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Fichas de asignaturas 2015-16


INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

 

  Código Nombre    
Asignatura 21716014 INGENIERÍA DE FABRICACIÓN Créditos Teóricos 4.5
Título 21716 GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL Créditos Prácticos 3
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas
correspondientes a primer curso.

 

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Mariano Marcos Bárcena Profesor T.U. S
Pedro Fco. Mayuet Ares Profesor Sustituto Interino S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C06 Comprender los procesos de fabricación. ESPECÍFICA
C12 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de la mecánica de fluidos; los principios básicos del control y la automatización del vuelo; las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales ESPECÍFICA
C13 Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental. ESPECÍFICA
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. TRANSVERSAL
G01 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G02 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G03 Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G04 Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G05 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. ESPECÍFICA
G06 Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje. ESPECÍFICA
G07 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. ESPECÍFICA
G08 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
Comprender los procesos de fabricación. Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería: las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales; la ciencia y tecnología de los materiales.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría 
- Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.
 36 C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
02. Prácticas, seminarios y problemas 
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.
12 C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
04. Prácticas de laboratorio 
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.
 12 C06 C13 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G07 G08
10. Actividades formativas no presenciales 
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).
 80 Reducido C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
11. Actividades formativas de tutorías 
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.
6 Reducido C06 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G07 G08
12. Actividades de evaluación 
Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de ellos será
de 2 horas.
 4 C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s que realice durante todo el
semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Asistencia a clases y tutorías En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa.
  • Profesor/a
 		C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
  • Profesor/a
 		C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo: 1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado. 2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos. 3. Memorias de prácticas. Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.
  • Profesor/a
 		C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
Prueba teórico-práctica escrita
  • Profesor/a
 		C06 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
Trabajos monográficos Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación. Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.
  • Profesor/a
 		C06 C13 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08

 

Procedimiento de calificación

El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Prácticas (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            Introducción a la ingeniería de fabricación.
Ciclo de desarrollo del producto.
Metrología y calidad industrial.
Tolerancias y ajustes.
Sistemas y Procesos de Fabricación.
Tecnologías de los Sistemas de Fabricación.
Tecnologías de Conformado de Materiales.
Conformado de Materiales con Conservación de Material: Deformación Plástica. Fundición y Moldeo.
Conformado de Materiales con Eliminación de Material: Mecanizado.
Mecánica del corte. Aspectos económicos del mecanizado. Análisis de los procesos de mecanizado.
Elementos de máquinas herramienta. Tecnologías de Unión. Fabricación Automatizada
C06 C13 G02 G05 G07 G08

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Título     Tecnología Mecánica y Metrotecnia

Autor(es)            P. Coca, J. Rosique

Editorial, Año       Pirámide, 1987

 

Título  Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition)

Autor(es)            Mikell P. Groover

Editorial, Año       Pearson Education 1997

   

 

Titulo     Fundamentos de manufactura moderna

Autor(es)            Serope Kalpakjian and Steven Schmid

 Editorial, Año      Prentice Hall; 2009

 

 

 

 

Bibliografía Específica

Titulo  Nociones de Metrología Dimensional
Autor (es)     L. Sevilla y M.J. Martín
Editorial        Servicio de publicaciones de la UMA.
 
 
 
 
Titulo     Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma
Autor (es)     M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González
Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.

 

AERODINÁMICA I

 

  Código Nombre    
Asignatura 21716017 AERODINÁMICA I Créditos Teóricos 6
Título 21716 GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL Créditos Prácticos 1.5
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Es necesario dominar los conocimientos correspondientes a las asignaturas
siguientes:
Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I y II, Fundamentos de informática,
Introducción a la Ingeniería aeroespacial, Ampliación de matemáticas, Métodos
numéricos avanzados, Termodinámica y Mecánica de fluidos I y II.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Miguel Ángel Fosas De Pando Profesor Ayudante Doctor S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
C04 Comprender como las fuerzas aerodinámicas determinan la dinámica del vuelo y el papel de las distintas variables involucradas en el fenómeno del vuelo. ESPECÍFICA
C13 Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental. ESPECÍFICA
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. TRANSVERSAL
G01 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G02 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G03 Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G04 Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G05 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. ESPECÍFICA
G06 Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje. ESPECÍFICA
G07 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas ESPECÍFICA
G08 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R4 Comprender cómo las fuerzas aerodinámicas determinan la dinámica del vuelo y el papel de las distintas variables involucradas en el fenómeno del vuelo. Conocer de forma aplicada la aerodinámica y la mecánica del vuelo.
R2 Conocer adecuadamente el papel que desempeñan los fluidos en el análisis de los principales sistemas de propulsión aeroespaciales
R3 Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de la mecánica de fluidos.
R1 Conocer los conceptos y las leyes que gobiernan el movimiento de los fluidos.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
04. Prácticas de laboratorio 
Ensayos en túnel de viento en el laboratorio de
Mecánica de Fluidos y Aerodinámica y/o
simulaciones en el Laboratorio de Simulación.
 12 C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08
08. Teórico-Práctica 
Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas.
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando
ejemplos de aplicación práctica con objeto de
facilitar la compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.
 48 C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08
12. Actividades de evaluación 
Examen.
 4 Grande C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08
13. Otras actividades 
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura.
 86 C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.

Análisis crítico de los resultados teóricos, experimentales y numéricos.

Expresión clara y concisa en lengua española. De manera opcional, se permite la
redacción de los exámenes y memorias de las prácticas de laboratorio en inglés.

Uso apropiado del lenguaje matemático.

Organización eficiente en el trabajo.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Examen final Examen escrito presencial sobre los contenidos teórico-prácticos de la asignatura y de las prácticas.
  • Profesor/a
 		C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08
Trabajos de laboratorio Realización de las prácticas de laboratorio y elaboración de informes.
  • Profesor/a
 		C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08

 

Procedimiento de calificación

La calificación final de la asignatura se calcula a partir de las notas de las
actividades de evaluación. La ponderación es la siguiente:
Examen en convocatoria oficial 90%
Memorias de las prácticas de laboratorio 10%

Los informes sobre los trabajos de laboratorio son obligatorios, es decir, su
aprobación es requisito imprescindible para superar la asignatura. Caso de no ser
presentados, se considerará que la calificación global es suspenso.

La asignatura se considerará aprobada si y sólo si la calificación final es
superior o igual a 5 puntos sobre 10 y las prácticas han sido aprobadas.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            1. Introducción: ecuaciones generales y cálculo de fuerzas. Hipótesis para flujos a grandes números de Reynolds.
2. Ecuación de Laplace en dos dimensiones: soluciones elementales y métodos de cálculo.
3. Generación de circulación: hipótesis de Kutta.
4. Aerodinámica de perfiles: teoría potencial linealizada, métodos numéricos, ensayos en túnel de viento,
características experimentales, entrada en pérdida y dispositivos hipersustentadores.
5. Resolución de la ecuación de Laplace en tres dimensiones: soluciones elementales y métodos de cálculo.
6. Aerodinámica de alas: teoría potencial linealizada, el plano de Trefftz, alas de gran y pequeño alargamiento,
métodos numéricos, ensayos en túnel de viento, características experimentales, entrada en pérdida y dispositivos
hipersustentadores.
C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08 R4 R2 R3 R1 
            Laboratorio:
Estudio experimental del flujo alrededor de perfiles romos y fuselados en túneles de viento.
Estudio numérico de flujos potenciales alrededor de perfiles y alas. Estimación de la resistencia mediante métodos
semi-empíricos.
C04 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G08 R4 R2 R3 R1

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

[1] I. H. Abbott & A.E. Von Doenhoff. Theory of wing sections. Dover. 1949

[2] J. D. Anderson. Fundamentals of Aerodynamics. McGraw-Hill, 2010.

[3] A. Barrero,  J. Meseguer and A. Sanz. Aerodinámica de Altas Velocidades, Garceta, 2010.

[4] J. J. Bertin & R. M. Cummings. Aerodynamics for Engineers, Pearson,  2013.

[5] R. T. Jones. Wing Theory, Princeton, 2014

[6] M. Drela. Flight Vehicle Aerodynamics, MIT Press, 2014.

[7] J.M. Gordillo & G. Riboux. Introducción a la Aerodinámica Potencial. Paraninfo. 2012

[8] A. Holt & M. Landahl. Aerodynamics of Wings and Bodies, Dover. 1986.

[9] J. Meseguer & A. Sanz: Aerodinámica básica. Garceta, 2010.

 

 

Bibliografía Ampliación

[1] National Committee for Fluid Mechanics Films: http://web.mit.edu/hml/ncfmf.html

[2] M. Van Dyke: An album of fluid motion. Parabolic Press. 1982

[3] NASA Technical Reports Server http://www.sti.nasa.gov/

[4] ARADE Reports Archive http://aerade.cranfield.ac.uk/

[5] www.google.com


AERODINÁMICA II

 

  Código Nombre    
Asignatura 21716036 AERODINÁMICA II Créditos Teóricos 4.5
Título 21716 GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL Créditos Prácticos 3
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Es imprescindible dominar los conocimientos correspondientes a las asignaturas
siguientes:
Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I y II, Fundamentos de informática,
Introducción a la Ingeniería aeroespacial, Ampliación de matemáticas, Métodos
numéricos avanzados, Termodinámica, Mecánica de fluidos I y II y Aerodinámica I.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Miguel Ángel Fosas De Pando Profesor Ayudante Doctor S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. TRANSVERSAL
EQ05 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fenómenos físicos del vuelo de los sistemas aéreos de defensa, sus cualidades y su control, las actuaciones, la estabilidad y los sistemas automáticos de control. ESPECÍFICA
EQ07 Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica del vuelo, ingeniería de la defensa aérea (balística, misiles y sistemas aéreos), propulsión espacial, ciencia y tecnología de los materiales, teoría de estructuras. ESPECÍFICA
G01 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G02 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G03 Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G04 Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G05 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. ESPECÍFICA
G06 Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje. ESPECÍFICA
G07 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. ESPECÍFICA
G08 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R4 Comprender cómo las fuerzas aerodinámicas determinan la dinámica del vuelo y el papel de las distintas variables involucradas en el fenómeno del vuelo. Conocer de forma aplicada la aerodinámica y la mecánica del vuelo.
R2 Conocer adecuadamente el papel que desempeñan los fluidos en el análisis de los principales sistemas de propulsión aeroespaciales
R3 Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de la mecánica de fluidos.
R1 Conocer los conceptos y las leyes que gobiernan el movimiento de los fluidos.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
03. Prácticas de informática 
Modalidad organizativa: Prácticas de aplicación
informática de aerodinámica en el Laboratorio de
Simulación.

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo y heurístico.

Esta actividad formativa se impartirá en el
laboratorio de simulación. En ella, se estudian
aplicaciones de cálculo en aerodinámica y se
emplean para la resolución de ejercicios.
 24 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
08. Teórico-Práctica 
Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.
 36 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
12. Actividades de evaluación 
Examen final
 4 Grande CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
13. Otras actividades 
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura.
 86 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Análisis crítico de los resultados teóricos, experimentales y numéricos.

Expresión clara y concisa en lengua española. De manera opcional, se permite la
redacción de los exámenes y memorias en inglés.

Uso apropiado del lenguaje matemático.

Organización eficiente en el trabajo.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Examen final Examen escrito presencial sobre los contenidos teórico-prácticos de la asignatura así como de las prácticas de informática.
  • Profesor/a
 		CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
Trabajos de simulación numérica Realización de trabajos, elaboración de informes y seguimiento individualizado de progreso.
  • Profesor/a
 		CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08

 

Procedimiento de calificación

La calificación final de la asignatura se calcula a partir de las notas de las
actividades de evaluación. La ponderación es la siguiente:
Examen en convocatoria oficial 60%
Informes de las prácticas 40%

Los informes sobre los trabajos de simulación son obligatorios, es decir, su
aprobación es requisito imprescindible para superar la asignatura. Caso de no ser
presentados, se considerará que la calificación global es suspenso.

La asignatura se considerará aprobada si y sólo si la calificación final es
superior o igual a 5 puntos sobre 10 y los informes han sido aprobados.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            Prácticas de informática.
AERODINÁMICA COMPUTACIONAL.
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 R4 R2 R3 R1 
            TEORÍA

BLOQUE 1: FLUJOS COMPRESIBLES.
Tema 1: Introducción.
Tema 2: Flujo cuasi unidimensional en conductos.

BLOQUE 2: AERODINÁMICA DE ALAS.
Tema 3: Alas en régimen supersónico.
Tema 4: Alas en régimen transónico.

BLOQUE 3: AERODINÁMICA DE CUERPOS ESBELTOS.
Tema 5: Teoría de cuerpos esbeltos.
Tema 6: Fuerzas longitudinales y transversales.
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 EQ05 EQ07 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 R4 R2 R3 R1

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Aerodinámica

[1] I. H. Abbott & A.E. Von Doenhoff. Theory of wing sections. Dover. 1949

[2] J. D. Anderson. Fundamentals of Aerodynamics. McGraw-Hill, 2010.

[3] A. Barrero,  J. Meseguer and A. Sanz. Aerodinámica de Altas Velocidades, Garceta, 2010.

[4] J. J. Bertin & R. M. Cummings. Aerodynamics for Engineers, Pearson,  2013.

[5] R. T. Jones. Wing Theory, Princeton, 2014

[6] M. Drela. Flight Vehicle Aerodynamics, MIT Press, 2014.

[7] J.M. Gordillo & G. Riboux. Introducción a la Aerodinámica Potencial. Paraninfo. 2012

[8] A. Holt & M. Landahl. Aerodynamics of Wings and Bodies, Dover. 1986.

[9] J. Meseguer & A. Sanz: Aerodinámica básica. Garceta, 2010.


Mecánica de Fluidos Computacional

[10] J.H. Ferziger and M. Peric, Computational Methods for Fluid Dynamics, 2002.

[11] J.C. Tannehill, D.A. Anderson and R.H. Pletcher. Computational Fluid Mechanics and Heat Transfer, 2011.

[12] OpenFOAM user guide www.openfoam.org

[13] SU2 su2.stanford.edu

 

Bibliografía Ampliación

[1] NASA Technical Reports Server http://www.sti.nasa.gov/

[2] ARADE Reports Archive http://aerade.cranfield.ac.uk/

[3] www.google.com


AERODINÁMICA Y AEROELASTICIDAD

 

  Código Nombre    
Asignatura 21716027 AERODINÁMICA Y AEROELASTICIDAD Créditos Teóricos 4.5
Título 21716 GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL Créditos Prácticos 3
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Es imprescindible dominar los conocimientos correspondientes a las asignaturas
siguientes:
Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I y II, Fundamentos de informática,
Introducción a la Ingeniería aeroespacial, Ampliación de matemáticas, Métodos
numéricos avanzados, Termodinámica, Elasticidad y Resistencia de Materiales,
Mecánica de fluidos I y II, Aerodinámica I y Estructuras Aeronáuticas.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Miguel Ángel Fosas De Pando Profesor Ayudante Doctor S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
AV01 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: La mecánica de fractura del medio continuo y los planteamientos dinámicos, de fatiga de inestabilidad estructural y de aeroelasticidad. ESPECÍFICA
AV06 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves. ESPECÍFICA
AV07 Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica y termodinámica, mecánica del vuelo, ingeniería de aeronaves (ala fija y alas rotatorias), teoría de estructuras. ESPECÍFICA
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. TRANSVERSAL
G01 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G02 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G03 Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G04 Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G05 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. ESPECÍFICA
G06 Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje. ESPECÍFICA
G07 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. ESPECÍFICA
G08 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R2 Conocer adecuadamente el papel que desempeñan los fluidos en el análisis de los principales sistemas de propulsión aeroespaciales
R4 Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería la aerodinámica y la aeroelasticidad, las fuerzas aerodinámicas y propulsivas, el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica.
R3 Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de la mecánica de fluidos.
R1 Conocer los conceptos y las leyes que gobiernan el movimiento de los fluidos.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
03. Prácticas de informática 
Modalidad organizativa: Prácticas de aplicación
informática de aerodinámica y aeroelasticidad en
el Laboratorio de Simulación.

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo y heurístico.

Esta actividad formativa se impartirá en aula de
informática. En ella, se estudian aplicaciones de
cálculo en aerodinámica y aeroelasticidad y se
emplean para la resolución de ejercicios.
 24 AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
08. Teórico-Práctica 
Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los  contenidos teóricos
del programa de la asignatura, intercalando
ejemplos de aplicación  práctica con objeto de
facilitar la compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.
 36 AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
12. Actividades de evaluación 
Examen final
 4 AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
13. Otras actividades 
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura.
 86 AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Análisis crítico de los resultados teóricos, experimentales y numéricos.

Expresión clara y concisa en lengua española. De manera opcional, se permite la
redacción de los exámenes y memorias en inglés.

Uso apropiado del lenguaje matemático.

Organización eficiente en el trabajo.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Examen final Examen escrito presencial sobre los contenidos teórico-prácticos de la asignatura y de las prácticas.
  • Profesor/a
 		AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08
Trabajos de simulación numérica Realización de trabajos, elaboración de informes y seguimiento individualizado de progreso.
  • Profesor/a
 		AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08

 

Procedimiento de calificación

La calificación final de la asignatura se calcula a partir de las notas de las
actividades de evaluación. La ponderación es la siguiente:
Examen en convocatoria oficial 60%
Informes de las prácticas 40%

Los informes sobre los trabajos de simulación son obligatorios, es decir, su
aprobación es requisito imprescindible para superar la asignatura. Caso de no ser
presentados, se considerará que la calificación global es suspenso.

La asignatura se considerará aprobada si y sólo si la calificación final es
superior o igual a 5 puntos sobre 10 y los informes han sido aprobados.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            Prácticas de informática.
AERODINÁMICA Y AEROELASTICIDAD COMPUTACIONALES.
AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 R2 R4 R3 R1 
            Teoría

BLOQUE 1: AERODINÁMICA DE ALAS Y DE CUERPOS ESBELTOS.
Tema 1: Flujo compresible.
Tema 2: Alas en régimen supersónico.
Tema 3: Alas en régimen transónico.
Tema 4: Cuerpos esbeltos.

BLOQUE 2: AEROELASTICIDAD
Tema 5: Aeroelasticidad estática.
Tema 6: Aeroelasticidad dinámica.
AV01 AV06 AV07 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 R2 R4 R3 R1

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Aerodinámica

[1] I. H. Abbott & A.E. Von Doenhoff. Theory of wing sections. Dover. 1949

[2] J. D. Anderson. Fundamentals of Aerodynamics. McGraw-Hill, 2010.

[3] A. Barrero,  J. Meseguer and A. Sanz. Aerodinámica de Altas Velocidades, Garceta, 2010.

[4] J. J. Bertin & R. M. Cummings. Aerodynamics for Engineers, Pearson,  2013.

[5] R. T. Jones. Wing Theory, Princeton, 2014

[6] M. Drela. Flight Vehicle Aerodynamics, MIT Press, 2014.

[7] J.M. Gordillo & G. Riboux. Introducción a la Aerodinámica Potencial. Paraninfo. 2012

[8] A. Holt & M. Landahl. Aerodynamics of Wings and Bodies, Dover. 1986.

[9] J. Meseguer & A. Sanz: Aerodinámica básica. Garceta, 2010.


Aeroelasticidad

[10] R. Bisplinghoff et al. Aeroelasticity, 1955

[11] E. H. Dowell et al. A Modern Course in Aeroelasticity, 2015

[12] Y.C. Fung, An Introduction to the Theory of Aeroelasticity, 1969.

[13] D. Hodges, G. Pierce: Introduction to Structural Dynamics and Aeroelasticity, 2002

[14] J. B. Wright & J. B. Cooper. Introduction to Aircraft Aeroelasticity and Loads, Wiley, 2008.

Mecánica de Fluidos Computacional

[15] J.H. Ferziger and M. Peric, Computational Methods for Fluid Dynamics, 2002.

[16] J.C. Tannehill, D.A. Anderson and R.H. Pletcher. Computational Fluid Mechanics and Heat Transfer, 2011.

[17] OpenFOAM user guide www.openfoam.org

[18] SU2 su2.stanford.edu

 

Bibliografía Ampliación

[1] NASA Technical Reports Server http://www.sti.nasa.gov/

[2] ARADE Reports Archive http://aerade.cranfield.ac.uk/

[3] www.google.com


AERONAVES

 

  Código Nombre    
Asignatura 21716031 AERONAVES Créditos Teóricos 6.75
Título 21716 GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL Créditos Prácticos 4.50
Curso   4 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   9.00    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Es necesario dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas siguientes:
Mecánica del Vuelo, Aerodinámica, Estructuras Aeronáuticas, Organización y
Gestión de Empresas, Termodinámica.

 

Recomendaciones

Se recomienda que los alumnos estudien y trabajen los contenidos de la asignatura
de manera continua.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador
Miguel Ángel Fosas De Pando Profesor Ayudante Doctor N
Israel García García Profesor Ayudante Doctor N
Pablo Moreno García Profesor Ayudante Doctor S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
AV05 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los sistemas de las aeronaves y los sistemas automáticos de control de vuelo de los vehículos aeroespaciales ESPECÍFICA
AV06 Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves. ESPECÍFICA
AV07 Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica y termodinámica, mecánica del vuelo, ingeniería de aeronaves (ala fija y alas rotatorias), teoría de estructuras. ESPECÍFICA
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. TRANSVERSAL
G01 Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G02 Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G03 Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G04 Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. ESPECÍFICA
G05 Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. ESPECÍFICA
G06 Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje. ESPECÍFICA
G07 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. ESPECÍFICA
G08 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R01 Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de los sistemas de las aeronaves, los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico, y la ingeniería de aeronaves (ala fija y alas rotatorias).

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
02. Prácticas, seminarios y problemas 

        18
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        54
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        5
          
        
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        130
          
        
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Para cada grupo de trabajo, y en cada evaluación, se asignará una nota
correspondiente a la media de las 5 partes que componen el diseño de la aeronave:
diseño, aerodinámica, estrcturas, actuaciones y estabilidad.
Será función de los objetivos alcanzados, los razonamientos empleados y la
calidad general del informe.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Exámen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV05
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajo
        Trabajo en grupo.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV05
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Se realizará durante el curso un trabajo del diseño de una aeronave según una
hoja de requerimientos. Durante el mismo se presentarán los avances en 3 fechas
en las que se evaluarán de la siguiente manera:
-Diseño inicial: 1.5 puntos.
-Diseño intermedio: 2.5 puntos.
-Diseño final: 3 puntos.

Se realizará un examen sobre la primera parte del temario (Características
generales de las Aeronaves:
Arquitectura y Normativa.) cuyo valor será de 3 puntos del total de la
asignatura.


De modo alternativo, se podrá realizar una prueba final sobre los mismos
contenidos de la asignatura, evaluada de 0 a 10.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Características generales de las Aeronaves: Arquitectura y Normativa.
- Producto aeronáutico.
- Normativa.
- Sistemas de combustible.
- Sistemas anti-incendios.
- Sistemas hidráulicos .
- Sistemas eléctricos.
- Sistemas neumáticos.

        

        
            
            AV05
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Fundamentos del Diseño de Aeronaves:
- Dimensionado preliminar
- Selección de perfiles y geometría
- Relación empuje-peso y carga alar
- Dimensionado inicial
- Configuraciones
- Sistemas de propulsión
- Estudio de la aerodinámica
- Estudio de la estructura y cargas
- Estudio de la estabilidad
- Estudio de actuaciones
- Análisis de costes
        

        
            
            AV05
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Aircraft Design: a conceptual approach, D.P. Raymer, AIAA Education Series, 2006,2009,2013.


Fundamentals of Aircraft and Airship Design, L.M Nicolai, G.E. Carichner, AIAA Education Series,


2010.


Airplane Design, J. Roskam, Darcorporation, 1989


Synthesis of subsonic airplane design, E. Torenbeek, Springer, 1982


Aircraft Design. A K, kundu, Cambridge Aerospace Series, 2010

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Aircraft Design Projects for engineering students, L.R. Jenkinson, J.F. Marchman III,


Butterworth-Heinemann; Illustrate edition, 2003.


The design of the aeroplane, D. Stinton.


Fundamentals of aircraft design, L.M. Nicolai. Mets, 1984.


Methods for estimating drag polars of subsonic airplanes, J. Roskam, 1971.


Methods for estimating stability and control derivatives of conventional subsonic airplanes, J.


Roskam, 1971.


Airframe Structural Design: Practical Design Information and Data on Aircraft Structures by


Michael Chun-Yung Niu and Mike Niu, Adaso Adastra Engineering Center, 1999.


Analysis and Design of Flight Vehicle Structures, E. F. Bruhn, Jacobs Pub, 1973.


Airplane Flight Dynamics and Automatic Flight Controls: Part 1, J. Roskam, Darcorporation,


1999.


Airplane Flight Dynamics and Automatic Flight Controls: Part 2, J. Roskam, Darcorporation, 1999.


Dynamics of Flight, Stability and Control, 3rd Ed., B. Etkin y L.D. Reid, John Wiley & Sons, 1996.


Performance, Stability, Dynamics, and Control of Airplanes, 2nd Ed., Bandu N. Pamadi, AIAA


Education Series, 2004.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
AEROPUERTOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716018
        
            AEROPUERTOS
            
        
        Créditos Teóricos
        7.5
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        0
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber adquirido las competencias de las asignaturas de los cursos previos.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Antonio Luis
        Delgado
        Sánchez
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C07
        Comprender la singularidad de las infraestructuras, edificaciones y funcionamiento de los aeropuertos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C08
        Comprender el sistema de transporte aéreo y la coordinación con otros modos de transporte
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C11
        Conocimiento adecuado y aplicado a la ingeniería de: Los elementos fundamentales de los diversos tipos de aeronaves; los elementos funcionales del sistema de navegación aérea y las instalaciones eléctricas y electrónicas asociadas; los fundamentos del diseño y construcción de aeropuertos y sus diversos elementos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        gg 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R2
        Comprender el sistema de transporte aéreo y la coordinación con otros modos de transporte
      

      
 
        R1
        Comprender la singularidad de las infraestructuras, edificaciones y funcionamiento de los aeropuertos
      

      
 
        R3
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingenierí a los fundamentos de diseño y construcción de aeropuertos y sus diversos elementos, así como del transporte aéreo
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        36
         
        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        24
         
        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        

        90
          
        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Calificación final obtenida como suma de las actividades formativas. Será
necesario aprobar las distintas actividades para superar la asignatura. La
asistencia a clase será tenida en cuenta positivamente en la nota final siempre
que se supere el 85% de presencia.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia activa en el aula.
        Se tendrá en cuenta la asistencia participativa en el aula.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Examen final.
        Consistirá en una prueba escrita con cuestiones teóricas y prácticas sobre los contenidos explicados en el aula.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajos en equipo.
        Consistirá en un trabajo a desarrollar por grupos respecto a un tema propuesto por el profesor. La calificación tendrá en cuenta la documentación entregada por el equipo, así como la calidad de la exposición.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
  • Evaluación entre iguales
    • 
        
        

        		
        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación se realizará de acuerdo a los siguientes porcentajes:
Examen final (80%)
Trabajos en equipos (15%)
Asistencia activa en el aula (5%)

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Sistemas de Transporte. El Sistema Aeroportuario
Demanda de Transporte Aéreo
Características de las aeronaves
Operaciones de Aeronaves
Capacidad y demora en aeropuertos
Servidumbres aeroportuarias
Orientación de pistas
Configuración Geométrica de Aeropuertos
Helipuertos
Desarrollo del aeropuerto. El Plan Director
Tipología Terminales
Dimensionamiento de Terminales
Posiciones de contacto/remotas
SATE
APM
Torres de Control
Zona de Carga
Hangares
SEI
Medioambiente y aeropuerto
Ayudas visuales
        

        
            
            C07
            
            
            C08
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R1
            
            
            R3
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
• Aeropuertos. Planificación, Diseño y Medio Ambiente. Marcos García Cruzado. Ibergarceta Publicaciones. 2013
• Descubrir las Terminales Aeroportuarias. Marcos García y Bruce S. Fairbanks. Aena. 2010
• Descubrir el Transporte Aéreo y el Medio Ambiente. Arturo Benito. Aena. 2012
• Cuadernos de Ingeniería Aeroportuaria. Vicente Cudós. Creaciones Copyright. 2004

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
APARATOS DE ELEVACIÓN, TRANSPORTE Y MANUTENCIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715060
        
            APARATOS DE ELEVACIÓN, TRANSPORTE Y MANUTENCIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda que el alumno haya cursado las asignaturas Teoría de mecanismos y
máquinas, Elasticidad y resistencia de materiales I y II, Expresión gráfica y
diseño asistido, Ciencia e ingeniería de los materiales.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MARIA LUISA
        SUNICO
        RIAÑO
        PROFESORA SUSTITUTA INTERINA
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de:
estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y
electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y
automatización
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Aplicación de los conocimientos anteriores y los de la materia específica “Cálculo de Máquinas” en la realización del anteproyecto de una máquina real.
      

      
 
        R02
        Capacidad para realizar el modelo dinámico-matemático de transmisiones mecánicas sencillas.
      

      
 
        R04
        Conocer las principales técnicas de diagnóstico en control de maquinaria.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        80
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        10
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Asistencia a clase 10%
Trabajo con exposición 20%
Examen teórico-práctico 70%


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prácticas, seminarios y problemas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación se basará en actividades realizadas durante el
aprendizaje, con un intervalo que va desde el  10% al 30% y una prueba final de
carácter oral o escrita que oscila entre el  30% y 100%. El detalle del sistema,
lo definirá el profesor que imparta la asignatura y se reflejará en esta ficha.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 1.- Introducción a los transportes en la ingeniería industrial.
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 2.- Elementos de suspensión.
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 3.- Cables.
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 4.- Poleas.
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 5.- Carriles y ruedas.
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 6.- Aparatos de elevación.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Alexandrov, M.; Aparatos de elevación y transporte, Ed. Mira vete, 1996.


Larrode, E y Miravete, A., Grúas; Zaragoza: Servicio de publicaciones, Centro politécnico superior universidad de Zaragoza, 1996 ISBN: 84-605-4663-2

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
APLICACIONES DE ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES

       

       

            
       

       

       
       

  
    

    

    
    
  
  
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        1706030
        APLICACIONES DE ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES
        Créditos Teóricos
        2
      

      

        Descriptor
         
        ELASTICITY APPLICATIONS AND MATERIAL RESISTANCE
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Titulación
        1706
        INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
        Tipo
        Optativa
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Curso
        
         
         
         
      

      
      

        Créditos ECTS
        4
         
         
         
      

    

    
    


    
    

      
    

    
   
    
 

    

    
 

        
    
    
  
    
    
  
    
    
      
Profesorado

      
Manuel Tornell Barbosa

    
    
  
    
    
  
    
    
      
Situación
 
      
      
        
Prerrequisitos

        
Tener conocimientos básicos de álgebra y física.

      
      
            
        
 Contexto dentro de la titulación

        
Asignatura complementaria

      
      
      
        
Recomendaciones

        
Haber cursado asignaturas de Física y Algebra.

      
      
    
    
    
  
    
    
    
    
    
      
Competencias
 
      
      
        
Competencias transversales/genéricas

        
Capacidad de Análisis y de síntesis, capacidad de organización y
planificación.
Aprendizaje de la forma de resolver un problema.
Conocimiento de los objetivos teóricos de la asignatura.

      
      
      
        
Competencias específicas
 
        
    
          
  • Cognitivas(Saber):
    Comportamiento de las estructuras de barras.
    • 
          
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
    Adquirir destreza en la resolución de problemas de estructuras,
mediante la aplicación de métodos numéricos.
    • 
          
  • Actitudinales:
    Capacidad para evaluar el método más adecuado entre los métodos
alternativos, para la resolución de problemas de cálculo de
estructuras.
    • 
        

      

    
    
    
    
  
    
    
  
    
      
Objetivos

      
Aprender a resolver ejercicios de elasticidad y resistencia de
materiales.

    
    
  
    
    
  
    
      
Programa

      
Tema 1 - Introducción.
Tema 2 - Métodos matriciales de cálculo de estructuras de barras: El
método de la flexibilidad y el de la rigidez.Resolución de problemas.
Tema 3 - El método de los Elementos Finitos.Resolución de problemas.

    
    
  
    
    
       
    
      
Actividades

      
Clases teóricas, clases prácticas en aulas de informática con el
programa Patran/Nastran y tutorias especializadas.

    
    
  
    
    
       
    
      
Metodología

      
A partir de la exposición por parte del profesor de los conocimientos
teóricos de cada tema, se abordan conjuntamente profesor y alumnos, la
resolución de problemas de cálculode estructuras mediante el uso del
ordenador con el programa Patran/Nastran.


    
    
  
    
    
      
     
    
      
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

  
      
Nº de Horas (indicar total): 101

      
    
        
  • Clases Teóricas: 15  
    • 
        
  • Clases Prácticas: 22  
    • 
        
  • Exposiciones y Seminarios:    
    • 
        
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
        
      
          
    • Colectivas: 3  
      • 
          
    • Individules:   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
        
      
          
    • Con presencia del profesorado: 3   
      • 
          
    • Sin presencia del profesorado: 18   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
        
      
          
    • Horas de estudio: 35   
      • 
          
    • Preparación de Trabajo Personal:    
      • 
          
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito:    
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):    
      • 
        
    
        
    • 
      

    
    
    
  
    
    
      
    
    
      
Técnicas Docentes

      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:Si  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    
    
    
  
    
    
     
    
      
Criterios y Sistemas de Evaluación

      
La evaluación de la asignatura consistirá en una metodología continua,
donde la nota final de la asignatura será la media de las notas
obtenidas en los trabajos individuales propuestos en clase.
En el caso de que el alumno no asista regularmente a clase o no entregue
los ejercicios propuestos, tendrá un examen final de la asignatura, en
las convocatorias oficiales.
Dicho examen consistirá en la resolución por métodos tradicionales de
la Resistencia de Materiales de 2 problemas de vigas y pórticos
hiperestáticos.

    
    
  
    
    
       
    
      
Recursos Bibliográficos

      
García Barrachina L., Introducción a Patran/Nastran, Ed. Paraninfo 2014
Benito Muñoz, J. J:, Introducción al método de los elementos finitos,
UNED 2014

    
    
    

    
    


    
    


    
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
CALIDAD Y GESTIÓN DEL DISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717030
        
            CALIDAD Y GESTIÓN DEL DISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        4.50
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        3.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
N/A

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP21
        Conocimientos y aplicación de los principios básicos en la Calidad y Gestión del Diseño
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocimiento de los conceptos fundamentales de la calidad.
      

      
 
        R2
        Conocimiento de los principios de gestión y estrategias del diseño y sepa
aplicarlos para la obtención de beneficios
      

      
 
        R4
        Conocimiento de los sistemas de gestión de la calidad, así como la documentación para su implantación en una organización.
      

      
 
        R3
        Dominio de las herramientas para la gestión de la calidad del diseño.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        36
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP21
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución
de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP21
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Modalidad organizativa: clases
teóricas.
Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
Se reforzarán conceptos impartidos en
clases teóricas mediante visitas a determinadas
factorías.


        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP21
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura.
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre

        80
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP21
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Modalidad organizativa: tutorías.
En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP21
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP21
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita/ordenador (65% de la calificación total)
- Memoria Casos Prácticos (10% de la calificación total)
- Trabajos Monográficos (10% al 30% de la Calificación total)
- Otras Actividades Propuestas (10% al 20% de la calificación total)

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Conceptos fundamentales de la calidad. Evolución y técnicas.
Conceptos fundamentales de la gestión del diseño. Estrategias de
diseño y beneficios empresariales. Herramientas para la gestión de la
calidad del diseño. Los sistemas de gestión de la calidad.
Documentación, auditoría y certificación.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP21
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
            
            R3
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


1) CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad Pontificia de Comillas. 1992.


2) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000


3) NORMAS:


ISO 9001‐2014


ISO 14001‐2004

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
CALIDAD, SEGURIDAD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40906020
        
            CALIDAD, SEGURIDAD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        40906
        GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda haber aprobado la asignatura “Informática aplicada a la Ingeniería”


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.
Se recomienda tener conocimientos medios-altos de inglés para poder abordar con
éxito algunas de las prácticas programadas.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE LUIS
        VIGUERA
        CEBRIAN
        PROFESOR ASOCIADO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si
bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de
argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir
juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, 
creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir 
conocimientos, habilidades y destrezas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de 
obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad para analizar y valorar el impacto social y ambiental de las 
soluciones técnicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G08
        Capacidad para organizar y planificar en el ámbito de la empresa y de 
las instituciones y organismos
        GENERAL 
      

      
      
      

        G09
        Capacidad para trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        N11
        Conocimiento de los sistemas para evaluación de la calidad, y de la 
normativa y medios relativos a la seguridad y protección ambiental
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T08
        Aptitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        T14
        Capacidad para considerar los temas medioambientales en la toma de decisiones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R21
        Capacidad para trabajar en equipo en proyectos de mejora con objetivos e indicadores de calidad.
      

      
 
        R3
        Clasificar las diferentes actividades comunes que envuelven la gestión de la calidad, la gestión de riesgos laborales y la gestión ambiental.
      

      
 
        R9
        Clasificar los factores de riesgos laborales, las técnicas de prevención de riesgos, las técnicas de seguridad analíticas (anteriores y posteriores al accidente) y operativas.
      

      
 
        R19
        Conocer los riesgos ambientales en la Industria Naval.
      

      
 
        R14
        Conocer los riesgos laborales en los procesos de la Industria Naval.
      

      
 
        R4
        Definir los diferentes elementos que integran un sistema de gestión de la calidad, el proceso de auditoría interna y la obtención de la certificación.
      

      
 
        R11
        Definir los diferentes elementos que integran un sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales, el proceso de auditoría interna y la obtención de la certificación.
      

      
 
        R15
        Definir los diferentes elementos que integran un sistema de gestión de la protección ambiental, el proceso de auditoría interna y la obtención de la certificación.
      

      
 
        R6
        Elaborar un esquema con las distintas fases de la implantación de un sistema de gestión de la Calidad y elaborar un cronograma.
      

      
 
        R17
        Elaborar un esquema con las distintas fases de la implantación de un sistema de gestión de la prevención de riesgos ambientales y elaborar un cronograma.
      

      
 
        R13
        Elaborar un esquema con las distintas fases de la implantación de un sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales y elaborar un cronograma.
      

      
 
        R16
        Elaborar un esquema con los requisitos de la norma ISO 14001.
      

      
 
        R5
        Elaborar un esquema con los requisitos de la norma ISO 9001.
      

      
 
        R12
        Elaborar un esquema con los requisitos de la norma OHSAS 18001. 
      

      
 
        R2
        Emplear adecuadamente los conocimientos y herramientas de calidad, riesgos laborales y protección ambiental en la gestión de los procesos de la empresa. 
      

      
 
        R10
        Entender los fundamentos de la Ley de Prevención de Riesgos Laborales 31/1995.
      

      
 
        R8
        Establecer los diferentes enfoques de la mejora continua (PDCA, Seis Sigma,…) y emplear las diferentes herramientas de mejora e indicadores en función de cada situación.
      

      
 
        R20
        Fundamentar la posibilidad de integrar los sistemas de gestión de la calidad, de riesgos laborales y de protección ambiental en la correspondencia de las respectivas normas, y conocimiento de la norma UNE 66177 de integración.
      

      
 
        R1
        Fundamentar sus actuaciones en materia de calidad, riesgos laborales y protección ambiental en una cultura de planificación o prevención y mejora continua.
      

      
 
        R7
        Realizar una comparativa entre la normativa ISO 9001 y el modelo EFQM.
      

      
 
        R18
        Realizar una comparativa entre las normas ISO 14001 y el reglamento EMAS.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        30
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.


        30
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            G09
            
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados. Tiempo de realización estimado: 46
horas.
Tiempo de horas estimadas que el alumno deberá
dedicar al estudio de la asignatura: 44 h.


        90
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y de su
participación en el aula.




    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua : teoría y práctica
        Exámenes escritos u orales y/o trabajos a realizar durante el semestre
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            G09
            
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
         
      

      
 
        Examen final (teoría) 
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            G07
            
            
            N11
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Trabajos entregados/expuestos: 30 % de la evaluación
Consideraciones:
1.- Para aplicar el sistema de calificación, se requiere que el alumno alcance
una nota mínima en el examen final de 4 sobre 10 para poder hacer media con el
resto de la evaluación.En caso de no superar esta nota, el alumno aparecerá en
las actas como suspenso y su calificación corresponderá a la nota exclusiva del
examen.
2. Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico,
para lo cual el alumno debe haber asistido al menos al 80% de las clases.

3. Aquellos alumnos que no realicen las actividades de evaluación continua, no
entreguen las prácticas y/o no realicen las exposiciones, serán evaluados en el
examen final. La calificación máxima que podrán obtener es 7,0 (70%).

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Actividades de la gestión de calidad.
        

        
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R21
            
            
            R3
            
            
            R4
            
            
            R6
            
            
            R5
            
            
            R8
            
        
      

      

        
            Analogías y diferencias entre los tres sistemas.
        

        
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R16
            
            
            R5
            
            
            R12
            
            
            R7
            
            
            R18
            
        
      

      

        
            Calidad en producto, proceso y sistema.
        

        
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            N11
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R21
            
            
            R2
            
            
            R8
            
            
            R20
            
        
      

      

        
            Conceptos básicos de calidad.
        

        
            
            N11
            
            
            T08
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R21
            
            
            R3
            
            
            R4
            
            
            R6
            
            
            R5
            
        
      

      

        
            Desarrollo sostenible.
        

        
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            N11
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R19
            
            
            R16
            
            
            R18
            
        
      

      

        
            Enfoque reactivo y proactivo
        

        
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R9
            
            
            R14
            
            
            R13
            
            
            R12
            
            
            R10
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            Factores de riesgo, técnicas de prevención, accidente laboral y enfermedad profesional

        

        
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R9
            
            
            R14
            
            
            R13
            
            
            R12
            
            
            R10
            
        
      

      

        
            Gestión medioambiental en la empresa.
        

        
            
            G07
            
            
            N11
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R19
            
            
            R15
            
            
            R17
            
            
            R16
            
            
            R12
            
            
            R20
            
            
            R1
            
            
            R18
            
        
      

      

        
            Ley de Prevención de Riesgos Laborales 31/1995 y posteriores modificaciones.

        

        
            
            G06
            
                 
        
            
            R14
            
            
            R10
            
        
      

      

        
            MARPOL, origen, extensión, aplicación
        

        
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G09
            
            
            N11
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R19
            
            
            R15
            
        
      

      

        
            Mejora continua y herramientas de planificación y mejora.


        

        
            
            G04
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R8
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            Proyecto práctico de implantación de un sistema integrado en una empresa del sector naval.

        

        
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R20
            
        
      

      

        
            Sistema integrado de gestión y norma UNE.
        

        
            
            CB3
            
            
            G04
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R20
            
        
      

      

        
            Sistemas de gestión de la calidad, normativa ISO y modelo de calidad total EFQM.

        

        
            
            CB2
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R4
            
            
            R6
            
            
            R5
            
            
            R7
            
        
      

      

        
            Sistemas de gestión de la prevención de riesgos laborales y normativa OHSAS.

        

        
            
            G06
            
            
            G09
            
            
            N11
            
                 
        
            
            R9
            
            
            R14
            
            
            R11
            
            
            R13
            
            
            R12
            
        
      

      

        
            Sistemas de gestión de la protección ambiental, normativa ISO y reglamento EMAS.
        

        
            
            CB3
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G09
            
            
            T14
            
                 
        
            
            R19
            
            
            R15
            
            
            R17
            
            
            R18
            
        
      

      

        
            Técnicas de seguridad analítica y operativa.
        

        
            
            G04
            
            
            G06
            
                 
        
            
            R9
            
            
            R14
            
        
      

      

        
            Ventajas y desventajas de la integración.
        

        
            
            CB3
            
                 
        
            
            R20
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
ABRIL SÁNCHEZ, CRISTINA ELENA: Integración de sistemas de gestión: Calidad, medio ambiente y seguridad y salud en el trabajo. Madrid, Fundación Confemetal, 2009. GARRIDO ESCUDERO, AMALIA y otros: Manual para la implantación de Sistemas de Gestión medioambiental según normas ISO 1400. 2ª Edición, Murcia, DM, 1998. BADIA GIMÉNEZ, ALBERT y otros: Calidad: modelo ISO 9001. Implantación, certificación, transición, auditoría y acreditación. Bilbao, Deusto, 2002.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
UNE 66177:2005 “Sistemas de Gestión. Guía para la integración de los Sistemas de Gestión” UNE-EN-ISO 9001:2008 “Sistemas de Gestión de la Calidad. Requisitos”. UNE-EN-ISO 14001:2004 “Sistemas de Gestión Ambiental. Requisitos con orientaciones para su uso”. OHSAS 18001:2007 “Sistemas de Gestión de Seguridad y Salud Ocupacional”. Reglamento (EC) No 1221/2009 del Parlamento Europeo y el Consejo del 25 de Noviembre de 2009, relativo a la participación voluntaria de organizaciones en un sistema comunitario de gestión y auditoría medioambientales (EMAS), y por el que se derogan el Reglamento (CE) no 761/2001 y las Decisiones 2001/681/CE y 2006/193/CE de la Comisión  

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Ley de Prevención de Riesgos Laborales 31/1995 (Última actualización LEY 32/2010 publicada en el BOE 06/08/2010). Real Decreto 485/1997, de 14 de Abril, sobre disposiciones mínimas en materia de Señalización de Seguridad y Salud en el Trabajo. Real Decreto 773/1997, de 30 de Mayo, sobre disposiciones mínimas de Seguridad y Salud relativas a la utilización por los trabajadores de equipos de protección individual. Real Decreto 286/2006, de 10 de Marzo, sobre la protección de la salud y la seguridad de los trabajadores contra los riesgos relacionados con la exposición al ruido, por el que se modifica el RD 1316/89. Ley 4/2009, de 14 de Mayo sobre protección ambiental integrada Ley 10/1998. De 21 de Abril sobre gestión de residuos  

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
CREACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717035
        
            CREACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS
            
        
        Créditos Teóricos
        2.25
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Poseer conocimiento de dibujo técnico y de modelado 3D así como de sistemas de
fabricación y materiales.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda a los alumnos/as que hayan cursado el mayor número de asignaturas
de los cursos anteriores y muy especialmente "Dibujo Técnico del Producto" de
segundo curso y todas las del tercer curso.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MARÍA
        ALONSO
        GARCÍA
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        OP05
        Conocimientos y capacidades para realizar diseño innovador de nuevos productos bajo catálogos de tendencias, métodos prospectivos y experimentales, identificando oportunidades de negocios exitosos e innovadores en mercados globalizados, a través de nuevos productos como satisfactores de necesidades actuales o futuras, concibiendo dichos productos de la forma más integrada y eficiente con el sistema productivo y demás sistemas con los que interacciona en su ciclo de vida.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos para la identificación de oportunidades en la creación de nuevos productos o servicios.
      

      
 
        R01
        Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos para realizar diseño innovador de nuevos productos bajo catálogos de tendencias, métodos prospectivos y experimentales.
      

      
 
        R02
        Capacidad de identificar oportunidades de negocio en la creación de nuevos productos, procesos o servicios.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría


        18
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CG2
            
            
            OP05
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Sesiones prácticas obligatorias para trabajar en
aquellos proyectos planteados en la asignatura
guiados por el profesor.




        42
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo del alumno. Estudio de los temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.


        86
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de exámenes y presentación del
proyecto realizado.

        4
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El desglose de las calificaciones respecto de la nota final será el siguiente:
1. Examen teórico-práctico 30%
2. Realización de proyectos tutelados de diseño 70%

Nota: En el caso de presentar los proyectos fuera del calendario establecido, el
cual será publicado a través del campus virtual, el alumno será penalizado con un
punto menos en la nota del proyecto en cuestión.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OP05
            
         
      

      
 
        Realización de proyectos prácticos. 
        Desarrollo de productos según lo estipulado en el pliego de condiciones o briefing y las fechas establecidas por el profesor.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP05
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El examen, que se compondrá de una serie de preguntas y un ejercicio práctico, se
calificará sobre 10.

Para la calificación del proyecto se evaluarán por igual el concepto diseñado, la
libreta de bocetos, las pre-maquetas, la documentación y/o memoria, la maqueta
final, la presentación del proyecto y los planos técnicos.

Para superar la asignatura el alumno deberá tener una calificación en el cómputo
global de 5, y un 40% mínimo tanto en el examen final de la
asignatura como en los proyectos. Es decir para poder sumar las notas del
proyecto y del examen se tiene que obtener una calificación mínima de 4 en cada
una de las partes.



En el caso de realizar una entrega en fechas posteriores a las establecidas por
el profesor a través del campus virtual, ésta entrega tendrá una penalización de
un punto sobre la nota.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            01. DISEÑO Y PRODUCTO. ELEMENTOS CONTEXTUALES
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            OP05
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            02. EL DISEÑO INDUSTRIAL Y LA CREACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS. UNA ESTRATEGIA EMPRESARIAL.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP05
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            03. EL PROYECTO DE DISEÑO INDUSTRIAL. DEFINICIÓN Y PLANIFICACIÓN.
INFORMACIÓN
DESARROLLO DE CONCEPTOS
DESARROLLO DE LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
PROTOTIPO
PRESERIE
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP05
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
        
      

      

        
            04. LA ELABORACIÓN DE PLIEGOS DE CONDICIONES DE PROYECTOS CONCEPTUALES DE BAJA COMPLEJIDAD TÉCNICO-CONSTRUCTIVA Y
PROCESOS DE FABRICACIÓN ELEMENTALES.
DEFINICIÓN GENERAL DEL PROYECTO
OBJETIVOS DEL PROYECTO
INFORMACIÓN
MERCADO
ESPECIFICACIONES
PROCESO PRODUCTIVO
COSTOS
OPORTUNIDADES Y RESTRICCIONES
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP05
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            05. EL USUARIO Y SU ESTUDIO PARA EL DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS.

        

        
            
            CB3
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP05
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            06. REGISTRAR NUEVOS PRODUCTOS.OPCIONES Y MODELOS.

        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            07. TÉCNICAS DE CREATIVIDAD PARA EL DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            08. ELABORACIÓN DE UN PRESUPUESTO DE DISEÑO INDUSTRIAL.

        

        
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            09. NORMATIVA DEL DISEÑO INDUSTRIAL.
        

        
            
            CB5
            
            
            CG1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            10. PRESENTACIÓN DE UN PROYECTO DE DISEÑO.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Munari, B.:  Como nacen los objetos”.Editorial GG Gustavo Gili





Moles, A; “Teoría de los objetos”.Editorial GG Gustavo Gili.





Bjarki Hallgrimsson "Diseño de producto: maquetas y prototipos" ed. promopress 2012.





Montaña, Jordi:  Como Diseñar un Producto” Ediciones IMPI. Madrid 1989.





Manzini, Ezio: “La Materia de la Invención” Editorial CEAC Biblioteca de Diseño. Barcelona 1998.





Jones, J. Chistopher: “Métodos de Diseño” Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1989.





Rodríguez, Gerardo: “Manual de Diseño Industrial” Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1982.





VV.AA. “ Diseño y desarrollo de productos” MCGRAW-HILL, 2013.







“Product design. In the sustaunable era” Tachen




Quarante, Danielle: “Diseño Industrial 1 – Elementos Básicos”Editorial CEAC - Enciclopedia de Diseño. Barcelona 1992.





Quarante, Danielle: “Diseño Industrial 2 – Elementos Teóricos”Editorial CEAC - Enciclopedia de Diseño. Barcelona 1992





        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Jennifer Hudson "Proceso: 50 productos de diseño, del concepto a la fabricación" Blume, 2009.




Maldonado, Tomas: “El Diseño Industrial reconsiderado” Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1993.




Bayley, Stephen: “Guía Conran del Diseño”Editorial Alianza, Madrid 1992.


 


"Como diseñar una silla" Editorial GG Gustavo Gili


 


"Como diseñar una lámpara", Editorial GG Gustavo Gili


Edward De Bono, "Seis sombreros para Pensar". Editorial Paidos


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
JOSE MANUEL AURIA APILLUELO; PEDRO IBAÑEZ CARABANTES; PEDRO UBIETO ARTUR, “Dibujo industrial: conjuntos y despieces” S.A. EDICIONES PARANINFO, 2005.


Wong, Wucius: “Fundamentos del diseño”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1995.


Büdek, Bernhardt: “Diseño, Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1994.


"Dibujo para Diseñadores Industriales" Editorial Parramón. Barcelon 2005.


Wiliam McDonough; Michael Braungart, "Cradle to Cadle", Editorial 


 


 


 


 


 


 


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
CÁLCULO Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715044
        
            CÁLCULO Y DISEÑO DE ESTRUCTURAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno para el seguimiento de la asignatura el estudio y el
trabajo continuo sobre los contenidos de la asignatura, el análisis de la
normativa de aplicación, la realización de los problemas prácticos relacionados
con los distintos contenidos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar
todas las dudas.

Haber aprobado las asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        SONIA
        VELAZQUEZ
        LERIS
        PROFESOR ASOCIADO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas,
instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        M05
        Conocimientos y capacidad para el cálculo y diseño de estructuras y construcciones
industriales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        1.-Capacidad para analizar, la estabilidad y grado de determinación de los diferentes tipos de estructuras, el cálculo de cerchas mediante el método de Cremona, el cálculo de estructuras isostáticas de mediante el método de los Trabajos Virtuales, la determinación de las líneas de influencia y el cálculo de esfuerzos máximos en una viga o sección concreta ante una situación de cargas móviles producida por un tren de cargas.
      

      
 
        R02
        2.-Capacidad para analizar, estructuras isostáticas sencillas y complejas utilizando las ecuaciones de equilibrio para determinar sus reacciones y dibujar sus diagramas de axiles, cortantes y momentos flectores. Determinar las cargas que actúan en una estructura a partir de sus leyes de esfuerzos y dimensionar perfiles metálicos, a partir de sus esfuerzos, utilizando el CTE (Código Técnico de la Edificación), normativa de obligado cumplimiento.
      

      
 
        R03
        3.-Capacidad para analizar, con ayuda de los métodos clásicos, pendiente-desviación y Cross, estructuras de nudos rígidos (intranslacionales y translacionales) y concluir, a partir de los momentos calculados en los extremos de las barras, con el dibujo de los diagramas de axiles, cortantes y momentos flectores.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa:
Clases teóricas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/lección magistral y estudio de
casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.



        40
         
        
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa:
Clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios.

Aprendizaje basado en problemas. Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial enfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.



        18
         
        
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa:
Prácticas de Informática.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios y problemas.

Aplicación de un programa, bien basado en el
Método de los Elementos Finitos o basado en
Cálculo Matricial, para resolución de ejercicios
y a la interpretación de los resultados.


        2
         
        
            
            CG02
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal


        78
          
        
            
            CG02
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales  o a través del Campus
Virtual, personales o colectivas


        4
          
        
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Controles parciales presenciales


        8
          
        
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1.-Tres controles parciales presenciales, uno por cada Bloque. 

        Los controles parciales voluntarios se realizarán en las fechas que se indicarán en la presentación del curso. Consistirán en la resolución de un conjunto de ejercicios, de acuerdo con la materia tratada en cada Bloque. El nivel de dificultad será similar o ligeramente superior a los disponibles en el Campus Virtual y desarrollados en clase. Se
indicará el valor de cada ejercicio propuesto y  posteriormente a cada control, el alumno dispondrá de las soluciones de los ejercicios propuestos en los parciales, bien en clase o colgados en el Campus Virtual.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T17
            
         
      

      
 
        2.-Informe de las prácticas realizadas con el programa de cálculo de estructuras.

 
        Las prácticas con el programa de cálculo de estructuras son obligatorias. El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental del informe,valorandose el trabajo realizado.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            M05
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T17
            
         
      

      
 
        3.-Prueba presencial final para evaluar el aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno. 

        Se realizará en las fechas previstas por la Dirección de la Escuela.

Constará de ejercicios de cada bloque, del mismo nivel o ligeramente superiores que los propuestos en los controles parciales. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T17
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La nota media de los tres controles parciales presenciales (voluntarios), tendrá
un peso del 22,5% en la calificación final de la asignatura.
La nota de las prácticas con el programa de cálculo de estructuras(obligatorias)y
del correspondiente informe tendrán un peso del 2,5% en la calificación final.
La prueba presencial final tendrá un peso del 75% en la calificación final de la
asignatura.

Calificación final de la asignatura = Nota prueba final*0.75 + Nota media de los
tres controles parciales*0.225 + Nota informe de prácticas*0.025



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.-Bloque I:
-Determinación de las distintas estructuras y clasificación de las mismas.
-Cálculo de cerchas mediante el método gráfico de Cremona.
-Cálculo de vigas isotáticas mediante el método de Trabajos Virtuales.
-Cálculo de Lineas de Influencia.
-Cálculo de Cargas Móviles.
        

        
            
            CG02
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T12
            
            
            T17
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            2.-Bloque II:
-Cálculo de pórticos isostáticos, determinación de sus leyes de axiles, cortantes y momentos flectores.
-Determinación de las cargas que actúan sobre una estructura que, a partir de sus leyes de esfuerzos.
-Dimensionar perfiles metálicos a partir del momento flector máximo y del axil máximo que soportan, aplicando el CTE
(código Técnico de la Edificación), normativa de obligado cumplimiento.

        

        
            
            CG02
            
            
            G02
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T17
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            3.-Bloque III:
-Cálculo de pórticos hiperestáticos mediante el método de Pendiente-Desviación, estructuras de nudos rígidos
(intranslacionales y translacionales).
-Cálculo de pórticos hiperestáticos mediante el método de Cross, estructuras de nudos rígidos (intranslacionales y
translacionales).
-Determinar las leyes de axiles, cortantes y momentos flectores en pórticos hiperestáticos a partir de los momentos
en los extremos de las barras.
        

        
            
            CG02
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G05
            
            
            M05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T12
            
            
            T17
            
                 
        
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
  
Yuan-Yu Hsiech. Teoría elemental de estructuras. Editorial Dossat. S.A. 1982.




 




Martínez Jiménez J.M. y otros, Diseño y Cálculo Elástico de los Sistemas Estructurales: Tomo I-Estructuras de Barras y Vigas. Ed. Bellisco-Madrid  2010.


 Celigüeta J.T., Curso de Análisis Estructural, EUNSA-1998  


Doblaré M.,  Gómez-Lera M. S., Problemas de estructuras articuladas y reticuladas, ETSII Madrid -1988


Benito Muñoz, J.J. y otros Cálculo de Estructuras. Unidad Didáctica. UNED-2011



Vazquez M., Cálculo matricial de estructuras, Noela-Madrid 1999

 




 


Paris F., Cálculo matricial de estructuras, Universidad de Oviedo-2006 


 


Timoshenko, S.P., Young, D.H., Teoría de Estructuras, Urmo, 1976.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Cudos, V., Quintero, F., Estructuras metálicas, Fundación Escuela de la Bellisco, 1990.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
CÁLCULO, CONSTRUCCIÓN Y ENSAYO DE MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715041
        
            CÁLCULO, CONSTRUCCIÓN Y ENSAYO DE MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.12
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.38
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Para adquirir las competencias de la asignaturas a un ritmo sostenido, se
recomienda que el estudiante esté familiarizado y tenga conocimientos de las
siguientes materias cursadas en los semestres previos:
Mecánica del Sólido Rígido. Cinemática y Dinámica de Máquinas y Mecanismos.
Materiales de ingeniería, sus propiedades y aplicaciones. Procesos de conformado
de los materiales. Comportamiento en servicio de los materiales. Tribología.
Cargas, tensiones y deformaciones elásticas y plásticas. Estado tensional.
Geometría plana y espacial.
Trigonometría.
Cálculo diferencial e integral.
Álgebra vectorial.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSÉ ENRIQUE
        DÍAZ
        VÁZQUEZ
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un
área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a
un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones
técnicas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        M02
        Conocimiento y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis
        GENERAL 
      

      
      
      

        T08
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R3
        Conocer las características funcionales de los principales tipos de elementos mecánicos.
      

      
 
        R2
        Integrar los conceptos básicos del diseño de máquinas, incluyendo en el mismo proceso de diseño, la ingeniería mecánica y de materiales, la prevención de fallas bajo carga estática y variable.
      

      
 
        R4
        Relacionar los conceptos fundamentales con la especificación práctica de componentes.
      

      
 
        R1
        Ser capaz de calcular, diseñar y sentar las bases mecánicas para la construcción de máquinas.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Resolución de ejercicios y problemas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Simulaciones, desarrollo de demostraciones,
experimentos, etc.

        5
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
En el ámbito de la quincena de la ingeniería se
programarán actividades voluntarias relacionadas
con la asignatura y desarrolladas en contextos
industriales y empresariales.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones de exposición verbal de los contenidos
de la materia objeto de estudio, seguida de
actividades de aplicación de los conocimientos a
situaciones concretas y a la adquisición de
habilidades básicas y procedimentales
relacionadas con la materia objeto de estudio.
Aprendizaje orientado a proyectos.

        41
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio y trabajo, individuales y autónomos,
orientados a la asimilación de los contenidos,
tanto teóricos como prácticos, de la asignatura.
El alumno es responsable de la organización de su
propio trabajo de forma eficaz.

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Relación personalizada de ayuda en el proceso
formativo entre el docente y los discentes,
incluyendo la resolución de dudas en los
conceptos y sus aplicaciones.

        4
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Evaluación de la adquisición de los conocimientos
propios de la materia a través de pruebas
escritas.

        6
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará a través de exámenes escritos, el control de la
asistencia las citas de tutoría individual y la calificación de las prácticas
realizadas.

Los exámenes escritos constarán de una parte de teoría (4 puntos sobre 10) y otra
de prácticas (6 puntos sobre 10). Se considerará aprobado la obtención de un
mínimo de un 5,0 en la nota.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Exámenes parciales.
        Prueba teórico / práctica sobre los contenidos de la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prácticas de Laboratorio.
        Informe final de prácticas. Análisis documental
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
EXÁMENES PARCIALES:

Se realizarán dos parciales eliminatorios. El aprobado en cada parcial elimina
materia y se guardará hasta la convocatoria de septiembre, inclusive.

El primer parcial se realizará en la novena semana del cuatrimestre, en horario
de clase. A falta de la aprobación definitiva de los horarios, está previsto que
sea el 28 de Abril de 2016.

El segundo parcial se realizará en la decimoquinta semana del cuatrimestre, en
horario de clase. A falta de la aprobación definitiva de los horarios, está
previsto que sea el 9 de Junio de 2016.

EXÁMENES FINALES:

Los exámenes finales constarán de dos sesiones, cada una correspondiente a cada
parcial en los que se ha dividido la asignatura. Pudiendo examinarse el alumno de
uno, o de los dos parciales, según su situación.

Los exámenes finales se realizarán en las fechas que apruebe la Junta de
Escuela.

CALIFICACIÓN DE PRÁCTICAS:

Las prácticas son OBLIGATORIAS.

La asistencia a las prácticas de la asignatura y la realización del Informe Final
de Prácticas de Laboratorio supone hasta un máximo de 1 punto. La calificación
obtenida se guardará hasta la convocatoria de septiembre, inclusive.

CALIFICACIÓN FINAL

La nota final será la suma de la calificación de las prácticas y la media
aritmética de la calificación obtenida en los dos parciales. Para aprobar la
asignatura hay que obtener un mínimo de un 5,0 en la media aritmética de la
calificación obtenida en los dos parciales, siempre y cuando se haya obtenido un
mínimo de un 4,0 en cada parcial.

Según la normativa vigente, la calificación máxima es de 10,0.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Fundamentos
        

        
            
            CG03
            
            
            G03
            
            
            G07
            
            
            M02
            
            
            T11
            
                 
        
            
            R4
            
        
      

      

        
            2. Prevención de fallas
        

        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            M02
            
            
            T01
            
            
            T04
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T17
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R4
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            3. Diseño de elementos mecánicos
        

        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            M02
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T17
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R2
            
            
            R4
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            4. Herramientas de análisis y ensayo de máquinas
        

        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            M02
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T17
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Steven R. Schmid, Bernard J. Hamrock, Bo. O. Jacobson, Fundamentals of Machine Elements, 3ª ed., CRC Press, 2014, ISBN 9781482247480.


Richard G. Budynas, J. Keith Nisbett, Diseño en Ingeniería Mecánica de Shigley, 8ª edición, McGraw-Hill, 2008, ISBN 9701064046.


Bernard J. Hanrock, Bo O. Jacobson, Steven R. Schmid, Elementos de Máquinas, McGraw-Hill, 1999, ISBN 970102799X.


Robert L. Mott, Diseño de Elementos de Máquinas, 4ª edición, Pearson Educación, 2006, ISBN 9702608120.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
G. Niemann, Elementos de Máquinas: proyecto y cálculo de uniones, cojinetes y árboles, Ed. Labor, 1987, ISBN 8433562916.


Robert L. Norton, Diseño de maquinaria, 4ª edición, McGraw-Hill, 2009, ISBN 970106884X.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Harold A. Rothbart, Thomas H. Brown, Mechanical Design Handbook, Second Edition : Measurement, Analysis and Control of Dynamic Systems, 2nd Edition, McGraw-Hill, 2006, ISBN-13 9780071466363


Jack P. Holman, Experimental methods for Engineers, 8th edition, McGraw-Hill, 2012, ISBN-13 9780073529301.


David G. Ullman, The mechanical design process, 4th edition, McGraw-Hill, 2010, ISBN-13 9780072975741

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
CÁLCULO, CONSTRUCCIÓN Y ENSAYO DE MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720026
        
            CÁLCULO, CONSTRUCCIÓN Y ENSAYO DE MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.12
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.38
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Para adquirir las competencias de la asignaturas a un ritmo sostenido, se
recomienda que el estudiante esté familiarizado y tenga conocimientos de las
siguientes materias cursadas en los semestres previos:
Mecánica del Sólido Rígido. Cinemática y Dinámica de Máquinas y Mecanismos.
Materiales de ingeniería, sus propiedades y aplicaciones. Procesos de conformado
de los materiales. Comportamiento en servicio de los materiales. Tribología.
Cargas, tensiones y deformaciones elásticas y plásticas. Estado tensional.
Geometría plana y espacial.
Trigonometría.
Cálculo diferencial e integral.
Álgebra vectorial.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSÉ ENRIQUE
        DÍAZ
        VÁZQUEZ
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT03
        Capacidad para trabajar en equipo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        M02
        Conocimientos y capacidades para el cálculo, diseño y ensayo de máquinas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R3
        Conocer las características funcionales de los principales tipos de elementos mecánicos.
      

      
 
        R2
        Integrar los conceptos básicos del diseño de máquinas, incluyendo en el mismo proceso de diseño, la ingeniería mecánica y de materiales, la prevención de fallas bajo carga estática y variable.
      

      
 
        R4
        Relacionar los conceptos fundamentales con la especificación práctica de componentes.
      

      
 
        R1
        Ser capaz de calcular, diseñar y sentar las bases mecánicas para la construcción de máquinas.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Resolución de ejercicios y problemas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Simulaciones, desarrollo de demostraciones,
experimentos, etc.

        5
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
En el ámbito de la quincena de la ingeniería se
programarán actividades voluntarias relacionadas
con la asignatura y desarrolladas en contextos
industriales y empresariales.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones de exposición verbal de los contenidos
de la materia objeto de estudio, seguida de
actividades de aplicación de los conocimientos a
situaciones concretas y a la adquisición de
habilidades básicas y procedimentales
relacionadas con la materia objeto de estudio.
Aprendizaje orientado a proyectos.

        41
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio y trabajo, individuales y autónomos,
orientados a la asimilación de los contenidos,
tanto teóricos como prácticos, de la asignatura.
El alumno es responsable de la organización de su
propio trabajo de forma eficaz.

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Relación personalizada de ayuda en el proceso
formativo entre el docente y los discentes,
incluyendo la resolución de dudas en los
conceptos y sus aplicaciones.

        4
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Evaluación de la adquisición de los conocimientos
propios de la materia a través de pruebas
escritas.

        6
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará a través de exámenes escritos, el control de la
asistencia a las citas de tutoría individual y la calificación de las prácticas
realizadas.

Los exámenes escritos constarán de una parte de teoría (4 puntos sobre 10) y otra
de prácticas (6 puntos sobre 10). Se considerará aprobado la obtención de un
mínimo de un 5,0 en la nota.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Exámenes parciales.
        Prueba teórico / práctica sobre los contenidos de la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prácticas de Laboratorio.
        Informe final de prácticas. Análisis documental.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
EXÁMENES PARCIALES:

Se realizarán dos parciales eliminatorios. El aprobado en cada parcial elimina
materia y se guardará hasta la convocatoria de septiembre, inclusive.

El primer parcial se realizará en la novena semana del cuatrimestre, en horario
de clase. A falta de la aprobación definitiva de los horarios, está previsto que
sea el 28 de Abril de 2016.

El segundo parcial se realizará en la decimoquinta semana del cuatrimestre, en
horario de clase. A falta de la aprobación definitiva de los horarios, está
previsto que sea el 9 de Junio de 2016.

EXÁMENES FINALES:

Los exámenes finales constarán de dos sesiones, cada una correspondiente a cada
parcial en los que se ha dividido la asignatura. Pudiendo examinarse el alumno de
uno, o de los dos parciales, según su situación.

Los exámenes finales se realizarán en las fechas que apruebe la Junta de
Escuela.

CALIFICACIÓN DE PRÁCTICAS:

Las prácticas son OBLIGATORIAS.

La asistencia a las prácticas de la asignatura y la realización del Informe Final
de Prácticas de Laboratorio supone hasta un máximo de 1 punto. La calificación
obtenida se guardará hasta la convocatoria de septiembre, inclusive.

CALIFICACIÓN FINAL

La nota final será la suma de la calificación de las prácticas y la media
aritmética de la calificación obtenida en los dos parciales. Para aprobar la
asignatura hay que obtener un mínimo de un 5,0 en la media aritmética de la
calificación obtenida en los dos parciales, siempre y cuando se haya obtenido un
mínimo de un 4,0 en cada parcial.

Según la normativa vigente, la calificación máxima es de 10,0.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Fundamentos
        

        
            
            CB3
            
            
            CG3
            
            
            CG7
            
            
            CT02
            
            
            M02
            
                 
        
            
            R4
            
        
      

      

        
            2. Prevención de fallas
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M02
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R4
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            3. Diseño de elementos mecánicos
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M02
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R2
            
            
            R4
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            4. Herramientas de análisis y ensayo de máquinas
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M02
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Steven R. Schmid, Bernard J. Hamrock, Bo. O. Jacobson, Fundamentals of Machine Elements, 3ª ed., CRC Press, 2014, ISBN 9781482247480.


Richard G. Budynas, J. Keith Nisbett, Diseño en Ingeniería Mecánica de Shigley, 8ª edición, McGraw-Hill, 2008, ISBN 9701064046.


Bernard J. Hanrock, Bo O. Jacobson, Steven R. Schmid, Elementos de Máquinas, McGraw-Hill, 1999, ISBN 970102799X.


Robert L. Mott, Diseño de Elementos de Máquinas, 4ª edición, Pearson Educación, 2006, ISBN 9702608120.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
G. Niemann, Elementos de Máquinas: proyecto y cálculo de uniones, cojinetes y árboles, Ed. Labor, 1987, ISBN 8433562916.


Robert L. Norton, Diseño de maquinaria, 4ª edición, McGraw-Hill, 2009, ISBN 970106884X.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Harold A. Rothbart, Thomas H. Brown, Mechanical Design Handbook, Second Edition : Measurement, Analysis and Control of Dynamic Systems, 2nd Edition, McGraw-Hill, 2006, ISBN-13 9780071466363


Jack P. Holman, Experimental methods for Engineers, 8th edition, McGraw-Hill, 2012, ISBN-13 9780073529301.


David G. Ullman, The mechanical design process, 4th edition, McGraw-Hill, 2010, ISBN-13 9780072975741

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DESARROLLO HISTÓRICO-CULTURALES DEL DISEÑO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717021
        
            DESARROLLO HISTÓRICO-CULTURALES DEL DISEÑO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        6.25
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de Historia del Arte.
Conocimientos de Dibujo Técnico.
Conocimientos Informáticos dentro del Diseño Gráfico.






Alumnos de Bachillerato de Ciencias / Tecnológicos.
Alumnos de Bachillerato Artístico con conocimientos dentro del Área de Ciencias.
Ciclos Formativos de Grado Superior con conocimientos de materias de Ciencias y
Arte.



    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
ALUMNOS de 1º del Grado de Ingenieros de Diseño Industrial
Alumnos de Bachillerato de Ciencias / Tecnológicos.
Alumnos de Bachillerato Artístico con conocimientos dentro del Área de Ciencias.
Ciclos Formativos de Grado Superior con conocimientos de materias de Ciencias y
Arte.



    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        DARIO MIGUEL
        RAMIRO
        APARICIO
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP01
        Capacidad para hacer análisis de productos desde el conocimiento estético, histórico, hermenéutico, semiótico, sociológico y antropología del producto
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP02
        Conocimiento de fundamentos de estética, evolución de las ideas estéticas para su proyección en el análisis de diseño de productos industriales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP03
        Conocimientos de historia del diseño industrial para operar como actor de la cultura material desde la sostenibilidad cultural
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocimientos contextualizados de historia del diseño industrial.

 


      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        50
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        10
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
ESTUDIO INDIVIDUAL

        80
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        7
        Reducido 
        
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        
EXÁMEN

        3
        Grande 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
LA CALIFICACIÓN FINAL SERÁ LA SUMA DEL EXAMEN FINAL Y LAS PRÁCTICAS.
La asistencia diaria a clase es MUY IMPORTANTE.







    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Exámen Final.
Prácticas programadas
        Prueba  presencial TEORÍA y PRÁCTICA compuesta de ejercicios sobre la materia impartida acerca de la Historia del Diseño Industrial. La calificación será de 0 a 10 puntos.

PRÁCTICA: Ejercicios prácticos / teórico donde el alumno lo resolverá individualmente y / o en grupo.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
EXAMEN FINAL: 85% de la ASIGNATURA.
PRÁCTICAS: 15% dela ASIGNATURA



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Los Inicios de la modernidad arquitectónica y los primeros pasos del diseño industrial.
2. La Bauhaus y Walter Gropius.
3. La consolidación del movimiento moderno: Le Corbuiser, Mies van der Rohe y Alvar Aalto.
4. El Art Déco.
5. El diseño industrial en Estados Unidos en el periodo de entre guerras.
6. Derivaciones del funcionalismo racionalista: Good Design, Diseño escandinavo, Bel Design y Gute Form.
7. La Escuela Hfg en ULM.
8. Los movimientos Pop, Op y Psicodelia en el Diseño Industrial. Influencia de la Era Espacial en el Diseño
Industrial.
9. Diseño radical. Posmodernismo. Hi-tech. Biodesign. Deconstructivismo.
10. Últimas tendencias, Diseño Industrial en el cambio de milenio.
11. El Diseño Industrial en España.
12. El diseño antes de la Revolución Industrial.



        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
BÜRDEK, Bernhard. Diseño. Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial, Gustavo Gili, Barcelona, 1994.


DE FUSCO, Renato. Historia del diseño industrial. Barcelona. Santa & Cole, 2005.


HESKETT, John. Breve historia del diseño industrial. Barcelona. Serbal, 1985.


PEVSNER, N. Los orígenes de la arquitectura y el diseño moderno. Barcelona: Destino. 1962.


RODRIGUEZ ORTEGA, Nuria. Manual de Teoría y Estética del diseño industrial. Málaga. : Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico de la Universidad de Málaga, 2001.


SALINAS FLORES, Oscar. Historia del diseño industrial. México. Trillas, 2009. 


SPARK, P. Diseño y Cultura. Una introducción desde 1900 hasta la actualidad. Barcelona. GG. 2011.


TORRENT, Rosalia y MARÍN Joan M. Historia del Diseño Industrial. Madrid. Manuales de Arte Cátedra,  2005.


VV.AA. El diseño industrial en España. Madrid. Manuales de Arte Cátedra, 2005.




METODOLOGÍA DEL DISEÑO


 


ALEXANDER, Christopher. Ensayo sobre la síntesis de la forma, Infinito, Buenos Aires, 1969.


ASIMOW, Morris. Introducción al proyecto, Herrero Hermanos, México D.F, 1967.


BONSIEPPE, Guy. Teoría y práctica del Diseño Industrial: elementos para una manualística crítica, Gustavo Gili, Barcelona, 1978.


GÓMEZ-SENENT, E. Las fases del proyecto y su metodología, ETSII, Valencia, 1992.


JONES, J. Ch. Métodos de diseño, Gustavo Gili, Barcelona, 1976.


JONES, J. Ch. Diseñar el diseño, Gustavo Gili, Barcelona, 1985.


MAIER, Manfred. Procesos elementales de proyectación y configuración, 4 vol, Gustavo Gili, 1982.


MONTAÑA, Jordi. Cómo diseñar un producto, Manuales IMPI Nº 24, IMPI, Madrid, 1989.


MUNARI, Bruno. Cómo nacen los objetos. Apuntes para una metodología proyectual, Gustavo Gili, Barcelona, 1983.


OSTROFSKY, B. Design, planning and development methodology, Prentice Hall, Nueva Jersey, 1977.


 GÓMEZ-SENENT, Eliseo. Introducción al Proyecto, Universidad Politécnica de Valencia, 1989.


MANZINI, Ezio. Artefactos: hacia una nueva ecología del ambiente artificial, Celeste, 1992.


PIBERNAT i DOMÈNECH, Oriol. El Diseño y la Empresa, INFE, Madrid, 1986.


