- Inicio ::
- Curso 2012-13 ::
- LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL MAR ::
- PLANIFICACION Y GESTION DEL LITORAL Y DEL MEDIO MARINO
PLANIFICACION Y GESTION DEL LITORAL Y DEL MEDIO MARINO

Asignatura |
![]() |
| |
Profesores |
![]() |
| |
Situación |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Objetivos |
![]() |
| |
Programa |
![]() |
| |
Actividades |
![]() |
| |
Metodología |
![]() |
| |
Distribucion |
![]() |
| |
Técnicas Docentes |
![]() |
| |
Evaluación |
![]() |
| |
Recursos Bibliográficos |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 2302017 | PLANIFICACION Y GESTION DEL LITORAL Y DEL MEDIO MARINO | Créditos Teóricos | 4.5 |
Descriptor | COASTAL AND MARINE ENVIRONMENT PLANNING AND MANAGEMENT | Créditos Prácticos | 1.5 | |
Titulación | 2302 | LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL MAR | Tipo | Troncal |
Departamento | C118 | HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA | ||
Curso | 4 | |||
Créditos ECTS | 5,8 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 79.8% | 75.2% |
Profesores
Dr. Juan Manuel Barragán Muñoz Dr. Miguel Angel Acosta Sánchez Maria Luisa Pérez Cayeiro
Objetivos
OBJETIVOS Parte I Ayudar al alumno a: 1. Valorar las aportaciones de la geografía en los procesos de planificación y gestión del territorio litoral y el medio marino, el interés y la actualidad de la perspectiva integradora y global que aporta. 2. Disponer de una serie de conocimientos, experiencias y fuentes de información que les introduzcan en los fundamentos de la gestión costera. 3. Analizar las diferentes variables implicadas en los procesos de ordenación litoral, comprender que estos responden a fenómenos complejos donde intervienen muchos factores y agentes, cada uno de ellos con objetivos y criterios propios. 4. Comprender los procesos de interacción constante que se producen en el litoral entre los subsistemas físico-natural; socio-económico y legal. 5. Conocer los principales modelos existentes para gestionar el litoral, especialmente los nuevos enfoques orientados hacia la gestión integrada y el desarrollo sostenible. Parte II Permitir al alumno adquirir el conocimiento de la regulación jurídica internacional de los espacios marítimos, prestando asimismo especial interés a las cuestiones de la pesca y la investigación científica marina.
Programa
PROGRAMA DE LA PARTE I: Módulo I. El Objeto. Análisis geográfico de las áreas litorales. 1. Hacia una mejor comprensión de un espacio singular. 2. El subsistema físico-natural. 3. El subsistema social y económico. 4. El subsistema jurídico y administrativo. 5. Problemas en las áreas litorales: raíces de la planificación y gestión integradas. Módulo II. El Objetivo. Planificación y gestión integradas de las áreas litorales. 6. Aspectos formales de la planificación y gestión integrada en las áreas litorales. 7. Aspectos metodológicos de la planificación y gestión integrada en las áreas litorales. 8. Aspectos estratégicos de la planificación y gestión integrada en las áreas litorales. 9. Aspectos operativos e instrumentales de la planificación y gestión integrada en las áreas litorales. 10. Aspectos técnicos de la planificación y gestión integrada en las áreas litorales. PROGRAMA DE LA PARTE II: Tema I.- Origen y desarrollo del Derecho Internacional del Mar 1.- La evolución histórica del Derecho Internacional del Mar hasta la primera mitad del s. XX. 2.- La codificación y el desarrollo progresivo del Derecho Internacional del Mar. La Convención de las Naciones Unidas sobre el Derecho del Mar 3.- España y el Derecho del Mar Tema II.- El régimen jurídico de los espacios marinos 1.- La soberanía de los Estados y su proyección en los diferentes espacios marítimos 2.- Aguas interiores: puertos y bahías. La Bahía de Algeciras 3.- Mar territorial y estrechos internacionales 4.- Aguas archipelágicas y otros espacios marítimos Tema III- El aprovechamiento de los recursos naturales del mar 1.- La Plataforma Continental 2.- La Zona Económica Exclusiva Tema IV.-Los espacios de interés internacional 1.- El Alta Mar 2.- La Zona Internacional de los Fondos Marinos y Oceánicos: su gestión y aprovechamiento 3.- Los espacios polares. Tema V.-La Pesca 1.- La pesca en los espacios marítimos bajo soberanía y jurisdicción de los Estados ribereños 2.- España y la política común de pesca de la Comunidad Europea 3.- Cooperación Internacional para la conservación y gestión de los recursos pesqueros en Alta Mar. Tema VI.-La investigación científica-marina 1.- El régimen jurídico de la investigación científica-marina 2.- Cooperación internacional y transferencia de tecnología marina 3.- La investigación científica-marina en España
