Profesorado

Mª Belén Piqueras García

Mª Dolores Rojas Vaca

Situación

Prerrequisitos

Ninguno

Contexto dentro de la titulación

Asignatura optativa

Recomendaciones

La asistencia a las clases presenciales y la participación en los

contenidos prácticos son esenciales.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

1.-Capacidad de aplicar la teoría a la práctica.

2.-Capacidad para la comunicación oral y escrita.

3.-Capacidad de análisis, síntesis.

4.-Gestión de la información.

5.-Capacidad de organización y planificación.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  1.-Tener una conciencia crítica de los acontecimientos y sobre la
  
  relación de los procesos actuales y los del pasado.
  
  2.-Conocer la Historia Universal y la estructuras diacrónica del
  
  pasado.
  
  3.-Conocer y adquirir habilidad para usar los instrumentos de
  
  recopilación de información (catálogos bibliográficos, inventarios
  
  de archivos, referencias electrónicas, etc.)
  
  4.-Conocimiento teórico del concepto de Paleografía y de
  
  Diplomática, de sus objetivos y de su metodología, como base para
  
  poder identificar y valorar correctamente los documentos de archivo.
  
  5.-Conocimiento del concepto Documento de Archivo.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  1.-Saber leer, transcribiendo correctamente, aplicando las normas
  
  de transcripción al uso, la escritura o escrituras abordadas en las
  
  clases impartidas.
  
  2.-Saber realizar un análisis paleográfico de documentos de
  
  archivo seleccionados. Respondiendo a las preguntas: dónde, cuándo,
  
  cómo, quién y por qué, realizó la escritura plasmada en dichos
  
  documentos y desde luego de qué tipo de escritura se trata.
  
  3.-Realizar un análisis diplomático: clasificarlos,
  
  adjudicándoles oficio de expedición, estableciendo su tipología,
  
  desgajando de sus fórmulas los elementos del contenido de utilidad
  
  para los historiadores. Datar y editar dichos documentos.

• Actitudinales:

  1.-Ser receptivo para poder asimilar las enseñanzas impartidas en
  
  clase para así poder desarrollar la capacidad de lectura e
  
  interpretación analítica de los documentos de archivo.
  
  2.-Desarrollar la capacidad de utilizar de forma crítica diversas
  
  fuentes de información para dar respuesta, fundamentada y personal,
  
  a cuestiones básicas sobre Paleografía y Diplomática como ciencias
  
  auxiliares de la Archivística.
  
  3.-Adquirir conciencia de la importancia de las ciencias
  
  auxialiares de la Archivística en orden a conseguir valorar e
  
  identificar correctamente los doucmentos de archivo, fuente para la
  
  Historia.
  
  4.-Adquirir conciencia de la importancia de la educación como
  
  agente de cambio y de progreso.
  
  5.-Fomentar la sensibilidad ante la importancia de la salvaguarda
  
  del patrimonio documental.

Objetivos

1.-Proporcionar al alumno los conocimientos teóricos básicos sobre

Paleografía y Diplomática, en orden a su introducción en el estudio de

ambas

ciencias, fundamentales para el adecuado tratamiento de los documentos
de

archivo.

2.-Introducir al alumno en el conocimiento y aplicación de un

vocabulario

paleográfico-diplomático correcto.

3.-Posibilitar el aprendizaje  y la aplicación práctica de los

conocimientos

impartidos, llegando a la transcripción y análisis paleográfico y

diplomático

de documentos seleccionados.

Programa

BLOQUE I: ANÁLISIS PALEOGRÁFICO DE LOS DOCUMENTOS DE ARCHIVO.

1.-Concepto de Paleografía, objeto y método. Historia de la
Paleografía

y

relación con otras ciencias.

2.-Terminología paleográfica. Elementos constitutivos de la
escritura y

categorías genéricas.

3.-Soportes gráficos de la escritura.

4.-Las abreviaturas. Sistemas de abreviación.

5.-Historia de la escritura latina en España como evolución del
sistema

gráfico romano: Escrituras Visigótica, Carolina, Gótica y
Humanística.Su

origen

gráfico, histórico-geográfico, características gráficas y tipología.