POTTER, Norman. Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes, Paidós, Barcelona, 1999.


RICARD, André. La aventura creativa, Ariel, Barcelona, 2000.




 


Bibliografía Ampliación




CREATIVIDAD


 


BEAUDOT, A. La creatividad, Narcea, Madrid, 1980.


BODEN, M.A. La mente creativa. Mitos y mecanismos, Gedisa, Barcelona, 1994.


DE BONO, Edward. El pensamiento creativo, Paidós, Barcelona, 1999.


GARDNER, H. Mentes creativas, Paidós, Barcelona, 1995.


GERARDIN, L. La biónica, Guadarrama, Madrid, 1968.


GORDON, W.J.J. Sinéctica, Herrero Hermanos, México, 1963.


GRUBER, Howard E. Darwin, sobre el hombre: un estudio psicológico de la creatividad científica, Alianza, Madrid, 1984.


GUILFORD, J.P. La naturaleza de la inteligencia humana, Paidós, Buenos Aires, 1977.


GUILFORD, J.P. “La creatividad”, en BEAUDOT, A. La creatividad, Narcea, Madrid, 1980.


JAOUI, H. Claves para la creatividad, Diana, México, 1975.


KÖESTLER, A. El acto de la creación, Losada, Buenos Aires, 1965.


OSBORN, A.F. Imaginación aplicada, Velflex, Madrid, 1960.


MARÍN, R. y DE LA TORRE, S. Manual de la creatividad, Vicens Vives, Barcelona, 1991.


MARINA, José Antonio. Teoría de la inteligencia creadora, Anagrama, Barcelona, 1993.


MASLOW, A.H. La personalidad creadora, Kairós, Barcelona, 1983.


MOLES, Abraham y CAUDE, R. Creatividad y métodos de innovación, Ibérico Europea, Barcelona, 1977.


NEUMANN, Eckhard. Mitos de artista: estudio psicohistórico sobre la creatividad, Tecnos, Madrid, 1992.


ROMO, Manuela. Psicología de la creatividad, Paidós, Barcelona, 1997.


RUIZ COLLANTES, F. Xavier (ed). “Creatividad, comunicación y mercado”, Temes de Disseny, Nº 17, Elisava Edicions, [Barcelona], 2000 (Julio).


WEISBERG, R.W. Creatividad: el genio y otros mitos, Labor, Madrid, 1989.


 




 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
BANHAM, Reyner. Teoría y diseño en la primera era de la máquina, Paidós, Barcelona, 1985.


BARNICOAT, John. Los carteles, su historia y su lenguaje, Gustavo Gili, 1997.


BAYLEY, Stephen (dir). Guía Conran del diseño, Alianza Editorial, 1992.


DORMER, Peter. El diseño desde 1945, Destino, Barcelona, 1995.


GIRALT-MIRACLE, Daniel; CAPELLA, Juli; LARREA, Quim (ed). Diseño industrial en España (Catálogo exposición Centro de Arte Reina Sofía), Plaza y Janés, 1998.


SATUÉ, Enric. El diseño gráfico. Historia de una forma comunicativa nueva, Alianza, 1997.


TAMBINI, Michael. El diseño del siglo XX, Ediciones B, Barcelona, 1997.


 




PROJECT MANAGEMENT – DESIGN MANAGEMENT – MANAGEMENT – EMPRESA – ESTRATEGIA


 


BURSTEIN, David y STASIOWSKY, Frank. Project Management, Gustavo Gili, Barcelona, 1997.


DE COS, Manuel. Teoría General del Proyecto, 2 vol, Síntesis, Madrid, 1977.


GABIÑA, J. El futuro revisitado. La reflexión prospectiva como arma de estrategia y decisión, Marcombo, Barcelona, 1995.


HAKE, Bruno. Estrategia de nuevos productos, Pirámide, Madrid, 1974.


HEREDIA, Rafael de. Dirección integrada de proyectos, Alianza, Madrid, 1985.


MEMELSDORFF, Frank. Diseño, empresa & imagen, Folio, Barcelona, 1984.


MILES, Lawrence D. Análisis del valor, Ediciones Deusto, Bilbao, 1970.


MOK, Clement. El diseño en el mundo de la empresa, Anaya Multimedia, Madrid, 1998.


PORTER, Michael. Estrategia competitiva, Compañía Editorial Continental, México, 1990.


THOMAS, R.J. Nuevos productos: las claves del éxito, Ediciones Deusto, Bilbao, 1996.


 


 


 




 


 


TÉCNICAS DE DISEÑO


 


ALBERS, Josef. La interacción del color, Alianza, 1980.


BRAHAM, Bert. Manual del diseñador gráfico, Celeste Ediciones, Madrid, 1991.


BROWN, Alex. Autoedición, ACK Publish, Madrid, 1991.


CAMPOS ASENJO, J. Dibujo Técnico, Ediciones Campos, Madrid, 1983.


DALLEY, Terence. Guía completa de ilustración y diseño, Hermann Blume. 1982.


FIORAVANTI, Giorgio. Diseño y reproducción. Notas históricas e información técnica para el impresor y su cliente, Gustavo Gili, 1988.


FRUTIGER, Adrian. Signos, símbolos, marcas, señales, Gustavo Gili, 1981.


GUERRITSEN, Frans. Color, Hermann Blume.


KOREN, Leonard y WIPO MECKLER, R. Recetario de diseño gráfico, Gustavo Gili, México, 1989.


MARTÍNEZ DE SOUSA, José. Manual de edición y autoedición, Pirámide, Madrid, 1994.


MÜLLER-BROCKMAN, Josep. Sistemas de retículas, Gustavo Gili.


PORTER, T. Manual de técnicas gráficas, 3 vol, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.


POWELL, Dick y MONAHAN, Patricia. Técnicas avanzadas de rotulador, Hermann Blume, 1989.


POWELL, Dick. Técnicas de presentación, Hermann Blume. Madrid, 1986.


WONG, Wucius. Fundamentos del diseño bi y tri-dimensional, Gustavo Gili, Barcelona, 1995.


 


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
ARNHEIM, Rudolph. El pensamiento visual, Eudeba, Buenos Aires, 1971.


ARNHEIM, Rudolph. Arte y percepción visual: psicología del ojo creador, Alianza, 1979.


BERGER, John, Modos de ver, Gustavo Gili, 1975.


BLOM-DAHL ANDERSEN, Ch. A. Principios generales de la comunicación visual, Seminarios y Ediciones, Madrid, 1975.


DONDIS, D. A. La sintaxis de la imagen, Gustavo Gili.


KANDINSKY, W. Punto y línea sobre el plano. Contribución al análisis de los elementos pictóricos, Barral, Barcelona, 1971.


MALDONADO, Tomás. El diseño industrial reconsiderado, Gustavo Gili, Barcelona, 1993.


MARCOLLI, Attilio. Teoría del campo, 2 vol, Xarait y Alberto Corazón, Madrid, 1978.


MARR, David. La visión, Alianza, 1985.


MOLES, Abraham. Teoría de los objetos, Gustavo Gili, Barcelona, 1975.


MOLES, Abraham. Teoría de la información y la percepción estética, Júcar, Madrid, 1976.


MUNARI, Bruno. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.


PINILLOS, José Luis. La mente humana, Salvat, Madrid, 1970.


STEVENS, P. Patrones y pautas en la naturaleza, Biblioteca Científica Salvat Nº 55, Barcelona, 1986.


VILLAFAÑE, Justo. Introducción a la teoría de la imagen, Pirámide, 1985.


WILLIAMS, Christopher. Los orígenes de la forma, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.


 


SOCIOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO


 


BELL, Daniel. El advenimiento de la sociedad post-industrial, Alianza, Madrid, 1976.


BONSIEPE, Guy. El Diseño de la periferia: debates y experiencias, Gustavo Gili, México, 1985.


CROSS, Nigel. / ELLIOTT, David. / ROY, Robin. Diseñando el futuro. Textos de la Open University, Gustavo Gili, Tecnología y Sociedad, Barcelona, 1980.


DICKSON, D. Tecnología alternativa, Hermann Blume, Madrid, 1980.


GALBRAITH, John Kenneth. El nuevo estado industrial, Ariel, Barcelona, 1970.


GIEDION, S. La mecanización toma el mando, Gustavo Gili, Barcelona, 1978.


MUMFORD, Lewis. Técnica y civilización, Alianza, Madrid, 1994.


PAPANEK, Victor. Diseñar para el mundo real: ecología humana y cambio social, Hermann Blume, Madrid, 1977.


SCHUMACHER, E.F. Lo pequeño es hermoso, Hermann Blume, Madrid, 1986.


TOFFLER, Alvin. El “shock” del futuro, Plaza y Janés, Barcelona, 1977.


 


 


INNOVACIÓN – I+D


 


BUESA, Mikel y MOLERO, José. Innovación industrial y dependencia tecnológica de España, EUDEMA, Universidad Complutense, Madrid, 1989.


DRUCKER, P. La innovación y el empresario innovador, EDHASA, Barcelona, 1986.


PAVÓN MOROTE, Julián. Gestión e innovación: un enfoque estratégico, Pirámide, Madrid, 1996.


U.I.M.P. La innovación en el diseño y sus protagonistas, Centro de Promoción del Diseño y Moda, Ministerio de Industria y Energía, Barcelona, 1989.


VÁZQUEZ BARQUERO, Antonio. Desarrollo, redes e innovación: lecciones sobre desarrollo, Pirámide, 1999.


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DIBUJO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719021
        
            DIBUJO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        2.25
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado la asignatura Expresión Gráfica y Dibujo Asistido.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE M?
        GARCIA
        BARCENA
        PROFESOR ASOCIADO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE13
        Conocimientos y capacidades para la realización e interpretación de planos y esquemas en el ámbito industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R02
        Capacidad de percibir y representar gráficamente diferentes tipos de instalaciones, en diferntes sistemas derepresentación
      

      
 
        R01
        Capacidad de percibir y representar gráficamente piezas, elementos de máquinas, mecanísmos y estructuras de productos
      

      
 
        R03
        Conocimientos de normalización de dibujo técnico
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría.


        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Sesiones prácticas en las que los alumnos
realizarán ejercicios propuestos por el profesor.



        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autonomo del alumno. Estudio de los
temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.


        86
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teorico práctico de la asignatura


        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se evaluarán las siguientes actividades:
Teoría. Un examen con preguntas cortas
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos.
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios.
Es necesario superar cada una de las dos partes

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Realizar e interpretar distintos tipos
de esquemas técnicos.
 	
 	
 
        
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CE13
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Teoría. Un examen con preguntas cortas. (100%)
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos (80%).
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios(20%).
Nota Final: 50% Teoria-50% Práctica
Es necesario superar cada una de las dos partes

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teoría

Bloque 1. Introducción
Tema 1. Introducción al dibujo técnico.

Bloque 2. Dibujo Mecánico
Tema 2. Calidades superficiales y números normales.
Tema 3. Tolerancias y ajustes.
Tema 4.  Elementos de unión I.
Tema 5. Elementos de unión II.
Tema 6. Elementos de transmisión de giro.

Bloque 3. Fundamentos de Dibujo Eléctrico
Tema 7. Esquemas eléctricos.
Tema 8. Símbolos gráficos.
Tema 9. Clasificación de los esquemas eléctricos
según los tipos de
representación.
Tema 10. Estudio, dibujo y realización de esquemas
eléctricos.
Tema 11. Dibujos y esquemas en edificaciones.

Bloque 4. Dibujo Electrónico
Tema 12. Dibujo de esquemas electrónicos.
Tema 13. Circuitos impresos.
Tema 14. Esquemas Lógicos.

Bloque 5. Introducción al Diseño
Tema 15. Diseño Industrial.

        

        
            
            CB2
            
            
            CE13
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R02
            
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            Teoría

Bloque 1. Introducción
Tema 1. Introducción al dibujo técnico.

Bloque 2. Dibujo Mecánico
Tema 2. Calidades superficiales y números normales.
Tema 3. Tolerancias y ajustes.
Tema 4.  Elementos de unión I.
Tema 5. Elementos de unión II.
Tema 6. Elementos de transmisión de giro.

Bloque 3. Fundamentos de Dibujo Eléctrico
Tema 7. Esquemas eléctricos.
Tema 8. Símbolos gráficos.
Tema 9. Clasificación de los esquemas eléctricos
según los tipos de
representación.
Tema 10. Estudio, dibujo y realización de esquemas
eléctricos.
Tema 11. Dibujos y esquemas en edificaciones.

Bloque 4. Dibujo Electrónico
Tema 12. Dibujo de esquemas electrónicos.
Tema 13. Circuitos impresos.
Tema 14. Esquemas Lógicos.

Bloque 5. Introducción al Diseño
Tema 15. Diseño Industrial.

        

        
            
            CB2
            
            
            CE13
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R02
            
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


Rafael Bienvenido Bárcena
Apuntes de Dibujo Técnico
El autor, 2012


Félez, Jesús; Martínez, Mª Luisa
Dibujo industrial
Síntesis, Madrid, 1995

Normas UNE sobre dibujo técnico.
Tomo 3. Normas fundamentales. Recopilación de normas UNE.
AENOR, Madrid, 1997.

Raskhodoff, Nicholas M.
Guía del dibujante proyectista en electrónica
Gustavo Gili, Barcelona, 1977

López, Antonio; Guerrero-Strachan, J.
Instalaciones eléctricas para proyectos y obras.
Paraninfo, Madrid, 1993, 2ª edición revisada.

Brechman; Dziela; Hörnemann; Hübscmer; Jagla; Klaue; Petersen
Prontuario de electricidad-electrónica
Paraninfo, Madrid, 1996

Munari, Bruno
¿Cómo nacen los objetos?
Gustavo Gili (GG Diseño), Barcelona, 1990, 4ª edición



        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DIBUJO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718021
        
            DIBUJO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        2.25
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado la asignatura Expresión Gráfica y Dibujo Asistido.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE M?
        GARCIA
        BARCENA
        PROFESOR ASOCIADO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE13
        Conocimientos y capacidades para la realización e interpretación de planos y esquemas en el ámbito industrial.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
csv:
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R02
        Capacidad de percibir y representar gráficamente diferentes tipos de instalaciones, en diferntes sistemas derepresentación 
      

      
 
        R01
        Capacidad de percibir y representar gráficamente piezas, elementos de máquinas, mecanísmos y estructuras de productos 
      

      
 
        R03
        Conocimientos de normalización de dibujo técnico
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría.


        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Sesiones prácticas en las que los alumnos
realizarán ejercicios propuestos por el profesor.



        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autonomo del alumno. Estudio de los
temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.


        86
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teorico práctico de la asignatura


        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se evaluarán las siguientes actividades:
Teoría. Un examen con preguntas cortas
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos.
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios.
Es necesario superar cada una de las dos partes

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Realizar e interpretar distintos tipos de esquemas técnicos.
        
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CE13
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Teoría. Un examen con preguntas cortas. (100%)
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos (80%).
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios(20%).
Nota Final: 50% Teoria-50% Práctica
Es necesario superar cada una de las dos partes

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teoría

Bloque 1. Introducción
Tema 1. Introducción al dibujo técnico.

Bloque 2. Dibujo Mecánico
Tema 2. Calidades superficiales y números normales.
Tema 3. Tolerancias y ajustes.
Tema 4.  Elementos de unión I.
Tema 5. Elementos de unión II.
Tema 6. Elementos de transmisión de giro.

Bloque 3. Fundamentos de Dibujo Eléctrico
Tema 7. Esquemas eléctricos.
Tema 8. Símbolos gráficos.
Tema 9. Clasificación de los esquemas eléctricos
según los tipos de
representación.
Tema 10. Estudio, dibujo y realización de esquemas
eléctricos.
Tema 11. Dibujos y esquemas en edificaciones.

Bloque 4. Dibujo Electrónico
Tema 12. Dibujo de esquemas electrónicos.
Tema 13. Circuitos impresos.
Tema 14. Esquemas Lógicos.

Bloque 5. Introducción al Diseño
Tema 15. Diseño Industrial.
        

        
            
            CB2
            
            
            CE13
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R02
            
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


Rafael Bienvenido Bárcena
Apuntes de Dibujo Técnico
El autor, 2012


Félez, Jesús; Martínez, Mª Luisa
Dibujo industrial
Síntesis, Madrid, 1995

Normas UNE sobre dibujo técnico.
Tomo 3. Normas fundamentales. Recopilación de normas UNE.
AENOR, Madrid, 1997.

Raskhodoff, Nicholas M.
Guía del dibujante proyectista en electrónica
Gustavo Gili, Barcelona, 1977

López, Antonio; Guerrero-Strachan, J.
Instalaciones eléctricas para proyectos y obras.
Paraninfo, Madrid, 1993, 2ª edición revisada.

Brechman; Dziela; Hörnemann; Hübscmer; Jagla; Klaue; Petersen
Prontuario de electricidad-electrónica
Paraninfo, Madrid, 1996

Munari, Bruno
¿Cómo nacen los objetos?
Gustavo Gili (GG Diseño), Barcelona, 1990, 4ª edición



        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DIBUJO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715021
        
            DIBUJO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        2.25
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado la asignatura Expresión Gráfica y Dibujo Asistido.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE M?
        GARCIA
        BARCENA
        PROFESOR ASOCIADO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT10
        Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        OB01
        Conocimientos y capacidades para la realización e interpretación de planos y
esquemas en el ámbito industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad de percibir y representar gráficamente diferentes tipos de instalaciones, en diferentes sistemas de representación
      

      
 
        R01
        Capacidad de percibir y representar gráficamente piezas, elementos de máquinas, mecanismos y estructuras de productos.
      

      
 
        R02
        Conocimientos de normalización de dibujo técnico
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría.


        18
         
        
            
            CB2
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            OB01
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Sesiones prácticas en las que los alumnos
realizarán ejercicios propuestos por el profesor.



        42
         
        
            
            CB2
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT10
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            OB01
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autonomo del alumno. Estudio de los
temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.


        86
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teorico práctico de la asignatura


        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se evaluarán las siguientes actividades:
Teoría. Un examen con preguntas cortas
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos.
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios.
Es necesario superar cada una de las dos partes

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT10
            
            
            CT12
            
            
            CT4
            
            
            OB01
            
         
      

      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT10
            
            
            CT12
            
            
            CT4
            
            
            OB01
            
         
      

      
 
        Prácticas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT10
            
            
            CT12
            
            
            CT4
            
            
            OB01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Teoría. Un examen con preguntas cortas. (100%)
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos (80%).
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios(20%).
Nota Final: 50% Teoria-50% Práctica
Es necesario superar cada una de las dos partes

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teoría

Bloque 1. Introducción
Tema 1. Introducción al dibujo técnico.

Bloque 2. Dibujo Mecánico
Tema 2. Calidades superficiales y números normales.
Tema 3. Tolerancias y ajustes.
Tema 4.  Elementos de unión I.
Tema 5. Elementos de unión II.
Tema 6. Elementos de transmisión de giro.

Bloque 3. Fundamentos de Dibujo Eléctrico
Tema 7. Esquemas eléctricos.
Tema 8. Símbolos gráficos.
Tema 9. Clasificación de los esquemas eléctricos según los tipos de
representación.
Tema 10. Estudio, dibujo y realización de esquemas eléctricos.
Tema 11. Dibujos y esquemas en edificaciones.

Bloque 4. Dibujo Electrónico
Tema 12. Dibujo de esquemas electrónicos.
Tema 13. Circuitos impresos.
Tema 14. Esquemas Lógicos.

Bloque 5. Introducción al Diseño
Tema 15. Diseño Industrial.


        

        
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


Rafael Bienvenido Bárcena
Apuntes de Dibujo Técnico
El autor, 2012


Félez, Jesús; Martínez, Mª Luisa
Dibujo industrial
Síntesis, Madrid, 1995

Normas UNE sobre dibujo técnico.
Tomo 3. Normas fundamentales. Recopilación de normas UNE.
AENOR, Madrid, 1997.

Raskhodoff, Nicholas M.
Guía del dibujante proyectista en electrónica
Gustavo Gili, Barcelona, 1977

López, Antonio; Guerrero-Strachan, J.
Instalaciones eléctricas para proyectos y obras.
Paraninfo, Madrid, 1993, 2ª edición revisada.

Brechman; Dziela; Hörnemann; Hübscmer; Jagla; Klaue; Petersen
Prontuario de electricidad-electrónica
Paraninfo, Madrid, 1996

Munari, Bruno
¿Cómo nacen los objetos?
Gustavo Gili (GG Diseño), Barcelona, 1990, 4ª edición



        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DIBUJO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720021
        
            DIBUJO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        2.25
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado la asignatura Expresión Gráfica y Dibujo Asistido.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE M?
        GARCIA
        BARCENA
        PROFESOR ASOCIADO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE13
        Conocimientos y capacidades para la realización e interpretación de planos y esquemas en el ámbito industrial.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R02
        Capacidad de percibir y representar gráficamente diferentes tipos de instalaciones, en diferntes sistemas derepresentación
      

      
 
        R01
        Capacidad de percibir y representar gráficamente piezas, elementos de máquinas, mecanísmos y estructuras de productos
      

      
 
        R03
        Conocimientos de normalización de dibujo técnico
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría.


        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Sesiones prácticas en las que los alumnos
realizarán ejercicios propuestos por el profesor.



        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autonomo del alumno. Estudio de los
temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.


        86
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teorico práctico de la asignatura


        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se evaluarán las siguientes actividades:
Teoría. Un examen con preguntas cortas
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos.
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios.
Es necesario superar cada una de las dos partes

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Teoría. Un examen con preguntas cortas. (100%)
Práctica. Un examen con ejercicios prácticos (80%).
Evaluación continua.  Asistencia a prácticas y realización de ejercicios(20%).
Nota Final: 50% Teoria-50% Práctica
Es necesario superar cada una de las dos partes

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teoría

Bloque 1. Introducción
Tema 1. Introducción al dibujo técnico.

Bloque 2. Dibujo Mecánico
Tema 2. Calidades superficiales y números normales.
Tema 3. Tolerancias y ajustes.
Tema 4.  Elementos de unión I.
Tema 5. Elementos de unión II.
Tema 6. Elementos de transmisión de giro.

Bloque 3. Fundamentos de Dibujo Eléctrico
Tema 7. Esquemas eléctricos.
Tema 8. Símbolos gráficos.
Tema 9. Clasificación de los esquemas eléctricos
según los tipos de
representación.
Tema 10. Estudio, dibujo y realización de esquemas
eléctricos.
Tema 11. Dibujos y esquemas en edificaciones.

Bloque 4. Dibujo Electrónico
Tema 12. Dibujo de esquemas electrónicos.
Tema 13. Circuitos impresos.
Tema 14. Esquemas Lógicos.

Bloque 5. Introducción al Diseño
Tema 15. Diseño Industrial.

        

        
            
            CB2
            
            
            CE13
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R02
            
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


Rafael Bienvenido Bárcena
Apuntes de Dibujo Técnico
El autor, 2012


Félez, Jesús; Martínez, Mª Luisa
Dibujo industrial
Síntesis, Madrid, 1995

Normas UNE sobre dibujo técnico.
Tomo 3. Normas fundamentales. Recopilación de normas UNE.
AENOR, Madrid, 1997.

Raskhodoff, Nicholas M.
Guía del dibujante proyectista en electrónica
Gustavo Gili, Barcelona, 1977

López, Antonio; Guerrero-Strachan, J.
Instalaciones eléctricas para proyectos y obras.
Paraninfo, Madrid, 1993, 2ª edición revisada.

Brechman; Dziela; Hörnemann; Hübscmer; Jagla; Klaue; Petersen
Prontuario de electricidad-electrónica
Paraninfo, Madrid, 1996

Munari, Bruno
¿Cómo nacen los objetos?
Gustavo Gili (GG Diseño), Barcelona, 1990, 4ª edición



        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DIBUJO TÉCNICO DEL PRODUCTO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717019
        
            DIBUJO TÉCNICO DEL PRODUCTO
            
        
        Créditos Teóricos
        1.88
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        5.62
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado la asignatura Expresión Gráfica y Dibujo Asistido.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        SEVERO RAÚL
        FERNÁNDEZ
        VIDAL
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C12
        Conocimientos y capacidades de Dibujo Técnico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad de percibir y representar gráficamente diferentes tipos de instalaciones, en diferentes sistemas de representación.
      

      
 
        R01
        Capacidad de percibir y representar gráficamente piezas, elementos de máquinas, mecanismos y estructuras de productos.
      

      
 
        R02
        Conocimientos de normalización de dibujo técnico.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría.

        15
         
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Sesiones prácticas en las que los alumnos
realizarán ejercicios propuestos por el profesor.

        45
         
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autonomo del alumno. Estudio de los temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.

        86
          
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teorico práctico de la asignatura

        4
          
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Capacidad de leer e interpretar dibujos técnicos.
Capacidad de realizar dibujos técnicos.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia con aprovechamiento a las clases teóricas.
        Participación en clase. Realización de actividades de clasede teoria.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        Asistencia, realización y entrega de ejercicios en clases prácticas.
        Ejercicios realizados en clase práctica.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
         
      

      
 
        Examen teorico - Práctico.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Para la evaluación final se tendrán en cuenta:
- La asistencia a clases teóricas y la resolución de ejercicios (10%)
- La asistencia a clases prácticas y la realización de ejercicios de evaluación
continua y la corrección y calidad en la ejecución de los mismos (15%)
- La nota obtenida en una prueba práctica de Normalización (30%)
- La nota obtenida en una prueba teórica de Normalización (20%)
- La nota obtenida como valoración de un trabajo final de diseño de producto
(25%)


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Introducción
Tema 1. Introducción al dibujo técnico.

        

        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Dibujo Mecánico
Tema 2. Calidades superficiales y números normales.
Tema 3. Tolerancias y ajustes.
Tema 4. Elementos de unión I.
Tema 5. Elementos de unión II.
Tema 6. Muelles.
Tema 7. Elementos de transmisión de giro.
        

        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Dibujo de instalaciones
Tema 8. Esquemas eléctricos.Símbolos gráficos.
Tema 9. Estudio, dibujo y realización de esquemas eléctricos.Clasificación de los esquemas eléctricos
Tema 10. Dibujo de esquemas electrónicos. Tipos de esquemas electrónicos.
Tema 11. Dibujo de conducciones.y canalizaciones.
Tema 12. Dibujos y esquemas en edificaciones.
        

        
            
            C12
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Introducción al Diseño
Tema 13. Diseño Industrial.


        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Rafael Bienvenido Bárcena. Apuntes de Dibujo Técnico. El autor, 2012.


Antonio Torregrosa. Página web con apuntes y ejercicios www.antoniotorregrosa.es


Auria Apilluelo, José M. Dibujo industrial: conjuntos y despieces. 2ª ed. Madrid: Thomson Paraninfo, 2008.


Esteban Rayo, Andrés. Interpretación de planos. 2ª ed. Madrid: Fundacion Confemetal, 2006.


Espinosa Escudero, María del Mar. Fundamentos de dibujo técnico y diseño asistido. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2005.


Normalización del dibujo técnico: escuelas de ingeniería: ciclos formativos. San Sebastián: Donostiarra, 2004.


Jensen, Cecil. Dibujo y diseño en ingeniería. 6ª ed. México: McGraw-Hill, 2004.


Roldan Viloria, José. Electricidad industrial: esquemas básicos. 7ª ed. Madrid: Paraninfo, 2003.


Normas UNE sobre dibujo técnico. Tomo 3. Normas fundamentales. Recopilación de normas UNE. AENOR, Madrid, 1997.


Brechman; Dziela; Hörnemann; Hübscmer; Jagla; Klaue; Petersen. Prontuario de electricidad-electrónica. Paraninfo, Madrid, 1996.


Félez, Jesús; Martínez, Mª Luisa. Dibujo industrial Síntesis, Madrid, 1995.


López, Antonio; Guerrero-Strachan, J. Instalaciones eléctricas para proyectos y obras. Paraninfo, Madrid, 1993, 2ª edición revisada.


Munari, Bruno ¿Cómo nacen los objetos? Gustavo Gili (GG Diseño), Barcelona, 1990, 4ª edición.


Raskhodoff, Nicholas M. Guía del dibujante proyectista en electrónica. Gustavo Gili, Barcelona, 1977.

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717027
        
            DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        7.5
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        9
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Tener aprobadas las asignaturas "Expresión Gráfica y Diseño Asistido", de primer
curso y "Dibujo Técnico del producto", de segundo curso.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        RAFAEL
        BIENVENIDO
        BARCENA
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP16
        Capacidad para conceptualizar matemáticamente las entidades geométricas y transformaciones. Procesos de modelado y simulación en diseño y la ingeniería del producto por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP17
        Capacidad para modelar, simular y gestionar los datos de producto desde la perspectiva del ciclo de vida.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad para modelar, simular y gestionar los datos de producto desde la
perspectiva del ciclo de vida.
      

      
 
        R02
        Capacidad para modelar y simular el diseño de productos por ordenador
      

      
 
        R01
        Conocimientos de los fundamentos del CAD/CAE
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        30
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        60
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo del alumno, de forma individual,para el
estudio y práctica autónoma de los contenidos
propios de la asignatura y realización del
trabajo a entregar.


        131
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP16
            
            
            DP17
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Sesión de tutoría en grupo reducido, para aclarar
aspectos del trabajo de la asignatura.



        1
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP16
            
            
            DP17
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teórico práctico, en laboratorio de CAD.

        3
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP16
            
            
            DP17
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Poseer conocimientos generales sobre CAD/CAE/CAM.
Poseer conocimientos sobre aplicaciones PLM.
Capacidad para realizar diseños de piezas de forma gráfica mediante superficies y
geometría alámbrica en una aplicación CAD.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen individual
        Realización de un examen con dos partes. Una parte teórica sobre el temario de la asignatura, y una parte práctica, en concordancia con las actividades realizadas en prácticas, en un ordenador.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP16
            
            
            DP17
            
         
      

      
 
        Realización de un diseño de un producto mediante superficies en una aplicación CAD. Realización de una memoria sobre ese proceso
        Ponderación de la propuesta del modelo a realizar.
Valoración del modelo CAD.
Memoria del trabajo.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP16
            
            
            DP17
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Realización correcta del trabajo y memoria. 20% de la calificación final.
Examen teórico práctico. 80 %  de la calificación final.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1. Introducción al CAD/CAM/CAE. Conceptos matemáticos y geométricos del CAD.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB5
            
            
            DP16
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Tema 2. Entorno de la aplicación CAD. CATIA
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            DP16
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
        
      

      

        
            Tema 3. Diseño de geometría alámbrica. Módulo Generative Shape Design. Wireframe.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP16
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 4. Diseño de superficies. Módulo Generative Shape Design. Surfaces and operations.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP17
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 5. Diseño de piezas a partir de superficies. Módulo Generative Shape Design. Volumes. Módulo Part Design.
Surface-bases operations.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP16
            
            
            DP17
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 6. Sistemas PLM. Características. Aplicaciones.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            DP17
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Apuntes de Diseño Asistido por Ordenador
Autor:  Rafael Bienvenido.
Edita:  El autor
Año de Publicación: 2013

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        


Título: El gran libro de CATIA
Autor:  Eduardo Torrecilla Insagurbe
Editorial:  Marcombo
Año de Publicación: 2012 (segunda edición)


Título: CATIA core tools
Autor:  Michel Michaud.
Edita:  McGraw Hill
Año de Publicación: 2012

Título: Aprender CATIA V5 con ejercicios alámbricos y superficies
Autor:  Juan Rivas Lagares.
Edita:  Marcombo
Año de Publicación: 2013

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DISEÑO CORPORATIVO E IDENTIDAD VISUAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717032
        
            DISEÑO CORPORATIVO E IDENTIDAD VISUAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3.00
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        4.50
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Diseño Gráfico.
Conocimientos de Fundamentos del Diseño.
Conocimientos de Diseño de Comunicación.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Utilización de programas de Diseño Gráfico Vectorial.
Utilización de programas de presentaciones multimedia.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN ANTONIO
        MOLINA
        AGEA
        Profesor Sustituto Internio
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        OP02
        Capacidad de desarrollar habilidades y destrezas para la realización de proyectos de Diseño Gráfico, orientado fundamentalmente a la imagen de la Empresa, de la Marca y del Producto, es decir Identidad Corporativa, Logotipos y Packaging.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        u28635835
        Conocimiento del branding en el espectro más amplio para que puedan ser capaces de desarrollar productos que plasmen la imagen corporativa de la marca, con todo lo intangible que aporta ésta.

Conocimientos de las diferentes herramientas para el desarrollo de la identidad visual corporativa y la confección de la arquitectura de marca.

Capacidad de aplicar los recursos generados para la presentación de proyectos e ideas.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        24
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OP02
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OP02
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        24
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
TRABAJO Y ESTUDIO INDIVIDUAL.

        86
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OP02
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        1
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OP02
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
EXAMEN ESCRITO.

        3
        Grande 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OP02
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
El desarrollo de las prácticas y trabajos, serán imprescindibles así como su
entrega en tiempo y forma.
La asistencia diaria a clase ES MUY IMPORTANTE.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final individual.
        Prueba presencial individual compuesta por ejercicios correspondientes a la parte teórica del temario y a lo realizado en las prácticas programadas. La calificación de esta prueba será de 0 a 10 puntos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OP02
            
         
      

      
 
        Prácticas Programadas.
        Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente y/o en grupo. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OP02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) En el examen final (50%) será necesario obtener una calificación mínima de
aprobado para realizar la media.

b) En las prácticas programadas (50%) será necesario obtener una calificación
mínima de aprobado para realizar la media.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Conocimiento de métodos y herramientas para el proceso de construcción de una marca.  Definir la estrategia a seguir
para gestionar los activos vinculados a ésta; filosofía, valores empresariales, socioeconómicos, medioambientales,
regionales, tecnológicos, etc, sean estos aplicables de manera directa o indirecta, a un nombre comercial y su
correspondiente marca gráfica.


        

        
            
            CT1
            
            
            OP05
            
                 
        
        
      

      

        
            -investigación y el análisis a la estrategia de marca.
-estado del arte y tendencia.
-estrategia y definición product brand.
-esarrollo del diseño
.Fundamentos del diseño.
.Formas básicas de composición: El signo.
.Historia del color y sus principios básicos.
.La tipografía y su evolución.
.Técnicas de composición.
.Identidad corporativa.
.Marca gráfica (Logotipos y logosímbolos).
.Maquetación, Fotomecánica e impresión.
.Diseño gráfico digital.
.Software de diseño gráfico.
.Presentación del producto.


        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OP02
            
                 
        
            
            u28635835
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Fundamentos del branding (diseño gráfico) melissa davis. editorial parramon, 2010


La imagen corporativa: teoría y práctica de la identificación institucional. norberto chaves editorial (gg diseño).


Bases del diseño gráfico_ 4ª ed. . ed. gustavo gili. 2001; swann, a.


Diseño de logotipos_ 1ª ed. . ed. gustavo gili. 2001; silver, l.


Fundamentos del diseño_ 4ª ed. . ed. gustavo gili. 2001; wong, w.


 


Manual de diseño gráfica. formas, síntesis, aplicaciones. ed. gustavo gili. 1996; hofmann, a.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
DISEÑO Y DESARROLLO DE PRODUCTOS (EN PAPEL)


VV.AA. , MCGRAW-HILL, 2013
 ISBN 9786071509444

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DISEÑO DE COMUNICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717023
        
            DISEÑO DE COMUNICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos del Diseño Industrial.
Conocimientos de Dibujo Técnico.
Conocimientos de estética.





    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es muy recomendable para el desarrollo de esta asignatura, comenzar cuantos antes
a crear un bagaje o cultura visual del diseño industrial que servirá de
referencia para el desarrollo de los trabajos. Consultar bibliografía y
contenidos multimedia.

La asignatura al tener un carácter eminentemente práctica, se dividirá en una
parte de dibujo analógico y  otra de herramientas digitales. Es recomendable
haber cursado y superado con anterioridad Fundamentos del Diseño. Así mismo para
la parte digital no es imprescindible pero si facilitara el trabajo estar
familiarizado con estas herramientas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        DANIEL
        MORENO
        NIETO
        Profesor Sustituo Internio
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP04
        Capacidad para hacer propuestas de diseño formal del producto con técnicas expresión artística convencionales (claro-oscuro, carboncillo, pastel, acuarela, lápices de colores, rotuladores, témpera, aerografía) y asistidas por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP05
        Capacidad para comunicar el producto mediante dibujos de ilustración, estilismo y sketches (bocetos) de investigación, exploración, explicación y seducción.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP06
        Capacidad para hacer propuestas de análisis y síntesis de formas, desde los conocimientos de variables morfológica: composición, armonía ritmo, forma, color, luz e iluminación, texturas de productos y los aspectos semánticos y de percepción del producto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R05
        Aprender las capacidades para facilitar la comunicación en el curso de un proyecto, con los demás integrantes del equipo.
      

      
 
        R01
        Capacidad para realizar dibujos de ilustración, estilismo y bocetos. 
      

      
 
        R02
        Capacidad para realizar propuestas
de análisis y síntesis de formas.
      

      
 
        R03
        Conocimientos de composición, armonía ritmo, forma, color, luz e iluminación, texturas de productos y los aspectos semánticos y perceptuales del producto.

      

      
 
        R04
        Que los estudiantes se familiaricen con las técnicas y herramientas digitales para desarrollar tareas específicas relacionadas con sus capacidades profesionales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Actividades en Talleres de Diseños.
Ejemplo: Estudio Documental "LUIS GONZALO" (Alto
Diseño)

        20
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutoría presencial

        20
        Mediano 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        20
        Mediano 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        30
        Grande 
        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El sistema de evaluación se realizará de acuerdo con la normativa propia de la
Universidad de Cádiz. No obstante, los criterios específicos de calificación
dependerán de las pruebas de evaluación concretas.

Los procedimientos de evaluación tomarán en consideración la participación activa
del estudiante en las actividades de aprendizaje que se programen, y los niveles
de aprendizaje que los estudiantes acrediten mediante las mismas.  La
participación activa está integrada en las actividades de aprendizaje de la
asignatura



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Actividades de evaluación.
        Prueba  presencial práctica compuesta
de ejercicios. La calificación de
esta prueba será de 0 a 10 puntos.

Ejercicios prácticos que el alumno
resolverá individualmente y / o en
grupo. La calificación obtenida en
estos ejercicios permitirán
incrementar la calificacón obtenida
en el examen final, siendo necesario
una calificación mínima en el examen
final para superar la asignatura.



















 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
 
        Exámen final.
Prácticas programadas.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen final: 50% de la nota final
Prácticas: 40% de la nota final
Asistencia y actitud: 10% de la nota final

Será condición necesaria la entrega de todas las practicas tanto analógicas como
digitales para poder evaluar la asignatura.

Para poder sumar la nota de prácticas a la nota final es imprescindible obtener
una puntuación  superior o igual a 4 puntos sobre 10.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            DIBUJO A MANO

1. DESCRIPCIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE DISEÑO DE PRODUCTOS. INTRODUCCIÓN A LA BIBLIOGRAFIA

2.MATERIALES Y EL ENTORNO.MODO DE DIBUJO CODO HOMBRO .TRAZOS Y LINEAS.ENCAJE. PERSPECTIVAS Y PUNTOS DE VISTA.
CIRCUNFERENCIA, ELIPSES, CILINDROS Y CONOS

3.LA LUZ.SECCIONES PLANAS y EL VOLUMEN A TRAVÉS DE LA SOMBRA. SOMBRA PROPIA Y ARROJADA
INTRODUCCIÓN AL ROTULADOR. VOLÚMENES. INTRODUCCIÓN A LAS GEOMETRÍAS BÁSICAS Y SU SOMBREADO. REDONDEOS.

4.EL CONTRASTE Y EL VOLUMEN.INTRODUCCION AL COLOR PRÁCTICO. SOMBRAS A COLOR, BRILLOS Y DETALLES.


5.SUPERFICIES.DETALLES.ORIENTACIÓN AL TIPO DE BOCETO SEGÚN OBJETIVO.COMPOSICIÓN

HERRAMIENTAS DIGITALES

1. INTRODUCCIÓN A LAS HERRAMIENTAS DE DIBUJO VECTORIAL Y DE EDICION DE IMAGENES EN MAPA DE BITS.

2. ADOBE PHOTOSHOP

3. ADOBE ILUSTRATOR
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R04
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Bocetaje de Koos Eissen ;Steur, Roselien 


 


Sketching: Drawing Techniques for Product Designers by Eissen, Koos, Steur, Roselien 





Design Sketching by Erik Olofsson and Klara Sjolen.





 




Learning Curves by Klara Sjolen and Allan Macdonald.







Manuales Adobe Photoshop e Ilustrator 





 





 











 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
EDWARDS, B. “Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro” Barcelona: Blume 2000


Shen, Janet & Walker, Theodore D.: “Sketching and rendering for design presentations” Van Nostrand Reinhold. New York 1992.




Powell, Dick: “Técnicas de Presentación” Editorial Blume, Barcelona 1986.


Roselien Steur&Koos Eissen “Sketching: Product Design Presentation” Bis publichers 2014


Scott Robertson &Thomas Bertling "How to Draw: drawing and sketching objects and environments from your imagination" 2013


Scott Robertson &Thomas Bertling "How to Render: the fundamentals of light, shadow and reflectivity" 2014


HANKS, K.; BELLISTON, L.”Rapid Viz. A new method for the rapid visualization of ideas” Ontario: Crisp Learning 1990.


JULIÁN, F.; ALBARRACÍN, J. "Dibujo para diseñadores industriales". Barcelona: Parramón 2005





AA.VV."La perspectiva en el dibujo" Parramón 5ªed.201



        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
TEMAS GENERALES – INTRODUCCIÓN AL DISEÑO – CULTURA DEL PROYECTO


 


MUNARI BRUNO. Como Nacen los objetos, Bruno Munari. 1983





DELFT DESIGN GUIDE. Design Strategies and Methods Paperback –by Annemiek van Boeijen  (Author), Jaap Daalhuizen  (Author), Roos van der Schoor  (Author), Jelle Zijlstra  (Author), 2014


VICTOR PAPANEK, Design for the real World. 1971


BÜRDEK, Bernhard. Diseño. Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial, Gustavo Gili, Barcelona, 1994.





GÓMEZ-SENENT, Eliseo. Introducción al Proyecto, Universidad Politécnica de Valencia, 1989.





MANZINI, Ezio. Artefactos: hacia una nueva ecología del ambiente artificial, Celeste, 1992.





PIBERNAT i DOMÈNECH, Oriol. El Diseño y la Empresa, INFE, Madrid, 1986.





POTTER, Norman. Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes, Paidós, Barcelona, 1999.





RICARD, André. La aventura creativa, Ariel, Barcelona, 2000.


 


 








 TEORÍA DE LA IMAGEN Y DEL DISEÑO


 


ARNHEIM, Rudolph. El pensamiento visual, Eudeba, Buenos Aires, 1971.


ARNHEIM, Rudolph. Arte y percepción visual: psicología del ojo creador, Alianza, 1979.


BERGER, John, Modos de ver, Gustavo Gili, 1975.


BLOM-DAHL ANDERSEN, Ch. A. Principios generales de la comunicación visual, Seminarios y Ediciones, Madrid, 1975.


DONDIS, D. A. La sintaxis de la imagen, Gustavo Gili.


KANDINSKY, W. Punto y línea sobre el plano. Contribución al análisis de los elementos pictóricos, Barral, Barcelona, 1971.


MALDONADO, Tomás. El diseño industrial reconsiderado, Gustavo Gili, Barcelona, 1993.


MARCOLLI, Attilio. Teoría del campo, 2 vol, Xarait y Alberto Corazón, Madrid, 1978.


MARR, David. La visión, Alianza, 1985.


MOLES, Abraham. Teoría de los objetos, Gustavo Gili, Barcelona, 1975.


MOLES, Abraham. Teoría de la información y la percepción estética, Júcar, Madrid, 1976.


MUNARI, Bruno. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.


PINILLOS, José Luis. La mente humana, Salvat, Madrid, 1970.


STEVENS, P. Patrones y pautas en la naturaleza, Biblioteca Científica Salvat Nº 55, Barcelona, 1986.


VILLAFAÑE, Justo. Introducción a la teoría de la imagen, Pirámide, 1985.


WILLIAMS, Christopher. Los orígenes de la forma, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.


 


 





 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DISEÑO ERGONÓMICO Y ECODISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717025
        
            DISEÑO ERGONÓMICO Y ECODISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        4.5
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Poseer una visión genérica de los procesos para el diseño y desarrollo de
productos.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Contextualizar la asignatura con las asignaturas cursadas anteriormente.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MARÍA
        ALONSO
        GARCÍA
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

      
 
        DANIEL
        MORENO
        NIETO
        Profesor Sustituo Internio
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP11
        Capacidad para realizar propuestas de diseño sostenible socialmente desde el conocimiento de ergonomía, diseño de la interacción y seguridad del producto, tanto para poblaciones normales como especiales. Herramientas informáticas de diseño ergonómico
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP12
        Capacidad para realizar propuestas de diseño sostenible ambientalmente desde el conocimiento de la Ingeniería del ciclo de vida. Impacto ambiental, análisis del ciclo de vida, ecodiseño, ecoinnovación y el ecoetiquetado. Herramientas informáticas de ecodiseño
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP13
        Capacidad para realizar propuestas de diseño de productos sostenible económicamente desde el conocimiento de teoría del diseño y producto. Estrategia de empresa. Marketing mix. Plataforma de producto y diseño modular. Diseño de envase y embalaje
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP14
        Capacidad para hacer propuestas de diseño de productos desde el conocimientos de propiedades sensoriales, simbólicas y ambientales de los materiales, materiotecas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP15
        Conocer los fundamentos del diseño de envase y embalaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad de realizar propuestas de diseño ergonómico y ecológico.
      

      
 
        R05
        Concienciar a los alumnos de la relevancia del diseño ergonómico y del ecodiseño para mejorar la sociedad.
      

      
 
        R04
        Conocer el estado actual de las tendencias de trabajo en ingenieria del diseño desde una perspectiva internacional
      

      
 
        R01
        Conocimientos de ergonomía y de herramientas informáticas para el diseño ergonómico.
      

      
 
        R02
        Conocimientos del ciclo de vida del producto, y del ecodiseño.
      

      
 
        R0
        Entender el diseño como el punto de enlace entre el diseño y las personas, considerando todo tipo de factores humanos que se deben contemplar en dicho proceso.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Son clases de  teoría y ejercicios, en las que el
profesor expondrá / desarrollará los conceptos y
métodos teóricos.

Aunque es el profesor el que realiza la
exposición, en realidad debe ser un hilo
conductor para que el alumno sea parte activa de
la misma, de manera que lo haga partícipe del
desarrollo de la clase, incitándolo a razonar y a
preguntar sobre lo expuesto. Es decir, se
potenciarán principalmente las metodologías
activas, buscando en todo momento la implicación
por parte del alumno en el proceso de
aprendizaje.

Se hará uso tanto de pizarra como de medios
audiovisuales de proyección.

La metodología enseñanza-aprendizaje hará uso de
estas actividades, empleando como referente los
modelos de innovación docente propuestos para las
universidades andaluzas.

        36
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
         
      

      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
En el taller o laboratorio el alumno resolverá
problemas-casos prácticos mediante el uso de
la instrumentación adecuada.

En estas clases, el profesor presentará y dará
pautas sobre la instrumentación a utilizar,
siendo el alumno el que debe resolver los
problemas planteados. Por supuesto siempre bajo
la guía y supervisión del profesor.

Se potenciarán principalmente las metodologías
activas, buscando en todo momento la implicación
por parte del alumno en el proceso de
aprendizaje.

La metodología enseñanza-aprendizaje hará uso de
estas actividades, empleando como referente los
modelos de innovación docente propuestos para las
universidades andaluzas.

        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Contemplan el trabajo realizado por el alumno
para comprender los contenidos impartidos en
teoría, la resolución de ejercicios y problemas,
la elaboración de supuestos prácticos de
informática, así como la realización de búsquedas
bibliográficas.

        88
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Sesión en la que se realizará el examen final.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El sistema de evaluación se realizará de acuerdo con la normativa propia de la
Universidad de Cádiz. No obstante, los criterios específicos de calificación
dependerán de las pruebas de evaluación concretas.

Los procedimientos de evaluación tomarán en consideración la participación activa
del estudiante en las actividades de aprendizaje que se programen, y los niveles
de aprendizaje que los estudiantes acrediten mediante las mismas.  La
participación activa está integrada en las actividades de aprendizaje de la
asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Exámenes.
        El examen final es una prueba escrita y/o práctica de acreditación de las competencias. Puede incluir teoría, cuestiones teórico-prácticas, problemas de aplicación de los conceptos y procedimientos adquiridos en la asignatura. Se realizarán únicamente los exámenes oficiales en las fechas establecidas por el Centro. No obstante, a criterio del profesor encargado de cada grupo, podrán realizarse pruebas parciales liberatorias de las distintas partes de las que consta la asignatura. La realización de estas pruebas parciales estará limitada a los estudiantes con un adecuado nivel acreditado en las actividades de seguimiento.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

      
 
        Prácticas informáticas y de laboratorio.
        Realización de las prácticas en el taller de diseño y entrega de los resultados, bien en formato papel, o bien a través del campus virtual.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

      
 
        Presentación y defensa de trabajos.
        El profesor propondrá varias temáticas sobre las cuales los alumnos deberán realizar un/os trabajo/s, el cual se entregará en formato electrónico y se expondrá en el aula.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación global y final de la asignatura se obtendrá de una suma
ponderada de los exámenes y pruebas anteriormente descritas, tal como a
continuación se detalla:

- Prácticas de laboratorio y fichas: 10 % máximo.
- Trabajos: 30% máximo.
- Examen: 60% máximo.

El estudiante deberá obtener una puntuación mínima de 5 sobre 10 en el examen
final para que a esa nota se le sume la nota obtenida en la valoración de las
prácticas informáticas y de laboratorio y de los trabajos.

El examen constará de dos partes diferenciadas según los contenidos de la
asignatura , será necesario obtener mas de una nota de 4 sobre 10 en cada parte
para poder sumar ambas notas.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            01.- Introduccion a la asignatura, consideraciones generales.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R04
            
            
            R01
            
            
            R0
            
        
      

      

        
            02.- Ergonomía fisica. Anatomia, antropometria, bionica, biomecanic, Diseño universal.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R05
            
            
            R04
            
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R0
            
        
      

      

        
            03.- Ergonomía Cognitiva. Diseño centrado en el usuario, Experiencia de uso, Diseño para la interacción.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R04
            
            
            R01
            
            
            R0
            
        
      

      

        
            04.- Ergonomía Organizacional.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R05
            
            
            R04
            
            
            R01
            
            
            R0
            
        
      

      

        
            05.- Ergonomia Ambiental, Confort térmico, acústico, lumínico y vibraciones.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R0
            
        
      

      

        
            06.- Introduccion al ecodiseño.Ecología industrial, ecoeficiencia. Propuestas metodológicas y estrategias.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R05
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            07.- Análisis del ciclo de vida de productos y procesos industriales.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            08.- Diseño para la refabricabilidad y para el reciclaje.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            09.- La política integrada de producto y etiquetado ecológico de la UE.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            10.- Integración del ecodiseño y la gestión medioambiental.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            11.- Cradle to Cradle, nuevos horizontes en la ecología industrial
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP11
            
            
            DP12
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R05
            
            
            R04
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Apuntes de la asignatura. Daniel Moreno año 2015





Ecodiseño: ingeniería del ciclo de vida para el desarrollo de productos


 sostenibles. Salvador Capuz Rizo, Tomás Gómez Navarro





Cradle to Cradle (De la cuna a la cuna): Rediseñando la forma en que


 hacemos las cosas. Autores: Michael Braungart y William McDonough.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        


 




Applied Ergonomics, TU Delf Publications





Manual IHOBE





La psicología de los objetos cotidianos,     Editor: Editorial Nerea, S.A





Ergonomía y Accesibilidad. Dr. Agustin Romero





Creative Facilitation Marc Tassoul





Libro Blanco de la accesibilidad





El diseño emocional: Porque nos gustan, de Donald A. Norman (Autor)









International Encyclopedia of  Ergonomics and Human Factors (3


 vol.), Waldemar, London 2001, Taylor&Francis





Handbook of Human factors   Woodson, New York, 1998, Mc.Graw Hill









Handbook of Ergonomics and Human  Factors Tables  Weimer, 1993.




        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
TEMAS GENERALES – INTRODUCCIÓN AL DISEÑO – CULTURA DEL PROYECTO


 


MUNARI BRUNO. Como Nacen los objetos, Bruno Munari. 1983


DELFT DESIGN GUIDE. Design Strategies and Methods Paperback –by Annemiek van Boeijen  (Author), Jaap Daalhuizen  (Author), Roos van der Schoor  (Author), Jelle Zijlstra  (Author), 2014


VICTOR PAPANEK, Design for the real World. 1971BÜRDEK, Bernhard. Diseño. Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial, Gustavo Gili, Barcelona, 1994.


GÓMEZ-SENENT, Eliseo. Introducción al Proyecto, Universidad Politécnica de Valencia, 1989.


MANZINI, Ezio. Artefactos: hacia una nueva ecología del ambiente artificial, Celeste, 1992.


PIBERNAT i DOMÈNECH, Oriol. El Diseño y la Empresa, INFE, Madrid, 1986.





POTTER, Norman. Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes, Paidós, Barcelona, 1999.


RICARD, André. La aventura creativa, Ariel, Barcelona, 2000.


 


 


HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO


 


BANHAM, Reyner. Teoría y diseño en la primera era de la máquina, Paidós, Barcelona, 1985.


BARNICOAT, John. Los carteles, su historia y su lenguaje, Gustavo Gili, 1997.


BAYLEY, Stephen (dir). Guía Conran del diseño, Alianza Editorial, 1992.


DORMER, Peter. El diseño desde 1945, Destino, Barcelona, 1995.


HESKETT, John. Breve historia del diseño industrial, Serbal, 1985.


GIRALT-MIRACLE, Daniel; CAPELLA, Juli; LARREA, Quim (ed). Diseño industrial en España (Catálogo exposición Centro de Arte Reina Sofía), Plaza y Janés, 1998.


PEVSNER, N. Los orígenes de la arquitectura moderna y del diseño, Gustavo Gili, 1976.


SATUÉ, Enric. El diseño gráfico. Historia de una forma comunicativa nueva, Alianza, 1997.


TAMBINI, Michael. El diseño del siglo XX, Ediciones B, Barcelona, 1997.


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DISEÑO Y FABRICACIÓN ASISTIDOS POR ORDENADOR

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716033
        
            DISEÑO Y FABRICACIÓN ASISTIDOS POR ORDENADOR
            
        
        Créditos Teóricos
        4.62
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        1.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.50
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
N/A

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda tener superada la asignatura de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Álvaro
        Gómez
        Parra
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        AV06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R01
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería la simulación y el diseño asistidos por ordenador.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        37
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el trabajo en grupo para la elaboración
de las memorias de prácticas y la resolución de
problemas/ejercicios prácticos propuestos a lo
largo del semestre

        57
          
        
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6.5
          
        
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes individuales escritos
- Exposiciones cuando proceda
- Revisiones de Memorias

        4
          
        
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Deben superarse las partes teóricas y prácticas de la asignatura

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
         
      

      
 
        Realización de las prácticas a lo largo del semestre.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
90% EXAMEN TEÓRICO/PRÁCTICO
10% ASISTENCIA CON APROVECHAMIENTO DE LAS PRÁCTICAS


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Técnicas CAD.
- Diseño 2D como base para el diseño tridimensional.
- Diseño de piezas en sólido.
- Diseño de montajes.
- Introducción al diseño de superficies.
        

        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Técnicas CAM.
Integración CAD/CAM.
Sistemas CAD/CAM/CAE.
Aplicaciones CIM.
Sistemas de Fabricación Avanzados
        

        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Apuntes de Diseño Asistido por Ordenador
Autor:  Rafael Bienvenido.
Edita:  El autor
Año de Publicación: 2013


 


Título:  Fabricación Integrada por Ordenador (CIM)


Autor: J.M. Arnedo


Editorial: Marcombo


Año: 2008


 


 


Título: CAD/CAM/CIM


Autor:P. Radhakrishnan, S. Subramanyan, V. Raju


Editorial: New Age Int.


Año: 2008

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: El gran libro de CATIA
Autor:  Eduardo Torrecilla Insagurbe
Editorial:  Marcombo
Año de Publicación: 2012 (segunda edición)


Título: CATIA core tools
Autor:  Michel Michaud.
Edita:  McGraw Hill
Año de Publicación: 2012


Título:Sistemas Avanzados de Fabricación Distribuida


AUTOR: F. Aguayo, M. Marcos, M. Sánchez, J.R. Lama


Editorial: Ra-Ma


Año: 2007

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
DISEÑO Y FABRICACIÓN ASISTIDOS POR ORDENADOR

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716033
        
            DISEÑO Y FABRICACIÓN ASISTIDOS POR ORDENADOR
            
        
        Créditos Teóricos
        4.62
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        1.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.50
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
N/A

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda tener superada la asignatura de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Álvaro
        Gómez
        Parra
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        AV06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R01
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería la simulación y el diseño asistidos por ordenador.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        37
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el trabajo en grupo para la elaboración
de las memorias de prácticas y la resolución de
problemas/ejercicios prácticos propuestos a lo
largo del semestre

        57
          
        
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6.5
          
        
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes individuales escritos
- Exposiciones cuando proceda
- Revisiones de Memorias

        4
          
        
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Deben superarse las partes teóricas y prácticas de la asignatura

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
         
      

      
 
        Realización de las prácticas a lo largo del semestre.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
90% EXAMEN TEÓRICO/PRÁCTICO
10% ASISTENCIA CON APROVECHAMIENTO DE LAS PRÁCTICAS


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Técnicas CAD.
- Diseño 2D como base para el diseño tridimensional.
- Diseño de piezas en sólido.
- Diseño de montajes.
- Introducción al diseño de superficies.
        

        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Técnicas CAM.
Integración CAD/CAM.
Sistemas CAD/CAM/CAE.
Aplicaciones CIM.
Sistemas de Fabricación Avanzados
        

        
            
            AV06
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Apuntes de Diseño Asistido por Ordenador
Autor:  Rafael Bienvenido.
Edita:  El autor
Año de Publicación: 2013


 


Título:  Fabricación Integrada por Ordenador (CIM)


Autor: J.M. Arnedo


Editorial: Marcombo


Año: 2008


 


 


Título: CAD/CAM/CIM


Autor:P. Radhakrishnan, S. Subramanyan, V. Raju


Editorial: New Age Int.


Año: 2008

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: El gran libro de CATIA
Autor:  Eduardo Torrecilla Insagurbe
Editorial:  Marcombo
Año de Publicación: 2012 (segunda edición)


Título: CATIA core tools
Autor:  Michel Michaud.
Edita:  McGraw Hill
Año de Publicación: 2012


Título:Sistemas Avanzados de Fabricación Distribuida


AUTOR: F. Aguayo, M. Marcos, M. Sánchez, J.R. Lama


Editorial: Ra-Ma


Año: 2007

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40906014
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        40906
        GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber adquirido las competencias relativas a las asignaturas;
"Cálculo", "Algebra Lineal y Geometría", "Física I" y "Ciencia y tecnología de
Materiales"

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Manuel
        Barrera
        Izquierdo
        Profesor Contratado Doctor
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si
bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de
argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir
juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, 
creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir 
conocimientos, habilidades y destrezas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de 
obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad para analizar y valorar el impacto social y ambiental de las 
soluciones técnicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G09
        Capacidad para trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        N06
        Conocimiento de la elasticidad y resistencia de materiales y capacidad 
para realizar cálculos de elementos sometidos a solicitaciones diversas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad para el razonamiento crítico
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R14
        Aplicar el método de la rigidez al cálculo de estructuras hiperestáticas.
      

      
 
        R13
        Aplicar los teoremas basados en la energía de deformación y en el principio de los trabajos virtuales al cálculo de estructuras hiperestáticas por el método de compatibilidad.
      

      
 
        R11
        Calcular uniones atornilladas y soldadas sencillas.
      

      
 
        R04
        Describir mediante un esquema el proceso de cálculo de un sistema o subsistema de ingeniería mecánica y distinguir entre diseño y comprobación.
      

      
 
        R05
        Determinar analítica y gráficamente en un punto de un sólido cargado los vectores tensión/ deformación correspondientes a una dirección y sus componentes intrínsecas en función de las tensiones/deformaciones en tres planos perpendiculares pasando por ese punto y calcular las direcciones y tensiones/deformaciones principales e identificar los planos en los que las tensiones tangenciales/deformaciones angulares son máximas.
      

      
 
        R09
        Determinar en barras comprimidas la carga admisible para evitar el pandeo.
      

      
 
        R10
        Determinar en problemas de depósitos con presión interna las tensiones en la envolvente.
      

      
 
        R08
        Determinar en problemas isostáticos e hiperestáticos de barras aisladas y de sistemas de barras (estructuras de nudos articulados y de nudos rígidos), bajo diversas condiciones de carga, las solicitaciones, las tensiones y los desplazamientos de sus secciones rectas.
      

      
 
        R06
        Diferenciar entre deformación plana y tensión plana y usar el círculo de Möhr para representar el estado de tensión plana en un punto y obtener las tensiones y direcciones principales.
      

      
 
        R03
        Diferenciar entre resistencia mecánica, rigidez y estabilidad de un elemento estructural.
      

      
 
        R01
        Elaborar un esquema donde se definan y se relacionen las diferentes magnitudes que aparecen al cargar un sólido deformable cualquiera en Elasticidad y una barra en Resistencia de Materiales.
      

      
 
        R12
        Entender los fundamentos de la teoría de la flexión de placas.
      

      
 
        R02
        Explicar las hipótesis simplificativas referentes al material, a las cargas y a las deformaciones usadas en Elasticidad y en Resistencia de Materiales y sus consecuencias.
      

      
 
        R07
        Predecir a través de las diversas teorías de fallo la combinación de tensiones que producen el fallo en materiales dúctiles y frágiles.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y estudio de casos.

Se enseñan los contenidos básicos de un tema de
una forma estructurada. Se presentan ejercicios
tipos y casos particulares para afianzar los
contenidos.

        40
         
        
            
            CB1
            
            
            G04
            
            
            N06
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje: Resolución de
ejercicios. Aprendizaje basado en problemas.

Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos. Se pondrá
especial énfasis en la participación del alumno.
Para ello, los alumnos desarrollarán soluciones
adecuadas siguiendo los procedimientos
establecidos e interpretarán los resultados
obtenidos.

        15
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            N06
            
            
            T01
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa: Prácticas de Laboratorio.
Métodos de enseñanza-aprendizaje: Realización de
ensayos. Aprendizaje basado en experimentos.

Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los
conocimientos teóricos e interpretar los
resultados.


        5
         
        
            
            CB1
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G09
            
            
            N06
            
            
            T01
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Modalidad organizativa: Estudio y trabajo
individual/autónomo.
Métodos de enseñanza-aprendizaje: Contrato de
aprendizaje.

Estudio y trabajo individual realizado por el
alumno para asimilar los contenidos impartidos en
las clase.

        66
          
        
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            N06
            
            
            T01
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        
Modalidad organizativa: Trabajo
individual/autónomo. Métodos de
enseñanza-aprendizaje: Contrato de aprendizaje.

Preparación de trabajos y elaboración del informe
de prácticas.

        24
          
        
            
            G04
            
            
            N06
            
            
            T01
            
            
            T07
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se comprobará la organización del trabajo y la precisión de los montajes
experimentales en el laboratorio. Se valorará la claridad y coherencia del
informe de prácticas así como la adecuación de los resultados obtenidos. Se
valorará la organización y precisión en la resolución de problemas así como la
justificación de las hipótesis utilizadas. Se analizará la coherencia del
documento correspondiente a la prueba final de conocimientos, la claridad del
lenguaje utilizado en la redacción y la precisión en el manejo de los principios
básicos de la asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Informe final de las Prácticas de Laboratorio.
        El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental valorandose el trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G09
            
            
            N06
            
            
            T07
            
         
      

      
 
        Realización de Prueba Final
        Prueba presencial escrita constituida para evaluar el aprendizaje teórico y práctico de la asignatura por parte del alumno.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            G04
            
            
            N06
            
            
            T01
            
         
      

      
 
        Resolución de un grupo de ejercicios propuestos, de acuerdo con la materia tratada.
        El grupo de ejercicios que el alumno tendrá que resolver se le entregará, de manera continuada, conforme avance la materia, para que el alumno los resuelva y los entregue en en la forma establecida.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            N06
            
            
            T01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final tendrá un peso del 80% en la calificación global de la
asignatura.

La evaluación continua tendrá un peso del 20% en la calificación global de la
asignatura. La calificación de la evaluación continua será a su vez la nota media
de las actividades desarrolladas durante el curso:

-Los ejercicios propuestos a lo largo del curso.
-El Informe de las Prácticas de Laboratorio

Para poder contabilizar las actividades de evaluación continua será necesario
tener como mínimo una nota de un 4.5 en el examen final.

Nota final= Notas de actividades durante el curso*0.20 + Nota Prueba Final*0.80

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque II-Diagramas de solicitaciones en vigas y
pórticos.Tensiones y deformaciones producidas por
el esfuerzo axíl, por el
momento flector, por el esfuerzo cortante y por
solitaciones combinadas.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G09
            
            
            N06
            
            
            T01
            
                 
        
            
            R11
            
            
            R09
            
            
            R10
            
        
      

      

        
            Bloque III-Ampliación de Resistencia de Materiales. Métodos basados en la energía de
deformación. Aplicación al cálculo de elementos
estructurales isostáticos e hiperestáticos
cargados axialmente, a flexión y
combinación en condiciones de resistencia,
estabilidad y con aptitud para el servicio.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            N06
            
            
            T01
            
                 
        
            
            R14
            
            
            R13
            
            
            R12
            
        
      

      

        
            Bloque I- Introducción a la Elasticidad y a la Resistencia de Materiales.El sólido deformable. Hipótesis básicas en
la Elasticidad y en la Resistencia de Materiales.Tensiones y deformaciones. Leyes de comportamiento del material.El
problema elástico. Elasticidad bidimensional. Criterios de fluencia.


        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            N06
            
            
            T01
            
            
            T07
            
                 
        
            
            R04
            
            
            R05
            
            
            R08
            
            
            R06
            
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R07
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de Materiales
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-2007


Elasticidad
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-1998


Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II
Alcaraz Tafalla, J.L. y otros
Escuela de Ingenieros de Bilbao-2005


Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.
Jiménez Mocholí A.J. y otros
Ed. Universidad Politécnica de Valencia-2009


Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.
Martínez-Osorio, J.M. y otros
García-Maroto Ed. -2008


Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos.                    Benito Olmeda, J.L. y otros
Ed. Vision Net -2005

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Applied Strength of Materials
Mott, R.L.  
Prentice Hall, New Jersey-2002


Timoshenko. Resistencia de Materiales
Gere, J.M.  
Paraninfo-2002


Problemas de Resistencia de Materiales
Miroliúbov I. y otros
Mir-1978


Timoshenko: Mecánica de Materiales
Gere, J.M.  
Thomson-2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Ejercicios de Resistencia de Materiales
Calvo Calzada, B. y otros
Ed. Prensas Universitarias Zaragoza-1998


Fundamentos de Elasticidad Lineal
Doblaré Castellano, M. y otros
Sintesis-1998


Teoría de la Elasticidad
Paris Carballo, F.
E.T.S.I.I. Sevilla-1996

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716012
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber adquirido las competencias de Álgebra y Geometría, Cálculo y
Fisica I

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Manuel
        Tornell
        Barbosa
        PTEU
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C01
        Comprender el comportamiento de las estructuras ante las solicitaciones en condiciones de servicio y situaciones límite
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C09
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los principios de la mecánica del medio continuo y las técnicas de cálculo de su respuesta.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        1.-Se capaz de relacionar las diferentes magnitudes que aparecen al cargar un sólido deformable cualquiera  en Elasticidad(fuerzas-tensiones y desplazamientos-deformaciones)y en una barra o estructura de barras en Resistencia de Materiales(fuerzas-esfuerzos en las secciones rectas-tensiones y desplazamientos-deformaciones). Entender las hipótesis simplificativas referentes al material, a las cargas y a las deformaciones que maneja la Elasticidad y la Resistencia de Materiales. Diferenciar entre resistencia mecánica,rigidez y estabilidad de elementos estructurales y describir mediante un esquema su proceso de calculo, con condiciones de resistencia, de aptitud al servicio y de estabilidad.

      

      
 
        R02
        2.-Ser capaz de determinar en un punto  de un solido cualesquiera cargado y en equilibrio, los vectores tensión/deformación correspondientes a una dirección y sus componentes intrinsecas, en función de las tensiones/deformaciones en tres planos perpendiculares cualesquiera pasando por el punto. Calcular las direcciones y tensiones/deformaciones principales e identificar los planos en los que las tensiones tangenciales/deformaciones angulares son máximas. Conocer las ecuaciones de comportamiento o relación entre las tensiones y las deformaciones para solidos con comportamiento elástico lineal. Diferenciar entre estado de tensión plana y de deformación plana y usar el Círculo de Mohr para su análisis. Predecir a través de las teorías de fallo la combinación de tensiones que producen el fallo en materiales dúctiles y frágiles.

      

      
 
        R03
        3.-Ser capaz de determinar en problemas isostáticos e hiperestáticos de barras y de estructuras de barras bajo diversas condiciones de carga (tracción/compresión, flexión, torsión y combinación de solicitaciones), los esuerzos en las secciones rectas, las tensiones en los puntos de dichas secciones y aplicar los criterios de fallo así como calcular los desplazamientos de sus nudos, aplicando el Teorema del Trabajo Virtual o los Teoremas energéticos así como de analizar el pandeo de barras esbeltas comprimidas. 
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa:
Clases teóricas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/lección magistral y estudio de
casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa:
Clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios.

Aprendizaje basado en problemas. Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial enfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.


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            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa:
Prácticas de Laboratorio.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Realización de ensayos en grupos reducidos.

Aprendizaje basado en experimentos. Se
desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.


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            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal.

        78
          
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales o a través del campus
virtual personal o colectiva.

        4
          
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Controles parciales presenciales.

        8
          
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma poderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1.-Tres controles parciales presenciales, uno por cada Bloque.
        Los controles parciales voluntarios (aunque puntuables para el que los hace), se realizarán en las fechas que se indicarán en la presentación del curso. Consistirán en la resolución de un grupo de ejercicios, no superior a tres, de acuerdo con la materia tratada en cada Bloque. El nivel de dificultad será muy similar a los disponibles en el Campus Virtual y desarrollados en clase. El alumno podrá disponer de un resumen de las formulas necesarias para resolver los ejercicios.
Se indicará el valor de cada ejercicio propuesto y  posteriormente a cada control, el alumno dispondrá de las soluciones en el Campus Virtual y se le devolverá su control con las correcciones y comentarios oportunos. 
El objetivo principal de estos controles es que el alumno no deje la preparación de la asignatura para el final, al ser el temario tan extenso la tarea sería muy ardua. También es un objetivo importante que el alumno aprenda de sus propios errores.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        2.-Asistencia e informe de las prácticas de laboratorio
        La asistencia a las tres sesiones prácticas de laboratorio son obligatorias para aprobar la asignatura.  La participación dentro del grupo asignado es importante, en un grupo reducido el alumno puede interaccionar con los otros alumnos y con el profesor mostrando su interés por la práctica. El alumno presentará, a final de curso, un informe individual de las tres sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis del informe, valorandose el trabajo realizado por el alumno.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        3.-Prueba presencial final, para evaluar el resultado del aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno.
        Se realizará en Junio, Septiembre y Febrero, en las fechas previstas por la Dirección de la Escuela. Constará de ejercicios de cada bloque, del mismo nivel que los propuestos en los controles parciales. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos y se establecerán fechas para su revisión. El alumno dispondrá en el Campus Virtual, de los ejercicios de la prueba final resueltos.   

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
En Junio:
La nota media de los tres controles parciales presenciales, tendrá un peso del
20% en la calificación final de la asignatura.
La nota de las prácticas de laboratorio y del correspondiente informe tendrán un
peso del 5% en la calificación final.
La prueba presencial final tendrá un peso del 75% en la calificación final de la
asignatura.

Calificación final de la asignatura = Nota prueba final*0.75 + Nota media de los
tres controles parciales*0.20 + Nota del informe de prácticas*0.05

En Septiembre y Febrero:
Solo se valora la nota de la prueba final. Para poder presentarse es
imprescindible haber realizado las tres sesiones prácticas de laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.-Bloque I-Elasticidad
TEMA I-  INTRODUCCIÓN A LA ELASTICIDAD
TEMA II- TENSIONES Y DEFORMACIONES
TEMA III-LEYES DE COMPORTAMIENTO
TEMA IV- EL PROBLEMA ELASTICO. ELASTICIDAD BIDIMENSIONAL
TEMA V-  TEORÍAS DE FALLO



        

        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            2.-Bloque II-Resistencia de Materiales-I
TEMA I-  INTRODUCCIÓN A LA RESISTENCIA DE MATERIALES. DIAGRAMAS DE SOLICITACIONES.
TEMA II- TRACCIÓN Y COMPRESION
TEMA III-FLEXIÓN RECTA, OBLICUA Y COMPUESTA:TENSIONES
TEMA IV- FLEXIÓN:DEFORMACIONES.EL TEOREMA DEL TRABAJO VIRTUAL



        

        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            3.-Bloque III-Resistencia de Materiales-II
TEMA I-  PANDEO EN BARRAS ESBELTAS A COMPRESIÓN.TORSIÓN Y SOLICITACIONES COMBINADAS
TEMA II- PROBLEMAS HIPERESTÁTICOS EN VIGAS Y EN PÓRTICOS
TEMA III-TEOREMAS SOBRE LA ENERGIA DE DEFORMACIÓN


        

        
            
            C01
            
            
            C09
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de Materiales
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-2007


Elasticidad
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-1998


Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II
Alcaraz Tafalla, J.L. y otros
Escuela de Ingenieros de Bilbao-2005


Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.
Jiménez Mocholí A.J. y otros
Ed. Universidad Politécnica de Valencia-2009


Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.
Martínez-Osorio, J.M. y otros
Ed. García-Maroto -2008


Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos. Benito Olmeda, J.L. y otros
Ed. Vision Net -2005

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Timoshenko. Resistencia de Materiales
Gere, J.M. 
Paraninfo-2002


Problemas de Resistencia de Materiales
Miroliúbov I. y otros
Mir-1978


Timoshenko: Mecánica de Materiales
Gere, J.M. 
Thomson-2002


Applied Strength of Materials
Mott, R.L. 
Prentice Hall, New Jersey-2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Teoría de la Elasticidad
Paris Carballo, F.
E.T.S.I.I. Sevilla-1996


Ejercicios de Resistencia de Materiales
Calvo Calzada, B. y otros
Ed. Prensas Universitarias Zaragoza-1998


Fundamentos de Elasticidad Lineal
Doblaré Castellano, M. y otros
Sintesis-1998


Elasticidad
Gasch Salvador M. y otros
Editorial UP Valencia 2012


Resistencia de Materiales
Gasch Salvador M. y otros
Editorial UP Valencia 2000


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720018
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas de Fisica I, Fisica II, Algebra y Geometría.
El estudiante debe dominar las siguientes materias:  cálculo de centros de
gravedad, momentos de inercia, momento estático, operaciones matriciales y
vectoriales, representación gráfica de funciones, condiciones de equilibrio.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado de los
contenidos de la asignatura, la realización y comprensión de los ejercicios
propuestos, así como la asistencia a clase.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Perpetua
        González
        García
        PC
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE08
        Conocimientos y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer y utilizar los principios de la resistencia de materiales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios. Aprendizaje basado en
problemas.

Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos, con especial
énfasis en el autoaprendizaje. Los alumnos
desarrollan soluciones adecuadas, siguen
procedimientos e interpretan los resultados.


        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa: Prácticas de
Laboratorio.Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Realización de ensayos. Aprendizaje basado en
experimentos.

Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.



        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y estudio de casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio

        78
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        4
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Trabajos de clase

        8
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación global que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación).


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        
        
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informe final de las prácticas de laboratorio.
        El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas.  Se realizará un análisis documental valorándose el trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Realización de prueba final.
        La prueba final estará compuesta de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Se realizarán pruebas de progreso de acuerdo con la materia tratada.
        Las pruebas de progreso estarán compuestas de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final tendrá un peso del 75% de la calificación global de la
asignatura.  Será imprescindible sacar un mínimo de 4.5 sobre 10 en esta prueba.
Las pruebas de progreso tendrán un peso del 20% de la calificación global de la
asignatura.
El informe final de las Prácticas de Laboratorio tendrá un peso del 5% en la
calificación global.
Calificación global= calificacion Prueba Final*0.75+calificacion pruebas de
progreso*0.20+calificacion informe de prácticas*0.05


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque I.  Elasticidad.
Tema 1.-  Tensiones.
Tema 2.-  Deformaciones.
Tema 3.-  Relaciones entre tensiones y deformaciones.

