Profesorado

JOSE MARIA GUERRERO RODRIGUEZ

Situación

Prerrequisitos

Aunque en los actuales planes de estudio no existe ninguna

imposición particular expresa, sí es importante para una

comprensión efectiva haber cursado previamente las asignaturas de

la especialidad impartidas en cursos anteriores (Electrónica

Analógica y Digital, Tecnología, Circuitos Analógicos Aplicados,

etc.) así como conocimientos suficientes  de cálculo,física y

programación en algún lenguaje de alto nivel como herramientas para

abordar el contenido de esta asignatura.

Contexto dentro de la titulación

Asignatura del plan en extinción que permite intoducir de manera

formal tanto la constitución como utilización de los instrumentos

básicos más comunes en el banco electrónico así como los principios

de medida y un conocimiento de los sensores y transductores más

utilizados en la industria.

Recomendaciones

Dado que la asignatura queda fuera del catálogo impartido en

aula, es fundamental un seguimiento de la asignatura a diario para

que la asimilación autónoma de los contenidos permita su correcta

comprensión y el alumnado disponga de tiempo suficiente para

resolver sus dudas antes de las pruebas finales.



Igualmente puede acudir a las colecciones de problemas resueltos

indicados en la bibliografía.



Por otro lado, dado que la mayor parte de las especificaciones e

instrucciones de los distintos componentes propios de la

instrumentación, así como los propios instrumentos de medida y los

lenguajes de programación, es necesario no solo conocer los

fundamentos del idioma y su gramática escrita,sino de adquirir un

nivel aceptable de desenvolvimiento a la hora de comprender

manuales de tipo técnico.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

a)Instrumentales:



- Capacidad de análisis y síntesis.

- Capacidad de organización y planificación.

- Conocimientos de programación  e informática de usuario.

- Resolución de problemas.



b)Personales:



- Trabajo en equipo.

- Razonamiento crítico.



c)Sistémicas:



- Aprendizaje autónomo.

- Adaptación a nuevas situaciones.

- Creatividad.

- Motivación por la calidad.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  - Técnicas de medida.
  
  - Manejo de equipos de medida.
  
  - Instrumentación electrónica moderna.
  
  - Utilización de sensores y transductores.
  
  - Realización de mediciones, cálculos, valoraciones e informes.
  
  - Conocimiento de las necesidades y la realidad industrial.
  
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  - Capacidad de plantear y resolver casos reales.
  
  - Evaluación de distintas soluciones alternativas y
  
  determinación/defensa de la solución óptima.
  
  - Interpretación correcta de los resultados.
  
  - Capacidad para determinar fallos en un sistema de medida.
  
  

• Actitudinales:

  - Trabajo en equipo.
  
  - Desarrollo de la capacidad de relacionarse y comunicarse
  
  profesionalmente.
  
  - Capacidad de dar soluciones ingenieriles, organización del
  
  trabajo y valoración de la calidad del mismo.
  
  

Objetivos

Objetivos propios de la asignatura:

- Acercar al alumno a la toma de datos experimentales así como su

correcta manipulación  e interpretación.

- Conocer las bases de funcionamiento y utilización de los principales

instrumentos electrónicos de medida.

- Comprender los principios físicos de los sensores y transductores

así como su aplicación en la adquisición de datos.

- Presentar técnicas y estrategias que permitan el  diseño de

circuitos y equipos específicos de medida.

- Conocer las aplicaciones de la programación y los buses de

instrumentación para el desarrollo de test automático e

instrumentos virtuales.

Programa

Contenidos Generales:



- Bloque I.- Introducción:



* MEDIDA Y ERRORES EN EL PROCESO DE MEDIDA. CALIBRACIÓN.



- Bloque II.- Teoría y utización de instrumentos básicos del

laboratorio:



* MULTÍMETROS.

* FUENTES DE ALIMENTACIÓN DE LABORATORIO.

* GENERADORES DE FUNCIÓN.

* OSCILOSCOPIOS.

* MEDIDA DE LA FRECUENCIA Y LA FASE.





- Bloque III.- Sensores, acondicionamiento y tratamiento de la señal:



* SENSORES Y TRANSDUCTORES: dispositivos y módulos comerciales

industriales.

* TRATAMIENTO ANALÓGICO DE LA SEÑAL(I): AMPLIFICACIÓN.

* TRATAMIENTO ANALÓGICO DE LA SEÑAL (II): FILTRADO.



- Bloque IV.- Instrumentación avanzada:



* INSTRUMENTACIÓN VIRTUAL.

* BUSES. CONTROL REMOTO DE INSTRUMENTACIÓN.Inst. MODULAR.

