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CREACION Y VIABILIDAD DE EMPRESAS

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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1503030 | CREACION Y VIABILIDAD DE EMPRESAS | Créditos Teóricos | 2 |
Descriptor | COMPANY CREATION AND VIABILITY | Créditos Prácticos | 4 | |
Titulación | 1503 | LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS | Tipo | Obligatoria |
Departamento | C139 | ORGANIZACION DE EMPRESAS | ||
Curso | 5 | |||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |||
Créditos ECTS | 5,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 100.0% | 88.1% |
Profesores
José Manuel Sánchez Vázquez (Profesor responsable), Fernando Yrayzoz
Objetivos
La asignatura Creación y Viabilidad de Empresas se imparte durante el segundo semestre del último curso de la Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. Se trata de una asignatura eminentemente práctica, en la que los alumnos deben integrar los conocimientos adquiridos a lo largo de la carrera para plantearse un proyecto de crear una empresa. En las diferentes asignaturas cursadas hasta el momento, los estudiantes han recibido formación sobre diferentes aspectos de economía y administración de empresas por lo que sus conocimientos teóricos deben ser suficientes para afrontar el reto de crear una empresa. En este contexto, la asignatura rompe con el contenido de un curso tradicional y trata de desarrollar en el alumno capacidades para emprender proyectos de creación de nuevas empresas. En definitiva, el curso proporciona conocimientos para tal fin y trata de estimular al estudiante para que, a través de su trabajo práctico, sea un emprendedor. Con esta intención, la asignatura de Creación y Viabilidad de Empresas se articula en tres grandes líneas de trabajo: - el estudio de los principales aspectos conceptuales a considerar en la creación de una empresa. - la segunda línea tiene como finalidad acercar al alumno a la realidad de los procesos de creación de empresas, para lo que se podría contar con el apoyo de entidades colaboradoras y otras instituciones. - la realización del plan de negocio de una nueva empresa que deberán desarrollar obligatoriamente todos los alumnos.
Programa
1. La decisión de emprender: introducción a la creación de empresas 2. Desarrollo de ideas de negocios con éxito 3. Convirtiendo la idea en una nueva empresa 4. Gestión y crecimiento de la empresa
Actividades
Las normas que regirán el desarrollo del curso son las siguientes: - Formación de equipos de emprendedores de 5 integrantes y entrega de la ficha del equipo emprendedor en la segunda semana lectiva del cuatrimestre. - Presentación y defensa de una idea de negocio según calendario establecido previamente. Se debe entregar la documentación correspondiente a dicha presentación y defensa de la idea de negocio en la clase asignada para su presentación pública. - Presentación pública y defensa del plan de negocio que justifique su viabilidad estratégica, técnica, comercial, organizativa y económico- financiera, siguiendo el formato definido por los profesores. Las exposiciones se realizarán durante las tres últimas semanas del curso. El orden de exposición se asignará por orden estricto de solicitud. La entrega de la documentación final del plan de negocio se realizará una semana antes de la fecha de exposición elegida por cada equipo. El profesor podrá realizar las preguntas que considere oportunas a cualquiera de sus miembros. - El material docente y demás documentación de la asignatura se gestionarán a través de Campus Virtual y la Copistería del Centro. Para poder recibir las claves de acceso a dicha plataforma de tele-educación los alumnos deberán tener dada de alta su cuenta de correo electrónico de la UCA. Los problemas técnicos de acceso a Campus Virtual se solucionarán en campus.virtual@uca.es
Metodología
La metodología de la asignatura es eminentemente práctica. Los primeros temas tienen un mayor contenido conceptual y, posteriormente, el desarrollo de la asignatura se basa en el trabajo personal del alumno, en el ámbito de equipos de emprendedores que serán tutorizados por los profesores. Dado que la enseñanza en este campo tiene un marcado carácter finalista, es decir, que se inspira en la idea de hacer participar al alumno en la creación de su propia empresa, el desarrollo del curso tratará de potenciar las habilidades relacionadas con este objetivo. Así, a la vez que se imparten los temas conceptuales, se establecerán equipos de emprendedores que deberán presentar ideas de negocio originales, y cuyos planes de negocio serán desarrollados a lo largo del curso con la estructura que se indicará. Las normas que regirán el desarrollo del curso son las siguientes: - Formación de equipos de emprendedores de 5 integrantes y entrega de la ficha del equipo emprendedor en la tercera semana lectiva del cuatrimestre, junto con una propuesta de idea de negocio. Cada equipo deberá especificar las funciones de cada uno de sus miembros (dirección general, finanzas, marketing, producción, etc), creando un organigrama para desarrollar su idea de negocio. Cada alumno será responsable de una parte específica del proyecto presentado y será evaluado individualmente según la función que asuma, además de la evaluación conjunta que se hará del trabajo en equipo. La aceptación de la formación de grupos y de las ideas de negocio se comunicará en la tercera semana del cuatrimestre. - Presentación y defensa de una idea de negocio