Profesores

Higinio Sanchez Sainz

Situación

Prerrequisitos

Es muy conveniente que el alumno haya adquirido los conocimientos propios de
todas las asignaturas de primer y segundo curso, así como las programadas en el
primer cuatrimestre del tercer curso.

Contexto dentro de la titulación

Por sus contenidos, de acuerdo con los descriptores del BOE, nuestra disciplina
se encuentra en el bloque de materias que aportan los contenidos tecnológicos de
la especialidad.
Esta asignatura fijará los cimientos de los procesos involucrados en el control
y regulación de la velocidad de los motores eléctricos, así como de los
generadores eólicos, con el uso de los accionamientos eléctricos.
Igualmente en esta asignatura se introduce al alumno en los principios de la
automatización.

Recomendaciones

Se recomienda que el alumno contemple los prerrequisitos de la asignatura para
un seguimiento óptimo de la misma.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Adaptación a nuevas situaciones.
Motivación por la calidad y mejora continua.
Conocimientos de informática.
Resolución de problemas.
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  Conocimientos de tecnología, componentes y materiales.
  Conocimientos de lengua extranjera.
  Conocimientos básicos de la profesión.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  Conocimientos de informática
  Capacidad de gestión de la información.
  Métodos de diseño.

• Actitudinales:

  Mostrar actitud crítica y responsable.
  Toma de decisiones.
  Sensibilidad por temas medioambientales.
  Valorar el aprendizaje autónomo.

Objetivos

Conocer la estructura interna, principios de funcionamiento, criterios de
selección  y aplicaciones de los accionamientos eléctricos utilizados para el
control y regulación de la velocidad de los motores eléctricos.
Conocer la estructura interna, principios de funcionamiento, criterios de
selección  y aplicaciones de los accionamientos eléctricos utilizados para el
control y regulación de la generación eólica.
Introducción a la Automatización utilizando como ejemplo el uso de autómatas
programables.

Programa

1. Introducción a la Automatización.
2. El accionamiento eléctrico.
3. La carga mecánica accionada
4. Convertidores estaticos utilizados en accionamientos
5. Accionamientos con motores de corriente continua a velocidad variable.
6. Accionamientos con motores de corriente alterna a velocidad variable.
7. Accionamientos eléctricos usados en generación eólica.

Actividades

Ver apartado de metodología.

Metodología

Esta asignatura se oferta sin docencia.
Solo se atenderán cuestiones en las sesiones de tutorías del profesor responsable.

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación de los conocimientos y competencias adquiridos por el alumno en
esta asignatura se realizará mediante la adición de las calificaciones obtenidas
en una serie de actividades con evaluación

- Examen presencial de teoria y  resolución de problemas numéricos relativos alos
conocimientos y destrezas adquiridos en clases presenciales
teóricas-prácticas de aula. Su calificación es de hasta 9 puntos. Se realizará
uno en cada convocatoria oficial.
- Calificación de prácticas de laboratorio realizadas en cursos anteriores con
docencia. Su calificación es de hasta 1 punto. En caso de que el alumno no
hubiese realizado las prácticas en años anteriores se le someterá a una actividad
sustitutiva.

Recursos Bibliográficos

·Manual de accionamientos eléctricos. Tomos 1 y 2. J. M. Merino. Ed.
Cadem. Grupo EVE.
·Máquinas electricas. J. Fraile. 5º Edición. Ed. Mc-Graw Hill
. Problemas de Máquinas electricas. J Fraile y J Fraile. 1º Edición. Serie
Shaum Ed. Mc-Graw Hill
·Electrónica industrial. Técnicas de potencia. J. A. Gualda, S. Martínez
y P. M. Martínez. Ed. Marcombo
·Autómatas programables. Fundamento, manejo, instalación y prácticas. A.
Porras y A. P. Montanero. Ed. Mc. Graw Hill