Bloque II.  Resistencia de materiales.
Tema 4.-  Principios básicos de resistencia de materiales.
Tema 5.-  Flexión.  Análisis de tensiones.
Tema 6.-  Flexión.  Deformaciones.
Tema 7.-  Torsión.
Tema 8.-  Compresión excéntrica.  Pandeo.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de Materiales
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-2007


Elasticidad
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-1998


Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II
Alcaraz Tafalla, J.L. y otros
Escuela de Ingenieros de Bilbao-2005


Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.
Jiménez Mocholí A.J. y otros
Ed. Universidad Politécnica de Valencia-2009


Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.
Martínez-Osorio, J.M. y otros
Ed. García-Maroto -2008


Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos.                    Benito Olmeda, J.L. y otros
Ed. Vision Net -2005

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Applied Strength of Materials
Mott, R.L.  
Prentice Hall, New Jersey-2002


Timoshenko. Resistencia de Materiales
Gere, J.M.  
Paraninfo-2002


Problemas de Resistencia de Materiales
Miroliúbov I. y otros
Mir-1978


Timoshenko: Mecánica de Materiales
Gere, J.M.  
Thomson-2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Ejercicios de Resistencia de Materiales
Calvo Calzada, B. y otros
Ed. Prensas Universitarias Zaragoza-1998


Fundamentos de Elasticidad Lineal
Doblaré Castellano, M. y otros
Sintesis-1998


Teoría de la Elasticidad
Paris Carballo, F.
E.T.S.I.I. Sevilla-1996

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719018
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas de Fisica I, Fisica II, Algebra y Geometría.
El estudiante debe dominar las siguientes materias:  cálculo de centros de
gravedad, momentos de inercia, momento estático, operaciones matriciales y
vectoriales, representación gráfica de funciones, condiciones de equilibrio.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado de los
contenidos de la asignatura, la realización y comprensión de los ejercicios
propuestos, así como la asistencia a clase.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Perpetua
        González
        García
        PC
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE08
        Conocimientos y utilización de los principios de la resistencia de materiales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocer y utilizar los principios de resistencia de materiales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios. Aprendizaje basado en
problemas.

Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos, con especial
énfasis en el autoaprendizaje. Los alumnos
desarrollan soluciones adecuadas, siguen
procedimientos e interpretan los resultados.


        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa: Prácticas de
Laboratorio.Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Realización de ensayos. Aprendizaje basado en
experimentos.

Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.



        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y estudio de casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio

        78
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        4
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Trabajos de clase

        8
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación global que será la suma ponderada de las calificaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación).


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Informe final de las prácticas de laboratorio.
        El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas.
Se realizará un análisis documental valorándose el trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Realización de prueba final.
        La prueba final estará compuesta de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Se realizarán pruebas de progreso de acuerdo con la materia tratada.
        Las pruebas de progreso estarán compuestas de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final tendrá un peso del 75% de la calificación global de la
asignatura.  Será imprescindible sacar un mínimo de 4.5 sobre 10 en esta prueba.
Las pruebas de progreso tendrán un peso del 20% de la calificación global de la
asignatura.
El informe final de las Prácticas de Laboratorio tendrá un peso del 5% en la
calificación global.
Calificación global= Calificación Prueba Final*0.75+Calificación pruebas
progreso*0.20+Calificación informe prácticas*0.05


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque I.  Elasticidad.
Tema 1.-  Tensiones.
Tema 2.-  Deformaciones.
Tema 3.-  Relaciones entre tensiones y deformaciones.

Bloque II.  Resistencia de materiales.
Tema 4.-  Principios básicos de resistencia de materiales.
Tema 5.-  Flexión.  Análisis de tensiones.
Tema 6.-  Flexión.  Deformaciones.
Tema 7.-  Torsión.
Tema 8.-  Compresión excéntrica.  Pandeo.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de MaterialesOrtiz Berrocal, L.McGraw-Hill-2007 ElasticidadOrtiz Berrocal, L.McGraw-Hill-1998 Elasticidad y Resistencia de Materiales I y IIAlcaraz Tafalla, J.L. y otrosEscuela de Ingenieros de Bilbao-2005 Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.Jiménez Mocholí A.J. y otrosEd. Universidad Politécnica de Valencia-2009 Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.Martínez-Osorio, J.M. y otrosEd. García-Maroto -2008 Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos.                    Benito Olmeda, J.L. y otrosEd. Vision Net -2005

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Applied Strength of MaterialsMott, R.L.  Prentice Hall, New Jersey-2002 Timoshenko. Resistencia de MaterialesGere, J.M.  Paraninfo-2002 Problemas de Resistencia de MaterialesMiroliúbov I. y otrosMir-1978 Timoshenko: Mecánica de MaterialesGere, J.M.  Thomson-2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Ejercicios de Resistencia de MaterialesCalvo Calzada, B. y otrosEd. Prensas Universitarias Zaragoza-1998 Fundamentos de Elasticidad LinealDoblaré Castellano, M. y otrosSintesis-1998 Teoría de la ElasticidadParis Carballo, F.E.T.S.I.I. Sevilla-1996

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715018
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas de Fisica I, Fisica II, Algebra y Geometría.
El estudiante debe dominar las siguientes materias:  cálculo de centros de
gravedad, momentos de inercia, momento estático, operaciones matriciales y
vectoriales, representación gráfica de funciones, condiciones de equilibrio.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado de los
contenidos de la asignatura, la realización y comprensión de los ejercicios
propuestos, así como la asistencia a clase.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Perpetua
        González
        García
        PC
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE08
        Conocimientos y utilización de los principios de resistencia de materiales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas
situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer y utilizar los principios de resistencia de materiales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios. Aprendizaje basado en
problemas.

Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos, con especial
énfasis en el autoaprendizaje. Los alumnos
desarrollan soluciones adecuadas, siguen
procedimientos e interpretan los resultados.


        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa: Prácticas de
Laboratorio.Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Realización de ensayos. Aprendizaje basado en
experimentos.

Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.



        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y estudio de casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio

        78
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        4
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Trabajos de clase

        8
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación global que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación).


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Informe final de las Prácticas de Laboratorio.

        El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental valorándose el trabajo realizado.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Realización de Prueba Final.
        La prueba final estará compuesta de un test de conocimientos téoricos y de problema/s. 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Se realizarán pruebas de progreso de acuerdo con la materia tratada.

        Las pruebas de progreso estarán compuestas de un test de conocimientos téoricos y de problema/s. 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final tendrá un peso del 75% de la calificación global de la
asignatura.  Será imprescindible sacar un mínimo de 4.5 sobre 10 en esta prueba.
Las pruebas de progreso tendrán un peso del 20% de la calificación global de la
asignatura.
El informe final de las Prácticas de Laboratorio tendrá un peso del 5% en la
calificación global.
Calificacion global= calificacion Prueba Final*0.75+calificacion
controles*0.20+Nota informe de prácticas*0.05


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque I.  Elasticidad.
Tema 1.  Tensiones
Tema 2.  Deformaciones
Tema 3.  Relaciones entre tensiones y deformaciones
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Bloque II.  Resistencia de materiales.
Tema 4.  Principios básicos de resistencia de materiales.
Tema 5.  Flexión.  Análisis de tensiones.
Tema 6.  Flexión.  Deformaciones.
Tema 7.  Torsión.
Tema 8.  Compresión excéntrica.  Pandeo.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de Materiales
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-2007


Elasticidad
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-1998


Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II
Alcaraz Tafalla, J.L. y otros
Escuela de Ingenieros de Bilbao-2005


Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.
Jiménez Mocholí A.J. y otros
Ed. Universidad Politécnica de Valencia-2009


Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.
Martínez-Osorio, J.M. y otros
Ed. García-Maroto -2008


Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos.                    Benito Olmeda, J.L. y otros
Ed. Vision Net -2005

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Applied Strength of Materials
Mott, R.L.  
Prentice Hall, New Jersey-2002


Timoshenko. Resistencia de Materiales
Gere, J.M.  
Paraninfo-2002


Problemas de Resistencia de Materiales
Miroliúbov I. y otros
Mir-1978


Timoshenko: Mecánica de Materiales
Gere, J.M.  
Thomson-2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Ejercicios de Resistencia de Materiales
Calvo Calzada, B. y otros
Ed. Prensas Universitarias Zaragoza-1998


Fundamentos de Elasticidad Lineal
Doblaré Castellano, M. y otros
Sintesis-1998


Teoría de la Elasticidad
Paris Carballo, F.
E.T.S.I.I. Sevilla-1996

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718018
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES I
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas de Fisica I, Fisica II, Algebra y Geometría.
El estudiante debe dominar las siguientes materias:  cálculo de centros de
gravedad, momentos de inercia, momento estático, operaciones matriciales y
vectoriales, representación gráfica de funciones, condiciones de equilibrio.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado de los
contenidos de la asignatura, la realización y comprensión de los ejercicios
propuestos, así como la asistencia a clase.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Perpetua
        González
        García
        PC
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE08
        Conocimientos y utilización de los principios de la resistencia de materiales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocer y utilizar los principios de resistencia de materiales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios. Aprendizaje basado en
problemas.

Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos, con especial
énfasis en el autoaprendizaje. Los alumnos
desarrollan soluciones adecuadas, siguen
procedimientos e interpretan los resultados.


        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa: Prácticas de
Laboratorio.Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Realización de ensayos. Aprendizaje basado en
experimentos.

Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.



        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y estudio de casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio

        78
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        4
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Trabajos de clase

        8
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación global, que será la suma ponderada de las calificaciones obtenidas
en cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación).


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Informe final de las prácticas de laboratorio.
        El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas.  Se realizará un análisis documental valorándose el trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Realización de prueba final.
        La prueba final estará compuesta de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Se realizarán pruebas de progreso de acuerdo con la materia tratada.
        Las pruebas de progreso estarán compuestas de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final tendrá un peso del 75% de la calificación global de la
asignatura.  Será imprescindible sacar un mínimo de 4.5 sobre 10 en esta prueba.
Las pruebas de progreso tendrán un peso del 20% de la calificación global de la
asignatura.
El informe final de las Prácticas de Laboratorio tendrá un peso del 5% en la
calificación global.
Calificación global= Calificación Prueba Final*0.75+Calificación pruebas
progreso*0.20+Calificación informe prácticas*0.05


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque I.  Elasticidad.
Tema 1.-  Tensiones.
Tema 2.-  Deformaciones.
Tema 3.-  Relaciones entre tensiones y deformaciones.

Bloque II.  Resistencia de materiales.
Tema 4.-  Principios básicos de resistencia de materiales.
Tema 5.-  Flexión.  Análisis de tensiones.
Tema 6.-  Flexión.  Deformaciones.
Tema 7.-  Torsión.
Tema 8.-  Compresión excéntrica.  Pandeo.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de MaterialesOrtiz Berrocal, L.McGraw-Hill-2007 ElasticidadOrtiz Berrocal, L.McGraw-Hill-1998 Elasticidad y Resistencia de Materiales I y IIAlcaraz Tafalla, J.L. y otrosEscuela de Ingenieros de Bilbao-2005 Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.Jiménez Mocholí A.J. y otrosEd. Universidad Politécnica de Valencia-2009 Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.Martínez-Osorio, J.M. y otrosEd. García-Maroto -2008 Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos.                    Benito Olmeda, J.L. y otrosEd. Vision Net -2005

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Applied Strength of MaterialsMott, R.L.  Prentice Hall, New Jersey-2002 Timoshenko. Resistencia de MaterialesGere, J.M.  Paraninfo-2002 Problemas de Resistencia de MaterialesMiroliúbov I. y otrosMir-1978 Timoshenko: Mecánica de MaterialesGere, J.M.  Thomson-2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Ejercicios de Resistencia de MaterialesCalvo Calzada, B. y otrosEd. Prensas Universitarias Zaragoza-1998 Fundamentos de Elasticidad LinealDoblaré Castellano, M. y otrosSintesis-1998 Teoría de la ElasticidadParis Carballo, F.E.T.S.I.I. Sevilla-1996

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES II

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720028
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES II
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado la asignatura de Elasticidad y Resistencia de Materiales I

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber aprobado la asignatura de Elasticidad y Resistencia de Materiales I

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Manuel
        Tornell
        Barbosa
        PTEU
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT03
        Capacidad para trabajar en equipo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        M04
        Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de
sólidos reales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        1.-Capacidad para resolver problemas isostáticos e hiperestáticos de barras y estructuras de barras de nudos rígidos bajo diversas condiciones de carga: determinando los diagramas de esfuerzos en sus secciones rectas, las tensiones en los puntos de dichas secciones, aplicando los criterios de fallo, así como los desplazamientos de sus secciones rectas. 
      

      
 
        R02
        2.-Capacidad para resolver estructuras barras de nudos articulados, isostáticas e hiperestáticas: determinando los esfuerzos axiles en las barras y los desplazamientos de sus nudos. 
      

      
 
        R03
        3.-Capacidad para analizar el pandeo de barras esbeltas trabajando a compresión
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa:
Clases teóricas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/lección magistral y estudio de
casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa:
Clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios.

Aprendizaje basado en problemas. Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial enfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.


        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa:
Prácticas de Informática.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios y problemas.

Aplicación de un programa del Método de los
Elementos Finitos al análisis, resolución de
ejercicios de Elasticidad y Resistencia de
Materiales y a la interpretación de los
resultados.


        6
         
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal

        74
          
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales  o a través del Campus
Virtual personales o colectivas

        4
          
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        
Controles parciales presenciales.

        12
          
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            M04
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1.-Tres controles parciales presenciales, uno por cada Bloque.
        Los controles parciales voluntarios,(puntuables para el que los hace), se realizarán en las fechas que se indicarán en la presentación del curso. Consistirán en la resolución de un grupo de ejercicios, no superior a tres, de acuerdo con la materia
tratada en cada Bloque. El nivel de dificultad será muy similar a los disponibles en el Campus Virtual y desarrollados en clase. Se indicará el valor de cada ejercicio propuesto y posteriormente a cada control, el alumno dispondrá de las soluciones en
el Campus Virtual y de su control corregido con los comentarios oportunos del profesor.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            M04
            
         
      

      
 
        2.-Asistencia a las prácticas de
informática y memoria.

  
 
        Las prácticas de informática con el programa de elementos finitos son obligatorias para aprobar la asignatura. Con la ayuda del profesor,el alumno realizará en clase 3
ejercicios con orden de dificultad creciente que se enviarán a través del Campus Virtual. En su casa, el alumno resolverá los mismos ejercicios mediante los métodos tradicionales de Resistencia de Materiales comparando los resultados. Al final del curso el alumno presentará una memoria deltrabajo realizado.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
         
      

      
 
        3.-Prueba presencial final para evaluar el resultado del aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno. 

  
         Se realizarán en Febrero, Junio y Septiembre, en las fechas establecidas por la Dirección de la Escuela.
Constará de ejercicios de cada bloque,del mismo nivel que los propuestos en los controles parciales. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos y se establecerán días de revisión de los resultados. El alumno contará con los ejercicios de la prueba así como de las pruebas anteriores, resueltos en el Campus
Virtual.



        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
En Febrero:
La nota media de los tres controles parciales presenciales, tendrá un peso del
20% en la calificación final de la asignatura.
La nota de las prácticas de informática con el programa de elementos finitos
tendrá un peso del 5% en la calificación final.
La prueba presencial final tendrá un peso del 75% en la calificación final de la
asignatura.

Calificación final de la asignatura = Nota prueba final*0.75 + Nota media de los
tres controles parciales*0.20 + Nota de las prácticas de informática*0.05

En Junio y en Septiembre:
Solo se valora la nota de la prueba final. Para poder presentarse es
imprescindible haber realizado las tres sesiones prácticas de informática.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.-Bloque I-Vigas y Pórticos. Problemas Hiperestáticos
Tema 1.-Estudio de las tensiones en la flexión y en la torsión. Vigas armadas y elementos de unión.
Flexión oblicua y flexión compuesta.Flexión con torsión.
Tema 2.- Teorema del Trabajo Virtual: aplicación al cálculo de desplazamientos en vigas y pórticos isostáticos.
Vigas hiperestáticas. Vigas continuas:
Teorema de los 3 momentos.
Tema 3.- Pórticos hiperestáticos: aplicación del Teorema del Trabajo Virtual a la resolución de los pórticos
hiperestáticos.





        

        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            2.-Bloque II-Estructuras planas de nudos articulados o celosías
Tema 1.-Tipología.Principios del cálculo. Isostatismo e hiperestatismo.Cálculo de esfuerzos axiles en celosías
isostáticas: método de equilibrio de nudos
y método de equilibrio de secciones. Celosías complejas.
Tema 2.-Cálculo de desplazamientos en celosías isostáticas por apliacción del Teorema del Trabajo Virtual. Cargas
térmicas.Defectos de montaje o acortamientos producidos por tensores.
Tema 3.-Cálculo de esfuerzos y desplazamientos en celosías hiperestáticas. El método de las fuerzas o de la
compatibilidad. Celosias hiperestáticas externas, hiperestáticas internas e hiperestáticas externas e internas.
Cálculo de los desplazamientos en celosías hiperestáticas por aplicación del Teorema del Trabajo Virtual.






        

        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            
3.-Bloque III-Estructuras de nudos rígidos abiertas y cerradas
Tema 1.- Pandeo de barras esbeltas comprimidas: El problema de Euler y el método de las curvas de pandeo.
Tema 2.-Teoremas energéticos, aplicación. Simetría y antimetría. Cargas de origen térmico.
Tema 3.-Estructuras de nudos rígidos cerradas.Emparrillados planos.

        

        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M04
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Alcaraz Tafalla J.L. y otros, Elasticidad y Resistencia de Materiales (II), ETSII-Bilbao 2002


 


 


Martínez Jiménez J.M. y otros, Diseño y Cálculo Elástico de los Sistemas Estructurales: Tomo I-Estructuras de Barras y Vigas. Ed. Bellisco-Madrid  2010.


 


Celigüeta J.T., Curso de Análisis Estructural, EUNSA-1998





Corz Rodríguez A., Teoría de Estructuras, EPS Algeciras-2003


  


Doblaré M.,  Gómez-Lera M. S., Problemas de estructuras articuladas y reticuladas, ETSII-Madrid-1988 





Gasch Salvador M., Cálculo Estructural, UP Valencia 2006

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Benito J.L., Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos, Visión Net-Madrid 2005


Jiménez Mocholí A.J. y otros, Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos, UPV-Valencia 2009


 


 


 


 


 


 


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES II

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715043
        
            ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE MATERIALES II
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado la asignatura de Elasticidad y Resistencia de Materiales I

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber aprobado la asignatura de Elasticidad y Resistencia de Materiales I

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Manuel
        Tornell
        Barbosa
        PTEU
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        M04
        Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de sólidos reales.
        ESPECÍFICA OPTATIVA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        1.-Capacidad para resolver problemas isostáticos e hiperestáticos en barras y en estructuras de barras de nudos rígidos, bajo diversas condiciones de carga: determinando los diagramas de esfuerzos en sus secciones rectas, las tensiones en los puntos de dichas secciones y aplicando los criterios de fallo, y calculando los desplazamientos de sus secciones rectas, mediante el Teorema del Trabajo Virtual o los Teoremas energéticos. 
      

      
 
        R02
        2.-Capacidad para resolver problemas de estructuras de nudos articulados, isostáticas e hiperestáticas: determinando los esfuerzos axiles en sus barras y los desplazamientos de los nudos por aplicación del Teorema del Trabajo Virtual o los Teoremas energéticos.
      

      
 
        R03
        3.-Capacidad para analizar el pandeo de barras esbeltas comprimidas.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa:
Clases teóricas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/lección magistral y estudio de
casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.


        42
         
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT17
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa:
Clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios.

Aprendizaje basado en problemas. Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial enfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.


        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa:
Prácticas de Informática.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Resolución de ejercicios y problemas.

Aplicación de un programa del Método de los
Elementos Finitos al análisis y resolución de
ejercicios de Resistencia de Materiales y a la
interpretación de los resultados.


        6
         
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal

        74
          
        
            
            CB2
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales  o a través del Campus
Virtual personales o colectivas

        4
          
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT17
            
            
            M04
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        
Controles parciales presenciales.

        12
          
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1.-Tres controles parciales presenciales, uno por cada Bloque. 
        Los controles parciales voluntarios, (puntuables para el que los hace), se realizarán en las fechas que se indicarán en la presentación del curso. Consistirán en la resolución de un grupo de ejercicios, no superior a tres, de acuerdo con la materia tratada en cada Bloque. El nivel de dificultad será muy similar a los disponibles en el Campus Virtual y desarrollados en clase. Se indicará el valor de cada ejercicio propuesto y  posteriormente a cada control, el alumno dispondrá de las soluciones en el Campus Virtual y de su control corregido con los comentarios oportunos del profesor.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
         
      

      
 
        2.-Asistencia a las prácticas de informática y memoria.
        Las prácticas de informática con el programa de elementos finitos son obligatorias para aprobar la asignatura. Con la ayuda del profesor, el alumno realizará en clase 3 ejercicios con orden de dificultad creciente que se enviarán a través del Campus Virtual. En su casa, el alumno resolverá los mismos ejercicios mediante los métodos tradicionales de Resistencia de Materiales comparando los resultados. Al final del curso el alumno presentará una memoria del trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
         
      

      
 
        3.-Prueba presencial final para evaluar el resultado del aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno. 
        Se realizarán en Febrero, Junio y Septiembre, en las fechas establecidas por la Dirección de la Escuela. Constará de ejercicios de cada bloque, del mismo nivel que los propuestos en los controles parciales. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos y se establecerán días de revisión de los resultados. El alumno contará con los ejercicios de la prueba así como de las pruebas anteriores, resueltos en el Campus Virtual.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
En Febrero:
La nota media de los tres controles parciales presenciales, tendrá un peso del
20% en la calificación final de la asignatura.
La nota de las prácticas de informática con el programa de elementos finitos
tendrán un peso del 5% en la calificación final.
La prueba presencial final tendrá un peso del 75% en la calificación final de la
asignatura.

Calificación final de la asignatura = Nota prueba final*0.75 + Nota media de los
tres controles parciales*0.20 + Nota de las prácticas de informática*0.05

En Junio y en Septiembre:
Solo se valora la nota de la prueba final. Para poder presentarse es
imprescindible haber realizado las tres sesiones prácticas de informática.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.-Bloque I-Vigas y Pórticos.Problemas Hiperestáticos
Tema 1.-Estudio de las tensiones en la flexión y en la torsión. Vigas armadas y elementos de unión. Flexión oblicua
y flexión compuesta.Flexión con torsión.
Tema 2.- Teorema del Trabajo Virtual: aplicación al cálculo de desplazamientos en vigas y pórticos isostáticos.
Vigas hiperestáticas. Vigas continuas: Teorema de los 3 momentos.
Tema 3.- Pórticos hiperestáticos: aplicación del Teorema del Trabajo Virtual a la resolución de los pórticos
hiperestáticos.


        

        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            2.-Bloque II-Estructuras planas de nudos articulados o celosías
Tema 1.-Tipología.Principios del cálculo.Isostatismo e hiperestatismo.Cálculo de esfuerzos axiles en celosías
isostáticas: método de equilibrio de nudos y método de equilibrio de secciones. Celosias complejas.
Tema 2.-Cálculo de desplazamientos en celosías isostáticas por apliacción del Teorema del Trabajo Virtual. Cargas
térmicas.Defectos de montaje o acortamientos producidos por tensores.
Tema 3.-Cálculo de esfuerzos y desplazamientos en celosías hiperestáticas. El método de las fuerzas o de la
compatibilidad. Celosias hiperestáticas externas, hiperestáticas internas e hiperestáticas externas e internas.
Cálculo de los desplazamientos en celosías hiperestáticas por aplicación del Teorema del Trabajo Virtual.


        

        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            3.-Bloque III-Estructuras de nudos rígidos abiertas y cerradas
Tema 1.- Pandeo de barras esbeltas comprimidas: El problema de Euler y el método de las curvas de pandeo.
Tema 2.-Teoremas energéticos, aplicación. Simetría y antimetría. Cargas de origen térmico.
Tema 3.-Estructuras de nudos rígidos cerradas.Emparrillados planos.

        

        
            
            CB2
            
            
            CG3
            
            
            CT1
            
            
            CT12
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            M04
            
                 
        
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Alcaraz Tafalla J.L. y otros, Elasticidad y Resistencia de Materiales (II), ETSII-Bilbao 2002


 


 


Martínez Jiménez J.M. y otros, Diseño y Cálculo Elástico de los Sistemas Estructurales: Tomo I-Estructuras de Barras y Vigas. Ed. Bellisco-Madrid  2010.


 


Celigüeta J.T., Curso de Análisis Estructural, EUNSA-1998


 


Corz Rodríguez A., Teoría de Estructuras, EPS Algeciras-2003


 


Doblaré M.,  Gómez-Lera M. S., Problemas de estructuras articuladas y reticuladas, ETSII-Madrid-1988 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Vazquez M., Cálculo matricial de estructuras, Noela-Madrid 1999


Benito J.L., Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos, Visión Net-Madrid 2005


Paris F., Cálculo matricial de estructuras, Universidad de Oviedo-2006 


 


 


Jiménez Mocholí A.J. y otros, Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos, UPV-Valencia 2009


 


Gasch Salvador M., Cálculo Estructural, UP Valencia 2006


 


 


 


 


 


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ELEMENTOS ESTRUCTURALES AERONÁUTICOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716037
        
            ELEMENTOS ESTRUCTURALES AERONÁUTICOS
            
        
        Créditos Teóricos
        3.37
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.5
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es necesario dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas siguientes
(no siendo exigible el tener aprobadas las asignaturas enumeradas):

- Elasticidad y Resistencia de Materiales
- Cálculo
- Álgebra y geometría
- Ampliación de Matemáticas
- Métodos matemáticos avanzados
- Física I
- Física II
- Termodinámica
- Fundamentos de informática
- Introducción a la Ingeniería Aeroespacial
- Ciencia e Ingeniería de los Materiales

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable cursar esta asignatura posteriormente o de forma simultánea a las
siguientes asignaturas:

- Mecánica y vibraciones

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Israel
        García
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        EQ06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los métodos de cálculo y de desarrollo de los materiales y sistemas de la defensa; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación numérica de los procesos físico-matemáticos más significativos; las técnicas de inspección, de control de calidad y de detección de fallos; los métodos y técnicas de reparación más adecuados.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        EQ07
        Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica del vuelo, ingeniería de la defensa aérea (balística, misiles y sistemas aéreos), propulsión espacial, ciencia y tecnología de los materiales, teoría de estructuras.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer de forma aplicada la teoría de estructuras.
      

      
 
        R5
        Conocer la formulación de los principales métodos numéricos para la evaluación de la función mecánico-resistiva
      

      
 
        R3
        Conocer los diferentes tipos de elementos estructurales en los que se puede dividir, mediante ciertas hipótesis de idealización, una estructura aeronáutica
      

      
 
        R4
        Conocer los principales métodos analíticos para la evaluación de la función mecánico-resistiva de cada uno de estos elementos
      

      
 
        R8
        Conocer los principales principios de diseño de elementos estructurales aeronáuticos
      

      
 
        R7
        Desarrollar la capacidad de intuición sobre el comportamiento mecánico de cada uno de los elementos estructurales
      

      
 
        R6
        Desarrollar la capacidad de utilizar una aplicación informática industrial para el cálculo de elementos estructurales aeronáuticos
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Las clases teóricas desarrollan los conceptos y
las formulaciones correspondientes al contenido
descrito para esta asignatura. Se basan en clases
magistrales complementadas con cuestiones
prácticas para fomentar la participación del
alumnado.

        27
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Las clases de problemas tendrán como objetivo la
aplicación de los conceptos y formulaciones
desarrolladas en las clases teóricas a la
resolución de problemas prácticos.

        12
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Las clases de prácticas informáticas pretenden
familiarizar al alumno con el cálculo y diseño de
estructuras con la asistencia de una aplicación
comercial de cálculo de estructuras.

        6
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El cumplimiento de los objetivos docentes
requiere de un trabajo del alumno fuera del aula
que se estima en 67,5 horas. El trabajo que se
espera que el alumno realice es la asimilación de
los conceptos desarrollados en la teoría, la
resolución de los problemas prácticos que se
propondrán en clase y la elaboración del trabajo
práctico de cálculo de una estructura aeronáutica
mediante el uso de una aplicación informática
comercial.

        67.5
          
        
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            G05
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Serán motivos de evaluación los siguientes puntos:

- Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.
- Análisis crítico de los resultados.
- Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.
- Expresión clara y concisa en lengua castellana de los conceptos introducidos en
clase. De manera opcional, se permite la
redacción de los exámenes y memorias de las prácticas en inglés.
- Uso apropiado del lenguaje matemático relacionado con la disciplina.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        El examen final evaluará de forma global la consecución de los objetivos teóricos y prácticos descritos previamente. El examen constará de tres partes. La primera de ellas se trata de un ejercicio tipo test en los que se evaluará la asimilación de los conceptos teóricos. La segunda parte constará de una serie de ejercicios de rápida resolución que evaluará la familiarización del alumno con los principales conceptos y con su formulación matemática. La tercera parte corresponde a una serie de cuestiones de desarrollo teórico que pretende evaluar la capacidad del alumno de desarrollar y expresarse en relación con los conceptos teóricos desarrollados. Finalmente, la cuarte parte se trata de la resolución de uno o varios problemas prácticos relacionados con los problemas prácticos presentados en las clases. Mediante el promedio de la primera y la segunda parte, dando más importancia a la primera parte, se obtendrán un calificación. La calificación global del examen final será el promedio 
a partes iguales de esta primera calificación y las correspondientes a la tercera y cuarta parte del examen.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Prueba parcial
        A la finalización del Tema 4 se celebrará un examen parcial que evaluará la consecución de los objetivos relativos a los conceptos desarrollados hasta ese momento. La estructura del examen será similar al examen final pero con una duración más limitada.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajo de curso
        El trabajo de curso consiste en el cálculo de una estructura aeronáutica utilizando la aplicación informática introducida en las prácticas informáticas. En este trabajo se evaluará la capacidad del alumno para calcular una estructura, para proponer una solución ingenieril de modificación de la estructura para resolver un problema específico y finalmente la habilidad para realizar un informe claro y conciso.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
         
      

      
 
        Trabajo optativo
        El trabajo optativo consiste en la programación del método de los elementos finitos para la resolución de una estructura sencilla. Se pretende que este trabajo sirva de nexo de unión entre la formulación del método de los elementos finitos explicado en las clases magistrales y el software comercial utilizado en las clases prácticas.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación final se calculará mediante la siguiente ponderación:

- Examen final: 90 \%
· Si se obtiene una calificación menor que un 4: La asignatura se calificará
suspensa.
· Si se obtiene una calificación mayor que un 4 y se aprueba el examen
parcial con una nota mayor: Se promediará la calificación del examen final y del
examen parcial a partes iguales.
· Si se obtiene una calificación mayor que un 4 y se aprueba el examen
parcial con una nota menor o no se aprueba: Sólo se tendrá en cuenta la
calificación del examen final.

- Trabajo de curso: 10 \%

- Trabajo final optativo: Se sumará la nota evaluada sobre 1 punto a la
calificación obtenida con la ponderación anterior.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1: Introducción
1.1. Función estructural
1.2. Elementos estructurales en aeronaves
1.3. Conceptos básicos de la mecánica de sólidos deformables
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R8
            
            
            R7
            
        
      

      

        
            Tema 2: Estructuras planas de nudos articulados
2.1. Introducción
2.2. Isostatismo e Hiperestatismo
2.3. Cálculo de celosías isostáticas
2.4. Cálculo de celosías hiperestáticas
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R3
            
            
            R4
            
            
            R7
            
        
      

      

        
            Tema 3: Estructuras de nudos rígidos
3.1. Introducción
3.2. Método directo de la rigidez
3.3. El método de los elementos finitos para estructuras de barras
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R5
            
            
            R3
            
            
            R4
            
            
            R8
            
            
            R7
            
            
            R6
            
        
      

      

        
            Tema 4: Inestabilidad global de estructuras de barras
4.1. Introducción
4.2. Teoría clásica de Euler para barras
4.3. Pandeo de estructuras de barras
4.4. Factores y modos de pandeo
4.5. El método de los elementos finitos para el estudio de inestabilidades
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R5
            
            
            R4
            
            
            R8
            
            
            R7
            
        
      

      

        
            Tema 5: Placas gruesas y delgadas
5.1. Introducción
5.2. Modelo de Kirchhoff para placas delgadas
5.3. Modelo de Reissner-Mindlin para placas gruesas
5.4. Teoría del laminado para materiales compuestos
5.5. El método de los elementos finitos para placas y laminados
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R3
            
            
            R8
            
            
            R7
            
            
            R6
            
        
      

      

        
            Tema 6: El método de los elementos finitos
6.1. Introducción
6.2. El teorema de los Trabajos Virtuales y el teorema de los desplazamientos virtuales
6.3. División de la geometría en elementos. Aproximación de los desplazamientos
6.4. El Teorema de los Trabajos Virtuales en formulación matricial
6.5. Matriz de rigidez y masa y vector de fuerzas
6.6. Tecnología de elementos
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R5
            
            
            R6
            
        
      

      

        
            Tema 7: Principios de diseño de estructuras aeronáuticas
7.1. Introducción
7.2. Cargas en estructuras aeronáuticas
7.3. Criterios de rigidez y resistencia
7.4. Metodologías de diseño, cálculo y ensayo
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R8
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
T. H. G. Megson, Aircraft structures for engineering students, Elsevier (1999)


M. C-Y. Niu, Airframe Structural Design: Practical Design Information and Data on Aircraft Structures, Adaso (2011)


O. A. Bauchau, J. I. Craig, Structural Analysis with applications to aerospace structures, Springer (2009)


S. P. Timoshenko, D. H. Young, Teoría de las estructuras, URMO (1974)


A. Corz, F. Pérez, Teoría de las estructuras, Calpe Institute of Technology (2003)


J. Domínguez Abascal, Teoría de Estructuras, Universidad de Sevilla (2012)


J. Domínguez Abascal, Ampliación de Teoría de Estructuras, Universidad de Sevilla (2014)


C. T. Sun, Mechanics of Aircraft Structures, Wiley (2006)


J. N. Reddy, Theory and Analysis of Elastic Plates and Shells, CRC Press (2006)

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
T. L. Lomax, Structural Loads Analysis for Commercial Transport Aircraft: Theory and Practice, AIAA  (1996)


L. García Barrachina, Introducción a Patran/Nastran en el cálculo de estructuras, Paraninfo  (2014)


J. N. Reddy, Mechanics of Laminated Composite Plates and Shells: Theory and Analysis, CRC Press (2003)


J. M. Whitney, Structural Analysis of Laminated Anisotropic Plates, CRC Press (1987)

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ENVASE Y EMBALAJE

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717026
        
            ENVASE Y EMBALAJE
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Tener conocimientos por haber cursado las siguientes asignaturas de Dibujo
Técnico Industrial y Gráfico, Expresión Gráfica y D.A.O., ingeniería de
materiales, expresión artística,

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        VICENTE
        LOPEZ
        PENA
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP13
        Capacidad para realizar propuestas de diseño de productos sostenible económicamente desde el conocimiento de teoría del diseño y producto. Estrategia de empresa. Marketing mix. Plataforma de producto y diseño modular. Diseño de envase y embalaje
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP14
        Capacidad para hacer propuestas de diseño de productos desde el conocimientos de propiedades sensoriales, simbólicas y ambientales de los materiales, materiotecas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP15
        Conocer los fundamentos del diseño de envase y embalaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad de realizar diseños de envases y embalajes.
      

      
 
        R01
        Capacidad para realizar propuestas de diseño sostenible económicamente desde el conocimiento de propiedades sensoriales, simbólicas y ambientales de los materiales.
      

      
 
        R04
        Capacidad para seleccionar formas y materiales para el diseño de envases. 
      

      
 
        R02
        Conocimientos de marketing.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Adquisición de conocimientos con clases con
combinación de parte magistral, expositiva y
participativa.

        42
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            DP15
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
El alumnado resolverá:
- ejercicios prácticos propuestos, cortos,
precisos y/o ambiguos
- proyectos de analisis, investigación,
propuesta, y desarrollo, individual
- proyectos de mejora de producto, conjuntos.


        18
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        
Se trata aquí del compendio de todos los
conocimientos, en la exposición justificativa de
los alumnos de los ejercicios, trabajos y
proyectos realizados; sus inquietudes y la
aplicación en el mundo real de producción
empresarial y artesanal de la materia envase y
embalaje.

        90
        Grande 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Capacidad creativa para diseño funcional, conceptual y grafico de nuevo producto.
Conocimiento de los conceptos esenciales, envase, embalaje, packaging y
materiales.
Capacidad creativa del envase en su marketing, comercialización, uso y reciclaje.



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Clases prácticas 
        Ejercicios realizados en clase práctica presencial. 
Proyecto de desarrollo de producto envase presencial. 
Asistencia con aprovechamiento. 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            DP14
            
         
      

      
 
        Clase teórica
        Adquisición de conocimiento y participación en clase. 
Realización de actividades de clase de teoría. 
Asistencia con aprovechamiento. 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB5
            
            
            DP13
            
            
            DP15
            
         
      

      
 
        Examen teórico – práctico
        Combinación tipo test, cortas, largas; y ejercicio práctico. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
         
      

      
 
        Laboratorio 
        Realización de prácticas, pruebas y ensayos en laboratorio, incluido la producción de todo o parte del desarrollo de producto. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Para la calificación final de la asignatura, se realizará: A) 1 sistema de
evaluación continua, y B) 1 examen final.
El procedimiento A será el utilizado en la convocatoria de junio. El
procedimiento B se utilizará en el resto de las convocatorias.

*Procedimiento A:   Evaluación continua (100%):
-Prácticas, (varias)   30%   - individual y en grupo, ejercicios presenciales
realizados en la clase práctica, en laboratorio; y no presenciales; con diferente
nivel de complejidad;
-Proyecto, (dos)  30%   - 1 individual y 1 en grupo; parcial o completo, de
desarrollo de producto envase con análisis, diseño, pruebas, marketing,
producción, distribución y reciclaje.
-Examen, (uno)   40%   - prueba teórica práctica, combinación, de preguntas tipo
test (señalando o completando la respuesta de forma precisa), cortas y largas y
ejercicio práctico.
Se deberá de superar independientemente todas y cada una de las partes
(prácticas, proyecto y examen), para computar su calificación a la nota global.


*Procedimiento B:  Examen Final (100%) del semestre, u otra convocatoria anual
posterior del curso.
-Prueba obligatoria para los alumnos que no hayan aprobado mediante el sistema de
evaluación continua.
*El trabajo de práctica individual o en grupo, presencial y no presencial, y
proyecto de la evaluación continua, representará el 30% de la puntuación total
final.
*El examen final teórico práctico, representará el 70% de la puntuación total
final.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Introducción. Packaging estructural.
1. 1 Introducción, conceptos clave, envase, embalaje, Packaging, 2 función, estética, diseño, comercio y
distribución, publicidad, empresa, sostenibilidad.
2. 1 Evolución histórica, origen de la necesidad de envasar, análisis del estado actual de la cuestión, 2 ¿Qué
productos se envasan?, ¿Qué tipos de envases existen?
3. 1 Producto, ciclo de vida, recuperación, ecodiseño, producto, marca, cliente y usuario.
4. 1 Ergonomía, volumen, forma, textura, color, olor; 2 necesidades específicas.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R04
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Producto, funcionalidad y materiales; diseño.
5. 1 Funcionalidad del envase y embalaje; básica y compleja, 2 elementos, materiales, 2 Resistencia, ergonomía,
hermeticidad, cierre, dispensación.
6. 1 Material de envase embalaje: papel, cartulina, cartón, vidrio y madera.
7. 1 Material de envase embalaje: plásticos y metales, procesos y utilizaciones.
8. 1 Material de envase embalaje: material natural y compuesto.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R04
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Tecnología, sostenibilidad, envasado, producción.
9. 1 Tecnología industrial y artesanía; 2 procesos de producción y fabricación; 3 actualidad tecnológica.
10. 1 Envasado, control de calidad, llenado, cierres, tapas, 2 etiquetado codificación e impresión, trazado, pruebas
y gestión, costes.
11. 1 Embalaje, funciones, protección, manipulación, almacenamiento, 2 paletización, robótica, logística y
transporte; análisis de riesgos.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R04
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Innovación, sostenibilidad, estrategias, normativa y viabilidad del producto.
12. 1 Innovación, tendencias, vanguardia, estrategias; 2 sostenibilidad y viabilidad empresarial.
13. 1 Legislación europea Reglamentos y Directivas, estatal, autonómica y local; 2 normativas de fabricación,
identificación, trazado, reciclaje y sostenibilidad medioambiental.
14. 1 El envase como diseño para la comunicación, marketing, merchandising, publicidad, ensayos; “design for all”.

15. 1 Recapitulación de la esencia del envase y embalaje: necesidades, fases, funciones.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP13
            
            
            DP14
            
            
            DP15
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R04
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 Envase y embalaje; la venta silenciosa; Ángel Luis Cervera Fantoni. Editorial ESIC. 


¿Qué es el packaging?, Claver 


Packaging; manual de diseño y producción; Bill Stewart.


 

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Capsule, Gustavo Gili 2009: Packaging 01 Claves del diseño. 


Jannice Kirkpatrick, Blume 2009; Proyectos de diseño de envases y embalajes innovadores y sostenibles. 


 


El mundo del envase; manual para el diseño y producción de envases y embalajes; María Dolores Vidales Giovannetti. Editorial Gustavo Gili. 


 


El libro blanco del envase y embalaje. T.N. Sofres Hispack 2003. 


 


Desgning sustainable packaging, Boylston. 


 


Sostenible. Un manual de materiales y aplicaciones prácticas para los diseñadores. Sherin. 


 


EcoPackaging design


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716049
        
            ESTRATEGIAS DE SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE
            
        
        Créditos Teóricos
        3.37
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.50
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.
No se permite el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. El uso de parte de ellos
queda relegado a una parte de las clases prácticas



    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        OPIA05
        Conocimientos aplicados de los métodos y técnicas relacionados con la prevención 
de riesgos laborales, los sistemas de gestión medioambiental y su certificación, así como la 
legislación y normativas de aplicación en la industria aeroespacial.
        ESPECÍFICA OPTATIVA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Conocer los métodos y técnicas relacionadas con la prevención de riesgos laborales, los sistemas de gestión medioambiental y su certificación, así como la legislación y normativa de aplicación en la industria aeroespacial.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        27
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        65.5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso
 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa
 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen final de teoría: 70% de la evaluación
Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación

Asista al menos al 75% de las clases presenciales

Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Prevención de riesgos laborales. Métodos y técnicas. Indicadores y estadísticas. Organización y responsabilidad
empresarial en materia preventiva.
Gestión medioambiental.
Sistemas de gestión, reglamentación y certificación.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


 


- Notas Técnicas de Prevención del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).


- Manual de prácticas de Seguridad en el Trabajo - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.


- Sistemas integrados de gestión - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.


 


- Apuntes del profesor.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


 


Prevención de Riesgos Laborales. Ley y normas complementarias. Editorial Tecnos. ISBN: 84-309-4161-4


Manual para el Técnico en Prevención en Riesgos Laborales. Edita: Fundación Confemetal. ISBN: 84-96169-24-3


 


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ESTRUCTURAS AERONÁUTICAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716029
        
            ESTRUCTURAS AERONÁUTICAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es necesario dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas siguientes
(no siendo exigible el haber aprobado ninguna de las asignaturas enumeradas):

- Elasticidad y Resistencia de Materiales
- Cálculo
- Álgebra y geometría
- Ampliación de Matemáticas
- Métodos matemáticos avanzados
- Física I
- Física II
- Termodinámica
- Fundamentos de informática
- Introducción a la Ingeniería Aeroespacial
- Ciencia e Ingeniería de los Materiales

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable cursar esta asignatura posteriormente o de forma simultánea a las
siguientes asignaturas:

- Mecánica y vibraciones

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Israel
        García
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        AV01
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: La mecánica de fractura del medio continuo y los planteamientos dinámicos, de fatiga de inestabilidad estructural y de aeroelasticidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        AV07
        Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica y termodinámica, mecánica del vuelo, ingeniería de aeronaves (ala fija y alas rotatorias), teoría de estructuras.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería la teoría de estructuras.
      

      
 
        R3
        Conocer de forma adecuada los planteamientos dinámicos de la teoría de estructuras.
      

      
 
        R4
        Conocer de forma adecuada y aplicada los fundamentos de la fatiga así como su importancia en el diseño de estructuras aeronáuticas.
      

      
 
        R5
        Conocer los fundamentos y los principios de aplicación de la inestabilidad global de estructuras.
      

      
 
        R2
        Conocer y comprender de forma adecuada la mecánica de fractura del medio continuo.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Las clases teóricas desarrollan los conceptos y
las formulaciones correspondientes al contenido
descrito para esta asignatura. Se basa
principalmente en lecciones magistrales
complementadas con la presentación de cuestiones
a los alumnos de cara a fomentar su participación
y atención.

        42
         
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Las clases de problemas tendrán como objetivo la
aplicación de los conceptos y formulaciones
desarrolladas en las clases teóricas a la
resolución de problemas prácticos.

        12
         
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Las clases de prácticas informáticas pretenden
familiarizar al alumno con el cálculo y diseño de
estructuras con la asistencia de una aplicación
comercial de cálculo de estructuras.

        6
         
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El cumplimiento de los objetivos docentes
requiere de un trabajo del alumno fuera del aula
que se estima en 90 horas. El trabajo que se
espera que el alumno realice es la asimilación de
los conceptos desarrollados en la teoría, la
resolución de los problemas prácticos que se
propondrán en clase y la elaboración del trabajo
práctico de cálculo de una estructura aeronáutica
mediante el uso de una aplicación informática
comercial.

        90
          
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G02
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Serán motivos de evaluación los siguientes puntos:

- Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.
- Análisis crítico de los resultados.
- Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.
- Expresión clara y concisa en lengua castellana de los conceptos  introducidos
en clase. De manera opcional, se permite la
redacción de los exámenes y memorias de las prácticas en inglés.
- Uso apropiado del lenguaje matemático relacionado con la disciplina.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        El examen final evaluará de forma global la consecución de los objetivos teóricos y prácticos descritos previamente. El examen constará de tres partes. La primera de ellas se trata de un ejercicio tipo test en los que se evaluará la asimilación de los conceptos teóricos. La segunda parte constará de una serie de ejercicios de rápida resolución que evaluará la familiarización del alumno con los principales conceptos y con su formulación matemática. La tercera parte corresponde a una serie de cuestiones de desarrollo teórico que pretende evaluar la capacidad del alumno de desarrollar y expresarse en relación con los conceptos teóricos desarrollados. Finalmente, la cuarte parte se trata de la resolución de uno o varios problemas prácticos relacionados con los problemas prácticos presentados en las clases. Mediante el promedio de la primera y la segunda parte, dando más importancia a la primera parte, se obtendrán un calificación. La calificación global del examen final será el promedio 
a partes iguales de esta primera calificación y las correspondientes a la tercera y cuarta parte del examen.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Prueba parcial
        A la finalización del Tema 4 se celebrará una prueba parcial en horario de clase que evaluará la consecución de los objetivos relativos a los conceptos desarrollados hasta ese momento. La estructura del examen será similar al examen final pero con una duración más limitada.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajo de curso
        El trabajo de curso consiste en el cálculo de una estructura aeronáutica utilizando la aplicación informática introducida en las prácticas informáticas. En este trabajo se evaluará la capacidad del alumno para calcular una estructura, para proponer una solución ingenieril de modificación de la estructura para resolver un problema específico y finalmente la habilidad para realizar un informe claro y conciso.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        Trabajo optativo
        El trabajo optativo consiste en la programación del método de los elementos finitos para la resolución de una estructura sencilla. En este trabajo se evaluará el grado de compresión del alumno de la formulación del método de los elementos finitos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación final se calculará mediante la siguiente ponderación:

- Examen final: 90 \%
· Si se obtiene una calificación menor que un 4: La asignatura se calificará
suspensa.
· Si se obtiene una calificación mayor que un 4 y se aprueba el examen
parcial con una nota mayor: Se promediará la calificación del examen final y del
examen parcial a partes iguales.
· Si se obtiene una calificación mayor que un 4 y se aprueba el examen
parcial con una nota menor o no se aprueba: Sólo se tendrá en cuenta la
calificación del examen final.

- Trabajo de curso: 10 \%

- Trabajo final optativo: Se sumará la nota evaluada sobre 1 punto a la
calificación obtenida con la ponderación anterior.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1: Introducción
1.1. Función estructural
1.2. Elementos estructurales en aeronaves
1.3. Conceptos básicos de la mecánica de sólidos deformables
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 2: Estructuras planas de nudos articulados
2.1. Introducción
2.2. Isostatismo e Hiperestatismo
2.3. Cálculo de celosías isostáticas
2.4. Cálculo de celosías hiperestáticas
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 3: Estructuras de nudos rígidos
3.1. Introducción
3.2. Método directo de la rigidez
3.3. El método de los elementos finitos para estructuras de barras
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 4: Inestabilidad global de estructuras de barras
4.1. Introducción
4.2. Teoría clásica de Euler para barras
4.3. Pandeo de estructuras de barras
4.4. Factores y modos de pandeo
4.5. El método de los elementos finitos para el estudio de inestabilidades
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 5: Placas gruesas y delgadas
5.1. Introducción
5.2. Modelo de Kirchhoff para placas delgadas
5.3. Modelo de Reissner-Mindlin para placas gruesas
5.4. Teoría del laminado para materiales compuestos
5.5. El método de los elementos finitos para placas y laminados
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 6: El método de los elementos finitos
6.1. Introducción
6.2. El teorema de los Trabajos Virtuales y el teorema de los desplazamientos virtuales
6.3. División de la geometría en elementos. Aproximación de los desplazamientos
6.4. El Teorema de los Trabajos Virtuales en formulación matricial
6.5. Matriz de rigidez y masa y vector de fuerzas
6.6. Tecnología de elementos
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 7: Principios de diseño de estructuras aeronáuticas
7.1. Introducción
7.2. Cargas en estructuras aeronáuticas
7.3. Criterios de rigidez y resistencia
7.4. Metodologías de diseño, cálculo y ensayo
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

      

        
            Tema 8: Mecánica de la fractura y fatiga
8.1. Introducción
8.2. Teoría energética de Griffith
8.3. Solución elástica en las cercanías del vértice de una grieta
8.4. Criterios de la mecánica de la fractura elástico lineal y límites de validez
8.5. Introducción al fenómeno de fatiga
8.6. Resistencia ante cargas dinámicas: Curva S-N
8.7. Crecimiento de grietas ante cargas dinámicas: Ley de Paris
        

        
            
            AV01
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
T. H. G. Megson, Aircraft structures for engineering students, Elsevier (1999)


O. A. Bauchau, J. I. Craig, Structural Analysis with applications to aerospace structures, Springer (2009)


M. C-Y. Niu, Airframe Structural Design: Practical Design Information and Data on Aircraft Structures (2006)


C. T. Sun, Mechanics of Aircraft Structures, Wiley (2006)


S. P. Timoshenko, D. H. Young, Teoría de las estructuras, URMO (1974)


A. Corz, F. Pérez, Teoría de las estructuras, Calpe Institute of Technology (2003)


J. Domínguez Abascal, Teoría de Estructuras, Universidad de Sevilla (2012)


J. N. Reddy, Theory and Analysis of Elastic Plates and Shells, CRC Press (2006)


J. Domínguez Abascal, Ampliación de Teoría de Estructuras, Universidad de Sevilla (2014)


J. L. Arana, J. J. González, Mecánica de Fractura, Universidad del País Vasco (2002)

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
T. L. Lomax, Structural Loads Analysis for Commercial Transport Aircraft: Theory and Practice, AIAA  (1996)


L. García Barrachina, Introducción a Patran/Nastran en el cálculo de estructuras, Paraninfo  (2014)


J. N. Reddy, Mechanics of Laminated Composite Plates and Shells: Theory and Analysis, CRC Press (2003)


J. M. Whitney, Structural Analysis of Laminated Anisotropic Plates, CRC Press (1987)


M. Elices, Mecánica de Fractura aplicada a sólidos elásticos bidimensionales, E.T.S.I. Caminos, Canales y Puertos (1998)


K. B. Broberg, Cracks and Fracture, Academic Press (1999)


P. J. G. Schreurs, Fracture Mechanics, Eindhoven University of Technology  (2012)


C. T. Sun, Fracture Mechanics, Waltham  (2012)

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACIONES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720039
        
            ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACIONES
            
        
        Créditos Teóricos
        5.5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas:
- Elasticidad y Resistencia de Materiales I
- Elasticidad y Resistencia de Materiales II
- Cálculo y Diseño de Estructuras.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno para el seguimiento de la asignatura el estudio y el
trabajo continuo sobre los contenidos de la asignatura, el análisis
de la normativa de aplicación, la realización de los problemas prácticos
relacionados con los distintos sistemas constructivos, así como la asistencia a
las tutorías para aclarar todas las dudas.
Es deseable conocer los contenidos y procedimientos de cálculo vistos en las
asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II y Cálculo y Diseño
de Estructuras,
Es recomendable cursar la asignatura Mecánica Analítica y Métodos de Análisis de
Estructuras, para completar los conocimientos de los alumnos en lo que a las
Estructuras se refiere.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Profesor a contratar
        
        
        
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R02
        Ser capaz de analizar la normativa de obligado cumplimento para el desarrollo de estructuras metálicas y de hormigón armado, tanto de cimentaciones como de estructuras en edificaciones como de contención.
      

      
 
        R04
        Ser capaz de analizar los tipos de cimentaciones y perfiles metálicos existentes y la elección idónea de tipo a utilizar en función de las condiciones del terreno y de las condiciones de la edificación. Conocimiento general de las principales ventajas e inconvenientes de los tipos principales y el conocimiento superficial de sistemas menos convencionales.
      

      
 
        R05
        Ser capaz de analizar y aplicar los contenidos trabajados para del cálculo concreto de una cimentación superficial, compuesta de zapatas y vigas de atado, así como de los perfiles metálicos, hasta la plasmación de dichos elementos constructivos en una memoria técnica y la planimetría necesaria para su correcta ejecución.
      

      
 
        R03
        Ser capaz de analizar y conocer los distintos tipos aceros y de terrenos existentes, haciendo hincapié en sus características técnicas relacionadas con la ejecución de la estructura. Conocimiento de los tipos de ensayos existentes y el cumplimiento con la normativa de obligado cumplimiento en función de la categoría del terreno y la tipología edificatoria.
      

      
 
        R01
        Ser capaz de conocer y analizar las características técnicas del hormigón armado en relación con los elementos estructurales en los que interviene. Conocer los materiales relacionados para su correcta planificación y ejecución en obra.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa:
Los alumnos crearán sus propios "programas de
cálculo" para "estructuras sencillas y
estándares", mediante hojas de Cálculo EXCEL.

Aplicación de un programa de calculo de
estructuras, resolución de ejercicios y la
interpretación de los resultados.

Métodos de enseñanza-aprendizaje.
Resolución de ejercicios y problemas.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Se realizará una visita a una de las empresas de
la zona de la Bahía de Cádiz, del Sector del
Metal, para acercar a los alumnos lo visto en las
clases con la realidad.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa:

Clases teóricas- prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/lección magistral, estudio de
casos y resolución de ejercicios.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar: Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.

Aprendizaje basado en problemas: Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial énfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.

        44
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal



        78
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales (personales o colectivas),
o a través del Campus
Virtual mediante los FOROS habilitados para ello.
Las dudas presentadas mediante los FOROS, podrán
ser contestadas por los compañeros, con el
seguimiento del profesor. Servirán como apoyo y
seguimiento al aprendizaje del alumno.



        4
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Presentaciones orales de casos concretos.
Trabajos realizados con el Ordenador.
Examen Final de la asignatura.


        8
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1.- Trabajos escritos y exposición de los mismos en clase.
        Los trabajos consistirán en la resolución en grupo de trabajos indicados por el profesorados, de acuerdo con la materia tratada. Dichos trabajos habrá que exponerlos en clase.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        2.-Informe de las prácticas realizadas sobre lo aprendido de cálculo de estructuras.
        Las prácticas son obligatorias. El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental del informe, valorándose el trabajo
realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        3.-Presentaciones orales de trabajos realizados en grupo, donde se analizaran y se calcularán soluciones concretas a casos particulares, relacionados con el cálculo de estructuras metálicas y cimentaciones.
        Se expondrán  públicamente las prácticas realizadas en clase, estableciendo una exposición inicial por parte de los integrantes del grupo y un turno de preguntas realizadas por parte del profesor y el resto de alumnos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        4.-Prueba presencial final para evaluar el aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno.
        Se realizará en las fechas previstas por la Dirección de la Escuela.
Constará de varios ejercicios de nivel parecido a los propuestos vistos en clase. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Habrá dos formas de superar la asignatura:

1º. Evaluación continua: Es necesario para que el alumno pueda acogerse a este
procedimiento de evaluación, haber asistido a un 80% de las clases presenciales,
si las faltas, justificadas o no, superan el 20% de las horas presenciales,
perderá la posibilidad de ser calificado de esta manera.

- La prueba presencial final tendrá un peso del 30% en la calificación final de
la asignatura.
- Trabajos escritos presentados sobre diferentes contenidos de la signatura,
realizados de forma individual y en grupo. La nota media de los trabajos tendrá
un peso del 30% en la calificación final de la asignatura.
- La nota correspondiente a la exposición oral tendrá un peso del 20% en la
calificación final.
- La nota de las prácticas de informática, obligatorias, y del correspondiente
informe tendrá un peso del 20% en la calificación final.

Para poder hacer la Calificación Final, es necesario haber realizado las
prácticas y entregar el informe de las prácticas.

Calificación final de la asignatura =
0.3 * Nota Prueba Final
+ 0.3 * Nota Media de los Trabajos Parciales
+ 0.2 * Nota Exposición Oral de Prácticas
+ 0.2 * Nota Informe de Prácticas

2º. No evaluación continua:
- El 100% de la nota total será la obtenida en la prueba escrita presencial final.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            El Acero como material de construcción.
- Normativa de aplicación
- Clases de acero
Bases de cálculo
- Acciones
- Métodos de cálculo
- Clases de secciones
Nudos. Tipología
- Influencia sobre la estructura
- Criterios generales de diseño
- Nudos articulados
- Nudos rígidos
Compresión y Pandeo. Soportes
- Pandeo por flexión: Pieza ideal y Pieza real
- Pandeo lateral
- Soportes. Piezas simples y piezas compuestas
- Bases de soportes
Flexión. Vigas.
- Predimensionado
- Estados límite últimos
- Estados límite de servicio
- Vigas armadas
Tornillos y soldaduras
- Tornillos: disposiciones constructivas y esfuerzos
locales
- Resistencia de uniones atornilladas
- Ejecución de soldaduras: tipos de cordones y
uniones
- Defectos y control de soldaduras
Estructuras porticadas. Organización general.
- El pórtico como subestructura
· Rigidez transversal
· Rigidez en su plano
· Distribución de acciones
· Métodos de análisis
· Interacción con el suelo
Naves Industriales. Organización general.
- Tipología
- Elementos estructurales
- Estabilidad horizontal
- Bases de soportes articuladas y empotradas
Estructuras metálicas en General: Estructuras
OffShore
        

        
                 
        
            
            R02
            
            
            R04
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R01
            
        
      

      

        
            MECÁNICA DEL SUELO
- CONCEPTO DE PRESIÓN NORMAL Y TANGENCIAL
- CIMENTACIONES DIRECTAS
· Análisis y dimensionado
· Presión de hundimiento y admisible
- CIMENTACIONES PROFUNDAS
· Análisis y dimensionado
EJEMPLO PRÁCTICO:
Cálculo de una Cimentación superficial compuesta de zapatas y vigas de atado.
        

        
                 
        
            
            R04
            
            
            R05
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Normativa relacionada:


    

  • Instrucción de Hormigón Estructural EHE-08 
    • 

  • Código Técnico de la Edificación. Documento Básico. Seguridad Estructural. CIMIENTOS
    • 

  • Eurocódigo 2: Proyecto de Estructuras de Hormigón 
    • 

  • Eurocódigo 7: Proyecto Geotécnico 
    • 


        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
ESTRUCTURAS METÁLICAS PARA LA EDIFICACIÓN. adaptado al CTE. José Monfort Lleonart. Ed. Universidad Politécnica de Valencia.


BENITO MUÑOZ, J.J., ÁLVAREZ CABAL, R., LÓPEZ DEL HIERRO FDEZ., Cálculo de Estructuras. Unidad Didáctica. UNED.(2011).


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Doblaré Castellano, M. y Gracia Villa, L., Análisis límite de estructuras. Vol I: Estructuras de barras, Servicio de publicaciones de la Universidad de Zaragoza, 1990.


Martí Montrull, P., Análisis de estructuras. Métodos clásicos y matriciales. Horacio Escarbajal, Eds. 2003.


 


 


Alarcón, E., Álvarez, R. y Gómez Lera, M.J., Cálculo matricial de estructuras. Reverte, 1986.


Alarcón, E., Leyes de comportamiento de materiales, Máster de Tª y aplicación práctica del MEF y simulación, UNED, 2010.


Argüelles, R., Cálculo de Estructuras, Sección Publicaciones E.T.S. Ingenieros de Montes, Madrid, 1986. 


Argüelles Álvarez, R. y Argüelles Bustillo, R., Análisis de Estructuras. Teoría, problemas y programas. Fund. Conde del Valle Salazar, 1996.


Benito, C., Nociones de Cálculo Plástico, 3ª Ed., Revista de Obras Públicas, 1975.


Coates, R.C., Coutie, M.G., Kong, F.K, Structural Analysis. Nelson, 1981.


 


 


Corchero, J.A., Cálculo de estructuras (Resolución práctica), Servicio de Publicaciones, Revista Obras Públicas, E.T.S.I. Caminos Madrid, 1986.


Cudos, V., Quintero, F., Estructuras metálicas, Fundación Escuela de la Bellisco, 1990.


Davies, G.A.O., Virtual work in structural analysis, John Wiley and Sons, 1982.


Doblaré, M., Gómez Lera, M.S., Problemas de estructuras articuladas y reticuladas, Servicio de Publicaciones E.T.S. Ingenieros Industriales, U.P.M. 1982.


 


 


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACIONES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715066
        
            ESTRUCTURAS METÁLICAS, DE HORMIGÓN Y CIMENTACIONES
            
        
        Créditos Teóricos
        5.5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas:
- Elasticidad y Resistencia de Materiales I
- Elasticidad y Resistencia de Materiales II
- Cálculo y Diseño de Estructuras.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno para el seguimiento de la asignatura el estudio y el
trabajo continuo sobre los contenidos de la asignatura, el análisis
de la normativa de aplicación, la realización de los problemas prácticos
relacionados con los distintos sistemas constructivos, así como la asistencia a
las tutorías para aclarar todas las dudas.
Es deseable conocer los contenidos y procedimientos de cálculo vistos en las
asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II y Cálculo y Diseño
de Estructuras,
Es recomendable cursar la asignatura Mecánica Analítica y Métodos de Análisis de
Estructuras, para completar los conocimientos de los alumnos en lo que a las
Estructuras se refiere.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Profesor a contratar
        
        
        
        N 
      

      
 
        Milagros
        Huerta
        Gómez de Merodio
        PC
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T09
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R02
        Ser capaz de analizar la normativa de obligado cumplimento para el desarrollo de estructuras metálicas y de hormigón armado, tanto de cimentaciones como de estructuras en edificaciones como de contención.
      

      
 
        R04
        Ser capaz de analizar los tipos de cimentaciones y perfiles metálicos existentes y la elección idónea de tipo a utilizar en función de las condiciones del terreno y de las condiciones de la edificación. Conocimiento general de las principales ventajas e inconvenientes de los tipos principales y el conocimiento superficial de sistemas menos convencionales.
      

      
 
        R05
        Ser capaz de analizar y aplicar los contenidos trabajados para del cálculo concreto de una cimentación superficial, compuesta de zapatas y vigas de atado, así como de los perfiles metálitos, hasta la plasmación de dichos elementos constructivos en una memoria técnica y la planimetría necesaria para su correcta ejecución.
      

      
 
        R03
        Ser capaz de analizar y conocer los distintos tipos aceros y de terrenos existentes, haciendo hincapié en sus características técnicas relacionadas con la ejecución de la estructura. Conocimiento de los tipos de ensayos existentes y el cumplimiento con la normativa de obligado cumplimiento en función de la categoría del terreno y la tipología edificatoria.
      

      
 
        R01
        Ser capaz de conocer y analizar las características técnicas del hormigón armado en relación con los elementos estructurales en los que interviene. Conocer los materiales relacionados para su correcta planificación y ejecución en obra.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa:
Los alumnos crearán sus propios "programas de
cálculo" para "estructuras sencillas y
estándares", mediante hojas de Cálculo EXCEL.

Aplicación de un programa de calculo de
estructuras, resolución de ejercicios y la
interpretación de los resultados.

Métodos de enseñanza-aprendizaje.
Resolución de ejercicios y problemas.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Se realizará una visita a una de las empresas de
la zona de la Bahía de Cádiz, del Sector del
Metal, para acercar a los alumnos lo visto en las
clases con la realidad.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa:

Clases teóricas- prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:
Método expositivo/lección magistral, estudio de
casos y resolución de ejercicios.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar: Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos.

Aprendizaje basado en problemas: Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial énfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.

        44
         
        
            
            CG02
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T07
            
            
            T09
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal



        78
          
        
            
            CG02
            
            
            G01
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T07
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales (personales o colectivas),
o a través del Campus
Virtual mediante los FOROS habilitados para ello.
Las dudas presentadas mediante los FOROS, podrán
ser contestadas por los compañeros, con el
seguimiento del profesor. Servirán como apoyo y
seguimiento al aprendizaje del alumno.



        4
          
        
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Presentaciones orales de casos concretos.
Trabajos realizados con el Ordenador.
Examen Final de la asignatura.


        8
        Reducido 
        
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T07
            
            
            T09
            
            
            T11
            
            
            T17
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de calificación)



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1.- Trabajos escritos y exposición de los mismos en clase.
        Los trabajos consistirán en la resolución en grupo de trabajos indicados por el profesorados, de acuerdo con la materia tratada. Dichos trabajos habrá que exponerlos en clase. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        2.-Informe de las prácticas realizadas sobre lo aprendido de cálculo de estructuras.


        Las prácticas son obligatorias. El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental del informe, valorándose el trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T12
            
            
            T17
            
         
      

      
 
        3.-Presentaciones orales de trabajos realizados en grupo, donde se analizaran y se calcularán soluciones concretas a casos particulares, relacionados con el cálculo de estructuras metálicas y cimentaciones.
        Se expondrán  públicamente las prácticas realizadas en clase, estableciendo una exposición inicial por parte de los integrantes del grupo y un turno de preguntas realizadas por parte del profesor y el resto de alumnos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T09
            
            
            T11
            
            
            T17
            
         
      

      
 
        4.-Prueba presencial final para evaluar el aprendizaje global de la asignatura por parte del alumno. 


        Se realizará en las fechas previstas por la Dirección de la Escuela.
Constará de varios ejercicios de nivel parecido a los propuestos vistos en clase. Se indicará el valor de cada uno de los ejercicios propuestos.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Habrá dos formas de superar la asignatura:

1º. Evaluación continua: Es necesario para que el alumno pueda acogerse a este
procedimiento de evaluación, haber asistido a un 80% de las clases presenciales,
si las faltas, justificadas o no, superan el 20% de las horas presenciales,
perderá la posibilidad de ser calificado de esta manera.

- La prueba presencial final tendrá un peso del 30% en la calificación final de
la asignatura.
- Trabajos escritos presentados sobre diferentes contenidos de la signatura,
realizados de forma individual y en grupo. La nota media de los trabajos tendrá
un peso del 30% en la calificación final de la asignatura.
- La nota correspondiente a la exposición oral tendrá un peso del 20% en la
calificación final.
- La nota de las prácticas de informática, obligatorias, y del correspondiente
informe tendrá un peso del 20% en la calificación final.

Para poder hacer la Calificación Final, es necesario haber realizado las
prácticas y entregar el informe de las prácticas.

Calificación final de la asignatura =
0.3 * Nota Prueba Final
+ 0.3 * Nota Media de los Trabajos Parciales
+ 0.2 * Nota Exposición Oral de Prácticas
+ 0.2 * Nota Informe de Prácticas

2º. No evaluación continua:
- El 100% de la nota total será la obtenida en la prueba escrita presencial final.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            El Acero como material de construcción.
- Normativa de aplicación
- Clases de acero
Bases de cálculo
- Acciones
- Métodos de cálculo
- Clases de secciones
Nudos. Tipología
- Influencia sobre la estructura
- Criterios generales de diseño
- Nudos articulados
- Nudos rígidos
Compresión y Pandeo. Soportes
- Pandeo por flexión: Pieza ideal y Pieza real
- Pandeo lateral
- Soportes. Piezas simples y piezas compuestas
- Bases de soportes
Flexión. Vigas.
- Predimensionado
- Estados límite últimos
- Estados límite de servicio
- Vigas armadas
Tornillos y soldaduras
- Tornillos: disposiciones constructivas y esfuerzos locales
- Resistencia de uniones atornilladas
- Ejecución de soldaduras: tipos de cordones y uniones
- Defectos y control de soldaduras
Estructuras porticadas. Organización general.
- El pórtico como subestructura
· Rigidez transversal
· Rigidez en su plano
· Distribución de acciones
· Métodos de análisis
· Interacción con el suelo
Naves Industriales. Organización general.
- Tipología
- Elementos estructurales
- Estabilidad horizontal
- Bases de soportes articuladas y empotradas
Estructuras metálicas en General: Estructuras OffShore
        

        
                 
        
            
            R02
            
            
            R04
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R01
            
        
      

      

        
            MECÁNICA DEL SUELO
- CONCEPTO DE PRESIÓN NORMAL Y TANGENCIAL
- CIMENTACIONES DIRECTAS
· Análisis y dimensionado
· Presión de hundimiento y admisible
- CIMENTACIONES PROFUNDAS
· Análisis y dimensionado
EJEMPLO PRÁCTICO:
Cálculo de una Cimentación superficial compuesta de zapatas y vigas de atado.
        

        
                 
        
            
            R04
            
            
            R05
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Normativa relacionada:


    

  • Instrucción de Hormigón Estructural EHE-08 
    • 

  • Código Técnico de la Edificación. Documento Básico. Seguridad Estructural. CIMIENTOS
    • 

  • Eurocódigo 2: Proyecto de Estructuras de Hormigón 
    • 

  • Eurocódigo 7: Proyecto Geotécnico 
    • 


        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
ESTRUCTURAS METÁLICAS PARA LA EDIFICACIÓN. adaptado al CTE. José Monfort Lleonart. Ed. Universidad Politécnica de Valencia.


BENITO MUÑOZ, J.J., ÁLVAREZ CABAL, R., LÓPEZ DEL HIERRO FDEZ., Cálculo de Estructuras. Unidad Didáctica. UNED.(2011).


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Doblaré Castellano, M. y Gracia Villa, L., Análisis límite de estructuras. Vol I: Estructuras de barras, Servicio de publicaciones de la Universidad de Zaragoza, 1990.


Martí Montrull, P., Análisis de estructuras. Métodos clásicos y matriciales. Horacio Escarbajal, Eds. 2003.


 


 


Alarcón, E., Álvarez, R. y Gómez Lera, M.J., Cálculo matricial de estructuras. Reverte, 1986.


Alarcón, E., Leyes de comportamiento de materiales, Máster de Tª y aplicación práctica del MEF y simulación, UNED, 2010.


Argüelles, R., Cálculo de Estructuras, Sección Publicaciones E.T.S. Ingenieros de Montes, Madrid, 1986. 


Argüelles Álvarez, R. y Argüelles Bustillo, R., Análisis de Estructuras. Teoría, problemas y programas. Fund. Conde del Valle Salazar, 1996.


Benito, C., Nociones de Cálculo Plástico, 3ª Ed., Revista de Obras Públicas, 1975.


Coates, R.C., Coutie, M.G., Kong, F.K, Structural Analysis. Nelson, 1981.


 


 


Corchero, J.A., Cálculo de estructuras (Resolución práctica), Servicio de Publicaciones, Revista Obras Públicas, E.T.S.I. Caminos Madrid, 1986.


Cudos, V., Quintero, F., Estructuras metálicas, Fundación Escuela de la Bellisco, 1990.


Davies, G.A.O., Virtual work in structural analysis, John Wiley and Sons, 1982.


Doblaré, M., Gómez Lera, M.S., Problemas de estructuras articuladas y reticuladas, Servicio de Publicaciones E.T.S. Ingenieros Industriales, U.P.M. 1982.


 


 


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        41415009
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        41415
        GRADO EN INGENIERÍA RADIOELECTRÓNICA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Geometría Plana, Sistemas de Representación y Normalización.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es conveniente que los alumnos hayan cursado durante el bachillerato "Dibujo
Técnico"

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MARÍA
        ALONSO
        GARCÍA
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B5
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por
métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones
de diseño asistido por ordenador
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Capacidad de percibir y representar gráficamente diferentes tipos de instalaciones, en diferentes sistemas de representación.
      

      
 
        R01
        Capacidad de percibir y representar gráficamente piezas, elementos de máquinas, mecanismos y estructuras de productos.
      

      
 
        R02
        Conocimientos de normalización de dibujo técnico.
      

      
 
        C842580
        La utilización del Dibujo como lenguaje universal dentro del campo de la tecnología, que permitirá la interpretación de representaciones gráficas en los estudios siguientes y en el desarrollo de la profesión
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría.

        30
        Grande 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas en las que los alumnos
realizarán ejercicios propuestos por el profesor.


        24
        Mediano 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Introducción a Autocad.

        6
        Reducido 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo del alumno. Estudio de los temas
de teoría, y realización de ejercicios prácticos.

        60
        Reducido 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
        Reducido 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teorico práctico de la asignatura.

        4
        Reducido 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        20
        Reducido 
        
            
            B5
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El desglose de las calificaciones respecto de la nota final será el siguiente:
1. Asistencia a clase y aprovechamiento de las mismas (10%)
2. Prácticas obligatorias realizadas (20%)
3. Examen final (70%)
Para superar la asignatura el alumno deberá tener una calificación en el cómputo
global de 5, y un 40% mínimo tanto en el examen final de la
asignatura como en las prácticas. Es decir, para poder sumar las notas de
prácticas y las notas del examen se tienen que obtener una calificación mínima de
4 en cada una de las partes.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia con aprovechamiento a las clases teóricas.
        Participación en clase. Realización de actividades de clase de teoría.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B5
            
         
      

      
 
        Asistencia, realización y entrega de ejercicios en clases prácticas.
        Realización y entrega de ejercicios en clases prácticas.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B5
            
         
      

      
 
        Entrega de practicas de los diferentes bloques de conocimiento.   
        Valoración y calificación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B5
            
         
      

      
 
        Examen Teórico-práctico.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B5
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El examen final (70% de la nota) constará de una serie de ejercicios
teórico-prácticos de dificultad similar a los ejercicios de prácticas
obligatorias planteados a lo largo del curso. Habrá ejercicios de CROQUIZADO DE
VISTAS, DIÉDRICO, AXONOMÉTRICO, CABALLERA,PLANOS ACOTADOS Y TODO LO PLANTEADO EN
LAS CLASES DE TEORÍA Y PRÁCTICA.
En cuanto a la evaluación del trabajo realizado por los alumnos (20% de la nota)
consistirá en una entrega programada de prácticas, es decir, de una selección de
ejercicios planteados por el profesor, que el alumno deberá entregar en la fecha
indicada a través del campus virtual.
La asistencia y aprovechamiento de clases (10%)se evaluará con la entrega diaria
de ejercicios a desarrollar en clase, los cuales no serán evaluables, pero
servirán para el correcto seguimiento del trabajo realizado por el alumno.

Todo trabajo y/o práctica entregado con retraso conllevará un punto de
penalización en la valoración final del mismo.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE 1.Normalización.
Tema 0. Principios de Normalización
Tema 1. Acotación-Sistemas
Tema 2. Tolerancias y Acabados Superficiales
Tema 3. Conjunto y Despieces
        

        
            
            B5
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            C842580
            
        
      

      

        
            BLOQUE 2. Sistema Diédrico de Representación.
Tema 4: Principios Generales
Tema 5: Distancias
Tema 6: Ángulos
Tema 7: Secciones planas
        

        
            
            B5
            
                 
        
            
            R03
            
            
            C842580
            
        
      

      

        
            BLOQUE 3. Sistemas de Representación y perspectiva.
Tema 8. Perspectiva Axonométrica
Tema 9. Perspectiva Caballera
        

        
            
            B5
            
                 
        
            
            R03
            
            
            C842580
            
        
      

      

        
            BLOQUE 4. Diseño Asistido.
Tema 10: Nociones Autocad
        

        
            
            B5
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            C842580
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
CURSO DE DIBUJO TECNICO   Herranz Blanco   Ed. Fondo de Ingeniería Naval


DIBUJO TECNICO   F.J. Rodriguez de Abajo / V. Alvarez Bengoa   Ed Donostiarra


DIBUJO INDUSTRIAL   Jesús Felez   ISBN 8477383316


ACOTACION   Joaquín Gonzalo Gonzalo. San Sebastian: Editorial Donostiarra 2010


CONSTRUCCION DE ESCALAS  Carreras Soto


 CORTESY SECCIONES  Joaquin Gonzalo Gonzalo.  San Sebastian Editorial Donostiarra 2010


DIBUJO INDUSTRIAL: CONJUNTOS Y DESPIECES  José M Auría Apilluelo.  Thomson Paraninfo


EJERCICIOS DE DIBUJO TECNICO  José Luis Palao Moell. Univ Polit. de Valencia


SISTEMAS DE REPRESENTACION Y DIBUJO TECNICO. Enrique Gancedo Lamadrid. Univ. de  Oviedo


MANUAL PRACTICO DE DIBUJO TECNICO  Schneider, Wilhelm.  Barcelona  Reverté 1990


ELEMENTOS DE NORMALIZACION  D. Corbella Barrios    El Autor


NORMALIZACION DEL DIBUJO INDUSTRIAL   F.J. Rodriguez de Abajo   Ed. Donostiarra


EJERCICIOS DE DIBUJO TECNICO   J. Ramón Mira Llosá   Univ. Politécnica de Valencia


PERSPECTIVA AXONOMETRICA Y CABALLERA   V. Alvarez Bengoa   Ed. Donostiarra

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DIBUJO ASISTIDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40210009
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA Y DIBUJO ASISTIDO
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        40210
        GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Asistencia diaria a las clases Teóricas y Prácticas.
BACHILLERATO DE TECNOLOGÍA o con conocimientos de dibujo técnico obtenido en el
Bachillerato o Secundaria en asignaturas elegidas optativamente.
CAPACIDAD DE CONCRETAR EL SISTEMA ESPACIAL CON ANÁLISIS Y SÍNTESIS.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE7
        Demostrar visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación
gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría
descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad de análisis y síntesis
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad para la gestión de datos y la generación de información /conocimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad de razonamiento crítico
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y
para el desarrollo continuo profesional
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R23
        DESARROLLAR LA CONCEPCIÓN ESPACIAL.
      