según el calendario establecido (quinta semana del cuatrimestre). Se debe entregar la documentación correspondiente a dicha presentación y defensa de la idea de negocio en la primera clase asignada para las presentaciones - Presentación pública y defensa del plan de negocio que justifique su viabilidad estratégica, técnica, comercial, organizativa y económico-financiera, siguiendo el formato definido por los profesores. Las exposiciones se realizarán durante las dos últimas semanas del curso. El orden de exposición se asignará por orden estricto de solicitud. La entrega de la documentación final del plan de negocio, en papel y en CD, se realizará en la fecha que se indique, y este plazo será improrrogable bajo ningún concepto. Los profesores podrán realizar las preguntas que consideren oportunas a cualquiera de sus miembros. - El material docente y demás documentación de la asignatura se gestionarán a través de Campus Virtual y la Copistería del Centro. Para poder recibir las claves de acceso a dicha plataforma de tele-educación los alumnos deberán tener dada de alta su cuenta de correo electrónico de la UCA. Los problemas técnicos de acceso a Campus Virtual se solucionarán en campus.virtual@uca.es
Criterios y Sistemas de Evaluación
1.- Evaluación continua Evaluación continua del trabajo desarrollado durante el periodo lectivo, con la siguiente composición: 20% Idea de negocio (evaluación grupal). 70% Plan de negocio, de acuerdo con el siguiente desglose: o 35% evaluación grupal del plan de viabilidad o 35% evaluación individual de cada miembro del grupo según la función asumida (dirección, finanzas, marketing, etc.) 10% Participación en clase (evaluación individual). Aquel grupo en cuyos trabajos firmen alumnos que no han trabajado en el proyecto será suspendido en la prueba correspondiente. 2.- Examen final Los alumnos que no sigan el proceso de evaluación continua podrán superar la asignatura en las convocatorias de exámenes oficiales en las fechas establecidas por el Centro. La calificación final de dicho examen tendrá la siguiente composición: 75% Plan de negocio individual original con la estructura definida en clase, que será entregado al inicio del examen. 25% Prueba escrita teórico-práctica sobre el contenido del programa y del plan de negocio presentado por el alumno.
Recursos Bibliográficos
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Barringer, B. e Ireland, D. (2008): Entrepreneurship: Successfully Launching New Ventures. 2ª Edición. Prentice Hall. Bermejo, M. y De la Vega, I (2003): Crea tu propia empresa. Estrategias para su puesta en marcha y supervivencia. McGraw-Hill e Instituto de Empresa. Madrid. Bermejo, M.; Rubio, I. y De la Vega, I. (1996): La creación de la empresa propia. McGraw-Hill. Casillas, T. y Martí, J.M. (2006): Guía para la creación de empresas. 3ª ed. Fundación EOI, Madrid. Incluye CD-ROM con software para el plan de negocio. De la Vega, I. (1999): El plan de negocio: una herramienta indispensable. Instituto de Empresa. Madrid. De la Vega, I. (1999): En busca de la gran idea. Instituto de Empresa. Madrid. Veciana (1988): Proceso y problemas de la Creación de una Empresa. Revista Económica de Cataluña. nº 8, mayo-agosto Von Oech, R.(1987): El despertar de la creatividad. Cómo innovar en alta tecnología. Ediciones Díaz de Santos, S.A. Madrid. Zimmerer, Scarborough y Wilson (2008): Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management, 5 Ed. Prentice Hall. BIBLIOGRAFÍA GENERAL Camisón, C. (1999): El espíritu emprendedor. Reflexiones básicas sobre el empresario y la creación de empresa. Jovellanos. Castellón. Centro Europeo de Empresas e Innovación de Castilla y León (2003): Guía técnica para la elaboración de un plan de empresa. (www.emprendiendo.com) Cuervo, A. (2003). La creación de empresas. De empresarios a directivos. Pp.49-73. En: Genescá, E.; Urbano, D.; Cabelleras, J.L.; Guallarte, C.; Vergés, J. Creación de Empresas. Entrepreneurship. Homenaje al profesor José María Veciana. Server de Publicacions. Universitat Autònoma de Barcelona. Durand, T. (1999): El perfil y las habilidades del empresario. Instituto de Empresa. Madrid. Fernández Aguado, J.; López Domínguez, I. y Rodríguez Fernel, A. (2000): Manual para Creación de Empresas. Edisofer, Madrid. Global Entrepreneurship Monitor (GEM) (www.gemconsortium.org). Gómez Gras, J.M. (1997): Estrategia para la competitividad de las PYMES. Especial referencia al proceso de creación de empresa. McGraw-Hill. Gómez Gras, J.M.; Galiana Lapera, D., Mira Solves, I.; León Spí, D. (2002): Manual para la Creación de Empresas por Universitarios. Universidad Miguel Hernández de Elche. González Domínguez, F.J. (2002): Creación de empresas: Guía para el desarrollo de iniciativas empresariales, Pirámide, Madrid. Harvard Business Review (2000): Creatividad e innovación, Deusto, Bilbao. Hisrich, R.D.; Peters, M.P. (1998): Entrepreneurship. 4th Edition. McGraw- Hill. Boston. Janner, G. (1985). Cómo presentar con éxito nuestras ideas a los demás. Ediciones Deusto, Bilbao. Maqueda Lafuente, F.J. (1996): Creación y dirección de empresas. Ariel Economía. Mateo Dueñas, R. y Sagarra Porta, R. (2004): Creación de empresas. Teoría y práctica. McGraw-Hill, Madrid. Ruiz Navarro, J. (Dir.), Medina Garrido, J.A., Lorenzo Gómez, J.D., Ramos Rodríguez, A.R., Urbano Pulido, D. (2009): Global Entrepreneurship Monitor. Informe Ejecutivo Andalucía 2008. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.
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