Metodología

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): "175"

• Clases Teóricas: "90"  
• Clases Prácticas: "85"  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 3  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: "3"  
  • Sin presencia del profesorado: 12  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 70  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...

    N O T A:
    
    los datos anteriores están referidos al último curso donde
    
    se impartió presencialmente esta asignatura. Por lo tanto NO se
    
    corresponden con la situación actual de una asignatura con esta
    
    característica de ofertada-no impartida.

     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 3  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Criterios y Sistemas de Evaluación

La asignatura de Instrumentación Electrónica persigue la obtención

de soluciones de medida. Por lo tanto se primará la comprensión de los

conocimientos frente a la memorización de los mismos, la capacidad de

aportar soluciones técnicas y extrapolar los conocimientos a

situaciones antes no planteadas. Es por ello que las pruebas escritas

se orientarán para evidenciar dichas competencias. Es muy valorable

que el alumno aporte soluciones correctas distintas a las explicadas o

resueltas en su momento en clase, lo que demostraría que ha estudiado

el tema haciendo uso de las distintas referencias bibliográficas.



La evaluación fundamental en las fechas oficiales consistirá en un

examen escrito donde se solicitarán las explicaciones y desarrollos

adecuados a ciertas cuestiones de índole teórica así como la

resolución numérica de algunos problemas o casos prácticos.



Los trabajos, desarrollos e investigaciones que los alumnos aporten

de manera personal sobre un tema concreto y actual de la

instrumentación, pero  SIEMPRE  PACTADA de antemano en cuanto a la

TEMÁTICA, PROFUNDIDAD, OBJETIVOS y TEMPORIZACIÓN con el profesor,

modificarán y elevarán la calificación al promediarse ponderadamente

con la nota del examen escrito.

Recursos Bibliográficos

TEORÍA:



- M.A. Pérez, J.C. Alvarez  et al. " Instrumentación Electrónica ",

Thomson-Paraninfo, 2.004.

- J.M. Guerrero. “ Instrumentación Básica del Laboratorio

Electrónico ”.

Dpto. de Ingeniería de Sistemas y Automática, Tecnología Electrónica y

Electrónica de la UCA. 2.000. Cádiz.

- J.M. Guerrero. “ Captación de Parámetros Físicos y Tratamiento de

Señal ”. Dpto. de Ingeniería de Sistemas y Automática, Tecnología

Electrónica y Electrónica y Electrónica de la UCA. 2.000. Cádiz.

- Cooper – Helfrick, “ Instrumentación Electrónica Moderna y Técnicas

de Medición “ Prentice Hall, 1.991.

- R. Pallás Areny, " Sensores y Acondicionadores de Señal ", 4ª ed.

Marcombo, 2.007.

- J.J. González - A. Moreno Muñoz " Circuitos electrónicos aplicados

con amplificadores operacionales: teoría y problemas ",

Servicio de Publicaciones Universidad de Cádiz, ISBN: 978-84-7786-488-

2, 1ªed., 2.009.



- E. Mandado, “ Instrumentación Electrónica “, Ed. Alfa Omega, 1.997.

- C.L. Phillips, H.T. Nagle, " Sistemas de Control Digital: análisis y

diseño ", Gustavo Gili, S.A. 1987 (capítulos sobre filtros digitales).



PROBLEMAS:



- Guerrero, Lucas, Cifredo. “ Instrumentación Electrónica: Problemas

Resueltos ”. Dpto. de Ingeniería de Sistemas y Automática, Tecnología

Electrónica de la UCA. 2.000. Cádiz.

- R. Pallás, O. Casas y R. Bragós, "Sensores y Acondicionadores de

Señal:Problemas Resueltos ", Ed. Marcombo, 2.008.

- P.Pinto  et al. " Problemas Resueltos de Instrumentación

Electrónica ", Universidad de Sevilla. Servicio de Publicaciones,

ISBN: 9788447210619, 1ªed., 2.006.



PROGRAMACIÓN:



- J.R. Lajara, J. Pelegrí, " LabVIEW: entorno gráfico de

programación ", Marcombo S.A., 2.007.

- A. Manuel Lázaro, J. del Rio, “ LabVIEW 7.1 “, Thomson, 2.005.

- A. Manuel Lázaro, “ LabVIEW “, Paraninfo, 1.997.



- Página web de National Instrument(LabVIEW) en < www.ni.com > .





VIRTUAL:



- Transparencias de temas según el último curso impartido 2011-2012,
hojas

de datos de componentes, enunciados de problemas, guiones de prácticas,

catálogos de fabricantes y material auxiliar serán expuestos en los

instantes oportunos en la zona de la asignatura dentro del Campus
Virtual

de la UCA.