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ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA PUBLICIDAD Y DE LAS RELACIONES PÚBLICAS

Asignatura
 
Profesores
 
Situación
 
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Programa
 
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Metodología
 
Distribucion
 
Técnicas Docentes
 
Evaluación
 
Recursos Bibliográficos
  Código Nombre    
Asignatura 1306009 ÉTICA Y DEONTOLOGÍA DE LA PUBLICIDAD Y DE LAS RELACIONES PÚBLICAS Créditos Teóricos 4
Descriptor   ADVERTISING AND PUBLIC RELATIONS ETHICS AND DEONTOLOGY Créditos Prácticos 2
Titulación 1306 LICENCIATURA EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS Tipo Obligatoria
Departamento C106 DERECHO PUBLICO    
Curso 2      
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) 2Q      
Créditos ECTS 6      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 96.3% 84.9%

 

 

Profesores

José Justo Megías Quirós.

Objetivos

Breve descripción de sus contenidos :
Delimitación de las posibilidades de una Ética racional en el ámbito de
una
sociedad democrática. Desarrollo de una ética aplicada a los problemas
concretos de la publicidad y de la comunicación en la sociedad tecnológica
actual. Mostrar las dificultades y la necesidad de establecer criterios
éticos
objetivos. Estudio de los códigos deontológicos más importantes, así como
la
intervención legal en estos asuntos.
El estudio de esta asignatura permitirá al alumno adquirir una conciencia
crítica acerca de las características del trabajo que en el futuro
desempeñe,
permitiéndole reflexionar sobre las consecuencias sociales de una
actividad
profesional que no se reduce a una mera habilidad técnica.  Por eso,
permite en primer lugar la discusión acerca de las posibilidades (y
limitaciones) del establecimiento de una ética objetiva. En segundo lugar,
busca la formación de la capacidad del alumno para enfrentarse con
competencia
a problemas de decisión de tipo ético, en los que tenga en cuenta las
repercusiones de su actuación. La asignatura no pretende tanto transmitir
códigos y preceptos como cultivar, mediante la discusión y la reflexión,
la
capacidad crítica del alumno.

