Profesorado

MANUEL ROSETY RODRIGUEZ (PROFESOR RESPONSABLE)



FRANCISCO GOMEZ RODRIGUEZ

JOSE LUIS ANDREY GUERRERO

CESAR REMON RODRIGUEZ

PEDRO QUIROS GANGA

GABRIEL FORNIELES GONZALEZ

Objetivos

OBJETIVOS GENERALES o INSTITUCIONALES

Los Objetivos Generales del proceso educativo en Medicina Interna,

en coincidencia con los Objetivos Generales de la Facultad de

Medicina de la Universidad de Cádiz, se va a orientar para

conseguir:

A) Formar médicos preparados para el ejercicio de la Medicina

General o de la Atención Primaria de Salud capaces de:

1.- Distinguir lo normal de lo patológico.

2.- Reconocer signos y síntomas específicos de enfermedades

concretas (fundamentalmente de las más comunes en nuestro medio).

3.- Orientar el proceso general de diagnóstico.

4.- Juzgar la pertinencia o no de investigaciones o técnicas de

estudio particulares.

5.- Decidir el tratamiento adecuado de cada paciente con especial

referencia a la atención necesaria en caso de urgencia, enfermedad

crónica o situaciones terminales.

6.- Supervisar y/o vigilar tratamientos complicados.

7.- Identificar los procesos que requieran el envío de los

pacientes a otras instancias.

8.- Definir en términos generales el pronóstico y saber comunicar

con claridad y tacto a los enfermos y a sus familiares la

naturaleza de la enfermedad, el tratamiento necesario y los

resultados o complicaciones que se deriven del mismo.

9.- Ayudar a los pacientes durante los periodos de rehabilitación y

readaptación funcional.

10.- Establecer medidas de carácter preventivo a título individual

o comunitario.

11.- Cooperar con otros facultativos, hospitales o centros

sanitarios en las ciencias de la salud y áreas psicosociales.

12.- Contribuir a la educación sanitaria de la población mediante

la explicación de los programas de salud elaborados por los

organismos competentes.

13.- Conocer las disposiciones legislativas y administrativas que

rigen el ejercicio de la profesión.

B) Motivar a los estudiantes en el proceso de autoaprendizaje,

estimulando su interés por la formación continuada, haciendo

posible la adquisición de una conciencia crítica para con su

quehacer y sus decisiones.

C) Sentar las bases para que los alumnos puedan acceder

posteriormente a la formación especializada, la investigación y, la

docencia universitaria.

Programa

A.- NEFROLOGIA



Lección 1.- Recuerdo Anatómico y Fisiológico. Grandes Síndromes
Nefrológicos

(2 h). Recuerdo anatómico, histológico y fisiológico. Alteraciones del

sedimento urinario: hematuria y proteinuria no nefrótica. Síndrome
Nefrótico.

Síndrome Nefrítico. Otros síndromes renales: HTA, Túbulo intersticial.

Introducción a la Insuficiencia Renal Aguda y Crónica.

Lección 2.- INSUFICIENCIA RENAL AGUDA (1 h). Concepto, etiopatogenia,

anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial,

pronóstico y tratamiento.

Lección 3.- ENFERMEDAD RENAL CRONICA (2 h). Concepto, etiopatogenia,
anatomía

patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial y pronóstico.

Tratamiento sustitutivo de la enfermedad renal crónica: Hemodiálisis.

Diálisis peritoneal. Otros procedimientos extracorpóreos. Trasplante
renal..



Lección 4.- GLOMERULOPATÍAS PRIMITIVAS (3 h). Concepto, clasificación y

cuadro clínico general. Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento de:

Enfermedad de cambios mínimos. Glomeruloesclerosis segmentaria y focal.

Glomerulonefritis membranosa. Glomerulonefritis membranoproliferativa.

Nefropatia IgA y otras nefropatías mesangiales. Síndromes de Membrana
Basal

(Enf. de membranas finas y Sd. de Alport). Glomerulonefritis agudas

endocapilares y postinfecciosas. Glomerulonefritis agudas rápidamente

progresivas (extracapilares). Sd. de Goodpasture.



