Profesorado

PROFESORADO:
Fernando José  López Fernández (PTU):
José Pedro Novalbos Ruiz (PTU)
Manuel Jaime Costa Alonso(PTU)

Objetivos

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

La asignatura pretende introducir al alumno en el campo de la Salud
Pública,
capacitándolo para el ejercicio de la Medicina Preventiva, tanto
desde de
la
atención médica como desde los servicios sanitarios.

OBJETIVOS INTERMEDIOS:
Al finalizar la docencia el alumno deberá alcanzar los objetivos
que se
señalan
a continuación:

- Definir el concepto y los ámbitos de acción de la Salud Pública y
la
Medicina
Preventiva en el contexto actual.

- Valorar la importancia de la salud sobre la enfermedad y analizar
los
problemas
de salud desde una perspectiva comunitaria, como el resultado de
procesos
biológicos, sociales y culturales.

- Conocer las bases científicas y operativas de las intervenciones
preventivas
frente a las enfermedades transmisibles y las enfermedades no
transmisibles.

- Conocer e identificar los factores de riesgo asociados con las
enfermedades más
frecuentes en nuestro medio y las medidas de prevención primaria,
secundaria y
terciaria.

- Conocer la importancia de los factores ecológicos que influyen en
la
salud
colectiva y las bases científicas de la evaluación de los riesgos
medioambientales.

- Explicar y valorar las estrategias de la promoción de la salud

- Integrar en la práctica clínica las pautas de atención preventiva
y de
promoción de la salud  más adecuadas para cada grupo de edad y
riesgo.

- Adoptar actitud preventiva en su ejercicio profesional.

- Conocer los principios básicos de la planificación y gestión
sanitarias,
así
como los métodos generales de evaluación.

- Conocer los conceptos básicos de economía de la salud. Analizar
la
eficacia,
efectividad y eficiencia de las medidas preventivas utilizadas

- Conocer la organización y gestión de los servicios sanitarios.
Analizar
críticamente el modelo sanitario español.

- Conocer los criterios de calidad de la práctica asistencial.

- Conocer la importancia de la educación para la salud como base
para la
toma de
decisiones responsables en materia de salud.

Programa

I. INTRODUCCIÓN.

Tema 1: Concepto actual de salud. Los determinantes de la salud.
Concepto
actual
de Medicina Preventiva y Salud Pública. La medicina preventiva en
la
práctica
asistencial.
Tema 2:  Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención.
Prevención
primaria, secundaria y terciaria.

II. SALUD MEDIO-AMBIENTAL Y OCUPACIONAL.

Tema 3: Medio ambiente y salud. Epidemiología ambiental. Factores
ambientales
determinantes de la salud.
Tema 4: Contaminación atmosférica.
Tema 5: Aspectos sanitarios del agua. Normas de calidad para el
agua de
consumo
humano. Abastecimiento de aguas a las poblaciones.
Tema 6: Características de las aguas residuales. Tratamiento de
Aguas
Residuales. Residuos Sólidos.
Tema 7: Higiene y saneamiento de los centros sanitarios. Gestión de
los
residuos
sanitarios.
Tema 8: Nutrición y salud Pública. Epidemiología nutricional.
Tema 9: Peligros y riesgos sanitarios asociados a los alimentos.
Higiene de
las
instalaciones y de los manipuladores de alimentos.
Tema 10: Seguridad alimentaria. Medición y control de puntos
críticos en el
sector alimentario.
Tema 11: Condiciones de trabajo y salud. Características generales
de los
riesgos laborales. Patología laboral.
Tema 12  : Prevención de riesgos. Evaluación y medidas de control.
Vigilancia de la salud de los trabajadores.

III. EPIDEMIOLOGÍA GENERAL DE LAS ENFERMEDADES TRANSMISIBLES.

A. Generalidades

Tema 13: Epidemiología General de las Enfermedades Transmisibles.
Cadena
epidemiológica. Las enfermedades transmisibles como fenómeno
comunitario.
Tema 14  : Bases generales para la prevención y control de las
enfermedades
transmisibles.Profilaxis de exposición. Actuaciones sobre a fuente
de
infección.
Vigilancia epidemiológica.
Tema 15  : El aislamiento en las enfermedades transmisibles.
Tema 16 : Profilaxis de exposición. Esterilización y desinfección.
Conceptos y
métodos. Aplicaciones prácticas. Desinsectación y desratización.
Tema 17  : Profilaxis de disposición. Inmunizaciones preventivas.
Inmunoprofilaxis
activa y pasiva. Bases de la vacunación.  Programa de vacunación.
Calendarios
vacunales. Quimioprofilaxis.

