Profesores

Antonio Gámez Mellado.

Situación

Prerrequisitos

Esta asignatura conviene que se curse por alumnos con unos conocimientos
básicos de Estadística y conocimientos básicos de algunas técnicas de
resolución de problemas.

Contexto dentro de la titulación

Esta asignatura se oferta como optativa en la titulación de I.T. Informática de
Sistemas. Para cualquier titulación supone una asignatura de especial utilidad
pues proporciona herramientas, aplicaciones y procedimientos útiles para la
mejora de la calidad de un producto o servicio.

Es útil para cualquier ingeniero, economista o científico pues le proporciona
herramientas útiles para la toma de decisiones en diversos contextos.
El manejo de las técnicas que se estudian en la asignatura Control Estadístico
de la Calidad y la Fiabilidad desempeña un papel importante en la mejora de la
calidad de cualquier producto o servicio desde la fase de diseño hasta las fases
de servicio, mantenimiento, etc.

Un ingeniero, técnico, economista o científico que domine las distintas técnicas
estadísticas que se abordan en esta asignatura puede llegar a ser mucho más
eficaz en todas las fases de su trabajo que tengan que ver con la investigación,
el desarrollo o la producción.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

•  Capacidad de análisis y síntesis.
•  Capacidad de organización y planificación.
•  Capacidad de gestión de la información.
•  Resolución de problemas.
•  Toma de decisiones.
•  Razonamiento crítico.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  •  Matemáticas, Estadística e Investigación Operativa.
  •  Fiabilidad, Gestión y Control de Calidad.
  •  Técnicas Estadísticas.
  •  Planificación, Organización y Resolución de Problemas.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  •  Gestión de la información. Documentación.
  •  Toma de decisiones.
  •  Planificación, organización y estrategia.
  •  Gestión y control de calidad.
  •  Estimación y programación del trabajo personal y cooperativo.
  •  Resolver Problemas relacionados con su titulación y futuro
  laboral-profesional.
  

• Actitudinales:

  •  Mostrar actitud crítica y responsable.
  •  Valorar el aprendizaje autónomo.
  •  Mostrar interés en la ampliación de conocimientos y búsqueda
  de información.
  •  Valorar la importancia del trabajo colaborativo (en equipo).
  •  Asumir la necesidad y utilidad del Control Estadístico de Calidad y
  la Fiabilidad como herramientas en su futuro ejercicio profesional.
  •  Ser consciente del grado de subjetividad que indican las
  interpretaciones de los resultados obtenidos mediante las técnicas
  de Control Estadístico de Calidad y Fiabilidad.
  •  Ser consciente del riesgo de las decisiones basadas en los
  estudios realizados.

Objetivos

Dotar al alumno de los conocimientos teórico-prácticos y competencias necesarias
para:

•  Ser capaz de formular problemas de control de calidad y fiabilidad.
•  Resolver problemas sencillos de control de calidad y fiabilidad utilizando
fundamentalmente software libre.
•  Conocer las aplicaciones y evolución histórica del Control Estadístico de la
Calidad y de la Fiabilidad, además de su conexión con algunas disciplinas
técnico-económicas.
•  Conocer a nivel teórico-práctico los principales procedimientos y estrategias
del control de calidad y la fiabilidad.
•  Introducir al alumno en las técnicas básicas de control por variables y
atributos, así como el control de recepción.
•  Desarrollar en el alumno conocimientos y técnicas básicas de la fiabilidad,
las
distribuciones estadísticas asociadas a la fiabilidad, la fiabilidad de sistemas
y el estudio de la inferencia con pruebas de vida.
•  Estimular el interés del alumno por las Ciencias Matemáticas en general, como
ciencia que se ocupa de investigar la realidad mediante la construcción de
modelos abstractos.
•  Conocer y emplear los métodos de detección de los fallos cometidos en las
distintas fases de un proceso de producción (Control de Calidad), extendiendo el
estudio a los fallos registrados en la fase de empleo del producto una vez puesto
en uso (Fiabilidad).
•  Aplicación del control estadístico de calidad y la fiabilidad en el campo de
fabricación de ordenadores tanto en el hardware como en el software.

Programa

Contenido Teórico:

•  Unidad 1.- Introducción. Control por atributos
•  Unidad 2.- Control por variables
•  Unidad 3.- Control de recepción
•  Unidad 4.- Fiabilidad y fallos
•  Unidad 5.- Distribuciones de tiempo de fallos
•  Unidad 6.- Modelos de sistemas. redundancia
•  Unidad 7.- Inferencia con pruebas de vida.

Contenido Práctico:

•  Problemas y ejercicios sobre los temas enumerados en los contenidos teóricos.
•  Manejo de distintos programas estadísticos: R, Calc, Applet Java, Sgplus,
Excel, SPSS, etc.

Actividades

No tiene docencia presencial

Metodología

No tiene docencia presencial

Distribución de horas de trabajo del alumno

Nº de Horas (indicar total): 135

• Clases Teóricas: 7  
• Clases Prácticas: 7  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 1  
  • Individules: 1  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesor: 14  
  • Sin presencia del profesor: 31  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 40  
  • Preparación de Trabajo Personal: 21  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 3  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

No tiene docencia presencial

Criterios y Sistemas de Evaluación

Técnicas de evaluación:
•  Examen escrito.

Recursos Bibliográficos

1) ESTADÍSTICA INDUSTRIAL. Temas de Estadística para Ingenieros. Rosa Rodríguez
Huertas, Antonio Gámez Mellado, Luis M.  Marín Trechera y Santiago Fandiño
Patiño. Edit: Copistería San Rafael. Diciembre 2005, Cádiz.

2) PROBLEMAS DE ESTADÍSTICA INDUSTRIAL. Ejercicios de Estadística para
Ingenieros. Rosa Rodríguez Huertas, Antonio Gámez Mellado, Luis M.  Marín
Trechera y Santiago Fandiño Patiño. Edit: Copistería San Rafael. Diciembre 2006,
Cádiz.

3) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PARA INGENIERÍA, R. L. Scheafer  y J. T. McClave.
Grupo Editorial Iberoamérica. 1993.

4) ESTADÍSTICA. MODELOS Y MÉTODOS. 1. FUNDAMENTOS, Daniel Peña Sánchez de Rivera.
AUT. 1992.

5) PROBLEMAS DE INFERENCIA ESTADÍSTICA. MUESTREO Y CONTROL DE CALIDAD. Javier
López Ortega. Editorial Tebar Flores. 1994.

6) CALIDAD. FIABILIDAD. Jesús de la Peña Hernández.  Universidad Pontificia de
Comillas. 1992.

Bibliografía Complementaria:

1) CONTROL DE CALIDAD. H.C. Charbonneau y G.L.Webster. Interamericana S. A.
México 1983.
2) CONTROL TOTAL DE CALIDAD; INGENIERÍA Y ADMINISTRACIÓN. A. V.  Feigenbaum
C.E.C.S.A. Mexico. 1972.

Apuntes y problemas de Clase editados por los profesores del Departamento de
Estadística e I.O. y publicados en el Campus Virtual de la Universidad de Cádiz.