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Fichas de asignaturas 2013-14


FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 511020 FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA Créditos Teóricos 3
Descriptor   CONTEMPORARY POLITICAL PHILOSOPHY Créditos Prácticos 3
Titulación 0511 LICENCIATURA EN HUMANIDADES Tipo Troncal
Departamento C118 HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA    
Curso 3      
Créditos ECTS 5      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 85.7% 63.2%

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

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Profesorado

Ramon Vargas-Machuca Ortega

Situación

Prerrequisitos

No hay

Contexto dentro de la titulación

conocimiento básico de los principales problemas y controversias de la
filosofía política en el mundo actual

Recomendaciones

Es conveniente haber cursado asignaturas generales de Historia de la
filosofía
contemporanea, Historia Moderna, Geografía Política y Sociología que
ayudan a
contextualizar el escenario y la función de las controversias
filosóficas.
-También resulta de ayuda la comprensión oral y escrita de algún idioma
moderno (inglés o francés

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1. Capacidad de análisis y síntesis
2. Comunicación oral y escrita en lengua nativa
3. Resolución de problemas
4. Razonamiento crítico
5. Creatividad
6.Capacidad de gestión de la información
7. Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    1. Capacidad de análisis y síntesis
    2. Comunicación oral y escrita en lengua nativa
    3. Resolución de problemas
    4. Razonamiento crítico
    5. Creatividad
    6.Capacidad de gestión de la información
    7. Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad
    
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    a. Utilizar la lengua propia oralmente y por escrito
    b. Transmitir de forma organizada los conocimientos
    adquiridos
    c. Aplicar habilidades para las relaciones personales
    
    
  • Actitudinales:

    a. Conciencia crítica de la relación entre los
    acontecimientos y procesos actuales y el pasado
    b. Conciencia de respeto por los puntos de vista que se
    derivan de otras tradiciones culturales o nacionales
    c. Capacidad para comprender e interpretar la situación política
    del
    presente,cultural y social actual.
    

Objetivos

Iniciar  a los alumnos en el conocimiento tanto de los problemas como de
las
principales escuelas de pensamiento que dominan el debate contemporáneo
en
la
filosofía política. Proporcionar los argumentos morales y las razones
políticas
más relevantes de aquellas intuiciones y convicciones básicas en las que
se
cimienta la convivencia cívica de nuestras sociedades

Programa

Tema 1: La Filosofía como “saber político”.

Tema 2: Moral y política.

Tema 3: Naturaleza de la política.

Tema 4: La política y el poder

Tema 5: El Estado.

Tema 6: Transformaciones actuales  de lo político.

Tema 7: La justicia política en la esfera global.

Actividades

Clases Teóricas, Seminarios, Evaluación en común de los trabajos escritos
de
loos alumnos.

Metodología

Se analizarán textos y se seleccionarán situaciones referidas a cada uno
de
los temas con el fin de ilustrar la explicación introductoria de cada una
de
las
lecciones del programa de la asignatura. El ensayo personal de los
alumnos
representa el medio más idóneo para  objetivar la capacidad de asimilar y
sintetizar el estado de la cuestión de alguno de los asuntos relevantes
planteados en el desarrollo del programa.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 150

  • Clases Teóricas: 21  
  • Clases Prácticas: 21  
  • Exposiciones y Seminarios: 7  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: 4  
    • Individules: 3  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: 4  
    • Sin presencia del profesorado:  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 57  
    • Preparación de Trabajo Personal: 30  
    • ...
        
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 1  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:Si   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Asistencia a clase, exámenes, trabajo personal. Superar un examen final
escrito
sobre los temas del programa a partir de los textos seleccionados
(carpeta
de
la asignatura) así como de las explicaciones de clase; recomendable un
ensayo
personal de 5000 palabras sobre alguno de los temas del programa.

Recursos Bibliográficos

ÁGUILA, R. del, La senda del mal. Política y razón de Estado, Madrid,
Taurus,
2000.
BOBBIO, N., Estado, Gobierno, Sociedad. Contribución a una teoría general
de la
política,
Barcelona, Plaza y Janés, 1987.
BOBBIO, N. y M. VIROLI, Diálogo en torno a la república,
Barcelona,Tusquets,2002

MOUFFE, C, El retorno de lo político: comunidad, ciudadanía, pluralismo,
democracia radical, Barcelona, Paidós, 1999.
OVEJERO, F., J. L. MARTÍ y R. GARGARELLA (compiladores), Nuevas ideas
republicanas. Autogobierno y libertad,
Barcelona,Paidós,2004.
RAWLS, J., "La ley de los pueblos", Isegoría nº 16, 1997
SARTORI, G., La sociedad multiétnica. Pluralismo, multiculturalismo y
extranjeros, Madrid, Taurus, 2001.
VALLESPÍN, F., El futuro de la política, Madrid, Taurus, 2000
VILLORO, L., El poder y el valor. Fundamentos de una ética política.
México,
Fondo de Cultura Económica, 2000.
ZAKARIA, F., El futuro de la libertad, Madrid, Taurus, 2003

 

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