Fichas de asignaturas 2013-14
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RÉGIMEN JURÍDICO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 403013 | RÉGIMEN JURÍDICO DE LA FUNCIÓN PÚBLICA | Créditos Teóricos | 4 |
Descriptor | PUBLIC FUNCTION LEGAL REGIME | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 0403 | LICENCIATURA EN CIENCIAS DEL TRABAJO | Tipo | Obligatoria |
Departamento | C106 | DERECHO PUBLICO | ||
Curso | 2 | |||
Créditos ECTS | 6 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 97.8% | 88.0% |
Profesorado
Severiano Fernández Ramos, Profesor Titular de Universidad
Objetivos
OBJETIVOS. Aportar al alumno de este Plan de Estudios los conocimientos básicos del régimen jurídco de la función pública, y que comprenda por qué es necesario que los emepleados públicos estén sujetos a un régimen diverso y específico frente a los trabajadores del sector privado.
Programa
TEMA 1. Evolución legal del Derecho de la Función Pública. Los Sistemas de Función Pública: modelos abiertos y cerrados. Evolución legal de la función pública en España. El Estatuto de 1852 y su evolución posterior. El Estatuto de 1918 y su evolución posterior. La Ley de Funcionarios de 1964 y su evolución posterior. TEMA 2. Las bases constitucionales de la Función Pública. El Derecho de la Función Pública como Derecho Estatutario: relación de servicio, relación de especial sujeción y situación legal y reglamentaria. Los principios constitucionales: el régimen funcionarial como parte del sistema administrativo, imparcialidad, eficacia y jerarquía. El modelo dual de empleo público en la Constitución: reserva de ley, garantía institucional de la función pública, práctica administrativa y modelo dual en el EBEP. El reparto de competencias en materia de empleo público. TEMA 3. Fuentes y clases del empleo público. Las fuentes del Derecho del Empleo Público. El Estatuto Básico del Empleado Público: ámbito subjetivo, objetivo, contenido, remisiones y desarrollo normativo. Personal con legislación específica propia. Normas específicas aplicables a las distintas Administraciones públicas: estatales, autonómicas y locales. Concepto y clases de empleados públicos: funcionarios de carrera, funcionarios interinos, personal laboral, personal eventual. El personal directivo profesional. TEMA 4. Estructuración, planificación y organización administrativa del empleo público. La estructuración del empleo público: técnicas. Los Grupos de titulación. El puesto de trabajo. Los niveles. Las agrupaciones de funcionarios: los cuerpos y escalas, evolución, creación, supresión y adscripción. Las agrupaciones de puestos de trabajo: las RPT. La planificación de los recursos humanos: las plantillas presupuestarias, los planes de ordenación de los recursos humanos. Las Ofertas de Empleo Público. Los registros de personal. La organización administrativa del empleo público: órganos de cooperación, la organización de la Administración del Estado y de las Administraciones Locales. TEMA 5. El acceso a la función pública. El derecho constitucional de acceso al empleo público en igualdad de condiciones. Los requisitos para el acceso al empleo público: nacionalidad, edad, capacidad funcional, titulación académica, probidad, lengua cooficial, otros requisitos y circunstancias excluidas. Los sistemas de selección de los empleados públicos: oposición, concurso, concurso-oposición y orden de preferencia. Los órganos de selección: imparcialidad y profesionalidad. Los procedimientos de selección: características, la convocatoria y sus bases, solicitudes y admisión, desarrollo y resolución del procedimiento. Adquisición de la condición de funcionario. El control jurisdiccional de la actuación de los órganos de selección. TEMA 6. La carrera profesional. La carrera profesional: concepto y clases. La carrera vertical: la provisión de puestos de trabajo por concurso y libre designación en la LMRFP y en el EBEP; el grado personal; el cese en el puesto de trabajo en la LMRFP y en el EBEP; otras formas de provisión de puestos de trabajo. La movilidad de los funcionarios: clases de movilidad; movilidad interna voluntaria; movilidad por razón de violencia de género; movilidad interna forzosa; movilidad interadministrativa. La promoción interna: clases, vertical, horizontal