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DERECHO DEL TRABAJO

  Código Nombre    
Asignatura 302019 DERECHO DEL TRABAJO Créditos Teóricos 6
Descriptor   LABOUR LAW Créditos Prácticos 3
Titulación 0302 LICENCIATURA EN DERECHO Tipo Troncal
Departamento C144 DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 9      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 75.0% 49.7%

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesores

Dulce Soriano Cortés
Maria Luisa de la Flor Fernández

Situación

Prerrequisitos

Sería conveniente que los alumnos que cursen la asignatura tengan un
conocimiento y manejo suficiente de la lengua española oral y escrita
así como
conocimientos suficientes de Derecho Constitucional y Comunitario

Contexto dentro de la titulación

La asignatura de Derecho del Trabajo corresponde a tercer curso de la
licenciatura en Derecho. En ella se analiza la regulación de las
relaciones
laborales tanto colectivas como individuales, los derechos y deberes de
empleadores y trabajadores en ambos ámbitos y los sistemas de control y
garantía de aplicación de las normas laborales.

Recomendaciones

Los alumnos que cursen la asignatura deben saber leer y escribir
correctamente y
sin faltas de ortografía. El alumno debe tener hábito de  trabajo
continuo a lo
largo del curso. Se recomienda hacer un seguimiento del curso
presencial, dado
que será necesario analizar la jurisprudencia de los tribunales incluido
el TJCE
y el TC y deberán saber manejar las bases de datos de jurisprudencia que
están a su
disposición en la Biblioteca electrónica del Campus.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

Capacidad de análisis y síntesis.
Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a los casos prácticos
Capacidad de gestionar y planificar su tiempo de trabajo a lo largo del
curso.
Deberían haber adquirido ya habilidad suficiente en el manejo de
internet,
bases de datos
Capacidad de manejo simultáneo de normas de diferentes orígenes y rangos
Capacidad crítica y autocrítica.
Compromiso ético preocupación por la calidad de su trabajo y del de los
demás
Capacidad de aplicar el principio de transversalidad de género a las
normas e
instituciones jurídico laborales

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Conocer y manejarde forma suficiente la lengua española de forma tanto
    oral como escrita
    Conocer el objeto de regulación de los normas laborales
    Conocer el sistema de fuentes de la relación laboral tanto colectiva
    como individual
    Conocer las características de los sujetos de las relaciones
    laborales (empleadores y sus asociaciones y trabajadores y sus
    sindicatos)
    Conocer la situación y los instrumentos de actuación sobre el
    mercado de trabajo
    Conocer los derechos y deberes esenciales de las partes de la
    relación laboral
    Conocer las vicisitudes de la relación laboral
    Conocer los sistemas de exteriorización y solución de los
    conflictos laborales
    Conocer los insttrumentos de control de aplicación de las normas
    laborales
    Conocer el concepto y la significación del principio de
    trasversalidad de género, su definición normativa y su alicación a
    las instituciones jurídico laborales
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Saber relacionar los hechos reales con sus valoraciones jurídicas
    Saber analizar desde una perspectiva jurídica, crítica el conflicto
    social de intereses
    Saber utilizar los instrumentos que permiten el concimiento de las
    normas de todo origen y rango vigentes en cada momento y su
    interpretación jurisprudencial
    Saber enfrentarse y analizar críticamente los cambios normativos a
    través de los conocimientos adquiridos
  • Actitudinales:

    Manifestar una actitud de respeto crítico tanto respecto del
    profesorado como de los compañeros/as
    Actitud de respeto ante opiniones no compartidas
    Capacidad de organizar el trabajo a realizar diaria, semanal,
    mensualmente a lo largo de todo el curso
    Manifestar un espíritu participativo, crítico y asertivo.

Objetivos

Objetivos: Los alumnos deberán ser capaces de:
Conocer los principios básicos del Derecho del Trabajo, con el objetivo
de que
inspiren el estudio crítico de las normas que conforman el ordenamiento
jurídico
laboral.
Manejar con suficiente soltura la normativa laboral, conociendo
suficientemente
en qué norma se encuentra regulada cada institución que se explica
durante el
curso con el fin de determinar los derechos y los deberes de cada parte
de la
relación laboral tanto individual como colectiva.
Manejar adecuadamente la jurisprudencia de nuestros Tribunales relativa
a las
cuestiones sociales.
Conocer el sistema de responsabilidades por incumplimiento de los deberes
y la
violación de los derechos de cada una de las partes de la reláción
laboral.
Resolver casos prácticos con la ayuda de la legislación y la
jurisprudencia
aplicable.

