Fichas de asignaturas 2013-14
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PRÁCTICAS DE LABORATORIO (FRANCÉS) |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Competencias |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 516028 | PRÁCTICAS DE LABORATORIO (FRANCÉS) | Créditos Teóricos | 0 |
Descriptor | LABORATORY PRACTICES (FRENCH) | Créditos Prácticos | 6 | |
Titulación | 0516 | LICENCIATURA EN FILOLOGÍA FRANCESA | Tipo | Optativa |
Departamento | C115 | FILOLOGIA FRANCESA E INGLESA | ||
Curso | ||||
Créditos ECTS | 5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 100.0% | 87.5% |
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA
Profesorado
RENOUPREZ, Martine
Objetivos
-Mejorar las competencias lingüísticas de los estudiantes en relación con su comprensión auditiva y sus producciones escritas. -Fomentar la autonomía del estudiante en su adquisición de la lengua francesa, desarrollar el autoaprendizaje a través de los instrumentos proporcionados por Internet. -Proporcionar al estudiante un material didáctico actualizado, sacado de internet, para el aprendizaje del FLE
Programa
-Prácticas de corrección fonética en línea -Prácticas de vocabulario en línea -Prácticas de comprensión auditiva en línea -Prácticas de gramática en línea
Actividades
-Ejercicios de entrenamiento para la corrección fonética. Identificación y distinción entre vocales, consonantes y semivocales. Ejercicios de identificación y distinción sobre la entonación y el fenómeno de las "liaisons" en francés. Actividades lúdicas de pronunciación. -Comprensión auditiva del "Journal en Français facile" de RFI (Radio France International). Ejercicios propuestos por la página web de RFI. -Comprensión auditiva de los documentos de actualidad propuestos por la página web de TV5 con sus ejercicios correspondientes. -Ejercicios de gramática a través de las páginas web más relevantes para el aprendizaje del FLE a través de internet.
Metodología
-Auto aprendizaje a través de numerosas páginas de internet disponibles a través del Campus Virtual. -Metodología heurística de estudio de los temas relacionados con el FLE
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Examen final sobre las competencias siguientes adquiridas por el estudiante : conocimiento del vocabulario(de las páginas web indicadas), capacidad auditiva de nivel superior (audios de TV5 Monde), conocimiento gramatical de la frase simple y compleja en lengua francesa, corrección fonética en lengua francesa (a través de la lectura de un texto).
Recursos Bibliográficos
Algunos recursos de Internet, entre otros, presentes en la página web de la asignatura en el Campus virtual : -http://phonetique.free.fr/ -http://www.tv5.org/ -http://www.rfi.fr/ -http://clicnet.swarthmore.edu/fle.html -http://tempsreel.nouvelobs.com/index.html -http://www.lemonde.fr/ -http://www.lesoir.be/
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.