Profesorado

Prof. Dr. Francisco Javier Ordoñez Muñoz

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1. Integrar conocimientos adquiridos en otras disciplinas previstas en
el Plan
de Estudios

2. Adquirir conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio
(utilización de softwares; revisión bibliográfica de la literatura
especializada;  etc.)

3. Aprendizaje autónomo

4. Trabajo en equipo

5. Capacidad de organización y planificación

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  1. Saber la organización anatómica del Sistema Nervioso Central
  
  2. Saber la morfología de la columna vertebral como base para
  reconocer posibles anomalias
  
  3. Saber los elementos que participan en la respuesta somatosensorial
  y motora
  
  4. Saber los fundamentos anatomofuncionales de los órganos de los
  sentidos
  
  5. Saber los protocolos para el manejo inicial in situ de lesiones
  osteomusculares

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  1. Saber inspeccionar la columna vertebral de los alumnos
  
  2. Saber realizar maniobras para el estudio de los reflejos
  
  3. Saber detectar problemas de la visión (refracción, estrabismo)
  
  4. Saber realizar la atención inicial in situ de una lesión deportiva

• Actitudinales:

  1. Sensibilizar al estudiante para estimular su capacidad de
  comunicación
  
  2. Sensibilizar al estudiante para estimular la motivación,
  autocrítica y autoconfianza
  
  3. Sensibilizar al estudiante para aceptar como propia la necesidad
  de
  una formación continua

Objetivos

1. Conocer el desarrollo, configuración y función de las distintas
estructuras
que componen el sistema nervioso

2. Identificar las diferentes estructuras que participan en la integración
de
distintas funciones básicas del cuerpo humano

3. Conocer las distintas técnicas que se disponen para la exploración y
valoración neuroanatómica de la psicomotricidad

4. Conocer las principales lesiones relacionadas con la actividad física y
los
fundamentos teóricos de su manejo inicial in situ

Programa

1- Organización anatómica del Sistema Nervioso Central.
2- Anatomía del Craneo y columna vertebral
2- Vascularización del Sistema Nervioso Central.
3- Meninges. Sistema del Liquido Cefalorraquídeo.
4- Organización anatómica del Sistema Nervioso Periférico.
5- Organización anatómica del Sistema Nervioso Vegetativo.
6- Sistema somatosensorial.
7- Sistema somatomotor.
8- El arco reflejo. El tono muscular.
9- Sentidos especiales.
10- Prevención y manejo de la lesion ostomuscular relacionada con la
actividad física

Metodología

Se desarrollarán lecciones magistrales para impartir los contenidos
teórico-prácticos de la  disciplina, de manera flexible y abierta a
cualquier
duda o tema de debate, incentivando la participación del alumnado.
Asmismo está prevista la preparación y exposición de temas de interés
por parte del propio alumnado de manera voluntaria.
Dirección de aquellos alumnos que opten por la realización de un Trabajo
Académicamente Dirigido desarrollados en el Departamento de Anatomía y
Embriología Humana.
Tutorias que contemplan no solo una parte presencial sino también otra
virtual.

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Examen final tipo test  y/o preguntas a desarrollar.
Al haber dejado de impartirse la asignatura en el curso 2011/2012 solamente
dispone ya de las convocatorias oficiales de examen del curso 2012/2013
(hasta
alcanzar el máximo de 4 convocatorias a las que tiene derecho); de no
superar el
examen de las asignaturas troncales de 1º, deberá iniciar los trámites para
la
adaptación a los nuevos grados de Educación Infantil o de Educación
Primaria.

Recursos Bibliográficos

Crossman AR y Neary D. (2002). Neuroanatomía. Masson, Barcelona.
Delmas A. (2003). Vias y centros nerviosos. Masson, Barcelona
Moore M. (2001). Anatomía con orientación clínica. Panamericana, México DF.
Netter F.H. (2007). Atlas de Anatomía Humana. Ed. Masson, Barcelona
Schunke M, Schulte E, Schumacher U. (2005). Prometheus. Texto y Atlas de
Anatomía. Panamericana. Madrid