Lección 5.- Afectación renal en las enfermedades sistémicas (3 h).
Lupus

Eritematoso Sistémico. Nefropatía diabética. El riñón en las
disproteinemias.

Vasculitis (Poliarteritis macro y microscópica. Enfermedad de Wegener.
Sd. De

Churg-Strauss). Otras (Crioglobulinemia, Artritis Reumatoidea,
Esclerodermia,

…etc).



Lección 6.- Nefropatías túbulo-intersticiales (1 h). Nefropatía túbulo-

intersticial por hipersensibilidad. Nefropatías túbulo-intersticiales

adquiridas.Tubulopatías hereditarias (Sd. Fanconi, ATR, Sd. Bartter,
Sd. de

Liddle, Sd. de Gintelman, diabetes insípida nefrogénica,….).



Lección 7.- Nefropatías congénitas quísticas (1 h). Enfermedad quística

medular - Nefronoptisis. Poliquistosis Renal. Riñón en esponja.



Lección 8.- Nefropatías vasculares (2 h). Nefroangioesclerosis y
nefropatía

hipertensiva.  Procesos tromboembólicos (Oclusión arterial. Trombosis
venosa.

Enfermedad ateroembólica). Síndrome Hemolítico-Urémico. Púrpura
Trombótica-

Trombocitopénica. Síndrome de Schönlein-Henoch.



B.- NEUROLOGIA



Lección 1.- MANIFESTACIONES FUNDAMENTALES DEL PACIENTE CON AFECCIONES

NEUROLOGICAS (I). Recuerdo neuro-anatómico. Síndromes motores y
sensitivos.

Trastornos de los sentidos. Afasias, apraxias y agnosias.



Lección 2.- MANIFESTACIONES FUNDAMENTALES DEL PACIENTE CON AFECCIONES

NEUROLOGICAS (II). Localización neuro-anatómica de lesiones en el
sistema

nervioso.



Lección 3.- MANIFESTACIONES FUNDAMENTALES DEL PACIENTE CON AFECCIONES

NEUROLOGICAS (II). Localización neuro-anatómica de lesiones en el
sistema

nervioso.



Lección 4.- TRASTORNOS DEL NIVEL DE CONCIENCIA. Conceptos generales de

Obnubilación, Estupor y Coma. Enfoque clínico y diagnóstico de los
Comas.



Lección 5.- ENFERMEDADES VASCULARES CEREBRALES (I). Conceptos generales
y

tipos. ISQUEMICAS: Concepto, etiopatogenia, anatomía patológica,
clínica,

diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico, prevención y
tratamiento.



Lección 6.- ENFERMEDADES VASCULARES CEREBRALES (II). Caracteristicas
clinicas

de los EMBOLISMOS cerebrales. HEMORRAGIA intracerebral: Definición,

etiopatogenia, anatomía patológica, cuadro clínico, diagnóstico,
pronóstico,

prevención y tratamiento.



Lección 7.- ENFERMEDADES VASCULARES CEREBRALES (III). Concepto,

etiopatogenia, Estudio anatomo-clínico y tratamiento de la HEMORRAGIA

SUBARACNOIDEA. Aspectos etiopatogénicos, clínicos y teraéuticos de los

HEMATOMAS SUBDURALES Y EXTRADURALES.



Lección 8.- TRASTORNOS DE LA CIRCULACION DEL L.C.R. Y EDEMA CEREBRAL.

Etiopatogenia, clínica, diagnóstico y tratamiento de la Hipertensión

Intracraneal Benigna, Hidrocefalia y Edema Cerebral.



Lección 9.- INFECCIONES DEL S.N.C. Concepto, agentes etiológicos y
manejo

clínico de las distintas Meningoencefalitis Infecciosas o no. Estudio
clínico

del Absceso Cerebral.



Lección 10.- INFECCIONES VIRICAS DEL S.N.C.  Concepto, etiología,
clínica,

diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de las

ENCEFALITIS. Estudio clínico de las Infecciones por Virus Lentos y
Priones.



