Profesorado

TERESA GÓMEZ PRIETO

Situación

Prerrequisitos

Conocimientos previos de Derecho patrimonial privado y de Derecho
mercantil
(contratos mercantiles, títulos valores, fuentes del Derecho mercantil)

Recomendaciones

Se recomienda la asistencia y participación en clase y en las
diversas
actividades que se realicen

Objetivos

El objetivo de esta asignatura es que el alumno conozca las instituciones
más
relevantes del Derecho mercantil transnacional, especialmente la
compraventa
internacional de mercaderías y contratos afines, la contratación
electrónica,
la financiación y los medios de pago y las vías de solución de
controversias.
Este objetivo es el que determina y delimita la materia propia de
enseñanza, la cual se concreta en el programa de la asignatura que se
determina
a continuación.

Programa

Lección 1: El Derecho uniforme del comercio internacional. I.
Introducción.-
II. Rasgos comunes: 1. Internacionalidad.- 2. Uniformidad.- 3. Privacidad.-
4.
Libertad de contratación y de pacto.- III. Rasgos no comunes: 1. Origen de
las
normas.- 2. La forma externa.- 3. La mercantilidad de las relaciones
jurídicas
internacionales.- IV. La autonomía del Derecho uniforme.- V. El sistema.-

Lección 2: La compraventa de mercaderías: su regulación en el Derecho
interno.
I. La doble regulación de la compraventa.- II. Sus elementos: la
perfección del
contrato.- III. Contenido: 1. Obligaciones del vendedor.- 2. Obligaciones
del
comprador.- IV. Transmisión de los riesgos.- V. Incumplimiento
contractual:
indemnización por daños y perjuicios.

Lección 3: La compraventa internacional de mercaderías: cuestiones
generales.
I. Introducción: breve referencia histórica.- II. La Convención de Viena y
otros instrumentos internacionales: 1. La Convención de Viena.- 2. Otros
instrumentos internacionales.- 3. Instrumentos de interpretación.- III.
Ámbito
de aplicación: 1. Internacional.- 2. De mercaderías.- 3. materias
reguladas y
excluidas.- 4. Libertad de pacto.- 5. Otras formas de aplicar la
Convención.-
IV. Principios generales de interpretación del texto uniforme: 1.
Internacionalidad, uniformidad y buena fe.- 2. Integración de las lagunas.-
3.
Interpretación del contrato.- 4. Usos y prácticas.- 5. Libertad de forma y
de
prueba.- 6. Escritura.- V. Idioma.-

Lección 4: Formación del contrato. I. Planteamiento.- II. Los tratos
preliminares.- III. la oferta: 1. Concepto y requisitos.- 2. Eficacia.-
IV. La
aceptación: 1. Concepto y modalidades.- 2. La contraoferta.- 3.
La «batalla de
los formularios».- 4. Eficacia.-V. Perfección del contrato.- VI. Formación
del
contrato por medio de agentes o representantes.- VII. Modificación del
contrato.- VIII. Cartas de confirmación.-

Lección 5: Contenido del contrato. I. Las obligaciones del vendedor.- II.
Entrega de las mercaderías: 1. La entrega.- 2. Conformidad de las
mercaderías.-
3. Entrega libre de derechos y pretensiones de terceros.- III. La entrega
de
documentos.- IV. Las obligaciones del comprador: la recepción de las
mercaderías.- V. Pago del precio: 1. Determinación.- 2. Revisión.- 3.
Forma de
pago.- 4. Otras disposiciones.-

Lección 6: Incumplimiento del contrato. I. Planteamiento.- II.
Cumplimiento
específico.- III. Concesión de un plazo suplementario para el
cumplimiento.-
IV. Resolución del contrato: 1. Principio.- 2. Supuestos especiales.- 3.
Requisitos.- 4. Momento: incumplimiento previsible.- 5. Efectos.- V.
Indemnización de daños y perjuicios: 1. Regla general.- 2. Indemnización
con
contrato resuelto.- 3. Mitigación de los daños.- VI. Exoneración: 1.
Concepto.-
2. Requisitos.- 3. Supuestos especiales.- 4. Efectos.- VII. Intereses.-
VIII.
Conservación de las mercaderías: 1. Supuestos.- 2. Medidas
razonables “para su
conservación”.- 3. Derecho de retención.- IX. Reducción del precio: 1.
Concepto.- 2. Requisitos.- X. Especificación de las mercaderías.- XI.
Reparación de la falta de conformidad de las mercaderías: 1. Entrega
anticipada.- 2. Reparación tras la entrega.-

