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CAMBIOS AMBIENTALES EN EL CUATERNARIO

  Código Nombre    
Asignatura 2303050 CAMBIOS AMBIENTALES EN EL CUATERNARIO Créditos Teóricos 3
Descriptor   ENVIRONMENTAL CHANGES IN THE QUATERNARY PERIOD Créditos Prácticos 1,5
Titulación 2303 LICENCIATURA EN CIENCIAS AMBIENTALES Tipo Optativa
Departamento C113 CIENCIAS DE LA TIERRA    
Curso      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 1Q      
Créditos ECTS 5,8      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 95.5% 91.3%

 

 

Profesores

JOSE MANUEL GUTIERREZ MAS

Situación

Prerrequisitos

No se establecen requisitos

Recomendaciones

Se recomienda tener aprobadas las asignaturas de Geología que
forman
parte del programa de licenciatura actualmente vigente

Competencias

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    -Conocer los cambios climáticos y ambientales que tuvieron lugar
    en el pasado reciente, asociados a la evolución humana.
    Conocer los ciclos climáticos y sus tendencias y efectos sobre
    el medio.
    Conocer los factores y causas que provocan los cambios
    climáticos.
    Establecer similitudes y diferencias con el cambio climático
    actual.
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Extraer la información paleo-ambiental y paleo-geográfica
    contenida
    en el registro geológico reciente
    Aplicar los conocimientos a la solución de problemas
    relacionados
    con los efectos del actual cambio climático global y las
    respuestas
    medioambientales previsibles.
    
  • Actitudinales:

    Diferenciar las causas naturales de los cambios climáticos y
    medioambientales de las provocadas por la acción antrópica.
    
    Analizar las causas y consecuencias de los cambios ambientales
    en el
    Cuaternario.
    
    Estimar las duraciones y superposiciones de los ciclos
    climáticos
    reconocidos en el registro estratigráfico
    

Objetivos

Conocer los procesos y cambios climáticos que tuvieron lugar
durante el Cuaternario
Conocer los factores que condicionaron los cambios climáticos y
ambientales durante el Cuaternario.
Conocer las variaciones, tendencias y ciclos climáticos en el
pasado.
Analizar los efectos de los cambios y su registro sedimentario.
Comparar los cambios y tendencias climáticas del pasado con el actual
proceso de calentamiento global.
Evaluar los cambios climáticos y medioambientales del pasado,
especialmente en el Cuaternario.
Aplicación del principio del actualismo a los cambios actuales.
Analizar los cambios climáticos actuales. Conocer las evidencias
de los cambios climáticos recientes y actuales, y evaluar sus efectos
medioambientales.
Establecer las principales consecuencias de los cambios climáticos.
Analizar las causas de los actuales cambios (naturales o mediáticos).
Separar analíticamente las consecuencias as evidencias naturales o
mediáticas de los cambios.
Evidencias y predicciones. Cambios Recientes
Establecer predicciones y adopción de medidas paliativas y
preventivas.
ambio mediático?

Programa

PROGRAMA DE TEORÍA
Tema 1. El Cuaternario. Peculiaridades geológicas y medioambientales.
Cronología del Cuaternario. El registro geológico Pleistoceno. Interés
paleoclimático y bioestratigráfico. Estado actual de los
conocimientos.
Relación con otras ciencias.

Tema 2. Cambios climáticos y medioambientales en el Pleistoceno.
Variabilidad térmica. Ciclicidad del registro paleoclimático. Etapas
glaciaciares. Periodos interglaciares. El último máximo glacial.
Escalas
de cambio climático. Registros de ciclicidad anual. Cambios a escala
tectónica. Cambios a escala orbital. Cambios abruptos. Proxies
paleoceanográficos y paleoclimáticos.

Tema 3. Causas de los cambios climáticos. Evolución de gases
invernadero.
Cambios de la actividad solar. Variaciones del campo geomagnético.
Vulcanismo. Variaciones orbitales (Teoría de Milankovitch). Pros y
contras
de la teoría de Milankovitch. Ciclicidad de alta frecuencia. Registro
isotópico del fondo oceánico. Isótopos del oxígeno. Calentamientos
abruptos (Dryas temprano). Mecanismos de retroalimentación.
Circulación
oceánica (papel moderador del clima). Sincronía de los hemisferios.

Tema 4. Efectos medio-ambientales de los cambios climáticos 1. Edad
del
Hielo. Efectos glacio-eustáticos. Cambios del nivel del mar. Registro
de
los cambios climáticos en las cuencas marinas. Efectos de los cambios
de
nivel del mar sobre las zonas costeras y plataformas continentales.
Depósitos cuaternarios costeros y marinos someros. Terrazas marinas
cuaternarias.

Tema 5. Efectos medioambientales de los cambios climáticos 2.
Glaciarismo
en latitudes altas. Glaciarismo en regiones montañosas. Glaciarismo en
latitudes moderadas y bajas. Efectos sobre las zonas templadas. Zonas
tropical y subtropical (seca y húmeda). Zona ecuatorial lluviosa.
Efectos
glacio-isostáticos. Zona periglaciar.