Lección 11.- EPILEPSIAS (I). Conceptos generales, clasificación,
etiología,

fisiopatología y cuadros clínicos.



Lección 12.- EPILEPSIAS (II). Diagnóstico, diagnóstico diferencial,

pronóstico y tratamiento.



Lección 13.- CEFALEAS Y OTRAS ALGIAS CRANEO-FACIALES (I). Concepto y

clasificación de las algias craneo-faciales. Etiopatogenia, clínica,

diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de las

cefaleas más prevalentes.



Lección 14.- CEFALEAS Y OTRAS ALGIAS CRANEO-FACIALES (II). Concepto,

clasificación de las algias craneo-faciales. Los tipos, etiopatogenia,

clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento
de

las cefaleas.



Lección 15.- DEMENCIAS. Concepto y clasificación.  ENFERMEDAD DE
ALZHEIMER:

Concepto, etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. ATROFIA LOBAR DE
PICK.

Enfoque clínico y diagnóstico de OTRAS DEMENCIAS NO PRIMARIAS:
Vasculares,

Degenerativas, etc.



Lección 16.- ALTERACIONES DE LOS MOVIMIENTOS (I)  ENFERMEDADES DEL
SISTEMA

EXTRAPIRAMIDAL. Conceptos, etiología, patogenia, anatomía patológica,

clínica, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de los SINDROMES

PARKINSONIANOS Y LA ENFERMEDAD DE PARKINSON. TEMBLOR ESENCIAL.
ENFERMEDAD DE

WILSON.



Lección 17.- ALTERACIONES DE LOS MOVIMIENTOS (II)  Concepto,
etiopatogenia,

anatomía patológica, clínica, diagnóstico y tratamiento de la
ENFERMEDAD DE

HUNTINGTON y OTRAS COREAS, DISTONIAS, DISCINESIAS, ATETOSIS, BALISMOS.



Lección 18.- AFECTACION DE LAS MOTONEURONAS SUPERIOR E INFERIOR.
Concepto y

tipos de AMIOTROFIAS NUCLEARES. ESCLEROSIS LATERAL AMIOTROFICA:
Definición,

etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, diagnóstico, pronóstico y

tratamiento. OTROS SINDROMES DE ATROFIA MUSCULARES Y PARAPLEJIA
ESPASTICA:

Estudio clínico.



Lección 19.- TRASTORNOS CEREBELOSOS Y ESPINOCEREBELOSOS. Concepto y

clasificación de las ATAXIAS PROGRESIVAS. Estudio clínico de las
ATAXIAS DE

PREDOMINIO ESPINAL.



Lección 20.- ENFERMEDADES DE LA MEDULA ESPINAL (I). Síndromes
medulares.

Tumores y Cuadros de Compresión Medular. Mielitis. Vasculopatías
Medulares.

Afectación de la médula espinal en el contexto de otras enfermedades

sistémicas y metabólicas.



Lección 21.- ENFERMEDADES DE LA MEDULA ESPINAL (II). Anomalías del

Desarrollo. SIRINGOMIELIA y SIRINGOBULBIA. Definición, etiología,
patogenia,

anatomía patológica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y

tratamiento.



Lección 22.- ENCEFALOPATIAS METABOLICAS. Conceptos generales y tipos de

encefalopatías. Metabólicas: Niveles de glucemia, Osmolares, Agua,

electrolitos y equilibrio acido-base, Calcio y Magnesio.Abuso de drogas
y

fármacos. Tóxicas: Isquemia-Anoxia, Etanol, Uremia, Insuficiencia

Hepatocelular.



Lección 23.- AFECTACION DEL S.N.C. POR DEFICITS NUTRICIONALES Y TOXICOS
(I).