Programa

PROGRAMA DE  DERECHO DEL TRABAJO

Curso 2011/2012
Dras. Dulce Soriano Cortés, Maria Luisa de la Flor Fernández


CARACTERIZACIÓN Y FUENTES DEL DERECHO DEL TRABAJO

Lección 1. El objeto de regulación del Derecho del Trabajo y su evolución
historica.

1.- Libertad, ajenidad, dependencia y profesionalidad como caracteres
esenciales
de la relación laboral.
2.- Nacimiento del Derecho del Trabajo: la cuestión social
3.- La evolución del Derecho del Trabajo.
4.- El modelo constitucional de relaciones laborales.

Lección 2.- Concepto y caracteres del Derecho del Trabajo

1.- Principios informadores del Derecho del Trabajo:
1.1.  contraposición de intereses y canalización del conflicto
1.2.  principio tuitivo y protección de la estabilidad social
1.3.  reconocimiento legal de la autonomía colectiva
2.- Caracteres del Derecho del Trabajo
2.1. modernidad
2.2. unilateralidad y contradicción
2.3. sensibilidad a los cambios socio- económicos

Lección 3. Los protagonistas de las relaciones laborales

1.- El trabajador.
2.- El empresario
2.1. el empresario como sujeto individual y colectivo
2.2. centro de trabajo, empresa y grupo de empresas
3.- Las representaciones de intereses colectivos: caracterización
general
3.1. sindicatos: secciones y delegados sindicales
3.2. representaciones unitarias: delegados de personal, comités de
empresa,
comité de empresa europeo
3.3.  asociaciones empresariales
4.- Los poderes públicos como protagonistas de las relaciones laborales

Lección 4. Las fuentes del Derecho del Trabajo

1.- Las normas internacionales: Convenios y Recomendaciones de la OIT
2.- El Derecho Social Comunitario.
3.- Potestades normativas de las Comunidades Autónomas en materia
social.
4.- Otras fuentes del Derecho.


Lección 5. El convenio colectivo como fuente del Derecho del Trabajo

1.-Concepto, eficacia jurídica y contenido.
2.-Control de legalidad
3.-La administración e interpretación del convenio. Las Comisiones
Paritarias
5.-Posición del convenio en la jerarquía de fuentes. Las posibles
relaciones
entre la Ley y el convenio colectivo.
6.-El pacto contractual: irrenunciabilidad de derechos e
individualización de las
relaciones laborales
7.- La interpretación de las normas laborales.

RÉGIMEN JURÍDICO DEL MERCADO DE TRABAJO

Lección 6.  La disciplina jurídica del mercado de trabajo

1.-El desempleo como problema europeo: la política comunitaria de empleo
2.-El derecho al trabajo en la Constitución.
3.-La intervención de los poderes públicos en el mercado de  trabajo: la
política de empleo.
4.- La movilidad de la fuerza de trabajo
4.1. libre circulación de trabajadores comunitarios
4.2. régimen jurídico de los trabajadores extranjeros
5.- La intermediación en la colocación.
5.1. los servicios públicos de colocación
5.2. agencias de colocación sin fines lucrativos
5.3. las empresas de selección

LA RELACION INDIVIDUAL DE TRABAJO

Lección 7. El contrato de trabajo y la constitución de la relación
laboral

1.-Caracteres y elementos definitorios del contrato de trabajo.
2.-Forma y prueba del contrato de trabajo.
3.-Validez y nulidad del contrato de trabajo.
4.-El período de prueba.

Lección 8. El objeto de la prestación del trabajador.

1.-El trabajo a prestar: la clasificación profesional
2.-El modo de la prestación: el deber de buena fe y su significado en
las
relaciones laborales.