      
 
        R28
        FAMILIARIZARSE CON LA REPRESENTACIÓN TÉCNICA Y NORMALIZADA DE LOS PRINCIPALES ELEMENTOS DE LA INTESIFICACIÓN
      

      
 
        R25
        SABER INTERPRETAR Y REALIZAR UN DIBUJO TÉCNICO.
      

      
 
        R26
        SABER UTILIZAR UN ORDENADOR PARA EL DESARROLLO DE MODELOS VIRTUALES Y LA GENERACIÓN DE PLANOS.
      

      
 
        R29
        SER CAPAZ DE DEDUCIR Y APLICAR LOS PRINCIPIOS DEL DISEÑO INDUSTRIAL EN LOS DIBUJOS TÉCNICOS.

      

      
 
        R24
        SER CAPAZ DE REPRESENTAR LAS PIEZAS Y CONJUNTOS DE APLICACIÓN INGENIERILES, UTILIZANDO SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
      

      
 
        R27
        TRABAJAR EN GRUPO Y SABER COMUNICAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN TÉCNICA MEDIANTE LOS RECURSOSO DE LA EXPRESIÓN GRÁFICA.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: Método de
aprendizaje basado en actividades grupales y,
fraccionando las clases en hitos y, se
complementa con aclaraciones por parte del
profesor. Será necesario el soporte de recursos
manuales como equipos informáticos para ayuda en
la resolución de las actividades propuestas.


        40
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje
basado en la resolución de ejercicios entregables
evaluables mediante el trabajo en grupo.



        10
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa: Ejercicios entregables
mediante herramientas CAD genéricas y específicas
de la Ingeniería Química

método de enseñanza-aprendizaje: Aprendizaje
basado en ejercicios entregables evaluables de
resolución grupal y, con la ayuda de las
herramientas CAD.

En esta actividad formativa se impartirá en aula
de diseño o de informática.

        10
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y trabajo grupal sobre los
contenidos de la asignatura.

Actividades correspondientes a la resolución de
los ejercicios entregables grupales y el estudio
para la superación de los ejercicios individuales
o pruebas de progreso.




        82
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Atención personal al alumno con el fin de
asesorarlo sobre los distintos aspectos relativos
al desarrollo de la asignatura.


        3
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Ejercicios individuales o pruebas de progreso

        5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación general de la asignatura tendrá en cuenta las puntuaciones
obtenidas en las actividades de evaluación continua (ejercicios entregables), en
las prácticas de informática y en la evaluación final (examen final), de la forma
que se especifica en el procedimiento de calificación.
Las prácticas en aula de informática son de asistencia obligatoria.
Aquel alumno que no haya asistido al menos al 75% de las clases no obtendrá
calificación en la evaluación continua.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1º. PARTICIPACIÓN EN LAS CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS.
2º. REALIZACIÓN CONTÍNUA DE EJERCICIOS ENTREGABLES.
3º. PUESTA EN COMÚN DE LOS RESULTADOS DE LOS ENTREGABLES. PRESENTACIONES ORALES
4º. EJERCICIOS INDIVIDUALES DE RESOLUCIÓN EN CORTO PLAZO.
        1º.- LA PARTICIPACIÓN SE EVALÚA POR EL SEGUIMIENTO DEL PROFESOR EN BASE A HITOS QUE SE MARCAN DURANTE LAS CLASES.
2º.- LAS DESTREZAS DEMOSTRADAS EN EL MANEJO DE HERRAMIENTAS CAD GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DE LA INGENIERÍA QUÍMICA.
3º.- PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN EN BASE A LAS CAPACIDADES DE TRANSMISIÓN DEL TRABAJO REALIZADO Y SU DEFENSA FRENTE A CRÍTICAS.
4.- CAPACIDAD DEL ALUMNO A ENFRENTARSE A UN EJERCICIO DE LOS TRABAJADOS EN GRUPO PERO, DE FORMA INVIDUAL Y BAJO LA PRESIÓN DEL CORTO PLAZO.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
  • Evaluación entre iguales
    • 
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CE7
            
            
            CG1
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG8
            
            
            CG9
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        EXAMEN DE CONVOCATORIA OFICIAL
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CE7
            
            
            CG5
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
EJERCICIOS ENTREGABLES: 30% de la calificación global de la asignatura
PRÁCTICAS DE INFORMÁTICA: 10% de la calificación global de la asignatura
EXAMEN FINAL: 60% de la calificación global de la asignatura

Se requiere una nota mínima de 4 puntos sobre 10 en el examen final para hacer
media con las calificaciones de evaluación continua y prácticas de informática.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            I. CONTENIDOS DE NIVELACIÓN
I.1. Construcciones gráficas elementales.
I.2. Sistemas de representación. Aplicaciones del Sistema Diédrico.
I.3. Sistemas de representación. Aplicaciones del Sistema Axonométrico.
I.4. Introducción a los Dibujos Técnicos y planos normalizados
        

        
                 
        
            
            R23
            
            
            R28
            
            
            R25
            
            
            R27
            
        
      

      

        
            II. CROQUIZACIÓN Y NORMALIZACIÓN DE PLANOS
II.1. Vistas ortogonales y vistas particulares. Principio de economía de vistas.
II.2. Acotación para dimensionado.
II.3. Vistas en corte y vistas seccionadas.
II.4. Uniones desmontables. Roscas.
        

        
                 
        
            
            R23
            
            
            R28
            
            
            R25
            
            
            R26
            
            
            R29
            
            
            R24
            
            
            R27
            
        
      

      

        
            III. LA OFICINA TÉCNICA DE PROYECTOS EN PLANTAS DE PROCESO
III.1. PIPING. TIPOLOGÍA DE PLANOS DE SISTEMAS DE TUBERÍAS
III.2. SIMBOLOGÍA Y NORMALIZACIÓN
III.3. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE LÍNEAS DE TUBERÍAS
III.4. ESQUEMAS DE PROCESO Y DIAGRAMAS DE INSTRUMENTACIÓN Y TUBERÍAS (PI&D)
III.5. IMPLANTACIÓN, CRITERIOS PARA SITUACIÓN DE EQUIPOS
III.6. PLANOS DE PLANTAS Y ALZADOS. HOJA DE EQUIPO MECÁNICO
III.7. PLANOS ISOMÉTRICOS Y LISTADOS DE MATERIALES.
        

        
                 
        
            
            R23
            
            
            R28
            
            
            R25
            
            
            R26
            
            
            R29
            
            
            R24
            
            
            R27
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1. DIBUJO INDUSTRIAL.FÉLEZ - MARTÍNEZ. EDITORIAL SÍNTEXIS 2. CURSO DE DIBUJO GEOMÉTRICO Y DE CROQUIZACIÓN. F.J.RODRIGUEZ ABAJO Y V. ÁLVAREZ BENGOA, EDITORIAL MARFIL S.A. 3. FUNDAMENTOS GEOMÉTRICOS DEL DIBUJO TÉCNICO. M. NIETO OÑATE, J.ARRIBAS GONZÁLEZ Y E. REBOTO RODRÍGUEZ. EDITA LA UNIVERSIDAD DE VALLADOLID. 4. GOMETRÍA DESCRIPTIVA. FERNANDO IZQUIERDO ASENSI. EDITORIAL DOSSAT, S.A. 5. GOMIS MARTÍ, José M. y MIRA LLOSÁ, José R. Problemas de Geometría Descriptiva. Resueltos y comentados en los sistemas: Axonométrico, Diédrico y Acotado. 1ª ed. Valencia: Servicio de Publicaciones de la U.P.V., 1989. 503 p. ISBN 84-7721-091-8 6. CARRERAS SOTO, Timoteo. Dibujo Isométrico. 3ª ed. Sevilla: Carreras Soto, 1972. 132 p. ISBN 84-7036-012-4. 7. NORMALIZACIÓN DEL DIBUJO INDUSTRIAL. F.J.RODRIGUEZ ABAJO Y R. GALÁRRAGA ASTIBIA. EDITORIAL DONOSTIERRA.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1. AENOR. Manual de Normas UNE sobre dibujo. AENOR, 2011. 518 p. ISBN 84-8143-007-2. Disponible como Base de Datos digital del servicio de biblioteca de la Universidad de Cádiz. 2. AURIA, J.M.; IBÁÑEZ, P.; UBIETO, P. Dibujo Industrial. Conjuntos y Despieces: Ed. Paraninfo-Thomson Learning. 2000 3. FÉLEZ, J. (1996). Fundamentos de Ingeniería Gráfica. Madrid: Síntesis 4. CROS i FERRÁNDIZ, Jordi. AutoCAD 2011 Práctico. 1ª de. Barcelona: InforBook`s, S.L., 2011. 892 p.  ISBN 84-95318-37-7 5. Sherwood, D. and Whistance, D., “The ‘PIPING GUIDE’ for the design and drafting of industrial piping systems”. 2ª Edition, Syentek Books Company, Inc., 1991. 6. Parisher, R. and Rhea, R., Pipe drafting and design. Gulf Publishing Company (Book Division), Houston-Texas, 1996. 7. Rase, H. F. Diseño de tuberías para plantas de proceso. Madrid, H. Blume, 1973.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
1. BOGOLIÚBOV, S. Dibujo Técnico. Moscú: Mir, 1985. 2. EARLE, J.H. Design Drafting. EEUU: Addison-Wesley, 1972. 3. EARLE, J.H. Drafting Technology. EEUU: Addison-Wesley, 1986. 4. EARLE, J.H. Engineering Design Graphics. EEUU: Addison-Wesley, 1987. 5. FRENCH, T.E. Dibujo de Ingeniería. Méjico: Unión Tipográfica Editorial Hispano Americana, 1958. 6. Larburu Arriazabalaga. Nicolás. (Ingeniero Técnico Facultativo de Minas). Técnica del Dibujo, Libro 1º: Elementos de Geometría Plana, Sistemas de Representación, Geometría Descriptiva y Trazado de Perspectivas. 4ª ed. Madrid: Paraninfo, 1988. 208  p. ISBN 84-283-1325-3. 7. Larburu Arriazabalaga. Nicolás. (Ingeniero Técnico Facultativo de Minas). Técnica del Dibujo, Libro 2º: Representación de Piezas o Elementos Industriales, Normas Fundamentales, Estados Superficiales y Medidas. 4ª ed. Madrid: Paraninfo, 1988. 165  p. ISBN 84-283-0530-7. 8. Larburu Arriazabalaga. Nicolás. (Ingeniero Técnico Facultativo de Minas). Técnica del Dibujo, Libro 3º: Elementos de Máquinas, Aplicaciones Tecnológicas. 4ª ed. Madrid: Paraninfo, 1984. 264 p. ISBN 84-283-0531-5. 9. Larburu Arriazabalaga. Nicolás. (Ingeniero Técnico Facultativo de Minas). Técnica del Dibujo, Libro 4º: Representaciones específicas, Construcciones Metálicas, Construcciones Civiles y Electrotecnia, Material para Dibujo. 4ª ed. Madrid: Paraninfo, 1987. 224 p. ISBN 84-283-1516-7. 10. LÓPEZ POZA, R., NIETO OÑATE, M. y GONZÁLEZ GARCÍA, V. Prácticas programadas para la enseñanza de Dibujo Técnico en Escuelas Técnicas.Valladolid: Ditec, 1971. 11. VEGAS, M. Geometría Analítica. Madrid, 1929 12. VELASCO SOTOMAYOR, G. Tratado de Geometría. Méjico: Limusa, 1983. 13. VILLANUEVA, M. Prácticas de Dibujo Técnico. Bilbao: Urmo, 1981. 14. WENNINGER, M.J. Polyhedron models. EEUU: Cambridge University Press,1989. 15. WENNINGER, M.J. Spherical models. EEUU: Cambridge University Press,1990. 16. WISCAMB HUTCHINSON, M. Geometría, un enfoque intuitivo. Méjico: Trillos, 1985.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718010
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Troncal
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable que los alumnos hayan cursado asignaturas de dibujo técnico.
Asimismo, para alcanzar un dominio razonable de la asignatura, se aconseja el
estudio y trabajo continuado de los contenidos de la asignatura.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE MIGUEL
        SANCHEZ
        SOLA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B05
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de
geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer las normas de aplicación y aplicarlas en la representación de cuerpos
      

      
 
        R2
        Conocer y manejar adecuadamente los sistemas de representación
      

      
 
        R3
        Saber cómo emplear los útiles tradicionales en la resolución de ejercicios prácticos
      

      
 
        R4
        Ser capaz de manejar una aplicación de diseño asistido
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.


En esta actividad formativa se impartirán los
temas correspondientes al contenido de la
asignatura.

        42
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje
basado en problemas (heurístico).


En esta actividad formativa se proponen la
resolución de ejercicios por parte de los
alumnos, indicándose las directrices que se
pueden aplicar en su resolución.

        12
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa: Prácticas de aplicación
informática de diseño

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo y método de enseñanza-aprendizaje.

En esta actividad formativa se impartirá en aula
de diseño o de informática. En ella, se estudian
aplicaciones de diseño asistido y se plantea la
resolución de ejercicios.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura

        82
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Atención personal al alumno con el fin de
asesorarlo sobre los distintos aspectos relativos
al desarrollo de la asignatura.

        3
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final

        5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario una calificación mínima de cinco puntos en los exámenes, para
superar la asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        examen final
        Prueba presencial compuesta por ejercicios. La calificación de esta prueba será de 0 a 10 puntos
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        Prácticas programadas
        Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente y/o en grupo.
La calificación obtenida en estos ejercicios permitirán incrementar la calificación obtenida en el examen final, siendo necesario una calificación mínima en el examen final para superar la asignatura. Los docentes indicarán los medios (tradicionales y/u ordenador) que deben emplearse en sus resoluciones.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) El examen final (90%), siendo necesario obtener una calificación mínima para
superar la asignatura.

b) Las prácticas programadas (10%), su adecuada realización es imprescindible
para superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE III: DISEÑO ASISTIDO
Tema I: Introducción a los sistemas de diseño
Tema II: Comandos básicos para la representación de cuerpos
        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            BLOQUE II: NORMALIZACIÓN
Tema 1: Dibujos Técnicos
Tema 2: Representación de vistas ortográficas
Tema 3: Cortes, secciones y roturas
Tema 4: Acotación
Tema 5: Representación de Roscas
        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            BLOQUE I: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1: SISTEMA DIÉDRICO
Tema 1: Generalidades. Alfabeto y pertenencias
Tema 2: Intersecciones, paralelismo y perpendicularidad
Tema 3: Métodos para la determinación de magnitudes reales
Tema 4: Representación de cuerpos y superficies. Desarrollos
Tema 5: Secciones planas I. Transformada
Tema 6: Secciones planas II

UNIDAD DIDÁCTICA II: SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Tema 1: Generalidades. Representaciones e intersecciones
Tema 2: Trazados de cubiertas y representación de terrenos

UNIDAD DIDÁCTICA III: SISTEMA AXONOMÉTRICO
Tema 1: Generalidades. Alfabetos y pertenencias
Tema 2: Representaciones de cuerpos en axonometría ortogonal y oblícua
        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen I: Normas Fundamentales.


Autor:  José Miguel Sánchez Sola


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2003


  


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen VI: Sistemas de representación


Autor:  José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2007


 


Título:  Geometría Descriptiva.


Autor:  F. Izquierdo Asensi


Edita:  Dossat


Año de Publicación: 1988


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título:  Sistema Diédrico. Secciones Planas. (7ª Edición Ampliada 2011)


Autor:  José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruíz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2011


 


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen II: Vistas ortográficas y perspectivas.


Autor   José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2005


 


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen III: Vistas ortográficas y perspectivas II.


Autor   José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruíz.


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2005


 


Bibliografía complementaria: NORWEB

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Revistas:


-  Computer aided design, Elsevier


-  Computer aided geometric design, Elsevier


-  Computer vision and image understanding, Elsevier


-  Graphical models and image processing, Elsevier


-  Journal of engineering design, Ebsco Publishing


-  Journal of visual communication and image representation, Elsevier

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715010
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable que los alumnos hayan cursado asignaturas de dibujo técnico.
Asimismo, para alcanzar un dominio razonable de la asignatura, se aconseja el
estudio y trabajo continuado de los contenidos de la asignatura.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN IGNACIO
        COLOMBO
        ROQUETTE
        Profesor Asociado
        N 
      

      
 
        SEVERO RAÚL
        FERNÁNDEZ
        VIDAL
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B05
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación
gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría
descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos
en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se
suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados,
incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la
vanguardia de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y
soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
Ingeniería Industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación montaje o explotaciones de:
estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y
electrónicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT21
        Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer las normas de aplicación y aplicarlas en la representación de cuerpos.
      

      
 
        R2
        Conocer y manejar adecuadamente los sistemas de representación
      

      
 
        R3
        Saber cómo emplear los útiles tradicionales en la resolución de ejercicios prácticos.
      

      
 
        R4
        Ser capaz de manejar una aplicación de diseño asistido en la obtención de planos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.


En esta actividad formativa se impartirán los
temas correspondientes al contenido de la
asignatura.

        42
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje
basado en problemas (heurístico).


En esta actividad formativa se proponen la
resolución de ejercicios por parte de los
alumnos, indicándose las directrices que se
pueden aplicar en su resolución.

        12
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa: Prácticas de aplicación
informática de diseño

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo y método de enseñanza-aprendizaje.

En esta actividad formativa se impartirá en aula
de diseño o de informática. En ella, se estudian
aplicaciones de diseño asistido y se plantea la
resolución de ejercicios.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura

        82
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Atención personal al alumno con el fin de
asesorarlo sobre los distintos aspectos relativos
al desarrollo de la asignatura.

        3
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final

        5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario una calificación mínima de cinco puntos en el Examen Final y la
entrega de las prácticas, para superar la asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen Final
        Se trata de una prueba presencial práctica compuesta por ejercicios. 
La calificación de esta prueba será de 0 a 10 puntos. 

Es necesario una calificación mínima de 5 puntos para superar la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prácticas programadas
        Ejercicios prácticos que el alumno debe resolver individualemnte y/o en grupo. 

La calificación obtenida en estos ejercicios permitirán incrementar la calificación obtenida en el Examen Final, siendo necesario una calificación mínima de un 5 en el examen final para que se incremente.

Los docentes indicarán expresamente los medios (tradicional y/u ordenador) que deben emplearse en sus resoluciones. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) El examen final (90%), siendo necesario obtener una calificación mínima de un
cinco para superar la asignatura.

b) Las prácticas programadas (10%), siendo imprescindible para superar la
asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque III: DISEÑO ASISTIDO
Tema 1: INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE DISEÑOS
Tema 2: COMANDOS BÁSICOS PARA LA REPRESENTACIÓN DE CUERPOS

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Bloque II: NORMALIZACIÓN
Tema 1: DIBUJOS TÉCNICOS
Tema 2: REPRESENTACIÓN DE VISTAS ORTOGRÁFICAS
Tema 3: CORTES, SECCIONES Y ROTURAS
Generalidades.. Cortes, secciones y roturas. Tipos de corte y secciones.
Tema 4: ACOTACIÓN
Acotación y clasificación de las cotas. Principios generales de acotación. Elementos que intervienen en la
acotación.
Tema 5: ROSCAS
Roscas. Conceptos generales. Términos fundamentales y sus clasificaciones. Normalización de las roscas y su
representación simplificada. Acotación e identificación de las roscas.

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Bloque I: Sistemas de representación
UNIDAD DIDÁCTICA I: SISTEMA DIÉDRICO
Tema 1: GENERALIDADES. ALFABETOS Y PERTENENCIAS
Introducción al sistema Diédrico. Sistema de referencia. Reversibilidad. Representación de puntos. Alfabeto.
Ejemplos. Representación de la recta y puntos contenidos. Tipos de rectas. Determinación de las trazas de rectas.
Diedros. Rectas no contenidas en el primer diedro. Representación de rectas y planos. Tipos de planos. Rectas y puntos
contenidos en planos. Rectas notables del plano. Determinación del plano.
Tema 2: INTERSECCIONES, PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD
Intersección de planos, de rectas y de rectas y planos. Paralelismo de rectas, de recta y plano y de planos.
Perpendicularidad. Teoremas de perpendicularidad. Perpendicularidad de rectas, de recta y plano y entre planos.
Tema 3: MÉTODOS PARA OBTENER MAGNITUDES. DISTANCIAS y ÁNGULOS
Posiciones en el espacio. Abatimientos. Cambios de planos. Giros. Aplicaciones. Determinación de distancias y ángulos.
Tema 4: REPRESENTACIÓN DE CUERPOS. DESARROLLOS
Generalidades. Clasificación. Definiciones, características, relaciones métricas y sus representaciones.
Tema 5: SECCIONES PLANAS I. TRANSFORMADAS
Determinación de secciones originadas por planos proyectantes y especiales. Transformadas de la secciones.
Tema 6: SECCIONES PLANAS II.
Determinación de secciones por planos genéricos. Aplicación de los cambios de planos, homología y afinidad.

UNIDAD DIDÁCTICA II:  SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Tema 1: GENERALIDADES. REPRESENTACIONES E INTERSECCIONES
Generalidades. Representación de elementos básicos. Intersecciones.
Tema 2: TRAZADOS DE CUBIERTAS Y REPRESENTACIÓN DE TERRENOS
Elementos de las cubiertas. Resolución de cubiertas. Representación de terrenos. Explanaciones

UNIDAD DIDÁCTICA III:  SISTEMA AXONOMÉTRICO
Tema 1: GENERALIDADES. ALFABETOS Y PERTENENCIAS
Generalidades. Sistemas de ejes coordenados. Tipos de sistemas. Representaciones de elementos básicos en axonométrico
isométrico.
Tema 2: REPRESENTACIONES EN AXONOMETRÍA ORTOGONAL y OBLÍCUA

        

        
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen I: Normas Fundamentales.


Autor:  José Miguel Sánchez Sola


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2003


  


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen VI: Sistemas de representación


Autor:  José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2007


 


Título:  Geometría Descriptiva.


Autor:  F. Izquierdo Asensi


Edita:  Dossat


Año de Publicación: 1988


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título:  Sistema Diédrico. Secciones Planas. (7ª Edición Ampliada 2011)


Autor:  José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruíz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2011


 


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen II: Vistas ortográficas y perspectivas.


Autor   José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2005


 


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen III: Vistas ortográficas y perspectivas II.


Autor   José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruíz.


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2005


 


Bibliografía complementaria: NORWEB

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Revistas:


-  Computer aided design, Elsevier


-  Computer aided geometric design, Elsevier


-  Computer vision and image understanding, Elsevier


-  Graphical models and image processing, Elsevier


-  Journal of engineering design, Ebsco Publishing


-  Journal of visual communication and image representation, Elsevier

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719010
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Troncal
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable que los alumnos hayan cursado asignaturas de dibujo técnico.
Asimismo, para alcanzar un dominio razonable de la asignatura, se aconseja el
estudio y trabajo continuado de los contenidos de la asignatura.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE MIGUEL
        SANCHEZ
        SOLA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B05
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de
geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer las normas de aplicación y aplicarlas en la representación de cuerpos
      

      
 
        R2
        Conocer y manejar adecuadamente los sistemas de representación
      

      
 
        R3
        Saber cómo emplear los útiles tradicionales en la resolución de ejercicios prácticos
      

      
 
        R4
        Ser capaz de manejar una aplicación de diseño asistido
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.


En esta actividad formativa se impartirán los
temas correspondientes al contenido de la
asignatura.

        42
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje
basado en problemas (heurístico).


En esta actividad formativa se proponen la
resolución de ejercicios por parte de los
alumnos, indicándose las directrices que se
pueden aplicar en su resolución.

        12
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa: Prácticas de aplicación
informática de diseño

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo y método de enseñanza-aprendizaje.

En esta actividad formativa se impartirá en aula
de diseño o de informática. En ella, se estudian
aplicaciones de diseño asistido y se plantea la
resolución de ejercicios.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura

        82
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Atención personal al alumno con el fin de
asesorarlo sobre los distintos aspectos relativos
al desarrollo de la asignatura.

        3
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final

        5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario una calificación mínima de cinco puntos en los exámenes, para
superar la asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        examen final
        prueba presencial compuesta por ejercicios. La calificación de esta prueba será de 0 a 10  puntos.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        Prácticas programadas
        Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente y/o en grupo. La calificación obtenida en estos ejercicios permitirán incrementar la calificación obtenida en el examen final, siendo necesario una calificación mínima en el examen final para superar la asignatura. Los docentes indicaran los medios (tradicionales y/u ordenador) que deben emplearse en sus resoluciones.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) El examen final (90%), siendo necesario obtener una calificación mínima para
superar la asignatura.

b) Las prácticas programadas (10%), su adecuada realización es imprescindible
para superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE III: DISEÑO ASISTIDO
Tema I: Introducción a los sistemas de diseño
Tema II: Comandos básicos para la representación de cuerpos
        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            BLOQUE II: NORMALIZACIÓN
Tema 1: Dibujos Técnicos
Tema 2: Representación de vistas ortográficas
Tema 3: Cortes, secciones y roturas
Tema 4: Acotación
Tema 5: Representación de Roscas
        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            BLOQUE I: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1: SISTEMA DIÉDRICO
Tema 1: Generalidades. Alfabeto y pertenencias
Tema 2: Intersecciones, paralelismo y perpendicularidad
Tema 3: Métodos para la determinación de magnitudes reales
Tema 4: Representación de cuerpos y superficies. Desarrollos
Tema 5: Secciones planas I. Transformada
Tema 6: Secciones planas II

UNIDAD DIDÁCTICA II: SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Tema 1: Generalidades. Representaciones e intersecciones
Tema 2: Trazados de cubiertas y representación de terrenos

UNIDAD DIDÁCTICA III: SISTEMA AXONOMÉTRICO
Tema 1: Generalidades. Alfabetos y pertenencias
Tema 2: Representaciones de cuerpos en axonometría ortogonal y oblícua
        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG01
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen I: Normas Fundamentales.


Autor:  José Miguel Sánchez Sola


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2003


  


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen VI: Sistemas de representación


Autor:  José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2007


 


Título:  Geometría Descriptiva.


Autor:  F. Izquierdo Asensi


Edita:  Dossat


Año de Publicación: 1988


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título:  Sistema Diédrico. Secciones Planas. (7ª Edición Ampliada 2011)


Autor:  José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruíz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2011


 


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen II: Vistas ortográficas y perspectivas.


Autor   José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2005


 


Título:  Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen III: Vistas ortográficas y perspectivas II.


Autor   José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruíz.


Edita:   Los Autores.


Año de Publicación: 2005


 


Bibliografía complementaria: NORWEB

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Revistas:


-  Computer aided design, Elsevier


-  Computer aided geometric design, Elsevier


-  Computer vision and image understanding, Elsevier


-  Graphical models and image processing, Elsevier


-  Journal of engineering design, Ebsco Publishing


-  Journal of visual communication and image representation, Elsevier

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717005
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Troncal
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de dibujo geométrico.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado la asignatura Dibujo Técnico en los estudios por los que se accede.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE MARIA
        CUEVAS
        ROMERO
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

      
 
        DARIO MIGUEL
        RAMIRO
        APARICIO
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B05
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        Resultado3
        Capacidad de realizar e interpretar dibujos técnicos que representen productos según la normalización industrial.
      

      
 
        Resultado2
        Conocer las técnicas de representación gráfica mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
      

      
 
        Resultado1
        Conocer las técnicas de representación gráfica por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases teóricas.
En esta actividad se ímpartirán los contenidos
teóricos de la asignatura, según el temario, con
clases magistrales y actividades
teórico-prácticas.

        40
         
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Clases prácticas en aula de dibujo.
En esta actividad el alumno realizará trabajos
prácticos propuestos por el profesor, y con la
supervisión y tutoración de este.

        10
         
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Clases prácticas en aula de diseño.
Se realizarán ejercicios prácticos por ordenador
usando software de dibujo técnico.

        10
         
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y realización de trabajos
prácticos y ejercicios sobre los contenidos
teorico prácticos de la asignatura


        85
          
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías en grupo mediano, para la resolución de
dudas sobre los contenidos y el desarrollo de la
asignatura.

        2
        Mediano 
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de examen teórico-práctico.

        3
        Grande 
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación estará basada en las prácticas de informática realizadas por el
alumno y el examen.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen de la asignatura.
        Examen con ejercicios prácticos a resolver de los diferentes bloques temáticos. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        Prácticas de informática.
        Se evaluará la asistencia con aprovechamiento a las clases prácticas de informática mediante los trabajos realizados en las mismas. 


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Calificación del examen: 90% de la calificación final.
Prácticas de informática: 10% de la calificación final.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE 1. SISTEMA DE REPRESENTACIÓN DIÉDRICO.
TEMA1.  Principios Generales
Punto, recta y plano. Alfabeto. Pertenencia y orientación. Paralelismo. Perpendicularidad. Giro. Abatimiento. Cambio
de plano.
TEMA 2. Distancias y ángulos
Posiciones en el espacio. Abatimientos. Cambios de planos. Giros. Aplicaciones. Determinación de distancias y ángulos.
TEMA 3. Secciones planas.
Concepto de las Secciones Planas. Procedimientos Generales. Planos genéricos. Casos especiales. Planos paralelos y
proyectantes. Desarrollo y transformada de la sección.


        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
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            BLOQUE 2. OTROS SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
TEMA 4. Perspectiva Axonométrica y caballera
Generalidades. Sistemas de ejes coordenados. Tipos de sistemas. Representaciones de elementos básicos.

        

        
            
            B05
            
            
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            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
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            BLOQUE 3.  NORMALIZACIÓN
TEMA 5: Principios de normalización
Tipos de dibujos técnicos. Formatos, tipos de línea, cuadros de rotulación y plegado. Escalas, su construcción y
normalización.
TEMA 6. Representación mediante vistas
Proyecciones ortogonales. Vistas normalizadas. Vistas auxiliares.
TEMA 7. Cortes, secciones y roturas
Generalidades. Cortes, secciones y roturas. Tipos de corte y secciones.
TEMA 8. Acotación
Acotación y clasificación de las cotas. Principios generales de acotación. Reglas de acotado.
Tema 9: ROSCAS
Roscas. Conceptos generales. Términos fundamentales y sus clasificaciones. Normalización de las roscas y su
representación simplificada. Acotación e identificación de las roscas.

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
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            CB3
            
            
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            CB5
            
            
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            Resultado3
            
            
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            BLOQUE 4. CAD
Tema 10. Introducción al CAD
Sistemas CAD. Geometría bidimensional. Capas, colores y tipos de líneas. Acotación. Bloques. (Se desarrollará en
las prácticas de informática).

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            Resultado2
            
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Rodríguez de Abajo, F.J Geometría Descriptiva, Tomo I: Sistema Diédrico_ 24ª ed. San Sebastián. 1997 Rodríguez de Abajo, F.J Geometría Descriptiva, Tomo III: Sistema Axonométrico_ 6ª ed. San Sebastián. 1997 Rodríguez de Abajo, F.J Geometría Descriptiva, Tomo IV: Perspectiva Caballera_ 5ª ed. San Sebastián. 1998 Félez, J., Martínez, Mª L. Dibujo Industrial_ 1ª ed. 1995 Rodríguez de Abajo, F.J., Galárraga Hastiaba, R Normalización del Dibujo Industrial_ 1ª ed. San Sebastián. 1993

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716010
        
            EXPRESIÓN GRÁFICA Y DISEÑO ASISTIDO
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Troncal
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda que los alumnos hayan cursado asignaturas de dibujo técnico.
Asimismo, para alcanzar un dominio razonable de la asignatura, se aconseja el
estudio y trabajo continuado de los contenidos de la asignatura.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE MIGUEL
        SANCHEZ
        SOLA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B05
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, 
tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como 
mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer las normas y su adecuada aplicación a la representación gráfica de elementos.
      

      
 
        R2
        Conocer y manejar adecuadamente los sistemas de representación.
      

      
 
        R3
        Saber emplear correctamente los diversos útiles y métodos en la resolución de casos prácticos. 
      

      
 
        R4
        Ser capaz de manejar una aplicación de diseño asistido en la obtención de planos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.

En esta actividad formativa se impartirán los
temas descritos en el contenido de la asignatura.

        40
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas

Método de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje
basado en problemas (heurístico)

En esta actividad formativa se proponen la
resolución de ejercicios por parte de los
alumnos, indicándose las directrices que pueden
aplicarse para su resolución.

        10
         
        
            
            B05
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Modalidad organizativa: Prácticas de aplicación
informatica de diseño.

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo y heurístico.

Esta actividad formativa se impartirá en aula de
diseño o informática. En ella, se estudian
aplicaciones de diseño asitido asistido y se
emplean para la resolución de ejercicios.

        10
         
        
            
            B05
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y trabajo autónomo sobre los
contenidos de la asignatura.

        82
          
        
            
            B05
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Atención personalizada al alumno con el fin de
asesorarlo sobre los distintos aspectos
relacionados con el desarrollo de la asignatura.

        4
          
        
            
            B05
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes finales

        4
          
        
            
            B05
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
las calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario una calificación mínima de cinco puntos en los exámenes, para
superar la asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        examen final
        Prueba presencial práctica compuesta por ejercicios. La calificación de esta prueba será de 0 a 10 puntos. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
         
      

      
 
        Prácticas programadas
        Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente y/o en grupo. La calificación obtenida en estos ejercicios permitirán incrementar la calificación obtenida en el examen final, siendo necesario una calificación mínima en el examen final para superar la asignatura.

Los docentes indicaran expresamente los medios (tradicionales y/u ordenador que deben emplearse en sus resoluciones).
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) El examen final (90%), siendo necesario obtener una calificación mínima para
superar la asignatura.

b) Las prácticas programadas (10 %), su adecuada realización es imprescindible
para superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque III: DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR (CAD)
Tema 1: Introducción a los sistemas de diseños
Tema 2: Comandos básicos para la representación de cuerpos.
        

        
            
            B05
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Bloque II: NORMALIZACIÓN
Tema 1: DIBUJOS TÉCNICOS
Tema 2: REPRESENTACIÓN DE VISTAS ORTOGRÁFICAS
Tema 3: CORTES, SECCIONES Y ROTURAS
Generalidades. Cortes, secciones y roturas. Tipos de corte y secciones.
Tema 4: ACOTACIÓN
Acotación y clasificación de las cotas. Principios generales de acotación. Elementos que intervienen en la
acotación.
Tema 5: ROSCAS
Roscas. Conceptos generales. Términos fundamentales y sus clasificaciones. Normalización de las roscas y su
representación simplificada. Acotación e identificación de las roscas.
        

        
            
            B05
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            BLOQUE I: Sistemas de representación
UNIDAD DIDÁCTICA I: SISTEMA DIÉDRICO
tema 1: GENERALIDADES. ALFABETOS Y PERTENENCIAS
Tema 2: INTERSECCIONES, PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD
Tema 3: MÉTODOS PARA OBTENER MAGNITUDES. DISTANCIAS Y ÁNGULOS
Tema 4: REPRESENTACIÓN DE CUERPÒS. DESARROLLOS
Tema 5: SECCIONES PLANAS I. TRANSFORMADAS
Tema 6: SECCIONES PLANAS II

UNIDAD DIDÁCTICA II: SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Tema I: GENERALIDADES. REPRESENTACIONES Y PERTENENCIAS
Tema II: TRAZADOS DE CUBIERTAS Y REPRESENTACIÓN DE TERRENOS

UNIDAD DIDÁCTICA III: SISTEMA AXONOMÉTRICO
Tema 1: GENERALIDADES. ALFABETOS Y PERTENENCIAS
Tema 2: REPRESENTACIONES EN AXONOMETRIA ORTOGONAL Y OBLICUA
        

        
            
            B05
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen I: Normas Fundamentales


Autor: José Miguel Sánchez Sola


Edita: El autor


Año de publicación: 2003


 


Título: Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen VI: Sistemas de Representación


Autor: José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita: Los autores


Año de publicación: 2007


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: Sistema Diédrico. Secciones Planas (7ª Edición ampliada 2011)


Autor: José Miguel Sánchez Sola y Alfonso Martínez Ruiz


Edita: Los autores


Año de publicación: 2011


 


Título: Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen II: Vistas ortográficas y perspectivas


Autor: José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita: Los autores


Año de publicación: 2007


 


Título: Dibujo Técnico para Ingenieros. Volumen III: Vistas ortográficas y perspectivas II


Autor: José Miguel Sánchez Sola y José Manuel Traverso Ruiz


Edita: Los autores


Año de publicación: 2007


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Revistas:


- Computer aided design. Elsevier


- Computed aided geometric design. Elsevier


- Graphical vision and image processing. Elsevier

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
FABRICACIÓN ASISTIDA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715063
        
            FABRICACIÓN ASISTIDA
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación así como conocimientos de programas de
diseño y programación CNC

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Álvaro
        Gómez
        Parra
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R3
        Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos que le permitan abordar
convenientemente problemas relacionados con el establecimiento de las condiciones óptimas
necesarias para llevar a cabo un determinado proceso de fabricación, su análisis,
evaluación y mejora del rendimiento desde el punto de vista de la AUTOMATIZACIÓN del PRoceso.
      

      
 
        R2
        Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos y las destrezas mínimas que le permitan abordar actividades y problemas relacionados con CAD/CAM/CAE/CIM
      

      
 
        R1
        Se pretende que el alumno llegue a ser capaz de diseñar procesos de fabricación, desde la
concepción geométrica y modelado de las piezas elementales hasta la obtención del
producto final, basándose en tecnologías de diseño y fabricación por ordenador. De igual
forma, se tratará que el alumno disponga de los recursos necesarios para la simulación de
dichos procesos y conozca y aplique, en la medida de lo posible, las tecnologías de
fabricación más actuales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        24
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para la
programación CAD/CAM/CAE.


        24
         
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            T01
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
         
      

      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas de Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje:
realización de prácticas en
talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en
grupos cuyos resultados se incorporarán
a una memoria
presentada por cada grupo.

        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G03
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
            
            CG03
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las clases en Aula de Informática/Diseño y Prácticas de
Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias, de tal manera, que aquel alumno
que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases de Teoría y tutorías
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las clases. Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia
efectiva para reforzar lo
aprendido, lo cual requiere el
estudio
permanente por parte del
estudiante.
Resolución de los problemas
propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
 
        Asistencia a clases Prácticas de
Laboratorio y de Aula de Informática
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las
clases prácticas de
Taller/Laboratorio y de Informática
(CAD/CAM/CAE). Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los
compañeros y profesor.
Participación
y asistencia efectiva para
reforzar
lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del
estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
 
        Conjunto de actividades
propuestas
durante el curso, como por
ejemplo:

1. Análisis y síntesis de
temáticas
relacionadas con conferencias
impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios
prácticos
realizados en grupos.
3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o
exposición
de las actividades propuestas
como
complemento de la formación del
alumno. Estas actividades se
podrán
desarrollar de manera individual
o
colectiva, mediante grupos de
trabajos, a propuesta del
profesor.
Se valorará la formación de grupos
y
el trabajo en equipo por parte
del
estudiante para resolver los
problemas propuestos por el
profesor.
El interés y trabajo mostrado en
cada
reunión.
Participación activa dentro de
cada
grupo. Resultados finales de la
actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
 
        Realización de trabajos académicamente dirigidos
        Se realizarán trabajos
monográficos,
que podrán ser de carácter
individual
o en grupos, sobre aspectos y
contenidos específicos de
FABRICACIÓN ASISTIDA, o responder a
cuestiones formuladas sobre
distintas
tecnologías CAD/CAM/CAE/CIM.
Los primeros pueden estar basados
en
charlas/conferencias realizadas
por
personal de reconocido prestigio
en
actividades asociadas a la
asignatura.
 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T20
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita/ordenador (65% de la calificación total)
- Memoria Prácticas Taller/Laboratorio(10% de la calificación total)
- Trabajos Monográficos (10% al 30% de la Calificación total)
- Otras Actividades Propuestas (10% al 20% de la calificación total)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Automatización de la Fabricación
2. CNC-DNC
3. Técnicas CAD-CAM
4. Aplicaciones CAE en Ingeniería de Fabricación
5. Fabricación Integrada. CIM
6. Fabricación Flexible y Ágil y Adaptativa
7. Sistemas Avanzados de Fabricación
        

        
                 
        
            
            R3
            
            
            R2
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1- F. Aguayo, M. Marcos, M. Sánchez, J.R. Lama, Sistemas Avanzados de Fabricación Distribuida, Ra-Ma, 2007


2- J. Blanco, F. Sanz, CAD-CAM. Gráficos, animación y simulación por computador. Thomsom Paraninfo, 2002


3- J.M. Arnedo, Fabricación Integrada por Ordenador (CIM), Marcombo, 2008


4- P. Radhakrishnan, S. Subramanyan, V. Raju, CAD/CAM/CIM, New Age Int., 2008


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1- R. Ferrer Massip, Fabricación Asistida por Computador, Alfaomega-Marcombo, 2009





2- Tien-Chien Chang, Computer-Aided Manufacturing, Prentice-Hall, 2005





3- E. Garijo, DISEÑO Y FABRICACIÓN CON CATIA v5. Mecanizado por Arranque de Viruta, Visión Libros, 2012

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
FABRICACIÓN ASISTIDA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720036
        
            FABRICACIÓN ASISTIDA
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación así como conocimientos de programas de
diseño y programación CNC

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Álvaro
        Gómez
        Parra
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R3
        Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos que le permitan abordar convenientemente problemas relacionados con el establecimiento de las condiciones óptimas necesarias para llevar a cabo un determinado proceso de fabricación, su análisis, evaluación y mejora del rendimiento desde el punto de vista de la AUTOMATIZACIÓN del Proceso.
      

      
 
        R2
        Adquisición por parte del alumno de los conocimientos básicos y las destrezas mínimas que le permitan abordar actividades y problemas relacionados con CAD/CAM/CAE/CIM
      

      
 
        R1
        Se pretende que el alumno llegue a ser capaz de diseñar procesos de fabricación, desde la concepción geométrica y modelado de las piezas elementales hasta la obtención del producto final, basándose en tecnologías de diseño y fabricación por ordenador. De igual forma, se tratará que el alumno disponga de los recursos necesarios para la simulación de dichos procesos y conozca y aplique, en la medida de lo posible, las tecnologías de fabricación más actuales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        24
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para la
programación CAD/CAM/CAE.


        24
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG10
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas de Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje:
realización de prácticas en
talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en
grupos cuyos resultados se incorporarán
a una memoria
presentada por cada grupo.

        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG4
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las clases en Aula de Informática/Diseño y Prácticas de
Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias, de tal manera, que aquel alumno
que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita/ordenador (65% de la calificación total)
- Memoria Prácticas Taller/Laboratorio(10% de la calificación total)
- Trabajos Monográficos (10% al 30% de la Calificación total)
- Otras Actividades Propuestas (10% al 20% de la calificación total)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Automatización de la Fabricación
2. CNC-DNC
3. Técnicas CAD-CAM
4. Aplicaciones CAE en Ingeniería de Fabricación
5. Fabricación Integrada. CIM
6. Fabricación Flexible y Ágil y Adaptativa
7. Sistemas Avanzados de Fabricación
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R2
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1- F. Aguayo, M. Marcos, M. Sánchez, J.R. Lama, Sistemas Avanzados de Fabricación Distribuida, Ra-Ma, 2007


2- J. Blanco, F. Sanz, CAD-CAM. Gráficos, animación y simulación por computador. Thomsom Paraninfo, 2002


3- J.M. Arnedo, Fabricación Integrada por Ordenador (CIM), Marcombo, 2008


4- P. Radhakrishnan, S. Subramanyan, V. Raju, CAD/CAM/CIM, New Age Int., 2008


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1- R. Ferrer Massip, Fabricación Asistida por Computador, Alfaomega-Marcombo, 2009





2- Tien-Chien Chang, Computer-Aided Manufacturing, Prentice-Hall, 2005





3- E. Garijo, DISEÑO Y FABRICACIÓN CON CATIA v5. Mecanizado por Arranque de Viruta, Visión Libros, 2012

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
FOTOGRAFÍA Y TRATAMIENTO DIGITAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717034
        
            FOTOGRAFÍA Y TRATAMIENTO DIGITAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3.00
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        4.50
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos sobre Diseño Industrial


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado Fundamentos del Diseño y Diseño de Comunicación

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        LUCIA
        RODRIGUEZ
        PARADA
        P.S.I.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        OP04
        Capacidad para la realización fotográfica y el tratamiento digital de imágenes.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R03
        Adquirir conocimientos teóricos y prácticos para exprear las cualidades de un diseño a través de técnicas de lenguaje visual
      

      
 
        R01
        Conocer el lenguaje fotográfico y el funcionamiento de la cámara.
      

      
 
        R02
        Ser capaz de aplicar procedimientos de edición, composición, producción y
retoque de imágenes digitales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        24
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            OP04
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        36
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio de la asignatura, y realización de
trabajos

        88
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Adquisición de conocimientos teórico-prácticos sobre fotografía.
Capacidad de realización de fotografías y de manipulación digital.

Adquirir conocimientos teóricos y prácticos para para expresar las cualidades de
un diseño a través de las técnicas de lenguaje visual.



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia y realización de prácticas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
         
      

      
 
        Entrega y/o defensa de trabajos a realizar durante el curso
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
         
      

      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            OP04
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Asistencia y realización de prácticas (10%)
Examen teórico (20%)
Realización, entrega y presentqación de trabajo final(35%)
Otros trabajos y prácticas durante el curso (35%)

NOTA: Tanto en el examen escrito como en los trabajos es necesario obtener una
puntuación mínima de 4 sobre 10 para poder superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Diseño fotográfico:
La composición de la imagen fotográfica.
Preparación y planificación del trabajo fotográfico.
Proyectos fotográficos.
Soportes expositivos.
Medio de presentación.
La presentación del producto.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            El lenguaje fotográfico:
Encuadre y visión, composición, perspectiva, profundidad de campo, el movimiento
luz y color.
Planteamiento conceptual: La naturaleza de la fotografía.
La fotografía en el diseño industrial.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            El revelado digital. Manipulación de imágenes: software de tratamiento de imágenes, edición, composición y
producción.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Fotografía analógica y fotografía digital:
La exposición y su control.
El obturador, control de la luz y el movimiento.
El diafragma, Control de la luz y la nitidez.
La distancia focal.
La luz y sus propiedades.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Fotogragía e Imagen:conceptos generales y aspectos históricos
El nacimiento de la fotografía.
De la cámara oscura a la fotografía digital
Tipos de cámaras
La influencia de la fotografía en otras técnicas de representación.
El momento actual: Fotografía e infografía.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            La imagen digital:
La cámara fotográfica digital y el escáner
Programas de manipulación
La presentación del producto
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP04
            
                 
        
            
            R03
            
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


Fotografía Digital Avanzada (ejemplos y ejercicios prácticos).Ed. Tikal 2012





Ben Long “Gran Manual de la Fotografía Digital”. Anaya multimedia. 2013.





Child, John; Galer, Mark “La iluminación en la fotografía. Técnicas esenciales”. Anaya Multimedia. Madrid 2010





Kelby, Scott “Iluminar, disparar y retocar” Anaya Multimedia. 2012





Freeman, Michael “Guía completa de Luz e iluminación en fotografía digital” Blume, 2010.





Child, John; Galer “La iluminación en la fotografía. Técnicas esenciales” Anaya Multimedia. Madrid 2010






        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        


Evening, Martin “Photoshop CS6 para fotógrafos”. Anaya Multimedia. Madrid 2012





López Mondejar, “Historia de la fotografía en España” Lunwerg Editores. Barcelona 2005





Johansson, Kaj; Lundberg, Peter; Ryberg, Robert “Manual de Producción Gráfica. Recetas” Gustavo Gili, S.L. Barcelona 2011






        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        


Ambrose, Gavin; Harris, Paul  Impresión y Acabados” Parramon, 2015.





Jones, J. Christopher (1976). Métodos de Diseño. Gustavo Gili, S.L. Barcelona 2011






      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
FUNDAMENTOS DEL DISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717022
        
            FUNDAMENTOS DEL DISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos del Diseño Industrial.
Conocimientos de  Expresión Gráfica y Dibujo Técnico.



    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado las asignatura de Teoría y Estética del Diseño Industrial y Dibujo
Técnico del Productos.



    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        LUCIA
        RODRIGUEZ
        PARADA
        P.S.I.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP04
        Capacidad para hacer propuestas de diseño formal del producto con técnicas expresión artística convencionales (claro-oscuro, carboncillo, pastel, acuarela, lápices de colores, rotuladores, témpera, aerografía) y asistidas por ordenador.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP05
        Capacidad para comunicar el producto mediante dibujos de ilustración, estilismo y sketches (bocetos) de investigación, exploración, explicación y seducción.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP06
        Capacidad para hacer propuestas de análisis y síntesis de formas, desde los conocimientos de variables morfológica: composición, armonía ritmo, forma, color, luz e iluminación, texturas de productos y los aspectos semánticos y de percepción del producto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        R01. Sistemas de representación: Comprensión y conocimiento de los sistemas de representación y su relación con los procedimientos de creación gráfica y la expresión visual en las distintas fases del proceso de diseño de productos.
      

      
 
        R02
        R02. Análisis de formas: Comprensión y conocimiento de las leyes de la perspectiva, de la teoría de las sombras. 
Aptitud y capacidad de valorar su aplicación a procedimientos de estudio y análisis de las formas en el diseño de producto tanto sobre el papel como sobre un modelo tridimensional.

      

      
 
        R03
        R03. Ideación gráfica: Capacidad para concebir y representar la figura, el color, la textura y la iluminación de los objectos y dominar la proporción y las técnicas de dibujo a mano alzada y bocetado, así como la representación y el acabado final por medio de técnicas como el renderizado con rotuladores y pastel.

      

      
 
        R04
        R04.Conocimiento de las distintas teorías del color por medio de técnicas de coloreado, con rotuladores y otros medios, y su aplicación al diseño industrial.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        20
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        25
        Mediano 
        
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        15
        Mediano 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        30
        Mediano 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Es precisa la realización en tiempo y forma del 100% de los trabajos propuestos
para poder ser evaluado.

En el examen final será de carácter práctico  en el que se evaluará de forma
general los conocimientos, tanto prácticos como teóricos, adquiridos por el
alumno a lo largo del curso.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Prácticas programadas.

        Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente o en grupo.
Esta es una parte fundamental para la evaluación ya que los trabajos deben dar una idea de la evolución del alumno en la asignatura. 
 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

      
 
        Prueba objetiva
        Prueba que sirve para realizar una valoración general de los conocimientos adquiridos por el alumno a lo largo del curso.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen final: 50%
Prácticas: 40%
Asistencia y actitud: 10%

La realización de las prácticas y trabajos realizados tanto en el aula como fuera
es necesaria para poder superar la asignatura.

Nota: Dentro del procedimiento de la calificación se tendrán en cuenta los
siguientes puntos:
1º.- Proporción y coherencia del producto.
2º.- La presentación y limpieza.
3º.- Dominio de la/s técnica/s.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. El objeto como lenguaje.
Introducción, el dibujo como lenguaje, niveles de representación.

2. Los sistemas de representación y su aplicación en el diseño.
Clasificación de los sistemas y su aplicación en el diseño.

3. Dibujo a mano alzada y bocetaje en el proceso de diseño
Conceptos del dibujo a mano alzada, nociones de encaje y proporción, técnicas de bocetado.

4. Análisis de formas y volúmenes y su aplicación en el diseño de productos.
Masa y volumen, estudio del volumen elemental y de las formas complejas.

5. Sombras en la representación gráfica.
Sombra propia y arrojada, composición tridimensional.

6. Valoración tonal
Luces y sombras en la creación de un producto.

7. Teoría del color.
Psicología del color aplicada al diseño.

8. Composición y contexto.
Composición y soporte, incorporación de la figura humana y texto.





        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP04
            
            
            DP05
            
            
            DP06
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R04
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


Shen, Janet & Walker, Theodore D.: “Sketching and rendering for design presentations” Van Nostrand Reinhold. New York 1992.





Powell, Dick: “Técnicas de Presentación” Editorial Blume, Barcelona 1986.





Wong, Wucius: “Fundamentos del diseño”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1995.





Munari, B.: “Como nacen los objetos”. Editorial GG Gustavo Gili





Bärtschi, Willy: “El estudio de la sombra en perspectiva” Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1980.





Roselien Steur&Koos Eissen "Scketching the basics" Bis publichers 2011





Roselien Steur&Koos Eissen “Sketching: Drawing Techniques for Product Designers” Bis publichers 2013





Roselien Steur&Koos Eissen “Sketching: Product Design Presentation” Bis publichers 2014





Scott Robertson &Thomas Bertling "How to Draw: drawing and sketching objects and environments from your imagination" 2013





Scott Robertson &Thomas Bertling "How to Render: the fundamentals of light, shadow and reflectivity" 2014





HANKS, K.; BELLISTON, L.”Rapid Viz. A new method for the rapid visualization of ideas” Ontario: Crisp Learning 1990.





EDWARDS, B. “Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro” Barcelona: Blume 2000







JULIÁN, F.; ALBARRACÍN, J. "Dibujo para diseñadores industriales". Barcelona: Parramón 2005







AA.VV."La perspectiva en el dibujo" Parramón 5ªed.2011

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
BÄRTCSHI, W. A. “El estudio de las sombras en perspectiva” Barcelona: Gustavo Gili 1980.





MAIER, M. “Procesos elementales de proyectación y configuración” Barcelona: Gustavo Gili 1982





ALBERS, J. “La interacción del color” Madrid: Alianza 1979.





LAWSON, P. J. “Perspectiva para dibujantes” Barcelona: Gustavo Gili 1980


WRIGHT, L. “Tratado de perspectiva” Barcelona Stylos 1985





DE GRANDIS, L. “Teoría y uso del color” Madrid: Cátedra 1985





NICOLAIDES, K. “The natural way to draw” Boston: Mariner Books 1990





Johansson, Kaj; Lundberg, Peter; Ryberg, Robert “Manual de Producción Gráfica. Recetas” Gustavo Gili, S.L. Barcelona 2011




        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
PORTER, T.; GOODMAN, S. (1990). Manual de técnicas gráficas para arquitectos, diseñadores gráficos y artistas. Barcelona: Gustavo Gili









CHING, F. D.K. (1990). Drawing, a creative process. Nueva York: Wiley









MARTIN, J. (1994). Aprender a bocetar. Barcelona: Naturart









KÜPPERS, H. (1995). Fundamentos de la teoría de los colores. Barcelona: Gustavo Gili









LAMBERT, S. (1996). El dibujo técnica y utilidad. Barcelona: Blume


 






 CABEZAS, L. (2011). Dibujo y construcción de la realidad. Madrid: Cátedra









HENRY, K. (2012). Dibujo para diseñadores de producto. Barcelona: Promopress









FERRER, R. (2014). Dibujo para diseñadores de muebles. Barcelona: Parramón














      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
GEOMETRÍA Y DIBUJO TÉCNICO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40906009
        
            GEOMETRÍA Y DIBUJO TÉCNICO
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        40906
        GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber cursado la opción científico-técnica con las asignaturas de
Dibujo en los estudios por los que se accede.
Es muy necesario tener conocimientos de geometría y dibujo técnico a nivel
bachiller.
Se recomienda seguir las enseñanzas y los ejercicios propuestos de forma
continuada.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        VICENTE
        LOPEZ
        PENA
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        B05
        Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de
representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de
diseño asistido por ordenador
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si
bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de
argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir
juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el
ámbito de la ingeniería naval y oceánica, de acuerdo con los
conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta
orden, que formen parte de las actividades de construcción, montaje,
transformación, explotación, mantenimiento, reparación, o desguace de
buques, embarcaciones y artefactos marinos, así como las de
fabricación, instalación, montaje o explotación de los equipos y sistemas
navales y oceánicos
        GENERAL 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones,
creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir
conocimientos, habilidades y destrezas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones,
tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros
trabajos análogos, basándose en los conocimientos adquiridos en esas
materias
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Capacidad para interpretar documentación técnica para la práctica de la ingeniería.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R01
        Identificar las principales formas geométricas
      

      
 
        R02
        Identificar y dibujar en los distintos sistemas de proyección utilizados en expresión gráfica
      

      
 
        R04
        Interpretar y utilizar las normas establecidas en el dibujo técnico como instrumento de información tecnológica
      

      
 
        R05
        Utilizar los medios e instrumentos que han de usarse en la representación de soluciones técnicas mediante dibujo
      

      
 
        R03
        Ver figuras en el espacio y representarlas gráficamente
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases teóricas.
En esta actividad se impartirán los contenidos
teóricos de la asignatura, según el temario, con
clases expositivas y actividades
teórico-prácticas puntuales para verificación de
la adquisición del conocimiento.

        40
        Grande 
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            T11
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Clases prácticas en aula de dibujo.
En esta actividad el alumno realizará trabajos
prácticos propuestos por el profesor, y con la
supervisión y tutoración de este.

        10
        Mediano 
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G04
            
            
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            T11
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Clases prácticas en aula de ordenadores.
Se realizarán ejercicios prácticos por ordenador
usando software de dibujo técnico.

        10
        Reducido 
        
            
            B05
            
            
            G01
            
            
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        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo realizado por el alumno de forma
individual para comprender los contenidos
impartidos en teoría, realización de ejercicios
propuestos, profundización en normalización
aplicada al dibujo técnico, incluido busqueda de
información en bibliográfia y recursos web.



        81
        Reducido 
        
            
            G04
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Pruebas de progreso periódicas.
Realización de examen teórico-práctico.

        9
        Grande 
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            T11
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación basada principalmente en una progresión continua; en la asistencia
a clase con aprovechamiento de los trabajos realizados por el alumno y las
pruebas realizadas ó examen final; será la puntuación obtenida de calificar la
suma de las obtenidas en cada una de las actividades, según la proporción y
combinación establecidas.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Actividades prácticas de realización de dibujos en ordenador
        Aulas de informáticas y programa CAD
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            G04
            
            
            G05
            
         
      

      
 
        Actividad no presencial, a traves de Campus Virtual
        Campus Virtual
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        Pruebas de conocimiento adquirido y progreso.
        Actividad de realización de prueba gráfico visual y destreza sobre los contenidos de la asignatura
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G04
            
            
            G05
            
         
      

      
 
        Realización de una Prueba final
        Realización de prueba gráfica sobre los contenidos de la asignatura
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G04
            
            
            G05
            
         
      

      
 
        Test presenciales de conocimientos básicos
        Prueba objetiva de elección múltiple
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G04
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Se evaluarán todas y cada una de las actividades propuestas como apta o no apta;
o con puntuación concreta según la actividad.
Las pruebas parciales y/o test de conocimiento representarán el 80% de la
calificación de la asignatura, ya sean práctica o teórico practico.
La actividad que se realice a través del Campus Virtual supondrá un 10% de la
calificación de la asignatura.
La actividad de práctica con ordenador supondrá un 10% de la calificación de la
asignatura.
No podrá hacerse media con notas menores o iguales a 3 en alguna de las pruebas.
El alumno que no cumpla con una, o más de una, de las actividades o pruebas de
progreso anteriores deberá realizar un Examen Final en el que se evaluará el
contenido de total de la asignatura y se desarrollará de la misma forma que las
pruebas de progreso, siendo la Junta
de Escuela quien establezca la fecha y el lugar de realización.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            II.  GEOMETRÍA MÉTRICA Y PROYECTIVA.
II.1.  Construcciones geométricas básicas en 2d.
II.1.1.  Construcciones gráficas fundamentales.
II.1.2.  Polígonos y ángulos en la circunferencia.
II.1.3.  Potencia de un punto respecto de una circunferencia.
II.1.4.  Polaridad en la circunferencia.
II.1.5.  transformaciones geométricas.
II.2.  Proyectividad.
II.2.1.  Nociones de geometría proyectiva.
II.2.2.  Introducción al estudio proyectivo de las cónicas.

III.  SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.
III.1.  Sistema axonométrico.
III.1.1.  Axonometría Ortogonal.
III.1.2.  Axonometría Oblicua: Perspectiva Caballera.
III.1.3.   Representación de cuerpos y piezas.
III.2.  Sistema diédrico.
III.2.1.  Perpendicularidad.
III.2.2.  Distancias.
III.2.3.  Ángulos y triedros.
III.2.4.  Curvas y Superficies. Generalidades, clasificación.
III.2.5.  Poliedros. Poliedros regulares convexos.
III.2.6.  Prisma.
III.2.7.  Pirámide.
III.2.8.  Cilindro y cono.
III.2.9.  Esfera.
III.2.10.  Intersección de superficies.
III.2.11.   Sombras.

IV.  SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS.
IV.1.  Generalidades. El punto y la recta. Pendiente e intervalo. Graduación de rectas.
IV.2.  El plano.
IV.3.  Intersecciones, paralelismo y perpendicularidad.
IV.4.  Distancias. Abatimiento. Ángulos.
IV.5.  Aplicaciones: Cubiertas.
IV.6.  Introducción a Planos Topográficos y Perfiles.

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
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            G05
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            I.  NORMALIZACIÓN.
I.1.  Tecnología y normas básicas. acotación en dibujo técnico.
I.1.1.  Introducción a la Normalización (UNE 0.007).
I.1.2.  Escalas, su clasificación (UNE 1.026 (1)).
I.1.3.  Formatos de papeles, listas de piezas y plegado (UNE 1011, 1.026 (2), 1.027 y 1.035).
I.1.4.  Líneas de dibujo normalizado. Escritura normalizada (UNE 1.032 y 1.034).
I.1.5.  Dibujos Técnicos. Realización de croquis (UNE 1.032).
I.1.6.  Cortes, secciones y roturas (UNE 1.032).
I.1.7.  Acotación en Dibujo Técnico  (UNE 1.039).
I.1.8.  Conjuntos y despieces

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G04
            
            
            G05
            
                 
        
            
            R04
            
        
      

      

        
            VII.  INTRODUCCIÓN AL DISEÑO ASISTIDO POR ORDENADOR
VII.1.  Introducción
VII.1.1.  Distintos tipos de Dibujos por Ordenador.
VII.1.2.  Hardware.
VII.1.3.  Software.
VII.2.  Geometría de dos dimensiones.
VII.2.1.  Su representación.
VII.2.2.  Las transformaciones.
VII.3.  Geometría de tres dimensiones.
VII.3.1.  Su representación.
VII.3.2.  Las transformaciones.

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
                 
        
            
            R05
            
        
      

      

        
            VI.  INTRODUCCION AL DIBUJO NAVAL
VI.1.  Planos de Formas
VI.1.1.  Cuadernas
VI.1.2.  Líneas de agua
VI.1.3.  Verticales

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            V.  REPRESENTACIONES NORMALIZADAS.
V.1.  Representaciones
V.2.  Cortes, secciones y roturas
V.3.  Vistas auxiliares
V.4.  Croquización
V.5.  Acotación
V.6.  Superficies
V.7.  Tolerancias
V.8.  Roscas
V.9.  Uniones no desmontables
V.10.  Conjuntos y despieces

        

        
            
            B05
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
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            CB5
            
            
            G04
            
            
            G05
            
                 
        
            
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            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
CONTRERAS L�PEZ, M.A.; ANDRES D�AZ, J.R. "Problemas Resueltos de Dibujo T�cnico" 


CORBELLA BARRIOS, D. "Técnicas de Representación Geométrica" 


GONZÁLEZ MONSALVE, M.; PALENCIA CORTÉS, J. "Trazado Geométrico"


NIETO OÑATE, M.; ARRIBAS GONZÁLEZ, J.; REBOTO RODRÍGUEZ, E. 
        "Fundamentos Geométricos del Dibujo Técnico"


PRIETO ALBERCA, M.; SONDESA FREIRE, M.D. "Problemas Básicos de la 
        Geometría del Diseño" 


PUIG ADAM, P. "Curso de Geometría Métrica"


RODRÍGUEZ DE ABAJO, F.J.; GALARRAGA ASTIBIA, R. "Normalización del Dibujo Industrial"


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


 


 


GONZÁLEZ MONSALVE/ PALENCIA CORTES: "Geometría descriptiva"


RODRÍGUEZ DE ABAJO: "Geometría descriptiva. Sistema Diédrico", Tomo I. Editorial Donostiarra


HERNANZ BLANCO, JOSÉ LUIS "Curso de Dibujo Técnico"


VILLORIA SAN MIGUEL, VICTOR "Representación de curvas y superficies. Geometría descriptiva"

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
 


 


 


SCALA ROSA Mª Y VALENCIANO ALBERTO. "Sistema diédrico. Ampliaciones teóricas y ejercicios resueltos". Editorial Síntesis.


 


 


 


AURIA APILLUELO, JOSÉ Mª, "Dibujo Industrial. Conjuntos y Despieces". E. Paraninfo.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719040
        
            GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C146
        ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        RAFAEL
        GOMEZ
        SANCHEZ
        PROFESOR ASOCIADO
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

      
 
        LUIS MIGUEL
        MARIN
        TRECHERA
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Comprender y disponer de capacidad de
análisis para la Gestión de la Calidad
Industrial. Disponer de recursos para el
diseño e implantación de Sistemas de
Calidad
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        34
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para el
Control de Calidad.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        14
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas y Aula de Informática, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Práctica Informática (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            -Control Estadístico de Calidad:
-Control de Calidad por atributos.
-Control de Calidad por variables.

-Familia de Normas ISO9001
-Sistema de Fabricación Toyota. TPS
-Sistemas de Calidad en entornos de fabricación
-Técnicas y Herramientas de Ingeniería de la
Calidad.
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1)  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Temas  de  Estadística  para  Ingenieros. 
Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado,  Luis  M.    Marín 
Trechera  y  Santiago  Fandiño  Patiño.  Edit:  Copistería  San  Rafael. 
Diciembre 2005, Cádiz. 
 
2)  PROBLEMAS  DE  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Ejercicios  de  Estadística 
para  Ingenieros.  Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado, 
Luis M.  Marín Trechera y Santiago Fandiño Patiño. Edit: Copistería 
San Rafael. Diciembre 2006, Cádiz. 
 
3)  CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad 
Pontificia de Comillas. 1992.


4) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000


5) NORMAS:


ISO 9001‐2014


ISO 14001‐2004





 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PARA INGENIERÍA, R. L. Scheafer  y J. 
T. McClave. Grupo Editorial Iberoamérica. 1993. 
 
2)  ESTADÍSTICA.  MODELOS  Y  MÉTODOS.  1.  FUNDAMENTOS,  Daniel  Peña 
Sánchez de Rivera. AUT. 1992. 
 
3) PROBLEMAS  DE  INFERENCIA  ESTADÍSTICA.  MUESTREO  Y  CONTROL  DE 
CALIDAD. Javier López Ortega. Editorial Tebar Flores. 1994. 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720043
        
            GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C146
        ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        RAFAEL
        GOMEZ
        SANCHEZ
        PROFESOR ASOCIADO
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

      
 
        LUIS MIGUEL
        MARIN
        TRECHERA
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Comprender y disponer de capacidad de
análisis para la Gestión de la Calidad
Industrial. Disponer de recursos para el
diseño e implantación de Sistemas de
Calidad
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        34
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para el
Control de Calidad.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        14
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas y Aula de Informática, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Práctica Informática (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            -Control Estadístico de Calidad:
-Control de Calidad por atributos.
-Control de Calidad por variables.

-Familia de Normas ISO9001
-Sistema de Fabricación Toyota. TPS
-Sistemas de Calidad en entornos de fabricación
-Técnicas y Herramientas de Ingeniería de la
Calidad.
        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1)  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Temas  de  Estadística  para  Ingenieros. 
Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado,  Luis  M.    Marín 
Trechera  y  Santiago  Fandiño  Patiño.  Edit:  Copistería  San  Rafael. 
Diciembre 2005, Cádiz. 
 
2)  PROBLEMAS  DE  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Ejercicios  de  Estadística 
para  Ingenieros.  Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado, 
Luis M.  Marín Trechera y Santiago Fandiño Patiño. Edit: Copistería 
San Rafael. Diciembre 2006, Cádiz. 
 
3)  CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad 
Pontificia de Comillas. 1992.


4) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000


5) NORMAS:


ISO 9001‐2014


ISO 14001‐2004





 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PARA INGENIERÍA, R. L. Scheafer  y J. 
T. McClave. Grupo Editorial Iberoamérica. 1993. 
 
2)  ESTADÍSTICA.  MODELOS  Y  MÉTODOS.  1.  FUNDAMENTOS,  Daniel  Peña 
Sánchez de Rivera. AUT. 1992. 
 
3) PROBLEMAS  DE  INFERENCIA  ESTADÍSTICA.  MUESTREO  Y  CONTROL  DE 
CALIDAD. Javier López Ortega. Editorial Tebar Flores. 1994. 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718039
        
            GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C146
        ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        RAFAEL
        GOMEZ
        SANCHEZ
        PROFESOR ASOCIADO
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

      
 
        LUIS MIGUEL
        MARIN
        TRECHERA
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Comprender y disponer de capacidad de análisis para la Gestión de la Calidad Industrial. Disponer de recursos para el diseño e implantación de Sistemas de Calidad
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        34
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para el
Control de Calidad.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        14
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas y Aula de Informática, se consideran
obligatorias,de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las
mismas, no podrá aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Práctica Informática (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            -Control Estadístico de Calidad:
-Control de Calidad por atributos.
-Control de Calidad por variables.

-Familia de Normas ISO9001
-Sistema de Fabricación Toyota. TPS
-Sistemas de Calidad en entornos de fabricación
-Técnicas y Herramientas de Ingeniería de la Calidad.
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1)  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Temas  de  Estadística  para  Ingenieros. 
Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado,  Luis  M.    Marín 
Trechera  y  Santiago  Fandiño  Patiño.  Edit:  Copistería  San  Rafael. 
Diciembre 2005, Cádiz. 
 
2)  PROBLEMAS  DE  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Ejercicios  de  Estadística 
para  Ingenieros.  Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado, 
Luis M.  Marín Trechera y Santiago Fandiño Patiño. Edit: Copistería 
San Rafael. Diciembre 2006, Cádiz. 
 
3)  CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad 
Pontificia de Comillas. 1992.


4) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000


5) NORMAS:


ISO 9001‐2014


ISO 14001‐2004


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PARA INGENIERÍA, R. L. Scheafer  y J. 
T. McClave. Grupo Editorial Iberoamérica. 1993. 
 
2)  ESTADÍSTICA.  MODELOS  Y  MÉTODOS.  1.  FUNDAMENTOS,  Daniel  Peña 
Sánchez de Rivera. AUT. 1992. 
 
3) PROBLEMAS  DE  INFERENCIA  ESTADÍSTICA.  MUESTREO  Y  CONTROL  DE 
CALIDAD. Javier López Ortega. Editorial Tebar Flores. 1994. 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715070
        
            GESTIÓN DE LA CALIDAD INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C146
        ESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        RAFAEL
        GOMEZ
        SANCHEZ
        PROFESOR ASOCIADO
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

      
 
        LUIS MIGUEL
        MARIN
        TRECHERA
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de:
estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y
electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y
automatización.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T08
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T09
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Comprender y disponer de capacidad de análisis para la Gestión de la Calidad Industrial. Disponer de recursos para el diseño e implantación de Sistemas de Calidad
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        34
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para el
Control de Calidad.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución
de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        14
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas y Aula de Informática, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases de Aula de Informática
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las
clases prácticas de
Informática. Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los
compañeros y profesor.
Participación
y asistencia efectiva para
reforzar
lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del
estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Asistencia a clases de Teoría y
Teórico Prácticas y tutorías
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las clases. Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia
efectiva para reforzar lo
aprendido, lo cual requiere el
estudio
permanente por parte del
estudiante.
Resolución de los problemas
propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Conjunto de actividades
propuestas
durante el curso, como por
ejemplo:

1. Análisis y síntesis de
temáticas
relacionadas con conferencias
impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios
prácticos
realizados en grupos.

        Se evaluará la entrega y/o
exposición
de las actividades propuestas
como
complemento de la formación del
alumno. Estas actividades se
podrán
desarrollar de manera individual
o
colectiva, mediante grupos de
trabajos, a propuesta del
profesor.
Se valorará la formación de grupos
y
el trabajo en equipo por parte
del
estudiante para resolver los
problemas propuestos por el
profesor.
El interés y trabajo mostrado en
cada
reunión.
Participación activa dentro de
cada
grupo. Resultados finales de la
actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        TRABAJOS MONOGRÁFICOS
        Se realizarán trabajos
monográficos,
que podrán ser de carácter
individual
o en grupos, sobre aspectos y
contenidos específicos de
la asignatura, o responder a
cuestiones formuladas sobre
distintas
tecnologías de mecanizado.
Los primeros pueden estar basados
en
charlas/conferencias realizadas
por
personal de reconocido prestigio
en
actividades asociadas a la
asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Práctica Informática (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Control Estadístico de Calidad: Control de Calidad por atributos. Control de Calidad por variables.

        

        
                 
        
        
      

      

        
            Fabricación Lean
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Sistemas de Calidad en entornos de fabricación
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Técnicas de Ingeniería de la Calidad.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1)  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Temas  de  Estadística  para  Ingenieros. 
Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado,  Luis  M.    Marín 
Trechera  y  Santiago  Fandiño  Patiño.  Edit:  Copistería  San  Rafael. 
Diciembre 2005, Cádiz. 
 
2)  PROBLEMAS  DE  ESTADÍSTICA  INDUSTRIAL.  Ejercicios  de  Estadística 
para  Ingenieros.  Rosa  Rodríguez  Huertas,  Antonio  Gámez  Mellado, 
Luis M.  Marín Trechera y Santiago Fandiño Patiño. Edit: Copistería 
San Rafael. Diciembre 2006, Cádiz. 
 
3)  CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad 
Pontificia de Comillas. 1992.


4) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000


5) NORMAS:


ISO 9001‐2014


ISO 14001‐2004


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1) PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PARA INGENIERÍA, R. L. Scheafer  y J. 
T. McClave. Grupo Editorial Iberoamérica. 1993. 
 
2)  ESTADÍSTICA.  MODELOS  Y  MÉTODOS.  1.  FUNDAMENTOS,  Daniel  Peña 
Sánchez de Rivera. AUT. 1992. 
 
3) PROBLEMAS  DE  INFERENCIA  ESTADÍSTICA.  MUESTREO  Y  CONTROL  DE 
CALIDAD. Javier López Ortega. Editorial Tebar Flores. 1994. 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719019
        
            INGENIERÍA DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas
correspondientes a primer curso.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE09
        Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG08
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Debido al carácter de esta asignatura, en la cual el alumno toma contacto por primera vez en la carrera con los diferentes aspectos tecnológicos de la ingeniería y con las diferentes tecnologías y procesos de fabricación y producción, se pretende dar al alumno una visión general sobre todo lo concerniente a la Ingeniería de Fabricación, para que sea capaz de adquirir los conocimientos básicos, teóricos y prácticos necesarios para abordar las técnicas utilizadas en lo referente a los sistemas de fabricación y procesos de fabricación, calidad industrial, metrología, así como lo concerniente a planificación, dentro de un entorno amigable con el medio ambiente.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.

        40
         
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CE09
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG06
            
            
            CG08
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica. La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se le
aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura, apareciendo
en acta como máximo un 4.0.
La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder
aprobar las mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo: 1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado. 2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos. 3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación. Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (70% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto. máximo por cada trabajo.
Este formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.






    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Sistemas de Fabricación
Lección 1.1. Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
Lección 1.2. Aplicaciones Informáticas en Ingeniería de Fabricación. Sistemas CAD/CAM/CAE y CIM.
Lección 1.3. Introducción a la Planificación y Análisis de Sistemas de Fabricación.
Lección 1.4.  Sistemas de Fabricación Emergentes.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Metrología.
Lección 2.1. Fundamentos de Metrología. Metrología Dimensional.
Lección 2.2. Metrología de Longitudes, Ángulos y Formas.
Lección 2.3. Metrología del Acabado Superficial.
Lección 2.4. Ajustes y Tolerancias.
Lección 2.5.  Metrología y Control de Calidad en Fabricación.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Tecnologías y Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.1. Introducción. Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.2. Procesos Convencionales de Mecanizado.
Lección 3.3. Herramientas de Corte.
Lección 3.4. Fundamentos Teóricos del Mecanizado.
Lección 3.5.  Desgaste y Vida de la Herramienta.
Lección 3.6.  Procesos no Convencionales de Mecanizado.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Tecnologías y Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.1. Introducción. Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.2. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Consolidación.
Lección 4.4. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Deformación Plástica.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 5. Tecnologías de Unión.
Lección 5.1. Introducción. Tecnologías de Unión.
Lección 5.2. Tecnologías de los Procesos de Montaje.
Lección 5.3. Tecnologías de los Procesos de Soldadura.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloques de Prácticas (sesiones de 2 horas)

Práctica 1. Diseño del Producto.
Práctica 2. Tecnología de Conformado 1.
Práctica 3. Metrología.
Práctica 4. Tecnología de Conformado 2.
Práctica 5. Tecnología de Conformado 3 y Control de Calidad.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial  Servicio de publicaciones de la UMA.  


Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718019
        
            INGENIERÍA DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas
correspondientes a primer curso.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE09
        Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG08
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Debido al carácter de esta asignatura, en la cual el alumno toma contacto por primera vez en la carrera con los diferentes aspectos tecnológicos de la ingeniería y con las diferentes tecnologías y procesos de fabricación y producción, se pretende dar al alumno una visión general sobre todo lo concerniente a la Ingeniería de Fabricación, para que sea capaz de adquirir los conocimientos básicos, teóricos y prácticos necesarios para abordar las técnicas utilizadas en lo referente a los sistemas de fabricación y procesos de fabricación, calidad industrial, metrología, así como lo concerniente a planificación, dentro de un entorno amigable con el medio ambiente.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.

        40
         
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CE09
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG06
            
            
            CG08
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica. La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran
obligatorias,de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las
mismas, no se le aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la
asignatura, apareciendo en acta como máximo un 4.0.
La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder
aprobar las mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CE09
            
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG06
            
            
            CG08
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo: 1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado. 2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos. 3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación. Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (70% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto. máximo por cada trabajo.
Este formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.





    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Sistemas de Fabricación
Lección 1.1. Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
Lección 1.2. Aplicaciones Informáticas en Ingeniería de Fabricación. Sistemas CAD/CAM/CAE y CIM.
Lección 1.3. Introducción a la Planificación y Análisis de Sistemas de Fabricación.
Lección 1.4. Sistemas de Fabricación Emergentes.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Metrología.
Lección 2.1. Fundamentos de Metrología. Metrología Dimensional.
Lección 2.2. Metrología de Longitudes, Ángulos y Formas.
Lección 2.3. Metrología del Acabado Superficial.
Lección 2.4. Ajustes y Tolerancias.
Lección 2.5. Metrología y Control de Calidad en Fabricación.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Tecnologías y Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.1. Introducción. Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.2. Procesos Convencionales de Mecanizado.
Lección 3.3. Herramientas de Corte.
Lección 3.4. Fundamentos Teóricos del Mecanizado.
Lección 3.5. Desgaste y Vida de la Herramienta.
Lección 3.6. Procesos no Convencionales de Mecanizado.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Tecnologías y Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.1. Introducción. Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.2. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Consolidación.
Lección 4.4. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Deformación Plástica.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 5. Tecnologías de Unión.
Lección 5.1. Introducción. Tecnologías de Unión.
Lección 5.2. Tecnologías de los Procesos de Montaje.
Lección 5.3. Tecnologías de los Procesos de Soldadura.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloques de Prácticas (sesiones de 2 horas)

Práctica 1. Diseño del Producto.
Práctica 2. Tecnología de Conformado 1.
Práctica 3. Metrología.
Práctica 4. Tecnología de Conformado 2.
Práctica 5. Tecnología de Conformado 3 y Control de Calidad.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial  Servicio de publicaciones de la UMA.  


Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita  Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal:  CA-651/02.   Bibliografía Básica

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715019
        
            INGENIERÍA DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas
correspondientes a primer curso.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Miguel
        Álvarez
        Alcón
        Profesor TEU
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CE09
        Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE10
        Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE11
        Conocimientos aplicados de organización de empresas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas,
instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT16
        Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT6
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Debido al carácter de esta asignatura, en la cual el alumno toma contacto por primera vez en la carrera con los diferentes aspectos tecnológicos de la ingeniería y con las diferentes tecnologías y procesos de fabricación y producción, se pretende dar al alumno una visión general sobre todo lo concerniente a la Ingeniería de Fabricación, para que sea capaz de adquirir los conocimientos básicos, teóricos y prácticos necesarios para abordar las técnicas utilizadas en lo referente a los sistemas de fabricación y procesos de fabricación, calidad industrial, metrología, así como lo concerniente a planificación, dentro de un entorno amigable con el medio ambiente.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.

        40
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.

        10
         
        
            
            CB2
            
            
            CE09
            
            
            CG3
            
            
            CG6
            
            
            CT1
            
            
            CT15
            
            
            CT2
            
            
            CT20
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica. La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se le
aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura, apareciendo
en acta como máximo un 4.0.
La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder
aprobar las mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
Resolución de los problemas propuestos para casa.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo:

1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado.
2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos.
3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión.
Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación.
Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (70% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto. máximo por cada trabajo.
Este formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Sistemas de Fabricación
Lección 1.1. Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
Lección 1.2. Aplicaciones Informáticas en Ingeniería de Fabricación. Sistemas CAD/CAM/CAE y CIM.
Lección 1.3. Introducción a la Planificación y Análisis de Sistemas de Fabricación.
Lección 1.4. Sistemas de Fabricación Emergentes.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Metrología.
Lección 2.1. Fundamentos de Metrología. Metrología Dimensional.
Lección 2.2. Metrología de Longitudes, Ángulos y Formas.
Lección 2.3. Metrología del Acabado Superficial.
Lección 2.4. Ajustes y Tolerancias.
Lección 2.5. Metrología y Control de Calidad en Fabricación.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Tecnologías y Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.1. Introducción. Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.2. Procesos Convencionales de Mecanizado.
Lección 3.3. Herramientas de Corte.
Lección 3.4. Fundamentos Teóricos del Mecanizado.
Lección 3.5. Desgaste y Vida de la Herramienta.
Lección 3.6. Procesos no Convencionales de Mecanizado.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Tecnologías y Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.1. Introducción. Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.2. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Consolidación.
Lección 4.4. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Deformación Plástica.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 5. Tecnologías de Unión.
Lección 5.1. Introducción. Tecnologías de Unión.
Lección 5.2. Tecnologías de los Procesos de Montaje.
Lección 5.3. Tecnologías de los Procesos de Soldadura.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloques de Prácticas (sesiones de 2 horas)

Práctica 1. Diseño del Producto.
Práctica 2. Tecnología de Conformado 1.
Práctica 3. Metrología.
Práctica 4. Tecnología de Conformado 2.
Práctica 5. Tecnología de Conformado 3 y Control de Calidad.

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial  Servicio de publicaciones de la UMA.  


Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.   Bibliografía Básica


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720019
        
            INGENIERÍA DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas
correspondientes a primer curso.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE09
        Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Debido al carácter de esta asignatura, en la cual el alumno toma contacto por primera vez en la carrera con los diferentes aspectos tecnológicos de la ingeniería y con las diferentes tecnologías y procesos de fabricación y producción, se pretende dar al alumno una visión general sobre todo lo concerniente a la Ingeniería de Fabricación, para que sea capaz de adquirir los conocimientos básicos, teóricos y prácticos necesarios para abordar las técnicas utilizadas en lo referente a los sistemas de fabricación y procesos de fabricación, calidad industrial, metrología, así como lo concerniente a planificación, dentro de un entorno amigable con el medio ambiente.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.

        40
         
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CE09
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG6
            
            
            CG8
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        6
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica. La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se le
aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura, apareciendo
en acta como máximo un 4.0.
La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder
aprobar las mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo: 1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado. 2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos. 3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación. Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (70% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto. máximo por cada trabajo.
Este formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Sistemas de Fabricación
Lección 1.1. Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
Lección 1.2. Aplicaciones Informáticas en Ingeniería de Fabricación. Sistemas CAD/CAM/CAE y CIM.
Lección 1.3. Introducción a la Planificación y Análisis de Sistemas de Fabricación.
Lección 1.4.  Sistemas de Fabricación Emergentes.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Metrología.
Lección 2.1. Fundamentos de Metrología. Metrología Dimensional.
Lección 2.2. Metrología de Longitudes, Ángulos y Formas.
Lección 2.3. Metrología del Acabado Superficial.
Lección 2.4. Ajustes y Tolerancias.
Lección 2.5.  Metrología y Control de Calidad en Fabricación.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Tecnologías y Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.1. Introducción. Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.2. Procesos Convencionales de Mecanizado.
Lección 3.3. Herramientas de Corte.
Lección 3.4. Fundamentos Teóricos del Mecanizado.
Lección 3.5. Desgaste y Vida de la Herramienta.
Lección 3.6. Procesos no Convencionales de Mecanizado.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Tecnologías y Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.1. Introducción. Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.2. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Consolidación.
Lección 4.4. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Deformación Plástica.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloque 5. Tecnologías de Unión.
Lección 5.1. Introducción. Tecnologías de Unión.
Lección 5.2. Tecnologías de los Procesos de Montaje.
Lección 5.3. Tecnologías de los Procesos de Soldadura.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Bloques de Prácticas (sesiones de 2 horas)

Práctica 1. Diseño del Producto.
Práctica 2. Tecnología de Conformado 1.
Práctica 3. Metrología.
Práctica 4. Tecnología de Conformado 2.
Práctica 5. Tecnología de Conformado 3 y Control de Calidad.
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial  Servicio de publicaciones de la UMA.


Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE LA CALIDAD EN ENTORNOS AERONÁUTICOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716045
        
            INGENIERÍA DE LA CALIDAD EN ENTORNOS AERONÁUTICOS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.62
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        0.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.50
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C128
        CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERIA METALURGICA Y QUIMICA INORGANICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
N/A

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Tener superadas asignatura previa de Ingeniería de Fabricación

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        FRANCISCO JAVIER
        BOTANA
        PEDEMONTE
        Catedratico de Universidad
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        OPIA01
        Conocimientos aplicados de la ingeniería de la calidad en la industria aeroespacial
        ESPECÍFICA OPTATIVA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocer de forma aplicada los principios de la ingeniería de la calidad en la industria aeroespacial
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        45
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de casos prácticos
propuestos a lo largo del semestre

        55.5
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OPIA04
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        6
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OPIA04
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s que realice durante todo el
semestre.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio
permanente por parte del estudiante.
Resolución de los problemas propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            OPIA01
            
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas
durante el curso, como por ejemplo:

1. Análisis y síntesis de temáticas
relacionadas con conferencias
impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios prácticos
realizados en grupos.
3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o exposición
de las actividades propuestas como
complemento de la formación del
alumno. Estas actividades se podrán
desarrollar de manera individual o
colectiva, mediante grupos de
trabajos, a propuesta del profesor.
Se valorará la formación de grupos y
el trabajo en equipo por parte del
estudiante para resolver los
problemas propuestos por el profesor.
El interés y trabajo mostrado en cada
reunión.
Participación activa dentro de cada
grupo. Resultados finales de la
actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            OPIA01
            
         
      

      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            OPIA01
            
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE LA CALIDAD DE FABRICACIÓN AERONÁUTICA, o responder a cuestiones formuladas en dicho ámbito.
Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura o por la resolución de casos de estudio de carácter práctico.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            OPIA01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (hasta un 90% de la calificación final)
- Trabajo Monográfico (hasta un 20% de la Calificación final)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación final)

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Evaluación de la Calidad en los sistemas de fabricación.
Infraestructura para la Calidad industrial.
La gestión de la calidad en laboratorios de calibración y ensayo.
Ingeniería de la Calidad. Organización y misiones.
Análisis de la calidad en los medios de producción.
Calificación y certificación de los medios de producción.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OPIA04
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1) CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad 
Pontificia de Comillas. 1992.


2) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
NORMAS:


ISO 9001‐2008


‐ISO 9000‐2005


‐ISO 9004‐2009


‐ISO 14001‐2004

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE PROCESOS DE CONFORMADO CON CONSERVACIÓN DE MATERIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715064
        
            INGENIERÍA DE PROCESOS DE CONFORMADO CON CONSERVACIÓN DE MATERIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Álvaro
        Gómez
        Parra
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Comprender los procesos de conformado con conservación de material. Conocer, comprender y evaluar el rendimiento de los Procesos de Conformado por Deformación Plástica. Conocer, comprender y evaluar el rendimiento de los Procesos de Conformado por Fundición y Moldeo. Introducirse en las Tecnologías CAE en el ámbito de los procesos de conformado con conservación de Material 
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        30
         
        
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T11
            
            
            T12
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas de Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje:
realización de prácticas en
talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en
grupos cuyos resultados se incorporarán
a una memoria
presentada por cada grupo.

        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución
de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        18
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
        Reducido 
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
            
            G03
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T04
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases de Teoría y
Teórico Prácticas y tutorías
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las clases. Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia
efectiva para reforzar lo
aprendido, lo cual requiere el
estudio
permanente por parte del
estudiante.
Resolución de los problemas
propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Asistencia a clases Prácticas de
Laboratorio
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las
clases prácticas de
Taller/Laboratorio (CONFORMADO PLÁSTICO Y POR MOLDEO). Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los
compañeros y profesor.
Participación
y asistencia efectiva para
reforzar
lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del
estudiante.
 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Prácticas (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1- Procesos de Conformado por Deformación Plástica
2- Procesos de Conformado por Moldeo
3- Procesos Pulvimetalúrgicos
4- Procesos de Conformado de Termoplásticos
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


1- M. P. Groover, Fundamentos de Manufactura Moderna, Prentice Hall, 2010


2- S. Kalpakjian, S.R. Schmid “Manufacturing Engineering and Technology”. Prentice Hall, 5th Ed. 2006, 6th Ed. 2010


3- L. Alting, ”Procesos para Ingeniería de Manufactura”. Ed. Alfaomega, 1990

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1- Z. Marciniak, MEchanics of Sheet Metals Forming, Butterworth, 2002


2- W. F. Hosford, R.M. Caddell, Metals Forming: Mechanics and Metallurgy, Cambirdge University Press, 2011


3- G.E. Dieter, Metalurgia Mecánica, 2000


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
ASM Metals Handbook (Varios Volúmenes)

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN AERONÁUTICA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716048
        
            INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN AERONÁUTICA
            
        
        Créditos Teóricos
        4.50
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        3.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C139
        ORGANIZACION DE EMPRESAS
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
N/A

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber superado las Asignaturas de Organización y Gestión de Empresas e Ingeniería
de Fabricación

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        N 
      

      
 
        VICTOR
        PEREZ
        FERNANDEZ
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        OPIA04
        Conocimientos aplicados de sistemas logísticos y de gestión de la producción en el
        ESPECÍFICA OPTATIVA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre sistemas logísticos y
gestión de la producción aplicados al ámbito aeroespacial
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        36
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura.
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.

        75
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OPIA04
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        7
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            OPIA04
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        8
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OPIA04
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s que realice durante todo el
semestre.

La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Conjunto de actividades propuestas
durante el curso, como por ejemplo:

1. Análisis y síntesis de temáticas
relacionadas con conferencias
impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios prácticos
realizados en grupos.
3. Memorias de casos prácticas
        Se evaluará la entrega y/o exposición
de las actividades propuestas como
complemento de la formación del
alumno. Estas actividades se podrán
desarrollar de manera individual o
colectiva, mediante grupos de
trabajos, a propuesta del profesor.
Se valorará la formación de grupos y
el trabajo en equipo por parte del
estudiante para resolver los
problemas propuestos por el profesor.
El interés y trabajo mostrado en cada
reunión.
Participación activa dentro de cada
grupo. Resultados finales de la
actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OPIA04
            
         
      

      
 
        Examen final teórico/práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            OPIA04
            
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos,
que podrán ser de carácter individual
o en grupos, sobre aspectos y
contenidos específicos de INGENIERÍA
DE PRODUCCIÓN, o responder a
cuestiones formuladas sobre distintas
tecnologías de fabricación.
Los primeros pueden estar basados en
charlas/conferencias realizadas por
personal de reconocido prestigio en
actividades asociadas a la
asignatura o en CASOS PRÁCTICOS DE ESTUDIO
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            OPIA04
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación final del alumno, que podrá ser de hasta un máximo de 10 puntos,
se obtendrá como suma de las calificaciones obtenidas en cada una de las
distintas actividades recogidas en los procedimientos de evaluación.

1. Examen final teórico/práctico (Bloque I) (3 puntos).
2. Examen final teórico/práctico (Bloque II) (3 puntos).
3. Memoria de Casos Prácticos (2 puntos).
4. Trabajo Monográfico (1 punto).
5. Otras actividades propuestas (1 punto).

La asignatura se considerará superada cuando se obtenga una valoración global de
5 puntos teniendo presente los requisitos mínimos que se exponen a continuación:

Las calificaciones obtenidas en memoria de casos prácticos, trabajo monográfico y
otras actividades propuestas se añadirán a la
nota alcanzada en los exámenes finales teóricos y prácticos siempre y cuando se
hubiese alcanzado el mínimo del 33% en cada uno de dichos exámenes.

Las puntuaciones obtenidas en memoria de casos prácticos, trabajo monográfico y
otras actividades propuestas, serán guardadas hasta la convocatoria
extraordinaria de Septiembre del curso académico 2015-2016.

Estas puntuaciones sólo se pueden obtener a lo largo del curso académico. En
consecuencia, en las convocatorias oficiales establecidas por la Universidad sólo
se puede alcanzar hasta un máximo de 6 puntos correspondientes al examen final
teórico/práctico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE I: Planificación y Control de la Producción

Tema 1. Introducción
Tema 2. Gestión de inventarios
Tema 3. Planificación agregada
Tema 4. Programación maestra
Tema 5. Programación de componentes
Tema 6. Planificación y control a muy corto plazo

Bloque II. Lean Manufacturing

Tema 1. Introducción
Tema 2. Conceptos y definiciones
Tema 3. Técnicas Lean
Tema 4. Implantación industrial vs factor humano
Tema 5. Casos de éxito y aplicación en aeronáutica
        

        
            
            OPIA04
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Sistemas logísticos y sistemas de producción en la industria
aeroespacial
        

        
            
            OPIA04
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


- Alfalla Luque, R. y otros (2008): Introducción a la Dirección de Operaciones Táctico-Operativa. Un enfoque práctico. Delta Publicaciones. Madrid.


- Domínguez Machuca, J.A. y otros (1995): Dirección de Operaciones. Aspectos tácticos y operativos en la producción y los servicios. McGraw-Hill. Madrid.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


- Chapman, S. (2006): Planificación y Control de la Producción. Pearson Education. México.


- Heizer, J. y Render, B. (2008/8ª ed.): Dirección de la Producción y de Operaciones. Decisiones Tácticas. Pearson Education. Madrid.


 - Miranda González, F.J. y otros (2006): Manual de Dirección de Operaciones. Thomson Paraninfo.Madrid.


- Nahmias, S. (2007): Análisis de Producción y las Operaciones. McGraw-Hill. México.


- Vollman, T.E. y otros (2005/5ª ed.): Planeación y Control de la Producción. McGraw-Hill. México.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA DEL MECANIZADO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715065
        
            INGENIERÍA DEL MECANIZADO
            
        
        Créditos Teóricos
        4.5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable que el alumno haya superado las asignaturas Ingeniería de
Fabricación y Tecnologías de Fabricación

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Moisés
        Batista
        Ponce
        Profesor Ayudante Doctor
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Comprender los procesos de conformado por eliminación de materiales.
Conocer, comprender y evaluar el rendimiento de los Procesos de Mecanizado Convencionales
Conocer, comprender y evaluar el rendimiento de los Procesos de Mecanizado No Convencionales
Introducirse en las Tecnologías de Mecanizado CNC
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.

        24
         
        
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas en Aula de Diseño (Informática)
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación y resolución de ejercicios prácticos
de programación.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado se plantearán procedimientos para la
programación CNC.

        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas de Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje:
realización de prácticas en
talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en
grupos cuyos resultados se incorporarán
a una memoria
presentada por cada grupo.

        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución
de problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.

        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16
horas).

        80
          
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.

        6
        Reducido 
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        4
        Grande 
        
            
            CG03
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T11
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases de Teoría y Teórico Prácticas y tutorías
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las clases. Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia
efectiva para reforzar lo
aprendido, lo cual requiere el
estudio
permanente por parte del
estudiante.
Resolución de los problemas
propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
 
        Asistencia a clases Prácticas de Laboratorio y de Aula de Informática
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las
clases prácticas de
Taller/Laboratorio y de Informática (CNC). Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los
compañeros y profesor.
Participación
y asistencia efectiva para
reforzar
lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del
estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
 
        Conjunto de actividades
propuestas
durante el curso, como por
ejemplo:

1. Análisis y síntesis de
temáticas
relacionadas con conferencias
impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios
prácticos
realizados en grupos.
3. Memorias de prácticas.

        Se evaluará la entrega y/o
exposición
de las actividades propuestas
como
complemento de la formación del
alumno. Estas actividades se
podrán
desarrollar de manera individual
o
colectiva, mediante grupos de
trabajos, a propuesta del
profesor.
Se valorará la formación de grupos
y
el trabajo en equipo por parte
del
estudiante para resolver los
problemas propuestos por el
profesor.
El interés y trabajo mostrado en
cada
reunión.
Participación activa dentro de
cada
grupo. Resultados finales de la
actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG05
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
 
        TRABAJOS MONOGRÁFICOS
        Se realizarán trabajos
monográficos,
que podrán ser de carácter
individual
o en grupos, sobre aspectos y
contenidos específicos de
INGENIERÍA
DEL MECANIZADO, o responder a
cuestiones formuladas sobre
distintas
tecnologías de mecanizado.
Los primeros pueden estar basados
en
charlas/conferencias realizadas
por
personal de reconocido prestigio
en
actividades asociadas a la
asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            T03
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T11
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita (65% de la calificación total)
- Memoria Prácticas (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación de total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Procesos de Mecanizado Convencionales. Maquinabilidad
2. Procesos de Mecanizado No Convencionales
3. Rendimiento de Procesos de Mecanizado
4. Mecanizado de Alto Rendimiento
5. Programación CNC
        

        
            
            CG03
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. Sánchez y M. Marcos, Relaciones Paramétricas en el Mecanizado, Servicio de Publicaciones de la UCA, 1994


- E. Rubio, M.A. Sebastián, Ejercicios y Problemas de MEcanizado, UNED, 2011


- L.N. López de Lacalle, A. Lamíkiz, J.A. Sánchez, Mecanizazdo de Alto Rendimiento, Ízaro, 2008

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
E. Garijo, DISEÑO Y FABRICACIÓN CON CATIA v5. Mecanizado por Arranque de Viruta, Visión Libros, 2012


M.J. Peterson, CNC Programming: Basics & Tutorial Textbook, CreateSpacce, 2008

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA GRÁFICA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715040
        
            INGENIERÍA GRÁFICA
            
        
        Créditos Teóricos
        1.88
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        5.62
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico y Diseño Asistido por Ordenador

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Tener aprobadas las asignaturas "Expresión Gráfica y Diseño Asistido", de primer
curso, y "Dibujo Industrial", de tercer curso.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MIGUEL
        SUFFO
        PINO
        TEU
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT10
        Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT20
        Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        M01
        Conocimientos y capacidades para aplicar las técnicas de ingeniería gráfica.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T21
        Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Ser capaz de conceptualizar y formalizar problemas reales de análisis y síntesis gráfica y de
diseño.
      

      
 
        R02
        Ser capaz de utilizar los recursos informáticos para el desarrollo de modelos virtuales y la
generación de planos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría, con desarrollo de ejemplos
prácticos.

        15
         
        
            
            CG02
            
            
            G03
            
            
            M01
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones prácticas en las que se realizan
ejercicios sobre los contenidos tratados en las
clases teóricas.

        22
         
        
            
            G01
            
            
            T01
            
            
            T04
            
            
            T21
            
         
      

      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        23
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo del alumno, de forma individual, para el
estudio y práctica independiente de los
contenidos propios de la asignatura

        87
          
        
            
            G03
            
            
            M01
            
            
            T12
            
            
            T15
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Sesión de tutoría en grupo reducido, para aclarar
aspectos del trabajo de la asignatura.

        1
        Reducido 
        
            
            G01
            
            
            T01
            
            
            T04
            
            
            T21
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen individual, teórico práctico. La parte
práctica del examen se realiza con ordenador.

        2
        Reducido 
        
            
            CG02
            
            
            M01
            
            
            T01
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se establece un sistema de evaluación en base a criterios específicos para cada
actividad académica a realizar en aula. Además, se establecen criterios generales
que ponderan los resultados obtenidos de la evaluación específica. En resumen, se
plantearán una serie de ejercicios entregables trabajados en grupo y, evaluados
en base a los criterios específicos, hasta alcancar un total del 40% de la nota
final. Hasta un 45% de la puntuación total se otorgará en ejercicios individuales
o pruebas de progreso (hasta un máximo de dos). El último 5% se otorga a
presentaciones orales o valoraciones subjetivas de otros aspectos relacionados
con la aptitud en clase. Para hacer promedio de la nota de ejercicios
individuales con la nota de las actividades grupales, será necesario alcanzar en
ambas una nota mínima de 4. Así mismo, las calificaciones obtenidas por curso
serán guardadas hasta la convocatoria de junio del año académico que se curse.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1º. PARTICIPACIÓN EN LAS CLASES
TEÓRICAS Y PRÁCTICAS.
2º. REALIZACIÓN CONTÍNUA DE
EJERCICIOS
ENTREGABLES.
3º. PUESTA EN COMÚN DE LOS
RESULTADOS
DE LOS ENTREGABLES.
PRESENTACIONES
ORALES
4º. EJERCICIOS INDIVIDUALES DE
RESOLUCIÓN EN CORTO PLAZO.
        1º.- LA PARTICIPACIÓN SE EVALÚA POR EL
SEGUIMIENTO DEL PROFESOR EN BASE A
HITOS QUE SE MARCAN DURANTE LAS
CLASES.
2º.- LAS DESTREZAS DEMOSTRADAS EN EL
MANEJO DE HERRAMIENTAS CAD GENÉRICAS
Y ESPECÍFICAS DE LA INGENIERÍA
INDUSTRIAL.
3º.- PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN EN
BASE A LAS CAPACIDADES DE TRANSMISIÓN
DEL TRABAJO REALIZADO Y SU DEFENSA
FRENTE A CRÍTICAS.
4.- CAPACIDAD DEL ALUMNO A ENFRENTARSE
A UN EJERCICIO DE LOS TRABAJADOS EN
GRUPO PERO, DE FORMA INVIDUAL Y BAJO
LA PRESIÓN DEL CORTO PLAZO.
 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
ACTIVIDIDADES GRUPALES: (EJERCICIOS ENTREGABLES GRUPALES: HASTA UN 40%)
(PRESENTACIONES ORALES Y OTRAS: HASTA UN 5%)
EXÁMENES TEÓRICO-PRÁCTICOS DE CARÁCTER INDIVIDUAL: (EJERCICIOS INDIVIDUALES:
HASTA UN 55%)


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1. Introducción al CAD/CAM/CAE.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Tema 2. Técnicas de creación y edición sobre herramientas CAD genéricas y específicas.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Tema 3. Diseño de elementos mecánicos
        

        
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 4. Maquetación de planos de ingeniería conforme a normas armonizadas.
        

        
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 5. Diseño de conjuntos mecánicos. Relaciones entre elementos simples.
        

        
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 6. Maquetación de planos de conjuntos conforme a normas armonizadas.
        

        
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 7. Organización de la documentación gráfica en oficina técnica. Tipología de planos.
        

        
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1. AENOR. Manual de Normas UNE sobre dibujo. AENOR, 2011. 518 p. ISBN  84-8143-007-2. Disponible como Base de Datos digital del servicio de  biblioteca de la Universidad de Cádiz.


2. AURIA, J.M.; IBÁÑEZ, P.; UBIETO, P. Dibujo Industrial. Conjuntos y Despieces: Ed. Paraninfo-Thomson Learning. 2000


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1. FÉLEZ, J. (1996). Fundamentos de Ingeniería Gráfica. Madrid: Síntesis

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INGENIERÍA GRÁFICA DEL PRODUCTO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717028
        
            INGENIERÍA GRÁFICA DEL PRODUCTO
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Dibujo Técnico


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Tener aprobadas las asignaturas "Expresión Gráfica y Diseño Asistido", de primer
curso, "Dibujo Técnico del producto", de segundo curso y "Diseño Asistido por
Ordenador", de tercer curso.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        MARÍA
        ALONSO
        GARCÍA
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

      
 
        DANIEL
        MORENO
        NIETO
        Profesor Sustituo Internio
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP18
        Capacidad para formalizar, resolver y simular por medios convencionales o asistidos por ordenador problemas gráficos de ingeniería a partir de los conocimientos de geometría métrica y geometría descriptiva. Dibujo técnico. Acotación funcional
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Capacidad para formalizar, resolver y simular por medios convencionales o
asistidos por ordenador problemas gráficos de ingeniería
      

      
 
        R02
        Conocimientos de dibujo técnico
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones teóricas previas al desarrollo de cada
sesión práctica para introducir al alumnado en
las instrucciones propias de cada ejercicio.

        24
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CG1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Se desarrollarán sesiones prácticas en
laboratorio de CAD en las que el alumno tendrá
disponible un ordenador para realizar los
ejercicios prácticos propuestos por el rofesor.


        36
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP18
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo del alumno, de forma individual, para el
estudio y práctica autónoma de los contenidos
propios de la asignatura y realización de los
trabajos a entregar.


        87
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            DP18
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Sesión de tutoría en grupo reducido, para aclarar
aspectos de los trabajos de la asignatura.


        1
        Reducido 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen práctico, en laboratorio de CAD.

        2
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP18
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Capacidad para realizar diseños de piezas y conjuntos de forma gráfica mediante
aplicación CAD.
Capacidad para elaborar planos en un sistema CAD a partir de modelos previamente
elaborados.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen individual
        Realización de un examen práctico en un ordenador, de forma individual, en concordancia con las actividades realizadas en prácticas,

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP18
            
         
      

      
 
        Realización de un trabajo de modelado y elaboración de planos de los conjuntos completos y planos correspondientes previamente aprobados por el profesor, en el software estudiado. Realización de una memoria sobre ese proceso.

Nota: En este apartado, el alumno podrá trabajar, si así lo disponen los profesores, en el modelado de aquellos proyectos a desarrollar en otras asignaturas del curso, como son el caso de "Diseño ergonómico y Ecodiseño", y "Envases y embalajes".
        Ponderación de la propuesta del modelo a realizar.
Valoración del modelo CAD y de los planos.
Memoria del trabajo.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            DP18
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El desglose de las calificaciones respecto de la nota final será el siguiente:
- Realización correcta del trabajo y memoria: 20% de la calificación final.
- Examen práctico: 80 %  de la calificación final.

Nota: Para superar la asignatura es necesario tener una calificación mínima de 5
sobre 10, así como haber obtenido al menos un 4, tanto en el examen como en el
trabajo final para proceder a la ponderación de la nota. El trabajo deberá
entregarse en la fecha establecida por el profesor a través del campus virtual,
suponiendo una entrega posterior, un punto de penalización en el mismo.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1. Introducción a la Ingeniería gráfica. Módulo Sketcher.
        

        
            
            CB1
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            DP18
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 2. Diseño de piezas. Módulo Part Design.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB4
            
            
            CG1
            
            
            DP18
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 3. Diseño de conjuntos. Módulo Assembly Design.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP18
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 5. Generación de planos. Módulos Drafting.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            DP18
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Apuntes de Ingeniería Gráfica
Autor:  Rafael Bienvenido.
 Edita  El autor
Año de Publicación: 2013

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        


Título: El gran libro de CATIA
Autor:  Eduardo Torrecilla Insagurbe
Editorial:  Marcombo
Año de Publicación: 2012 (segunda edición)


Título: CATIA core tools
Autor:  Michel Michaud.
 Edita  McGraw Hill
Año de Publicación: 2012



        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INSTALACIONES INDUSTRIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720047
        
            INSTALACIONES INDUSTRIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable haber adquirido las competencias de Física, Matemáticas y
Resistencia de Materiales.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es una asignatura que al tener un alto contenido práctico, debe
abordarse desde una perpectiva de aprendizaje continuo.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de tener una visión más profunda en determinados aspectos específicos de la Ingeniería Industrial y ser capaz de interrelacionarlos con otras materias.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Realización de actividades académicamente
dirigidas, tutorías a través del campus virtual
de la UCA, actividades de evaluación y de su
preparación, estudio autónomo, etc.

        90
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las prácticas de laboratorio será del 80%.
La realización de dichas prácticas de laboratorio y su entrega servirá para
evaluar la adquisición de las competencias requeridas. La puntuación máxima en
este apartado será de 1 punto.

Se realizará una evaluación continua que consistirá en una parte teórica y una
práctica, que serán calificadas sobre 10 puntos. La nota global consistirá en una
media de la nota obtenida en la evaluación continua. Para que se realice la
media, es necesaria una calificación mínima de 4 puntos en las pruebas y una
media global de 5 para superar la asignatura.

Los  alumnos que no superen la evaluación continua, o no deseen
realizarla, podrán optar por realizar el examen final en las convocatorias
ordinarias que marca la Universidad de Cádiz.

La evaluación continua o el examen final, suponen una puntuación máxima de 9
puntos del total de la asignatura sobre 10 puntos.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
 

        Valoración del trabajo realizado y de
su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante prueba escrita. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de los trabajos requeridos. La puntuación máxima en este apartado será de
1 punto.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Instalaciones industriales
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Normas UNE, Especificaciones Técnicas, Código ASME, Reglamentación 
específica y Catálogos comerciales.
- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


“pendiente de definición

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
 


“pendiente de definición

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INSTALACIONES INDUSTRIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715074
        
            INSTALACIONES INDUSTRIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable haber adquirido las competencias de Física, Matemáticas y
Resistencia de Materiales.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es una asignatura que al tener un alto contenido práctico, debe
abordarse desde una perpectiva de aprendizaje continuo.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Juan Manuel
        Casal
        Ramos
        Profesor Asociado
        N 
      

      
 
        Francisco
        Mesa
        Varela
        
        N 
      

      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de:
estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y
electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y
automatización.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situacione
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T08
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T09
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de tener una visión más profunda en determinados aspectos específicos de la
Ingeniería Industrial y ser capaz de interrelacionarlos con otras materias.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Realización de actividades académicamente
dirigidas, tutorías a través del campus virtual
de la UCA, actividades de evaluación y de su
preparación, estudio autónomo, etc.

        90
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las prácticas de laboratorio será del 80%.
La realización de dichas prácticas de laboratorio y su entrega servirá para
evaluar la adquisición de las competencias requeridas. La puntuación máxima en
este apartado será de 1 punto.

Se realizará una evaluación continua que consistirá en una parte teórica y una
práctica, que serán calificadas sobre 10 puntos. La nota global consistirá en una
media de la nota obtenida en la evaluación continua. Para que se realice la
media, es necesaria una calificación mínima de 4 puntos en las pruebas y una
media global de 5 para superar la asignatura.

Los  alumnos que no superen la evaluación continua, o no deseen
realizarla, podrán optar por realizar el examen final en las convocatorias
ordinarias que marca la Universidad de Cádiz.

La evaluación continua o el examen final, suponen una puntuación máxima de 9
puntos del total de la asignatura sobre 10 puntos.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua mediante trabajos y rubricas

        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            T06
            
            
            T09
            
         
      

      
 
        Examen global
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            T06
            
            
            T09
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante prueba escrita. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de los trabajos requeridos. La puntuación máxima en este apartado será de
1 punto.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Cálculo de sección de cables
2. Instalaciones de abastecimiento
3. Instalaciones de saneamiento
4. Iluminación
5. Sistemas contraincendios en establecimientos industriales
        

        
                 
        
            
            
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Normas UNE, Especificaciones Técnicas, Código ASME, Reglamentación 
específica y Catálogos comerciales.
- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


“pendiente de definición

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
 


“pendiente de definición

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INSTALACIONES INDUSTRIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718043
        
            INSTALACIONES INDUSTRIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable haber adquirido las competencias de Física, Matemáticas y
Resistencia de Materiales.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es una asignatura que al tener un alto contenido práctico, debe
abordarse desde una perpectiva de aprendizaje continuo.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de tener una visión más profunda en determinados aspectos específicos de la Ingeniería Industrial y ser capaz de interrelacionarlos con otras materias.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Realización de actividades académicamente
dirigidas, tutorías a través del campus virtual
de la UCA, actividades de evaluación y de su
preparación, estudio autónomo, etc.

        90
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las prácticas de laboratorio será del 80%.
La realización de dichas prácticas de laboratorio y su entrega servirá para
evaluar la adquisición de las competencias requeridas. La puntuación máxima en
este apartado será de 1 punto.

Se realizará una evaluación continua que consistirá en una parte teórica y una
práctica, que serán calificadas sobre 10 puntos. La nota global consistirá en una
media de la nota obtenida en la evaluación continua. Para que se realice la
media, es necesaria una calificación mínima de 4 puntos en las pruebas y una
media global de 5 para superar la asignatura.

Los  alumnos que no superen la evaluación continua, o no deseen
realizarla, podrán optar por realizar el examen final en las convocatorias
ordinarias que marca la Universidad de Cádiz.

La evaluación continua o el examen final, suponen una puntuación máxima de 9
puntos del total de la asignatura sobre 10 puntos.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de
su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante prueba escrita. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de los trabajos requeridos. La puntuación máxima en este apartado será de
1 punto.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Instalaciones industriales
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Normas UNE, Especificaciones Técnicas, Código ASME, Reglamentación 
específica y Catálogos comerciales.
- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


“pendiente de definición

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
 


“pendiente de definición

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INSTALACIONES INDUSTRIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719044
        
            INSTALACIONES INDUSTRIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es recomendable haber adquirido las competencias de Física, Matemáticas y
Resistencia de Materiales.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es una asignatura que al tener un alto contenido práctico, debe
abordarse desde una perpectiva de aprendizaje continuo.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de tener una visión más profunda en determinados aspectos específicos de la Ingeniería Industrial y ser capaz de interrelacionarlos con otras materias.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Realización de actividades académicamente
dirigidas, tutorías a través del campus virtual
de la UCA, actividades de evaluación y de su
preparación, estudio autónomo, etc.

        90
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las prácticas de laboratorio será del 80%.
La realización de dichas prácticas de laboratorio y su entrega servirá para
evaluar la adquisición de las competencias requeridas. La puntuación máxima en
este apartado será de 1 punto.

Se realizará una evaluación continua que consistirá en una parte teórica y una
práctica, que serán calificadas sobre 10 puntos. La nota global consistirá en una
media de la nota obtenida en la evaluación continua. Para que se realice la
media,
es necesaria una calificación mínima de 4 puntos en las pruebas y una media
global
de 5 para superar la asignatura.

Los  alumnos que no superen la evaluación continua, o no deseen
realizarla, podrán optar por realizar el examen final en las convocatorias
ordinarias que marca la Universidad de Cádiz.

La evaluación continua o el examen final, suponen una puntuación máxima de 9
puntos del total de la asignatura sobre 10 puntos.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua

        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen Final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes / Trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante prueba escrita. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de los trabajos requeridos. La puntuación máxima en este apartado será de
1 punto.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Instalaciones industriales

        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Bibliografía


Bibliografía Básica




- Normas UNE, Especificaciones Técnicas, Código ASME, Reglamentación 
específica y Catálogos comerciales.
- Apuntes del profesor.



        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Véase la asignatura 21715074

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Véase la asignatura 21715074

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AEROESPACIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716009
        
            INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AEROESPACIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda que los alumnos estudien y trabajen los contenidos de la asignatura
de manera continua.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Juan Pablo
        Contreras
        Samper
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C11
        Conocimiento adecuado y aplicado a la ingeniería de: Los elementos fundamentales de los diversos tipos de aeronaves; los elementos funcionales del sistema de navegación aérea y las instalaciones eléctricas y electrónicas asociadas; los fundamentos del diseño y construcción de aeropuertos y sus diversos elementos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C12
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de la mecánica de fluidos; los principios básicos del control y la automatización del vuelo; las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        R1 - Conocer los elementos fundamentales de los diversos tipos de aeronaves y sus componentes principales.
      

      
 
        R2
        R2 - Conocer las peculiaridades y aplicaciones de la tecnología aeroespacial.
      

      
 
        R3
        R3 - Conocer los fundamentos básicos de la mecánica de fluidos, la aerodinámica, la mecánica de vuelo y los principios del control y automatización del vuelo.
      

      
 
        R4
        R4 - Conocer ciertos hitos históricos del desarrollo de la ingeniería aeroespacial, que permita al alumno apreciar los orígenes del estado actual de la tecnología aeronáutica.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas

Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.

En esta actividad formativa se impartirán los
temas descritos en el contenido de la asignatura.

        42
         
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas

Método de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje
basado en problemas (heurístico)

En esta actividad formativa se proponen la
resolución de ejercicios por parte de los
alumnos, indicándose las directrices que pueden
aplicarse para su resolución.
Asimismo, se realizarán la exposición en clase de
los resultados de los trabajos en grupo. Parte de
estos trabajos/exposión se realizarán
preferentemente en idioma inglés.

        18
         
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual y/o en grupo y trabajo
autónomo sobre los contenidos de la asignatura.
Realización de trabajos en grupo para su
posterior exposición durante las sesiones de
prácticas.

        86
          
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exposición de los trabajos realizados (se efectúa
durante las clases de prácticas).
Eventualmente, realización de memorias de
síntesis sobre temas tratados en conferencias y
actividades similares.
Examen final.

        4
          
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación (A+B+C).

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Exámen final
        Prueba presencial compuesta por cuestiones teóricas y ejercicios prácticos. La calificación de esta prueba será de 0 a 10 puntos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Memorias de síntesis
        Para aquellas actividades indicadas por el profesor, se realizarán unas memorias de síntesis sobre aspectos concretos de la materia.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajos en Grupos
        Exposición en clase de trabajos realizados en equipos, sobre temas indicados y academicamente dirigidos por el profesor.
Los trabajos y/o las exposiciones en clase se realizarán preferentemente en idioma inglés.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
  • Evaluación entre iguales
    • 
        
        

        		
        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) El examen final contibilizará el 75% de la calificación final (A).

b) Las exposiciones contabilizarán entre 20%-25% de la calificación final, siendo
en cualquier caso obligatoria la participación en las mismas para superar la
asignatura (B).

c) Las memorias de síntesis serán solicitadas puntualmente por el profesor de la
asignatura, sobre temas de interés afines a la materia. Esta actividad podrá
contabilizar entre 0%-5% de la nota final de la asignatura (C).

La suma de estas tres partes será linear (A+B+C) siendo necesario obtener una
calificación mínima de 5,0 puntos (50% del total) para superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            01. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA AEROESPACIAL
        

        
            
            C11
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
        
      

      

        
            02. EL ENTORNO PLANETARIO TERRESTRE
        

        
            
            C11
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
        
      

      

        
            03. FUNDAMENTOS DE MECÁNICA DE FLUIDOS
        

        
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            04. FUNDAMENTOS DE AERODINÁMICA DE PERFILES
        

        
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            05. FUNDAMENTOS DE AERODINÁMICA DE ALAS.
        

        
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            06. INTRODUCCIÓN A LA PROPULSIÓN AEROESPACIAL
        

        
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            07. MOTORES ALTERNATIVOS, DE CHORRO Y COHETE
        

        
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            08. PROPULSIÓN A HÉLICE.
        

        
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            09. ACTUACIONES EN VUELO.
        

        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            10. ESTABILIDAD Y CONTROL.
        

        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            11. ANÁLISIS DE ÓRBITAS Y MISIONES ESPACIALES.
        

        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            12. HELICÓPTEROS.
        

        
            
            C11
            
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            13. NAVEGACIÓN, ESPACIO AEREO Y FACTOR HUMANO.
        

        
            
            C11
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            14. MERCADOS GLOBALES. NORMALIZACIÓN Y METROLOGÍA. INCERTIDUMBRE DE MEDIDA.
        

        
            
            G02
            
            
            G04
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R2
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
FRANCHINI, S. ; LÓPEZ, O. ; Introducción a la Ingeniería Aeroespacial. Madrid. IberGarceta Publicaciones SL, 2012. 528 p. ISBN: 978-84-9281-290-5.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
CUESTA, M. ; Motores de Reacción. Madrid. Ediciones Paraninfo,  2001. 744 p. ISBN:  978-84-28328258.



 ESTEBAN, A. ; Conocimientos del Avión. Madrid. International Thomson Editores Spain - Paraninfo, S.A. 2007. 1043 p. ISBN: 978-84-283-2951-4



 CREUS, A. ; Iniciación a la Aeronáutica. Madrid. Ediciones Díaz de Santos, 2010. 362 p. ISBN: 978-84-7978937-4

SAEZ NIETO, F.J. ; Navegación Aérea. Posicionamiento, guiado y gestión del trafico aéreo. Madrid. IberGarceta Publicaciones SL, 2012. 426 p. ISBN: 978-84-1545-231-7.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
GUERRERO, J.A. ; El Mundo de la Aviación. Barcelona. Editorial Planeta-De Agostini SA, 1989. 2000 p. ISBN: 84-395-1011-X.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720048
        
            MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda haber superado las asignaturas de los semestres anteriores.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        GERMAN
        ALVAREZ
        TEY
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        
        Proporciona las herramientas para mantener en óptimas condiciones de funcionamiento equipos y componentes, así como para el análisis y desarrollo de sistemas de mantenimiento de estos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        80
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará a través de las memorias de practicas tutorizadas,
interés por la asignatura a traves de la asistencia y participación, y la
evaluación en un examen final.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        Examen final de teoría, supone el 60% de la evaluación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        Practicas de laboratorios y problemas
        Es necesaria asistencia con carácter obligatorio a prácticas de laboratorio. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        Trabajo Monográfico
        Entrega de trabajo y presentación
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 60% de la evaluación
- Prácticas y trabajos entregados: 40 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PARTE 1. Introducción a la ingeniería y la gestión
del mantenimiento
PARTE 2. Sistemas de información y tecnologías de
conocimiento de la condición.
PARTE 3. Métodos y técnicas para el diseño del
mantenimiento de sistemas de producción.
PARTE 4. Métodos y técnicas para la optimización de
las decisiones de mantenimiento.
PARTE 5. Indicadores en ingeniería de mantenimiento.

        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
GONZÁLEZ, F.J.: Teoría y práctica del mantenimiento industrial avanzado. 4ª edición.2011.


KELLY, A.; HARRIS, M. J.: Gestión del Mantenimiento Industrial. Ed. Fundación Repsol, 1998.


BOUCLY, F.: Gestión del Mantenimiento. AENOR, 1999.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
TPM. Introducción al TPMS. Nakajima, Productivity, Madrid, 1993

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Hacia la Excelencia en Mantenimiento F. Rey, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1996


Organización y liderazgo del mantenimiento J. Dixon, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1995

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715075
        
            MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda haber superado las asignaturas de los semestres anteriores.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        GERMAN
        ALVAREZ
        TEY
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

      
 
        María Luisa
        Sunico
        Riaño
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        1
        Proporciona las herramientas para mantener en óptimas condiciones de funcionamiento equipos y componentes, así como para el análisis y desarrollo de sistemas de mantenimiento de estos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        80
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará a través de las memorias de practicas tutorizadas,
interés por la asignatura a traves de la asistencia y participación, y la
evaluación en un examen final.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        Examen final de teoría, supone el 60% de la evaluación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Practicas de laboratorios y problemas
        Es necesaria asistencia con carácter obligatorio a prácticas de laboratorio. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Trabajo Monográfico
        Entrega de trabajo y presentación
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 60% de la evaluación
- Prácticas y trabajos entregados: 40 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PARTE 1. Introducción a la ingeniería y la gestión del mantenimiento
PARTE 2. Sistemas de información y tecnologías de conocimiento de la condición.
PARTE 3. Métodos y técnicas para el diseño del mantenimiento de sistemas de producción.
PARTE 4. Métodos y técnicas para la optimización de las decisiones de mantenimiento.
PARTE 5. Indicadores en ingeniería de mantenimiento.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
GONZÁLEZ, F.J.: Teoría y práctica del mantenimiento industrial avanzado. 4ª edición.2011.


KELLY, A.; HARRIS, M. J.: Gestión del Mantenimiento Industrial. Ed. Fundación Repsol, 1998.


BOUCLY, F.: Gestión del Mantenimiento. AENOR, 1999.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
TPM. Introducción al TPMS. Nakajima, Productivity, Madrid, 1993

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Hacia la Excelencia en Mantenimiento F. Rey, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1996


Organización y liderazgo del mantenimiento J. Dixon, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1995

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718044
        
            MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda haber superado las asignaturas de los semestres anteriores.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        GERMAN
        ALVAREZ
        TEY
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Proporciona las herramientas para mantener en óptimas condiciones de funcionamiento equipos y componentes, así como para el análisis y desarrollo de sistemas de mantenimiento de estos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        80
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará a través de las memorias de practicas tutorizadas,
interés por la asignatura a traves de la asistencia y participación, y la
evaluación en un examen final.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        Examen final de teoría, supone el 60% de la evaluación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Practicas de laboratorios y problemas
        Es necesaria asistencia con carácter obligatorio a prácticas de laboratorio. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Trabajo Monográfico
        Entrega de trabajo y presentación
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 60% de la evaluación
- Prácticas y trabajos entregados: 40 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PARTE 1. Introducción a la ingeniería y la gestión
del mantenimiento
PARTE 2. Sistemas de información y tecnologías de
conocimiento de la condición.
PARTE 3. Métodos y técnicas para el diseño del
mantenimiento de sistemas de producción.
PARTE 4. Métodos y técnicas para la optimización de
las decisiones de mantenimiento.
PARTE 5. Indicadores en ingeniería de mantenimiento.

        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
GONZÁLEZ, F.J.: Teoría y práctica del mantenimiento industrial avanzado. 4ª edición.2011.


KELLY, A.; HARRIS, M. J.: Gestión del Mantenimiento Industrial. Ed. Fundación Repsol, 1998.


BOUCLY, F.: Gestión del Mantenimiento. AENOR, 1999.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
TPM. Introducción al TPMS. Nakajima, Productivity, Madrid, 1993

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Hacia la Excelencia en Mantenimiento F. Rey, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1996


Organización y liderazgo del mantenimiento J. Dixon, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1995

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719045
        
            MANTENIMIENTO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        4.75
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C119
        INGENIERIA ELECTRICA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda haber superado las asignaturas de los semestres anteriores.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        GERMAN
        ALVAREZ
        TEY
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Proporciona las herramientas para mantener en óptimas condiciones de funcionamiento equipos y componentes, así como para el análisis y desarrollo de sistemas de mantenimiento de estos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        38
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        80
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará a través de las memorias de practicas tutorizadas,
interés por la asignatura a traves de la asistencia y participación, y la
evaluación en un examen final.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        Examen final de teoría, supone el 60% de la evaluación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Practicas de laboratorios y problemas
        Es necesaria asistencia con carácter obligatorio a prácticas de laboratorio. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Trabajo Monográfico
        Entrega de trabajo y presentación
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 60% de la evaluación
- Prácticas y trabajos entregados: 40 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PARTE 1. Introducción a la ingeniería y la gestión
del mantenimiento
PARTE 2. Sistemas de información y tecnologías de
conocimiento de la condición.
PARTE 3. Métodos y técnicas para el diseño del
mantenimiento de sistemas de producción.
PARTE 4. Métodos y técnicas para la optimización de
las decisiones de mantenimiento.
PARTE 5. Indicadores en ingeniería de mantenimiento.

        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
GONZÁLEZ, F.J.: Teoría y práctica del mantenimiento industrial avanzado. 4ª edición.2011.


KELLY, A.; HARRIS, M. J.: Gestión del Mantenimiento Industrial. Ed. Fundación Repsol, 1998.


BOUCLY, F.: Gestión del Mantenimiento. AENOR, 1999.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
TPM. Introducción al TPMS. Nakajima, Productivity, Madrid, 1993

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Hacia la Excelencia en Mantenimiento F. Rey, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1996


Organización y liderazgo del mantenimiento J. Dixon, TGP-Hoshin, S. L., Madrid, 1995

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MANTENIMIENTO Y CERTIFICACIÓN DE VEHÍCULOS AEROESPACIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716030
        
            MANTENIMIENTO Y CERTIFICACIÓN DE VEHÍCULOS AEROESPACIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        7.50
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        0.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda que los alumnos estudien y trabajen los contenidos de la asignatura
de manera continua.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Juan Pablo
        Contreras
        Samper
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

      
 
        Pablo
        Moreno
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        AV02
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de sostenibilidad, mantenibilidad y operatividad de los vehículos aeroespaciales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        AV06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de: sostenibilidad, mantenibilidad y operatividad de los vehículos aeroespaciales; los
sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves; la simulación, diseño, análisis
e interpretación de la experimentación y de las operaciones en vuelo.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        48
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Evaluaciones periódicas de contenidos parciales
de la asignatura.
Evaluación final de la asignatura en una prueba
de síntesis.

        10
          
        
            
            AV02
            
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        80
          
        
            
            AV02
            
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario obtener una calificación mínima en los exámenes para superar la
asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final.
        Prueba presencial compuesta por cuestiones teóricas y ejercicios prácticos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV02
            
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Pruebas de evaluación continua (test) y memorias de síntesis.
        Para aquellas actividades indicadas por el profesor, se realizarán unas memorias de síntesis sobre aspectos concretos de la materia.
Asimismo se realizarán pruebas (test) de contenidos parciales de la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV02
            
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajos en Grupos.
        Exposición en clase de trabajos realizados en equipos, sobre temas indicados y academicamente dirigidos por el profesor. Los trabajos y/o las exposiciones en clase se realizarán preferentemente en idioma inglés.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
  • Evaluación entre iguales
    • 
        
        

        		
        
            
            AV02
            
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) El examen final contibilizará el 60% de la calificación final, siendo
necesario obtener una calificación mínima para superar la asignatura.

b) Las exposiciones contabilizarán hasta un 20% de la calificación final, siendo
en cualquier caso obligatoria la participación en las mismas para superar la
asignatura.

c) Las pruebas de evaluación continua y las memorias de síntesis (que serán
solicitadas puntualmente por el profesor de la asignatura sobre temas de interés
afines a la materia) contabilizarán hasta un máximo de un 20% de la nota final de
la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. Conceptos de aeronavegabilidad y seguridad aérea.
2. Organizaciones competentes en materia de aeronavegabilidad.
3. Requisitos de aeronavegabilidad.
4. El certificado de Tipo de aeronaves, motores y hélices.
5. Los procesos de certificación de Tipo y Producción.
6. Los certificados de aeronavegabilidad.
7. El mantenimiento de la aeronavegabilidad.
8. Introducción a las operaciones de mantenimiento de aeronaves.
9. Accidentes e Incidentes aéreos.
        

        
            
            AV02
            
            
            AV06
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Cuerno Rejado, Cristina. "Aeronavegabilidad y certificación de aeronaves". Editorial Paraninfo. ISBN: 9788428331838. Madrid. 2008.


- Normativa relacionada de la "European Aviation Safety Agency" EASA.


- Normativa relacionada de la "Federal Aviation Administration" (FAA).

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECANISMOS Y MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720035
        
            MECANISMOS Y MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos previos en las materias básicas de matemáticas, geometría y física
(mecánica).

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Tener aprobada la asignatura Teoría de Mecanismos y Máquinas de 2º curso

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        José
        Cano
        Martín
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer las características cinemáticas y dinámicas de las máquinas
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario/Taller
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.



        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Aula de Informática
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante la utilización de un programa de
ordenador,
se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.




        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas y
prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
comprensión de los contenidos impartidos.



        44
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (75 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el trabajo en grupo para la elaboración
de cualquier tipo de trabajo que se pueda
proponer a lo largo del semestre (3 horas).



        78
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a
nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.



        2
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de los problemas propuestos en el
Campus Virtual, una de las actividades de
evaluación. Realización de prueba escrita, en
función del número de alumnos-as matriculados

        10
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se aplicará una evaluación continua. Para ello se realizarán una serie de
actividades y pruebas de forma periódica a lo largo del cuatrimestre


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías individuales. Realización de los problemas en las clases prácticas. Asistencia y trabajo desarrollado en el Aula de Informática. Realización de los problemas propuestos en el Campus Virtual. Se realizará una prueba escrita en función del número de estudiantes matriculados.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Por cada una de las actividades realizadas se obtendrán una serie de puntos. La
puntuación total máxima que se puede alcanzar es de 10 puntos. Para aprobar la
asignatura hay que alcanzar la puntuación de 5 puntos. Si el estudiante no supera
los 5 puntos tendrá que realizar un Examen Final. La puntuación de las
actividades realizadas y del Examen Final será del 50% para cada uno.
Los alumnos-as aprobados podrán subir nota mediante la realización de una Prueba
de Superación.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Nociones de Mecanismos
Análisis Cinemático de Mecanismos
Métodos Analíticos
Análisis Dinámico de Mecanismos
Vibraciones
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


Apuntes de la asignatura. Contenidos en el Campus Virtual.


H. H. Mabie y F. W. Ocvirk, Mecanismos y Dinámica de Maquinaria, Limusa


J. E. Shigley y J. J. Uicker, Teoría de Máquinas y Mecanismos, MacGraw-Hill


Robert L. Norton, Diseño de Maquinaria, MacGraw-Hill


Arthur G. Erdman y George N. Sandor, Diseño de Mecanismos, Prentice-Hall

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Roque Calero y J. A. Carta, Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros, MacGraw-Hill


Enrique Sanmiguel Rojas y Manuel Hidalgo Martínez, Análisis de Mecanismos, Paraninfo


Den Hartog J.P., Mecánica de las vibraciones, C.E.C.S.A.


Seto Willian W., Vibraciones Mecánicas, McGraw-Hill


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Burton Paul, Kinematics and Dynamics of Planar Machinery, Prentice-HallJames M. L., Smith G. M., Wolford J. C., Whaley P., Vibration of Mechanical and Structural Systems, Harper Collins


Rao Singiresu S., Mechanical Vibrations, Addison-Wesley 


 


 


 


 


 


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECANISMOS Y MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715062
        
            MECANISMOS Y MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos previos en las materias básicas de matemáticas, geometría y física
(mecánica).

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Tener aprobada la asignatura Teoría de Mecanismos y Máquinas de 2º curso

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        José
        Cano
        Martín
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de:
estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y
electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y
automatización
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T08
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        T09
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos
        GENERAL 
      

      
      
      

        T11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T17
        Capacidad para el razonamiento crítico
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer las características cinemáticas y dinámicas de las máquinas
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario/Taller
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.



        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Aula de Informática
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante la utilización de un programa de
ordenador,
se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.




        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas y
prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
comprensión de los contenidos impartidos.



        44
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (75 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el trabajo en grupo para la elaboración
de cualquier tipo de trabajo que se pueda
proponer a lo largo del semestre (3 horas).



        78
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a
nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.



        2
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de los problemas propuestos en el
Campus Virtual, una de las actividades de
evaluación.

        10
        Reducido 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se aplicará una evaluación continua. Para ello se realizarán una serie de
actividades y pruebas de forma periódica a lo largo del cuatrimestre


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías individuales.
Realización de los problemas en las clases prácticas.
Asistencia y trabajo desarrollado en el Aula de Informática.
Realización de los problemas propuestos en el Campus Virtual.
Se realizará una prueba
escrita en función del número de
estudiantes matriculados.

        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Por cada una de las actividades realizadas se obtendrán una serie de puntos. La
puntuación total máxima que se puede alcanzar es de 10 puntos. Para aprobar la
asignatura hay que alcanzar la puntuación de 5 puntos. Si el estudiante no supera
los 5 puntos tendrá que realizar un Examen Final. La puntuación de las
actividades realizadas y del Examen Final será del 50% para cada uno.
Los alumnos-as aprobados podrán subir nota mediante la realización de una Prueba
de Superación.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Nociones de Mecanismos
Análisis Cinemático de Mecanismos
Métodos Analíticos
Análisis Dinámico de Mecanismos
Vibraciones

        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


Apuntes de la asignatura. Contenidos en el Campus Virtual.


 


H. H. Mabie y F. W. Ocvirk, Mecanismos y Dinámica de Maquinaria, Limusa

J. E. Shigley y J. J. Uicker, Teoría de Máquinas y Mecanismos, MacGraw-Hill


Robert L. Norton, Diseño de Maquinaria, MacGraw-Hill


Arthur G. Erdman y George N. Sandor, Diseño de Mecanismos, Prentice-Hall

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Roque Calero y J. A. Carta, Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros, MacGraw-Hill


 


Den Hartog J.P., Mecánica de las vibraciones, C.E.C.S.A.


Seto Willian W., Vibraciones Mecánicas, McGraw-Hill


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Burton Paul, Kinematics and Dynamics of Planar Machinery, Prentice-HallJames M. L., Smith G. M., Wolford J. C., Whaley P., Vibration of Mechanical and Structural Systems, Harper Collins


Rao Singiresu S., Mechanical Vibrations, Addison-Wesley 

 






 




 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECANISMOS Y VIBRACIONES A BORDO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40906017
        
            MECANISMOS Y VIBRACIONES A BORDO
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        40906
        GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber aprobado la asignatura “Física I”

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Francisco Javier
        Vicario
        LLerena
        Profesor Titular de Escuela Universitaria
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si
bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de
argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir
juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        G03
        Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y 
versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los 
conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, 
creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir 
conocimientos, habilidades y destrezas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, 
tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros 
trabajos análogos, basándose en los conocimientos adquiridos en esas 
materias
        GENERAL 
      

      
      
      

        G09
        Capacidad para trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        N07
        Conocimiento de la mecánica y de los componentes de máquinas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        N10
        Capacidad para la realización del cálculo y control de vibraciones y 
ruidos a bordo de buques y artefactos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        T10
        Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        r8
         Aplicar los conocimientos de diseño
y cálculo de elementos de máquinas a
los mecanismos empleados en la
Construcción Naval.
      

      
 
        r2
         Describir el proceso de diseño de
los elementos de las máquinas.
      

      
 
        r11
         Describir la teoría de aplicación a
las vibraciones y ruidos que producen
los elementos de las máquinas.
      

      
 
        r4
         Diseñar y calcular arboles de
transmisión y elementos propagadores de
movimiento
      

      
 
        r5
         Diseñar y calcular sistemas de
frenado de máquinas.
      

      
 
        r6
        Diseñar y calcular transmisiones por
fricción, correas, cadenas,
engranajes.
      

      
 
        r7
        Diseñar y calcular trenes de
engranaje y su aplicación a reductores
e inversores de propulsores marinos.
      

      
 
        r3
        Diseñar y calcular uniones
atornilladas.
      

      
 
        r10
        Elegir un sistema efectivo de
lubricación.
      

      
 
        r1
        Emplear adecuadamente la
terminología básica de la asignatura.

      

      
 
        r12
         Identificar las vibraciones más
importantes que se pueden producir en
los buques y artefactos navales, así
como los métodos más utilizados para su
amortiguación.
      

      
 
        r13
         Identificar y medir los ruidos que
se pueden producir a bordo de los
buques y artefactos navales, así como
los métodos comúnmente utilizados para
su atenuación.
      

      
 
        r9
         Interpretar un efectivo equilibrado
de mecanismos.
      

      
 
        r9
        Interpretar un efectivo equilibrado
de mecanismos.
      

      
 
        r14
         Interpretar y aplicar las
reglamentaciones referentes al ruido y
las vibraciones que se puedan producir
en un buque o artefacto naval.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        30
         
        
            
            G03
            
            
            N07
            
            
            N10
            
            
            T05
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        30
         
        
            
            G04
            
            
            G09
            
            
            N07
            
            
            N10
            
            
            T05
            
            
            T10
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio individual

        90
          
        
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G09
            
            
            N07
            
            
            N10
            
            
            T05
            
            
            T10
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se reflejará en la calificación final (ver
procedimiento de calificación).


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        Corrección por parte del profesor.
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
            
            N07
            
            
            N10
            
            
            T05
            
         
      

      
 
        Trabajo propuesto por el profesor.
        Análisis documental/Rúbrica de valoración de documentos.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            N07
            
            
            N10
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Durante el semestre, el alumno realizará un examen que constará de una parte
teórica (20%) y una parte de problemas (80%). La calificación total de esta parte
será el 80% de la nota de este examen más el 20% por la entrega de trabajos
defendidos en clase. Para los alumnos que no superen la evaluación continua,
quedará la evaluación final de las convocatorias de junio y septiembre.
Recordar que con los exámenes finales, sólo es alcanzable el 80% de la nota.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Aplicaciones de los mecanismos en la construcción naval.
        

        
            
            G03
            
            
            G09
            
            
            T05
            
                 
        
            
            r8
            
        
      

      

        
            Diseño y cálulo de uniones atornilladas.Diseño y cálulo de árboles de transmisión y de órganos propagadores del
movimiento.Diseño y cálculo de sistemas de frenado en máquinas.Diseño y cálulo de transmisiones e movimiento en
máquinas mediante: fricción, correas, cadenas, engranajes y trenes de engranajes.
        

        
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G09
            
            
            N07
            
            
            T05
            
                 
        
            
            r8
            
            
            r2
            
            
            r4
            
            
            r5
            
            
            r6
            
            
            r7
            
            
            r3
            
            
            r1
            
        
      

      

        
            Introducción a la teoría de vibraciones y ruidos aplicable a los elementos de las máquinas. Equilibrado de
mecanismos.Lubrificación de las máquinas.Vibraciones a bordo de los buques y artefactos navales, su amortiguación.
Control de ruidos a bordo de los buques y artefactos navales, medición y su atenuación.
        

        
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G09
            
            
            N10
            
            
            T05
            
                 
        
            
            r11
            
            
            r10
            
            
            r1
            
            
            r12
            
            
            r13
            
            
            r9
            
            
            r9
            
            
            r14
            
        
      

      

        
            Introducción al Diseño de Máquinas. Fundamentos
del diseño de los elementos de máquinas.
        

        
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G09
            
            
            N07
            
            
            T05
            
                 
        
            
            r8
            
            
            r2
            
            
            r1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Mecanismos (cálculo y construcción). Celso Máximo. Ed. Dossat.


- Introducción al estudio de las vibraciones mecánicas. R. F Steidel CECSA.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- Teoría de Máquinas y Mecanismos.J.E.Shigley, J.J. Uicker. Ed.Mc Graw Hill


-  Mecánica vectorial para ingenieros. Estática.  Beer, Johnston. Ed. Mc Graw Hill.


-  Mecánica vectorial para ingenieros. Dinámica. Beer, Johnston. Ed. Mc Graw Hill.


- Teoría de máquinas. A. iturriagagoitia. Tecnum.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Mecanismos y dinámica de maquinaria. Mabie, Reinholtz. Ed. Limusa.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DE FLUIDOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718012
        
            MECÁNICA DE FLUIDOS
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias impartidas en semestres anteriores.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Conocimientos de Análisis Matemático, en especial ecuaciones diferenciales.
Conocimientos de Álgebra. Conocimientos de Mecánica y Termodinámica.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Francisco
        Fernández
        Zacarías
        Profesor Colaborador
        N 
      

      
 
        Pedro José
        Nadal
        De Mora
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE02
        Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo
de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Adquirir los conceptos que se derivan de las leyes generales que rigen la mecánica de fluidos y aplicarlos en la resolución de problemas de ingeniería.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        48
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio

        75
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorias generales e individuales

        10
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las practicas de laboratorio sera del 90%.
La realizacion de dichas practicas y la entrega de una memoria de las mismas
servira para evaluar la adquisicion de las competencias requeridas. La puntuación
máxima en este apartado será de 1 punto.
Se realizará un examen de los contenidos teóricos y practicos, con una puntuación
máxima de 9 puntos.


    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante un examen. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de una memoria de prácticas. La puntuación máxima en este apartado será
de 1 punto.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            TEMA 1. INTRODUCCIÓN
TEMA 2. ESTÁTICA DE FLUIDOS
TEMA 3. CINEMÁTICA DE FLUIDOS
TEMA 4. ECUACIONES GENERALES DE LA MECÁNICA DE FLUIDOS
TEMA 5. ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SEMEJANZA FÍSICA
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Mecánica de fluidos. Víctor Streeter.E.Benjamin Wylie.McGraw Hill.


Mecánica de Fluidos Iincompresibles y Turbomáquinas Hidráulicas. José Agüera Soriano. Editorial Ciencia 3.(Libro de Teoría y Libro de Problemas)


Fluid Mechanics. Kundu y Cohen. Academic Press.


Engineering Fluid Mechanics. Crowe, Elger, Roberson y Williams. Wiley.


Fluid Mechanics. White. McGraw-Hill.    

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Introducción a la Mecánica de fluidos. Victor Robert W.Fox. AlanT. Mcdonald. Mc Graw Hill


Problemas resueltos de mecánica de fluidos, volumen 1 y 2. J. F. Douglas. Librería editorial Bellisco.  


Dinámica de los Fluidos. William F. Hughes. Mc Graw Hill(Schawn)


Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas.Claudio Mataix. Alfaomega

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DE FLUIDOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715012
        
            MECÁNICA DE FLUIDOS
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias impartidas en semestres anteriores.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Conocimientos de Análisis Matemático, en especial ecuaciones diferenciales.
Conocimientos de Álgebra. Conocimientos de Mecánica y Termodinámica.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Francisco
        Fernández
        Zacarías
        Profesor Colaborador
        N 
      

      
 
        Pedro José
        Nadal
        De Mora
        Profesor Colaborador
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE02
        Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la
resolución de problemas en el campo de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y
sistemas de fluidos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones
técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT21
        Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT6
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT9
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Adquirir los conceptos que se derivan de las leyes generales que rigen la mecánica de fluidos y aplicarlos en la resolución de problemas de ingeniería.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        12
         
        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT6
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        48
         
        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT6
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio

        75
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorias generales e individuales

        10
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        5
        Grande 
        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las practicas de laboratorio sera del 90%.
La realizacion de dichas practicas y la entrega de una memoria de las mismas
servira para evaluar la adquisicion de las competencias requeridas. La puntuación
máxima en este apartado será de 1 punto.
Se realizará un examen de los contenidos teóricos y practicos, con una puntuación
máxima de 9 puntos.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT6
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
         
      

      
 
        Trabajo de laboratorio.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT6
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante un examen. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de una memoria de prácticas. La puntuación máxima en este apartado será
de 1 punto.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Contenido práctico:

Prácticas de laboratorio.
        

        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT21
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT6
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Contenido teórico:

TEMA 1. INTRODUCCIÓN
TEMA 2. ESTÁTICA DE FLUIDOS
TEMA 3. CINEMÁTICA DE FLUIDOS
TEMA 4. ECUACIONES GENERALES DE LA MECÁNICA DE FLUIDOS
TEMA 5. ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SEMEJANZA FÍSICA
        

        
            
            CE02
            
            
            CG4
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT21
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT6
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Mecánica de fluidos. Víctor Streeter.E.Benjamin Wylie.McGraw Hill.


Mecánica de Fluidos Iincompresibles y Turbomáquinas Hidráulicas. José Agüera Soriano. Editorial Ciencia 3.(Libro de Teoría y Libro de Problemas)


Fluid Mechanics. Kundu y Cohen. Academic Press.


Engineering Fluid Mechanics. Crowe, Elger, Roberson y Williams. Wiley.


Fluid Mechanics. White. McGraw-Hill.


Fundamentos y aplicaciones de la Mecánica de Fluidos. Barrero Ripoll y Pérez-Saborid Sánchez-Pastor. McGraw-Hill.

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Introducción a la Mecánica de fluidos. Victor Robert W.Fox. AlanT. Mcdonald. Mc Graw Hill


Problemas resueltos de mecánica de fluidos, volumen 1 y 2. J. F. Douglas. Librería editorial Bellisco.  


Dinámica de los Fluidos. William F. Hughes. Mc Graw Hill(Schawn)


Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas.Claudio Mataix. Alfaomega

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DE FLUIDOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719012
        
            MECÁNICA DE FLUIDOS
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias impartidas en semestres anteriores.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Conocimientos de Análisis Matemático, en especial ecuaciones diferenciales.
Conocimientos de Álgebra. Conocimientos de Mecánica y Termodinámica.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Francisco
        Fernández
        Zacarías
        Profesor Colaborador
        N 
      

      
 
        Pedro José
        Nadal
        De Mora
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE02
        Conocimientos de los principios básicos de la mecánica de fluidos y su aplicación a la resolución de problemas en el campo
de la ingeniería. Cálculo de tuberías, canales y sistemas de fluidos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Adquirir los conceptos que se derivan de las leyes generales que rigen la mecánica de fluidos y aplicarlos en la resolución de problemas de ingeniería.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        48
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio

        75
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorias generales e individuales

        10
        Mediano 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        5
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia mínima a las practicas de laboratorio sera del 90%.
La realizacion de dichas practicas y la entrega de una memoria de las mismas
servira para evaluar la adquisicion de las competencias requeridas. La puntuación
máxima en este apartado será de 1 punto.
Se realizará un examen de los contenidos teóricos y practicos, con una puntuación
máxima de 9 puntos.


    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Los contenidos teóricos y de problemas se evaluarán mediante un examen. La
puntuación máxima en este apartado será de 9 puntos.
Los contenidos prácticos de laboratorio se evaluarán mediante la asistencia y
entrega de una memoria de prácticas. La puntuación máxima en este apartado será
de 1 punto.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            TEMA 1. INTRODUCCIÓN
TEMA 2. ESTÁTICA DE FLUIDOS
TEMA 3. CINEMÁTICA DE FLUIDOS
TEMA 4. ECUACIONES GENERALES DE LA MECÁNICA DE
FLUIDOS
TEMA 5. ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SEMEJANZA FÍSICA
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Mecánica de fluidos. Víctor Streeter.E.Benjamin Wylie.McGraw Hill.


Mecánica de Fluidos Iincompresibles y Turbomáquinas Hidráulicas. José Agüera Soriano. Editorial Ciencia 3.(Libro de Teoría y Libro de Problemas)


Fluid Mechanics. Kundu y Cohen. Academic Press.


Engineering Fluid Mechanics. Crowe, Elger, Roberson y Williams. Wiley.


Fluid Mechanics. White. McGraw-Hill.    

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Introducción a la Mecánica de fluidos. Victor Robert W.Fox. AlanT. Mcdonald. Mc Graw Hill


Problemas resueltos de mecánica de fluidos, volumen 1 y 2. J. F. Douglas. Librería editorial Bellisco.  


Dinámica de los Fluidos. William F. Hughes. Mc Graw Hill(Schawn)


Mecánica de Fluidos y Máquinas Hidráulicas.Claudio Mataix. Alfaomega

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DE FLUIDOS I

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716019
        
            MECÁNICA DE FLUIDOS I
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es necesario dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas siguientes:
Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I, Física II e Introducción a la Ingeniería
Aeroespacial.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable cursar las asignaturas siguientes: Ampliación de Matemáticas y
Termodinámica.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN ANGEL
        TENDERO
        VENTANAS
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C10
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los conceptos y las leyes que gobiernan los procesos de transferencia de energía, el movimiento de los fluidos, los mecanismos de transmisión de calor y el cambio de materia y su papel en el análisis de los principales sistemas de propulsión aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C12
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de la mecánica de fluidos; los principios básicos del control y la automatización del vuelo; las principales características y propiedades físicas y mecánicas de los materiales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R3
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de la
mecánica de fluidos.
      

      
 
        R1
        Conocer los conceptos y las leyes que gobiernan el movimiento
de los fluidos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        12
         
        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        48
         
        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
        Grande 
        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        86
          
        
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Comprensión de los conocimientos transmitidos en el curso.
Expresión clara y concisa en lenguaje castellano y matemático.
Organización eficiente en el trabajo.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final.

        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
         
      

      
 
        Trabajo de laboratorio.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El examen final representa el 90% de la calificación.
La memoria de prácticas de laboratorio representa el 10% de la calificación. Su
aprobación es requisito indispensable para la evaluación del examen.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Contenido Práctico:

Prácticas de laboratorio.
        

        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            Contenido Teórico:

TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA DE FLUIDOS.
TEMA 2. CINEMÁTICA DE LOS FLUIDOS.
TEMA 3. ECUACIONES GENERALES DE LA MECÁNICA DE FLUIDOS.
TEMA 4. ESTÁTICA DE LOS FLUIDOS.
TEMA 5. ANÁLISIS DIMENSIONAL Y SEMEJANZA FÍSICA.
        

        
            
            C10
            
            
            C12
            
            
            C13
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
BATCHELOR , G. “An introduction to fluid dynamics” Cambridge Univ. Press (1967)


BARRERO RIPOLL, A., PÉREZ-SABORID SÁNCHEZ-PASTOR, M. "Fundamentos y aplicaciones de la Mecánica de Fluidos" Ed. McGraw Hill (2005)


WHITE , F. “Mecánica de fluidos" Ed. McGraw Hill (2008)


KUNDU, P.K., COHEN, I. M.   "Fluid mechanics" San Diego: Academic Press (1990)


CRESPO MARTÍNEZ, A. "Mecánica de fluidos" Thomson (2006)


SPURK, J. H., AKSEL, N. "Fluid Mechanics" Springer (1997)


STREETER , V. “Mecánica de los fluidos" Ed. McGraw Hill (1989)


CROWE, C. T., ELGER, D. F., WILLIAMS, B. C., ROBERSON, J. A. "Engineering Fluid Mechanics" Wiley (2010)


ÇENGEL, Y. A., CIMBALA, J.M.  "Fluid Mechanics: Fundamentals and Applications" Ed. McGraw Hill (2006)

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DE FLUIDOS II

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716034
        
            MECÁNICA DE FLUIDOS II
            
        
        Créditos Teóricos
        4.12
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.5
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es necesario dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas siguientes:
Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I, Física II, Introducción a la Ingeniería
Aeroespacial, ampliación de Matemáticas y Termodinámica.