Metodología
Parte I (Gestión) Se estructura en dos partes: una teórica y una práctica. La parte teórica se organiza en dos unidades didácticas, con cinco temas cada una, que se identifican con los siguientes apartados: a) El objeto: Conocimiento de las áreas litorales. b) El objetivo: Planificación y gestión de las áreas litorales. El alumno debe conocer el contenido de las explicaciones de clase así como el de la bibliografía básica recomendada. La bibliografía se encuentra entre las páginas 237 y 277 del Manual de la asignatura. A dichas referencias bibliográficas se añadirán las que han sido editadas recientemente y que serán facilitadas a través de fotocopias. La parte práctica, cuya asistencia es obligatoria (SÓLO estarán exentos de asistir a la parte práctica los alumnos que hayan aprobado la misma en los cursos: 2008-2009 o 2009-2010) consiste en: 1) La explicación en clase, por parte del profesorado, de casos significativos de 3 de los modelos de gestión costera: a) integrada, b) ambiental y c) territorial. 2) El alumno, organizado en grupos, elige tres casos prácticos diferentes (uno de cada modelo) y los expone y comenta en clase. Parte II (Derecho) Se estructura a partir de una serie de temas básicos que, desde el punto de vista jurídico, tratan la organización, las relaciones y las actividades vinculadas al medio marino: Origen y desarrollo del Derecho Internacional del Mar, El régimen jurídico de los espacios marinos, El aprovechamiento de los recursos naturales del mar, Los espacios de interés internacional. Se dedicará especial atención a las actividades pesqueras. Su desarrollo tiene alcance teórico.
Criterios y Sistemas de Evaluación
Antes de proceder a realizar la suma de las notas parciales es indispensable aprobar o superar las 3 pruebas de que consta la asignatura. Parte I La evaluación de la Parte I se realizará de la siguiente manera: 1) Un examen teórico (1/3 de la nota final) en el que el alumno debe responder a una serie de preguntas basadas en las explicaciones de clase y en la bibliografía recomendada. Constará de preguntas breves y la realización de un esquema para desarrollar (basado en lo explicado en clase). 2) Presentaciones (ppt) en grupo (1/3 de la nota final). Dichas presentaciones corresponden a 3 casos seleccionados por los propios alumnos (integrado, ambiental y territorial). Es imprescindible realizar y aprobar las prácticas. Parte II La evaluación de la Parte II se realizará basándose en un examen teórico sobre la materia explicada en clase y para cuya preparación se señala a los alumnos la bibliografía apropiada. Se valorará positivamente la asistencia y participación en clase. El caráctrer escrito u oral de las diversas convocatorias oficiales de examen se concretará al inicio de la impartición de la asignatura. El valor de esta Parte II en la nota final de la asignatura será de 1/3.
Recursos Bibliográficos
BIBLIOGRAFÍA Manual de la asignatura: BARRAGÁN MUÑOZ, J.M., (2003), Medio ambiente y desarrollo en las áreas litorales: Introducción a la planificación y gestión integradas, Sevicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 301 pp. Parte I: Manuales recomendados para la preparación de la asignatura: AIDE & RIKZ, 2004, Integrated marine and coastal area management (IMCAM) approaches for implementing the Convention on Biological Diversity, CBD Technical Series Nº 14, 50 pp. AGARDY, T. y ALDER, J., 2005, Coastal systems, Capítulo 19, Evaluación Ecosistemas del Milenio, pág. 513-549 BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO, 1998, Estrategia para el manejo de los recursos costeros y marinos en América Latina y el Caribe, Washington, D.C., Nº 128, 42 pp. BARRAGÁN MUÑOZ, J.M., (2003), Medio ambiente y desarrollo en las áreas litorales: Introducción a la planificación y gestión integradas, Sevicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 301 pp. BARRAGÁN MUÑOZ, J.M., (2004), Las áreas litorales en España: del análisis geográfico a la gestión integrada, Editorial Ariel, 214 pp. BEATLEY, T., BROWER, D.J., SCHWAB, A.K. 2002, An Introduction to Coastal Zone Management, Island Press, 329 pp. BROWN K., TOMPINKS E.L, ADGER, W.N., 2002, Making waves, Integrating Coastal Conservation and Development, London, Earthscan, 164 pp. CICIN-SAIN, B. (1998) Integrated coastal and ocean management: concepts and practices. Paris, UNESCO-Island Press, 517 pp. CLARK, J.R.