Fichas de asignaturas 2013-14
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TRANSPORTES MARÍTIMOS ESPECIALES Y ESTIBA |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1410012 | TRANSPORTES MARÍTIMOS ESPECIALES Y ESTIBA | Créditos Teóricos | 4 |
Descriptor | SPECIAL SHIPPING TRANSPORT AND LOADING | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 1410 | LICENCIATURA EN NÁUTICA Y TRANSPORTE MARÍTIMO | Tipo | Troncal |
Departamento | C153 | CIENCIAS Y TECNICAS DE LA NAVEGACION | ||
Curso | 1 | |||
Créditos ECTS | 5,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 81.2% | 65.0% |
Profesorado
Juan Jose Fernández Lahera
Objetivos
Completar la formación del alumno en ESTIBA de diferentes cargas más especilizadas, exceptuando las cargas líquidas en los buques tanques, pues éstos se estudian en "operaciones de buques tanques.
Programa
Transporte de grano a Granel - Transporte de mercancias en contenedores - Código IMDG - Transporte de cemento - Calculos de la carga a granel embarcada - Convenios y Resoluciones internacionales sobre el transporte de mercancias y pasajeros
Metodología
Clases teoricas con medios telemáticos, Realización de Calculos en clase, Utilización de los diferentes códigos.
Criterios y Sistemas de Evaluación
Examen teórico/Práctico . Realización de un trabajo sobre la utilización del Código IMDG y otros Convenios
Recursos Bibliográficos
Codigo IMDG. Transporte de grano a granel - Transporte de cemento y contenedores del Prof. Moreno Issac - Apuntes Prof. Jan Jose Fernandez Lahera
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.