Concepto y tipos de los síndromes neurotóxicos y carenciales. Ambliopia

Carencial: Cuadro clínico y tratamiento. Manifiestaciones Neurologicas
De La

Carencia De La Vitamina B-12: Concepto, tipos, etiopatogenia, clínica,

diagnóstico y tratamiento. Pelagra: Concepto, clínica y tratamiento.
Efectos

Del Alcohol Sobre El S.N.C.: cuadros clínicos, anatomía patológica,

etiopatogenia, clínica, diagnóstico, pronóstico y tratamiento.



Lección 24.- ENFERMEDADES DESMIELINIZANTES Y AUTOINMUNES DEL S.N.C
Concepto y

clasificación en Adquiridas y Congénitas. Definición, etiopatogenia,
anatomía

patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de
la

ESCLEROSIS MULTIPLE O EN PLACAS.



Lección 25.- ENFERMEDADES NEUROCUTANEAS.  Concepto y clasificación de
las

FACOMATOSIS. Esclerosis Tuberosa: concepto, etiopatogenia, anatomía

patológica, clínica, diagnóstico, pronóstico y tratamiento.
Neurofibromatosis

De Von Recklinghausen: Concepto, patogénesis, anatomía patológica,
clínica,

diagnóstico y tratamiento. Otras Facomatosis: Cuadros clínicos.



Lección 26.- AFECCIONES DE LOS PARES CRANEALES (I).  Etiología,

manifestaciones clínicas, diagnóstico y tratamiento de la Alteracion
Del III,

IV Y VI Pares Craneales. Afecciones Del V Par Craneal:



Lección 27.- AFECCIONES DE LOS PARES CRANEALES (II).  Etiología,
clínica,

diagnóstico y tratamiento. Afecciones Del VII Par Craneal: etiología,
cuadros

clínicos, diagnóstico y tratamiento. Alteraciones De Los Pares
Craneales

VIII, IX,X, XI,XII: Etiología, cuadros clínicos, diagnóstico y
tratamiento.



Lección 28.- ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO (I).
Conceptos

Generales y Clasificación. Nervios Periféricos, Plexos y Raíces
nerviosas.

Degeneraciones Neuronales. Estudio Clínico, diagnóstico, pronóstico y

tratamiento de las Radiculopatias y Plexopatías Braquiales y Lumbo-
Sacras.



Lección 29.- ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO PERIFERICO (II).
Conceptos y

tipos de Neuropatías Hereditarias y Adquiridas. Estudio del Síndrome de

Landry Guillain-Barré. Otras neuropatías por tóxicos, alteraciones

metabólicas y, asociadas a otras enfermedades sistémicas.



Lección 30.- ENFERMEDADES DE LOS MUSCULOS (I). Conceptos, clasificación
y

enfoque clínico-terapéutico de las MIOPATIAS.



Lección 31.- ENFERMEDADES DE LOS MUSCULOS (II). Concepto, tipos,

etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, diagnóstico y tratamiento
de las

DISTROFIAS MUSCULARES. Conceptos y clasificación de las MIOTONIAS.
MIOTONIA

CONGENITA: Definición,etiopatogenia, cuadro clínico, diagnóstico y

diagnóstico diferencial, tratamiento. OTRAS MIOTONIAS: Cuadros
clínicos,

enfoque diagnóstico y tratamiento.



Lección 32.- ENFERMEDADES DE LA TRANSMISION NEUROMUSCULAR.  Concepto,

etiopatogenia, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de la MIASTENIA
GRAVIS y,

otras alteraciones de la transmisión sináptica.



Lección 33.- TRASTORNOS DEL SUEÑO. Conceptos Generales y estudio
clínico,

diagnóstico y tratamiento del Insomnio, Hipersomnias, Disomnias y

Parasomnias. ENFERMEDADES DEL SISTEMA NERVIOSO AUTONOMICO. Conceptos y
tipos,

etiopatogenia, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial y
tratamiento.



C.- PATOLOGÍA MÉDICA DEL SISTEMA INMUNITARIO. REUMATOLOGÍA.