    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN ANGEL
        TENDERO
        VENTANAS
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        AV03
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de la mecánica de fluidos que describen el flujo en todos los regímenes, para determinar las distribuciones de presiones y las fuerzas sobre las aeronaves.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        AV07
        Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica y termodinámica, mecánica del vuelo, ingeniería de aeronaves (ala fija y alas rotatorias), teoría de estructuras.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fundamentos de la
mecánica de fluidos que describen el flujo en todos los regímenes, para determinar las
distribuciones de presiones y las fuerzas sobre las aeronaves.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        33
         
        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
        Grande 
        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        63.5
          
        
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Comprensión de los conocimientos transmitidos en el curso.
Expresión clara y concisa en lenguaje castellano y matemático.
Organización eficiente en el trabajo.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
         
      

      
 
        Prácticas de simulación numérica.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El examen final representa el 90% de la calificación.
La memoria de prácticas de simulación numérica representa el 10% de la
calificación. Su aprobación es requisito indispensable para la evaluación del
examen.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Contenido Práctico:

Seminarios en los que se explicarán diferentes métodos de simulación numérica, con aplicaciones a problemas de
mecánica de fluidos.
        

        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Contenido Teórico:
TEMA 1: FLUIDOS IDEALES.
TEMA 2: TEORÍA DE LA CAPA LÍMITE.
TEMA 3: TURBULENCIA.
        

        
            
            AV03
            
            
            AV07
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        


BATCHELOR , G. “An introduction to fluid dynamics” Cambridge Univ. Press (1967)


WHITE , F. “Mecánica de fluidos" Ed. McGraw Hill (2008)


BARRERO RIPOLL, A., PÉREZ-SABORID SÁNCHEZ-PASTOR, M. "Fundamentos y  aplicaciones de la Mecánica de Fluidos" Ed. McGraw Hill (2005)


KUNDU, P.K., COHEN, I. M.   "Fluid mechanics" San Diego: Academic Press (1990)


STREETER , V. “Mecánica de los fluidos" Ed. McGraw Hill (1989)



        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DEL VUELO (AERONAVES)

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716028
        
            MECÁNICA DEL VUELO (AERONAVES)
            
        
        Créditos Teóricos
        4.5
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas
siguientes: Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I, Física II, Introducción a la
Ingeniería Aeroespacial y ampliación de Matemáticas.

Estudiar la asignatura de manera continuada durante el curso.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pablo
        Moreno
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        N 
      

      
 
        Cristobal
        Ruiz
        Sánchez
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        AV04
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fenómenos físicos del vuelo, sus cualidades y su control, las fuerzas
aerodinámicas, y propulsivas, las actuaciones, la estabilidad
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        AV06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: los métodos de cálculo de diseño y proyecto aeronáutico; el uso de la experimentación aerodinámica y de los parámetros más significativos en la aplicación teórica; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación, diseño, análisis e interpretación de experimentación y operaciones en vuelo; los sistemas de mantenimiento y certificación de aeronaves.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        AV07
        Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica y termodinámica, mecánica del vuelo, ingeniería de aeronaves (ala fija y alas rotatorias), teoría de estructuras.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R2
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fenómenos físicos del vuelo, sus cualidades y su control, las fuerzas aerodinámicas y propulsivas, las actuaciones y la estabilidad.
      

      
 
        R1
        Conocer de forma aplicada la mecánica del vuelo.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        36
         
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        86
          
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario obtener una calificación mínima en los exámenes, para superar la
asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Prácticas individuales y/o en grupo
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
  • Autoevaluación
    • 
        
  • Evaluación entre iguales
    • 
        
        

        		
        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El 90% de la evaluación constará de un examen final, compuesto por:

a)  Teoría.
Esta parte está formada por varias cuestiones teóricas sobre los contenidos de la
asignatura. Se deben contestar a un mínimo de ellas según indicaciones del
examen. La puntuación de cada pregunta estará indicada junto a ella. La parte
teórica representa un 40% de la nota final, siendo necesario alcanzar una
puntuación mínima de 2,5 puntos sobre 10 para aprobar el examen. El tiempo para
realizar esta parte es de 1h 30minutos.

b)  Problemas

Compuesta por dos (2) problemas sobre los contenidos de la asignatura. La
puntuación de cada problema estará indicada junto a ellos. La parte de problemas
representa un 50% de la nota final. Es necesario que la puntuación de cada uno de
los problemas sea superior a 2,5 puntos sobre 10 para aprobar el examen. El
tiempo estimado para realizar esta parte es de 1h 45minutos a 2h 30minutos.

NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA
La calificación final estará formada por:
Una parte de teoría (40% del total; con un mínimo de 2,5 puntos sobre 10 para
aprobar)
Una parte de problemas (50% del total, con un mínimo en cada uno de los problemas
de 2,5 puntos sobre 10 para aprobar)
Una parte de prácticas (10% del total, con asistencia obligatoria a sesiones de
prácticas)

La nota final debe ser mayor o igual a 5 para superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            MODULO 1: ANÁLISIS DE TRAYECTORIAS (ACTUACIONES)

Tema 1: Ecuaciones del movimiento: Hipótesis generales, Sistema de referencia y sistemas de
ejes, Modelo de 3 grados de libertad, Ecuaciones generales, caso particulares.

Tema 2: Modelo de atmósfera y de avión. Objetivo, modelo de atmósfera, modelo
aerodinámico, modelo propulsivo, modelo ISJ, medida de la velocidad.

Tema 3: Actuaciones de punto: Objetivo, actuaciones en vuelo horizontal, actuaciones en
planeo, actuaciones en subida.

Tema 4: Actuaciones integrales: Objetivo, actuaciones integrales en crucero, vuelo horizontal,actuaciones integrales en
planeo, actuaciones integrales en subida.

Tema 5: Actuaciones en viraje: Objetivo, viraje horizontal, viraje en plano vertical, viraje en subida.

Tema 6: Actuaciones en despegue y aterrizaje.

MODULO 2: ESTABILIDAD ESTÁTICA Y CONTROL

Tema 7: Movimiento longitudinal

Tema 8: Movimiento lateral-direccional

PRACTICAS

Sesiones 1 a 3: “Comportamiento de una Aeronave en vuelo horizontal” (Desarrollo de modelo en Simulink-Matlab.
Estudio de actuaciones puntuales: velocidades máximas-mínimas y techo teórico).
Sesiones 4 a 6: “Estabilidad dinámica longitudinal y lateral-direccional” (Simulink-Matlab.
BOEING 747-400 y LearJet C-21. Diseño de controladores según unas especificaciones).

        

        
            
            AV04
            
            
            AV06
            
            
            AV07
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1) Apuntes de la asignatura (Diapositivas, colección de problemas de actuaciones,
colección de problemas de estabilidad)



2) M.A Gómez Tierno, "Mecánica del Vuelo", 2º Edición. Ed. Garceta, Madrid, 2012.



3) David G.Hull, "Fundamentals of Airplane Flight Mechanics", Ed. Springer, 2007.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1) Introduction to Aircraft Flight Dynamics by Yechout, Thomas R. (AIAA Education Series)

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA DEL VUELO (EQUIPOS Y MATERIALES AEROESPACIALES)

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716052
        
            MECÁNICA DEL VUELO (EQUIPOS Y MATERIALES AEROESPACIALES)
            
        
        Créditos Teóricos
        3.37
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.5
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Es recomendable dominar los conocimientos aprendidos en las asignaturas
siguientes: Cálculo, Álgebra y Geometría, Física I, Física II, Introducción a la
Ingeniería Aeroespacial y ampliación de Matemáticas.

Se recomienda que los alumnos estudien y trabajen los contenidos de la asignatura
de manera continua.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Cristobal
        Ruiz
        Sánchez
        Profesor Sustituto Interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        EQ05
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fenómenos físicos del vuelo de los sistemas aéreos de defensa, sus cualidades y su control, las actuaciones, la estabilidad y los sistemas automáticos de control.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        EQ07
        Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica del vuelo, ingeniería de la defensa aérea (balística, misiles y sistemas aéreos), propulsión espacial, ciencia y tecnología de los materiales, teoría de estructuras.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R2
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los fenómenos físicos del vuelo de los sistemas aéreos de defensa, sus cualidades y su control, las actuaciones y la estabilidad.
      

      
 
        R1
        Conocer de forma aplicada la mecánica del vuelo.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        27
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        6
         
        
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        5
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        

        62.5
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
Es necesario obtener una calificación mínima en los exámenes, para superar la
asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Prácticas individuales o en grupo
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El 90% de la evaluación constará de un examen final, compuesto por:

a)        Teoría.
Esta parte está formada por varias cuestiones teóricas sobre los contenidos de la
asignatura. Se deben contestar a un mínimo de ellas según indicaciones del
examen. La puntuación de cada pregunta estará indicada junto a ella. La parte
teórica representa un 40% de la nota final, siendo necesario alcanzar una
puntuación mínima de 2,5 puntos sobre 10 para aprobar el examen. El tiempo para
realizar esta parte es de 1h 30minutos.

b)        Problemas

Compuesta por dos (2) problemas sobre los contenidos de la asignatura. La
puntuación de cada problema estará indicada junto a ellos. La parte de problemas
representa un 50% de la nota final. Es necesario que la puntuación de cada uno de
los problemas sea superior a 2,5 puntos sobre 10 para aprobar el examen. El
tiempo estimado para realizar esta parte es de 1h 45minutos a 2h 30minutos.

NOTA FINAL DE LA ASIGNATURA
La calificación final estará formada por:
Una parte de teoría (40% del total; con un mínimo de 2,5 puntos sobre 10 para
aprobar)
Una parte de problemas (50% del total; con un mínimo en cada uno de los problemas
de 2,5 puntos sobre 10 para aprobar)
Una parte de prácticas (10% del total, con asistencia obligatoria a sesiones de
prácticas)

La nota final debe ser mayor o igual a 5 para superar la asignatura.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            MODULO 1: ANÁLISIS DE TRAYECTORIAS (ACTUACIONES)

Tema 1: Ecuaciones del movimiento: Hipótesis generales, Sistema de referencia y sistemas de
ejes, Modelo de 3 grados de libertad, Ecuaciones generales, caso particulares.

Tema 2: Modelo de atmósfera y de avión. Objetivo, modelo de atmósfera, modelo aerodinámico, modelo propulsivo,
modelo ISJ, medida de la velocidad.

Tema 3: Actuaciones de punto: Objetivo, actuaciones en vuelo horizontal, actuaciones en
planeo, actuaciones en subida.

Tema 4: Actuaciones integrales: Objetivo, actuaciones integrales en crucero, vuelo
horizontal,actuaciones integrales en planeo, actuaciones integrales en subida.

Tema 5: Actuaciones en viraje: Objetivo, viraje horizontal, viraje en plano vertical, viraje en subida.

Tema 6: Actuaciones en despegue y aterrizaje.


PRACTICAS

Sesiones 1 a 3: “Comportamiento de una Aeronave en vuelo horizontal” (Desarrollo de modelo en Simulink-Matlab.
Estudio de actuaciones puntuales: Velocidades máximas-mínimas y techo teórico).

        

        
            
            EQ05
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R2
            
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1) Apuntes de la asignatura (Diapositivas, colección de problemas de actuaciones,
 colección de problemas de estabilidad)


 



 2) M.A Gómez Tierno, "Mecánica del Vuelo", 2º Edición. Ed. Garceta, Madrid, 2012.


 



 3) David G.Hull, "Fundamentals of Airplane Flight Mechanics", Ed. Springer, 2007.

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MECÁNICA Y RESISTENCIA DE LOS MATERIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        41413023
        
            MECÁNICA Y RESISTENCIA DE LOS MATERIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        41413
        GRADO EN INGENIERÍA MARINA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda tener adquiridas las competencias programadas en los semestres
anteriores para la adquisición de la capacidad para la resolución de los
problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería; el dominio de los
conceptos básicos sobre las leyes de la mecánica; los conocimientos básicos sobre
el uso de los ordenadores y el conocimiento de las técnicas de representaicón
gráfica.

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Francisco Javier 
        Vicario
        LLerena
        Profesor T.E.U.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        E1
        Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, que le doten de una gran versatilidad
para adaptarse a nuevas situaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        E2
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento
crítico y de comunicar y transmitir conocimientos habilidades y destrezas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        E21
        Conocimientos y capacidad para aplicar los principios de la teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        E22
        Conocimientos y capacidad para aplicar y calcular la resistencia de materiales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W1
        Conocer las características y limitaciones de los materiales utilizados para la construcción y
reparación de buques y equipos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R1
        Adquirir los coocimientos de los principios de la Teoría de Máquinas y Mecanismos y de los fundamentos de la Resistencia de Materiales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases breves teóricas protagonizadas por el
profesor (buscando siempre la participación
activa del alumno) y complementadas con trabajos
a realizar en grupo, para afianzar la asimilacion
de contenidos teóricos y el desarrollo de las
competencias establecidas en la asignatura. Se
realizará una experiencia de Aprendizaje Basado
en Problemas. Se prestará especial atención al
entorno de este bloque de Resistencia de
Materiales en Campus Virtual, en donde se colgará
además de la información relacionada con la
organización, toda la documentación necesaria
para su seguirmiento: apuntes para el estudio de
los contenidos teóricos, vídeos demostrativos de
la resolución de problemas en MDSolids, tablas de
datos sobre geometríay propiedades de los
materiales, etc.


        40
         
        
            
            E1
            
            
            E2
            
            
            E21
            
            
            E22
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa:  clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:  resolución de
ejercicios.  Aprendizaje basado en problemas.
Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos, con especial énfasis en
el autoaprendizaje.
Los alumnos desarrollan soluciones adecuadas,
siguen procedimientos e interpretan los
resultados.

        10
         
        
            
            E2
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        13. Otras actividades
        

        90
          
        
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se reflejará en la calificación final que será la
suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en cada una de las actividades (ver
procedimiento de calificación).

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Controles 
        Los controles estarán compuestos de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Realización de prueba final
        La prueba final estará compuesta de un test de conocimientos teóricos y de problema/s.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Para la parte de MECÁNICA, durante el semestre, el alumno realizará un examen que
constará de una parte teórica (20%) y una parte de problemas (80%). La
calificación total de esta parte será el 80% de la nota de este examen más el 20%
por la entrega de trabajos defendidos en clase. Para los alumnos que no superen
la evaluación continua, quedará la evaluación final de las convocatorias de junio
y septiembre.

Para la parte de RESISTENCIA DE MATERIALES, durante el semestre se desarrollará
la evaluación continua basada en la realización de tres exámenes tipo test a
superar por el alumno, y la entrega de los ejercicios prácticos. Los test
constarán de preguntas teóricas y ejercicios básicos con soluciones múltiples, de
la cual se deberá elegir la correcta. La calificación final dependerá del
resultado de los test (60%), colección de ejercicios (25%) y participación en
clase incluida la experiencias de ABP (15%). Para los alumnos que no superen la
evaluación continua, quedará la evaluación final de las convocatorias de junio y
septiembre. La parte de este bloque de Resistencia de Materiales estará formada
por cuestiones teóricas tipo test y ejercicios a resolver. A la misma se
acompañará la entrega de una nueva colección de ejercicios a resolver. La
calificación final dependerá del resultado de la prueba final  (60%), y de la
colección de ejercicios (40%).
Para alcanzar la suficiencia habrá que conseguir un 5 en cada parte (Mecánica y
Resistencia de materiales).


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
            
            E1
            
            
            E2
            
            
            E21
            
            
            E22
            
            
            W1
            
                 
        
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Tema 1. Principios de la cinematica y dinámica de mecanismos y máquinas.
Tema 2. Elementos de máquinas.
Tema 3. Equilibrado de máquinss.
Tema 4. Tensiones y deformaciones en miembros cargados axialmente.
Tema 5. Flexión-tensiones
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
GERE, J. M. "Resistencia de Materiales". Madrid: Thomson Paraninfo, S. A., 2 002.


ISBN: 84-9732-065-4.


HAMROCK, B. J.; JACOBSON, B.; SCHMID, S. R. “Elementos de Máquinas”. McGraw-Hill,2000. ISBN: 970-10-2799-X

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
MARTÍN, R. e ILLANA, A. "Apuntes de Elasticidad y Resistencia de Materiales para Ingenieros técnicos". Cádiz: Universidad de Cádiz. Servicio de Publicaciones, 2 003. ISBN: 84-7786-866-2.


ORTIZ, L. "Resistencia de materiales". McGraw-Hill/Interamericana de España, 1 991. ISBN: 84-7615-512-3.


VAZQUEZ, M. "Resistencia de materiales". Cuarta edicion.  Editorial Noela, 1999. ISBN: 84-88012-05-5.


SÁNCHEZ, E. "Mecánica Técnica". Cádiz: Universidad de Cádiz. Servicio de Publicaciones, 1991. ISBN: 84-600-7621-0.


SHIGLEY, J. E. y MISCHKE, C. R. "Diseño en Ingeniería Mecánica". 6ª Edición.Aravaca: McGraw-Hill/Interamericana de España, 2001.  ISBN: 970-10-3646-8.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
METODOLOGÍA DEL DISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717024
        
            METODOLOGÍA DEL DISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        9
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Poseer una visión genérica de los procesos para el diseño y desarrollo de
productos.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Contextualizar la asignatura con las asignaturas cursadas anteriormente.

Dado que las presentaciones y parte de la asignatura se impartirá en inglés, es
recomendable cierto dominio del idioma por parte del alumno.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JOSE MARIA
        CUEVAS
        ROMERO
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP07
        Capacidad para elegir, relacionar y aplicar métodos y técnicas de diseño industrial formalizadas en relación a un objetivo de innovación, mejora o eficiencia.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP08
        Capacidad para aplicar técnicas Fuzzy front end. Creatividad aplicada. Triz. Invención, patente y protección del diseño industrial. Diseño for X: diseño para la Fiabilidad y para la Calidad. Diseño para seis sigmas: Taguchi y diseño de experimentos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP09
        Capacidad para la realización de trabajos de ingeniería inversa. Desarrollo modelos, maquetas y prototipos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP10
        Capacidad para formular y materializar propuestas de innovación del diseño mediante equipos distribuidos. Herramientas de ingeniería concurrente y TIC de ingeniería colaborativa.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Capacidad para elegir, relacionar y aplicar métodos y técnicas de diseño industrial.
      

      
 
        R05
        Capacidad para formular y materializar propuestas de innovación del diseño mediante equipos distribuidos.
      

      
 
        R03
        Capacidad para la realización de trabajos de ingeniería inversa.
      

      
 
        R02
        Conocimiento de técnicas Fuzzy front end y otras técnicas de diseño.
      

      
 
        R04
        Conocimientos de herramientas de ingeniería concurrente y colaborativa.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Son clases de teoría y ejercicios.  En ellas el
profesor expondrá/desarrollará los conceptos y
métodos teóricos.

Aunque es el profesor el que realiza la
exposición, en realidad debe ser un hilo
conductor para que el alumno sea parte activa de
la misma, de manera que lo haga partícipe del
desarrollo de la clase, incitándolo a razonar y a
preguntar sobre lo expuesto. Es decir, se
potenciarán principalmente las metodologías
activas, buscando en todo momento la  implicación
por parte del alumno en el proceso de
aprendizaje.

Se hará uso tanto de pizarra como de medios
audiovisuales de proyección.

Es interesante que el alumno tenga información
por adelantado de lo que en clase se va a
desarrollar, lo que implica un trabajo previo por
parte del alumnado. Para ello se dispondrá del
campus virtual de la Universidad de Cádiz como
soporte tecnológico de estas actividades.

La metodología enseñanza-aprendizaje hará uso de
estas actividades, empleando como referente los
modelos de innovación docente propuestos para las
universidades andaluzas.

        48
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Presentación y discusión de los trabajos
encargados por el profesor, realización de las
prácticas en el taller de diseño y entrega de los
resultados, y realización de problemas.

        12
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Presentación y discusión de los trabajos
encargados por el profesor, realización de las
prácticas en el taller de diseño y entrega de los
resultados, y realización de problemas.

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Contemplan el trabajo realizado por el alumno
para comprender los contenidos impartidos en
teoría, la resolución de ejercicios y problemas,
la elaboración de supuestos prácticos de
informática, así como la realización de búsquedas
bibliográficas.

        133
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Sesión en la que se realizará el examen final.

        2
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El sistema de evaluación se realizará de acuerdo con la normativa propia de la
Universidad de Cádiz. No obstante, los criterios específicos de calificación
dependerán de las pruebas de evaluación concretas.

Como criterio general se valorará la claridad y presentación de las respuestas.

Los procedimientos de evaluación tomarán en consideración la participación activa
del estudiante en las actividades de aprendizaje que se programen, y los niveles
de aprendizaje que los estudiantes acrediten mediante las mismas.  La
participación activa está integrada en las actividades de aprendizaje de la
asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final.
        El examen final es una prueba escrita y/o práctica de acreditación de las competencias. Puede incluir teoría, cuestiones teórico-prácticas, problemas de aplicación de los conceptos y procedimientos adquiridos en la asignatura. Se realizarán únicamente los exámenes oficiales en las fechas establecidas por el Centro. 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
 
        Prácticas informáticas y de laboratorio.
        Presentación y discusión de los trabajos encargados por el profesor, realización de las prácticas en el taller de diseño y entrega de los resultados, y realización de problemas.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

      
 
        Trabajos.
        El profesor propondrá varias temáticas sobre las cuales los alumnos deberán realizar un/os trabajo/s. Los alumnos deberán realizar una presentación, bien presencialmente en clase o a través de otros soportes. Se utilizarán otros idiomas además del español, como puede ser inglés o francés.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación global y final de la asignatura se obtendrá de una suma
ponderada de los exámenes y pruebas anteriormente descritas, tal como a
continuación se detalla:

- Prácticas informáticas y de laboratorio: 10%
- Trabajos: 10 % máximo.
- Examen: 80% máximo.

El estudiante deberá obtener una puntuación mínima de 5 sobre 10 en el examen
final para que a esa nota se le sume la nota obtenida en la valoración de las
prácticas informáticas y de laboratorio y de los trabajos. En caso contrario, la
calificación que quedará reflejada en las actas será la calificación del examen,
tras aplicarle la ponderación que corresponde.

Para poder aplicar el procedimiento de calificación aquí desarrollado es
necesario asistir, al menos, al 80% de las sesiones de prácticas informáticas y
de laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            10.- Patentes
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            1.- Quality concepts.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            2.- Six Sigma Fundamentals.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            3.- Design for Six Sigma.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            4.- Design for Six Sigma Deployment.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            5.- DFSS Project Algorithm.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            6.- DFSS Transfer Functions and Scorecards.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            7.- Quality Function Deployment.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            8.- Axiomatic Design.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            9.- Theory of Inventive Problem Solving (TRIZ)
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP07
            
            
            DP08
            
            
            DP09
            
            
            DP10
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
            
            R03
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Yang, K., El-Haik, B. Design For Six Sigma.A Roadmap for product development. Ed. McGraw-Hill.


Apuntes y/o presentaciones proporcionadas por el profesor. 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
·     Carles Riba, Arturo Molina. “Ingeniería concurrente: una metodología integradora”. Ed. UPC.2002. 


·         Mónica García, Vicente Cloquell, Tomás Gómez. “Metodología del diseño industrial”. Ed. Universidad Politécnica de Valencia.  


·         Juan Cabello. “Metodología del diseño industrial”. Ed. Universidad Politécnica de Málaga.


·         Maria del Mar Espinosa. “Sistemas de fabricación mediante islas” (DVD). Ed. UNED.


·         Maria del Mar Espinosa. “Integración entre diseño y fabricación” (DVD). Ed. Uned.


·         Maria del Mar Espinosa, Manuel Domínguez. “Ingeniería concurrente”. Asociación de ingeniería y diseño asistido (AIDA).   


·          John R. Hartley. “Ingeniería concurrente: un método para acotar los plazos, mejorar la calidad y reducir los costes”. Ed. Cambridge.  


·         Salvador Capuz. “Introducción al proyecto de producción: ingeniería concurrente para el diseño del producto”. Ed. Universidad Politécnica de Valencia. 1999. 


·         Alain Delchambre. “Cad method for industrial assembly: concurrent design of products, equipment and control systems.” Ed. Willey.  


·         Ali K. Kamrani, Emad Nasr. “Collaborative Engineering: theory and practice”. Ed. Springer. 2008.


F. Aguayo, V. Soltero. “Metodología del diseño industrial”. Ed. Rama.


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
MÉTODOS DE ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715068
        
            MÉTODOS DE ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Haber cursado las asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II y
Calculo y Diseño de Estructuras.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber aprobado las asignaturas de Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II
y Calculo y Diseño de Estructuras.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Manuel
        Tornell
        Barbosa
        PTEU
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT9
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Capacidad para modelar elementos estructurales y estructuras para su analisis  mediante el método de los elementos finitos. 
      

      
 
        R02
        Capacidad para usar un programa de elementos finitos para el cálculo lineal de estructuras sencillas de barras y láminas. 
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Prácticas de Informática.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:Resolución de
ejercicios y problemas.

Aplicación del programa del método de los
elementos finitos Patran/Nastran en el análisis y
en la resolución de ejercicios y en la
interpretación de los resultados. Se procurará
que los ejercicios estén coordinados con la
teoría y con un orden de dificultad creciente,
para que la carga didáctica sea mayor.



        12
         
        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Clases teórico-prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y estudio de casos.

El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada. Se presentan
ejercicios tipos y casos particulares para
afianzar los contenidos. Se desarrollan
actividades de aplicación de los conocimientos en
ejercicios concretos, con carga didáctica que
permita profundizar y ampliar los conocimientos
teóricos, con especial enfasis en el
autoaprendizaje. Los alumnos desarrollan
soluciones adecuadas, siguen procedimientos e
interpretan los resultados.






        48
         
        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio y trabajo personal


        78
          
        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG6
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales  o a través del Campus
Virtual, personales o colectivas.



        4
          
        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Trabajos realizados individualmente y en grupo.




        8
          
        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que se establecerá como se indica en el procedimiento de
calificación.



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        En las fechas que se indiquen en la presentación del curso, se realizaran 3 controles presenciales del aprendizaje, consistentes en la realización en clase de informática de 1 ejercicio con el programa Patran/Nastran.
El alumno enviará el fichero obtenido de la resolución al profesor para su evaluación a través del campus virtual de la asignatura. 
El alumno en casa, deberá comprobar con cálculos tradicionales de la Resistencia de Materiales, la aproximación de los resultados obtenidos mediante el ordenador.
El alumno presentará un informe escrito con los resultados, sus cálculos y su valoración de los resultados.    
        Se valorará el trabajo realizado por el alumno y la documentación presentada.


 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Habrá dos formas de superar la asignatura:

1º.Evaluación continua durante el curso: Es necesario para que el alumno pueda
acogerse a este procedimiento de evaluación, haber asistido a un 75% de las
clases presenciales, si las faltas, justificadas o no, superan el 25% de las
horas presenciales, perderá la posibilidad de ser calificado de esta manera.
-10% de la nota total será por la asistencia a las clases presenciales superior
al 90%.
-90% de la nota total será la media ponderada de las tres pruebas presenciales
2º.No evaluación continúa:
-100% de la nota total será la obtenida en la prueba presencial final que
consistirá en un ejercicio realizado como en las pruebas presenciales.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE I - El método de los elementos finitos en problemas elásticos lineales.
Tema 1. Introducción. Idea de discretización. Estudio del elemento. Formulación directa del método. Forma de los
elementos, nodos y variables nodales. Interpolación entre los nodos de los elementos. Coordenadas naturales. Funciones
de forma en términos de coordenadas naturales. Familias de elementos. Elementos isoparamétricos.
Tema 2.-Formulación del método de los elementos finitos en los siguientes casos: barras a tracción/compresión axil,
vigas delgadas a flexión, vigas gruesas a flexión, placas a flexión y láminas a flexión.

        

        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            BLOQUE II - Introducción a Patran/Nastran en el cálculo de estructuras
Tema 1. Introducción. Geometría. Propiedades. Condiciones de contorno. Mallado. Análisis. Postprocesado. Archivos.
Ejercicios prácticos.
        

        
            
            CB3
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT4
            
            
            CT9
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


 


 


Benito Muñoz J.J., Introducción al método de los elementos finitos UNED 2014


Barrachina L. G., Introducción a Patran/Nastran en el cálculo de estructuras.  Ed. Paraninfo Madrid 2014


Paris Carballo F. y otros, Calculo matricial de estructuras. Ed. Textos univesitarios Ediuno-2006


París F. y otros, Análisis numérico y experimental de tensiones, Sección de publicaciones, ETSI Universidad de Sevilla-2012


Celigüeta J.T. Método de los elementos finitos para análisis estructural. Tecnun San Sebastián 2008


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Abascal R. y Rodrígue de Tembleque, L., Estructuras aeronáuticas. ETSI Sevilla-2012 


Alarcon E., Notas sobre el método de los elementos finitos. ETSII UP Madrid-1978


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
NAVEGACIÓN AÉREA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716016
        
            NAVEGACIÓN AÉREA
            
        
        Créditos Teóricos
        5.62
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        1.88
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de trigonometría y teoría de ondas.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
El alumno debe contar con habilidades para la resolución de problemas y capacidad
de análisis y de síntesis.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Juan Pablo
        Contreras
        Samper
        Profesor Titular Escuela Univ.
        N 
      

      
 
        Antonio Luis
        Delgado
        Sánchez
        Profesor Asociado
        N 
      

      
 
        LUIS
        GARCIA
        BARRACHINA
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C03
        Comprender la globalidad del sistema de navegación aérea y la complejidad del tráfico aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C11
        Conocimiento adecuado y aplicado a la ingeniería de: Los elementos fundamentales de los diversos tipos de aeronaves; los elementos funcionales del sistema de navegación aérea y las instalaciones eléctricas y electrónicas asociadas; los fundamentos del diseño y construcción de aeropuertos y sus diversos elementos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        RA1
        Comprender la globalidad del sistema de navegación aérea y la complejidad del tráfico aéreo.
      

      
 
        RA2
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería los elementos funcionales del sistema de navegación aérea y las instalaciones eléctricas y electrónicas asociadas.
      

      
 
        RA3
        Conocer de forma aplicada los sistemas de navegación y circulación aérea.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        15
         
        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        45
         
        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        

        86
          
        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La evaluación se realizará mediante un examen final escrito y la calificación de
un trabajo a realizar durante el curso.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajo 
        Trabajo de desarrollo en grupo y exposición en clase.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Trabajo de desarrollo en grupo: 2 puntos.
Examen (Consistente en preguntas tipo test y problemas): 8 puntos.

Para aprobar la asignatura será condición necesaria sacar una calificación mayor
de 5 sobre 10 en el examen.
La calificación final (examen +  trabajo) deberá ser mayor de 5.
La asistencia tanto a clase como a las prácticas no se considerarán obligatorias.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1.- Introducción a la circulación y navegación aéreas.
Tema 2.- Publicaciones de información aeronáutica.
Tema 3.- Información meteorológica aeronáutica.
Tema 4.- Plan de vuelo.
Tema 5.- Sistemas de referencia.
Tema 6.- Introducción a la navegación IFR.
Tema 7.- GNSS
Tema 8.- Navegación inercial.
Tema 9.- Control del tráfico aéreo
        

        
            
            C03
            
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            RA1
            
            
            RA2
            
            
            RA3
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
    

  1. La navegación aérea y el aeropuerto, F. J. Sáez et al. Fundación AENA.
    2. 

  2. Comunicaciones. Seguridad en Vuelo, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    3. 

  3. Conocimientos Generales de la Aeronave. Perfomances y planificación de vuelo, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    4. 

  4. Derecho Aereo, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    5. 

  5. Meteorologia, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    6. 

  6. Principios de Vuelo, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    7. 

  7. Navegación Aerea, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    8. 

  8. Factores Humanos, J. C. Adsuar Mazón, Editorial: Paraninfo.
    9. 


        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
    

  1. Anexo 4: Cartas Aeronáuticas, OACI.
    2. 

  2. Anexo 10: Telecomunicaciones Aeronáuticas, vol. 1 al 5, OACI.
    3. 

  3. Anexo 11: Servicios de Tránsito Aéreo, OACI.
    4. 

  4. Anexo 14: Aeródromos, vol. 1 y 2, OACI.
    5. 

  5. Anexo 15: Servicios de Información Aeronáutica, OACI.
    6. 

  6. Estrategia de navegación para el área CEAC, EUROCONTROL.
    7. 


        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718045
        
            OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias en los semestres anteriores

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda a los alumnos no cursar esta materia hasta no tener superadas la
mayoría de las asignaturas que componen el título y especialmente las referidas
al Diseño de Máquinas e Instalaciones

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Tomás
        Acedo
        Alberto
        Profesor asociado
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Hacer comprender el funcionamiento y la estructura de una Oficina Técnica. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para el diseño y la gestión de proyectos, su legalización y puesta en marcha. Adquirir la práctica suficiente para el ejercicio profesional en la Oficina Técnica. Adquirir el conocimiento sobre la diversa legislación, reglamentación técnica y normalización de equipos e instalaciones.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría

        24
         
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas de búsqueda y aplicación de
Reglamentación Técnica y Normativa.
Resolución de ejercicios.

        18
         
        
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo del alumno.
Estudio de los temas de teoría y elaboración de
monografía relacionada con el temario de la
asignatura.

        86
          
        
            
            CG04
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teórico práctico de la asignatura

        4
          
        
            
            CG04
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Pruebas teóricas, prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos y
monografías, asistencia a actividades académicas, trabajos y presentaciones
monográficas.
La adquisición de competencias se valorará a traves de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y prácticos y a través de
una evaluación contínua mediante trabajos personales de cada alumno o de grupos
reducidos de alumnos y su participación en el aula.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua. Examen final. Informe y trabajo monográfico.
        Resolución de trabajos y tareas durante el curso. Búsqueda de información relacionada. Examen escrito. Valoración del trabajo realizado y su defensa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 50% de la calificación
- Evaluación continua y trabajos monográficos: 40% de la calificación
- Asistencia y participación en las actividades académicas: 10% de la
calificación.
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de teoría de 5 sobre 10 puntos.
Para poder realizar la media con el resto de la evaluación, el alumno deberá
asistir al menos al 80% de las clases presenciales.
Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 01 Ingeniería y la profesión de ingeniero
Tema 02 Oficina Técnica e Ingeniería en la empresa
Tema 03 El Proyecto y la Gestión del Proyecto
Tema 04 Legislación y Reglamentación
Tema 05 Informes, Valoraciones y Tasaciones
Tema 06 Diagramas de proceso y Distribución en Planta
Tema 07 Organización de la Producción
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


Apuntes de la asignatura


 


 


 


Oficina Técnica y Proyectos. Fernando Brusola Simón. Universidad Politécnica de Valencia


 


 


 


Oficina Técnica Tomos 1 y 2. Román López Poza. Universidad Politécnica de Madrid


 





 


Aspectos Sistémicos del Proyecto de Ingeniería. J.M. Aguinaga. ETSII. UPM.


 


 


 


Conceptos de Organización Industrial. Alonso A. Marcombo S.A. Productica.62


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


La Oficina Técnica y los Proyectos Industriales. AEIPRO


 


Las Claves de la Gestión de Producción. Ramón Bueno Jauregui. Editorial Alción


 


Introducción al Estudio del Trabajo. O.I.T. Ginebra.


 


Estudios de Impacto Ambiental. (E.I.A.) M. De Cos Castillo. ETSII. UPM 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Reglamentos, CTE y NTE


Normas UNE

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719046
        
            OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias en los semestres anteriores

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda a los alumnos no cursar esta materia hasta no tener superadas la
mayoría de las asignaturas que componen el título y especialmente las referidas
al Diseño de Máquinas e Instalaciones

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Tomás
        Acedo
        Alberto
        Profesor asociado
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Hacer comprender el funcionamiento y la estructura de una Oficina Técnica. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para el diseño y la gestión de proyectos, su legalización y puesta en marcha. Adquirir la práctica suficiente para el ejercicio profesional en la Oficina Técnica. Adquirir el conocimiento sobre la diversa legislación, reglamentación técnica y normalización de equipos e instalaciones.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría

        24
         
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas de búsqueda y aplicación de
Reglamentación Técnica y Normativa.
Resolución de ejercicios.

        18
         
        
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo del alumno.
Estudio de los temas de teoría y elaboración de
monografía relacionada con el temario de la
asignatura.

        86
          
        
            
            CG04
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teórico práctico de la asignatura

        4
          
        
            
            CG04
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Pruebas teóricas, prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos y
monografías, asistencia a actividades académicas, trabajos y presentaciones
monográficas.
La adquisición de competencias se valorará a traves de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y prácticos y a través de
una evaluación contínua mediante trabajos personales de cada alumno o de grupos
reducidos de alumnos y su participación en el aula.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua. Examen final.
Informe y trabajo monográfico.

        Resolución de trabajos y tareas
durante el curso. Búsqueda de
información relacionada. Examen
escrito. Valoración del trabajo
realizado y su defensa.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 50% de la calificación
- Evaluación continua y trabajos monográficos: 40% de la calificación
- Asistencia y participación en las actividades académicas: 10% de la
calificación.
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de teoría de 5 sobre 10 puntos.
Para poder realizar la media con el resto de la evaluación, el alumno deberá
asistir al menos al 80% de las clases presenciales.
Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 01 Ingeniería y la profesión de ingeniero
Tema 02 Oficina Técnica e Ingeniería en la empresa
Tema 03 El Proyecto y la Gestión del Proyecto
Tema 04 Legislación y Reglamentación
Tema 05 Informes, Valoraciones y Tasaciones
Tema 06 Diagramas de proceso y Distribución en Planta
Tema 07 Organización de la Producción
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


Apuntes de la asignatura


 


 


 


Oficina Técnica y Proyectos. Fernando Brusola Simón. Universidad Politécnica de Valencia


 


 


 


Oficina Técnica Tomos 1 y 2. Román López Poza. Universidad Politécnica de Madrid


 


 


Aspectos Sistémicos del Proyecto de Ingeniería. J.M. Aguinaga. ETSII. UPM.


 


 


 


Conceptos de Organización Industrial. Alonso A. Marcombo S.A. Productica.62


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


La Oficina Técnica y los Proyectos Industriales. AEIPRO 


 


Las Claves de la Gestión de Producción. Ramón Bueno Jauregui. Editorial Alción


 


Introducción al Estudio del Trabajo. O.I.T. Ginebra.


 


Estudios de Impacto Ambiental. (E.I.A.) M. De Cos Castillo. ETSII. UPM 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Reglamentos, CTE y NTE


Normas UNE

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715076
        
            OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias en los semestres anteriores

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda a los alumnos no cursar esta materia hasta no tener superadas la
mayoría de las asignaturas que componen el título y especialmente las referidas
al Diseño de Máquinas e Instalaciones

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Tomás
        Acedo
        Alberto
        Profesor asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT8
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        
        Hacer comprender el funcionamiento y la estructura de una Oficina Técnica. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para el diseño y la gestión de proyectos, su legalización y puesta en marcha. Adquirir la práctica suficiente para el ejercicio profesional en la Oficina Técnica. Adquirir el conocimiento sobre la diversa reglamentación técnica y la normalización de los equipos e instalaciones.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría

        24
         
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT15
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas de búsqueda y aplicación de
Reglamentación Técnica y Normativa.
Resolución de ejercicios.

        18
         
        
            
            CG5
            
            
            CT15
            
            
            CT4
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo del alumno.
Estudio de los temas de teoría y elaboración de
monografía relacionada con el temario de la
asignatura.

        86
          
        
            
            CG4
            
            
            CT15
            
            
            CT5
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teórico práctico de la asignatura

        4
          
        
            
            CG4
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Pruebas teóricas, prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos y
monografías, asistencia a actividades académicas, trabajos y presentaciones
monográficas.
La adquisición de competencias se valorará a traves de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y prácticos y a través de
una evaluación contínua mediante trabajos personales de cada alumno o de grupos
reducidos de alumnos y su participación en el aula.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
Examen Final
Informes y trabajos monográficos
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso.
Búsqueda de información relacionada.
Examen escrito
Valoración del trabajo realizado y su defensa
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT15
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 50% de la calificación
- Evaluación continua y trabajos monográficos: 40% de la calificación
- Asistencia y participación en las actividades académicas: 10% de la
calificación.
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de teoría de 5 sobre 10 puntos.
Para poder realizar la media con el resto de la evaluación, el alumno deberá
asistir al menos al 80% de las clases presenciales.
Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
            
            
            
        
      

      

        
            Tema 01 Oficina Técnica e Ingeniería
Tema 02 El Proyecto y la Gestión del Proyecto
Tema 03 Legislación y Reglamentación
Tema 04 Tramitación y Legalización
Tema 05 Informes, valoraciones y tasaciones
Tema 06 Normalización y Certificación
Tema 07 Diagramas de proceso y Distribución en Planta
Tema 08 Organización de la Producción
        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT15
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


Apuntes de la asignatura


 


 


 


Oficina Técnica y Proyectos. Fernando Brusola Simón. Universidad Politécnica de Valencia


 


 


 


Oficina Técnica Tomos 1 y 2. Román López Poza. Universidad Politécnica de Madrid


 


 


 


Aspectos Sistémicos del Proyecto de Ingeniería. J.M. Aguinaga. ETSII. UPM.


 


 


 


Conceptos de Organización Industrial. Alonso A. Marcombo S.A. Productica.62


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
La Oficina Técnica y los Proyectos Industriales. AEIPRO 


 


 


 


 


Las Claves de la Gestión de Producción. Ramón Bueno Jauregui. Editorial Alción


 


 


 


 Introducción al Estudio del Trabajo. O.I.T. Ginebra.


 


 


 


 Estudios de Impacto Ambiental. (E.I.A.) M. De Cos Castillo. ETSII. UPM 


 


 


 





 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Reglamentos, CTE y NTE


 


Normas UNE

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720049
        
            OFICINA TÉCNICA, LEGISLACIÓN Y NORMALIZACIÓN EN INGENIERÍA INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias en los semestres anteriores

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda a los alumnos no cursar esta materia hasta no tener superadas la
mayoría de las asignaturas que componen el título y especialmente las referidas
al Diseño de Máquinas e Instalaciones

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Tomás
        Acedo
        Alberto
        Profesor asociado
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Hacer comprender el funcionamiento y la estructura de una Oficina Técnica. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para el diseño y la gestión de proyectos, su legalización y puesta en marcha. Adquirir la práctica suficiente para el ejercicio profesional en la Oficina Técnica. Adquirir el conocimiento sobre la diversa legislación, reglamentación técnica y normalización de equipos e instalaciones.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Clases de teoría

        24
         
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas de búsqueda y aplicación de
Reglamentación Técnica y Normativa.
Resolución de ejercicios.

        18
         
        
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo del alumno.
Estudio de los temas de teoría y elaboración de
monografía relacionada con el temario de la
asignatura.

        86
          
        
            
            CG4
            
            
            CT01
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen teórico práctico de la asignatura

        4
          
        
            
            CG4
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Pruebas teóricas, prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos y
monografías, asistencia a actividades académicas, trabajos y presentaciones
monográficas.
La adquisición de competencias se valorará a traves de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y prácticos y a través de
una evaluación contínua mediante trabajos personales de cada alumno o de grupos
reducidos de alumnos y su participación en el aula.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua. Examen final.
Informe y trabajo monográfico.

        Resolución de trabajos y tareas
durante el curso. Búsqueda de
información relacionada. Examen
escrito. Valoración del trabajo
realizado y su defensa.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 50% de la calificación
- Evaluación continua y trabajos monográficos: 40% de la calificación
- Asistencia y participación en las actividades académicas: 10% de la
calificación.
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de teoría de 5 sobre 10 puntos.
Para poder realizar la media con el resto de la evaluación, el alumno deberá
asistir al menos al 80% de las clases presenciales.
Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 01 Ingeniería y la profesión de ingeniero
Tema 02 Oficina Técnica e Ingeniería en la empresa
Tema 03 El Proyecto y la Gestión del Proyecto
Tema 04 Legislación y Reglamentación
Tema 05 Informes, Valoraciones y Tasaciones
Tema 06 Diagramas de proceso y Distribución en Planta
Tema 07 Organización de la Producción

        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


Apuntes de la asignatura


 


 


 


 


 


 


 


Oficina Técnica y Proyectos. Fernando Brusola Simón. Universidad Politécnica de Valencia


 


 


 


 


 


 


 


Oficina Técnica Tomos 1 y 2. Román López Poza. Universidad Politécnica de Madrid


 


 


 


Aspectos Sistémicos del Proyecto de Ingeniería. J.M. Aguinaga. ETSII. UPM.


 


 


 


 


 


 


 


Conceptos de Organización Industrial. Alonso A. Marcombo S.A. Productica.62


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


La Oficina Técnica y los Proyectos Industriales. AEIPRO 


 


 


 


Las Claves de la Gestión de Producción. Ramón Bueno Jauregui. Editorial Alción


 


 


 


Introducción al Estudio del Trabajo. O.I.T. Ginebra.


 


 


 


Estudios de Impacto Ambiental. (E.I.A.) M. De Cos Castillo. ETSII. UPM 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Reglamentos, CTE y NTE


Normas UNE

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

       

       

            
       

       

       
       

  
    

    

    
    
  
  
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        2305021
        ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Descriptor
         
        ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
        Créditos Prácticos
        6
      

      

        Titulación
        2305
        LICENCIATURA EN CIENCIAS AMBIENTALES
        Tipo
        Troncal
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Curso
        5
         
         
         
      

      
      

        Créditos ECTS
        9
         
         
         
      

    

    
    


    
    

      
    

    
   
    
 

    

        
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

    


    
 

        
    
    
  
    
    
  
    
    
      
Profesorado

      
Enrique Nebot Sanz
Ignacio Hernández Carrero
José María Portela Núñez


    
    
  
    
    
  
    
    
      
Situación
 
      
      
        
Prerrequisitos

        
La asignatura sirve de integración de los estudios realizados, y está
orientada hacia la realización y colaboración en Proyectos y a la actividad
profesional en general, por lo que se considera necesario conocer la mayoría
de los contenidos del título.


      
      
            
        
 Contexto dentro de la titulación

        
Por sus contenidos y de acuerdo con los descriptores del BOE, esta materia
está interrelacionada con la práctica totalidad de las que componen
el título correspondiente, tanto para la realización del ejercicio libre
como
para la redacción y realización de informes.
Los contenidos de la citada asignatura, corresponden en líneas generales al
contenido documental de los proyectos, así como las herramientas para la
gestión de los parámetros básicos de éxito. (Forma de realización de un
diseño
bajo unos criterios de sostenibilidad).


      
      
      
        
Recomendaciones

        
Haber cursado al menos el 75% de las asignaturas de la titulación.

      
      
    
    
    
  
    
    
    
    
    
      
Competencias
 
      
      
        
Competencias transversales/genéricas

        
- Capacidad de organización y planificación
- Capacidad de análisis y síntesis
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Resolución de problemas
- Toma de decisiones
- Comunicación oral y escrita
- Trabajo en equipo
- Adaptación a nuevas situaciones
- Capacidad de gestión de la información


      
      
      
        
Competencias específicas
 
        
    
          
  • Cognitivas(Saber):
    •  - Comparar y seleccionar alternativas.
•  - Cuantificar las componentes ambientales de un proyecto.
•  - Realizar estudios y cuantificación de la sostenibilidad.
•  - Evaluar e implementar criterios de seguridad.
•  - Evaluar e implementar criterios de calidad.
•  - Aplicar herramientas de planificación.
•  - Conocimientos en la elaboración de la documentación de un
•   proyecto, así como la gestión integral del mismo.
•

    • 
          
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
    •  - Evaluar
•  - Optimizar
•  - Dirigir
•  - Liderar
•  - Prever cambios

    • 
          
  • Actitudinales:
    •  -Redacción e interpretación de Documentación Técnica
•  - Gestión integral de Informes.

    • 
        

      

    
    
    
    
  
    
    
  
    
      
Objetivos

      
•   Aprender a evaluar las cuestiones e implicaciones ambientales de un
proyecto

•  Conocer las partes básicas de la forma de realizar un
anteproyecto/proyecto :
memoria, anexos de cálculo, presupuesto, pliego de condiciones, planos.
•  Análisis de proyectos de carácter ambiental: EDARs, Plantas de
tratamiento de RSU, vertederos industriales, Incineradoras de residuos
•  Elaboración de planes de seguimiento y control para evaluar el
impacto real de
un proyecto ejecutado
•  Metodología para la confección de un proyecto de investigación
ambiental.



    
    
  
    
    
  
    
      
Programa

      
1.  INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE PROYECTO
2.   MORFOLOGÍA DEL PROYECTO
3.   PROYECTO BÁSICO O ANTEPROYECTO
4.  DOCUMENTOS DEL PROYECTO
5.   DOCUMENTO Nº1. MEMORIA
6.   DOCUMENTO Nº2. ANEJOS A LA MEMORIA
7.   DOCUMENTO Nº3. PLANOS
8.   DOCUMENTO Nº4. PLIEGO DE CONDICIONES
9.   DOCUMENTO Nº5. ESTADO DE MEDICIONES
10.   DOCUMENTO Nº6. PRESUPUENTOS
11.   DOCUMENTO Nº7. ESTUDIOS CON ENTIDAD PROPIA
12.  GESTIÓN Y DIRECCIÓN DE PROYECTOS
13.    NORMATIVA DE SEGURIDAD


    
    
  
    
    
       
    
      
Actividades

      
Visitas y Seminarios específicos

    
    
  
    
    
       
    
      
Metodología

      
Sobre unos proyectos propuestos los alumnos tendrán una sesión teórica
general.
Se realizaran visitas a instalaciones parecidas al trabajo a realizar y a
la
zona donde se realizará.
Se elaborará un trabajo con un caracter parecido a un anteproyecto con
recomendaciones de sostenibilidad. Dicha memoria tendrá en cuenta los
siguientes elementos: descripción (actividad, planos generales,
presupuesto,
etc), aspectos técnicos de funcionamiento y aspectos ambientales
(incidencia
ambiental, planes de vigilancia, vertidos, elaboración de informes, etc).
Para la
realización de la memoria los alumnos tendrán apoyo docente y tutorial de
todos
los profesores involucrados en la asignatura.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente.


    
    
  
    
    
      
     
    
      
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

  
      
Nº de Horas (indicar total): 227

      
    
        
  • Clases Teóricas: 26  
    • 
        
  • Clases Prácticas: 14  
    • 
        
  • Exposiciones y Seminarios: 20   
    • 
        
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
        
      
          
    • Colectivas: 8  
      • 
          
    • Individules:   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
        
      
          
    • Con presencia del profesorado:    
      • 
          
    • Sin presencia del profesorado:    
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
        
      
          
    • Horas de estudio: 14   
      • 
          
    • Preparación de Trabajo Personal: 125   
      • 
          
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 3   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 1   
      • 
        
    
        
    • 
      

    
    
    
  
    
    
      
    
    
      
Técnicas Docentes

      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:Si  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    
    
    
  
    
    
     
    
      
Criterios y Sistemas de Evaluación

      
La evaluación constará de varios conceptos:
•Elaboración de un trabajo de clase sobre un anteproyecto/proyecto. Se
valorará:
contenido del trabajo, presentación del informe, exposición en público (45%
nota).
•Realización de un examen sobre el contenido teórico impartido (30% nota,
tendrá
que obtenerse un mínimo de 3 sobre 10 para realizar media con y entre el
resto de
las notas obtenidas)
•Se valorará la implicación en las distintas actividades
•Asistencia y participación activa en los seminarios y resolución de los
ejercicios propuestos (hasta un 20% de la nota)
•Resolución de otros ejercicios y realización de actividades (hasta 5% de
la nota)


    
    
  
    
    
       
    
      
Recursos Bibliográficos

      
BUENO J.L., SASTRE H, LAVÍN A. G. Contaminación e Ingeniería
Ambiental.
(Eds.) FICYT, Asturias, España, 1997
FREEMAN, H.M. Manual de prevención de la Contaminación
Industrial.
McGraww Hill, México, 1998.
GARRIDO DE LA HERAS, S. Regulación básica de la producción y
gestión de residuos.  Fundación CONFEMETAL, Madrid, 1998.
HIGGINS T.E Pollution Prevention Handbook .CRC Press Inc. Lewis


    
    
    

    
    


    
    


    
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40211031
        
            ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        40211
        GRADO EN BIOTECNOLOGÍA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C151
        INGENIERIA QUIMICA Y TECNOLOGIA DE ALIMENTOS
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
No hay requisitos previos

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber cursado la asignatura Procesos Biotecnológicos.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Lourdes
        Casas
        Cardoso
        Profesor Ayudante Doctor
        S 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área d 
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una 
reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a 
un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje 
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        CE20
        Plantear las líneas básicas, organizar y gestionar un proyecto biotecnológico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE21
        Buscar y obtener información de las principales bases de datos sobre patentes y
elaborar la memoria de solicitud de una patente de una invención biotecnológica de
forma correcta.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R4
        Capacidad de redactar y elaborar proyectos relacionados con la profesión del biotecnólogo.
      

      
 
        R3
        Capacidad para analizar las partidas fundamentales de los costes.
      

      
 
        R2
        Capacidad para trabajar siguiendo la normativa aplicable en cada caso.
      

      
 
        R1
        Conocer la teoría del proyecto en Biotecnología, así como la estructura y contenidos de los diferentes documentos que lo componen.
      

      
 
        R5
        Elaborar informe técnicos y proyectos de investigación
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones teóricas donde se desarrollen los
contenidos de la materia

        30
         
        
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas en las que el alumno,
individualmente o en grupo, aprenda a redactar y
defender proyectos técnicos, en el contexto de
las competencias definidas para el biotecnólogo.
Diseño y redacción de proyectos (en grupo).

        30
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar un proyecto. Tiempo
de realización: 30h
Realizará AADs, relacionadas con el temario de la
asignatura. Tiempo de realización: 20h.


        50
          
        
            
            CB2
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales y/o virtuales mediante el
correo electrónico del profesorado.
Tutorías grupales para indicar sobre algún
aspecto en concreto relacionado con la asignatura.

        5
        Reducido 
        
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de examen final de la asignatura y
controles intermedios.

        5
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
Estudio autónomo.

        30
        Grande 
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CE21
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y prácticos y/o a través de
evaluación continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y
de su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        
        
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Evaluación continua: teoría y problemas.
        Cuestionario tipo test/Ejercicios. Se valorará el porcentaje de asistencia a clases.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
         
      

      
 
        Examen final (teoría y problemas)
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CE20
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Redacción y exposición de un proyecto.
        Entrega del proyecto en la fecha establecida y exposición de los aspectos fundamentales.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
Examen final: 50% de la evaluación.
Redacción y exposición del proyecto: 30 % de la evaluación.
Evaluación continua (para aquellos que asistan al menos al 75% de las clases
presenciales): 20 % de la evaluación.
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de 4.0 en base a 10.0
- Alcance en el global de la asignatura una nota mínima de 5.0
- Entregue y discuta el proyecto.
- Las calificaciones de la evaluación continua se mantendrán sólo durante las
convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            
        

        
                 
        
        
      

      

        
            Elaboración y presentación de proyectos. Norma UNE 157001:2014. Norma ISO 21500:2012. I+D+i en Biotecnología.

        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE21
            
                 
        
            
            R4
            
            
            R2
            
            
            R5
            
        
      

      

        
            Fases del proyecto. Ciclo de vida del proyecto. Alcance de un proyecto. Viabilidad.  Evaluación económica.
Estimación de la inversión inicial. Estimación del flujo de caja del proyecto. Financiación. Rentabilidad
económica del proyecto. Ingeniería de procesos. Instrumentación y control. Elementos de seguridad. Materiales de
construcción. Análisis de riesgos. Seguridad en un proyecto. La protección del medio ambiente. Propiedad
intelectual. Patentes.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE21
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            Introducción al proyecto. Definición. Características generales. Clasificación del proyecto. Dimensionamiento del
proyecto. La formación del proyectista. Ejecución de proyectos: control del pazo, coste, riesgo y calidad. Dirección
y gestión de proyectos.
        

        
            
            CB5
            
            
            CE20
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Hernández Sampieri y col. Metodología de la investigación. Cuarta edición.


Cabra Dueñas, A. et. all. "Metodologías del diseño aplicado y gestión de proyectos para ingenieros Químicos", Ed. Universidad de castilla-la Mancha, 2010.


de Cos Castillo, M., "Teoría General del Proyecto. Volumen I: Dirección de proyectos", 1º ed., Ed. Síntesis, 1999.


de Cos Castillo, M., "Teoría General del Proyecto. Volumen II: Ingeniería de Proyectos", 1º ed., Ed. Síntesis, 1999.


Jiménez Gutiérrez, A., "Diseño de procesos en Ingeniería Química", Ed. Reverté, S.A., 2003.





 


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
UNE 157001:2002 Criterios generales para la elaboración de un poryecto.


UNE 66916:2003 Directrices para la gestión de la calidad en los proyectos.


UNE 50135:1996 presentación de informes científicos y técnicos.


UNE 50132:1994 Numeración de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Fundamentos para la dirección de proyectos (guía del PMBOK) cuarta edición.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719024
        
            PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS
            
        
        Créditos Teóricos
        2.5
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        3
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Andrés
        Pastor
        Fernández
        Profesor Titular de Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE12
        Conocimientos aplicados para la seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, realización y dirección de
planes y proyectos. Conocimientos aplicados de protección, pasiva y activa, contra incendios.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG09
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, así como de protección, pasiva y activa, contra incendios.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        20
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.


        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados. Tiempo de realización estimado: 14
horas.
Tiempo estimado de horas que el alumno deberá
dedicar al estudio de la asignatura: 28 h.


        42
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y de su
participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua 

        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso
 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua de prácticas: 30 % de la evaluación
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales teóricas y prácticas.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Prevención de riesgos laborales: seguridad, higiene, ergonomía y psicosociología aplicada.
Protección pasiva y activa contra incendios.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Notas Técnicas de Prevención del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).


- Manual de prácticas de Seguridad en el Trabajo - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.


- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Prevención de Riesgos Laborales. Ley y normas complementarias. Editorial Tecnos. ISBN: 84-309-4161-4




Manual para el Técnico en Prevención en Riesgos Laborales. Edita: Fundación Confemetal. ISBN: 84-96169-24-3



        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715024
        
            PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS
            
        
        Créditos Teóricos
        2.5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        3
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Andrés
        Pastor
        Fernández
        Profesor Titular de Universidad
        S 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a
un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas,
instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones
técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras
instituciones y organizaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT10
        Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT13
        Actitud social de compromiso ético y deontológico
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT14
        Capacidad de gestión de la información en la solución de situaciones problemáticas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT16
        Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT18
        Comportamiento asertivo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT19
        Habilidades en las relaciones interpersonales.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT20
        Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT6
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT8
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        OB06
        Conocimientos aplicados de sistemas logísticos y gestión de la producción.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        OB07
        Conocimientos aplicados para la seguridad y salud laboral y prevención de riesgos
laborales, realización y dirección de planes y proyectos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        OB08
        Conocimientos aplicados de protección, pasiva y activa, contra incendios.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, así como de protección, pasiva y activa, contra incendios
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        20
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.


        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados. Tiempo de realización estimado: 14
horas.
Tiempo estimado de horas que el alumno deberá
dedicar al estudio de la asignatura: 28 h.


        42
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y de su
participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final 
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua de prácticas: 30 % de la evaluación
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales teóricas y prácticas.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Prevención de riesgos laborales: seguridad, higiene, ergonomía y psicosociología aplicada.
Protección pasiva y activa contra incendios.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Notas Técnicas de Prevención del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).


- Manual de prácticas de Seguridad en el Trabajo - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.


- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Prevención de Riesgos Laborales. Ley y normas complementarias. Editorial Tecnos. ISBN: 84-309-4161-4




Manual para el Técnico en Prevención en Riesgos Laborales. Edita: Fundación Confemetal. ISBN: 84-96169-24-3



        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720024
        
            PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS
            
        
        Créditos Teóricos
        2.5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        3
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Andrés
        Pastor
        Fernández
        Profesor Titular de Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE12
        Conocimientos aplicados para la seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, realización y dirección de
planes y proyectos. Conocimientos aplicados de protección, pasiva y activa, contra incendios.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, así como de protección, pasiva y activa, contra incendios.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        20
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.


        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados. Tiempo de realización estimado: 14
horas.
Tiempo estimado de horas que el alumno deberá
dedicar al estudio de la asignatura: 28 h.


        42
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y de su
participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua de prácticas: 30 % de la evaluación
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales teóricas y prácticas.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Prevención de riesgos laborales: seguridad, higiene, ergonomía y psicosociología aplicada.
Protección pasiva y activa contra incendios.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Notas Técnicas de Prevención del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).


- Manual de prácticas de Seguridad en el Trabajo - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.


- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Prevención de Riesgos Laborales. Ley y normas complementarias. Editorial Tecnos. ISBN: 84-309-4161-4




Manual para el Técnico en Prevención en Riesgos Laborales. Edita: Fundación Confemetal. ISBN: 84-96169-24-3



        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718024
        
            PREVENCIÓN INDUSTRIAL DE RIESGOS
            
        
        Créditos Teóricos
        2.5
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        3
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es muy recomendable que el alumno haya adquirido las competencias
correspondientes a las materias de los semestres anteriores.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Andrés
        Pastor
        Fernández
        Profesor Titular de Universidad
        S 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE12
        Conocimientos aplicados para la seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, realización y dirección de
planes y proyectos. Conocimientos aplicados de protección, pasiva y activa, contra incendios
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG09
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre seguridad y salud laboral y prevención de riesgos laborales, así como de protección, pasiva y activa, contra incendios.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        20
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.


        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados. Tiempo de realización estimado: 14
horas.
Tiempo estimado de horas que el alumno deberá
dedicar al estudio de la asignatura: 28 h.


        42
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y de su
participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        
        
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua de prácticas: 30 % de la evaluación
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales teóricas y prácticas.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Prevención de riesgos laborales: seguridad, higiene, ergonomía y psicosociología aplicada.
Protección pasiva y activa contra incendios. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Ser capaz de aplicar los conocimientos sobre
sistemas
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- Notas Técnicas de Prevención del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).


- Manual de prácticas de Seguridad en el Trabajo - Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz.


- Apuntes del profesor.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Prevención de Riesgos Laborales. Ley y normas complementarias. Editorial Tecnos. ISBN: 84-309-4161-4




Manual para el Técnico en Prevención en Riesgos Laborales. Edita: Fundación Confemetal. ISBN: 84-96169-24-3



        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROCESOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40906036
        
            PROCESOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        40906
        GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Recomendable que el alumno haya realizado y superado las asignaturas
correspondientes a los cursos precedentes.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestas, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

      
 
        Manuel
        Viseras 
        Pico
        Profesro Asociado T.P.
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si
bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de
argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir
juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el 
ámbito de la ingeniería naval y oceánica, de acuerdo con los 
conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta 
orden, que formen parte de las actividades de construcción, montaje, 
transformación, explotación, mantenimiento, reparación, o desguace de 
buques, embarcaciones y artefactos marinos, así como las de 
fabricación, instalación, montaje o explotación de los equipos y sistemas 
navales y oceánicos
        GENERAL 
      

      
      
      

        G03
        Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y 
versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los 
conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, 
creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir 
conocimientos, habilidades y destrezas
        GENERAL 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, 
tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planos de labores y otros 
trabajos análogos, basándose en los conocimientos adquiridos en esas 
materias
        GENERAL 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de 
        GENERAL 
      

      
      
      

        G10
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación 
necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Naval
        GENERAL 
      

      
      
      

        IM08
        Conocimiento de los procesos de fabricación mecánica
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        IM09
        Conocimiento de los procesos de montaje a bordo de máquinas 
equipos y sistemas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        T08
        Aptitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        T13
        Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y para el desarrollo profesional.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Distinguir los procesos de fabricación mecánica, prestando especial atención en su aplicación en el sector naval.
      

      
 
        R02
        Emplear adecuadamente la terminología específica en el contexto de la Ingeniería de Fabricación, la Ingeniería de Fabricación Mecánica y la Calidad en Fabricación.
      

      
 
        R03
        Identificar las actividades de fabricación en el contexto del ciclo de vida del producto.
      

      
 
        R06
        Interpretar y aplicar la normativa y reglamentación.
      

      
 
        R05
        Seleccionar geometrías, materiales y procesos de fabricación mecánica, con especial énfasis en el sector naval.
      

      
 
        R04
        Tomar decisiones en actividades combinadas de diseño y fabricación.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.


        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Clases de problemas en aula, asociados a los
contenidos teóricos impartidos.

        20
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en grupos
cuyos resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada alumno.

        10
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (61 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (26 horas).


        87
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica. La duración estimada será de 2 horas
para el examen de teoría/problemas y de 1 hora
para el examene teórico de prácticas.


        3
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se le
aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura, apareciendo
en acta como No Presentado.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Conjunto de actividades propuestas
durante el curso, como por ejemplo:

1. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos.
2. Memorias de prácticas.

        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor.
Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor.
El interés y trabajo mostrado en cada reunión.
Participación activa dentro de cada grupo. 
Resultados finales de la actividad propuesta.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
 
        Elaboración de memorias de prácticas

        Informe final de prácticas.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
 
        Realización del examen de teoría.
        Prueba objetiva.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

      
 
        Trabajos monográficos

        Se realizarán trabajos monográficos,
que podrán ser de carácter individual
o en grupos, sobre aspectos y
contenidos específicos de INGENIERÍA
DE FABRICACIÓN, o responder a
cuestiones formuladas sobre distintas
tecnologías de fabricación.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita.
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto máximo por cada trabajo. Este
formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.
En caso de que un/a alumno/a no supere alguna de las partes, y por tanto, no
supere la asignatura, en el acta aparecerá la nota de la parte no superada.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE 1. SISTEMAS DE FABRICACIÓN.
Tema 1.1. Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
Tema 1.2. Sistemas de Fabricación Emergentes. Aplicación Sistemas CAx.
Tema 1.3. Planificación y Análisis de Sistemas de Fabricación.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R06
            
            
            R05
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            BLOQUE 2. METROLOGÍA Y CALIDAD.
Tema 2.1. Fundamentos de metrología. Metrología Dimensional.
Tema 2.2. Metrología de Longitudes, Ángulos y Formas.
Tema 2.3. Metrología del Acabado Superficial.
Tema 2.4. Ajustes y Tolerancias.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R06
            
            
            R05
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            BLOQUE 3. PROCESOS DE CONFORMADO POR ELIMINACIÓN DE MATERIAL.
Tema 3.1. Introducción a las Procesos de Conformado por Eliminación de   Material.
Tema 3.2. Procesos de Torneado.
Tema 3.3. Procesos de Fresado.


        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R06
            
            
            R05
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            BLOQUE 4. PROCESOS DE CONFORMADO CON CONSERVACIÓN DE MATERIAL.
Tema 4.1. Introducción a las Procesos de Conformado con Conservación de   Material.
Tema 4.2. Procesos por Deformación Plástica.
Tema 4.3. Procesos de Fundición.

        

        
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            T05
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R02
            
            
            R06
            
        
      

      

        
            BLOQUE 5. TECNOLOGÍAS DE UNIÓN.
Tema 5.1. Introducción a las Tecnologías de Unión.
Tema 5.2. Uniones Mecánicas.
Tema 5.3. Uniones Mediante Adhesivos.
Tema 5.4. Uniones Soldadas.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            T05
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R06
            
            
            R05
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            BLOQUE 6. CONDICIONES GEOMÉTRICAS GENERALES EN EL MONTAJE DE MÁQUINAS MARINAS.
Tema 6.1. Objetos de Control.
Tema 6.2. Posicionamiento de Ejes.


        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G10
            
            
            IM08
            
            
            IM09
            
            
            T05
            
            
            T08
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R06
            
            
            R05
            
            
            R04
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia. 


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia. 


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: Nociones de Metrología Dimensional.


Autor/es: L. Sevilla y M.J. Martín. Editorial Servicio de publicaciones de la UMA.     


Título: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma.


Autor/es: M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.


 

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROCESOS INDUSTRIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717018
        
            PROCESOS INDUSTRIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        9
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es conveniente que los alumnos hayan cursado y superado la práctica totalidad del
módulo básico.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Moisés
        Batista
        Ponce
        Profesor Ayudante Doctor
        S 
      

      
 
        ELISA
        MORENO
        LOBATON
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C10
        Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C11
        Conocimientos aplicados de organización de empresas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Adquirir los conocimientos básicos para la selección de los materiales y sus procesos, así como, las diferentes características por las que se rigen cada uno de ellos y su repercusión en el diseño, rediseño y desarrollo del producto.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas,
seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.

        48
         
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.

        12
         
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.

        30
         
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (70 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (20 horas).

        90
        Reducido 
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.

        14
        Reducido 
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
escritos. La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.

        6
        Grande 
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
Presentación y defensa de los trabajos realizados.

        25
        Reducido 
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, así como mediante el/los
trabajo/s que realice durante todo el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La calificación final, será una media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías

        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. 
Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
Resolución de los problemas propuestos para casa.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas
Taller/Laboratorio

        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de
Taller/Laboratorio. 
Puntualidad,comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas
durante el curso, como por ejemplo:

1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos.
3. Memorias de prácticas.

        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor.
Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor.
El interés y trabajo mostrado en cada reunión.
Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Trabajos monográficos

        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de INGENIERÍA DE FABRICACIÓN, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación.
Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

TEORÍA/PRACTICAS (75% de la calificación total de la asignatura):
- Prueba teórico/práctico escrita (desde un 80% de la Calificación total de
teoría)
- Trabajo/s Monográfico/s y/o Actividades Complementarias(hasta un 20% de la
Calificación total de teoría)

TALLER LABORATORIO (25% de la calificación total de la asignatura):
- Examen de Prácticas
- Memorias de Prácticas
(La ponderación se realizará una vez concluidas las prácticas y en función de la
evolución del proceso de aprendizaje del grupo)

CALIFICACIÓN FINAL:
- Nota media final ponderada: 75% Teoría + 25% Prácticas
- Resto de Actividades Propuestas será tenida en cuenta de manera positiva en la
evaluación final.

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada de las distintas partes de la asignatura, siempre y cuando, el/la
alumno/a, haya superado de manera independiente cada una de las partes. De no
superar todas las partes aparecerá en acta la calificación menor todas las partes
evaluadas.
- Criterio: Los trabajos monográficos, memorias de prácticas y resto de
actividades complementarias deberán ser entregadas durante el periodo docente y
solo serán consideradas de ser entregadas en plazo y forma.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1. Sistemas de Fabricación

Lección 1.1. Sistemas, Procesos y Tecnologías de Fabricación.
Lección 1.2. Aplicaciones Informáticas en Ingeniería de Fabricación. Sistemas CAD/CAM/CAE y CIM.
Lección 1.3. Introducción a la Planificación y Análisis de Sistemas de Fabricación.
Lección 1.4. Sistemas de Fabricación Emergentes.
        

        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 2. Metrología.

Lección 2.1. Fundamentos de Metrología. Metrología Dimensional.
Lección 2.2. Metrología de Longitudes, Ángulos y Formas.
Lección 2.3. Metrología del Acabado Superficial.
Lección 2.4. Ajustes y Tolerancias.
Lección 2.5. Metrología y Control de Calidad en Fabricación.

        

        
            
            C10
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 3. Tecnologías y Procesos de Conformado con Eliminación de Material.

Lección 3.1. Introducción. Procesos de Conformado con Eliminación de Material.
Lección 3.2. Procesos Convencionales de Mecanizado.
Lección 3.3. Herramientas de Corte.
Lección 3.4. Fundamentos Teóricos del Mecanizado.
Lección 3.5. Desgaste y Vida de la Herramienta.
Lección 3.6. Procesos no Convencionales de Mecanizado.
        

        
            
            C10
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 4. Tecnologías y Procesos de Conformado con Conservación de Material.

Lección 4.1. Introducción. Procesos de Conformado con Conservación de Material.
Lección 4.2. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Consolidación.
Lección 4.4. Fundamentos y Tecnologías de los Procesos de Conformado PCCM por Deformación Plástica.

        

        
            
            C10
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 5. Tecnologías de Unión.

Lección 5.1. Introducción. Tecnologías de Unión.
Lección 5.2. Tecnologías de los Procesos de Soldadura.
Lección 5.3. Tecnologías de los Procesos de Montaje.
Lección 5.4. Elementos de Diseño y Planificación de Procesos de Unión. Aspectos
Económicos, de Seguridad y Medioambiente.

        

        
            
            C10
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 6: Fabricación Aditiva
Lección 6.1. Introducción
Lección 6.2. Clasificación de tecnologías
Lección 6.3. Tecnología del proceso. Ejemplos.
        

        
            
            C10
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloques de Prácticas (sesiones de 2 horas):

Práctica 1. Diseño del Producto.
Práctica 2. Tecnología de Conformado 1.
Práctica 3. Metrología.
Práctica 4. Tecnología de Conformado 2.
Práctica 5. Tecnología de Conformado 3 y Control de Calidad.
        

        
            
            C10
            
            
            C11
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título     Tecnología Mecánica y Metrotecnia


Autor(es)            P. Coca, J. Rosique Editorial, Año       Pirámide, 1987


Título  Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition)


Autor(es)      Mikell P. Groover Editorial, Año Pearson Education 1997    


Titulo  Fundamentos de manufactura moderna


Autor(es)		Serope Kalpakjian and Steven Schmid  Editorial, Año       Prentice Hall; 2009

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo  Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es) L. Sevilla y M.J. Martín Editorial Servicio de publicaciones de la UMA.  


Titulo     Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es) M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40212031
        
            PROYECTO
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        40212
        GRADO EN ENOLOGÍA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C151
        INGENIERIA QUIMICA Y TECNOLOGIA DE ALIMENTOS
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
No requiere requisitos previos

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
El alumno debe haber superado el Módulo Básico y 60 ETCS del Módulo Fundamental

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Lourdes
        Casas
        Cardoso
        Profesor Ayudante Doctor
        S 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de las áreas
de la viticultura y la enología.
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB03
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una
reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE20
        Ser capaz de aplicar la reglamentación y legislación nacional e internacional
relacionada con el sector.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R4
        Capacidad de redactar y elaborar proyectos relacionados con la profesión del enólogo.
      

      
 
        R3
        Capacidad para analizar las partidas fundamentales de los costes.
      

      
 
        R2
        Capacidad para trabajar siguiendo la normativa aplicable en casa caso.
      

      
 
        R1
        Conocer la teoría del proyecto de industria enológica, así como la estructura y contenidos de los diferentes documentos que la componen.
      

      
 
        R5
        Destreza en la elaboración de informes técnicos y proyectos de investigación.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones teóricas donde se desarrollen los
contenidos de la materia.

        30
         
        
            
            CE20
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas en las que el alumno,
individualmente o en grupo, aprenda a redactar y
defender proyectos técnicos, en el contexto de
las competencias definidas para el Enólogo.
Diseño y redacción de proyectos técnicos.

        30
         
        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CG05
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar un proyecto. Tiempo
de realización: 30h
Realizará AADs, relacionadas con el temario de la
asignatura. Tiempo de realización: 15h.

        45
        Grande 
        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CE20
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales y/o virtuales mediante el
correo electrónico del profesorado.
Tutorías grupales para incidir sobre algun
aspecto en concreto relacionado con la asignatura.

        10
        Reducido 
        
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de examen final de la asignatura y
controles intermedios

        5
        Grande 
        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CG04
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
Estudio autónomo.

        30
        Grande 
        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CE20
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y problemas sobre los contenidos teóricos y prácticos y/o a través de
evaluación continua mediante el seguimiento del trabajo personal de cada alumno y
de su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua: teoría y problemas.
        Cuestionario tipo test/Ejercicios. Se valorará el porcentaje de asistencia a clases.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CG04
            
         
      

      
 
        Examen final (teoría y problemas)
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CG04
            
         
      

      
 
        Redacción y exposición de un proyecto.
        Entrega del proyecto en la fecha establecida y exposición de los aspectos fundamentales.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CE20
            
            
            CG05
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
Examen final de teoría: 70% de la evaluación.
Redacción y exposición del proyecto: 20 % de la evaluación.
Evaluación continua (para aquellos que asistan al menos al 75% de las clases
presenciales): 10 % de la evaluación.
Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de 5.0
- Alcance en el global de la asignatura una nota mínima de 5.0
- Entregue y discuta el proyecto.
- Las calificaciones de la evaluación continua se mantendrán sólo durante las
convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Elaboración y presentación de proyectos e informes técnicos. Norma UNE 157001:2002. Norma ISO 21500:2012.
        

        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CE20
            
                 
        
            
            R4
            
            
            R2
            
            
            R5
            
        
      

      

        
            Fases del proyecto. Ciclo de vida del proyecto. Alcance de un proyecto. Viabilidad.  Evaluación económica.
Estimación de la inversión inicial. Estimación del flujo de caja del proyecto. Financiación. Rentabilidad
económica del proyecto. Ingeniería de procesos. Instrumentación y control. Elementos de seguridad. Materiales de
construcción. Seguridad en un proyecto. La protección del medio ambiente.
        

        
            
            CB02
            
            
            CB03
            
            
            CG04
            
                 
        
            
            R3
            
            
            R1
            
        
      

      

        
            Introducción al proyecto. Definición. Características generales. Clasificación del proyecto. Dimensionamiento del
proyecto. La formación del proyectista. Ejecución de proyectos: control del pazo, coste, riesgo y calidad. Dirección
y gestión de proyectos.
        