B. Enfermedades de Transmisión  hídrica y alimentaria.

Tema 18: Características epidemiológicas y principios de
prevención.
Fiebres
tifoideas y paratifoideas. Disentería bacilar. Cólera. Yersiniosis.
Campylobacteriosis. Gastroenteritis por E.coli. Gastroenteritis
víricas.
Tema 19: Intoxicaciones y toxiinfecciones alimentarias.
Epidemiología.
Prevención y control de puntos críticos.
Tema 20  : Enterovirosis: Poliomielitis. Hepatitis A y E.

C. Enfermedades de Transmisión aérea.

Tema 21: Epidemiología y prevención  de las enfermedades de
transmisión
aérea. Enfermedades víricas evitables. Sarampión, parotiditis,
rubéola y
varicela. La Gripe
Tema 22: Enfermedades bacterianas de repercusión en la infancia.
Meningitis meningocócica.  Neumonías.  Tos ferina. Difteria.
Haemophilusa.
Infección neumocócica.
Tema 23: Tuberculosis. Legionelosis.

D: Enfermedades Transmitidas por contacto.

Tema 24: Hepatitis B, C, D y G.
Tema 25: Enfermedades de transmisión sexual (ETS). Síndrome de
Inmunodeficiencia adquirida (SIDA).
Tema 26: Infección asociada a la atención sanitaria.

E. Enfermedades Transmitidas por los animales y los  artrópodos.

Tema 27: Estudio General de las  Zoonosis. Carbunco. Brucelosis.
Rabia .
Tema 28: Aspectos epidemiológicos y  Preventivos de la
Leptospirosis.
Leishmania. Toxoplasmosis.
Tema 29: Enfermedades transmitidas por artrópodos. Paludismo.
Fiebre
amarilla. Dengue.

IV. EPIDEMIOLOGÍA Y PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES CRÓNICAS.

Tema 30: Epidemiología general de las enfermedades crónicas.
Estrategias
de prevención.
Tema 31: Enfermedades cardiovasculares.
Tema 32: Epidemiología del cáncer. Estrategias de prevención y
control del
cáncer.
Tema 33: Enfermedades respiratorias crónicas.
Tema 34: Enfermedades endocrinas y metabólicas. Diabetes mellitus.
Bocio.
Obesidad.
Tema 35:  Enfermedades del sistema músculo-esquelético.
Tema 36: Enfermedades del sistema nervioso. Enfermedades mentales
Tema 37: Minusvalías físicas, mentales y sensoriales. Invalidez.
Rehabilitación.

V. ESTILOS DE VIDA. PROGRAMAS Y PROMOCIÓN DE LA SALUD.

Tema 38: Problemas de salud en las distintas etapas de la vida.
Ciclo de
vida de la mujer.
Tema 39: Problemas preescolar, escolar y  del adolescente. Caries.
Periodontopatias.
Tema 40: Salud  del adulto. Salud geriátrica.
Tema 41: Drogodependencias
Tema 42: Tabaco y Salud.
Tema 43: Alcohol y Salud Pública.
Tema 44: Actividad física y salud.
Tema 45: Epidemiología y prevención de los accidentes de tráfico y
domésticos.
Tema 46: Educación sanitaria. Concepto, métodos y medios.
Evaluación.

VI. PLANIFICACIÓN EN SALUD PÚBLICA. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE
SERVICIOS
SANITARIOS.

Tema 48: La Planificación de Salud Pública. Evaluación de los
programas de
salud.
Tema 49: Evaluación de la eficacia, efectividad y eficiencia de las
actividades
preventivas y de los programas de salud.
Tema 50: Modelos de sistemas sanitarios. Sistema sanitario español.
Niveles
de
atención sanitaria.Atención primaria y especializada.

Actividades

PROGRAMACIÓN PRÁCTICA

El estudiante, con estas actividades, tiene la oportunidad de
contactar con el entorno laboral donde se aplican los conceptos
aprendidos en las sesiones teóricas. El programa práctico pretende
facilitar y
consolidar el aprendizaje de los conceptos presentados en las
sesiones
teóricas.
Las practicas se realizaran en Hospitales y Centros de Salud
concertados.


I. ATENCIÓN PRIMARIA (CENTROS DE SALUD): 40 h
Para la realización de estas prácticas, y en razón del plan que se
tenga
establecido para el curso 2013-2014, contará con los Centros de
Salud concertados que se consideren de referencia para estas
prácticas y
para los que se contará con Profesorado para impartirlas.

Programa práctico en Atención Primaria:

- Organización del Primer nivel de Atención Sanitaria, basado en
equipos
de Atención Primaria y Centros de Salud.
- Funcionamiento de una consulta en Atención Primaria: Estructura,
filosofía, derivaciones a especialistas.
- Programas de Educación en Salud.
- Salud Materno-Infantil: Control Embarazo
- Problemas de la tercera edad en Atención Primaria.
- EDO y Programa de vacunación.
- Atención a las Enfermedades Crónicas: Diabético.
Cardiovasculares,
respiratorias. Salud Mental. Drogodependencias.

