Fichas de asignaturas 2014-15
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GESTIÓN ENERGÉTICA INDUSTRIAL Y ENERGÍAS RENOVABLES |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Situación |
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Competencias |
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Objetivos |
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Programa |
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Actividades |
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Metodología |
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Distribucion |
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Técnicas Docentes |
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Evaluación |
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Recursos Bibliográficos |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 1712034 | GESTIÓN ENERGÉTICA INDUSTRIAL Y ENERGÍAS RENOVABLES | Créditos Teóricos | 2.5 |
Descriptor | INDUSTRIAL ENERGY AND RENEWABLE ENERGY MANAGEMENT | Créditos Prácticos | 2 | |
Titulación | 1712 | INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL, ESPECIALIDAD EN ELECTRICIDAD | Tipo | Optativa |
Departamento | C119 | INGENIERIA ELECTRICA | ||
Curso | ||||
Créditos ECTS | 3,5 |
Para el curso | Créditos superados frente a presentados | Créditos superados frente a matriculados |
2007-08 | 100.0% | 100.0% |
Profesorado
Rafael Jiménez Castañeda Juan Luis Beira Jiménez
Situación
Prerrequisitos
Ninguno.
Contexto dentro de la titulación
Permitir al alumno un acercamiento a las nuevas técnicas energéticas para el ahorro de la energía y el uso de las energías renovables dentro de las aplicaciones e instalaciones industriales.
Recomendaciones
Actitud de sensibilidad a la problemática energía-medio ambiente por parte del alumno.
Competencias
Competencias transversales/genéricas
Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de aplicar conocimientos a situaciones reales Capacidad de formar criterio técnico Capacidad crítica documentada ante la problemática energética mundial Iniciativa para la resolución de problemas
Competencias específicas
Cognitivas(Saber):
Conocer las técnicas básicas para la gestión energética y los principios de funcionamiento de diversas fuentes de energía renovable.
Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
Resolución de casos prácticos Conocimiento y utilización de documentos técnicos y normas Conocimiento de los equipos básicos empleados en instalaciones de energía solar y sus características típicas
Actitudinales:
Iniciativa personal Autoaprendizaje Capacidad para trabajar en equipo Habilidad para plantear soluciones técnicas
Objetivos
-Conocer la situación energética en el contexto mundial,UE y España. -Conocer los aspectos fundamentales de las distintas fuentes de energía renovable y su aplicación a la gestión energética. -Conocer la normativa aplicable en el sector de las energías renovables.
Programa
-Situación energética mundial. Planes energéticos -Marco legal para el sector eléctrico. Régimen Especial -Auditoría energética en la industria -Descripción de tipos de energías renovables y situación actual: Solar térmica (Alta temperatura, Media Temperatura y Baja Temperatura) Solar Fotovoltaica Energía Eólica Biomasa con fines energéticos Otras energías renovables -Cogeneración
Actividades
Se realizarán visitas a instalaciones industriales que apliquen energías renovables o sistemas de gestión energética a sus actividades, siempre en función de las disponibilidades para visitas de dichas instalaciones.
Metodología
Además de las explicaciones del profesor se promoverá la participación activa de los alumnos mediante el desarrollo de exposiciones a debatir sobre tema de la materia propia de esta asignatura. Se realizarán debates sobre la problemática tratada en esta asignatura, pudiendo invitar a algún experto en ciertos temas específicos para, junto con el profesor, se planteen diversos puntos de vista sobre los que los alumnos podrán participar y opinar.
Distribución de horas de trabajo del alumno/a
Nº de Horas (indicar total):
- Clases Teóricas: no procede.
- Clases Prácticas: no procede.
- Exposiciones y Seminarios: no procede.
- Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
- Colectivas: 3
- Individules:
- Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
- Con presencia del profesorado:
- Sin presencia del profesorado:
- Otro Trabajo Personal Autónomo:
- Horas de estudio: 35,5
- Preparación de Trabajo Personal: 4
- ...
- Realización de Exámenes:
- Examen escrito: 3
- Exámenes orales (control del Trabajo Personal):
Técnicas Docentes
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Criterios y Sistemas de Evaluación
Se efectuará una evaluación y seguimiento continuado del nivel de conocimientos adquirido por los alumnos. Se podrá completar la evaluación del alumno con la realización de una prueba final (Teórico-Práctica).
Recursos Bibliográficos
-PASENER -Plan de Fomento de las Energías Renovables -"Energías renovables: fundamentos, tecnologías y aplicaciones". Antonio Madrid Vicente. Editorial: Ediciones Madrid Vicente. 2008. -Energías renovables: manual técnico / Eva Esteire, Ana Madrid, Antonio Madrid. Editorial: Ediciones Madrid Vicente. 2010 -Guía del instalador de energías renovables: energía fotovoltaica, energía térmica, energía eólica, climatización / Tomás Perales Benito. 2008. -Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables / José Antonio Carta González .Madrid: Pearson Prentice Hall. 2009. Otras Recomendaciones -Campus Virtual de la asignatura -Hemeroteca de la Escuela Superior de Ingeniería -Biblioteca Electrónica de la UCA -Páginas WEB de fabricantes y organismos oficiales -Pliego de Condiciones Técnicas de Diseño. IDAE
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.