Lección 7: Transmisión de riesgos y términos comerciales. I. La
transmisión del
riesgo: 1. Planteamiento.- 2. La Convención de Viena.- 3. Distribución de
gastos.- II. Los términos comerciales en la compraventa internacional: 1.
INCOTERMS 2000.- 2. Términos comerciales.-

Lección 8: Figuras afines a la compraventa. I. Los contratos de
construcción de
instalaciones industriales.- II. Operaciones de comercio compensatorio.-
III.
El arrendamiento financiero internacional: 1. Introducción.- 2. Contenido
del
contrato.- 3. Incumplimiento contractual.-

Lección 9: Contratación electrónica:. I. Introducción.- II. Principios del
Derecho de la contratación electrónica.- III. Elementos.- IV. Las
manifestaciones específicas de la equivalencia funcional.- V. La
contratación
en el entorno electrónico.-

Lección 10: Financiación y medios de pago (I). I. El crédito documentario:
1.
Concepto y significación económica.- 2. Caracteres y naturaleza jurídica.-
3.
Elementos personales.- 4. Clases.- 5. Los documentos condicionantes del
pago.-
6. Efectos del contrato.- 7. Modificación, cancelación y prescripción.-
II. La
transferencia de crédito.

Lección 11: Financiación y medios de pago (II). Garantías independientes y
cartas de crédito contingentes. I. Introducción: naturaleza y régimen
jurídico.-
II. Elementos personales.- III. Clases.- III.- Principios.- IV. Efectos:
la
obligación de examen de los documentos.- V. El pago o el rechazo de la
presentación.- VI. Las reclamaciones abusivas o fraudulentas.-

Lección 12: Financiación y medios de pago (III). Letras de cambio y
pagarés
internacionales: I. Introducción.- II. La letra de cambio internacional.-
III.
El pagaré internacional.-

Lección 13: Financiación y medios de pago (IV).Cesión de créditos y
figuras
afines. I. Cesión de créditos.- II. Factoring.- III. Intereses en equipos
móviles.-

Lección 14: Solución de controversias: jurisdicción y arbitraje: I.
Aplicación
por los tribunales nacionales de los convenios internacionales.- II. El
arbitraje: 1. Concepto y naturaleza jurídica.- 2. Clases.- 3. Cláusula de
arbitraje.- 4. Administración y procedimiento.- 5. Reconocimiento y
ejecución
del laudo.- III. La conciliación.- IV. Otros medios de solucionar las
controversias en el Derecho mercantil internacional.

Metodología

En el planteamiento pedagógico que inspiran los actuales planes de
estudio, la clase no puede pretender ya dar una explicación completa y
exhaustiva del programa, sino que ha de limitarse a una orientación
teórico-
práctica de la asignatura, dirigida a facilitar al alumno aquellas
materias más
áridas y resolverle cuantas dudas puedan suscitársele.
En este sistema, pues, el alumno debe preparar y estudiar el
contenido
completo del programa, sobre la base de los materiales pedagógicos,
generales y
específicos, que se les recomiende, tanto en su aspecto teórico como en su
vertiente documental y práctica.
Material pedagógico general prioritario es la bibliografía básica
que
se consigna. Los libros de texto, casos prácticos y documentación que se
recomiendan constituyen el medio idóneo con el que el alumno cuenta para
adquirir los conocimientos básicos de la asignatura, que constituyen el
objetivo del curso, sin que, en ningún caso, tal material pueda ser
sustituido
por los tradicionales «apuntes de clase», cuyo función debe limitarse a la
de
una anotación personal de lo tratado en cada sesión.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total):

• Clases Teóricas:  
• Clases Prácticas:  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas:  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado:  
  • Sin presencia del profesorado:  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio:  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito:  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

La evaluación consistirá en examen final escrito. Podrá consistir en
preguntas
test, en preguntas de desarrollo, en preguntas cortas, o en una
combinación de
las anteriores (preguntas test con preguntas de desarrollo y/o con
preguntas
cortas; preguntas de desarrollo y preguntas cortas).

Además el profesor podrá realizar exámenes parciales y tener en cuenta
otros elementos adicionales de evaluacón tendentes a conformar la nota
final de
la asignatura.

Recursos Bibliográficos

La bibliografía se indicará en clase para cada lección o grupo de
lecciones.

Con carácter general, la obra de R. Illescas y P.
Perales, «Derecho mercantil internacional. El Derecho Uniforme», Edic.
Centro de
Estudios Ramón Areces, Madrid, 2003.

El alumno deberá además manejar los textos legales que se le irán
indicando.