CENTROS DE SALUD CONCERTADOS.

Grupos: Mínimo 1 alumno, máximo 2 alumnos.
Tiempo establecido: Será de DOS SEMANAS (Ocho días) 9,00 a 14,00
horas (40 horas).
1ª Semana: Lunes a Viernes: (25 horas).
2ª Semana: Lunes a Jueves: (15 Horas)

GRUPOS DE PRÁCTICAS EN CENTROS DE SALUD:
* Centro de Salud La Laguna (Cádiz.
* Centro de Salud de La Merced (Cadiz).
* Centro de Salud Rodríguez Arias. San Fernando.
* Centro de Salud Dr. Joaquin Pece. San Fernando.
* Centro de Salud Puerto Real.Puerto Real.
* Centros de Salud de Jerez de la Frontera: Coordinadora: Dra.
Maqueda
(Centro de
Salud San Benito).

MEMORIA DE LAS ACTIVIDADES CENTROS DE SALUD
Metodología:
A. Desarrollo Personal de las Prácticas:
* Selección de un Proceso de Salud.
* Selección de un paciente: actividades asistenciales y
preventivas.
B. Actividades y Tareas realizadas en el período de Prácticas.
C. Conclusión y Valoración de la experiencia.Las Memorias se
entregaran al
Profesor-Tutor que las calificará de 0 a 10.

ACTIVIDADES Y TAREAS
Criterios de valoración: Asistencia, Atención a las explicaciones,
integración de conceptos, cumplimiento de la tarea asignada,
Iniciativa y
disposición y relaciones interpersonales adecuadas. Se puntuaran de
0 a 10
cada
criterio.
* Se promediaran la Actividades /Tareas y Memoria. El Profesor
debe
entregar las calificaciones de los alumnos al coordinador, una
semana
después de
concluidas las prácticas.

II. ASISTENCIA ESPECIALIZADA (MEDICINA PREVENTIVA HOSPITALARIA).
* Medicina Preventiva Hospitalaria (20 horas).
* 2ª Semana: Jueves y Viernes

Temario práctico:
Se realizara un recorrido por la Cartera de Servicios de las
Unidades
Medicina
Preventiva y Salud Pública. Se acompañará de la documentación
pertinente en cada caso.

Hospitales de referencia:
* Hospital Universitario Puerta de Mar. Cádiz.
* Hospital Universitario Puerto Real.Puerto Real.Cádiz.
* Hospital de Jerez de la Frontera. Jerez.

Nota: Las incorporaciones nuevas, así como recuperaciones se
realizarán
preferentemente en los Centros de Salud de menor número de alumnos.
Como
recomendación importante cada grupo deberá realizar las prácticas
en la
zona de su referencia hospitalaria.

COORDINADOR DE PRÁCTICAS CLINICAS:
Fernando José López Fernández
Hospital U. Puerta del Mar.
Telf: 956-002214. Correo: fernandojose.lopez@uca.es

Nota: Se le facilitara a los alumnos la guía de prácticas que se
colgará en
el
campus virtual.

Metodología

La asignatura se impartirá mediante lecciónes teóricas
participativas.
Los temas tendran una exposición de 50 minutos, matizandose cada
uno de los
puntos a desarrollar en cada tema. En la primera clase se
presentará la
asignatura, informando del contenido de los aspectos formales del
programa.
Durante su desarrollo y al final de la exposición se estimulará
intencionadamente la participación del alumno.

Criterios y Sistemas de Evaluación

Programa teórico: Valoración 80 %
Programa práctico: valoración 20 %

1. Programa teórico:

Examen tipo test con respuestas de elección múltiple (PEM).

2. Programa práctico:

Se valorará:

1.- La asistencia a la visita de campo, las prácticas en centros de
salud y
las
prácticas en hospitales.
2.- La Memoria de actividades realizadas en centros de salud.

La asistencia a las prácticas de Centros de Salud y Hospitales es
obligatoria. De
no asistir a prácticas de Centros de Salud u Hospital las
evaluaciones
teóricas
quedarán en suspense hasta completar este requisito.

Recursos Bibliográficos

Libros Básicos recomendados:

- Piédrola Gil G. Medicina Preventiva y Salud Pública. 11ª Ed.
Barcelona:
ElSevier-Masson; 2008.

- Martínez González,MA. Conceptos de salud pública y estrategias
preventivas. Un manual para ciencias de la salud. 1ª Ed. Barcelona:
Elsevier; 2013.

Otras referencias bibliográficas de interes:

- Detels R, McEwen J, Beaglehole R, Tanaka H (Eds). Oxford Textbook
of
Public Health. 4th Ed. Oxford: Oxford Medical Publications; 2002.

- Robert Wallace (Ed.) Maxey-Rosenau-Last Public Health and
Preventive
Medicine.
15 Ed. McGraw-Hill Medical; 2007.