Lección 1.- ENFERMEDADES POR HIPERSENSIBILIDAD (I). Concepto,
clasificación y

etiopatogenia. URTICARIAS: Concepto, tipos, etiopatogenia, anatomía

patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y

tratamiento. EDEMA ANGIONEUROTICO o ANGIOEDEMA: Definición,
clasificación,

etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico

diferencial, pronóstico y tratamiento.



Lección 2.- ENFERMEDADES POR HIPERSENSIBILIDAD (II). Concepto,
etiopatogenia,

anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial,

pronóstico y tratamiento de la ANAFILAXIA. Concepto, etiopatogenia,
anatomía

patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y

tratamiento de la MASTOCITOSIS SISTÉMICAS.



Lección 3.- ENFERMEDADES POR IMMUNOCOMPLEJOS. Conceptos, clasificación
y

etiopatogenia. ENFERMEDAD DEL SUERO: Concepto, etiología,
fisiopatología,

clínica, diagnóstico, pronóstico y tratamiento. ENFERMEDADES COLAGENO-

VASCULARES: Definición, clasificación y etiopatogenia. LUPUS
ERITEMATOSO

SISTEMICO (I). Definición, etiopatogenia y anatomía patológica.



Lección 4.- LUPUS ERITEMATOSO SISTEMICO (II). Clínica, diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. SINDROME DE SJOGREN
O

SICCA. Concepto, tipos, etiopatogenia, anatomía patológica, clínica,

criterios de diagnóstico y diagnóstico diferencial, pronóstico y
tratamiento.

.

Lección 5.- ESCLERODERMIAS. Concepto y tipos. ESCLEROSIS SISTEMICA

PROGRESIVA: Definición, etiopatogenia, clínica, criterios de
diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. Estudio clínico y

tratamiento de la Enfermedad Mixta del Tejido Conjuntivo y de los
Síndromes

CREST y CRST.



Lección 6.- POLIMIOSITIS Y DERMATOMIOSITIS. Conceptos, clasificación,

etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico

diferencial, pronóstico y tratamiento. Estudio clínico de la FASCITIS

EOSINOFILA.



Lección 7.- ARTRITIS REUMATOIDE (I). Concepto, clasificación,
etiopatogenia,

anatomía patológica y clínica.



Lección 8.- ARTRITIS REUMATOIDE (II). Criterios de diagnóstico,
diagnóstico

diferencial, pronóstico y tratamiento.



Lección 9.- VASCULITIS (I). Concepto, clasificación, etiología,

fisiopatología y anatomía patológica. ARTERITIS DE GRANDES VASOS ó de
CELULAS

GIGANTES: Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento de la ARTERITIS DE

TAKAYASU y SINDROME DE POLIMIALGIA REUMATICA/ ARTERITIS DE LA TEMPORAL.

Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento de las VASCULITIS DE VASOS
DE

MEDIANO CALIBRE: GRUPO DE LA POLIARTERITIS NODOSA Y GRANULOMATOSIS DE

WEGENER.



Lección 10.- VASCULITIS (II). Estudio clínico, diagnóstico y
tratamiento de

las VASCULITIS DE VASOS DE PEQUEÑO CALIBRE: Purpura de Schoenlein-
Henoch y

otras. ENFERMEDAD DE BEHCET: Concepto, etiopatogenia, anatonmía
etiología,

clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento.
ENTESIOPATIAS.

Concepto y clasificación. ESPONDILOARTRITIS SERONEGATIVAS: Concepto,

clasificación y etiopatogenia.



Lección 11.- ENTESIOPATIAS (I). ESPONDILITIS ANQUILOPOYETICA: Concepto,

anatomía patológica, cuadro clínico, criterios de diagnóstico,
diagnóstico

diferencial, pronóstico y tratamiento. SINDROME DE REITER: Concepto,
anatomía

patológica, etiopatogenia, cuadro clínico, criterios de diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. OTRAS ESPONDILITIS

SERONEGATIVAS.



Lección 12.- ENTESIOPATIAS (II). SINDROME DE REITER: Concepto, anatomía

patológica, etiopatogenia, cuadro clínico, criterios de diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. OTRAS ESPONDILITIS

SERONEGATIVAS.