y la llamada promoción oblicua. La carrera horizontal: situación hasta el EBEP, evaluación del desempeño y carrera horizontal en el EBEP. TEMA 7 Los derechos individuales. Los derechos retributivos. Aspectos generales: principios de suficiencia, equidad, las retribuciones en el EBEP, conceptos retributivos prohibidos. Las retribuciones básicas: concepto, sueldo y trienios. Las pagas extraordinarias. Las retribuciones complementarias: en la LMRFP y en el EBEP. Limitaciones presupuestarias a los incrementos retributivos. Las indemnizaciones por razón del servicio: Comisiones de servicio con derecho a indemnización, desplazamientos dentro del término municipal, traslados de residencia, asistencias a órganos colegiados, participación en órganos de selección, y colaboración en actividades de formación. La jornada de trabajo: régimen general y de las ausencias, supuestos de jornada reducida. Los permisos: permisos por motivo de la conciliación de la vida familiar y laboral y permisos para otros motivos. Vacaciones de los funcionarios. La formación continua de los funcionarios. TEMA 8 Las situaciones administrativas. Las situaciones administrativas: concepto. Servicio activo. Servicios especiales: supuestos y régimen. Servicio en otras Administraciones Públicas: funcionarios transferidos y supuestos de movilidad. Excedencias: concepto, por agrupación familiar, por cuidado de familiares, por razón de violencia de género y por interés particular. Suspensión de funciones: firme y provisional. Otras situaciones: situaciones derivadas de procesos de reasignación de efectivos, otras excedencias y situación de segunda actividad. Reingreso al servicio activo. Pérdida de la relación de servicio: especial referencia a la Jubilación. Rehabilitación de la condición de funcionario. TEMA 9 Los derechos colectivos. Derechos colectivos: sindicación, huelga, reunión, otros. Los órganos unitarios de representación: Delegados y Juntas de Personal, unidades lectorales, funciones y legitimación de los órganos de representación, garantías de la función representativa del personal, promoción de elecciones a Delegados y Juntas de Personal, procedimiento electoral y duración de la representación. Marco constitucional y legal de la negociación colectiva. Ordenación de la negociación colectiva: ámbito subjetivo, principios y legitimación. Estructura de la negociación colectiva: Mesas generales y sectoriales, iniciación de la negociación, constitución y composición. Mesas comunes a funcionarios y laborales. Materias objeto de negociación: incluidas y excluidas. Pactos y Acuerdos: diferencias, perfeccionamiento, renegociación y falta de acuerdo, efectos, contenido y vigencia. Sistemas de solución extrajudicial de conflictos colectivos: ordenación, ámbito, mediación y arbitraje, efectos e impugnación. TEMA 10. Deberes y régimen disciplinario. Código de Conducta de los empleados públicos. El régimen de incompatibilidades: fuentes, ámbito de aplicación, actividades públicas, actividades privadas, autorización y reconocimiento. Otros deberes. La potestad disciplinaria: caracterización, fuentes y principios. Las faltas disciplinarias: clasificación, tipificación, sanciones muy graves. Las sanciones disciplinarias. Otros aspectos de la potestad disciplinaria: criterios de graduación, sujetos responsables y extinción de la responsabilidad. El procedimiento disciplinario: sujeción al procedimiento, principios, estructura, iniciación, medidas provisionales, instrucción y terminación. La responsabilidad civil de los empleados públicos: daños a particulares, daños a la Administración y procedimiento.
Actividades
Por cada tema se programará, a través del campus virtual, una actividad formativa. Los alumnos deberá realizar un trabajo en equipo. Se organizarán varias sesiones a cargo de profesionales en el ámbito del empleo público, tales como representantes sindicales y gestores de unidades de recursos humanos.
Metodología
Se desarrollará a través de clases teóricas, en las que se expondrán los principales contenidos del programa, compleméntandose con actividades individuales a través del aula virtual y un trabajo en equipo, que estimulen la profundización del alumno en la materia, con especial atención a la aplicación práctica de los conocimientos.
