Profesores

Francisco Javier Gracia Prieto
Giorgio Anfuso Melfi
Santiago García López

Situación

Prerrequisitos

No se necesitan prerrequisitos en esta asignatura.

Contexto dentro de la titulación

La asignatura se ubica en el segundo ciclo de la licenciatura debido a
que en su desarrollo se requiere conocimientos previos relativos a
diferentes aspectos del medio físico y de las herramientas de su
estudio.

Recomendaciones

Haber superado las asignaturas de Geología de primer curso de
licenciatura.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
Comunicación oral y escrita en la propia lengua.
Conocimiento de terminología básica en una segunda lengua.
Habilidades en la gestión de información.
Habilidades básicas en el manejo del ordenador e internet.
Capacidad de aprender.
Capacidad critica y autocrítica.
Creatividad.
Adaptación.
Capacidad de abstracción relativa a procesos a diferentes escalas
espacio-temporales.
Resolución de problemas.
Habilidad para trabajar de forma autónoma y en equipo.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  1. Comprender el valor ambiental del suelo y la necesidad de
  preservación respecto de su degradación.
  2. Comprender los principales procesos de degradación de suelos y
  sus causas.
  3. Conocer los métodos de estudio para evaluar la erosión de suelos
  y otros procesos de degradación.
  4. Comprender y diferenciar los conceptos de desertificación,
  desertización, sus causas y consecuencias.
  5. Conocer los principios básicos del manejo del territorio y las
  estrategias para la conservación del suelo.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  1. Tratamiento de datos para alimentar modelos de diferente tipo
  (evaluación, predictivos, etc).
  2. Aplicación y análisis de modelos.

• Actitudinales:

  1. Desarrollar el interés científico por los procesos de erosión y
  desertificación y sus implicaciones medioambientales.
  2. Desarrollar un espíritu crítico en relación con las metodologías
  propuestas y su ámbito de validez.
  3. Organización del trabajo a realizar diaria o semanalmente.
  4. Capacidad de intercambio de información e hipótesis en el trabajo
  en equipo.

Objetivos

Dar a conocer los procesos naturales y antrópicos conducentes a la erosión
y desertificación. Estudiar los métodos de evaluación cuantitativa de la
pérdida de suelo y los métodos de prevención, mitigación y corrección.

Programa

TEORIA:
1. Introducción. Planteamiento del problema de la erosión y la
desertificación.
2. Erosividad hidrológica. Regímenes pluviométricos.
3. Erosionabilidad de suelos. Factores de erosionabilidad hidrológicos,
topográficos y climáticos.
4. Procesos de erosión en laderas: impacto de gotas de lluvia, escorrentía,
reguerización, acarcavamiento, piping y disolución.
5. Procesos de erosión en canales y cuencas hidrográficas. Producción de
sedimentos en cuencas. Paleohidrología.
6. Métodos de estudio de la erosión hídrica. USLE y MUSLE. Medida de
procesos
sobre el terreno.
7. Técnicas de mitigación de la erosión hídrica. Técnicas agronómicas y
mecánicas. Regulación de cuencas.
8. Procesos de erosión eólica. Erosividad y erosionabilidad eólica.
Tormentas de
polvo. Indicadores de erosión eólica.
9. Métodos de estudio y mitigación de la erosión eólica. Erosión eólica
potencial. Técnicas de cuantificación. Prevención y mitigación.
10. Distribución global de las zonas desérticas. Climas desérticos. Causas
de la
distribución de desiertos. Las áreas desérticas en España. Tipos de
desiertos.
11. El concepto de desertificación. Aproximación histórica. Conceptos
relacionados.
12. Causas y mecanismos de la desertificación. Causas históricas, sociales,
económicas y políticas. Distribución global de la desertificación.
13. Procesos de desertificación 1. Sobrepastoreo. Deforestación.
Roturación y
cultivo abusivo. Prácticas agrícolas preventivas.
14. Procesos de desertificación 2. Sobreexplotación de recursos hídricos,
por
derivación y por extracción abusiva en acuíferos. Sobrerriego.
Salinización y
alcalinización de suelos. Rehabilitación de suelos.
15. Tendencias actuales en desertificación. Tendencias climáticas y
agrícolas.
Planes de seguimiento y mitigación. La desertificación en España-
PRACTICAS:
Cartografía de red hidrográfica y cálculo de la densidad de drenaje de una
cuenca.
Aplicación de modelos informáticos para el cálculo de la USLE.

Actividades

Resolución de casos y ejercicios.

Metodología

Clases teóricas apoyadas en proyector, pizarra y presentaciones
audiovisuales utilizando nuevas tecnologías.
Clases prácticas: resolución de casos prácticos y ejercicios.
Tutorías: docencia individualizada.

