Profesorado

Germán Alvarez Tey

Situación

Prerrequisitos

Se recomienda tener cursadas las asignaturas de 1º curso y 2º curso.

Contexto dentro de la titulación

La asignatura guarda una estrcha relación con las materias especificas
de la titulación.

Recomendaciones

Es necesario conocimientos previos sobre fundamentos tecnológicos
eléctricos.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

-Capacidad de analisis y sintesis.
-Capacidad de integración deel conocimiento de diferentes asignaturas.
-Resolución de problemas y aplicación prácticas de conceptos teóricos.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  -Conocer las diferentes técnicas de mantenimiento y su correcta
  aplicación a nivel industrial.
  -Dotar el alumno de herramientas para la gestión y organización del
  mantenimiento.

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  -Fomento del trabajo en equipo.
  -Interpretación de la documentación técnica.
  -Conocimiento de fundamentos para la resolución de averías

• Actitudinales:

  Relaciones humanas dentro de una organiación industrial.
  Toma de decisiones.
  Aprendizaje autonomo del alumno.

Objetivos

Adquirir los conocimientos fundamentales sobre la organización y gestión
del mantenimiento industrial.
Introducir al alumno en el conocimiento del mantenimiento de los sistemas
eléctricos considerando los aspectos de normativa y reglamento.
Conocer los métodos y procedimientos de localización y diagnóstico de
averías de equipos y máquinas eléctricas.
Conocer las operaciones generales de mantenimineto preventivo y predictivo
aplicable a instalaciones eléctricas.

Programa

-Introducción al mantenimiento industrial.
-Organización y planificación del mantenimiento en la industria.
-Gestión del mantenimiento industrial.
-Ámbito de aplicación del mantenimiento eléctrico.
-Técnicas de medida utilizadas en el mantenimiento eléctrico.
-Localización de averías en los sistemas eléctricos.
-Mantenimiento preventivo.
-Técnicas de mantenimiento predictivo.

Actividades

Se realizarán prácticas de laboratorio que serán complementadas con
visitas técnicas a instalaciones industriales.En el desarrollo de las
prácticas se aplicarán técnicas de grupos de mejora y relaciones humanas
en el mantenimiento industrial.Podrán realizarse conferencias con expertos
en temas
relacionados
con la asignatura.

Metodología

En las clases de teoría se fomentará la participación activa de los
alumnos en el desarrollo de las mismas.
Normativas y reglamentos se introducen de forma transversal en el
desarrollo del programa y prácticas de la asignatura.
La asistencia a prácticas tiene carácter obligatorio.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 0

• Clases Teóricas: 0  
• Clases Prácticas:  
• Exposiciones y Seminarios:  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 0  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 0  
  • Sin presencia del profesorado: 0  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 0  
  • Preparación de Trabajo Personal:  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 0  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Criterios y Sistemas de Evaluación

Se valorará especialmente la capacidad de aplicar los conceptos teóricos a
situaciones prácticas. La evaluación considera exclusivamente el Examen
final.

Recursos Bibliográficos

-Apuntes de mantenimiento industrial eléctrico. G. Álvarez Tey, O.
O´Dogherty Ramírez. Ed. Servicio de Publicaciones del Departamento de
Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Cádiz, 1998.
-Teoría y prácticas del mantenimiento industrial. F. Monchy.Masson, 1990.
-Hacia la excelencia en mantenimiento. F. Rey Sacristán. TGP-S.L., 1996.
-Seguridad contra riesgos en instalaciones eléctricas. Manuel García
Roldán.Universidad da Coruña.1998.
-Reglamento de Baja tensión.RD842/2002de 2 de Agosto.