
16.4.1. Conciliación-mediación
16.4.2. Arbitraje.


Actividades

Clases teóricas
Clases teórico-prácticas
Seminarios y conferencias
Ejercicios prácticos a realizar fuera de clase
Trabajos de grupo
Salidas a organismos relevantes en la materia de la asignatura (CARL, SERCLA)

Metodología

La asignatura tiene dos vertientes, una teórica y otra práctica, para cuya
preparación la metodología será distinta. Mientras que para la primera la
base
será la impartición de lecciones magistrales y seminarios, la segunda  se
preparará mediante la exposición de trabajos y debate, así como mediante
el
análisis y estudio de casos prácticos.
Para ello se hace necesario el conocimiento y adecuado manejo de los
textos
legales y de los convenios colectivos, así como del las resoluciones de
los
distintos órganos jurisdiccionales, que tratará de hacerse tanto en
soporte
papel como en soporte informático. Asimismo se pretende un acercamiento a
las
monografías y a las publicaciones más especializadas.

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:Si   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Entendemos que el criterio básico debe ser la constatación, a través de
los
sistemas de evaluación que se establezcan, de los conocimientos que se han
adquirido por parte del alumno. Estos sistemas serán, para la parte
teórica la
realización de una prueba escrita sobre cuestiones del programa de la
asignatura; para la valoración de la parte práctica se tendrá en cuenta
los
trabajos realizados y expuestos en clase por los alumnos y la realización
de
ejercicios propuestos por el profesor. No obstante, y como criterio
complementario podrían tenerse en cuenta aspectos tales como la
participación
en clase o la asistencia a actividades paralelas organizadas en el
contexto de
la asignatura

Recursos Bibliográficos

Bibliografía básica:
T. Sala Franco e I. Albiol Montesinos, DERECHO SINDICAL, Ed. Tirant lo
blanch, Valencia.

A. Ojeda Avilés, COMPENDIO DE DERECHO SINDICAL, Ed. Tecnos, Madrid.

M.C. Palomeque López, DERECHO SINDICAL ESPAÑOL, Ed. Tecnos, Madrid.

Los manuales deberán ser de las últimas ediciones publicadas, teniendo en
cuenta que estén actualizados con la normativa vigente.

Deberá utilizarse asimismo la legislación laboral, que podrá ser de
cualquier editorial (Tecnos, Civitas, Mc Graw Hill, Aranzadi, etc), y que
deberá
estar igualmente actualizada.

Biblografía complementaria:
Se irá facilitando con la documentación de cada tema




TEORÍA DE LOS MODELOS DE RELACIONES LABORALES

 

  Código Nombre    
Asignatura 403020 TEORÍA DE LOS MODELOS DE RELACIONES LABORALES Créditos Teóricos 3
Descriptor   THEORY OF LABOUR RELATION MODELS Créditos Prácticos 1,5
Titulación 0403 LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO Tipo Optativa
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 4,5      

 

 

Profesorado

- MARÍA DEL JUNCO CACHERO

Objetivos

El alumno deberá conocer las diferencias de las relaciones laborales de
los
países reseñados en el programa, con respecto a las propias españolas.

Programa

TEMA 1: LOS PROTAGONISTAS DE LAS RELACIONES LABORALES
- El trabajador.
- El empresario o empleador.
- Los sindicatos.
- Las asociaciones empresariales.
- La representación colectiva.
- Los entes públicos.

TEMA 2: LAS RELACIONES LABORALES EN ESPAÑA
- De carácter individual: el contrato de trabajo.
- De carácter colectivo: el convenio colectivo.

TEMA 3: LAS RELACIONES LABORALES EN ALGUNOS PAISES DE LA UNIÓN EUROPEA
- Portugal.
- Italia.
- Francia.
- Reino Unido.
- Alemania.

TEMA 4: LAS RELACIONES LABORALES EN ALGUNOS PAISES EXTRANJEROS
- Estados Unidos.
- Argentina.
- Japón.

Metodología

- Clases seminarios.

Criterios y Sistemas de Evaluación

- Opción por evaluación contínua con asistencia obligatoria, o bien
exámen
teórico de, al menos, cuatro países tratatados durante el curso.

Recursos Bibliográficos

- Se adjuntan durante el curso.




 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.