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Fichas de asignaturas 2013-14


DERECHO PENAL Y ADMON PUBLICA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 1302043 DERECHO PENAL Y ADMON PUBLICA Créditos Teóricos 3
Descriptor   CRIMINAL LAW AND PUBLIC ADMINISTRATION Créditos Prácticos 1.5
Titulación 1302 DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Tipo Optativa
Departamento C141 DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO, PENAL Y PROCESAL    
Curso 3      
Créditos ECTS 4      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 100.0% 83.3%

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

Dª Rosa Gallardo García, Profesora Sustituta Interina de Derecho Penal

Situación

Prerrequisitos

En la medida en que se trata de una asignatura sin derecho a docencia ni
tutoría, es aconsejable que el alumno tenga conocimientos previos de:
Introducción al Derecho penal I, así como de Teoría del Delito y de la Pena

Contexto dentro de la titulación

Es una asigantura optativa que se imparte en el tercer año de la titulación.
Los alumnos motivados por la interrelación derecho-administración encontrarán
en ella el medio más eficaz para conocer de cerca los riesgos de un manejo
ilícito del poder y sus consecuencias

Recomendaciones

La comprensión de la asignatura resultará más fácil para aquellos alumnos
que
muestren interés por seguir la actualidad jurídica y política,
fundamentalmente
a través de los medios de prensa y se motiven por los numerosos casos de
actualidad para comprenderlos en su contexto real y no sólo a través de su
uso
mediático

Competencias

Competencias transversales/genéricas

De forma concreta se pretende desarrollar las siguientes habilidades:
- Resolución de problemas
- Interpretación de textos y documentos
- Argumentación y razonamiento
- Diseño de escritos
- Técnica legislativa
- Manejo de material jurídico
- Trabajo en grupo
- Práctica reflexiva
- gestión de la información
- Autoevaluación

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Práctica reflexiva
    b)  Toma de decisiones
    c)  Pensamiento crítico
    d)  Razonamiento orientado a la resolución de problemas
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    a)  Interpretación de leyes, textos y documentos
    b)  Diseño de escritos
    c)  Técnica legislativa
    d)  Trabajo en equipo
    e)  Gestión de la información
    f)  Autoevaluación
  • Actitudinales:

    a)  Interés y motivación
    b)  Interrelación con el mundo social
    c)  Actitud ética

Objetivos

Se pretende familiarizar a los Srs. Alumnos de la diplomatura de
Administración
Pública con las nociones introductorias y los principios generales del
Derecho
penal, con el objeto de aportarles los instrumentos teóricos idóneos para
afrontar posteriormente el estudio de las concretas figuras delictivas
contra
la administración pública y las competencias necesarias para identificar
los
supuestos delictivos de ocurrencia en el campo de la administración pública

En suma, se busca que al finalizar el curso, el alumno consiga diferenciar
claramente una conducta delictiva contra la administración pública de la
que no
lo es, basándose no sólo en planteamientos doctrinales, sino también, y muy
especialmente en la jurisprudencia. El alumno deberá conocer por tanto los
conceptos básicos del derecho penal y  aplicarlos a las conductas
delictivas
realizadas por los funcionarios.

Programa

Lección 1.- Introducción al Derecho penal. Derecho Penal objetivo: la norma
penal. Derecho Penal subjetivo: límites al ius puniendi. Relaciones entre
el
Derecho penal y el Derecho administrativo sancionador.

Lección 2.- Nociones básicas sobre el delito y la pena. Elementos del
delito:
acción, tipicidad, antijuridicidad, culpabilidad y punibilidad; iter
criminis;
autoría y participación. Consecuencias jurídicas del comportamiento
delictivo:
concepto y clases de sanciones penales.

Lección 3.- El sujeto activo del delito: concepto de funcionario público y
autoridad a efectos penales; los particulares como sujetos activos de los
delitos contra la administración pública.

Lección 4.- El bien jurídico protegido en los delitos contra la
administración
pública; la tesis de la infracción de deberes del cargo. El ejercicio de
funciones públicas.

Lección 5.- Delitos contra la administración pública I: prevaricación;
abandono
de destino y omisión del deber de perseguir delitos; desobediencia y
denegación
de auxilio; infidelidad en la custodia de documentos y violación de
secretos.

Lección 6.- Delitos contra la administración pública II: cohecho; tráfico
de
influencias; malversación; fraudes y exacciones ilegales; negociaciones y
actividades prohibidas a los funcionarios públicos; abusos en el ejercicio
de
la función pública.

Lección 7.- Delitos cometidos por los funcionarios públicos contra las
garantías constitucionales: libertad individual, inviolabilidad
domiciliaria,
intimidad y otros derechos individuales. Tortura y tratos degradantes.
Detenciones ilegales

Actividades

Una asignatura en extinción no tiene actividades más allá del examen

Metodología

Una asignatura en extinción no tiene actividades más allá del examen

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:No   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:No  
Sesiones académicas Prácticas:No   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Otros (especificar):
Una asignatura en extinción no tiene actividades más allá
del examen
 

Criterios y Sistemas de Evaluación

EXAMEN TEÓRICO ORAL Y EXAMEN PRÁCTICO ESCRITO

Recursos Bibliográficos

-ASUA BATARRITA, A. (coord.), Delitos contra la Administración pública,
Bilbao,
1997.

-MUÑOZ CONDE, F., Derecho Penal. Parte especial, Valencia, 2004.

-ORTS BERENGUER, E. (coord.), Delitos de los funcionarios públicos,
Cuadernos
Generales del Poder Judicial, 1995.

-QUINTERO OLIVARES, G. (dir.), Comentarios al Nuevo Código Penal, Navarra,
2002.

Carlos Mir Puig. Los delitos contra la administración pública en el nuevo
Código Penal /  ; prólogo de Enrique Gimbernat Ordeig,Barcelona, Bosch,
2000


 

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