Distribución de horas de trabajo del alumno

Nº de Horas (indicar total): 131

• Clases Teóricas: 20  
• Clases Prácticas: 10.5  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 2  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesor: 3  
  • Sin presencia del profesor: 9  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 39  
  • Preparación de Trabajo Personal: 11  
  • ...

    Preparación del
    examen: 10

     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen teórico-práctico. Evaluación de actividades prácticas. Trabajo
bibliográfico y de aplicación.

Recursos Bibliográficos

BIBLIOGRAFÍA:
- Agassi, M. (Ed.), 1996. Soil erosion, conservation and rehabilitation.
Marcel Dekker, Inc., New York, Capítulos 1-10, pp: 1-203.
- Albaladejo, J., Stocking, M.A. y Díaz, E. (Eds), 1990. Degradación y
regeneración del suelo en condiciones ambientales mediterráneas. CSIC,
235pp.
- Almorox, J., De Antonio, R., Saa, A., Díaz, M.C. y Gascó, J.M., 1994.
Métodos de Estimación de la erosión Hídrica. Editorial Agrícola Española,
S.A. Madrid.
- Almorox, J., López Bermúdez, F. y Rafaelli, S. 2010. La degradación de
los
suelos por erosión hídrica. Métodos de estimación. Editum, Murcia, 384 pp.
- Cerdá, A., 2001. La erosión del suelo y sus tasas en España. Ecosistemas
Año X, Nº 3, Septiembre-Diciembre.
- Colomer, J.C. y Sánchez, J., 2001. Agricultura y procesos de degradación
del suelo. En Martín de Santa Olalla (Ed.), Agricultura y desertificación.
Ediciones Mundi-Prensa, Madrid, 109-132.
- FAO, 1980. Metodología provisional para la evaluación de la degradación
de los suelos. Roma.
- García Ruiz, J.M. y López García, P. (Eds.), 1997. Acción humana y
desertificación en ambientes mediterráneos. Consejo Superior de
Investigaciones Científicas, Instituto Pirenaico de Ecología. Zaragoza,
339pp.
- García Ruiz, J.M. y López Bermúdez, F. 2009. La erosión del suelo en
España.
Sociedad Española de Geomorfología, Zaragoza, 442 pp.
- González, M., 1991, La Ecuación Universal de Pérdidas de Suelo. Pasado,
presente y futuro. Ecología Nº 5. ICONA. Madrid. p.13-50.
- Hudson, N., 1982. Conservación del suelo. Reverte, S.A. Barcelona,
España.
- Kirkby, M.J. y Morgan R.P.C., 1984 (segunda reimpresión 1993). Erosión de
suelos. Limusa S.A. México D.F.
- López Bermúdez, F., 1996. La degradación de tierras en ambientes áridos y
semiáridos. Causas y consecuencias. En T. Lasanta Martínez y J.M. García-
Ruíz (Eds), Erosión y recuperación de tierras en áreas marginales.
Instituto de Estudios Riojanos. Sociedad Española de Geomorfología,
Logroño, 51- 72.
- López Bermúdez, F., 1998. Erosión y desertificación: Implicaciones
ambientales y estrategias de investigación. Conferencias del Encuentro
Medioambiental Almeriense: en busca de soluciones. En
http://www.gem.es/materiales/document/documen/principi.htm.
- Martín de Santa Olalla, F. (Ed.), 2001. Agricultura y Desertificación.
Ediciones Mundi-Prensa, Madrid, 341p.
- Middleton, N.J. y Thomas, D., 1997. World atlas of desertification (2nd
edition). Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNEP).
Wiley, 182p.
- Morgan, R.P.C., 1997. Erosión y conservación del suelo. Mudiprensa,
Madrid.
- Norman, D., 1996. Desarrollo de sistemas agrícolas y conservación del
suelo. Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Alimentación. Roma.
- Porta, J., López Acevedo, M. y Roquero, C. 1999. Edafología para la
agricultura
y el medio ambiente. Mundi-Prensa, Madrid, 849 pp.
- Puigdefábregas, J., 1995. Erosión y desertificación en España. El Campo
1995: 65-83.
- Steiner, K.G., 1996. Causes of Soil Degradation and Development
Approaches to Sustainable Soil Management. Weikersheim: Margraf. Eschborn,
Germany.
- TRAGSA, 1994. Restauración hidrológico forestal de cuencas y control de
la erosión. Ed. Mundi-Prensa.
- TRAGSA, 2003. La ingeniería en los procesos de desertificación. Tragsa,
Madrid,
1045 pp.