Prácticas.

6.-Los Archivos como depósitos de documentos.

BLOQUE II: ANÁLISIS DIPLOMÁTICO DE LOS DOCUEMTNOS DE ARCHIVO.

7.-Concepto de documento. El documento escrito.

8.-Diplomática, Historia y Concepto.

9.-El docuemento diplomático. Clasificación.

10.-Forma documental. Caracteres externos e internos. Prácticas.

11.-Usos cronológicos de los documentos. Prácticas.

12.-El sello en los documentos. Prácticas.

Actividades

Además de las clases teóricas y prácticas, se contempla la visita a

algún

archivo para que sirva de ejemplo de dónde y cómo se conservan los

documentos.

Metodología

PALEOGRAFíA:

1.-Clases teóricas para explicar los conceptos fundamentales de cada

uno de

los temas del programa. Para impartirlas se utilizarán medios
tecnológicos

que

incidan en la mejor comprensión y asimilación de los contenidos.

2.-Clases prácticas conducentes a la interpretación de determinados

documentos seleccionados, en orden a posibilitar su lectura

(transcripción) y

análisis paleográfico.

DIPLOMÁTICA:

1.-Exposición de los principios teóricos fundamentales.

2.-Prácticas. Sobre ejemplos documentales seleccionados se fijarán
sus

caracteres externos e internos, en orden a criticarlos, juzgar su grado
de

sinceridad, clasificarlos, separar continente de contenido, datarlos y

editarlos.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 225

• Clases Teóricas: 36  
• Clases Prácticas: 36  
• Exposiciones y Seminarios: 6  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 4  
  • Individules: 2  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 4  
  • Sin presencia del profesorado: 8  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 80  
  • Preparación de Trabajo Personal: 43  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 4  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 2  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

-Examen final escrito (70%), estructurado de la siguiente forma:

PALEOGRAFÍA (35%):

-Examen teórico sobre conceptos fundamentales del

Programa.

-Examen práctico. Transcrìpción de un documento
similar

a los

vistos en las prácticas de clase.

DIPLOMÁTICA (35%):

-Examen práctico. Análisis diplomático de un
documento.

LA NOTA SERÁ LA MEDIA ENTRE PALEOGRAFÍA Y DIPLOMÁTICA, SIEMPRE Y CUANDO

AMBAS

ESTEN APROBADAS.

-Posible visita a Archivo (15%). Se presentará un resumen de a

actividad.

-Posibles trabajos (15%)-

Además la nota final puede verse incrementada teniendo en cuenta la

asistencia clase y el grado de participación en las mismas.

Recursos Bibliográficos

GENERAL:

A.FLORIANO CUMBREÑO, Curso general de Paleografía y Diplomática

españolas,

Oviedo, 1946.

A. HEREDIA HERRERA, A.: Archivística general, teoría y práctica,

Sevilla,

1987.

A. RIESCO TERRERO, Introducción a la Paleografía y Diplomática
general,

Madrid, 1999.

J.M. RUIZ ASENCIO, Paleografía y Diplomática. UNED, Madrid, 1989.

A. TAMAYO, Archivística, Diplomática y Sigilografía, Madrid, 1995.

PATRONATO SANTA MARIA LA REAL DE NÁJERA, El soporte de la lengua,

Nájera, 2008.

ESPECÍFICA:

-BLOQUE I:

A. MILLARES CARLO, Tratado de Paleografía española, Madrid, 1983.

L. NUÑEZ CONTRERAS, Manual de Paleografía. Fundamentos e historia de
la

escritura latina hasta el siglo VIII, Sevilla, 1994.

IV Jornadas de la sociedad española de Ciencias y Técnicas

Historiográficas: Paleografía I. La escritura en España hasta

1250".Universidad de Burgos, 2008.

-BLOQUE II:

A. PRATESI, Genesi e forme del documento medievale, Roma, 1979.

O. GUYOTJEANNIN et alii, Diplomatique mediévale, Paris, 1993.