Fichas de asignaturas 2014-15
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EXPERIMENTACIÓN EN INGENIERÍA QUÍMICA III |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Competencias |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 205018 | EXPERIMENTACIÓN EN INGENIERÍA QUÍMICA III | Créditos Teóricos | 0 |
Descriptor | CHEMICAL ENGINEERING EXPERIMENT III | Créditos Prácticos | 6 | |
Titulación | 0205 | INGENIERÍA QUÍMICA | Tipo | Troncal |
Departamento | C151 | INGENIERIA QUIMICA Y TECNOLOGIA DE ALIMENTOS | ||
Curso | 5 | |||
Créditos ECTS | 5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 96.7% | 96.7% |
Profesorado
Andrés Molero Gómez Ignacio de Ory
Situación
Prerrequisitos
Para matricularse en esta asignatura es requisito indispensable haber superado la asignatura Experimentación en Ingeniería Química II (de cuarto curso).
Contexto dentro de la titulación
Esta asignatura se encuentra incluida dentro del segundo ciclo del título de Ingeniero Químico y se recomienda se curse dentro del quinto año. Es una asignatura del segundo cuatrimestre en la que se imparten, por primera vez, conceptos prácticos relativos a la Operación Unitaria Química.
Recomendaciones
Si bien no lo exige la normativa, para poder superar los objetivos de la asignatura se considera muy necesario haber cursado las asignaturas "Reactores Químicos" y "Reactores Biológicos" de 4º y 5º curso de la titulación, respectivamente.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
- Capacidad de análisis y síntesis. - Capacidad de organizar y planificar. - Comunicación oral y escrita en la lengua propia. - Conocimiento de informática en el ámbito de estudio. - Resolución de problemas. - Toma de decisiones. - Habilidades en las relaciones interpersonales. - Razonamiento crítico. - Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. - Habilidad para trabajar de forma autónoma. - Sensibilidad hacia temas medioambientales.
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
- Aplicar conocimientos de matemáticas, física, química e ingeniería. - Analizar sistemas utilizando balances de materia y energía. - Analizar, modelizar y calcular sistemas con reacción química. - Evaluar y aplicar sistemas de separación. - Especificar equipos e instalaciones. - Evaluar e implementar criterios de seguridad. - Aplicar herramientas de planificación y optimización.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
- Calcular. - Poner en marcha. - Operar. - Evaluar. - Planificar. - Prever cambios.
Actitudinales:
- Confianza. - Coordinación con otros. - Disciplina. - Honestidad. - Participación. - Respeto a los demás. - Responsabilidad. - Sensibilidad social.
Objetivos
Que el alumno sea capaz de obtener los datos experimentales necesarios, así como analizar e interpretar los resultados obtenidos, para cada uno de los aspectos que se detallan a continuación: - Caracterizar el flujo en sistemas de reactores reales. - Determinar los parámetros de los modelos cinéticos aplicables a las reacciones objeto de estudio. - Determinar el coeficiente de transferencia de materia entre fases. - Modelizar el comportamiento de sistemas reactores continuos en estado estacionario. - Calcular los parámetros que determinan el régimen cinético de sistemas reaccionantes fluido-fluido. - Calcular los parámetros necesarios para el diseño de columnas de absorción con reacción química. - Calcular los parámetros característicos de los reactores catalíticos de lecho fijo. - Analizar la eficacia del proceso en función de la variación de las condiciones de operación. Que el alumno adquiera una visión a escala real del tamaño de los equipos que intervienen en las operaciones y sea capaz de describir las características básicas del funcionamiento y los procesos que se desarrollan en sectores industriales representativos de la Ingeniería Química.
Programa
A) INDUSTRIAS DE PROCESOS QUÍMICOS. Se pretende con este tipo de actividades que el alumno adquiera una visión a escala real del tamaño de los equipos que intervienen en los procesos que se desarrollan en sectores industriales representativos de la Ingeniería Química. B) PRÁCTICAS DE LABORATORIO DE INGENIERÍA DE LA REACCIÓN QUÍMICA. - Oxidación catalítica del dióxido de azufre en un reactor diferencial de lecho fijo. - Saponificación del acetato de etilo en un RCTA. - Saponificación del acetato de etilo en un RCTUB. - Oxidación biológica aerobia de la materia orgánica. - Absorción con reacción química del dióxido de carbono en disoluciones de hidróxido sódico.
Actividades
Al ser una asignatura a extinguir, no se impartirán sesiones presenciales. El alumno deberá preparar de forma autónoma los contenidos de la asignatura.
Metodología
Al ser una asignatura a extinguir, no se impartirán sesiones presenciales. El alumno deberá preparar de forma autónoma los contenidos de la asignatura.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total): 125
- Clases Teóricas: 0
- Clases Prácticas: 60
- Exposiciones y Seminarios: 0
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 0
- Individules: 0
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado: 0
- Sin presencia del profesorado: 0
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 40
- Preparación de Trabajo Personal: 20
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 5
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 0
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
La superación de la asignatura requerirá, además de la asistencia obligatoria a todas las actividades programadas durante el curso 2013/2014 (o, en su defecto, debidamente justificada su ausencia), alcanzar una puntuación media igual o superior a cinco puntos sobre diez y no menos de cuatro puntos sobre diez en cada uno de los apartados (A, B y C) que se indican a continuación: APARTADO A. Cuestiones relativas a las prácticas de laboratorio: 40%. Con el siguiente desglose: - Calificación resultante de las actividades realizadas en el laboratorio: 20%. - Calificación del test final de prácticas de laboratorio: 15%. - Calificación obtenida en el tratamiento y discusión de los resultados experimentales obtenidos: 5%. APARTADO B. Calificación obtenida en las preguntas sobre las prácticas de laboratorio en el ejercicio final: 40%. APARTADO C. Cuestiones relativas a visitas a industrias: 20%. La calificación alcanzada en el APARTADO A, corresponde a la obtenida durante el curso 2013/2014.
Recursos Bibliográficos
- Austin, G.T. Manual de Procesos Químicos en la Industria. Ed. McGaw-Hill (1992). - Bu'lock, T. y Kristiansen, B. Biotecnología Básica. Acribia, Zaragoza (1991). - Himmelblau, D.M. y Bischoff, K.B. Análisis y simulación de procesos. Reverté, Barcelona (1992). - Levenspiel O. Ingeniería de las reacciones químicas. Reverté, Barcelona (1997). - Perry, R.H. y Chilton, C.H. Manual del Ingeniero Químico. McGraw Hill, Mexico (1982). - Ramalho, R.S. Tratamiento de aguas residuales. Reverté, Barcelona (1991).
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