Programa

TEMA I. UN PRIMER ACERCAMIENTO A LA ÉTICA. 1. Ética y dignidad. 2.
Delimitación de conceptos. 3. Configuraciones de la ética. 4. De la teoría
a la práctica en la ética: razón y conciencia.
TEMA II. DEL PENSAMIENTO CLÁSICO AL MODERNO. 1. La ley natural: norma
jurídica y norma ética. 2. El cambio en la Modernidad: la mentalidad
legalista.
TEMA III. LA ACTIVIDAD PUBLICITARIA RESPONSABLE. 1. La ética de la
responsabilidad. 2. Praxis y poiesis: el riesgo de la técnica. 3. El
trabajo profesional: desarrollo personal y servicio a la sociedad.
TEMA IV. LA COMUNICACIÓN PUBLICITARIA. 1. La comunicación publicitaria:
información y persuasión. 2. El control de la publicidad. 3. La
insuficiencia de la regulación.
TEMA V. AUTORREGULACIÓN Y CORREGULACIÓN DE LA PUBLICIDAD. 1. La
autorregulación. 2. Fases de la autorregulación. 3. Conveniencia de la
autorregulación. 4. La corregulación.
TEMA VI. PRINCIPIOS GENERALES PARA UNA PUBLICIDAD ÉTICA. 1. El valor de la
publicidad: la publicidad como servicio público (norma 1). 2. El principio
de respeto de la legalidad (norma 2). 3. La franqueza del mensaje. 3.1. Un
no a la ambigüedad intencionada. 3.2. La interpretación de los mensajes
publicitarios (norma 3). 4. El principio de buena fe (norma 4). 5. El
respeto de la libertad: la publicidad agresiva (norma 24). 5.1. Del
pensamiento clásico al postmoderno. 5.2. Libertad y publicidad.
TEMA VII. EL RESPETO DE LA DIGNIDAD PERSONAL. 1. Concepto y contenido de
la dignidad. 2. El principio de dignidad y no discriminación (norma 10).
2.1. El trato degradante de la persona. 2.2. La no discriminación en
general. 3. Grupos de riesgo.
TEMA VIII. DIGNIDAD Y NO DISCRIMINACIÓN DE LA MUJER. 1. La publicidad
sexista. 2. Los anuncios de prostitución. 2.1. El problema de fondo:
prostitución y explotación sexual. 2.2. Un problema no resuelto: los
anuncios de contacto sexual y prostitución. 2.3. Recomendaciones del
Consejo de Estado entorno a la cuestión.
TEMA IX. LOS MENORES EN LA PUBLICIDAD. 1. La intervención de menores en
las campañas publicitarias. 2. La accesibilidad de los menores a la
publicidad para los adultos. 3. La publicidad dirigida expresamente a los
menores.
TEMA X. LA PROTECCIÓN DE LA PERSONA. 1. La explotación del miedo (norma
5). 2. Prácticas peligrosas y seguridad (norma 9). 3. El respeto del
honor, la intimidad y propia imagen (norma 11). 3.1. La protección de la
intimidad. 3.2. La protección del honor.
TEMA XI. EL RESPETO DE LA SOCIEDAD. 1. La no incitación a realizar
conductas ilegales. 2. El principio de buen gusto, decoro social y buenas
costumbres. 3. El principio de no incitación a la violencia. 4. El respeto
al medioambiente.
TEMA XII. LA VERACIDAD EN LA PUBLICIDAD. 1. Sobre la verdad. 2. El
principio de veracidad: la publicidad engañosa (norma 14). 3. Normas del
CCP que concretan deberes relacionados con la veracidad. 4. El principio
de identificabilidad o autenticidad publicitaria (norma 13).
TEMA XIII. PUBLICIDAD COMPARATIVA, DENIGRATORIA E IMITATIVA. 1. La
comparación publicitaria y tipos de comparación. 2. Ética y publicidad
comparativa (norma 22). 3. La publicidad denigratoria (norma 21). 4.
Imitación y publicidad que aprovecha el esfuerzo y prestigio ajenos (norma
20).

Metodología

La docencia de la asignatura tendrá una vertiente teórica y otra práctica.
La
exposición teórica se desarrollará en las clases presenciales, impartidas
por el
profesor, con la exposición de los temas contenidos en el programa. Dicha
exposición tratará de armonizar los métodos tradicionales (lección
magistral)
con otros más innovadores, como discusiones a partir de materiales
concretos,
visionado de vídeo, anuncios publicitarios, etc. Se realizarán también
casos
prácticos a partir de denuncias reales. Estas exposiciones serán
completadas por
conferencias impartidas por profesionales de los medios de comunicación.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen final del contenido del programa en el que el alumno deberá
demostrar
su conocimiento de las lecciones estudiadas contestando una serie de
preguntas
de tipo teórico. Los materiales para este examen estarán constituidos por
las
explicaciones de clase y temas elaborados por el profesor que estarán
disponibles en el campus virtual; además se recomendará bibliografía
específica
a lo largo del curso para que el alumno que lo desee pueda profundizar en
aquellas cuestiones que más le interesen.
También se tendrá en consideración los trabajos desarrollados en las clases
prácticas y la participación en las mismas.

Recursos Bibliográficos

Aznar, H. (1999): "Comunicación responsable: deontología y autorregulación
de
los medios". Ariel, Barcelona.
Aznar, H. (1999): "Ética y periodismo. Códigos, estatutos y otros
documentos de
autorregulación". Paidós, Barcelona.
Bonete, E. (ed.) (1999): "Ética de la comunicación audiovisual". Tecnos,
Madrid.
Brajnovic, L. (1978): "Deontología periodística". EUNSA, Pamplona.
Codina, M. (ed.) (2001): "De la ética desprotegida. Ensayos sobre
deontología
de la comunicación". Eunsa, Pamplona.
Desantes, J.Mª (1997): "La información como deber". Ábaco, Buenos Aires.
Soria, C. (1997): "El laberinto informativo: una salida ética". EUNSA,
Pamplona.
Suárez Villegas, J.: "Análisis ético de la información". MAD, Sevilla,
2001.

 

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