Profesores

Tomás Silva Sánchez (P.T.U.), tomas.silva@uca.es, Despacho 84,
tel. 956015866

Objetivos

Siendo sl contenido de esta materia el estudio de los conceptos
básicos de prosodia y métrica griegas y su aplicación a los textos,
es objetivo de la asignatura que el estudiante alcance un nivel
suficientemente sólido en el conocimiento de los conceptos
fundamentales de prosodia y métrica griegas, que le faculte para
analizar desde esta vertiente los textos poéticos griegos.

Programa

1. Los estudios de métrica griega. Aproximación histórica y
bibliográfica.
2. Conceptos básicos de prosodia y métrica griegas. Terminología.
3. Versos estíquicos o isócronos.
3.1. El hexámetro y pentámetro dactílicos. El dístico elegíaco.
3.2. El trímetro yámbico. El tetrámetro y sus variedades.
4. Versos líricos o anisócronos.
4.1. Problemática del análisis de los versos líricos.
4.2. La versificación eolia.
4.3. La versificación lírica coral y dramática: ritmos usuales.
4.3.1. La estrofa.
5. Cuestiones generales de la métrica griega tardía.

Actividades

1. Exposición de los contenidos teóricos por parte del profesor.
2. Escansión y comentario prosódico-métrico de una selección de
textos poéticos.
3. Seminarios en el aula, en los que los estudiantes, bajo la
supervisión del profesor, aplicarán los contenidos teóricos
expuestos a los textos seleccionados.
4. Realización de trabajos de carácter práctico por parte de los
estudiantes, con el fin de cubrir los créditos no presenciales.

Metodología

En las clases teóricas se impartirán los conceptos y nociones
básicos relativos a cada tema propuesto en el programa teórico. En
las clases prácticas se procederá a la realización de ejercicios
cuyo contenido estará relacionado con el programa teórico propuesto.
En la resolución de los ejercicios el alumno mostrará su grado de
comprensión de las nociones y recursos expuestos en las clases
teóricas y prácticas, y su capacidad para exponer de forma ordenada
y coherente los resultados de su trabajo.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación del aprendizaje del alumno se efectuará, de una parte,
a través de la evaluación continua de su trabajo y progresión, para
la que se tendrá en cuenta la asistencia activa a clase y su grado
de participación en las actividades (seminarios, trabajos prácticos,
etc.) que se propongan (10% de la calificación final).
De otra parte, el alumno deberá realizar, una vez impartida la
asignatura, una prueba escrita para ser calificado. Dicha prueba
constará de dos apartados, uno de carácter teórico, en el que deberá
responderse a cuestiones breves relativas a los conceptos básicos de
prosodia y métrica griegas, y otro apartado práctico, en el que
deberá realizarse la escansión y comentario prosódico-métrico de
varios grupos de versos (90% de la calificación final).
A través de uno y otro método de evaluación se valorará la capacidad
de aplicación de los conocimientos adquiridos, de reflexión personal
y de expresión escrita y oral por parte del alumno.

Recursos Bibliográficos

SELECCIÓN BIBLIOGRÁFICA.

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