Tema 6. Efectos medioambientales de los cambios climáticos 3. Registro
paleo-climático en sedimentos del pasado. Proceso edáfico. Significado
paleo-climático de suelos y paleosuelos. Formaciones de ladera.
Depósitos
de loess. Depósitos lacustres y palustres Evolución de valles
fluviales.
El proceso karstico. Relieves policiclicos.

Tema 7. Otros procesos durante el Cuaternario. Neotectónica,
Vulcanismo y
Paleosismicidad. Registro geológico de temporales y tunamis.

Tema 8. Variabilidad medioambiental y biodiversidad durante el
Cuaternario. Registro fosil Cuaternario. La Vegetación como indicadora
de
cambios ambientales. Carbón vegetal. Secuencias polínicas.
Palinología.
Megafauna pleistocena. Micro y macropaloentología. Carpología y
Antracología. Insectos. Biocenogramas.

Tema 9.- Preshistoria y registro arqueológico humano. Migraciones
humanas
durante el Pleistoceno Terminal.Puentes intercontinentales.

Tema 10. Cambios en el último ciclo glacial (120 Ka). Fin de la Epoca
Glacial. Efectos medioambientales de la desglaciación. La Transgresión
Flandriense. Cambios climáticos y de nivel del mar durante el
Holoceno.
Evolución de los medios marinos someros y litorales durante el
Holoceno.

Tema 11. Cambios climáticos recientes. Los últimos 1000 años. La
Pequeña
Edad de Hielo. Evolución del clima, tendencias actuales..¿hacia un
calentamiento? Ultimos 140 años (datos instrumentales). Evidencias.de
los
cambios climáticos actuales. Cambio Global ¿natural o mediático?
Riesgos
asociados al cambio climático. Medidas preventivas.

Tema 12. Reconstrucción del clima del pasado. Geo-indicadores de
cambios
climáticos y ambientales. Análisis y correlación de secuencias de
sedimentos. Registro climático en testigos de hielo. Métodos de
datación.
Datación absoluta de base estratigráfica. Datación absoluta de base
biológica y química. Datación absoluta de base radioisotópica: Potasio-
Argón, Carbono 14, Series del Uranio (238U/230Th, 231U/235Pa).
Datación de
base radiactiva: Electrones desapareados y defectos cristalinos.
Huellas
de fisión. Termoluminiscencia. Resonancia  paramagnética electrónica.

PROGRAMA DE PRÁCTICAS

A) Practicas de laboratorio y gabinete
1. Estudio de rocas y fósiles cuaternarios (2.5 horas).
2. Descripción, interpretación y correlación de secciones
estratigráficas.
Análisis de mapas y realización de cortes geológicos (5 horas).

B) Practicas de campo.- Salidas de campo a los siguientes sectores:
a) Visita a los alrededores del Río San Pedro. Sedimentación reciente.
Procesos y cambios climáticos y de nivel del mar (2.5 horas).
b) Litoral entre Cádiz y Trafalgar. Terrazas marinas Pleistocenas.
Cambios
climáticos y de Nivel del mar. Procesos costeros actuales. (5 horas)
c) Cuenca del Guadalete y Sierra de Cádiz. Terrazas fluviales y
análisis
de procesos y de la morfología karstica. Algo de glaciarismo (5 horas)

Actividades

Practicas de Campo.- Se incluye salidads de campo locales, por los
alrededores del centro y una salida más larga por la provincia de
Cádiz (0.5 créditos)


Seminarios.- Realización de seminarios sobre temas de interés
relacionados con los objetivos de la asignatura.

Metodología

Manejo de las herramientas paleoclimáticas y de datación en el estudio
delPeriodo Cuaternario para:

Distribución de horas de trabajo del alumno

Nº de Horas (indicar total): 45

  • Clases Teóricas: 30  
  • Clases Prácticas: 15  
  • Exposiciones y Seminarios: 2  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 2  
    • Individules: 2  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesor: 3  
    • Sin presencia del profesor: 10  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio:  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 2  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:Si   Controles de lecturas obligatorias:Si  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen de conocimientos teórico-prácticos. Hasta un 80% de la
calificación
final.
Realización de trabajos tutorizados y exposición pública de los
mismos.
Hasta un 20 & de la calificación.

Recursos Bibliográficos

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(551.583/GLO)

Revistas electrónicas sobre "Paleoclimatología cuaternaria"
Antarctic Science
Atmospheric Science Letters
Climatic Change
Dendrochronologia
Developments in Quaternary Science
Earth and Planetary Science Letters
Geomorphology
Global and Planetary Change
Global Environmental Change Part A
International Journal of Climatology
Journal of paleolimnology
Journal of quaternary science
Marine Geology
Marine Micropaleontology
Nature
Palaeogeography, Palaeoclimatology, Palaeoecology
Permafrost and Periglacial Processes
Quaternary International
Quaternary Research
Quaternary Science Reviews
Review of Palaeobotany and Palynology
Science
The Holocene

 

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