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
II SISTEMA DE EVALUACIÓN El alumno podrá optar por dos sistemas de evaluación de la asignatura. 1. Evaluación continuada Consta de tres elementos: a) Dos pruebas de evaluación tipo test. Prueba 1: Temas 1 a 5 Prueba 2: Temas 6 a 10 Los dos test son de 20 preguntas con cuatro respuestas alternativas, sólo una correcta. Las preguntas sin respuesta o con más de una respuesta por parte de los alumnos no serán tenidas en cuenta y las respuestas erróneas se valorarán negativamente. Para cada respuesta errónea se descontará una cuarta parte del valor de una respuesta acertada. Para efectuar la valoración de este ejercicio se aplicará la fórmula siguiente: Q = (A E /4) X 10 -------------------- n Q=calificación resultante. A=número de aciertos. E=número de errores. n=número de preguntas. Para presentarse a la prueba nº 2 NO es necesario haber aprobado la prueba nº 1, pero al menos se deberá alcanzar un 4. El resultado de la prueba 2 se hace media con la calificación de la 1, siempre que en la prueba 2 se tenga también al menos un 4. Cada prueba de conocimiento puntuará hasta 4 puntos en la calificación final (máximo 8 puntos). b) Realización de los trabajos individuales que se indiquen a través del aula virtual, uno por cada tema. La entrega de los 10 trabajos individuales puntuará hasta 1 punto en la calificación final. c) Realización de un trabajo de grupo (2 o 3 alumnos) El trabajo de grupo puede puntar hasta 1 punto en la calificación final. 2. Evaluación final Consistirá en una prueba de teoría con preguntas de desarrollo a espacio tasado y con cuestiones prácticas.
Recursos Bibliográficos
Obra recomendada SÁNCHEZ MORÓN, M.: Derecho de la función pública, 5ª ed., Tecnos, 2008. Obras de consulta ALFONSO MELLADO, C. L.: Los Derechos Colectivos de los Empleados Públicos en el Estatuto Básico, Bomarzo, Albacete, 2008. CAMARA DEL PORTILLO, D.: Régimen Disciplinario de los Empleados Públicos. La Nueva Regulación de la Ley 7/2007, de 12 de Abril, Marcial Pons, Madrid, 2008. CASTILLO BLANCO, F. (dir.): Manual de Empleo Público, Iustel, Madrid, 2009. DEL REY GUANTER, S. (Dir.): Comentarios al Estatuto Básico del Empleado Público, La Ley, Madrid, 2008. FONDEVILA ANTOLIN, J.: La Selección y Pérdida de la Condición de Empleado Público, Especial Referencia a su Aplicación en la Administración, Barcelona 2008. IVARS RUIZ, J. - MANZANA LAGUARDA, R.: Responsabilidad disciplinaria de los empleados públicos, Tirant lo Blanch, Valencia, 2008. LINDE PANIAGUA, E. (Dir.): El Estatuto Básico del Empleado Público y su desarrollo por el Estado y las Comunidades Autónomas, Dykinson, Madrid, 2008. LORENZO DE MEMBIELA, J. B.: Manual Funcionarios Públicos, 3 Vols., Aranzadi, Navarra, 2008. LORENZO DE MEMBIELA, J. B.: Las situaciones administrativas de los funcionarios públicos, 2ª ed., Thomson Aranzadi, Navarra, 2009. MARTÍNEZ CORRAL, J. A. - MANZANA LAGUARDA, R.: Adquisición y pérdida de la condición de funcionario, Tirant lo Blanch, Valencia, 2008. ORTEGA ÁLVAREZ, L. (Dir.): Estatuto Básico del Empleado Público, La Ley, El Consultor de los Ayuntamientos, Madrid, 2007. ORTUÑO NAVALÓN, C. - MANZANA LAGUARDA, R.: Las retribuciones de los empleados públicos, Tirant lo Blanch, Valencia, 2008. PALOMAR OLMEDA, A.: El Estatuto Básico del empleado público y su incidencia en el ámbito local, CEMCI, Granada, 2007. PALOMAR OLMEDA, A. - SEMPERE NAVARRO, A. (Dirs.): Comentarios a la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público, Thomsom- Aranzadi, Navarra, 2008. PARADA VÁZQUEZ, R.: Derecho del empleo público, Marcial Pons, Madrid, 2007 SÁNCHEZ MORÓN, M. (Dir.): Comentarios al Estatuto Básico del Empleado Público, Lex Nova, Valladolid, 2007.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.