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Fichas de asignaturas 2014-15


DIRECCION ESTRATEGICA Y POLITICA DE EMPRESA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 1503021 DIRECCION ESTRATEGICA Y POLITICA DE EMPRESA Créditos Teóricos 6
Descriptor   STRATEGIC AND POLITICAL COMPANY MANAGEMENT Créditos Prácticos 3
Titulación 1503 LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Tipo Troncal
Departamento C139 ORGANIZACION DE EMPRESAS    
Curso 5      
Créditos ECTS 8      

Para el curso Créditos superados frente a presentados Créditos superados frente a matriculados
2007-08 73.8% 56.2%

 

ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

 

Profesorado

Juan Pablo Diánez González (Profesor responsable)
Francisco Javier Fernández Fernández
Ángel Pérez
Mª del Carmen Camelo Ordaz

Competencias

Competencias transversales/genéricas

El alumno adquirirá una serie de conocimientos y habilidades
trasversales:
•Desarrollar amplias habilidades de comunicación
•Capacidad de definir sus expectativas y suministrar al mismo tiempo
feedback a todos los stakeholders de la organización.
• Desarrollar la capacidad de estar orientados a la acción.
• Curiosidad y sensibilidad cultural. La comprensión y confrontación
de otras culturas es enriquecedora y permite entender mejor la propia.
• Habilidad de liderazgo

Competencias específicas

  • Cognitivas(Saber):

    Desarrollar un punto de vista generalista. Las habilidades de la
    dirección general incluyen un enfoque holistico y la habilidad de
    visionar los negocios dentro de los limites más amplios del
    entorno.
    
    
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):

    Desarrollar competencias y habilidades directivas. La dirección
    eficiente consiste en gestionar y hacer funcionar a las empresas
    con los mayores beneficios y al mínimo coste. Las empresas para ello
    necesitan directivos con la siguiente competencia:
    •Que sepan realizar análisis rigurosos y tomar decisiones para
    resolver los problemas. Así es necesaria una amplia formación en
    estrategia como disciplinas que contribuyen a la formación básica
    del directivo.
    
    
    
    
  • Actitudinales:

    Obtención de habilidades interpersonales.

Objetivos

El programa del curso tiene como objetivo trasmitir al alumno los
conocimientos y
herramientas necesarios para el desarrollo de las actividades propias de
la alta dirección. Los contenidos se centran en la estimulación de una
mentalidad
estratégica que permita
liderar los procesos directivos posicionando a la empresa en relación con
el entorno, comprendiendo las relaciones múltiples con consumidores,
proveedores y gobiernos. La superación de la asignatura capacitará al
alumno para
el análisis
estratégico interno y del entorno y a la formulación de las estrategias de
negocio y corporativas.

Programa

I. INTRODUCCIÓN
Capítulo 1. CONCEPTO DE ESTRATEGIA

II. HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS
Capítulo 2. MISIÓN, VALORES Y RESULTADOS
Capítulo 3. ANÁLISIS EXTERNO
Capítulo 4. ANÁLISIS INTERNO: RECURSOS Y CAPACIDADES DE LA EMPRESA

III. VENTAJA COMPETITIVA
Capítulo 5. NATURALEZA Y FUENTES DE LA VENTAJA COMPETITIVA
Capítulo 6. VENTAJA EN COSTES
Capítulo 7. VENTAJA EN DIFERENCIACIÓN

IV. ESTRATEGIAS ESPECÍFICAS
Capítulo 8.  EVOLUCIÓN SECTORIAL: SECTORES EMERGENTES Y MADUROS
Capítulo 9.  INTEGRACIÓN VERTICAL
Capítulo 10. ESTRATEGIAS DE COOPERACIÓN
Capítulo 11. MULTINACIONALES Y ESTRATEGIAS GLOBALES
Capítulo 12. DIVERSIFICACIÓN
Capítulo 13. DIRECCIÓN DE LA CORPORACIÓN DIVERSIFICADA

Capítulo 14. TENDENCIAS EN DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

Actividades

Asignatura sin docencia

Metodología

Asignatura sin docencia

Criterios y Sistemas de Evaluación

El examen final de la asignatura constará de dos partes diferenciadas:
• Parte Teórica: batería de preguntas cortas y tipo test. Puntuará con un
máximo de seis puntos. Los errores conceptuales se evaluarán
negativamente. Se deberá responder al menos al 80% de las preguntas.
• Parte práctica: una o varias preguntas a desarrollar de manera más
amplia con referencia a un caso real de empresa. Su puntuación máxima es
de 4 puntos.
Para optar a superar la asignatura, es necesario obtener en la parte
teórica una
puntuación mínima de 2.7 puntos sobre 6 y, en la parte práctica, una
puntuación
mínima de 1.2 puntos sobre 4.

Recursos Bibliográficos

CAMELO, C. (2000). La Estrategia de Diversificación Interna: Una
aproximación desde la Teoría basada en el Conocimiento.Civital Ediciones
S.L, Madrid
DESS, G.G y LUMPKIN, G.T (2003). Dirección Estratégica. Mc Graw Hill.
Madrid
GARCÍA, M., VÁZQUEZ, C.J. y MONTES, J.M. (2002). Estrategias y operaciones
en los nuevos mercados. 20 casos a estudio. Editorial Civitas.
GRANT, R.M. (2006). Dirección Estratégica. Conceptos, técnicas y
aplicaciones. Editorial Civitas, Madrid. Traducción de la quinta edición
en inglés.
JOHNSON,G., SCHOLES, K. y WHITTINGTON, R.(2006). Dirección Estratégica.
Septima edición. Pearson, Prentice Hall. Madrid.
JOHNSON,G., SCHOLES, K. y WHITTINGTON, R.(2010). Fundamentos de
Estrategia. Pearson, Madrid.
NAVAS, J.E. y GUERRAS, L.A. (2007). La dirección estratégica de la
empresa: teoría y aplicaciones. 4ª edición. Editorial Civitas, Madrid.
NAVAS, J.E. y GUERRAS, L.A. (2003). Casos de dirección Estratégica de la
Empresa. 3ª Edición. Editorial Civitas, Madrid.



 

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