        
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R1
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Cabra Dueñas, A. et. all. "Metodologías del diseño aplicado y gestión de proyectos para ingenieros Químicos", Ed. Universidad de castilla-la Mancha, 2010.


de Cos Castillo, M., "Teoría General del Proyecto. Volumen I: Dirección de proyectos", 1º ed., Ed. Síntesis, 1999.


de Cos Castillo, M., "Teoría General del Proyecto. Volumen II: Ingeniería de Proyectos", 1º ed., Ed. Síntesis, 1999.


Jiménez Gutiérrez, A., "Diseño de procesos en Ingeniería Química", Ed. Reverté, S.A., 2003.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
UNE 157001:2014 Criterios generales para la elaboración de un proyecto.


UNE 66916:2003 Directrices para la gestión de la calidad en los proyectos.


UNE 50135:1996 presentación de informes científicos y técnicos.


UNE 50132:1994 Numeración de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Fundamentos para la dirección de proyectos (guía del PMBOK) cuarta edición. 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS

       

       

            
       

       

       
       

  
    

    

    
    
  
  
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        1706015
        PROYECTOS
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Descriptor
         
        PROJECTS
        Créditos Prácticos
        0
      

      

        Titulación
        1706
        INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
        Tipo
        Troncal
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Curso
        2
         
         
         
      

      
      

        Créditos ECTS
        5,5
         
         
         
      

    

    
    


    
    

      
    

    
   
    
 

    

        
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

    


    
 

        
    
    
  
    
    
  
    
    
      
Profesorado

      
David Repeto García

    
    
  
    
    
  
    
    
      
Situación
 
      
      
        
Prerrequisitos

        
Haber superado el primer curso de esta Titulación en gran parte.

      
      
            
        
 Contexto dentro de la titulación

        
Es una asignatura normalmente englobada en el último curso de carrera
y muy orientada a la práctica profesional del futuro ingeniero. Por
ello,
exige del conocimiento de todas las materias del título y siempre
debería
encuadrarse en el último curso de la carrera.

      
      
      
        
Recomendaciones

        
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se
recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de
las que
componen el título, a pesar de que no existen prerrequisitos en el
Plan de
Estudios.


      
      
    
    
    
  
    
    
    
    
    
      
Competencias
 
      
      
        
Competencias transversales/genéricas

        
•Instrumentales:
Capacidad de análisis y de síntesis.
Resolución de problemas proyectuales.
Capacidad de organización y planificación.

Personales:
Trabajo en equipo.
Capacidad para comunicarse con expertos de otras áreas.


Sistémicas:
Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
Habilidad para trabajar de forma autónoma.
Diseño y gestión de proyectos.
Capacidad innovadora.



      
      
      
        
Competencias específicas
 
        
    
          
  • Cognitivas(Saber):
    Conocer la metodología de elaboración de proyectos.
Estudiar y ampliar conocimientos de aquellas disciplinas de
aplicación directa.

    • 
          
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
    Buscar, interpretar, seleccionar y generar información técnica.
Redactar informes convincentes sobre trabajos realizados utilizando
los lenguajes propios de la ingeniería.
Seleccionar los materiales, componentes y herramientas adecuadas a
una aplicación.
Evaluar los resultados obtenidos tomando las medidas oportunas para
adaptarlas a las especificaciones pedidas.
Utilizar técnicas de planificación y desarrollo de proyectos.
    • 
          
  • Actitudinales:
    Desarrollar destreza analítica, creatividad y razonamiento crítico
Atender al detalle y motivarse por la calidad.
Trabajar en equipos de carácter multidisciplinar.

    • 
        

      

    
    
    
    
  
    
    
  
    
      
Objetivos

      
- Que el alumno aprenda la metodología para el desarrollo de técnicas de
gestión integral de proyectos industriales.
- Los conocimientos en esta disciplina deben capacitar al alumno para
poder discernir sobre la solución más conveniente sobre un determinado
problema
proyectual.
- Capacitar al alumno para poder evaluar, planificar, controlar y dirigir
proyectos de tipo industrial.


    
    
  
    
    
  
    
      
Programa

      
Tema 0.- Presentación de la asignatura.
Tema 1.- El Reglamento del Proyecto Fin de Carrera en la Escuela Superior
de Ingeniería de Cádiz.
Tema 2.- La norma UNE 157001:2002.
Tema 3.- Introducción al proyecto.
Tema 4.- El planteamiento del proyecto.
Tema 5.- Las fuentes de información para el proyecto.
Tema 6.- Las fases del Proyecto.
Tema 6.1.- Ejemplo estudio de viabilidad.
Tema 7.- La morfología del proyecto y normas UNE 157.
Tema 8.- El ciclo de vida del proyecto.
Tema 9.- Definición y organización del proyecto.
Tema 10.- Planificación del proyecto.
Tema 10.1.- Programa informático para el control del proyecto.
Tema 11.- Control del proyecto.
Tema 11.1- Programa para el control del plazo.
Tema 12.- Gestión del riesgo.
Tema 12.- Gestión de la Calidad.
Tema 14.- Gestión de aprovisionamientos.
Tema 14.1.- Técnicas de negociación.
Tema 15.- Estudio de Seguridad y Salud.
Tema 16.- Cierre del proyecto.


    
    
  
    
    
       
    
      
Actividades

      
Clases teóricas.
Clases prácticas en áula y áula de informática.
Charlas, visitas y conferencias.
Exposiciones en clase.

    
    
  
    
    
       
    
      
Metodología

      
Clases magistrales,seminarios y trabajos en grupos.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente.

    
    
  
    
    
      
     
    
      
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

  
      
Nº de Horas (indicar total): 137.5

      
    
        
  • Clases Teóricas: 42  
    • 
        
  • Clases Prácticas: 0  
    • 
        
  • Exposiciones y Seminarios: 4   
    • 
        
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
        
      
          
    • Colectivas: 4  
      • 
          
    • Individules: 2  
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
        
      
          
    • Con presencia del profesorado:    
      • 
          
    • Sin presencia del profesorado:    
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
        
      
          
    • Horas de estudio: 53,5   
      • 
          
    • Preparación de Trabajo Personal:    
      • 
          
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 2   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):    
      • 
        
    
        
    • 
      

    
    
    
  
    
    
      
    
    
      
Técnicas Docentes

      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    
    
    
  
    
    
     
    
      
Criterios y Sistemas de Evaluación

      
Examen teórico-práctico(100%)


    
    
  
    
    
       
    
      
Recursos Bibliográficos

      
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de
Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-
522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona
(España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e
implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación
de
recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería
Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad
Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier
Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes
técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología.
SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de
elementos en la industria
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global.
SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica
S.A. Barcelona 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería,
S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial
Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- M.de Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII.
Sevilla 1980.
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de
proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de
Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
-Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto.
Bilbao 1996.


    
    
    

    
    


    
    


    
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE DISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717020
        
            PROYECTOS DE DISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        6.25
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es conveniente que los alumnos hayan cursado y superado la práctica totalidad del
módulo básico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda, con carácter general, haber adquirido las competencias de las
asignaturas de los cursos previos de acuerdo a la secuencia prevista en el
apartado 5.1.2.2 de la Memoria del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y
Desarrollo del Producto en su última versión.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Tomás
        Acedo
        Alberto
        Profesor asociado
        N 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C11
        Conocimientos aplicados de organización de empresas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyecto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C14
        Conocimientos y capacidades de ingeniería de proyectos e industrialización del producto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C15
        Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        R01 - Conocimiento de las teorías de Dirección y Gestión de Proyectos.
      

      
 
        R02
        R02 - Conocimiento de las Normas y Reglamentos de aplicación en la Gestión y Dirección de Proyectos, así como las Técnicas y Métodos de aplicación
      

      
 
        R03
        R03 - Capacidad de aplicar criterios de sostenibilidad en la Dirección y Gestión de los Proyectos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        44
         
        
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            C14
            
            
            C15
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        10
         
        
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        88
          
        
            
            CB3
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
 

        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            C14
            
            
            C15
            
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación.
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BQ01 - Introducción al proyecto de diseño.
        

        
            
            C14
            
            
            CB1
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            BQ02 - Normativa, reglamentos y organizaciones.
        

        
            
            C11
            
            
            CB4
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            BQ03 - Gestión y dirección de proyectos.
        

        
            
            C13
            
            
            C14
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            BQ04 - Sostenibilidad e ingeniería en proyectos de diseño.
        

        
            
            C15
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
                 
        
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


 - E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.


- A. Pastor y otros, Sistemas Integrados de Gestión. Ed. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Cádiz 2013. ISBN 978-84-9828-404-1.


- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.


- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.


 - Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.


- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.


- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.


- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.


- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.


 - J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994. 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE DISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717020
        
            PROYECTOS DE DISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        6.25
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        1.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es conveniente que los alumnos hayan cursado y superado la práctica totalidad del
módulo básico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda, con carácter general, haber adquirido las competencias de las
asignaturas de los cursos previos de acuerdo a la secuencia prevista en el
apartado 5.1.2.2 de la Memoria del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y
Desarrollo del Producto en su última versión.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Tomás
        Acedo
        Alberto
        Profesor asociado
        N 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C11
        Conocimientos aplicados de organización de empresas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C13
        Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyecto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C14
        Conocimientos y capacidades de ingeniería de proyectos e industrialización del producto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        C15
        Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        R01 - Conocimiento de las teorías de Dirección y Gestión de Proyectos.
      

      
 
        R02
        R02 - Conocimiento de las Normas y Reglamentos de aplicación en la Gestión y Dirección de Proyectos, así como las Técnicas y Métodos de aplicación
      

      
 
        R03
        R03 - Capacidad de aplicar criterios de sostenibilidad en la Dirección y Gestión de los Proyectos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        44
         
        
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            C14
            
            
            C15
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        10
         
        
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        88
          
        
            
            CB3
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
 

        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C11
            
            
            C13
            
            
            C14
            
            
            C15
            
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación.
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BQ01 - Introducción al proyecto de diseño.
        

        
            
            C14
            
            
            CB1
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            BQ02 - Normativa, reglamentos y organizaciones.
        

        
            
            C11
            
            
            CB4
            
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            BQ03 - Gestión y dirección de proyectos.
        

        
            
            C13
            
            
            C14
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            BQ04 - Sostenibilidad e ingeniería en proyectos de diseño.
        

        
            
            C15
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
                 
        
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


 - E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.


- A. Pastor y otros, Sistemas Integrados de Gestión. Ed. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Cádiz 2013. ISBN 978-84-9828-404-1.


- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.


- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.


 - Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.


- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.


- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.


- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.


- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.


 - J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994. 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se
recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de
las que componen el título, hasta el sexto semestre, a pesar de que no existen
prerrequisitos en el Plan de Estudios.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE14
        Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de
una oficina de proyectos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT04
        Iniciativa y espíritu emprendedor
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        21720020
        Tener capacidad para organizar y gestionar proyectos y aplicar los conocimientos de organización y gestión de proyectos en entornos empresariales y respetuoso con el medio ambiente y adecuándose a la legislación y normativa en vigor. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos y de un equipo de Gestión de Proyectos. Aprender las técnicas básicas de gestión y dirección de proyectos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        28
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de un problema tecnológico en el ámbito
de la dirección de proyectos, y a continuación se
hará hincapié en aquellos que se consideran de
mayor dificultad para su desarrollo por parte del
alumno en el aula.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        87
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de
su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teorías Clásicas y actuales de Proyectos.
Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos.
Estructuras estandarizadas para la Gestión y Realización de Proyectos.
Metodologías para el Control y Dirección de Proyectos.
Aplicaciones prácticas y herramientas básicas.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997. 
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.


        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40210020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        6
      

      

        Título
        40210
        GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA
        Créditos Prácticos
        1.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se
recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de
las que componen el título, hasta el sexto semestre, a pesar de que no existen
prerrequisitos en el Plan de Estudios.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE19
        Aplicar conocimientos de organización de empresas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE20
        Organizar y gestionar proyectos. Interpretar la estructura organizativa y las
funciones de una oficina de proyectos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE35
        Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE36
        Comparar y seleccionar alternativas técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE37
        Establecer la viabilidad económica de un proyecto
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE38
        Realizar informes de evaluación, tasación y peritaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE42
        Evaluar e implementar criterios de calidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE43
        Manejar e implementar especificaciones, reglamentos y normas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE44
        Realizar proyectos de mejora e innovación tecnológica.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Compromiso ético para el ejercicio profesional.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita en la lengua
oficial del título.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad de razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y
para el desarrollo continuo profesional.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R101
        Aplicación de los conocimientos de organización de empresas

 


      

      
 
        R98
        Conocimiento de las estructuras organizativas y sus relaciones, para la Gestión y Dirección de Proyectos Industriales
      

      
 
        R97
        Conocimiento de los fundamentos de la Teoría General del Proyecto: Ingeniería y Dirección de Proyectos Industriales. 
.
      

      
 
        R99
        Conocimiento de metodologías y herramientas para el control de los parámetros básicos de éxito de la Gestión.

      

      
 
        R100
        Conocimientos de Normas y Reglamentos específicos para la Gestión y Dirección de Proyectos.

      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        28
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.

        4
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de un problema tecnológico en el ámbito
de la dirección de proyectos, y a continuación se
hará hincapié en aquellos que se consideran de
mayor dificultad para su desarrollo por parte del
alumno en el aula.


        20
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        87
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BQ01 - Teorías clásicas y actuales de Proyectos

Tema 1.- Introducción al proyecto.
Tema 2.- El planteamiento del proyecto.
        

        
                 
        
            
            R97
            
        
      

      

        
            BQ02 - Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos.

Tema 3.- La norma UNE 157001:2002.
Tema 4.- La norma ISO 21500:2012.
        

        
                 
        
            
            R100
            
        
      

      

        
            BQ03 - Estructuras estandarizadas para la Gestión y Realización de Proyectos

Tema 5.- Las fases del Proyecto.
Tema 6.- La morfología del proyecto y normas UNE 157.
Tema 7.- El ciclo de vida del proyecto.
        

        
                 
        
            
            R99
            
        
      

      

        
            BQ04 - Organización de empresas

Tema 8.- Definición y organización del proyecto.
Tema 9.- Gestión de la Calidad.
Tema 10.- Gestión de aprovisionamientos.
        

        
                 
        
            
            R98
            
        
      

      

        
            BQ05 - Viabilidad Económico-Financiera del Proyecto

Tema 11.- Viabilidad Económica-Financiera del Proyecto
        

        
                 
        
            
            R101
            
        
      

      

        
            BQ06 - Metodologías para el Control y Dirección de Proyectos

Tema 12.- Planificación del proyecto.
Tema 13.- Control del proyecto.
Tema 14.- Gestión del riesgo.
Tema 15.- Estudio de Seguridad y Salud.
Tema 16.- Cierre del proyecto.
        

        
                 
        
            
            R101
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997. 
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se
recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de
las que componen el título, hasta el sexto semestre, a pesar de que no existen
prerrequisitos en el Plan de Estudios.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE14
        Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de
una oficina de proyectos
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG08
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG09
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones.
5.5.1.5.2 TRANSVERSALES
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT04
        Iniciativa y espíritu emprendedor
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        21719020
        
      

      
 
        
        Tener capacidad para organizar y gestionar proyectos y aplicar los conocimientos de organización y gestión de proyectos en entornos empresariales y respetuoso con el medio ambiente y adecuándose a la legislación y normativa en vigor. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos y de un equipo de Gestión de Proyectos. Aprender las técnicas básicas de gestión y dirección de proyectos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        28
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de un problema tecnológico en el ámbito
de la dirección de proyectos, y a continuación se
hará hincapié en aquellos que se consideran de
mayor dificultad para su desarrollo por parte del
alumno en el aula.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        87
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
 

        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de
su defensa
 

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teorías Clásicas y actuales de Proyectos.
Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos.
Estructuras estandarizadas para la Gestión y Realización de Proyectos.
Metodologías para el Control y Dirección de Proyectos.
Aplicaciones prácticas y herramientas básicas.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997. 
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.


        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se
recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de
las que componen el título, hasta el sexto semestre, a pesar de que no existen
prerrequisitos en el Plan de Estudios.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE14
        Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la estructura organizativa y las funciones de
una oficina de proyectos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG08
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG09
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras instituciones y organizaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero
Técnico Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT04
        Iniciativa y espíritu emprendedor
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        21718020
        Tener capacidad para organizar y gestionar proyectos y aplicar los conocimientos de organización y gestión de proyectos en entornos empresariales y respetuoso con el medio ambiente y adecuándose a la legislación y normativa en vigor. Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos y de un equipo de Gestión de Proyectos. Aprender las técnicas básicas de gestión y dirección de proyectos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        28
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de un problema tecnológico en el ámbito
de la dirección de proyectos, y a continuación se
hará hincapié en aquellos que se consideran de
mayor dificultad para su desarrollo por parte del
alumno en el aula.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        87
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
 

        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de
su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Teorías Clásicas y actuales de Proyectos.
Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos.
Estructuras estandarizadas para la Gestión y Realización de Proyectos.
Metodologías para el Control y Dirección de Proyectos.
Aplicaciones prácticas y herramientas básicas.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997. 
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.


        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Por su específica orientación a la práctica profesional, no se
recomienda cursar esta asignatura hasta haber superado la mayoría de
las que componen el título, hasta el sexto semestre, a pesar de que no existen
prerrequisitos en el Plan de Estudios.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        david
        repeto
        garcía
        sustituto interino
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CE10
        Conocimientos básicos y aplicación de tecnologías medioambientales y sostenibilidad
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE11
        Conocimientos aplicados de organización de empresas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE12
        Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocer la
estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas,
instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG08
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG09
        Capacidad de organización y planificación en el ámbito de la empresa y otras
instituciones y organizaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT10
        Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT13
        Actitud social de compromiso ético y deontológico
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT16
        Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT20
        Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT6
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT8
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Aprender las técnicas básicas de gestión y dirección de proyectos.
      

      
 
        R02
        Conocer la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos y de un equipo de Gestión de Proyectos.
      

      
 
        R03
        Tener capacidad para organizar y gestionar proyectos y aplicar los conocimientos de organización y gestión de proyectos en entornos empresariales y respetuoso con el medio ambiente y adecuándose a la legislación y normativa en vigor. 
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        28
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios.

        10
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de un problema tecnológico en el ámbito
de la dirección de proyectos, y a continuación se
hará hincapié en aquellos que se consideran de
mayor dificultad para su desarrollo por parte del
alumno en el aula.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        87
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
El alumno podrá hacer uso de las tutorías
Individuales y virtuales para resolver los
problemas que pudieran surgir durante la
ejecución de estas actividades.


        1
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura.

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teórico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.
- Siempre se podrá optar por una prueba global de conocimientos (a concretar en
las convocatorias ordinarias, en el caso de ser necesario realizarla) si no se
cumplen con las condiciones anteriores de asistencia y entrega de trabajos.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BQ01 - Teorías clásicas y actuales de Proyectos

Tema 1.- Introducción al proyecto.
Tema 2.- El planteamiento del proyecto.

        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            BQ02 - Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos.

Tema 3.- El Reglamento del Proyecto Fin de Carrera en la Escuela Superior de Ingeniería de Cádiz.
Tema 4.- La norma UNE 157001:2002.
Tema 5.- La norma ISO 21500:2012.

        

        
                 
        
            
            R01
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            BQ03 - Estructuras estandarizadas para la Gestión y Realización de Proyectos

Tema 6.- Las fases del Proyecto.
Tema 7.- La morfología del proyecto y normas UNE 157.
Tema 8.- El ciclo de vida del proyecto.
Tema 9.- Definición y organización del proyecto.
        

        
                 
        
            
            R02
            
        
      

      

        
            BQ04 - Metodologías para el Control y Dirección de Proyectos

Tema 10.- Planificación del proyecto.
Tema 11.- Control del proyecto.
Tema 12.- Gestión del riesgo.
Tema 13.- Gestión de la Calidad.
Tema 14.- Gestión de aprovisionamientos.
Tema 15.- Estudio de Seguridad y Salud.
Tema 16.- Cierre del proyecto.
        

        
                 
        
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997. 
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.
- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.
- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.
- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.
- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.
- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.
- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.
- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.


        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.
- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.
- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.
- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA AEROESPACIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA AEROESPACIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        5.50
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda, haber adquirido las competencias de las asignaturas de los cursos
previos de acuerdo a la secuencia prevista en el apartado 5.1.2.2 de la memoria
del Grado en Ingeniería Aerospacial v3.1_d

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Juan Pablo
        Contreras
        Samper
        Profesor Titular de Escuela Univ.
        N 
      

      
 
        Antonio Luis
        Delgado
        Sánchez
        Profesor Asociado
        N 
      

      
 
        Pablo
        Moreno
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        N 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        S 
      

      
 
        David
        Repeto
        García
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        21716020
        Conocer de forma aplicada los conceptos de la redacción de proyectos, la economía y la
producción, y el impacto ambiental en el ámbito de la ingeniería aeroespacial.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        36
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Salida para la realización de prácticas de campo
para afianzar conceptos relacionados con los
contenidos teórico-prácticos de la asignatura.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        88
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación.
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación.

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación.
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE 01 - Definición, contenido y actividades para la realización de un proyecto (Teorías clásicas y actuales de
Proyectos; Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos en ingeniería aeroespacial).
        

        
                 
        
        
      

      

        
            BLOQUE 02 - Desarrollo de proyectos en ingeniería aeroespacial (Estructuras estandarizadas para la Gestión y
Realización de proyectos; Organización del proyecto en ingeniería aeroespacial, Metodologías para el control y
dirección de proyectos en ingeniería aeroespacial).
        

        
                 
        
        
      

      

        
            BLOQUE 03 - Normativa específica de ingeniería aeroespacial.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.


- A. Pastor y otros, Sistemas Integrados de Gestión. Ed. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Cádiz 2013. ISBN 978-84-9828-404-1.


- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.


- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.


- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.


- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.


- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.


- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.


- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.


- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.


- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.


- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS DE INGENIERÍA AEROESPACIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716020
        
            PROYECTOS DE INGENIERÍA AEROESPACIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        5.50
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Ninguno

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda, haber adquirido las competencias de las asignaturas de los cursos
previos de acuerdo a la secuencia prevista en el apartado 5.1.2.2 de la memoria
del Grado en Ingeniería Aerospacial v3.1_d

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Juan Pablo
        Contreras
        Samper
        Profesor Titular de Escuela Univ.
        N 
      

      
 
        Antonio Luis
        Delgado
        Sánchez
        Profesor Asociado
        N 
      

      
 
        Pablo
        Moreno
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        N 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        S 
      

      
 
        David
        Repeto
        García
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C13
        Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        21716020
        Conocer de forma aplicada los conceptos de la redacción de proyectos, la economía y la
producción, y el impacto ambiental en el ámbito de la ingeniería aeroespacial.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones donde se expondrán los contenidos
teóricos de cada tema, y se hará hincapié en
aquellos que se consideran de mayor dificultad.

        36
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones dedicadas a la aplicación de los
conceptos adquiridos en las sesiones teóricas, a
seminarios y ejercicios en sesiones prácticas
informáticas.

        12
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Salida para la realización de prácticas de campo
para afianzar conceptos relacionados con los
contenidos teórico-prácticos de la asignatura.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El alumno deberá de entregar una serie de
memorias sobre las prácticas y seminarios
realizados.

        88
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones y/o casos sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación
continua mediante el seguimiento del trabajo realizado por los alumnos en grupos
reducidos, así como su participación en el aula.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Informes/trabajos
        Valoración del trabajo realizado y de su defensa

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El procedimiento de calificación incluye:
- Examen final de teoría: 70% de la evaluación.
- Evaluación continua y trabajos entregados: 30 % de la evaluación.

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final teorico de 4 puntos sobre 10 para
poder realizar la media con el resto de la evaluación.
- Asista al menos al 80% de las clases presenciales.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE 01 - Definición, contenido y actividades para la realización de un proyecto (Teorías clásicas y actuales de
Proyectos; Normas y Reglamentos para la elaboración de Proyectos en ingeniería aeroespacial).
        

        
                 
        
        
      

      

        
            BLOQUE 02 - Desarrollo de proyectos en ingeniería aeroespacial (Estructuras estandarizadas para la Gestión y
Realización de proyectos; Organización del proyecto en ingeniería aeroespacial, Metodologías para el control y
dirección de proyectos en ingeniería aeroespacial).
        

        
                 
        
        
      

      

        
            BLOQUE 03 - Normativa específica de ingeniería aeroespacial.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


- M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.


- E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología. SPUPV – 92.679. Valencia 1992.


- A. Pastor y otros, Sistemas Integrados de Gestión. Ed. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz. Cádiz 2013. ISBN 978-84-9828-404-1.


- Códigos, reglamentos y normativa de diseño, fabricación y reparación de elementos en la industria.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
- M. De Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos. ETSII. Sevilla 1980.


- Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.


- Gómez Orea, Domingo.; “Integración ambiental de proyectos”. Ingeniería Diseño e Innovación. nº1, Valencia (España): Edición de la Universidad Politécnica de Valencia, 2002. ISSN 1695-2421.


- E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global. SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.


- J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica S.A. Barcelona 2000.


- Amendola L. Estrategias y Tácticas en la Dirección y Gestión de Proyectos “Project Management”. Editorial de la UPV. ISBN: 84-9705-522-5, España, 2004.


- Serer Figueroa, Marcos; “Gestión Integrada de Proyectos”. Barcelona (España): Edicions UPC, 2001. ISBN 84-8301-453-X.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Muñiz, Luis. (2004). ERP: guía práctica para la selección e implantación: ERP: enterprise resource planning o sistema de planificación de recursos empresariales. Barcelona. Gestión 2000.


- J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería, S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.


- Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.


- Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto. Bilbao 1996.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
PROYECTOS Y OFICINA TÉCNICA

       

       

            
       

       

       
       

  
    

    

    
    
  
  
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        205020
        PROYECTOS Y OFICINA TÉCNICA
        Créditos Teóricos
        7
      

      

        Descriptor
         
        PROJECTS AND TECHNICAL OFFICE
        Créditos Prácticos
        3.5
      

      

        Titulación
        0205
        INGENIERÍA QUÍMICA
        Tipo
        Troncal
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Curso
        5
         
         
         
      

      
      

        Créditos ECTS
        8,5
         
         
         
      

    

    
    


    
    

      
    

    
   
    
 

    

        
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

    


    
 

        
    
    
  
    
    
  
    
    
      
Profesorado

      
José María Portela Núñez

    
    
  
    
    
  
    
    
      
Situación
 
      
      
        
Prerrequisitos

        
La asignatura es un compendio e integración de los estudios realizados, y
está
orientada hacia la realización y dirección de Proyectos y a la actividad
profesional en general, por lo que se considera necesario conocer la
mayoría
de los contenidos del título.


      
      
            
        
 Contexto dentro de la titulación

        
Por sus contenidos y de acuerdo con los descriptores del BOE, esta materia
está interrelacionada con la práctica totalidad de las que componen
el título correspondiente, tanto para la realización del ejercicio libre
como
para la redacción y dirección de proyectos.
Los contenidos de la citada asignatura, corresponden en líneas generales al
contenido documental de los proyectos, así como las herramientas para la
gestión de los parámetros básicos de éxito. (Forma de realización de un
diseño
en la industria química, localización, estudio de mercado, Ingeniería
básica,
estimación de la inversión los gastos e ingresos, medidas medioambientales)


      
      
      
        
Recomendaciones

        
Haber cursado al menos el 75% de las asignaturas de la titulación.
Se prohíbe el uso de ordenadores, dispositivos de  telefonía inalámbrica y
dispositivos electrónicos durante las clases y exámenes. Se aplicarán las
sanciones oportunas según la normativa vigente.

      
      
    
    
    
  
    
    
    
    
    
      
Competencias
 
      
      
        
Competencias transversales/genéricas

        
Capacidad de organización y planificación
- Capacidad de análisis y síntesis
- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
- Resolución de problemas
- Toma de decisiones
- Comunicación oral y escrita
- Trabajo en equipo
- Adaptación a nuevas situaciones
- Capacidad de gestión de la información


      
      
      
        
Competencias específicas
 
        
    
          
  • Cognitivas(Saber):
    - Comparar y seleccionar alternativas técnicas.
- Realizar proyectos de ingeniería química.
- Establecer la viabilidad económica de un proyecto.
- Cuantificar las componentes ambientales de un proyecto.
- Realizar estudios y cuantificación de la sostenibilidad.
- Evaluar e implementar criterios de seguridad.
- Evaluar e implementar criterios de calidad.
- Aplicar herramientas de planificación y de optimización.
- Conocimientos en la elaboración de la documentación de un
proyecto, así como la gestión integral del mismo.




    • 
          
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
    - Calcular
- Diseñar
- Construir
- Evaluar
- Planificar
- Optimizar
- Dirigir
- Liderar
- Prever cambios
- Planificación y organización estratégica.
- Estimación y programación del trabajo

    • 
          
  • Actitudinales:
    - Redacción e interpretación de Documentación Técnica
- Gestión integral de Proyectos.

    • 
        

      

    
    
    
    
  
    
    
  
    
      
Objetivos

      
- Conseguir que el alumno tome conciencia de la realidad profesional.
- Conseguir que el alumno aborde cualquier tipo de documento técnico-legal en
una oficina técnica de proyectos.
- Conseguir que el alumno tome conciencia del diseño para fabricación.
- Conseguir que el alumno se fije en los detalles que el diseño conlleva

    
    
  
    
    
  
    
      
Programa

      
PARTE 0:  Presentación y justificación de la disciplina
0.1.  Introducción a la disciplina
0.2.  Características de la disciplina
0.3.  Bibliografía de la Parte 0

PARTE I:  El proyecto

1.1.  Introducción al Proyecto
1.2.  Planteamiento del Proyecto
1.3.  La información
1.4.  Morfología del Proyecto
1.5.  Las fases del Proyecto
1.6.  Técnicas diagramáticos de Gestión de Proyectos
1.7.  Ciclo de vida del proyecto
1.8.    Estudio de Seguridad y Salud
1.9.    Evaluación del impacto ambiental.
1.10.  Bibliografía de la Parte I

PARTE II:  La oficina técnica de proyectos

2.1.  La Oficina Técnica. Definición y Contextualización.
2.2.  La Oficina Técnica. La Organización.
2.3.  La Oficina Técnica. Relación con otros Departamentos
de la empresa.
2.4.  La Oficina Técnica. Ejercicio libre de la profesión.
2.5.  La Oficina Técnica. El Informe Técnico como producto
la actividad profesional.
2.6.  La Oficina Técnica. La contratación.
2.7.  La Oficina Técnica. La Normativa y Reglamentación en los
Proyectos.
2.7.1.  Definiciones
2.7.2.  Documentos de obligado cumplimiento
2.7.3.  Las normas
2.7.4.  Fuentes de reglamentación y normalización
2.8.  La Oficina Técnica. La legalización de Expedientes
2.9.  La Oficina Técnica. La Seguridad Industrial
2.9.1. Legislación
2.9.2. Seguridad en el diseño mecánico
2.10.  Bibliografía de la Parte II.

PARTE III:  Síntesis del proyecto para plantas de proceso

3.1.  Introducción.
3.2.  La Ingeniería Básica.
3.2.1. Características propias de los proyectos de
plantas de proceso
3.2.2. Principales subsistemas de una planta industrial
3.2.3. Factores del entorno que influyen en el diseño básico de una planta
de
proceso
3.2.4. El subsistema de producción
3.2.5. La Ingeniería del Proceso
3.2.6. Técnicas de distribución en planta
3.3.  La Ingeniería de Detalle.
3.3.1. La Ingeniería de Desarrollo
3.3.2. Introducción a la Ingeniería de Detalle
3.3.3. Gestión de compras y contratación
3.3.4. La supervisión de construcción y montaje en campo
3.3.5. La Puesta en Servicio del proyecto
3.3.6. La Ingeniería de Detalle. Definición y Fases
3.4.  Proceso de trabajo en el departamento de piping.
La documentación técnica.
3.4.1. Plano de Trazado (“Routing Plan”).
3.4.2. Plano de implantación de equipos (”PLOT-PLAN”)
3.4.3. Plano de subdivisión de áreas (“Key-Plan”)
3.4.4. Estudios preliminares (“LAY-OUT”)
3.4.5. Planos de montaje (“Piping Plan”)
3.4.6. Isométricas
3.5.  Flujo de la Documentación.
3.6.  Verificación y Revisiones.
3.6.1.  Verificación
3.6.2. Revisiones
3.6.3. Control de la Información (De otros Dptos.,
planos de vendedores, planos del propio Dpto.).
3.7.  Diseño y Trazado de planos de tuberías en plantas
de proceso
3.7.1. Normas de obligada consulta
3.7.2. Numeración de los Planos
3.7.3. Simbología en planos de piping.
3.7.4. Diagrama de Proceso Vs. PID
3.7.5. Diagramas de Servicios
3.7.6. Sugerencias para la representación gráfica
3.7.7. Interpretación de diagramas
3.7.8. Utilización de diagramas
3.7.9. Códigos y Reglas estándar
3.7.10. Los Planos de Implantación de Equipos
3.7.11. Los Planos Isométricos
3.8.  Bibliografía de la Parte III.

ANEXO I: Normalización y Cálculo de elementos de sistemas de tuberías

1.0.  Antecedentes históricos.
1.1.  Sistemas de tuberías (“piping”): Partes, componentes y
su importancia en las plantas de proceso.
1.2.  Normalización.
1.2.1.  Normas ANSI y ASTM.
1.2.2.  Tuberías.
1.2.3.  Fabricación.
1.2.4.  Uniones entre tramos de tuberías entre si y, tuberías con
accesorios,
bridas, válvulas y tubuladuras.
1.2.5.  Válvulas y Bridas.
1.2.6.  Accesorios en general.
2.  Cálculo y selección de tuberías, válvulas y accesorios.
2.1.  Factores a considerar
2.2.  Especificación de tuberías desde el punto de vista mecánico

2.2.1.  Características generales de los
aceros a utilizar.
2.3.  Condiciones de Diseño
2.3.1. Presión de diseño
2.3.2. Temperatura de diseño.
2.4.  Limitaciones del material.
2.4.1. Tensiones Admisibles.
2.4.2. Limitaciones metalúrgicas de los aceros.
2.5.  Espesor de tuberías y accesorios.
2.5.1. Cálculo del espesor mínimo de pared.
2.5.2. Sobreespesor de corrosión
2.5.3. Tolerancias Admisibles.
2.5.4. Temperatura y Presión de operación.
2.5.5. Presión de Prueba.

2.6.  Selección de Válvulas.
2.6.1. En función del material.
2.6.2. Selección de empaquetaduras.
2.6.3. Comparación de husillos, bonetes, discos, etc.
2.6.4. Comparación de costes.
2.7.  Selección de bridas.
2.7.1. Por el tipo de unión a la tubería y el tipo de
asiento.
2.7.2. Clasificación presión-temperatura.
2.8.  Selección de Juntas.
2.8.1. Tipos de juntas y materiales empleados.
2.8.2. Fatiga de Asiento y Factor de Junta.
2.8.3. Recomendaciones de uso.
3.  Especificación de tuberías desde el punto de vista
Hidráulico.
3.1.  Definición.
3.2  Pérdida de carga en tuberías
3.2.1.  Altura de Columna de Líquido
3.2.2  Condición de equilibrio
3.2.3.  Resistencia producida por accesorios
3.3  Equivalencias entre tuberías

ANEXO II: Diseño y cálculo de recipientes a presión

0.  CÓDIGO ASME
0.1.  Historia del Código ASME
0.2.  Clasificación del Código ASME
1.  CÓDIGO ASME SECCION VIII DIVISION 1
1.1.  Introducción
1.2.  Limitaciones de la División 1
1.3.  Sociedades e Institutos
1.4.  Tipos de recipientes
1.4.1. Tipos e tapas de recipientes

2.  CRITERIOS DE DISEÑO
2.1.  Materiales para recipientes a presión
2.1.1. Especificación de los aceros
2.1.2. Clases de materiales
2.1.3.  Propiedades que deben tener los materiales
para satisfacer las condiciones de servicio
2.1.4. Evaluación de los materiales sugeridos
2.2  Diseño y cálculo mecánico de elementos
2.2.1   Filosofía del diseño
2.2.2.  Análisis de esfuerzos en recipientes
sometidos a presión
2.2.3.  Datos básicos del proyecto
2.2.4.  Tensiones máximas admisibles
2.2.5.  Eficiencia de la soldadura (E)
2.2.6.  Casos de carga en recipientes
2.2.7.  Cálculo de los recipientes sometidos a
presión interna
2.2.8.  Prueba Hidráulica
2.2.9.  Cálculo de recipientes sometidos a
presión externa
2.2.10. Efecto del viento sobre los recipientes
2.2.11. Comprobación de un recipiente
sometido a esfuerzos combinados

3.  ALGORITMO DE CÁLCULO DE RECIPIENTES HORIZONTALES
SOPORTADOS POR CUNAS
3.1.  Antecedentes
3.2.  Objeto
3.3.  Ámbito de aplicación
3.4.  Códigos, Reglamentos y Normas de aplicación
3.5.  Algoritmo de Cálculo
3.6.  Prueba Hidráulica

4.  ALGORITMO DE CÁLCULO DE TRANSICIONES TRONCOCÓNICAS EN COLUMNAS A
PRESIÓN INTERNA
4.1.  Introducción
4.2.  Algoritmo de Cálculo
4.3.  Valores y símbolos necesarios para el cálculo
4.4.  Interpretación de la tabla para la determinación
del parámetro delta

ANEXO III: Documentación gráfica

    
    
  
    
    
       
    
      
Actividades

      
teóricas
prácticas (artículos técnicos, problemas, debates, etc..)
Exposiciones orales de documentos técnicos, concienciación en diseño
ecológico


    
    
  
    
    
       
    
      
Metodología

      
La metodología se basa en prepar la teoria en base a un guión y abordar los
contenidos teóricos mediante un caso práctico de aplicación de dichos
contenidos.
A medida que se consume cada parte de la asignatura se realiza una
propuesta de ejercicios prácticos para corregir durante las mismas
prácticas.
Apoyo del aula virtual de la UCA

    
    
  
    
    
      
     
    
      
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

  
      
Nº de Horas (indicar total): 230

      
    
        
  • Clases Teóricas: 81  
    • 
        
  • Clases Prácticas: 54  
    • 
        
  • Exposiciones y Seminarios: 4   
    • 
        
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
        
      
          
    • Colectivas: 0  
      • 
          
    • Individules: 0  
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
        
      
          
    • Con presencia del profesorado: 11   
      • 
          
    • Sin presencia del profesorado: 10   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
        
      
          
    • Horas de estudio: 40   
      • 
          
    • Preparación de Trabajo Personal: 30   
      • 
          
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 5   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal): 2   
      • 
        
    
        
    • 
      

    
    
    
  
    
    
      
    
    
      
Técnicas Docentes

      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:No  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    
    
    
  
    
    
     
    
      
Criterios y Sistemas de Evaluación

      
1. Exámen teórico-práctico de la materia de clase (hasta 70% de la nota
total)
2. Desarrollo y defensa de un documento técnico-legal a especificar (hasta
20% de
la nota total)
3. Resto de ejercicios prácticos hasta un 10% de la nota total.
Se podrá realizar una prueba global de suficiencia como alternativa a lo
anteriormente expuesto que podría ser oral, o se evaluará sin tener en
cuenta los trabajos entregados por quienes ha realizado dicha asistencia,
siendo la nota total la conseguida solo en la prueba escrita (máximo 70%
del total)
La nota máxima será un 10 en cualquiera de los casos.
Para poder hacer media entre las distintas partes/actividades que componen
la calificación final se ha de obtener una calificación mínima de 4 en
cualquiera de las partes evaluadas.

    
    
  
    
    
       
    
      
Recursos Bibliográficos

      
[0] Apuntes de clase en formato digital publicados en el Campus Virtual

[1] Santos Sabrás, F. “Ingeniería de Proyectos” 2ª Edición. Ed. EUNSA
(Ediciones Universidad de Navarra, S.A. Pamplona). 2002.

[2] Brusola Simón, F. “Manual interactivo de oficina técnica y proyectos”.
Servicio de publicaciones de la Universidad Politécnica de Valencia. 1999.

[3] Benigno Pérez Carrillo, Jesús Guerrero-Strachan Carrillo y Fco. Javier
Gutiérrez Ariza, El proyecto técnico: documentos de que consta e informes
técnicos, Copistería “La Gioconda”, Málaga 1993.

[4] E. Gómez Senent Martínez, Las fases del proyecto y su metodología.
SPUPV –
92.679. Valencia 1992.

[5] E. Gómez-Senent Martínez, La Ingeniería desde una perspectiva global.
SPUPV-2000.4055. Valencia 2000.

[6] J.Davidson Frame. La nueva dirección de proyectos. Ediciones Granica
S.A.
Barcelona 2000.

[7] J.M. de Aguinaga, Aspectos sistémicos del proyecto de ingeniería,
S.P.E.T.S. de Ingenieros Industriales.ERSA. Madrid 1994.

[8] Lluis Cuatrecasa. Diseño de procesos de producción flexible. Editorial
Centro de Estudios Ramón Areces, S.A. Madrid 2000.

[9] M.de Cos Castillo, Ingeniería de Proyectos. Cátedra de Proyectos.
ETSII.
Sevilla 1980.

[10] M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.I Dirección de
proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.

[11] M. De Cos Castillo, Teoría General del proyecto; vol.II Ingeniería de
Proyectos. Ed. Síntesis. Madrid 1997.
-Monden, Yasuhiro. El “JUST IN TIME” hoy en Toyota. Editorial Deusto.
Bilbao
1996.

[12] Martínez De Pisón, F.J., y otros. “La oficina técnica y los proyectos
industriales, Vol. I”. Universidad de la Rioja-Asociación Española de
Ingeniería de Proyectos (AEIPRO). Zaragoza. 2002.

[13] Martínez De Pisón, F.J., y otros. “La oficina técnica y los proyectos
industriales, Vol. II”. Universidad de la Rioja-Asociación Española de
Ingeniería de Proyectos (AEIPRO). Zaragoza. 2002.

[14] Brusola Simón, F. “Oficina técnica y proyectos”. Servicio de
Publicaciones, Universidad Politécnica de Valencia, Valencia, 1999.

[15] Gómez-Senent, E. y otros. “Cuadernos de ingeniería de proyectos I,
diseño
básico de plantas industriales”. Universidad Politécnica de Valencia,
Colección: Libro Docente. Valencia. 1997.

[16] Gómez-Senent, E. y otros. “Cuadernos de ingeniería de proyectos I,
diseño
básico de plantas industriales”. Universidad Politécnica de Valencia,
Colección: Libro Docente. Valencia. 1997.

[17] Hubka, V., Eder, W., “Theory of Technical Systems”. Springer- Verlag,
Berlín. 1988.

[18] Capúz Rizo, S. “Introducción al proyecto de producción. Ingeniería
Concurrente para el diseño del producto”. Servicio de publicaciones de la
Universidad Politécnica de Valencia. Valencia, 1999.

[19] Kerzner, H. Ph.D. “Project Management. A Systems Approach to Planning,
Scheduling, and Controlling”. Seventh Edition. John Wiley & Sons, Inc.
Berea
(Ohio). 2001.

[20] R. Sherwood, D. “The piping guide, Second Edition”. Syentek Inc. San
Francisco (USA). 1991.

[21] A. Parisher, R. “Pipe drafting and design”. Gulf Publishing Company,
Houston, Texas (USA). 1996.

[22] Códigos, Reglamentos y normativa relacionada con el diseño,
fabricación o
reparación de elementos en la industria



    
    
    

    
    


    
    


    
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
REDACCIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        42307031
        
            REDACCIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS
            
        
        Créditos Teóricos
        1
      

      

        Título
        42307
        GRADO EN CIENCIAS DEL MAR
        Créditos Prácticos
        5.24
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C149
        TECNOLOGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C128
        CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERIA METALURGICA Y QUIMICA INORGANICA
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Para poder matricularse del Proyecto Fin de Grado el alumno/a deberá haber
superado 22 de las 28 asignaturas contempladas en los tres primeros cursos del
título.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Mª Dolores
        Coello
        Oviedo
        Profesora Titular de Universidad
        S 
      

      
 
        José María
        Portela
        Núñez
        Profesor Colaborador
        N 
      

      
 
        ISAAC DE LOS
        RIOS
        HIERRO
        PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
        GENERAL 
      

      
      
      

        CE11
        Realizar, ejecutar y evaluar proyectos e informes científico-técnicos relacionados con el medio marino.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE12
        Utilizar los recursos informáticos en la resolución de problemas y búsqueda de información en el ámbito de las ciencias
marinas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE2
        Conocer y comprender los hechos esenciales, conceptos, biodiversidad, principios y teorías relacionadas con las ciencias
marinas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE4
        Conocer los principios de las normas que regulan la utilización del medio marino, sus recursos y su diversidad, así como los
instrumentos y técnicas necesarios para su evaluación y gestión.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE5
        Conocer los instrumentos y técnicas para la evaluación y gestión de los impactos en el medio marino
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE6
        Conocer las actividades socio-económicas de entidades vinculadas al medio marino, desde una perspectiva de sostenibilidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE7
        Aplicar técnicas de planificación de los usos del medio marino y de la gestión sostenible de los recursos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE8
        Manejar los equipos de toma de datos y muestras en el medio marino, las técnicas de procesamiento, análisis e interpretación,
fomentando las buenas prácticas científicas de experimentación, de manera responsable y segura
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE9
        Utilizar herramientas para la planificación, diseño y ejecución de investigaciones aplicadas desde la etapa de reconocimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CT1
        Potenciar la comunicación pública, tanto oral como escrita, de información, ideas, problemas y soluciones en la propia lengua
y en inglés.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Realizar el trabajo en equipos y promover el espíritu emprendedor e innovador.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad para utilizar con fluidez la informática tanto a nivel de usuario como en los contextos propios del Grado.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R2
        Diferenciar los apartados que integran un proyecto e identificar los contenidos que incluyen cada uno de ellos
      

      
 
        
        Dotar al alumno de las competencias,
habilidades, conocimientos y
herramientas desde un punto de vista
científico-técnico que le capaciten
para le desarrollo de un proyecto o
memoria de carácter medioambiental marino.
      

      
 
        R1
        Redactar un proyecto interrelacionando en él todos los conocimiento adquiridos a lo largo de los estudios realizados
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

Exposición de contenidos por parte del profesor,
análisis de competencias, explicación y
demostración de capacidades, habilidades y
conocimientos en el aula.


        16
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Prácticas y problemas: Sesiones de trabajo grupal
supervisadas por el profesor. Resolución de
problemas.Construcción significativa del
conocimiento a través de la interacción y
actividad del alumno. (aprox. 2 hrs)
Seminarios: Sesiones monográficas sobre temas de
actualidad en la asignatura. (aprox. 26 hrs)

        56
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones de trabajo grupal supervisadas por el
profesor. Estudio de casos,tratamiento de datos
en aula de informática. Construcción
significativa del conocimiento a través de la
interacción y actividad del alumno.

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Sesiones de trabajo grupal supervisadas por el
profesor. Estudio de campo, visitas.
Construcción significativa del conocimiento a
través de la interacción y actividad del
alumno y su contacto con la realidad donde debe
aplicar sus conocimientos.

        20
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo en grupo: Preparación en grupo de
lecturas, ensayo,resolución de
problemas,trabajos,
memorias, etc., para exponer o en entregar en las
clases presenciales o en espacios virtuales.
(aprox. 20 hrs)
Trabajo autónomo: Estudio del alumno. Preparación
individual de lecturas, ensayo, resolución de
problemas, trabajos, memorias, etc., para exponer
o entregar en las clases. (aprox 74
hrs.)

        44
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Construcción significativa del conocimiento a
través de la interacción y actividad del
alumno presencial/virtual.

        3
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        3
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Conjunto de pruebas orales y/o escritas empleadas en la evaluación inicial,
formativa o sumativa del alumno. La asignatura de Redacción y ejecución de
proyectos también se evaluará mediante la presentación y exposición de un
anteproyecto de un posible trabajo de Fin de Grado / trabajo sobre una temática
determinada a realizar en grupo .


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones durante el curso
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Realización de una prueba qyue incluirá ejercicios escritos y orales para demostrar que ha adquirido las competencias necesarias.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Procedimientos de evaluación Se utilizarán dos modos de evaluación, continua y
examen final. Aquellos alumnos que por motivos laborales, familiares, de salud,
discapacidad u otras causas no puedan seguir las actividades programadas de la
evaluación continua, podrán acogerse a la evaluación por examen final.


La evaluación continua se llevará a cabo si:
La asistencia a las actividades programadas es superior al 85%
Se asiste al 100% de los seminarios, prácticas y salidas de campo.

La Nota final de la asignatura en evaluación continua vendrá dada por la media
ponderada de las tareas entregables, con la salvedad de que tarea que no se
entregue será puntuada con una nota de cero. Un retraso en la entrega de las
diferentes actividades será penalizada con un punto por día de retraso en la
entrega.

Si la nota final en evaluación continua no alcanza el valor de 5 existe la
posibilidad de que el alumno se examine de la asignatura.


Evaluación por examen final. En el supuesto que el alumno no pueda asistir a las
actividades programadas (de manera justificada), la nota final de la asignatura
vendrá dada por: Examen final: escrito sobre el temario de la asignatura (70 % de
la calificación final). Realización de ejercicios propuestos de carácter
eminentemente práctico (30 % de la calificación final).






    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.  UNE 157001 (2002): Normativa sobre confección de un proyecto 1
2.  UNE 157001 (2002): Normativa sobre confección de un proyecto 2
3.  Gestión de proyectos: Diagramas Gantt,
4.  Dirección de proyectos
5.  Seminario: UNE-ISO 26000:2012 Guía de responsabilidad social. / UNE 165010:2009 EX  Sistema de gestión de la
Responsabilidad Social de las Empresas.
6.  Seminario: Financiación de la actividades I+D / UNE 166002 (2006): Requisitos del Sistema de Gestión de la I+D+i.
7.  Seminario: Emprendimiento
8.  Seminario: Autorizaciones administrativas
9.  Taller: Microsoft Project
10.  Taller: Técnicas fotográficas
11.  Taller: Expresión oral
12.  Taller: Edición avanzada de documentos
13.  Taller: Diseño gráfico con Skecthup
13.  Seminario informático: Excel. Tablas dinámicas
15.  Seminario informático:  Presentación de proyectos con Power Point o Páginas Web
16.  Visita 1
17.  Visita 2

        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


- de Cos Castillo, M., “Teoría General del Proyecto. Volumen I: Dirección de


Proyectos.”, 1ª ed., Ed. Síntesis, 1999


- de Cos Castillo, M., “Teoría General del Proyecto. Volumen II: Ingeniería de


Proyectos.”, 1ª ed., Ed. Síntesis, 1998.


- Gómez Senent, Eliseo. Las fases del proyecto y su metodología, Universidad Politécnica de Valencia, 1992


- Serer Figueroa, Marcos., “Gestión integrada de proyectos”, Edicions UPC, 2001.


-  Cos Castillo, Manuel de, “Estudios de impacto ambiental : (E.I.A.)”, Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid, 2004


- Garcia Abril, Antonio, "Proyectos Ambientales" ed. Dykinson, Madrid, 2006.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


UNE 157001:2002 Criterios generales para la elaboración de un proyecto


UNE 66916:2003 Directrices para la gestión de la calidad en los proyectos


UNE 50135:1996 Presentación de informes científicos y técnicos


UNE 50132:1994 Numeración de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos.


UNE 197001:2011 Criterios generales para la elaboración de informes y dictámenes periciales


ISO 2145:1978 Numbering of divisions and subdivisions in written documents


UNE-ISO 26000:2012 Guía de responsabilidad social. 


UNE 165010:2009 EX  Sistema de gestión de la Responsabilidad Social de las Empresas


UNE 166002 (2006): Requisitos del Sistema de Gestión de la I+D+i.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
REDACCIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS EN QUÍMICA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40208040
        
            REDACCIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS EN QUÍMICA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        40208
        GRADO EN QUÍMICA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C151
        INGENIERIA QUIMICA Y TECNOLOGIA DE ALIMENTOS
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
El alumno debe haber superado el Módulo Básico y 90 ECTS del Módulo Fundamental

    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        ANDRES
        PASTOR
        FERNANDEZ
        Profesor Titular Escuela Univ.
        N 
      

      
 
        LUIS ENRIQUE
        ROMERO
        ZÚÑIGA
        PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE1
        Aplicar los aspectos principales de terminología química, nomenclatura, convenios y unidades a problemas concretos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE17
        Describir las operaciones unitarias de Ingeniería Química.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE19
        Organizar, dirigir y ejecutar tareas del laboratorio químico y de producción en instalaciones industriales complejas donde se desarrollen procesos químicos. Asimismo, diseñar la metodología de trabajo a utilizar.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE20
        Describir las propiedades y aplicaciones de los materiales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE21
        Recordar y explicar los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con la Química.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE22
        Aplicar dichos conocimientos a la resolución de problemas cualitativos y cuantitativos según modelos previamente desarrollados.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE23
        Evaluar, interpretar y sintetizar datos e información Química.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE24
        Reconocer y llevar a cabo buenas prácticas en el trabajo científico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE26
        Manejar y procesar informáticamente datos e información química.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE31
        Interpretar datos procedentes de observaciones y medidas en el laboratorio en términos de su significación y de las teorías que la sustentan.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE32
        Valorar los riesgos relativos al uso de sustancias químicas y procedimientos de laboratorio.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG10
        Sensibilidad hacia temas medioambientales
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG11
        Compromiso ético para el ejercicio profesional.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG12
        Capacidad para planificar la creación y funcionamiento una empresa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para comunicarse fluidamente de manera oral y escrita en la lengua nativa.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Acreditación del conocimiento de una lengua extranjera.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad para la gestión de datos y la generación de información / conocimiento
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar  decisiones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad de razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y para el desarrollo continuo profesional.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R4
        Capacidad de redactar y elaborar proyectos relacionados con la profesión del químico.
      

      
 
        R3
        Capacidad para analizar las partidas fundamentales de los costes.
      

      
 
        R2
        Capacidad para trabajar siguiendo la normativa aplicable en cada caso.
      

      
 
        R1
        Conocer la teoría del proyecto en Química, así como la estructura y contenidos de los diferentes documentos que lo componen
      

      
 
        R5
        Destreza en la elaboración de informes técnicos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Sesiones teóricas donde se desarrollen los
contenidos de la materia

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE19
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CE31
            
            
            CG12
            
            
            CG4
            
            
            CG8
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Sesiones prácticas en las que el alumno,
indivicualmente o en grupo, aprenda a redactar y
defender proyectos técnicos, en el contexto de
las competencias definidas para el Químico.
Diseño y redacción de proyectos técnicos (en
grupo o de forma individual).

        30
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE19
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CE23
            
            
            CE24
            
            
            CE26
            
            
            CE31
            
            
            CE32
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG11
            
            
            CG12
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CG9
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo autónomo dedicado a la realización de las
actividades planteadas relacionadas con la
elaboración del proyecto de diseño.

        30
        Grande 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE19
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CE31
            
            
            CE32
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG12
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CG9
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Tutorías presenciales y/o virtuales mediante el
correo electrónico del profesorado.
Tutorías grupales para incidir sobre algún
aspecto en concreto relacionado con la asignatura.

        5
        Reducido 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE1
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CE31
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CG9
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Realización de examen final de la asignatura y
controles intermedios

        5
        Grande 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE19
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
Estudio autónomo y actividades de autoevaluación

        50
        Grande 
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CE31
            
            
            CG1
            
            
            CG12
            
            
            CG5
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos y/o a través de evaluación
continua.
La evaluación continua comprenderá el seguimiento del trabajo personal del alumno
por medio de todos o algunos de los siguientes procedimientos: controles
escritos, actividades dirigidas, participación en el aula y tutorías.
El tema que trata sobre la química industrial se evaluará mediante trabajos que
serán expuestos y defendidos en clase.
Para superar la asignatura será necesario alcanzar la calificación 5,0.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Actividades relacionadas con la elaboración de un proyecto de diseño
        Análisis documental y valoración de las actividades
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE19
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CE31
            
            
            CE32
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG12
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CG9
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Examen final
        Examen escrito
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE1
            
            
            CE17
            
            
            CE19
            
            
            CE20
            
            
            CE21
            
            
            CE22
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
         
      

      
 
        Examen parcial
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE20
            
            
            CE23
            
            
            CE24
            
            
            CE32
            
            
            CG10
            
            
            CG11
            
            
            CG12
            
            
            CG2
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación final se obtendrá a partir de las calificaciones obtenidas en las
diferentes actividades con la siguiente ponderación:
- Examen final: 70%
- Actividades relacionadas con la elaboración del proyecto de diseño: 30%

Para aprobar la asignatura se requiere que el alumno:
- Alcance una nota mínima en el examen final de 5.
- Las calificaciones de la evaluación continua y los trabajos realizados se
mantendrán sólo durante las convocatorias correspondientes al curso académico
(febrero y junio). En septiembre la calificación de la asignatura corresponderá a
la calificación del examen final.
- En el caso de que algún alumno, por motivos justificados, no pudiese realizar
las actividades de evaluación continua. Se arbitrará, por parte de los
profesores, mecanismos que permitan evaluar dichas actividades el mismo dia del
examen.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.- Teoría clásica del proyecto.
2.- Dirección y gestión de proyectos.
3.- Fases proyecto
4.- Ejecución de proyectos: control del plazo, coste, riesgo y calidad
5.- Análisis de la viabilidad técnica y económica de proyectos en química.
7.- Elaboración y presentación de informes técnicos.
6.- Formas de publicación de los resultados de investigación.
8.- Procesos químicos industriales.

        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CE19
            
            
            CE22
            
            
            CE23
            
            
            CE32
            
            
            CG1
            
            
            CG10
            
            
            CG11
            
            
            CG2
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CG9
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R4
            
            
            R3
            
            
            R2
            
            
            R1
            
            
            R5
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- de Cos Castillo, M., “Teoría General del Proyecto. Volumen I: Dirección de


Proyectos.”, 1ª ed., Ed. Síntesis, 1999.


- de Cos Castillo, M., “Teoría General del Proyecto. Volumen II: Ingeniería de


Proyectos.”, 1ª ed., Ed. Síntesis, 1998.


- Gómez Senent, Eliseo, "Las fases del proyecto y su metodología", Universidad Politécnica de Valencia, 1992.


- Sapag Chain, N. y Sapag Chain R., "Preparación y evaluación de proyectos", 5ª ed., Ed. McGraw-Hill, 2003.


- Vian, A., "El pronóstico económico en química industrial", 1ª Ed., Ed. Eudema, 1991.


- Peters, M.S., Timmerhaus, K.D., y West, R.E., "Plant Design and Economics for Chemical Engineers", 5th ed., Ed. McGraw-Hill, 2004.


- Robert E. Day & Bárbara Gastell. "How to write and publish a scientific paper". Cambridge University Press. 2006. ISBN 0521671671, 9780521671675. 6ª  Edition.


- Vernon Booth. "Communicating in science. Writting a scientific paper and sepaking at scientific meetings". Cambridge University Press. 2nd edition. 1993




        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
UNE 157001:2002 Criterios generales para la elaboración de un proyecto


UNE 66916:2003 Directrices para la gestión de la calidad en los proyectos


UNE 50135:1996 Presentación de informes científicos y técnicos


UNE 50132:1994 Numeración de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos.


UNE 197001:2011 Criterios generales para la elaboración de informes y dictámenes periciales


ISO 2145:1978 Numbering of divisions and subdivisions in written documents

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- Kerzner, H., “Project management : a systems approach to planning, scheduling, and controlling “, 9th Ed., John Wiley & Sons, 2006


- Serer Figueroa, Marcos., “Gestión integrada de proyectos”, Edicions UPC, 2001.


-  Cos Castillo, Manuel de, “Estudios de impacto ambiental : (E.I.A.)”, Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid, 2004


- Perry, R.H., Green, D.W. y Maloney, J.O., "Perry's Chemical Engineer's Handbook", 6th Ed., McGraw-Hill, 1984.


- "Kirk-Othmer Encyclopaedia of Chemical Technology", 5th ed., Ed. Wiley, 2004.


 


 


 

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
REDACCIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS MEDIOAMBIENTALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        42306028
        
            REDACCIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS MEDIOAMBIENTALES
            
        
        Créditos Teóricos
        1
      

      

        Título
        42306
        GRADO EN CIENCIAS AMBIENTALES
        Créditos Prácticos
        5.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C128
        CIENCIA DE LOS MATERIALES E INGENIERIA METALURGICA Y QUIMICA INORGANICA
         
         
      

      
      

        Departamento
        C149
        TECNOLOGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Para poder matricularse en la asignatura de Trabajo de Fin de Grado, el alumno
deberá haber superado 22 de las 26 asignaturas que comprenden los módulos de
bases científicas generales, de refuerzo de contenidos, de ciencias sociales,
económicas y jurídicas, de tecnología ambiental, de gestión y calidad ambiental
en empresas y administraciones, de conservación, planificación y gestión del
medio natural, rural y urbano y de materias instrumentales. El alumno, deberá
haber estado matriculado o estar matriculado de al menos una de las asignaturas
del módulo de orientación en conservación de espacios naturales o del módulo de
orientación en tecnologías aplicadas al medio ambiente.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda llevar la materia impartida en la asignatura actualizada durante el
periodo  en el que se cursa, de esta forma se podrá desarrollar las competencias
exigidas en ella.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Mª Dolores
        Coello
        Oviedo
        Profesora Titular de Universidad
        S 
      

      
 
        Juan José
        Delgado
        Jaén
        Investigador Contratado
        N 
      

      
 
        Manuel
        Otero
        Mateo
        Profesor Ayudante Doctor
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        CE1
        Conocer a un nivel general los principios fundamentales de las ciencias: matemáticas, física, química, biología y geología.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE10
        Identificar y valorar costes ambientales y su aplicación para el desarrollo de tecnologías limpias.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE108
        Conocer los aspectos generales de un proyecto ambiental
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE109
        Conocer los aspectos generales de una memoria.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE11
        Elaborar programas de prevención y evaluación de impactos (riesgos) ambientales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE110
        Aprender a utilizar las herramientas necesarias para el diseño y realización de un proyecto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE111
        Presentar en forma correcta un documento tanto de forma escrita como en una exposición pública.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE112
        Diseñar memorias económicas y planes de empresas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE113
        Conocer los procedimientos para la obtención de autorizaciones administrativas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE2
        Conocer y analizar el medio ambiente como sistema, identificando los factores, comportamientos e interacciones que lo
configuran.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE3
        Conocer las técnicas de trabajo de campo y laboratorio.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE4
        Conocer la normativa ambiental y su aplicación a la evaluación y gestión del medio ambiente
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE5
        Conocer las interacciones entre el medio natural y la sociedad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE6
        Conocer los instrumentos para la planificación y ordenación del territorio, e interpretar cartografías temáticas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE7
        Integrar las evidencias experimentales encontradas en estudios de campo y laboratorio con los conocimientos teóricos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE8
        Interpretar y aplicar la normativa ambiental y desarrollar políticas ambientales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE9
        Ser capaz de llevar a cabo planes de gestión y auditorías ambientales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Desarrollar la sensibilidad hacia los problemas ambientales y sociales en el medio ambiente desde el compromiso ético y la
sostenibilidad.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Potenciar la comunicación pública, tanto oral como escrita, de información, ideas, problemas y soluciones en la propia lengua
y en inglés
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Realizar el trabajo en equipo y promover el espíritu emprendedor e innovador
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad para utilizar con fluidez la informática tanto a nivel de usuario como en los contextos propios del Grado
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        Dotar al alumno de las competencias, habilidades, conocimientos y herramientas desde un punto de vista científico-técnico que le capaciten para le desarrollo de un proyecto o memoria de carácter medioambiental.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Exposición de contenidos por parte del profesor,
análisis de competencias, explicación y
demostración de capacidades, habilidades y
conocimientos en el aula.

        8
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Prácticas y problemas: Sesiones de trabajo grupal
supervisadas por el profesor. Resolución de
problemas.Construcción significativa del
conocimiento a través de la interacción y
actividad del alumno. (aprox. 2 hrs)
Seminarios: Sesiones monográficas sobre temas de
actualidad en la asignatura. (aprox. 26 hrs)

        28
         
        
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Sesiones de trabajo grupal supervisadas por el
profesor. Estudio de casos,tratamiento de datos
en aula de informática. Construcción
significativa del conocimiento a través de la
interacción y actividad del alumno.

        4
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        
Sesiones de trabajo grupal supervisadas por el
profesor. Estudio de campo, visitas.
Construcción significativa del conocimiento a
través de la interacción y actividad del
alumno y su contacto con la realidad donde debe
aplicar sus conocimientos.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Trabajo en grupo: Preparación en grupo de
lecturas, ensayo,resolución de
problemas,trabajos,
memorias, etc., para exponer o en entregar en las
clases presenciales o en espacios virtuales.
(aprox. 20 hrs)
Trabajo autónomo: Estudio del alumno. Preparación
individual de lecturas, ensayo, resolución de
problemas, trabajos, memorias, etc., para exponer
o entregar en las clases. (aprox 74 hrs.)

        94
          
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Construcción significativa del conocimiento a
través de la interacción y actividad del
alumno presencial/virtual.

        3
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen final de la asignatura

        3
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Conjunto de pruebas orales y/o escritas empleadas en una evaluación , formativa o
sumativa del alumno.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Evaluación continua
        Resolución de trabajos y cuestiones
durante el curso

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Realización de examen
        El alumno si no asiste a clase deberá superar una prueba en donde deberá demostras que ha adquirido todos los conocimientos impartidos en la asignatura
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    



Procedimientos de evaluación Se utilizarán dos modos de evaluación, continua y
examen final. Aquellos alumnos que por motivos laborales, familiares, de salud,
discapacidad u otras causas no puedan seguir las actividades programadas de la
evaluación continua, podrán acogerse a la evaluación por examen final.


La evaluación continua se llevará a cabo si:
La asistencia a las actividades programadas es superior al 85%
Se asiste al 100% de los seminarios, prácticas y salidas de campo.

La Nota final de la asignatura en evaluación continua vendrá dada por la media
ponderada de las tareas entregables, con la salvedad de que tarea que no se
entregue será puntuada con una nota de cero. Un retraso en la entrega de las
diferentes actividades será penalizada con un punto por día de retraso en la
entrega.

Si la nota final en evaluación continua no alcanza el valor de 5 existe la
posibilidad de que el alumno se examine de la asignatura.


Evaluación por examen final. En el supuesto que el alumno no pueda asistir a las
actividades programadas (de manera justificada), la nota final de la asignatura
vendrá dada por: Examen final: escrito sobre el temario de la asignatura (70 % de
la calificación final). Realización de ejercicios propuestos de carácter
eminentemente práctico (30 % de la calificación final).





    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1.  UNE 157001 (2002): Normativa sobre confección de un proyecto 1
2.  UNE 157001 (2002): Normativa sobre confección de un proyecto 2
3.  Gestión de proyectos: Diagramas Gantt,
4.  Dirección de proyectos
5.  Seminario: UNE-ISO 26000:2012 Guía de responsabilidad social. / UNE 165010:2009 EX  Sistema de gestión de la
Responsabilidad Social de las Empresas.
6.  Seminario: Financiación de la actividades I+D / UNE 166002 (2006): Requisitos del Sistema de Gestión de la I+D+i.
7.  Seminario: Emprendimiento
8.  Seminario: Autorizaciones administrativas
9.  Seminario: Seguridad laboral
10.  Seminario: Gestión de residuos
11.  Taller: Microsoft Project
12.  Taller: Técnicas fotográficas
13.  Taller: Expresión oral
14.  Taller: Edición avanzada de documentos
15.  Taller: Presentación de proyectos con Power Point o Páginas Web
16.  Taller: Diseño gráfico con Skecthup
17.  Seminario informático: Excel. Tablas dinámicas
18.  Seminario informático: Presentaciones. Manejo y utilizacion de Power point
19.     Diseño de una memoria
20.  Visita 1
21.  Visita 2
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
 


- de Cos Castillo, M., “Teoría General del Proyecto. Volumen I: Dirección de


Proyectos.”, 1ª ed., Ed. Síntesis, 1999


- de Cos Castillo, M., “Teoría General del Proyecto. Volumen II: Ingeniería de


Proyectos.”, 1ª ed., Ed. Síntesis, 1998.


- Gómez Senent, Eliseo. Las fases del proyecto y su metodología, Universidad Politécnica de Valencia, 1992


- Serer Figueroa, Marcos., “Gestión integrada de proyectos”, Edicions UPC, 2001.


-  Cos Castillo, Manuel de, “Estudios de impacto ambiental : (E.I.A.)”, Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid, 2004


- Garcia Abril, Antonio, "Proyectos Ambientales" ed. Dykinson, Madrid, 2006.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


UNE 157001:2002 Criterios generales para la elaboración de un proyecto


UNE 66916:2003 Directrices para la gestión de la calidad en los proyectos


UNE 50135:1996 Presentación de informes científicos y técnicos


UNE 50132:1994 Numeración de las divisiones y subdivisiones en los documentos escritos.


UNE 197001:2011 Criterios generales para la elaboración de informes y dictámenes periciales


ISO 2145:1978 Numbering of divisions and subdivisions in written documents


UNE-ISO 26000:2012 Guía de responsabilidad social. 


UNE 165010:2009 EX  Sistema de gestión de la Responsabilidad Social de las Empresas


UNE 166002 (2006): Requisitos del Sistema de Gestión de la I+D+i.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
RESISTENCIA DE MATERIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717013
        
            RESISTENCIA DE MATERIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        5.75
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        1.75
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Tener una buena base en el Bachillerato de Ciencias, especialmente lo relacionado
con matemáticas, física y tecnología, sabiendo calcular:
- Centros de Gravedad, Fuerzas y Momentos,
- Vectores (productos vectoriales y escalares),
- Momentos de Inercia, momento estático, y demás propiedades geométricas de las
figuras...
- Perímetro, área, volumen, etc.
- Derivadas e integrales...
- Representaciones gráficas de ecuaciones.
Para hacer un buen seguimiento de la asignatura, es IMPRESCINDIBLE entender lo
que son las representaciones gráficas, para qué sirven y saber realizarlas e
interpretarlas con soltura, ya que se utilizan para TODA la asignatura.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber adquirido las competencias de:
- Álgebra y Geometría,
- Cálculo,
- Ampliación de Matemáticas,
- Física I y
- Física II,
para aplicarlas a la Ingeniería.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Milagros
        Huerta
        Gómez de Merodio
        PC
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C03
        Conocimiento y utilización de los principios de la resistencia de materiales y estructuras de producto.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Capacidad para definir y relacionar a través de ecuaciones, las diferentes
magnitudes que aparecen al cargar un sólido deformable cualquiera (Elasticidad) y en particular una barra prismática en Resistencia de Materiales, conociendo las hipótesis simplificativas referentes al material, a las cargas y a las deformaciones. En estados de deformación y tensión plana será capaz de determinar analítica y gráficamente (círculo de Mohr) los vectores tensión/deformación correspondientes a una dirección y sus componentes
intrínsecas, identificando los planos en los que las tensiones tangenciales/deformaciones angulares son máximas y poder predecir el fallo en materiales dúctiles y frágiles.
      

      
 
        R2
        Capacidad para determinar en problemas isostáticos e hiperestáticos de barras aisladas y de sistemas de barras, bajo diversas combinaciones de carga (tracción-compresión, flexión y torsión) las solicitaciones, las tensiones y los desplazamientos de sus secciones rectas y en barras comprimidas la carga admisible para evitar el pandeo y aplicarlos en problemas de diseño o de comprobación. Capacidad para determinar en problemas de depósitos con presión interna las tensiones en la envolvente y calcular uniones atornilladas y soldadas. Capacidad para aplicar los teoremas basados en la energía de deformación y en el principio de los trabajos virtuales al cálculo de desplazamientos y a la resolución de estructuras hiperestáticas. 
      

      
 
        R3
        Capacidad para resolver problemas de forma eficaz, así como saber identificar los elementos necesarios para la resolución de un problema, las unidades, etc.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa:  clases prácticas.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:  resolución de
ejercicios.  Aprendizaje basado en problemas que
serán corregidos por los compañeros.
Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos, con especial énfasis en
el auto-aprendizaje.
Los alumnos desarrollan soluciones adecuadas,
siguen procedimientos e interpretan los
resultados.
Además, se dispondrá de material para que los
alumnos puedan "maquetar" los problemas y así
entender mejor lo que están haciendo.

        10
         
        
            
            C03
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa:  prácticas de
laboratorio.
Métodos de enseñanza-aprendizaje:  realización de
ensayos.  Aprendizaje basado en experimentos.
Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.
Una de estas prácticas, además, se realizará
virtualmente.

        4
         
        
            
            C03
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        
Modalidad organizativa:  una parte de las clases
serán teóricas, pudiendo realizarse problemas,
como ejemplo, para explicar la teoría. En algunas
ocasiones, el profesor propondrá que el alumno
trabaje el material en casa (antes de asistir al
aula), para utilizar el tiempo del aula a
resolver las dudas y problemas que el alumno haya
podido tener en casa (Flipped Classroom).
Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral, Flipped Classroom
(el alumno trabaja el material en casa, antes de
asistir al aula) y estudio de casos.
El profesor expone las competencias y objetivos a
alcanzar. Se enseñan los contenidos básicos de un
tema de una forma estructurada.  Se presentan
ejercicios tipo y casos particulares para
afianzar contenidos.

        46
         
        
            
            C03
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Horas de estudio.

        78
          
        
            
            C03
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Se habilitará un FORO en el Aula Virtual para que
los alumnos realicen Tutorías Virtuales.
El profesor dejará un plazo de tiempo reducido
(desde la consulta por parte de un alumno), para
que otros alumnos intenten contestar a las dudas
de sus compañeros.
Este FORO estará siempre supervisado por el
profesorado de la asignatura. En caso de no
contestar ningún compañero, será aclarada la duda
por el profesorado.
De esta forma se fomenta el aprendizaje
colaborativo.

        4
          
        
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        8
          
        
            
            C03
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La adquisición de las competencias por parte del alumno se reflejará en la
calificación final que será la suma ponderada de las puntuaciones obtenidas en
cada una de las actividades (ver procedimiento de evaluación).

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        1. Problemas
        Los alumnos realizarán, en parejas o grupos de 3 como máximo, los problemas propuestos durante las sesiones de Clases de Problemas, y serán corregidos por otro grupo. 
Se evaluará tanto la realización de los problemas como la correcta evaluación.
        
        
    
        
        
        
  • Evaluación entre iguales
    • 
        
        

        		
        
            
            C03
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        2. Controles
        Los controles estarán compuestos de un test de conocimientos teóricos y de problema/s sencillos con respuestas tipo test, para ver si van adquiriendo los conceptos principales de la asignatura.
La fecha de los controles se avisará con al menos una semana de antelación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C03
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        3. Cuestionario final de las Prácticas de Laboratorio.
        El alumno realizará un cuestionario final de las sesiones prácticas realizadas.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C03
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        4. Realización de Prueba Final.
        La Prueba Final estará compuesta de un test de conocimientos teóricos y de problema/s en los que se evaluará tanto la metodología como el análisis de los resultados.
Se realizará en la fecha establecida por la Dirección de la ESI
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C03
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final (PF): tendrá un peso del 75% de la calificación global de la
asignatura.
- Constará de una parte teórica y otra de problemas.
- No se guardan partes de una convocatoria a otra.
- Para sumar el resto de notas, será imprescindible sacar un mínimo de:
* 4.0 sobre 10 en la parte de teoría,
* 4.0 sobre 10 en la parte de problemas y
* 4.5 sobre 10 en el total de esta prueba
- No se corregirán los problemas si no se saca el mínimo de un 4 sobre 10 en la
parte teórica.

Los Controles (C): tendrán un peso del 10% de la calificación global de la
asignatura.

Los Problemas (P): tendrán un peso del 10% de la calificación global de la
asignatura.

Las Prácticas de Laboratorio (PL): son obligatorias y se evaluará con la
realización de un cuestionario sobre las mismas que tendrá un peso del 5% en la
calificación global.

Nota Final= PF * 0.75 + C *0.10 + P *0.10 + PL *0.05

Para aprobar, la Nota Final es un 5.0

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Introducción a la Elasticidad y Resistencia de Materiales. Conceptos Básicos:
- Resistencia mecánica, Rigidez, Estabilidad, Cargas externas e Internas...
- Equilibrio Estático, Equilibrio Elástico.
- Estado Tensional y de Deformación de un prisma mecánico. Galgas Extensométricas.
- Principios Generales de la Resistencia de Materiales.
- Tipos de solicitaciones.
- Tipos de Cargas.

Tracción y compresión uniaxial.
- Cerchas.
- Pandeo. Se mencionará en este apartado, aunque la explicación se dará en el tema de Flexión.

Cortadura
- Tensión de cortante pura
- Elementos de unión.

Diagramas de esfuerzos.
- Tensiones, deformaciones y ecuaciones de comportamiento.
- Relación entre las tensiones y las solicitaciones.

Teoría General de la Flexión. Análisis de Tensiones
- Flexión Recta pura y simple.

Teoría General de la Flexión. Análisis de Deformaciones

Teoremas basados en la Energía de deformación.

Flexión:
- Flexión desviada y Flexión compuesta.
- Flexión Hiperestática.
- Flexión lateral. Pandeo

Torsión.

Solicitaciones combinadas.

Prácticas de Laboratorio:
- Medición experimental de Tensiones.
- Comprobación experimental de Pandeo.
- Comprobación experimental de Deformaciones.

Aprender a manejarse con todos los conceptos de la asignatura de forma eficaz, identificando todos y cada uno de los
elementos necesarios (o no) a la hora de resolver un problema y relacionándolos con otras materias. Todo esto se
trabajará en grupos reducidos, en las sesiones de problemas, con el apoyo del profesor.
        

