Profesorado

Daniel Molina Cabrera (coordinador)

Situación

Prerrequisitos

Es deseable que el alumno haya cursado previamente las siguientes
asignaturas:
- Redes I
- Redes inalámbricas
- Programación en entornos cliente-servidor

Contexto dentro de la titulación

Los servidores Web son quizás uno de los elementos más importantes en el
buen
funcionamiento de la comunicación a través de Internet, ya que son ellos
los que
se encargan de gestionar la información, distribuirla y controlar el acceso
a
éste.  Por este motivo, la puesta en marcha de un servidor Web, desde su
instalación y configuración hasta su mantenimiento, son labores que todo
Ingeniero en Informática debe conocer.

Recomendaciones

Dado que no se imparte docencia, se recomienda al alumnado consultar en
detalle la bibliografía, y el material disponible, incluyendo las lecturas
adicionadas recomendadas.

Competencias

Competencias transversales/genéricas

- Capacidad para resolver problemas
- Trabajo en equipo
- Capacidad de análisis y de síntesis
- Comunicación oral y escrita.
- Capacidad de organización.
- Razonamiento crítico.

Competencias específicas

• Cognitivas(Saber):

  - Conocimiento de la arquitectura de redes.
  - Conocimiento de productos tecnológicos y tendencias de la
  tecnología en los servidores Web
  - Conocimiento de las políticas de seguridad a nivel de servidores
  Web.
  
  

• Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

  - Capacidad para entender y evaluar especificaciones internas y
  externas
  - Comprender y elaborar documentación técnica
  - Elección de los elementos software para la optimización
  de los servicios de redes de comunicaciones.
  - Instalación y configuración de servidores web.
  - Instalación y configuración de sistemas de filtrados y de
  monitorización.
  - Instalación y configuración de otros servicios (estadísticas, ...).

• Actitudinales:

  - Aprendizaje autónomo
  - Planificación de las actividades a desarrollar
  - Toma de decisiones
  - Efectuar el diagnóstico del/los sistemas web de la empresa
  - Garantizar una calidad permanente a través de los procedimientos y
  de las herramientas.
  

Objetivos

-Introducir al alumno en la tarea de instalar, configurar y administrar un
servidor Web.
-Conocer estrategias de seguridad en servidores Web.
-Conocer herramientas de gestión de servidores Web.

Programa

CONTENIDO

Primera Parte: Configuración Apache
-----------------------------------

Tema 1: Servidores Web y Apache.
Tema 2: Configuración General de Apache.
Tema 3: Virtual Host.
Tema 4: Autentificación.
Tema 5: Alias, Redirección y Reescritura.
Tema 6: Acceso Seguro HTTPS.
Tema 7: Proxy y Balanceo de Carga.
Tema 8: Configuración Tomcat y comunicación con Apache.

Segunda Parte: Herramientas de Administración Web
-------------------------------------------------
Tema 9: Gestores de Contenido (CMS) Web.
Tema 10: Uso de estadísticas en la web.
Tema 11: Gestión de Servidores Web: Monitorización y sistemas de
configuración remota.
Tema 12: Alojamiento Web.
Tema 13: Escalabilidad.
Tema 14: Gestión web en la nube, ejemplo con Amazon EC2.

No hay separación clara entre teoría y práctica, ya que cada tema se
compone de ambas partes (exposición de la teoría de 50 minutos, y
resolución de ejercicios en clase).

Actividades

- Al estar el nuevo curso sin docencia no hay actividades.

Metodología

La metodología va a estar apoyada fundamentalmente en
el trabajo del alumno para alcanzar los objetivos de aprendizaje y las
competencias transversales indicadas anteriormente.

Cada tema está  el profesor, y será acompañado mediante
realización de problemas. Se ofrecerán y comentarán posibles soluciones,
desde el punto de vista de la administración de servidores web, que podemos
ofrecer a dichos problemas. El trabajo realizado en clase se deberá
complementar con el trabajo individual del alumno, que dispondrá de
ejercicios específicos para desarrollar fuera de las horas de clase.

Además se dispondrán de una serie de tutorías virtuales a través de foros.
Estas tutorías virtuales especializadas permitirán establecer debates entre
todos los alumnos de la clase. La participación activa en dichos foros
podrá ser un componente más en la evaluación de las competencias
transversales del alumno.

Distribución de horas de trabajo del alumno/a

Nº de Horas (indicar total): 100

• Clases Teóricas: 14  
• Clases Prácticas: 21  
• Exposiciones y Seminarios: 4  
• Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
  • Colectivas: 3 (virtual)  
  • Individules:  
• Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
  • Con presencia del profesorado: 3  
  • Sin presencia del profesorado: 8  
• Otro Trabajo Personal Autónomo:
  • Horas de estudio: 27  
  • Preparación de Trabajo Personal: 18  
  • ...
     
• Realización de Exámenes:
  • Examen escrito: 2  
  • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):  

Técnicas Docentes

Criterios y Sistemas de Evaluación

Al dejar de impartirse la asignatura en el curso 2014/2015 dispone de 4
convocatorias de examen que puede distribuir durante los cursos 2014/2015
y 2015/2016. Para la evaluación de la asignatura se realizarán dos pruebas
en el examen: Prueba escrita sobre el programa de la asignatura. Constará
de: preguntas de respuesta breve y preguntas de desarrollo corto en las
que se evaluará el conocimiento básico de los alumnos sobre la asignatura.
Prueba práctica sobre los conocimientos prácticos adquiridos. El alumno
deberá resolver determinadas cuestiones prácticas establecidas.

Recursos Bibliográficos

IIS 6 Administrating. Tulloch, M.. Mc Graw-Hill, 2003.
La Biblia del Servidor Apache 2. Kabir Mohammed J. Kabir. Anaya multimedia
2003.
Essential Apache for Web Professionals Hawkins, S. Prentice-Hall. 2001
SSL and TLS Essentials: Securing the Web. Thomas, S. A. John Wiley. 2000.
Administrating Web Servers; Security and Maintenance. Larson, E. y
Stephens, B.
Prentice-Hall, 1999.