Fichas de asignaturas 2013-14
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TEORÍA DE VIBRACIONES |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Competencias |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1708044 | TEORÍA DE VIBRACIONES | Créditos Teóricos | 1.5 |
Descriptor | THEORY OF VIBRATIONS | Créditos Prácticos | 3 | |
Titulación | 1708 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN MECÁNICA | Tipo | Optativa |
Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL I | ||
Curso | ||||
Créditos ECTS | 3,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 100.0% | 80.0% |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
Profesorado
Antonio Juan Gamez Lopez
Situación
Prerrequisitos
Es necesario haber cursado, al menos, las asignaturas de FÍSICA I, ÁLGEBRA, CÁLCULO y AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS de primer curso, así como MECÁNICA DE SISTEMAS de segundo curso.
Contexto dentro de la titulación
La asignatura de TEORÍA DE VIBRACIONES reúne, en cuanto a la resolución de los conceptos y problemas que le son propios, materias desarrolladas en FÍSICA I, AMPLIACIÓN DE MATEMÁTICAS, INGENIERÍA MECÁNICA, ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I y MECÁNICA DE SISTEMAS.
Recomendaciones
Considerar a FÍSICA I, CÁLCULO, AMPLIACION DE MATEMÁTICAS Y MECÁNICA DE SISTEMAS asignaturas llave para abordar esta disciplina con garantías.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de análisis y síntesis. Comunicación oral y escrita de ideas y conceptos. Resolución de problemas. Trabajo en equipo. Razonamiento crítico. Aprendizaje autónomo. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
MATEMÁTICAS. FÍSICA.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Expresión gráfica en la Ingeniería. Conocimientos de Informática
Objetivos
Aprender a resolver, cualitativa y cuantitativamente, problemas de ingeniería en los que aparecen vibraciones.
Programa
1. Oscilaciones en sistemas con un grado de libertad. 2. Oscilaciones en sistemas con dos grados de libertad. 3. Oscilaciones en sistemas discretos con más de dos grados de libertad. 4. Oscilaciones en sistemas continuos.
Metodología
La metodología consistirá en el desarrollo de los temas de forma expositiva, además del refuerzo mediante la resolución de problemas prácticos.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total):
- Clases Teóricas:
- Clases Prácticas:
- Exposiciones y Seminarios:
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas:
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado:
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio:
- Preparación de Trabajo Personal:
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito:
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 3 h. para examen final
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Se realizará un examen final de la asignatura en las convocatorias oficiales (100%).
Recursos Bibliográficos
Mechanical Vibration. Palm. Wiley, 2007 Vibraciones. Balachandran y Magrab. Thomson, 2006 Mechanical Vibrations, 4th edition. Rao. Prentice Hall, 2004 Nonlinear Oscillations. Nayfeh y Mook. Wiley, 1979 Nonlinear Dynamics and Chaos. Strogatz. Perseus, 1994 Synchronization. Pikovsky, Rosenblum and Kurths. Cambridge University Press, 2001
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.