Lección 9. El tiempo de trabajo: la jornada y su distribución

1.- La regulación de la jornada de trabajo
1.1. jornada máxima y jornada ordinaria
1.2. ampliaciones y limitaciones de jornada
1.3. régimen jurídico de las horas extraordinarias .
2.- El horario de trabajo
2.2. períodos de descanso: semanal, fiestas y vacaciones.
2.3. los permisos retribuidos
3.- El calendario laboral

Lección 10. La retribución del trabajador

1.- Configuración jurídica de la retribución.
1.1. concepto y caracteres.
1.2. sistemas y modalidades retributivas.
1.3. estructura de la retribución.
2.- La fijación de la cuantía del salario.
2.1. el Salario Mínimo Interprofesional
2.2. la prohibición de discriminación retributiva
2.3. absorción y compensación salarial
3.- Forma, lugar y tiempo del pago del salario

Lección 11. La protección del crédito salarial

1.-Los privilegios del crédito salarial
2.-El Fondo de Garantía Salarial
3.-La inembargabilidad parcial del salario

Lección 12. Poderes del empleador

1.-El poder de dirección ordinario. Deber de obediencia y ius
resistentiae.
2.-La movilidad funcional (el ius variandi).
3.-Las modificaciones sustanciales de las condiciones de trabajo.
4.-La movilidad geográfica: traslados y desplazamientos.
5.-Las facultades de control y el poder disciplinario

Lección 13. Deberes del empleador

1.-Deberes derivados del respeto a los derechos fundamentales
1.1. planteamiento y manifestaciones.
1.2. prohibición de discriminación.
1.4. la prevención de la violencia en el trabajo: el acoso.
2.-Deberes en materia de seguridad y salud laborales

VICISITUDES DE LA RELACION LABORAL

Lección 14. Alteraciones o anomalías en el sujeto empresarial: Las
relaciones
triangulares o mediatas.

1.-Modificaciones subjetivas de la relación laboral. La transmisión de
empresa
2.-Contrata y subcontrata de obra o servicio
3.-Cesión ilegal de trabajadores
4.-Cesión legal de trabajadores: Las empresas de trabajo temporal

Lección 15. La suspensión de la relación laboral. La excedencia.

1.-La suspensión de la relación laboral.Causas y efectos.
2.-La excedencia: tipos y rasgos definitorios

Lección 16. Extinción de la relación laboral

1.-Concepto y principios básicos inspiradores
2.-Las causas de extinción: su clasificación.
3.-La voluntad concurrente de ambas partes
4.-Desaparición o incapacidad de una de las partes.

Lección 17.La extinción por decisión del trabajador

1.-La extinción "ad nutum": dimisión y abandono
2.-La dimisión causal
3.-El despido indirecto

Lección 18. El despido por causas empresariales

1.-Noción, caracteres y tipología. Despidos colectivos y despidos
plurales
2.-Causas, procedimiento y calificación de los despidos
3.-El procedimiento de regulación de empleo

Lección 19. El despido objetivo

1.-Noción y rasgos diferenciales
2.-Causas,procedimiento y calificación.

Lección 20. El despido disciplinario.

1.- El despido disciplinario: noción y naturaleza jurídica
2.- Causas procedimiento y calificación.

RELACIONES ATIPICAS Y ESPECIALES

Lección 21. Los contratos temporales

1.-La preferencia por la contratación indefinida: evolución histórica y
manifestaciones legales.
2.-La contratación temporal y su régimen jurídico.
2.1. contrato para obra o servicio determinado
2.2. contrato de trabajadores eventuales
2.3. contrato de interinidad.

Lección 22. Los contratos formativos

1.-El contrato en prácticas
1.1. requisitos para su celebración
1.2. régimen jurídico contractual
2.- El contrato para la formación
2.1. requisitos para su celebración
2.2. régimen jurídico contractual

Lección 23.- La atipicidad contractual derivada del tiempo y del lugar
de
trabajo.

1.-El trabajo a tiempo parcial
1.1. noción y tipología: el contrato de relevo y el fijo discontinuo
1.2. régimen jurídico contractual.
2.- El trabajo a domicilio y el teletrabajo

Lección 24.- Las relaciones especiales de trabajo

1.-Consideración general de las relaciones especiales
2.-Consideración particularizada de algunas relaciones especiales.

