- Inicio ::
- Curso 2012-13 ::
- INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD ::
- CIRCUITOS II
CIRCUITOS II

Asignatura |
![]() |
| |
Profesores |
![]() |
| |
Situación |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Objetivos |
![]() |
| |
Programa |
![]() |
| |
Actividades |
![]() |
| |
Metodología |
![]() |
| |
Distribucion |
![]() |
| |
Técnicas Docentes |
![]() |
| |
Evaluación |
![]() |
| |
Recursos Bibliográficos |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 1709005 | CIRCUITOS II | Créditos Teóricos | 4.5 |
Descriptor | CIRCUITS II | Créditos Prácticos | 1.5 | |
Titulación | 1709 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD | Tipo | Troncal |
Departamento | C119 | INGENIERIA ELECTRICA | ||
Curso | 2 | |||
Créditos ECTS | 4,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 71.1% | 58.7% |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesores
Juan Fernández Peña
Situación
Prerrequisitos
Para el estudio de esta asignatura es necesario que el alumno posea conocimientos básicos de números complejos, trigonometría, álgebra matricial, cálculo diferencial e integral y análisis de circuitos eléctricos de CC y CA.
Contexto dentro de la titulación
Precedentes: Materiales Eléctricos y Magnéticos, Circuitos I. Ascedentes: Electrometría, Maquinas Eléctricas II, Transporte y Distribución de Energía Eléctrica, Instalaciones Eléctricas y Accionamientos Eléctricos y Electrónicos.
Recomendaciones
Se recomienda al alumno el repasar las diferentes técnicas de análisis de circuitos estudiadas en el curso anterior.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de análisis y sintesis. Resolución de problemas. Destreza en el uso de herramientas informáticas Aprendizaje autónomo. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. Conocimientos básicos de la profesión.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Conocer las diferentes técnicas de análisis y su correcta aplicación para la resolución de circuitos eléctricos. Conocimiento de lo difentes regímenes de funcionamiento de un circuito eléctrico. Diseño de circuitos. Conocimiento sobre simulación eléctrica de circuitos.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Resolución de ejercicios y problemas. Diseño y montaje de circuitos prácticos con elementos reales. Interpretación de bibliografía y documentación técnica. Tomar medidas eléctricas en un circuito práctico. Analizar y diseñar circuitos con el ordenador mediante la simulación eléctrica.
Actitudinales:
Autoaprendizaje. Capacidad crítica y autocrítica. Toma de decisiones. Creatividad. Trabajo en equipo.
Objetivos
Saber analizar circuitos con elementos multiterminales. Análisis y resolución de circuitos en régimen transitorio y permanente. Introducción al análisis de circuitos no lineales. Saber determinar el comportamiento de los circuitos en función la frecuencia de la señal de excitación. Utilización de diferentes técnicas de análisis de circuitos excitados por señal complejas. Introducción al análisis y diseño de circuitos asistidos por ordenador.
Programa
Lección 1.- Leyes, teoremas y técnicas utilizados en el análisi de circuitos eléctricos en régimen estacionario. Lección 2.- Análisi de circuitos de CA con elementos multiterminales: El transformador ideal y el amplificador operacional Lección 3.- Analisis de circuitos con elementos no lineales. Lección 4.- Régimen transitorio: Circuitos lineales de primer orden. Lección 5.- Régimen transitorio: Circuitos lineales de segundo orden Lección 6.- Respuesta en frecuencia de un circuito de CA Lección 7.- Respuesta en frecuencia de circuitos resonantes y filtros. Lección 8.- Análisis de circuitos excitados por ondas. Transformada de Fourier Lección 9.- Análisis de circuitos excitados por señales. Transformada de Laplace.
Actividades
Tutorías en el lugar señalado al respecto.
Metodología
En las tutorías se complementará de forma individualizada el aprendizaje alcanzado por el alumno.
Distribución de horas de trabajo del alumno
Nº de Horas (indicar total): 120
- Clases Teóricas:
- Clases Prácticas:
- Exposiciones y Seminarios:
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas:
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesor:
- Sin presencia del profesor:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 120
- Preparación de Trabajo Personal:
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 2
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
Técnicas Docentes
|
Criterios y Sistemas de Evaluación
Criterios de evaluación: El alumno deberá saber analizar analiticamente y mediante un simulador eléctrico un circuito eléctrico complejo excitado por un generador de corriente alterna senoidal, una onda o señal, tanto en régimen transitorio como en estacionario y saber aplicar los resultados obtenidos al diseño del circuito. Técnicas de evaluación: Pruebas teórico-prácticas. Sistema de evaluación: El alumno debe realizar pruebas teórico- prácticas sobre los contenidos de la asignatura. Criterios de evaluación: La evaluación se realizará en base a la calificación obtenida en la prueba teórico-práctica.
Recursos Bibliográficos
Fundamentos de circuitos eléctricos. Chrales K. Alexander, Matthew N.O. Sadiku. Ed. Mc Graw Hill. 3ª edición. 2006 Análisis básico de circuitos eléctricos. D. Johnson, J. Hilburn. Prentice Hall. 5ª edición. 1996 Introducción al análisis de circuitos. R. L. Boylestad. Ed. Pearson. 2004 Circuitos eléctricos: Introducción al análisis y diseño. R. Dorf. Ed. Alfaomega. 1998
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.