Fichas de asignaturas 2013-14
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VIBRACIONES MECANICAS |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Programa |
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Actividades |
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Metodología |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 605031 | VIBRACIONES MECANICAS | Créditos Teóricos | 3 |
Descriptor | MECHANICAL VIBRATIONS | Créditos Prácticos | 1.5 | |
Titulación | 0605 | INGENIERÍA INDUSTRIAL | Tipo | Optativa |
Departamento | C120 | INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA CIVIL | ||
Curso | ||||
Duración (A: Anual, 1Q/2Q) | 2Q | |||
Créditos ECTS | 4,5 |
Profesorado
Victor R. Armenta López
Objetivos
Conocimiento de los fenómenos vibratorios en máquinas y estructuras.
Programa
CAPÍTULO I: FUNDAMENTOS CAPÍTULO II: ANÁLISIS MODAL CAPÍTULO III: INSTRUMENTACIÓN CAPÍTULO IV: DISEÑO ESTRUCTURAL BAJO SISMOS CAPÍTULO V : DINÁMICA DE MÁQUINAS CAPÍTULO VI: DIAGNÓSTICO DE FALLOS CAPÍTULO VII: MONITORIZADO DEL ESTADO DE MÁQUINAS
Actividades
Clases teóricas y clases prácticas de problemas. Prácticas de laboratorio con analizador FFT.
Metodología
Pizarra, transparencias, proyecciones de power point y utilización de ANSYS.
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Examen teórico
Recursos Bibliográficos
1. Apuntes de clase. 2. Shock Vibration Handbook. Cyril M. Harris. McGraw-Hill Book Company 3. Handbook of Rotordynamics. Frederic F. Enrich. McGraw-Hill. 1992 4. Vibrations Analysis of Rotors. Chong-Wong Lee. Kluwer Academic Publishers 1993 5. Análisis Dinámico de Máquinas Rotativas por Vibraciones.Pedro Fraga López. 6. Universidad de La Coruña. Servicio de Publicaciones 1998.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.