(1996): Coastal zone management.Handbook. New York, Lewis Publishers, 694 pp. CNUMAD, (Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y Desarrollo), (1993), Río 92. Programa 21. Madrid, MOPT, 1993, 312 pp. COMISIÓN EUROPEA (1999): Lecciones del programa de demostración de la Comisión Europea sobre la gestión integrada de las zonas costeras (GIZC). Luxemburgo, Oficina de Publicaciones Oficiales CE, 100 pp. COMISIÓN EUROPEA (1999): Hacia una estrategia europea para la gestión integrada de las zonas costeras. Luxemburgo, Oficina de Publicaciones Oficiales de las CE, 30 pp. DIXON-GOUGH, R.W. 2001, European Coastal Zone Management, Aldershot, Ashgate, 225 pp. EVALUACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS DEL MILENIO, 2005, Los ecosistemas y el bienestar humano: humedales y agua. Informe de síntesis, World Resources Institute, Washington DC, 68 pp. FONTAUBERT, C.; DOWNES, D. Y AGARDY, T. (1996): Biodiversity in the seas IUCN, Gland (Suiza) 86 pp FRENCH, P.W., 1997, Coastal and estuarine management, London, Routlegde, 251 pp. GESAMP (Group of experts on the scientific aspects of Marine Environmental Protection), 1996, The contributions of science to integrated coastal management, Roma, FAO, 66 pp. GOLDBERG, E.D., 1994, Coastal zone space. Prelude to conflict?, UNESCO Publishing, Paris, 138 pp. HASLETT, S.K., 2000, Coastal Systems, London, Routledge, 218 pp. IOC (Intergovernmental Oceanographic Commission), 1997, Methodological guide to ICZM, UNESCO, IOC Manuals and Guides 36, 47 pp. KAY, R. y ALDER, J., 1999: Coastal planning and management. Londres, E&FN, 370 pp. KELLEHER, G., 1999, Guidelines for Marine Protected Areas. IUCN, Gland, Switzerland and Cambridge, UK. xxiv +107pp. KIMBALL, L. E., 2003, International Ocean Governance: Using International Law and Organizations to Manage Marine Resources Sustainably. IUCN, Gland, Switzerland and Cambridge, UK. xii + 124 pp. NATIONAL RESEARCH COUNCIL OF THE NATIONAL ACADEMIES (USA), 2008, Increasing capacity for stewardship of oceans and coasts, Washington D.C., The National Academies Press, 141 pp. Nellemann, C., Hain, S., and Alder, J. (Eds). 2008. In Dead Water Merging of climate change with pollution, over-harvest, and infestations in the worlds fishing grounds. United Nations Environment Programme, GRID-Arendal, Norway, www.grida.no OCDE Y PDNU, 2002, Estrategias de desarrollo sostenible. Libro de consulta, Nueva York, 433 pp (compilado por Dalal-Clayton, B. y Bass, S.). OLSEN, S., SUTINEN, J., JUDA, L., HENNESSEY, T., GRIGALUNAS, T., 2006, A handbook on gobernance and socioeconomics of Large Marine Ecosystems LME, Coastal Resources Center, University Rhode Island, 94 pp. OLSEN, S., LOWRY, K., TOBEY, J., 1999, Una guía para evaluar el progreso en el manejo costero, URI-CRC, Proarca-Costas, Ecocostas, Guayaquil (Ecuador), 39 pp. PNUMA, GEO-3, (GLOBAL ENVIRONMENT OUTLOOK), 2002, Perspectivas del medio ambiente mundial, Ediciones Mundi-Prensa, pág. 180-208 (para áreas marinas y costeras) POST, J.C. y LUNDIN, C.G., 1996, Guidelines for ICZM, Washington, The World Bank, ESD Nº9, 16 pp. SALOMON, W. , KERRY TURNER, R., Drude de Lacerda, Ramachandran, S., 1999, Perspectives on ICZM, Berlin, Springer, 386 pp. SCIALABBA, N., 1998, Integrated coastal area management and agriculture, forestry and fisheries, FAO Guidelines, Environmental and natural resources service, FAO, Rome, 256 pp. SECRETARÍA DE LA CONVENCIÓN RAMSAR, 2007, Manejo de las zonas costeras: cuestiones concernientes a los humedales y MIZC, Manuales de RAMSAR para el uso racional de los humedales, 3ª edición, VOL 10, Gland (Suiza), 50 pp. Parte II Manuales recomendados para la preparación de la asignatura: DÍEZ DE VELASCO VALLEJO, M.: Instituciones de Derecho Internacional Público, Tecnos, 13 edición, Madrid, 2001 (Capítulo XIX a XXII). PASTOR RIDRUEJO, J. A.: Curso de Derecho Internacional Público y Organizaciones Internacionales, Tecnos 7 edición, Madrid, 1999. CONDE PÉREZ, E.: La investigación científica marina. Régimen jurídico. Marcial Pons, Barcelona, 1998. Textos normativos recomendados BOU FRANCH, V. - BADENES CASINO,M.: Derecho Internacional del Mar. Textos Básicos, Valencia, 1998.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.