EL CONFLICTO Y EL CONTROL DEL CUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA LABORAL

Lección 25. El conflicto: exteriorización y solución.

1.-Concepto de conflicto: conflicto individual, plural y colectivo.
2.-La exteriorización del conflicto colectivo: la huelga.
3.-El cierre patronal.
3.-Los sistemas de solución no judicial de los conflictos: conciliación,
mediación, arbitraje. Sistema público y privados

Lección 26. La jurisdicción de trabajo

1.-Extensión de la jurisdicción social
2.-Principios rectores del proceso de trabajo
3.-Las partes procesales
4.-Modalidades procesales

Lección 27. La Administración Laboral

1.-La potestad sancionadora de la Administración: La Inspección de
Trabajo y
Seguridad Social
1.1. principios constitucionales
1.2. delimitación de las infracciones sancionables
1.3. la graduación de las sanciones
1.4. el procedimiento sancionador

Actividades

La docencia de la asignatura se realizará mediante clases teóricas que
consistirán en la impartición de los conocimientos básicos de cada
institución
laboral en una serie de horas para posteriormente controlar el nivel de
conocimientos adquiridos sobre la mismas mediante la proposición de
pruebas de
progreso a realizar en la propia clase.
También se realizarán prácticas más amplias en las que se propondrá un
caso
práctico lo mas cercano a la realidad posible para cuya propuesta de
solución se exigirá el manejo de jurisprudencia.

Metodología

Los alumnos podrán optar por superar la asignatura en la forma
presencial o en la
tradicional basada en el programa de la asignatura, que podrán preparar
por el
"Compendio de Derecho del Trabajo", J. Cruz Villalón, última edición.
La superación de la asignatura por el sistema presencial requerirá el
trabajo
contínuo del alumno de acuerdo con las indicaciones del sistema de
evaluación
contínua.

Distribución de horas de trabajo del alumno

Nº de Horas (indicar total): 102 horas de clase presencial anual

  • Clases Teóricas: 34 horas presencial en gran grupo  
  • Clases Prácticas: 34 horas de clase presencial en cada uno de los grupos b�cos  
  • Exposiciones y Seminarios:  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas:  
    • Individules:  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesor: 3  
    • Sin presencia del profesor: 15  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 60  
    • Preparación de Trabajo Personal: 47  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 2  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Sistemas de Evaluación:
Sistema tradicional: La evaluación se llevará a cabo a través de un
examen
teórico y la resolución de un caso práctico para cuya resolución podrá
utilizar
la legislación. La calificación del supuesto práctico representará un
tercio de
la nota total. No habrá exámenes parciales para dicho sistema.
Sistema presencial de evaluación continua:
Para los alumnos que cursen por el sistema presencial la evaluación se
llevará a
cabo a través de dos exámenes parciales, diversas pruebas de progreso,
así como,
la realización de supuestos prácticos a lo largo del curso.
Los dos exámenes parciales representan el 60% de la calificación final y
se
realizarán coincidiendo con el final de cada cuatrimestre.  La nota
final de la
parte teórica se obtendrá de la media aritmética de ambos exámenes,
siempre que la calificación de cada uno de ellos sea superior a 4.
Las pruebas de progreso se realizarán a lo largo del curso coincidiendo
con la
finalización de bloques temáticos a juicio de las profesoras y
representan el 10%
de la calificación final de la asignatura.  Su realización resulta
obligatoria
para estos alumnos presenciales.
Por último, dichos alumnos presenciales realizarán obligatoriamente a lo
largo
del curso una serie de supuestos prácticos que se resolverán y
discutirán durante
las sesiones de clase.  Dichos ejercicios prácticos representan el 20%
de la
calificación final de la asignatura, donde influirá decididamente el
nivel de
participación en clase por
parte de cada alumno/a en el debate de la solución de los casos
planteados, de
ahí el caracter obligatorio de la asistencia a dichas sesiones de clase.

Recursos Bibliográficos

Manual de Derecho del Trabajo (Martín Valverde, Rodriguez Sañudo y García
Murcia), Tecnos, Madrid,última edición.
Compendio de Derecho del Trabajo (Cruz Villalon, Jesus) Tecnos, última
edición.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente.