Usted está aquí: Inicio web asignaturas

 

Fichas de asignaturas 2013-14


COMPORTAMIENTO Y CONTROL DE MATERIALES

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 205015 COMPORTAMIENTO Y CONTROL DE MATERIALES Créditos Teóricos 4
Descriptor   MATERIAL BEHAVIOUR AND CONTROL Créditos Prácticos 2
Titulación 0205 INGENIERÍA QUÍMICA Tipo Troncal
Departamento C128 CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERIA METALURGICA Y QUIMICA INORGANICA    
Curso 4      
Créditos ECTS 4,8      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 100.0% 96.4%

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

Daniel Araújo Gay
Sergio Ignacio Molina Rubio

Situación

Prerrequisitos

Conocimientos de Matemáticas, Física y Química generales que se suponen
adquiridos en etapas formativas anteriores. Cursado Ciencia e Ingeniería de
Materiales.

Contexto dentro de la titulación

Se estudia junto a otras materias de conocimientos básicos y aplicados.
Está
relacionada con:
-Ciencia e Ingeniería de Materiales (primer curso).
-Ingeniería Metalúrgica (optativa),para la que se recomienda haber cursado
esta
asignatura troncal previamente.

Recomendaciones

Además de haber cursado Ciencia e Ingeniería de Materiales (primer curso),
sería
deseable haber cursado materias tales Matemáticas, Física y Química en
el Bachiller y de primero de carrera.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

-Capacidad de organizar y planificar
-Comunicación oral y escrita en la lengua propia
-Conocimiento de informática en el ámbito de estudio
-Resolución de problemas

PERSONALES:
-Trabajo en equipo

SISTÉMICAS:
-Aprendizaje autónomo
-Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica




Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    -Aplicar conocimientos de matemáticas, física, química e ingeniería
    -Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    -Calcular
    -Evaluar
    -Conocimiento, Interpretación y Redacción de Documentación Técnica
  • Actitudinales:

    -Coordinación con otros
    -Decisión
    -Disciplina
    -Participación
    

Objetivos

-Asimilar la importancia del comportamiento en servicio de los materiales
de
ingeniería.

-Familiarizar al alumno con el lenguaje y los conceptos relativos a la
normalización y certificación.

-Conocer los fundamentos del comportamiento mecánico (principalmente
fractura,
termofluencia y fatiga) de los materiales metálicos.

-Aprender las principales formas de unión y conformado de los materiales de
ingeniería, así como el lenguaje propio en estas áreas.

-Conocer cómo se producen y cómo se pueden evitar las principales formas de
corrosión de los materiales en servicio.

-Saber aplicar los conocimientos adquiridos para predecir la vida en
servicio
de los materiales de ingeniería.

-Introducir y saber utilizar el concepto de inspección de materiales en un
entorno industrial.

-Conocer las principales formas de inspección mediante ensayos no
destructivos.

Programa

1 Introducción.
2 Diseño-comportamiento mecánico en servicio
3 Mecanismos de endurecimiento
4 Tenacidad-fractura
5 Fatiga y fluencia
6 Conformado
7 Comportamiento de polímeros y compuestos
8 Comportamiento de cerámicas


Practicas:
-Detección de grietas mediante líquidos penetrantes
-Detección de grietas mediante ultrasonidos y constantes elásticas
-Corrosión
-ensayos mecánicos


Actividades

-Resolución de problemas
-visitas a empresas

Metodología

- Clases magistrales
- Prácticas de laboratorio
- Ejercicios prácticos y problemas propuestos para trabajar fuera de las
horas de clase asistencial
- Exposiciones orales. Seminarios.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 174.4

  • Clases Teóricas: 30 (presenciales)  
  • Clases Prácticas: 20 (5 laboratorio + 15 de seminarios de problemas)  
  • Exposiciones y Seminarios: -  
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
    • Colectivas: -  
    • Individules: -  
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
    • Con presencia del profesorado: -  
    • Sin presencia del profesorado: 10  
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
    • Horas de estudio: 58.1  
    • Preparación de Trabajo Personal:  
    • ...
      estudio practicas
      15 horas
       
  • Realización de Exámenes:
    • Examen escrito: 4  
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Sesiones académicas teóricas:Si   Exposición y debate:No   Tutorías especializadas:Si  
Sesiones académicas Prácticas:Si   Visitas y excursiones:No   Controles de lecturas obligatorias:No  
Otros (especificar):
seminarios de problemas
 

Criterios y Sistemas de Evaluación

Consistira en tres pruebas distintas:
Exámen escrito (30% nota final)
Evaluación continua de actividades dirigidas (40% nota final)
Evaluación del trabajo en de prácticas de laboratorio (30% nota final)

Recursos Bibliográficos

- Callister, William D., Jr., “Introducción a la Ciencia e Ingeniería de
los
Materiales”, 2 tomos, Reverté, Barcelona, 1995.
- Farag, Mahmoud M., “Materials Selection for Engineering Design”, Prentice
Hall, Londres, U. K., 1997.
- Reina Gómez, Manuel, ”Soldadura de los Aceros. Aplicaciones”, Reina
Gómez,
M., Madrid, 2ª edición, 1988.
- Smith, William F., ”Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de
Materiales”,
MgGraw-Hill/Interamericana de España, Aravaca (Madrid), 2ª edición, 1992.
- González Fernández, J. A., ”Teoría y práctica de la lucha contra la
corrosión”, CENIM (CSIC), Madrid, 1984.
- Otero, E., “Corrosión y degradación de materiales”, Síntesis, Madrid,
1997.
- Ramírez Gómez, F. et al., “Introducción a los ensayos no destructivos de
control de calidad de los materiales”, INTA, Madrid, 3ª edición, 1980.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.