Fichas de asignaturas 2013-14
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MÉTODOS AVANZADOS DE ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 905033 | MÉTODOS AVANZADOS DE ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | MÉTODOS AVANZADOS DE ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS | Créditos Prácticos | 1.5 | |
Titulación | 0905 | INGENIERÍA TÉCNICA NAVAL EN ESTRUCTURAS MARINAS Y EN PROPULSIÓN Y SERVICIOS DEL BUQUE | Tipo | Optativa |
Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL I | ||
Curso | ||||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 1Q |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
Pulse aquí si desea visionar el fichero referente al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes.
Profesorado
Manuel Tornell Barbosa
Situación
Prerrequisitos
Conocimientos de Resistencia de Materiales y de Álgebra Matricial
Contexto dentro de la titulación
Diréctamente relacionada con las asignaturas de Resistencia de Materiales y con Cálculo de Estructuras Marinas.
Recomendaciones
Haber cursado y aprobado las asignaturas de Resistencia de Materiales y Matemáticas.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de Análisis y de síntesis, capacidad de organización y planificación. Aprendizaje de la forma de resolver un problema. Conocimiento de los objetivos teóricos de la asignatura.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Comportamiento de las estructuras de barras.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Adquirir destreza en la resolución de problemas de estructuras, mediante la aplicación de métodos numéricos.
Actitudinales:
Capacidad para evaluar el método más adecuado entre los métodos alternativos, para la resolución de problemas de cálculo de estructuras.
Objetivos
Conocer la aplicación del cálculo matricial a la resolución de problemas de estructuras de barras. Conocer los fundamentos del método de los elementos finitos y la estructura de un programa de aplicación del MEF y aplicarlo a la resolución de problemas sencillos,de estructuras y de elementos mecánicos.
Programa
Tema 1 - Introducción. Tema 2 - Métodos matriciales de cálculo de estructuras de barras: El método de la flexibilidad y el de la rigidez.Resolución de problemas. Tema 3 - El método de los Elementos Finitos.Resolución de problemas.
Actividades
Clases teóricas, clases prácticas en aulas de informática con el programa Patran/Nastran y tutorias especializadas.
Metodología
A partir de la exposición por parte del profesor de los conocimientos teóricos de cada tema, se abordan conjuntamente profesor y alumnos, la resolución de problemas de cálculode estructuras mediante el uso del ordenador con el programa Patran/Nastran.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 105
- Clases Teóricas: 30
- Clases Prácticas: 12
- Exposiciones y Seminarios: 3
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 8
- Individules: 1
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 3
- Sin presencia del profesorado: 3
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 37
- Preparación de Trabajo Personal: 11
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 2
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
La evaluación de la asignatura consistirá en una metodología cotinua, donde la nota final de la asignatura será la media de las notas obtenidas en los trabajos individuales propuestos en clase. En el caso de que el alumno no asista regularmente a clase o no entregue los ejercicios propuestos, tendrá un examen final de la asignatura, en las convocatorias oficiales.
Recursos Bibliográficos
Manual del Programa Patran/Nastran Apuntes de clase en el Campus Virtual Cálculo Matricial de Estructuras. M.Vazquez. COITOP Madrid-1999
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.