Lección 13.- ARTROSIS (I). Concepto, etiopatogenia, anatomía
patológica,

formas clínicas más frecuentes.



Lección 14.- ARTROSIS (II). Diagnóstico, diagnóstico diferencial,
pronóstico

y tratamiento.



Lección 15.- OSTEOPATIAS METABOLICAS. Concepto y tipos. OSTEOPOROSIS
(I):

Concepto, etiología, fisiopatología, anatomía patológica.



Lección 16.- OSTEOPOROSIS (II): Clínica, diagnóstico, diagnóstico

diferencial, pronóstico y tratamiento.



Lección 17.- ARTROPATIAS METABOLICAS. Concepto y tipos. GOTA: Concepto,

fisiopatología, anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico

diferencial, pronóstico y tratamiento. Concepto, etiopatogenia,
anatomía

patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y

tratamiento de la  CONDROCALCINOSIS O PSEUDOGOTA.



Lección 18.- OSTEOMALACIA. Concepto, etiología, fisiopatología,
anatomía

patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y

tratamiento.



Lección 19.- OSTEOSCLEROSIS. Concepto y tipos. ENFERMEDAD DE PAGET
OSEA:

Concepto, etiopatogenia, fisiopatología, anatomía patológica,
diagnóstico,

diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento.



Lección 20.- OTRAS ARTROPATIAS Y REUMATISMOS EXTRA-ARTICULARES (I).
Concepto,

estudio clínico, diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento de
la

FIBROMIALGIA.



Lección 21.- OTRAS ARTROPATIAS Y REUMATISMOS EXTRA-ARTICULARES (II).

Concepto, estudio clínico, diagnóstico, diagnóstico diferencial y
tratamiento

de la POLICONDRITIS RECIDIVANTE y OTROS REUMATISMOS ESTRA-ARTICULARES.

Actividades

PROGRAMA PRÁCTICO NEUROLOGIA



Estudio clínico de enfermos con procesos específicos y afines; así como
el

aprendizaje de las técnicas y pruebas de diagnóstico fundamentales y,
su

interpretación.

Se deberá transmitir actitudes y habilidades en lo referente a:

1. Relación médico-enfermo.

2. Historia clínica:    a) Anamnesis

b) Exploración clínica

3. Elaboración del diagnóstico:

- Diagnóstico y diagnóstico diferencial a partir de los datos de la
Anamnesis

y la exploración clínica.

- Elaboración de un Juicio clínico y Análisis crítico de las pruebas
que

serían necesarias para llegar al diagnóstico de certeza.

- Elaboración de los resultados de las pruebas diagnósticas generales:

Hemograma completo, bioquímica fundamental, orina cualitativa y
sedimento,

coagulación, ECG, Rx de tórax y abdomen.

- Interpretación y análisis de las pruebas diagnósticas específicas
para los

procesos nefrológicos:

- Sedimento urinario.

- Estudio metabólico de la litiasis renal.

- Técnicas de imagen: Ecografía, Doppler, TAC, RM.

- Biopsia renal: Indicaciones y rentabilidad

4. Tratamiento y pronóstico:

- Establecimiento de un tratamiento adecuado a los datos obtenidos de
la

historia y exploración clínicas, junto a las pruebas   complementarias.

- Establecimiento de medidas de profilaxis primaria y secundaria.

- Valoración de efectos secundarios del tratamiento: Riesgo/Beneficio.

- Determinación del pronóstico del paciente concreto.

- Valoración del costo del manejo clínico global: Costo/Beneficio.





PROGRAMA PRÁCTICO NEUROLOGIA



Estudio clínico de enfermos con procesos específicos y afines; así como
el

aprendizaje de las técnicas y pruebas de diagnóstico fundamentales y,
su

interpretación.

Se deberá transmitir actitudes y habilidades en lo referente a:

1. Relación médico-enfermo.

2. Historia clínica:    a) Anamnesis

b) Exploración clínica

3. Elaboración del diagnóstico:

- Diagnóstico y diagnóstico diferencial a partir de los datos de la
Anamnesis

y la exploración clínica.

- Elaboración de un Juicio clínico y Análisis crítico de las pruebas
que

serían necesarias para llegar al diagnóstico de certeza.

- Elaboración de los resultados de las pruebas diagnósticas generales:

Hemograma completo, bioquímca fundamental, orina cualitativa y
sedimento,

coagulación, ECG, Rx de tórax.

- Interpretación y análisis de las pruebas diagnósticas específicas
para los

procesos neurológicos: Fondo de ojo, Otoscopia, Valoración del LCR,
Estudios

de imagen (Ecodoppler, TAC; RMN; PET) , EEG y potenciales evocados

4. Tratamiento y pronóstico:

- Establecimiento de un tratamiento adecuado a los datos obtenidos de
la

historia y exploración clínicas, junto a las pruebas   complementarias.

- Establecimiento de medidas de profilaxis primaria y secundaria.

- Valoración de efectos secundarios del tratamiento: Riesgo/Beneficio.

- Determinación del pronóstico del paciente concreto.

- Valoración del costo del manejo clínico global: Costo/Beneficio.



PROGRAMA PRÁCTICO REUMATOLOGIA



Estudio clínico de enfermos con procesos específicos y afines; así como
el

aprendizaje de las técnicas y pruebas de diagnóstico fundamentales y,
su

interpretación.

Se deberá transmitir actitudes y habilidades en lo referente a:

1. Relación médico-enfermo.

2. Historia clínica:    a) Anamnesis

b) Exploración clínica

3. Elaboración del diagnóstico:

- Diagnóstico y diagnóstico diferencial a partir de los datos de la
Anamnesis

y la exploración clínica.

- Elaboración de un Juicio clínico y Análisis crítico de las pruebas
que

serían necesarias para llegar al diagnóstico de certeza.

- Elaboración de los resultados de las pruebas diagnósticas generales:

Hemograma completo, bioquímca fundamental, orina cualitativa y
sedimento,

coagulación, ECG, Rx de tórax, abdomen y huesos-articulaciones.

- Interpretación y análisis de las pruebas diagnósticas específicas
para los

procesos reumatológicos:

Artrocentesis: Técnica en las articulaciones principales (rodillas y

tobillos) e interpretación de los resultados analíticos del líquido

articular.

Radiología y métodos de imagen en las enfermedades reumatológicas.

Lesiones Dérmicas más frecuentemente asociadas a las Enfermedades
Sistémicas.

4. Tratamiento y pronóstico:

- Establecimiento de un tratamiento adecuado a los datos obtenidos de
la

historia y exploración clínicas, junto a las pruebas   complementarias.

- Establecimiento de medidas de profilaxis primaria y secundaria.

- Valoración de efectos secundarios del tratamiento: Riesgo/Beneficio.

- Determinación del pronóstico del paciente concreto.

- Valoración del costo del manejo clínico global: Costo/Beneficio.

Metodología

Clases teóricas, tutorías, seminarios, enseñanza práctica.

Criterios y Sistemas de Evaluación

EVALUACIÓN TEÓRICA



Examen final tipo test, constituido por preguntas relativas al

Sistema

Inmunitario, Reumatología, Nefrología y Neurología



EVALUACIÓN PRÁCTICA



Evaluación continuada de los conocimientos aprendidos por el alumno

a lo

largo de su rotación práctica por Sistema Inmunitario,

Reumatología,

Nefrología y Neurología. Se requiere asistencia a todas y cada una

de las

prácticas programadas.



La evaluación práctica podrá ser perfilada por el Profesor

Responsable de

la asignatura mediante examen práctico (caso clínico teórico o

real).

Recursos Bibliográficos

Farreras Rozman. Medicina Interna. Última edición.

Harrison’s. Principios de Medicina Interna. Última edición.

Cecil. Tratado de Medicina Interna. Última edición.

La recomendada en cada clase y en las tutorías, en su caso.