        
            
            C03
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R3
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistenica de materiales.  Ortiz Berrocal, L. Mc Graw-Hill, 2007


Elasticidad y resistencia de materiales I y II.  Alcaraz Tafalla, J.L. y otros.  Escuela de ingenieros de Bilbao, 2005 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Timoshenko.  Resistencia de materiales.  Gerez, J.M.  Paraninfo, 2002

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Fundamentos de elasticidad lineal.  Doblaré Castellano, M y otros.  Sintesis, 1998


Teoría de la Elasticidad.  Paris Carballo, F.  ETSII Sevilla, 1996

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
RESISTENCIA DE MATERIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40210017
        
            RESISTENCIA DE MATERIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        40210
        GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda haber adquirido las competencias relativas a las Materias;
"Matemáticas" y "Física"

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Manuel
        Barrera
        Izquierdo
        Profesor Contratado Doctor
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE16
        Describir y utilizar los principios de la resistencia de materiales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad de razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R81
        Conocer los fundamentos y limitaciones del dimensionado de elementos resistentes.
      

      
 
        R80
        Interpretar el problema resistente: la realidad, las ecuaciones y los coeficientes de seguridad.
      

      
 
        R83
        Introducir al alumno en el uso de la normativa.
      

      
 
        R82
        Relacionar esfuerzos con tensiones-deformaciones
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Modalidad organizativa: Clases teóricas. Método
de enseñanza-aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral. Estudio de casos.

El profesor expone los objetivos a alcanzar,
presentando los contenidos básicos de cada tema
de forma estructurada. Se presentan ejercicios
tipo y casos particulares para desarrollar los
contenidos.

        40
         
        
            
            CB2
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Modalidad organizativa: Clases prácticas. Método
de enseñanza-aprendizaje: Resolución de
ejercicios. Aprendizaje basado en problemas.

Se desarrollan actividades de aplicación de los
conocimientos en ejercicios concretos, con carga
didáctica que permita profundizar y ampliar los
conocimientos teóricos. Se pondrá especial
énfasis en la participación del alumno. Para
ello, los alumnos desarrollarán soluciones
adecuadas siguiendo los procedimientos
establecidos e interpretarán los resultados
obtenidos.

        15
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Modalidad organizativa: Prácticas de Laboratorio.
Método de enseñanza-aprendizaje: Realización de
ensayos. Aprendizaje basado en experimentos.

Se desarrollan ensayos que permiten al alumno
comprobar experimentalmente los conocimientos
teóricos e interpretar los resultados.

        5
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Modalidad organizativa: Trabajo
individual/autónomo. Métodos de
enseñanza-aprendizaje: Contrato de aprendizaje.

Preparación de los problemas que el alumno tiene
que resolver y entregar. Elaboración del informe
de prácticas

        24
        Reducido 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Modalidad organizativa: Tutorías y seminarios.

Atención personal al alumno o a través del Campus
Virtual con el fin de asesorarlo sobre cómo
abordar las diferentes cuestiones y problemas que
se le plantean en la asignatura.

        2
        Reducido 
        
            
            CB4
            
            
            CE16
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Examen en convocatoria oficial. La prueba tendrá
un caracter principalmente práctico, orientado
hacia la resolución de problemas, valorándose
tambien el grado de asimilación y aplicación de
los conocimientos teóricos adquiridos.

        4
        Grande 
        
            
            CB2
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
Estudio Individual del alumno. Métodos de
enseñanza-aprendizaje: Contrato de aprendizaje.

Estudio y trabajo individual realizado por el
alumno para asimilar los contenidos impartidos en
las clases de teoría y resolución de problemas
por si mismo, a fin de desarrollar y adquirir las
competencias correspondientes.

        60
        Reducido 
        
            
            CB3
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Se comprobará la organización del trabajo y la precisión de los montajes
experimentales en el laboratorio. Se valorará la claridad y coherencia del
informe de prácticas así como la adecuación de los resultados obtenidos. Se
valorará la organización y precisión en la resolución de problemas así como la
justificación de las hipótesis utilizadas. Se analizará la coherencia del
documento correspondiente a la prueba final de conocimientos, la claridad del
lenguaje utilizado en la redacción y la precisión en el manejo de los principios
básicos de la asignatura.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Informe final de las Prácticas de Laboratorio.
        El alumno presentará un informe final de las sesiones prácticas realizadas. Se realizará un análisis documental valorándose el trabajo realizado.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
         
      

      
 
        Realización de Prueba Final
        Prueba presencial escrita constituida para evaluar el aprendizaje teórico y práctico de la asignatura por parte del alumno.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
         
      

      
 
        Resolución de un grupo de ejercicios propuestos, de acuerdo con la materia tratada.
        El grupo de ejercicios que el alumno tendrá que resolver se le entregará, de manera continuada, conforme avance la materia, para que el alumno los resuelva y los entregue en en la forma establecida.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La Prueba Final tendrá un peso del 80% en la calificación global de la
asignatura.

La evaluación continua tendrá un peso del 20% en la calificación global de la
asignatura. La calificación de la evaluación continua será a su vez la nota media
de las actividades desarrolladas durante el curso:

-Los ejercicios propuestos a lo largo del curso.
-El Informe de las Prácticas de Laboratorio

Para poder contabilizar las actividades de evaluación continua será necesario
tener como mínimo una nota de un 4.5 en el examen final.

Nota final= Notas de actividades durante el curso*0.20 + Nota Prueba Final*0.80

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque II-Diagramas de solicitaciones en vigas y pórticos.Tensiones y deformaciones producidas por el esfuerzo axíl,
por el momento flector, por el esfuerzo cortante y por solitaciones combinadas.
        

        
            
            CB2
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
                 
        
            
            R83
            
            
            R82
            
        
      

      

        
            Bloque III- Apliación de Resistencia de Matreriales. Métodos basados en la energía de deformación. Aplicación al
cálculo de elementos estructurales isostáticos e hiperestáticos cargados axialmente, a flexión y combinación, en
condiciones de resistencia, estabilidad y con aptitud para el servicio.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
                 
        
            
            R82
            
        
      

      

        
            Bloque I-Introducción a la Elasticidad y a la
Resistencia de Materiales.El sólido deformable. Hipótesis básicas en la Elasticidad y en la
Resistencia de Materiales.Tensiones y deformaciones. Leyes de comportamiento del material.El problema elástico.
Elasticidad bidimensional. Criterios de fluencia.
        

        
            
            CB4
            
            
            CE16
            
            
            CG1
            
            
            CG5
            
            
            CG8
            
                 
        
            
            R81
            
            
            R80
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Resistencia de Materiales
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-2007


Elasticidad
Ortiz Berrocal, L.
McGraw-Hill-1998


Elasticidad y Resistencia de Materiales I y II
Alcaraz Tafalla, J.L. y otros
Escuela de Ingenieros de Bilbao-2005


Elasticidad y Resistencia de Materiales. Ejercicios resueltos.
Jiménez Mocholí A.J. y otros
Ed. Universidad Politécnica de Valencia-2009


Resistencia de Materiales. Ejercicios y problemas resueltos.
Martínez-Osorio, J.M. y otros
García-Maroto Ed. -2008


Esfuerzos y deformaciones en piezas prismáticas. Teoría y problemas resueltos. Benito Olmeda, J.L. y otros
Ed. Vision Net -2005


 

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
"Mechanics and Strength of Materials". Vitor D. da Silva. Springer-2006. ISBN-10 3-540-25131-6.



"Elasticity: Theory, Applications, and Numerics". Martin H. Sadd. Elsevier-2005. ISBN 0-12-605811-3

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TALLER DE DISEÑO

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717033
        
            TALLER DE DISEÑO
            
        
        Créditos Teóricos
        0
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        7.5
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de dibujo técnico.
Conocimientos de diseño asistido por ordenador e ingniería gráfica.
Conocimientos de metodología del diseño.
Conocimientos de envase y embalaje.
Conocimientos de ergonomía y diseño.
Conocimientos de Fundamentos del Diseño y Diseño de Comunicación.



    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber cursado y aprobado las asignaturas de tercer curso

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        LUCIA
        RODRIGUEZ
        PARADA
        P.S.I.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Competencia en otros valores (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        OP03
        Conocimientos y capacidad para realizar diseños innovadores de nuevos productos, ideas y servicios utilizando la creatividad, usando diversos materiales en el taller de diseño.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en el taller de diseño para la identificación de oportunidades en la creación y el diseño de nuevos productos utilizando la creatividad.
      

      
 
        R02
        Capacidad de realizar prototipos y maquetas utilizando diversos materiales y analizando los aspectos funcionales y formales del diseño.
      

      
 
        R03
        En la asignatura cada estudiante realiza trabajos tutelados bajo un pliego de condiciones con el fin de fomentar en el alumno la capacidad de búsqueda de soluciones en un proyecto definido y en un entorno de trabajo en grupo.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        60
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Realización de trabajos. Búsqueda de
documentación y materiales

        90
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Para la evaluación final de los trabajos tutelados se tendrán en cuenta todas las
partes realizadas de acuerdo al pliego/s de condiciones entregado/s y las fechas
de entrega indicadas.

Adecuación y coherencia de los trabajos respecto otras materias ya cursadas.



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Realización de trabajos tutelados de diseño mediante un pliego de condiciones
        La evaluación final se basa en:

Concepto, libreta de bocetos, pre-maquetas, documentación/memoria , maqueta final, paneles de presentación, planos técnicos, resumen, presentación, experiencias personales y todos los documentos relacionados con cada proyecto.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP03
            
         
      

      
 
        Realización de trabajos tutelados
de productos mediante un pliego de
condiciones
        Se evaluará el cumplimiento de lo estipulado en el pliego de condiciones del proyecto a realizar así como las fechas de entrega estipuladas en dicho pliego.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP03
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Realización de los trabajos tutelados  80%
Cumplimiento de lo estipulado en cuanto a las fechas de entrega incluidas en el
pliego de condiciones  20%

Los trabajos tutelados no serán evaluados si no se entrega todas las partes a
entregar en la presentación según el pliego de condiciones y que se basa en:
Concepto,
libreta de bocetos,
pre-maquetas,
documentación/memoria ,
maqueta final,
paneles de presentación,
planos técnicos,
resumen,
presentación,
experiencias personales y
todos los documentos relacionados con cada proyecto.


NOTA: Es necesario tener una calificación final de 4 sobre 10 en cada uno de los
trabajos tutelados para poder superar la asignatura.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Realización de proyecto dirigidos bajo un pliego de condiciones y mediante una planificación del proyecto de diseño
para realizar las diferentes partes del trabajo a realizar:
1. Información
2. Desarrollo de conceptos
3. Desarrollo de alternativa seleccionada
4. Prototipo
5. Presentación





        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP03
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            Taller de diseño de productos tales como:
Productos para el hogar, para las oficinas y para las empresas.
Mobiliario.
Juguetes.
Vehículos: terrestres, marinos, aéreos, etc.
Soluciones interiores de todo tipo de vehículos.
Equipamiento urbano.
Diseño con diferentes materiales.
Serigrafía e imprenta.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CT1
            
            
            OP03
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R03
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        






Munari, B.: “Como nacen los objetos”.Editorial GG Gustavo Gili





Moles, A; “Teoría de los objetos”.Editorial GG Gustavo Gili.





Bjarki Hallgrimsson "Diseño de producto: maquetas y prototipos" ed. promopress 2012.





Jenifer Hudson “DISEÑO PARA APROVECHAR EL ESPACIO” Blume 2010.





Montaña, Jordi: “Como Diseñar un Producto” Ediciones IMPI. Madrid 1989.





Manzini, Ezio: “La Materia de la Invención”Editorial CEAC Biblioteca de Diseño. Barcelona 1998.





Jones, J. Chistopher: “Métodos de Diseño”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1989.





Yoshiharn, Shimizi; Takashi, Kojima; Hasazo, Tano; Shinji, Matsuda: “Models & Prototips”Japón 1991.





Rodríguez, Gerardo: “Manual de Diseño Industrial”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1982.





VV.AA. “ Diseño y desarrollo de productos” MCGRAW-HILL, 2013.





JOSE MANUEL AURIA APILLUELO; PEDRO IBAÑEZ CARABANTES; PEDRO UBIETO ARTUR, “Dibujo industrial: conjuntos y despieces” S.A. EDICIONES PARANINFO, 2005.





Bayley, Stephen: “Guía Conran del Diseño”Editorial Alianza, Madrid 1992.







Charlotte & Peter Fiell: “Diseño del siglo XX” Tachen 




Dalcacio Reis, Julius Wiedemann:"Product Design in the Sustainable Era" Tachen


















        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        





Jennifer Hudson "Proceso: 50 productos de diseño, del concepto a la fabricación" Blume, 2009.





Yoshiharn, Shimizi; Takashi, Kojima; Hasazo, Tano; Shinji, Matsuda: “Models & Prototips” Japón 1991.





Quarante, Danielle: “Diseño Industrial 1 – Elementos Básicos”Editorial CEAC - Enciclopedia de Diseño. Barcelona 1992.





Quarante, Danielle: “Diseño Industrial 2 – Elementos Teóricos”Editorial CEAC - Enciclopedia de Diseño. Barcelona 1992.





Maldonado, Tomas: “El Diseño Industrial reconsiderado” Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1993.





Dorner, Peter: “El Diseño desde 1945”Ediciones Destino. Barcelona 1993.





"El Diseño Industrial en España" Cátedra





"1000 products designs: Form, function, and technology from around the world" RockPort





Daniel Alexander Ross "Cars Now!" Tachen




Charlotte & Peter Fiell: "Diseño Escandinavo" Tachen












    


        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Wong, Wucius: “Fundamentos del diseño”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1995.





Büdek, Bernhardt: “Diseño, Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial”Editorial GG Gustavo Gili. Barcelona 1994.
















      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TECNOLOGÍA DE LOS SISTEMAS DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

       
       

  
    

    

    
    
  
  
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        1706018
        TECNOLOGÍA DE LOS SISTEMAS DE FABRICACIÓN
        Créditos Teóricos
        2.5
      

      

        Descriptor
         
        MANUFACTURING SYSTEM TECHNOLOGY
        Créditos Prácticos
        2
      

      

        Titulación
        1706
        INGENIERÍA DE ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL
        Tipo
        Troncal
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Curso
        2
         
         
         
      

      
      

        Créditos ECTS
        4
         
         
         
      

    

    
    


    
    

      
    

    
   
    
 

    

        
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

    


    
 

        
    
    
  
    
    
  
    
    
      
Profesorado

      
Mariano Marcos Bárcena

    
    
  
    
    
  
    
    
      
Situación
 
      
      
        
Prerrequisitos

        
Preferible con conocimientos básicos de tecnología mecánica.

      
      
            
        
 Contexto dentro de la titulación

        
Esta asignatura está relacionada con los conocimientos adquiridos en
disciplinas relacionadas con la Ingeniería de los Procesos de Fabricación.

      
      
      
        
Recomendaciones

        
Tener conocimientos en tecnología y procesos mecánicos

      
      
    
    
    
  
    
    
    
    
    
      
Competencias
 
      
      
        
Competencias transversales/genéricas

        
- Conocimientos básicos de la profesión.
- Capacidad de organizar y planificar.
- Organización y planificación de la producción.


      
      
      
        
Competencias específicas
 
        
    
          
  • Cognitivas(Saber):
    - Conocimientos de ingeniería, tecnologías y procesos de Fabricación
- Organización y planificación de la producción.
- Direccion de la producción
    • 
          
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
    - Planificación y programación de procesos.
- Elaboración y defensas de informes técnicos.
- Aplicación práctica de conocimientos adquiridos.
    • 
          
  • Actitudinales:
    Dirección y control
    • 
        

      

    
    
    
    
  
    
    
  
    
      
Objetivos

      
Se pretende que el alumno adquiera los conocimientos teóricos y prácticos
necesarios para comprender como actúan los sistemas de fabricación y los
elementos que los constituyen, basados, por otro lado, en los procesos
clásicos de conformado y su vigencia en la tecnología actual.

    
    
  
    
    
  
    
      
Programa

      
Tema 1: Introducción. Sistemas y Procesos de Fabricación. Procesos de
Conformado
Tema 2: Metrología Industrial
Tema 3: Procesos y Tecnologías de Conformado con Eliminación de Material
Tema 4: Procesos y Tecnologías de Conformado con Conservación de
Material
Tema 5: Procesos y Tecnologías de Conformado con Aporte de Material.
Tecnologías de Unión.
Tema 6: Automatización de la Fabricación. Sistemas CAD/CAM/CAE/CIM
Tema 7: Sistemas Emergentes de Fabricación


    
    
  
    
    
       
    
      
Actividades

      
- Conferencias
- Seminarios
- Visitas

    
    
  
    
    
       
    
      
Metodología

      
Comunicación de los conocimientos utilizando el método expositivo,
aplicando
cuando se requiera la participación del alumno, mediante un formalismo
prueba
error. Se complementarán las temáticas de interés con ejemplos prácticos
o
problemas y métodos de simulación.

    
    
  
    
    
      
     
    
      
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

  
      
Nº de Horas (indicar total): 112.5

      
    
        
  • Clases Teóricas: 21  
    • 
        
  • Clases Prácticas: 21  
    • 
        
  • Exposiciones y Seminarios: 6   
    • 
        
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
        
      
          
    • Colectivas: 4  
      • 
          
    • Individules:   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
        
      
          
    • Con presencia del profesorado: 14   
      • 
          
    • Sin presencia del profesorado: 7.5   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
        
      
          
    • Horas de estudio: 42   
      • 
          
    • Preparación de Trabajo Personal: 10   
      • 
          
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 5   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):    
      • 
        
    
        
    • 
      

    
    
    
  
    
    
      
    
    
      
Técnicas Docentes

      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:Si  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    
    
    
  
    
    
     
    
      
Criterios y Sistemas de Evaluación

      
Prueba final a la terminación del curso o cuatrimestre, consistente en un
examen teórico-práctico de las materias impartidas. 80%
Trabajo monográfico. 15 %
Otras Actividades. 5 %

    
    
  
    
    
       
    
      
Recursos Bibliográficos

      
·  Tecnología Mecánica y Metrotecnia, P. Coca y J. Rosique,
Editorial
Pirámide, l987
·  Computer Integrated Design and Manufacturing, N. Singh, Edit
John
Wiley, 1996
·  Automation, Production Systems and Computer Integrated
Manufacturing,
M. P. Groover, Edit Prentice Hall, 1987
·  Relaciones Paramétricas en el  Mecanizado, M. S. Carrilero y M.
Marcos, Edita Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 1994
·  Manufacturing Systems, G. Chryssolouris, Edit Springer Verlag,
1992


    
    
    

    
    


    
    


    
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TECNOLOGÍA MECÁNICA Y MONTAJES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        41413022
        
            TECNOLOGÍA MECÁNICA Y MONTAJES
            
        
        Créditos Teóricos
        3.75
      

      

        Título
        41413
        GRADO EN INGENIERÍA MARINA
        Créditos Prácticos
        3.75
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos de Matemáticas, Física y Química.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestas, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

      
 
        Elisa
        Moreno
        Lobatón
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

      
 
        Manuel
        Viseras 
        Pico
        Profesro Asociado T.P.
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        E1
        Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, que le doten de una gran versatilidad
para adaptarse a nuevas situaciones
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        E19
        Conocimientos y capacidad para aplicar y calcular los principios de tecnología mecánica, montajes
y metrotecnia.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        E2
        Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento
crítico y de comunicar y transmitir conocimientos habilidades y destrezas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W17
        Conocimiento para mantener la seguridad de los equipos, sistemas y servicios de la maquinaria a
bordo
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W2
        Capacidad para utilizar las herramientas y equipos de medida para el desmantelado,
mantenimiento, reparación y montaje de las instalaciones y el equipo de a bordo
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W21
        Conocimientos para organizar procedimientos seguros de mantenimiento y reparaciones.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W22
        Conocimientos para detectar defectos de funcionamiento de las máquinas, localizar fallos y tomar
medidas para prevenir averías
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W23
        Habilidad para garantizar que se observan las prácticas de seguridad en el trabajo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W4
        Habilidad para realizar una guardia de máquinas segura.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        W8
        Habilidad para mantener los sistemas de maquinaria naval, incluidos los sistemas de control.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocimiento de los distintos procesos de fabricación y el montaje, prueba de máquinas marinas.
      

      
 
        R06
        Definición, establecimiento y Organización de los Procedimientos de detección de defectos, localización de fallos, mantenimiento y prevención de maquinaria a bordo
      

      
 
        R02
        Distinguir los procesos de fabricación mecánica, prestando especial atención en su aplicación en el sector de la navegación marítima.
      

      
 
        R03
        Emplear adecuadamente la terminología específica en el contexto de la Ingeniería de Fabricación, la Ingeniería de Fabricación Mecánica y la Calidad en Fabricación
      

      
 
        R04
        Interpretar y aplicar la normativa y reglamentación.
      

      
 
        R05
        Utilizar las herramientas y equipos de medida para el desmantelado, mantenimiento, reparación y montaje de las instalaciones y el equipo de a bordo
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando
ejemplos de aplicación práctica con objeto de
facilitar la compresión de los contenidos
impartidos.

        30
         
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio.
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en grupos
cuyos resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada alumno.

        30
         
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (61 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (26 horas).

        87
        Reducido 
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
Exámenes escritos:
Se realizarán exámenes correspondientes a la
parte teórica y a la parte
práctica. La duración estimada será de 2 horas
para el examen teórico/problemas y de 1 hora para
el examen teórico de prácticas.

        3
        Grande 
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran
obligatorias,de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las
mismas, no se le aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la
asignatura, apareciendo en acta como máximo un 4.0.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        EXAMEN PARTE PRÁCTICA TALLER-LABORATORIO
Memorias de prácticas.
        Exámen teórico sobre aspectos relacionados con las diferentes sesiones de prácticas de taller.
Informe final de las memorias de prácticas realizadas.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

      
 
        EXAMEN PARTE TEÓRICA
        Prueba objetiva sobre los conceptos vistos en las sesiones teóricas/problemas en aula.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

      
 
        TRABAJOS MONOGRÁFICOS
        Se realizarán trabajos monográficos,que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de Tecnología Mecánica y Montajes, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (60% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto máximo por cada trabajo. Este
formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas)
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 60% Teoría + 40% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            BLOQUE 1. METROLOGÍA Y CALIDAD.
Tema 1.1. Fundamentos de metrología. Metrología Dimensional.
Tema 1.2. Metrología de Longitudes, Acabado Superficial, Ángulos y Formas.
Tema 1.3. Ajustes y Tolerancias.

BLOQUE 2. PROCESOS DE CONFORMADO POR ELIMINACIÓN DE MATERIAL.
Tema 2.1. Introducción a las Procesos de Conformado por Eliminación de   Material.
Tema 2.2. Procesos de Torneado.
Tema 2.3. Procesos de Fresado.

BLOQUE 3. PROCESOS DE CONFORMADO CON CONSERVACIÓN DE MATERIAL.
Tema 3.1. Introducción a las Procesos de Conformado con Conservación de   Material.
Tema 3.2. Procesos por Deformación Plástica.
Tema 3.3. Procesos de Fundición.

        

        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R06
            
            
            R02
            
            
            R03
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            BLOQUE 4. TECNOLOGÍAS DE UNIÓN.
Tema 4.1. Introducción a las Tecnologías de Unión.
Tema 4.2. Uniones Desmontables.
Tema 4.3. Uniones Fijas.

BLOQUE 5. CONDICIONES GEOMÉTRICAS GENERALES EN EL MONTAJE DE MÁQUINAS MARINAS.
Tema 5.1. Objetos de Control.
Tema 5.2. Posicionamiento de Ejes.

BLOQUE 6. DETERMINACIÓN Y TRAZADO DE LA LÍNEAS DE EJES EN MÁQUINAS PROPULSORAS Y AUXILIARES.
Tema 6.1. Definición y problemas de alineación.
Tema 6.2. El flexímetro, colocación y mediciones.

BLOQUE 7. CONTROLES METROTÉCNICOS EN MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA.
Tema 7.1. Calibrado de camisas.
Tema 7.2. Ajuste de cojinetes.

        

        
            
            E1
            
            
            E19
            
            
            E2
            
            
            W17
            
            
            W2
            
            
            W21
            
            
            W22
            
            
            W23
            
            
            W4
            
            
            W8
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R06
            
            
            R03
            
            
            R04
            
            
            R05
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia. 


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia. 


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.


Título: Montaje, ajuste, verificación de elementos de máquinas: aspectos de las piezas, función que realizan y modo de acoplarlas.


Autor/es: Schrock  Joseph.  Editorial Reverté.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: Nociones de Metrología Dimensional.


Autor/es: L. Sevilla y M.J. Martín. Editorial Servicio de publicaciones de la UMA.     


Título: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma.


Autor/es: M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal: CA-651/02.

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TECNOLOGÍAS DE CONFORMADO DE MATERIALES AEROESPACIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716041
        
            TECNOLOGÍAS DE CONFORMADO DE MATERIALES AEROESPACIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        3.37
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        4.50
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
N/A

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Haber superado la asignatura de Ingeniería de Fabricación

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        MARIANO
        MARCOS
        BARCENA
        Profesor Titular Universidad
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        EQ04
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Las prestaciones tecnológicas, las técnicas de optimización de los materiales utilizados en el sector aeroespacial y los procesos de tratamientos para modificar sus propiedades mecánicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        EQ06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los métodos de cálculo y de desarrollo de los materiales y sistemas de la defensa; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación numérica de los procesos físico-matemáticos más significativos; las técnicas de inspección, de control de calidad y de detección de fallos; los métodos y técnicas de reparación más adecuados.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        EQ07
        Conocimiento aplicado de: aerodinámica; mecánica del vuelo, ingeniería de la defensa aérea (balística, misiles y sistemas aéreos), propulsión espacial, ciencia y tecnología de los materiales, teoría de estructuras.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingeniería las
prestaciones tecnológicas, las técnicas de optimización de los
materiales utilizados en el sector aeroespacial y los procesos de
tratamientos para modificar sus propiedades mecánicas; los métodos
de cálculo y de desarrollo de los materiales; la ciencia y tecnología de
los materiales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        27
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        6
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en grupos
cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.

        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G04
            
            
            G05
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el trabajo en grupo para la elaboración
de las memorias de prácticas y la resolución de
problemas/ejerciciosprácticos propuestos a lo
largo del semestre (16 horas).

        60.5
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        7
          
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falta a más de un 25% de las mismas, no podrá
aprobar la asignatura.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases de Teoría y Teórico Prácticas y tutorías
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las clases. Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia
los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia
efectiva para reforzar lo
aprendido, lo cual requiere el
estudio
permanente por parte del
estudiante.
Resolución de los problemas
propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Asistencia a clases Prácticas de
Laboratorio
        En este apartado se evalúa la
asistencia constante y continua a
las
clases prácticas de
Taller/Laboratorio (MECANIZADO, CONFORMADO
PLÁSTICO Y POR MOLDEO, TECNOLOGÍAS DE UNIÓN, INGENIERÍA DE SUPERFICIES). Puntualidad,
comportamiento y respeto hacia los
compañeros y profesor.
Participación
y asistencia efectiva para
reforzar
lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del
estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Examen teórico-práctico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Memoria de prácticas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Otras actividades
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
 
        Trabajo monográfico
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico (65% de la calificación total)
- Memoria Prácticas (25% de la calificación total)
- Trabajo Monográfico (10% de la Calificación total)
- Resto de Actividades Propuestas (hasta un 20% de la calificación de teoría)
- Criterio: Para aprobar, se exige haber superado la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Ingeniería de Procesos de Fabricación. Procesos de fabricación
Mecánica. Procesos especiales de conformado. Fundamentos
tecnológicos de procesos de fabricación con conservación de material,
con aporte de material y con eliminación de material. Técnicas de
Ingeniería de la Calidad Industrial en Fabricación.
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ04
            
            
            EQ06
            
            
            EQ07
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
1- M. Sánchez y M. Marcos, Relaciones Paramétricas en el Mecanizado, Servicio de Publicaciones de la UCA, 1994


2- E. Rubio, M.A. Sebastián, Ejercicios y Problemas de MEcanizado, UNED, 2011


3- J. Blanco, F. Sanz, CAD-CAM. Gráficos, animación y simulación por computador. Thomsom Paraninfo, 2002


4- J.M. Arnedo, Fabricación Integrada por Ordenador (CIM), Marcombo, 2008


5- M. P. Groover, Fundamentos de Manufactura Moderna, Prentice Hall, 2010


6- S. Kalpakjian, S.R. Schmid “Manufacturing Engineering and Technology”. Prentice Hall, 5th Ed. 2006, 6th Ed. 2010

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
1- F. Aguayo, M. Marcos, M. Sánchez, J.R. Lama, Sistemas Avanzados de Fabricación Distribuida, Ra-Ma, 2007


2- L.N. López de Lacalle, A. Lamíkiz, J.A. Sánchez, Mecanizazdo de Alto Rendimiento, Ízaro, 2008


3- Z. Marciniak, MEchanics of Sheet Metals Forming, Butterworth, 2002


4- W. F. Hosford, R.M. Caddell, Metals Forming: Mechanics and Metallurgy, Cambirdge University Press, 2011

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720032
        
            TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        4.5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es conveniente que los alumnos hayan cursado y superado la práctica totalidad del
módulo básico.
Para cada asignatura se recomienda, con carácter general, haber adquirido las
competencias de las asignaturas de los cursos previos de acuerdo a la secuencia
prevista en la Memoria del Grado.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Profesor a contratar 2
        
        
        
        N 
      

      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

      
 
        Juan Ramón
        Astorga
        Ramírez
        Profesor Asociado T.P.
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT03
        Capacidad para trabajar en equipo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        M08
        Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Capacidad para aplicar los conocimientos de sistemas, procesos y tecnologías de fabricación, metrología y control de calidad.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.


        36
         
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.


        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarrollan prácticas en grupos
cuyos resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada alumno del grupo.


        12
         
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la asignatura (60
horas).
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (10 horas).


        70
        Reducido 
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        16
        Reducido 
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte
teórica y a la parte práctica.
La duración estimada para cada uno de ellos será
de 2 horas.


        4
        Grande 
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran
obligatorias,de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las
mismas, no se le aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la
asignatura, apareciendo en acta como máximo un 4.0.
La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder
aprobar las mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante. Resolución de los problemas propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas Taller/Laboratorio
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de Taller/Laboratorio. Puntualidad,comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el estudio permanente por parte del estudiante.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo: 1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal especializado. 2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos. 3. Memorias de prácticas.
        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor. Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales de la actividad propuesta.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos, sobre aspectos y contenidos específicos de PROCESOS INDUSTRIALES, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación e industriales. Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (70% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto. máximo por cada trabajo.
Este formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1.
Ingeniería de Procesos de Fabricación.
Tecnologías de Fabricación.
Procesos de fabricación Mecánica.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 2.
Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con conservación de  material.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 3.
Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con aportación de material.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 4.
Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con eliminación de material.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 5.
Técnicas de Ingeniería de la Calidad Industrial en Fabricación.
        

        
            
            CB2
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CG6
            
            
            CG7
            
            
            CG8
            
            
            CT02
            
            
            CT03
            
            
            M08
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial  Servicio de publicaciones de la UMA.  


Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita   Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal:   CA-651/02.   Bibliografía Básica

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715047
        
            TECNOLOGÍAS DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        4.5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Curso
         
        3
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es conveniente que los alumnos hayan cursado y superado la práctica totalidad del
módulo básico.
Para cada asignatura se recomienda, con carácter general, haber adquirido las
competencias de las asignaturas de los cursos previos de acuerdo a la secuencia
prevista en el apartado 5.1.2.2. de la Memoria del Grado.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestos, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Profesor a contratar 2
        
        
        
        N 
      

      
 
        Pendiente de asignar
           
          
          
        N 
      

      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

      
 
        Juan Ramón
        Astorga
        Ramírez
        Profesor Asociado T.P.
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG02
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        GENERAL 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la
ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación,
conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas,
instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería
descritos en la competencia G01
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje
de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en
el campo de la Ingeniería Industrial
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado
cumplimiento
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones
técnicas
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        M08
        Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de
calidad.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        T01
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T02
        Capacidad para tomar decisiones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        T03
        Capacidad de organización y planificación
        GENERAL 
      

      
      
      

        T04
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        GENERAL 
      

      
      
      

        T05
        Capacidad de organización y planificación
        GENERAL 
      

      
      
      

        T06
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua
        GENERAL 
      

      
      
      

        T07
        Capacidad de análisis y síntesis
        GENERAL 
      

      
      
      

        T15
        Capacidad para interpretar documentación técnica
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Capacidad para aplicar los conocimientos de sistemas, procesos y tecnologías de fabricación, metrología y control de calidad.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario con
conferencias impartidas por especialistas.


        36
         
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.


        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
- Modalidad organizativa: clases prácticas de
Taller/Laboratorio
- Método de enseñanza-aprendizaje: realización de
prácticas en talleres/laboratorios en pequeños
grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se desarollan prácticas en grupos cuyos
resultados se incorporarán a una memoria
presentada por cada grupo.


        12
         
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la asignatura (60
horas).
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejerciciosprácticos
propuestos a lo largo del semestre (10 horas).


        70
        Reducido 
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        16
        Reducido 
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte
teórica y a la parte práctica.
La duración estimada para cada uno de ellos será
de 2 horas.


        4
        Grande 
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante el/los trabajo/s y memorias que realice durante todo
el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran
obligatorias,de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las
mismas, no se le aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la
asignatura, apareciendo en acta como máximo un 4.0.
La entrega de las memorias de prácticas se consideran obligatorias para poder
aprobar las mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a clases y tutorías
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases. 
Puntualidad, comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del estudiante.
Resolución de los problemas propuestos para casa.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
 
        Asistencia a prácticas
Taller/Laboratorio
        En este apartado se evalúa la asistencia constante y continua a las clases prácticas de
Taller/Laboratorio. 
Puntualidad,comportamiento y respeto hacia los compañeros y profesor. 
Participación y asistencia efectiva para reforzar lo aprendido, lo cual requiere el
estudio permanente por parte del estudiante.
 
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
 
        Conjunto de actividades propuestas durante el curso, como por ejemplo:

1. Análisis y síntesis de temáticas relacionadas con conferencias impartidas por personal
especializado.
2. Problemas y ejercicios prácticos realizados en grupos.
3. Memorias de prácticas.


        Se evaluará la entrega y/o exposición de las actividades propuestas como complemento de la
formación del alumno. Estas actividades se podrán desarrollar de manera individual o colectiva, mediante grupos de trabajos, a propuesta del profesor.
Se valorará la formación de grupos y el trabajo en equipo por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor.
El interés y trabajo mostrado en cada reunión.
Participación activa dentro de cada grupo. 
Resultados finales de la actividad propuesta.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

      
 
        Trabajos monográficos
        Se realizarán trabajos monográficos, que podrán ser de carácter individual o en grupos,
sobre aspectos y contenidos específicos de PROCESOS INDUSTRIALES, o responder a cuestiones formuladas sobre distintas tecnologías de fabricación e industriales.
Los primeros pueden estar basados en charlas/conferencias realizadas por personal de
reconocido prestigio en actividades asociadas a la asignatura.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG02
            
            
            CG05
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
            
            M08
            
            
            T01
            
            
            T02
            
            
            T03
            
            
            T04
            
            
            T05
            
            
            T06
            
            
            T07
            
            
            T15
            
            
            T20
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

Nota de teoría:
- Prueba teórica escrita (70% de la calificación total)
- Trabajo/s Monográfico/s (puntuado con hasta 1 pto. máximo por cada trabajo.
Este formará parte de la Calificación total de teoría).

Nota de prácticas:
- Examen práctico teórico (70% de la nota de prácticas).
- Memoria Prácticas (30% de la nota de prácticas).

Nota Final:

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes, la parte teórica y la parte de
prácticas de Taller/Laboratorio.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque 1.
Ingeniería de Procesos de Fabricación.
Tecnologías de Fabricación.
Procesos de fabricación Mecánica.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 2.
Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con conservación de  material.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 3.
Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con aporte de material.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 4.
Fundamentos tecnológicos de procesos de Fabricación con eliminación de material.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Bloque 5.
Técnicas de Ingeniería de la Calidad Industrial en Fabricación.
        

        
                 
        
            
            R01
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: P. Coca, J. Rosique. Editorial Pirámide, 2002.  


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: J. M. Lasheras. Editorial Donostiarra, 2003.  


Título: Fundamentos de manufactura moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian and Steven Schmid Editorial Prentice Hall, 2009.


Título: Manufacturing Engineering & Technology (6th Edition).


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education, 1997.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Titulo: Nociones de Metrología Dimensional


Autor (es): L. Sevilla y M.J. Martín Editorial  Servicio de publicaciones de la UMA.  


Titulo: Manual de Soldadura Eléctrica por Arco. Oxicorte y Corte por Plasma


Autor (es): M. Álvarez, M. Marcos, M. Sánchez y J.M. González Edita   Dpto. de Ingeniería Mecánico y Diseño Industrial. Depósito legal:   CA-651/02.   Bibliografía Básica

        
 

      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORIA DE MAQUINAS Y ESTRUCTURAS

       

       

            
       

       

       
       

  
    

    

    
    
  
  
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        205049
        TEORIA DE MAQUINAS Y ESTRUCTURAS
        Créditos Teóricos
        3
      

      

        Descriptor
         
        MACHINE AND STRUCTURE THEORY
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Titulación
        0205
        INGENIERÍA QUÍMICA
        Tipo
        Optativa
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Curso
        
         
         
         
      

      
      

        Créditos ECTS
        4,7
         
         
         
      

    

    
    


    
    

      
    

    
   
    
 

    

        
ASIGNATURA OFERTADA SIN DOCENCIA

    


    
 

        
    
    
  
    
    
  
    
    
      
Profesorado

      
Francisco Javier Vicario LLerena



Francisco Javier Vicario Llerena

    
    
  
    
    
  
    
    
      
Situación
 
      
      
        
Prerrequisitos

        
Conocimientos de:



- Física,



- Geometría,



- Mecánica Estática y Dinámica



- Resistencia de Materiales.

      
      
            
        
 Contexto dentro de la titulación

        
Asignatura fundamental en la titulación de Ingeniero.

      
      
      
        
Recomendaciones

        
Haber cursado las asignaturas



- "MECÁNICA TÉCNICA",



- "RESISTENCIA DE MATERIALES",



- "MATEMÁTICAS" y



- "FUNDAMENTOS FÍSICOS DE LA INGENIERÍA"

      
      
    
    
    
  
    
    
    
    
    
      
Competencias
 
      
      
        
Competencias transversales/genéricas

        
- Capacidad de análisis de resultados y síntesis.



- Resolución de problemas.



- Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.



- Capacidad de análisis de los resultados.



- Aprendizaje autónomo.



- Toma de decisiones

      
      
      
        
Competencias específicas
 
        
    
          
  • Cognitivas(Saber):
    - Aplicar conocimientos de matemáticas, física e ingeniería.



- Modelizar procesos dinámicos y estáticos.



- Conocimientos de Tecnología, componentes y materiales.



- Conocer materiales y productos.
    • 
          
  • Procedimentales/Instrumentales(Saber hacer):
    - Calcular



- Diseñar



- Construir



- Evaluar



- Optimizar







- Diseño y dimensionamiento de estructuras.



- Estimación y programación de trabajo.
    • 
          
  • Actitudinales:
    - Toma de decisión.
    • 
        

      

    
    
    
    
  
    
    
  
    
      
Objetivos

      
Se pretende que el Ingeniero Químico tenga una base sólida sobre el

diseño



de los



mecanismos, que le  sirva en su vida profesional a nivel del diseño.

Así,



el



conocimiento de la cinemática, a efectos de determinar un mejor



rendimiento de



un mecanismo en una cadena de producción. Los conocimientos de la

dinámica



que le



permitan determinar las fuerzas de inercia para su cálculo de

resistencia



de los



componentes de una máquina. De otra parte, se trata de familiarizar al



alumno con



los mecanismos más comunes en la ingeniería.







Familiarizar al ingeniero Químico con el diseño y cálculo de la

estructura



metálica enfocado a naves industriales, así como con el cálculo y

diseño de



conducciones de fluidos, con las que tendrá relación en su actividad



profesional futura.

    
    
  
    
    
  
    
      
Programa

      
Parte de Estructuras:



TEMA  1.- ESTRUCTURAS, DISEÑO DE LAS MISMAS.



TEMA  2.- CÁLCULO DE ESTRUCTURAS MEDIANTE UN PROGRAMA INFORMÁTICO



TEMA  3.- EJEMPLOS DE DISTINTOS TIPOS DE ESTRUCTURAS.



TEMA  4.- ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Y DISEÑO FINAL.







Parte de Máquinas:



TEMA  5.- LEVAS



TEMA  6.- ENGRANAJES.



TEMA  7.- TRANSMISIÓN



TEMA  8.- CINEMÁTICA.



TEMA  9.- DINÁMICA.



TEMA 10.- VIBRACIONES CON UN GRADO DE LIBERTAD.



TEMA 11.- EJERCICIOS PRÁCTICOS DE APLICACIÓN A LA INGENIERÍA MECÁNICA

    
    
  
    
    
       
    
      
Actividades

      
Trabajos a través del Aula Virtual, en los que se irá estudiando los



distintos



temas de la asignatura.

    
    
  
    
    
       
    
      
Metodología

      
Explicación en clase del contenido teórico y resolución de ejercicios



prácticos



donde se aplicaran dichos conceptos teóricos. A lo largo del curso se



darán al



alumno ejercicios para resolver, los cuales podrán formar parte de la

nota



final



junto con el trabajo final de curso.

    
    
  
    
    
      
     
    
      
Distribución de horas de trabajo del alumno/a

  
      
Nº de Horas (indicar total): 127,5

      
    
        
  • Clases Teóricas: 33  
    • 
        
  • Clases Prácticas: 27  
    • 
        
  • Exposiciones y Seminarios:    
    • 
        
  • Tutorías Especializadas (presenciales o virtuales):
        
      
          
    • Colectivas: 4  
      • 
          
    • Individules:   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Actividades Académicas Dirigidas:
        
      
          
    • Con presencia del profesorado: 6   
      • 
          
    • Sin presencia del profesorado: 9,5   
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Otro Trabajo Personal Autónomo:
        
      
          
    • Horas de estudio: 35   
      • 
          
    • Preparación de Trabajo Personal: 10   
      • 
          
    • ...
        
      • 
        
    
        
    • 
        
  • Realización de Exámenes:
        
      
          
    • Examen escrito: 3   
      • 
          
    • Exámenes orales (control del Trabajo Personal):    
      • 
        
    
        
    • 
      

    
    
    
  
    
    
      
    
    
      
Técnicas Docentes

      

        

          
            

              

                Sesiones académicas teóricas:Si   
                Exposición y debate:Si  
                Tutorías especializadas:Si  
              

              

                Sesiones académicas Prácticas:Si  
                Visitas y excursiones:No  
                Controles de lecturas obligatorias:No  
              

            

          		
        

        
      

    
    
    
  
    
    
     
    
      
Criterios y Sistemas de Evaluación

      
Mediante una evaluación continuada del alumno.



Evaluación final, trabajo de la materia contenida en la asignatura.



Alternativamente se puede complementar la evaluación con trabajos a



desarrollar



bajo el seguimiento del profesor.

    
    
  
    
    
       
    
      
Recursos Bibliográficos

      
Bibliografía Fundamental(básica)







Título : Cálculo Matricial de Estructuras.



Autor : Vázquez, M.



Editorial :  Colegio de I.T. de Obras Públicas de Madrid.







Titulo:    Mecanismos y dinámica de maquinaria



Autor:     Mabie



Editorial: Limusa







Titulo: Mecánica Técnica



Autor : Emilio Sánchez Muñoz



Editorial : Universidad de Cádiz.







Título : Fundamento de Diseño para Ingeniería Mecánica.



Autor : Robert C. Juvinall.



Editorial : Limusa.







Titulo:    Teoría de máquinas y mecanismos.



Autor .    Joseph Edward shigley. John Joseph Uicker,Jr



Editorial: Mc Graw Hill.







Titulo:    Mecánica de Fluidos



Autor .    José Agüera Soriano



Editorial: Ciencia 3 Distribución.







Titulo:    Mecánica de Fluidos e Hidráulica



Autor .    Ronald v. Giles



Editorial: Mac Graw Hill.











Bibliografía complementaria.







Título: La estructura Metálica hoy. Programación (Tomo III)



Autor : Argüelles, R.



Editorial : El autor.







Título : Resistencia de Materiales.



Autor Luís Ortiz Berrocal.



Editorial : Mc Graw Hill.







Título : Construcciones Metálicas.



Autor : Avial- Azcunaga



Editorial : E.T.S. de Ingenieros Industriales de Madrid.







Título : Cálculo Matricial de Estructuras.



Autor . Sáez de Benito, J.M.







Título : Elastostática y Teoría de la Resistencia de  Materiales.



Autor : H. Neuber.



Editorial : Dossat, S.A.







Título : Protección Anticorrosiva, Fabricación y Montaje



Editorial: Empresa Nacional Siderúrgica.







Título : Cálculo de Estructura por el Método de Elementos Finitos.



Autor : Oñate Ibáñez, E.







Título : Dinámica Superior.



Autor : Timoshenko, S. , Young D.H:



Editorial : Urmo







Título : Mecánica para Ingeniería.



Autor : Bedford, Fowler.



Editorial : Addison Wesley







Título : Mecánica Técnica



Autor : H. Neuber.



Editorial : Dossat, S.A.







Título : Diseño en Ingeniería Mecánica



Autor : Shigley, J.E.



Editorial : Mc Graw Hill.







Título : Proyecto de Elementos de Máquinas



Autor : Spotts, M.F.



Editorial : Prentice may







Título : Elementos de Máquinas.



Autor : Bernard J. Hamrock , Bo Jacobson, Steven R. Schmid



Editorial : Mc Graw Hill.







Título : Curso de la Teoría de Mecanismos y Maquinas



Autor : G.G. Baránov.



Editorial : Mir







Título : Cinemática y Dinámica de Máquinas.



Autor : Adelardo de la Madrid, Antonio del Corral.



Editorial : E.T.S. de Ingenieros Industriales de Madrid.







Título : Diseño de Mecanismos. Análisis y Síntesis.



Autor : Arthur G. Erdman, George N. Sandor.



Editorial : Prentice Hall.

    
    
    

    
    


    
    


    
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717014
        
            TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos en las siguientes materias:
Geometría, trigonometría, cálculo diferencial e integral
Cálculo vectorial. Vectores deslizantes
Equilibrio de la partícula y del sólido rígido. Rozamiento
Cinemática de la partícula
Dinámica de la partícula
Dinámica de sistemas de partículas

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura. La realización de los problemas propuestos y utilización de las
tutorías para aclarar todas las dudas.


    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        José
        Cano
        Martín
        Profesor Titular Escuela Univ.
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        C04
        Conocimiento de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Manejar y entender la terminología y conceptos que se utilizan en el análisis de mecanismos
      

      
 
        R05
        Saber aplicar las ecuaciones que nos determinan la relación de transmisión de un tren de engranaje
      

      
 
        R02
        Saber realizar el análisis cinemático de un mecanismo plano tanto de forma gráfica como analítica
      

      
 
        R04
        Saber realizar el análisis dinámico de un mecanismo plano, aplicando los diferentes métodos para su resolución
      

      
 
        R03
        Ser capaz de construir los diagramas de sólido libre de todas las barras que forman un mecanismo
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas y
prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
comprensión de los contenidos impartidos.



        40
         
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario/Taller
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.



        12
         
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        

        8
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (76 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye el trabajo en grupo para la elaboración
de cualquier tipo de trabajo que se pueda
proponer a lo largo del semestre (4 horas).


        80
        Reducido 
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se
incluye la resolución de dudas y la orientación a
nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.



        3
        Reducido 
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: El examen de Tema de Estudio
será de 1 hora de duración. Los exámenes
parciales tendrán una duración aproximada de 3
horas de duración y constan de problemas con
posibles cuestiones teóricas.


        7
        Grande 
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos y mediante el trabajo que
realice durante todo el semestre.
No existirá examen final. La asignatura se divide en 2 exámenes parciales. En
cada
uno de ellos habrá que sacar al menos una puntuación de 4 sobre 10 para poder
sumar las notas correspondientes al trabajo del alumno.



    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a Grupos de Trabajo

        Se evaluará la formación de grupos por
parte del estudiante para resolver
los problemas propuestos por el
profesor. El interés y trabajo
mostrado en cada reunión.
Participación activa dentro de cada
grupo. Resultados finales del
problema propuesto.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Asistencia al Aula de Informática

        Se evaluará la asistencia al 
aula de informática por
parte del estudiante para resolver
los problemas propuestos por el
profesor. El interés y trabajo
mostrado en cada reunión.
La participación activa y el resultado
final del problema propuesto.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Exámenes parciales
        Prueba escrita compuesta por una parte
teórica y otra práctica.
La parte teórica consiste en
cuestiones o pequeños problemas que
son aplicación directa de los
contenidos impartidos en la
asignatura.
La parte práctica está formada por
problemas cuyo desarrollo y contenido
es superior a los realizados en la
parte teórica.
Tanto en unos como en otros se
indicará el peso de la puntuación
frente al total del examen.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
         
      

      
 
        Interés por la asignatura
        En este apartado se evalúa el trabajo
e interés que de forma efectiva
muestre el estudiante durante el
semestre, lo cual requiere el estudio
permanente por parte de este.


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

      
 
        Tema de estudio
        El estudiante tendrá que estudiar un
tema por su cuenta, no explicado en
clase. Contará con la bibliografía
que considere oportuna y con la ayuda
del profesor en las sesiones de
tutorías. Realizará un examen corto
(1 hora) sobre el tema propuesto.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El aprobado de la asignatura se obtiene con la suma de varias notas obtenidas en
las distintas actividades realizadas durante el semestre. Cada actividad o examen
tendrá un porcentaje en la nota final. Los exámenes escritos un 77% y otras
actividades un 23%.
A efectos de examen la asignatura se divide en 2 parciales, no existiendo examen
final (de toda la asignatura) como tal.
Los exámenes parciales comprenderán tanto teoría como problemas y tendrán una
duración aproximada de 3 horas. Una parte teórica en que se valore los
conocimientos adquiridos y su grado de asimilación, así como la capacidad de
razonamiento. Una parte práctica consistente en la resolución de un determinado
número de ejercicios, en la cual se valorará la aplicación correcta de los
conocimientos y procedimientos desarrollados en la asignatura a través de la
adecuada capacidad de razonamiento, agilidad de resolución y posterior análisis
de resultados.
En otras actividades se recoge el Trabajo del Alumno. En esta actividad se
valorará la dedicación e interés que el alumno muestre por la asignatura, grupos
de trabajo, aula de informática, estudio de un tema propuesto, comportamiento,
realización de los problemas de casa, etc.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1. Cinemática de sistemas indeformables

Definición de sistema indeformable
Teorema de las velocidades proyectadas
Tipos de movimiento de un sistema indeformable
Movimiento de traslación
Movimiento de rotación alrededor de un eje fijo
Movimiento plano general
Centro instantáneo de rotación
Movimiento de rodadura pura
Movimiento de rodadura y deslizamiento


        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            Tema 2. Cinemática del movimiento relativo

Vector fijo respecto a un sistema de referencia
móvil
Vector no fijo a un sistema de referencia móvil
Velocidad de una partícula para distintos sistemas
de referencia
Aceleración de una partícula para distintos sistemas
de referencia
Composición de movimientos
Planteamiento de ecuaciones en los pares cinemáticos

        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            Tema 3. Cinemática del movimiento plano

Definición y generalidades en el movimiento plano
Distribución de velocidades
Determinación del centro instantáneo de rotación
Cálculo analítico de velocidades utilizando c.i.r.
Trazado de las curvas polares. Ejemplos
Tipos de contacto entre base y ruleta
Velocidad de sucesión del c.i.r.
Método gráfico de Hartmann
Distribución de aceleraciones. Aceleración del
c.i.r.


        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
            
            R04
            
        
      

      

        
            Tema 4. Introducción al análisis de mecanismos

Definición de Máquina y Mecanismo
Clasificación de las Máquinas
Materiales usados en la construcción de máquinas
Acciones que actúan sobre las máquinas
Barra y par cinemático
Cadena cinemática y mecanismo.
Clasificación y representación de mecanismos
Clasificación de las barras
Clasificación de los pares cinemáticos
Grados de libertad de un mecanismo
Aplicación de los mecanismos
Ley de Grashof


        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
        
      

      

        
            Tema 5. Análisis cinemático de mecanismos

Cálculo de velocidades en mecanismos. Cinema de
velocidades
Cálculo de aceleraciones en mecanismos. Cinema de
aceleraciones
Mecanismos de contacto directo
Definición de c.i.r. absoluto y relativo
Situación de los c.i.r.
Teorema de Aronhold-Kennedy
Determinación de los c.i.r.
Análisis de velocidades


        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            Tema 6. Dinámica del sólido rígido

Magnitudes en cinemática y dinámica
Leyes de Newton (partícula)
Peso, masa y sistemas de unidades
Momentos de inercia
Teoremas fundamentales de la dinámica
Ecuaciones dinámicas del sólido rígido en movimiento plano
Tipos de movimiento
Tipos de incógnitas en los pares cinemáticos
Fuerzas de inercia. Principio de D'Alembert
Ecuaciones diferenciales del movimiento

        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R04
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            Tema 7. Análisis dinámico de mecanismos

Fuerzas que actúan sobre un mecanismo
Tipos de problemas. Dinámica directa e inversa
Principios de Estática
Ventaja mecánica
Método matricial
Método de las potencias virtuales
Método de las fuerzas reducidas


        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R04
            
            
            R03
            
        
      

      

        
            Tema 8. Engranajes. Trenes de engranajes

Conceptos generales
Nomenclatura de los dientes de engranajes
Trenes de engranajes
Trenes de engranajes planetarios
El método de la fórmula

        

        
            
            C04
            
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R05
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Apuntes de la asignatura. Contenidos en el Campus Virtual.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        


Beer and Johnston, Mecánica Vectorial para Ingenieros: Estática y Dinámica, McGraw-Hill


R. C. Hibbeler, Ingeniería Mecánica: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


Irving H. Shames, Mecánica para Ingenieros: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


 


J. E. Shigley y J. J. Uicker, Teoría de Máquinas y Mecanismos, McGraw-Hill


 H. H. Mabie y F. W. Ocvirk, Mecanismos y Dinámica de Maquinaria, Limusa


 Robert L. Norton, Diseño de Maquinaria, McGraw-Hill


Arthur G. Erdman y George N. Sandor, Diseño de Mecanismos, Prentice-Hall


Roque Calero y J. A. Carta, Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros, McGraw-Hill


 


 



        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        


Burton Paul, Kinematics and Dynamics of Planar Machinery, Prentice-Hall


Charles E. Wilson and J. Peter Sadler, Kinematics and Dynamics of Machinery, Addison-Wesley



      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719017
        
            TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos en las siguientes materias:
Geometría, trigonometría, cálculo diferencial e integral
Cálculo vectorial. Vectores deslizantes
Equilibrio de la partícula y del sólido rígido. Rozamiento
Cinemática de la partícula
Dinámica de la partícula
Dinámica de sistemas de partículas


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura. La realización de los problemas propuestos y utilización de las
tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Alejandro
        Rincón
        Casado
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE07
        Conocimientos de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Manejar y entender la terminología y
conceptos que se utilizan en el análisis
de mecanismos
      

      
 
        R5
        Saber aplicar las ecuaciones que nos
determinan la relación de transmisión de
un tren de engranaje
      

      
 
        R2
        Saber realizar el análisis cinemático de
un mecanismo plano tanto de forma
gráfica como analítica
      

      
 
        R4
        Saber realizar el análisis dinámico de
un mecanismo plano, aplicando los
diferentes métodos para su resolución
      

      
 
        R3
        Ser capaz de construir los diagramas de
sólido libre de todas las barras que
forman un mecanismo
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas y
prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
comprensión de los contenidos impartidos.



        42
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario/Taller
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.


        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (76 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de cualquier tipo de trabajo que se
pueda proponer a lo largo del semestre (4 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        3
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: El examen de Tema de Estudio
será de 1 hora de duración. El examen final
tendrá una duración aproximada de 3 a 4 horas y
estará compuesto de problemas y cuestiones
teóricas.

        7
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante examen escrito y mediante el trabajo que realice
durante todo el semestre.
En el examen final habrá que sacar al menos una puntuación de 4 sobre 9 para
poder sumar las notas correspondientes al trabajo del alumno.
Existe la posibilidad de aprobar la asignatura completa obteniendo en el examen
una puntuación de 5 sobre 9, independientemente de la nota obtenida por el
trabajo del alumno.
El porcentaje del nota final del examen teórico-práctico es de 90% y la parte de
actividades supone un 10%


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a Grupos de Trabajo

        Se evaluará la formación de grupos
por
parte del estudiante para resolver
los
problemas propuestos por el
profesor.
El interés y trabajo mostrado en
cada
reunión. Participación activa
dentro
de cada grupo. Resultados finales
del
problema propuesto.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Prueba escrita compuesta por una
parte
teórica y otra práctica.
La parte teórica consiste en
cuestiones o pequeños problemas
que
son aplicación directa de los
contenidos impartidos en la
asignatura.
La parte práctica está formada
por
problemas cuyo desarrollo y
contenido
es superior a los realizados en
la
parte teórica.
Tanto en unos como en otros se
indicará el peso de la puntuación
frente al total del examen.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Interés por la asignatura
        En este apartado se evalúa el
trabajo
e interés que de forma efectiva
muestre el estudiante durante el
semestre, lo cual requiere el
estudio
permanente por parte de este.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prueba de Engranajes
        La prueba de engranajes consiste
en
una prueba individual del tema de
Engranajes, donde el alumno se
aprende
los contenidos por si mismo con
apoyo
de las tutorias. La prueba se
desarrolla en las horas de clases
de
problemas, y al final de curso.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El aprobado de la asignatura se obtiene con la suma de varias notas obtenidas en
las distintas actividades realizadas durante el semestre. Cada actividad o examen
tendrá un porcentaje en la nota final.
El examen final comprenderá tanto teoría como problemas y tendrán una duración
aproximada de 3 a 4 horas. Una parte teórica en que se valore los conocimientos
adquiridos y su grado de asimilación, así como la capacidad de razonamiento. Una
parte práctica consistente en la resolución de un determinado número de
ejercicios, en la cual se valorará la aplicación correcta de los conocimientos y
procedimientos desarrollados en la asignatura a través de la adecuada capacidad
de razonamiento, agilidad de resolución y posterior análisis de resultados.
En otras actividades se recoge el Trabajo del Alumno. En esta actividad se
valorará la dedicación e interés que el alumno muestre por la asignatura, grupos
de trabajo, comportamiento, realización de los problemas de casa, etc.
Sistema de puntuación:
Examen: 9 puntos
Grupos de trabajo: 6 puntos
Prueba de Engranajes: 3 puntos
Interés por la asignatura: 1 punto.
Para aprobar hay que obtener 10 puntos, de los cuales 4 puntos (de 9) hay que
sacar como mínimo en el examen.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Apuntes de la asignatura. Contenidos en el Campus Virtual.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Beer and Johnston, Mecánica Vectorial para Ingenieros: Estática y Dinámica, McGraw-Hill


R. C. Hibbeler, Ingeniería Mecánica: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


Irving H. Shames, Mecánica para Ingenieros: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


 


 


J. E. Shigley y J. J. Uicker, Teoría de Máquinas y Mecanismos, McGraw-Hill


 H. H. Mabie y F. W. Ocvirk, Mecanismos y Dinámica de Maquinaria, Limusa


 


 Robert L. Norton, Diseño de Maquinaria, McGraw-Hill


Arthur G. Erdman y George N. Sandor, Diseño de Mecanismos, Prentice-Hall


Roque Calero y J. A. Carta, Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros, McGraw-Hill


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Burton Paul, Kinematics and Dynamics of Planar Machinery, Prentice-Hall


Charles E. Wilson and J. Peter Sadler, Kinematics and Dynamics of Machinery, Addison-Wesley

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718017
        
            TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos en las siguientes materias:
Geometría, trigonometría, cálculo diferencial e integral
Cálculo vectorial. Vectores deslizantes
Equilibrio de la partícula y del sólido rígido. Rozamiento
Cinemática de la partícula
Dinámica de la partícula
Dinámica de sistemas de partículas


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura. La realización de los problemas propuestos y utilización de las
tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Alejandro
        Rincón
        Casado
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también
algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las
competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de
su área de estudio
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio)
para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no
especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores
con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE07
        Conocimientos de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Manejar y entender la terminología y conceptos que se utilizan en el análisis de mecanismos
      

      
 
        R5
        Saber aplicar las ecuaciones que nos determinan la relación de transmisión de un tren de engranaje
      

      
 
        R2
        Saber realizar el análisis cinemático de un mecanismo plano tanto de forma gráfica como analítica
      

      
 
        R4
        Saber realizar el análisis dinámico de un mecanismo plano, aplicando los diferentes métodos para su resolución
      

      
 
        R3
        Ser capaz de construir los diagramas de sólido libre de todas las barras que forman un mecanismo
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas y
prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
comprensión de los contenidos impartidos.



        42
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario/Taller
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.


        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (76 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de cualquier tipo de trabajo que se
pueda proponer a lo largo del semestre (4 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        3
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: El examen de Tema de Estudio
será de 1 hora de duración. El examen final
tendrá una duración aproximada de 3 a 4 horas y
estará compuesto de problemas y cuestiones
teóricas.

        7
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante examen escrito y mediante el trabajo que realice
durante todo el semestre.
En el examen final habrá que sacar al menos una puntuación de 4 sobre 9 para
poder sumar las notas correspondientes al trabajo del alumno.
Existe la posibilidad de aprobar la asignatura completa obteniendo en el examen
una puntuación de 5 sobre 9, independientemente de la nota obtenida por el
trabajo del alumno.
El porcentaje del nota final del examen teórico-práctico es de 90% y la parte de
actividades supone un 10%


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a Grupos de Trabajo
        Se evaluará la formación de grupos por
parte del estudiante para resolver los
problemas propuestos por el profesor.
El interés y trabajo mostrado en cada
reunión. Participación activa dentro
de cada grupo. Resultados finales del
problema propuesto.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Prueba escrita compuesta por una parte
teórica y otra práctica.
La parte teórica consiste en
cuestiones o pequeños problemas que
son aplicación directa de los
contenidos impartidos en la
asignatura.
La parte práctica está formada por
problemas cuyo desarrollo y contenido
es superior a los realizados en la
parte teórica.
Tanto en unos como en otros se
indicará el peso de la puntuación
frente al total del examen.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Interés por la asignatura
        En este apartado se evalúa el trabajo
e interés que de forma efectiva
muestre el estudiante durante el
semestre, lo cual requiere el estudio
permanente por parte de este.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prueba de Engranajes
        La prueba de engranajes consiste en
una prueba individual del tema de
Engranajes, donde el alumno se aprende
los contenidos por si mismo con apoyo
de las tutorias. La prueba se
desarrolla en las horas de clases de
problemas, y al final de curso.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El aprobado de la asignatura se obtiene con la suma de varias notas obtenidas en
las distintas actividades realizadas durante el semestre. Cada actividad o examen
tendrá un porcentaje en la nota final.
El examen final comprenderá tanto teoría como problemas y tendrán una duración
aproximada de 3 a 4 horas. Una parte teórica en que se valore los conocimientos
adquiridos y su grado de asimilación, así como la capacidad de razonamiento. Una
parte práctica consistente en la resolución de un determinado número de
ejercicios, en la cual se valorará la aplicación correcta de los conocimientos y
procedimientos desarrollados en la asignatura a través de la adecuada capacidad
de razonamiento, agilidad de resolución y posterior análisis de resultados.
En otras actividades se recoge el Trabajo del Alumno. En esta actividad se
valorará la dedicación e interés que el alumno muestre por la asignatura, grupos
de trabajo, comportamiento, realización de los problemas de casa, etc.
Sistema de puntuación:
Examen: 9 puntos
Grupos de trabajo: 6 puntos
Prueba de Engranajes: 3 puntos
Interés por la asignatura: 1 punto.
Para aprobar hay que obtener 10 puntos, de los cuales 4 puntos (de 9) hay que
sacar como mínimo en el examen.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1. Cinemática de sistemas indeformables

Definición de sistema indeformable
Teorema de las velocidades proyectadas
Tipos de movimiento de un sistema indeformable
Movimiento de traslación
Movimiento de rotación alrededor de un eje fijo
Movimiento plano general
Centro instantáneo de rotación
Movimiento de rodadura pura
Movimiento de rodadura y deslizamiento
        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Tema 2. Cinemática del movimiento relativo

Vector fijo respecto a un sistema de referencia
móvil
Vector no fijo a un sistema de referencia móvil
Velocidad de una partícula para distintos sistemas
de referencia
Aceleración de una partícula para distintos sistemas
de referencia
Composición de movimientos
Planteamiento de ecuaciones en los pares
cinemáticos
        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Tema 3. Cinemática del movimiento plano

Definición y generalidades en el movimiento plano
Distribución de velocidades
Determinación del centro instantáneo de rotación
Cálculo analítico de velocidades utilizando c.i.r.
Trazado de las curvas polares. Ejemplos
Tipos de contacto entre base y ruleta
Velocidad de sucesión del c.i.r.
Método gráfico de Hartmann
Distribución de aceleraciones. Aceleración del
c.i.r.

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Tema 4. Introducción al análisis de mecanismos

Definición de Máquina y Mecanismo
Clasificación de las Máquinas
Materiales usados en la construcción de máquinas
Acciones que actúan sobre las máquinas
Barra y par cinemático
Cadena cinemática y mecanismo.
Clasificación y representación de mecanismos
Clasificación de las barras
Clasificación de los pares cinemáticos
Grados de libertad de un mecanismo
Aplicación de los mecanismos
Ley de Grashof
        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Tema 5. Análisis cinemático de mecanismos

Cálculo de velocidades en mecanismos. Cinema de
velocidades
Cálculo de aceleraciones en mecanismos. Cinema de
aceleraciones
Mecanismos de contacto directo
Definición de c.i.r. absoluto y relativo
Situación de los c.i.r.
Teorema de Aronhold-Kennedy
Determinación de los c.i.r.
Análisis de velocidades
        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
        
      

      

        
            Tema 6. Dinámica del sólido rígido

Magnitudes en cinemática y dinámica
Leyes de Newton (partícula)
Peso, masa y sistemas de unidades
Momentos de inercia
Teoremas fundamentales de la dinámica
Ecuaciones dinámicas del sólido rígido en movimiento
plano
Tipos de movimiento
Tipos de incógnitas en los pares cinemáticos
Fuerzas de inercia. Principio de D Alembert
Ecuaciones diferenciales del movimiento
        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R4
            
            
            R3
            
        
      

      

        
            Tema 7. Análisis dinámico de mecanismos

Fuerzas que actúan sobre un mecanismo
Tipos de problemas. Dinámica directa e inversa
Principios de Estática
Ventaja mecánica
Método matricial
Método de las potencias virtuales
Método de las fuerzas reducidas
        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R4
            
            
            R3
            
        
      

      

        
            Tema 8. Engranajes. Trenes de engranajes

Conceptos generales
Nomenclatura de los dientes de engranajes
Trenes de engranajes
Trenes de engranajes planetarios
El método de la fórmula
        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R5
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Apuntes de la asignatura. Contenidos en el Campus Virtual.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Beer and Johnston, Mecánica Vectorial para Ingenieros: Estática y Dinámica, McGraw-Hill


R. C. Hibbeler, Ingeniería Mecánica: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


Irving H. Shames, Mecánica para Ingenieros: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


 


 


J. E. Shigley y J. J. Uicker, Teoría de Máquinas y Mecanismos, McGraw-Hill


 H. H. Mabie y F. W. Ocvirk, Mecanismos y Dinámica de Maquinaria, Limusa


 


 Robert L. Norton, Diseño de Maquinaria, McGraw-Hill


Arthur G. Erdman y George N. Sandor, Diseño de Mecanismos, Prentice-Hall


Roque Calero y J. A. Carta, Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros, McGraw-Hill


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Burton Paul, Kinematics and Dynamics of Planar Machinery, Prentice-Hall


Charles E. Wilson and J. Peter Sadler, Kinematics and Dynamics of Machinery, Addison-Wesley

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715017
        
            TEORÍA DE MECANISMOS Y MÁQUINAS
            
        
        Créditos Teóricos
        5.25
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        2.25
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos en las siguientes materias:
Geometría, trigonometría, cálculo diferencial e integral
Cálculo vectorial. Vectores deslizantes
Equilibrio de la partícula y del sólido rígido. Rozamiento
Cinemática de la partícula
Dinámica de la partícula
Dinámica de sistemas de partículas


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura. La realización de los problemas propuestos y utilización de las
tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Alejandro
        Rincón
        Casado
        Profesor Asociado
        S 
      

      
 
        MARIA LUISA
        SUNICO
        RIAÑO
        PROFESORA SUSTITUTA INTERINA
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un
área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele
encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye
también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de
la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su
área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una
reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje
necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CE07
        Conocimientos de los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el
aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a
nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad,
razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y
destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones,
peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT6
        Actitud de motivación por la calidad y la mejora continua.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT8
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT9
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Manejar y entender la terminología y conceptos que se utilizan en el análisis de mecanismos
      

      
 
        R5
        Saber aplicar las ecuaciones que nos determinan la relación de transmisión de un tren de engranaje
      

      
 
        R2
        Saber realizar el análisis cinemático de un mecanismo plano tanto de forma gráfica como analítica
      

      
 
        R4
        Saber realizar el análisis dinámico de un mecanismo plano, aplicando los diferentes métodos para su resolución
      

      
 
        R3
        Ser capaz de construir los diagramas de sólido libre de todas las barras que forman un mecanismo
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
- Modalidad organizativa: clases teóricas y
prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos teóricos del
programa de la asignatura, intercalando ejemplos
de aplicación práctica con objeto de facilitar la
comprensión de los contenidos impartidos.



        42
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
- Modalidad organizativa: clases
prácticas/Seminario/Taller
- Método de enseñanza-aprendizaje: resolución de
ejercicios y problemas en pequeños grupos de
trabajo.
- En el contexto de la modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven problemas en
los que se aplican los distintos conceptos,
principios y metodologías de resolución
impartidos en las clases teóricas.


        18
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (76 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de cualquier tipo de trabajo que se
pueda proponer a lo largo del semestre (4 horas).


        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
- Modalidad organizativa: tutorías.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye la resolución de dudas y la
orientación a nivel formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en pequeños
grupos, dependiendo de la naturaleza de la duda u
orientación.


        3
        Reducido 
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: El examen de Tema de Estudio
será de 1 hora de duración. El examen final
tendrá una duración aproximada de 3 a 4 horas y
estará compuesto de problemas y cuestiones
teóricas.

        7
        Grande 
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante examen escrito y mediante el trabajo que realice
durante todo el semestre.
En el examen final habrá que sacar al menos una puntuación de 4 sobre 9 para
poder sumar las notas correspondientes al trabajo del alumno.
Existe la posibilidad de aprobar la asignatura completa obteniendo en el examen
una puntuación de 5 sobre 9, independientemente de la nota obtenida por el
trabajo del alumno.
El porcentaje del nota final del examen teórico-práctico es de 90% y la parte de
actividades supone un 10%


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Asistencia a Grupos de Trabajo
        Se evaluará la formación de grupos por parte del estudiante para resolver los problemas propuestos por el profesor. El interés y trabajo mostrado en cada reunión. Participación activa dentro de cada grupo. Resultados finales del problema propuesto.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen final
        Prueba escrita compuesta por una parte teórica y otra práctica.
La parte teórica consiste en cuestiones o pequeños problemas que son aplicación directa de los contenidos impartidos en la asignatura.
La parte práctica está formada por problemas cuyo desarrollo y contenido es superior a los realizados en la parte teórica.
Tanto en unos como en otros se indicará el peso de la puntuación frente al total del examen.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Interés por la asignatura
        En este apartado se evalúa el trabajo e interés que de forma efectiva muestre el estudiante durante el semestre, lo cual requiere el estudio permanente por parte de este.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Prueba de Engranajes
        La prueba de engranajes consiste en una prueba individual del tema de Engranajes, donde el alumno se aprende los contenidos por si mismo con apoyo de las tutorias. La prueba se desarrolla en las horas de clases de problemas, y al final de curso.
        
        
    
        
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El aprobado de la asignatura se obtiene con la suma de varias notas obtenidas en
las distintas actividades realizadas durante el semestre. Cada actividad o examen
tendrá un porcentaje en la nota final.
El examen final comprenderá tanto teoría como problemas y tendrán una duración
aproximada de 3 a 4 horas. Una parte teórica en que se valore los conocimientos
adquiridos y su grado de asimilación, así como la capacidad de razonamiento. Una
parte práctica consistente en la resolución de un determinado número de
ejercicios, en la cual se valorará la aplicación correcta de los conocimientos y
procedimientos desarrollados en la asignatura a través de la adecuada capacidad
de razonamiento, agilidad de resolución y posterior análisis de resultados.
En otras actividades se recoge el Trabajo del Alumno. En esta actividad se
valorará la dedicación e interés que el alumno muestre por la asignatura, grupos
de trabajo, comportamiento, realización de los problemas de casa, etc.
Sistema de puntuación:
Examen: 9 puntos
Grupos de trabajo: 6 puntos
Prueba de Engranajes: 3 puntos
Interés por la asignatura: 1 punto.
Para aprobar hay que obtener 10 puntos, de los cuales 4 puntos (de 10) hay que
sacar como mínimo en el examen.



    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Tema 1. Cinemática de sistemas indeformables

Definición de sistema indeformable
Teorema de las velocidades proyectadas
Tipos de movimiento de un sistema indeformable
Movimiento de traslación
Movimiento de rotación alrededor de un eje fijo
Movimiento plano general
Centro instantáneo de rotación
Movimiento de rodadura pura
Movimiento de rodadura y deslizamiento

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Tema 2. Cinemática del movimiento relativo

Vector fijo respecto a un sistema de referencia móvil
Vector no fijo a un sistema de referencia móvil
Velocidad de una partícula para distintos sistemas de referencia
Aceleración de una partícula para distintos sistemas de referencia
Composición de movimientos
Planteamiento de ecuaciones en los pares cinemáticos

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Tema 3. Cinemática del movimiento plano

Definición y generalidades en el movimiento plano
Distribución de velocidades
Determinación del centro instantáneo de rotación
Cálculo analítico de velocidades utilizando c.i.r.
Trazado de las curvas polares. Ejemplos
Tipos de contacto entre base y ruleta
Velocidad de sucesión del c.i.r.
Método gráfico de Hartmann
Distribución de aceleraciones. Aceleración del c.i.r.

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
            
            R4
            
        
      

      

        
            Tema 4. Introducción al análisis de mecanismos

Definición de Máquina y Mecanismo
Clasificación de las Máquinas
Materiales usados en la construcción de máquinas
Acciones que actúan sobre las máquinas
Barra y par cinemático
Cadena cinemática y mecanismo.
Clasificación y representación de mecanismos
Clasificación de las barras
Clasificación de los pares cinemáticos
Grados de libertad de un mecanismo
Aplicación de los mecanismos
Ley de Grashof

        

        
                 
        
            
            R1
            
        
      

      

        
            Tema 5. Análisis cinemático de mecanismos

Cálculo de velocidades en mecanismos. Cinema de velocidades
Cálculo de aceleraciones en mecanismos. Cinema de aceleraciones
Mecanismos de contacto directo
Definición de c.i.r. absoluto y relativo
Situación de los c.i.r.
Teorema de Aronhold-Kennedy
Determinación de los c.i.r.
Análisis de velocidades

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
        
      

      

        
            Tema 6. Dinámica del sólido rígido

Magnitudes en cinemática y dinámica
Leyes de Newton (partícula)
Peso, masa y sistemas de unidades
Momentos de inercia
Teoremas fundamentales de la dinámica
Ecuaciones dinámicas del sólido rígido en movimiento plano
Tipos de movimiento
Tipos de incógnitas en los pares cinemáticos
Fuerzas de inercia. Principio de D'Alembert
Ecuaciones diferenciales del movimiento

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R4
            
            
            R3
            
        
      

      

        
            Tema 7. Análisis dinámico de mecanismos

Fuerzas que actúan sobre un mecanismo
Tipos de problemas. Dinámica directa e inversa
Principios de Estática
Ventaja mecánica
Método matricial
Método de las potencias virtuales
Método de las fuerzas reducidas

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R4
            
            
            R3
            
        
      

      

        
            Tema 8. Engranajes. Trenes de engranajes

Conceptos generales
Nomenclatura de los dientes de engranajes
Trenes de engranajes
Trenes de engranajes planetarios
El método de la fórmula

        

        
                 
        
            
            R1
            
            
            R5
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Apuntes de la asignatura. Contenidos en el Campus Virtual.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
 


Beer and Johnston, Mecánica Vectorial para Ingenieros: Estática y Dinámica, McGraw-Hill


R. C. Hibbeler, Ingeniería Mecánica: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


Irving H. Shames, Mecánica para Ingenieros: Estática y Dinámica, Prentice-Hall


 


 


J. E. Shigley y J. J. Uicker, Teoría de Máquinas y Mecanismos, McGraw-Hill


 H. H. Mabie y F. W. Ocvirk, Mecanismos y Dinámica de Maquinaria, Limusa


 


 Robert L. Norton, Diseño de Maquinaria, McGraw-Hill


Arthur G. Erdman y George N. Sandor, Diseño de Mecanismos, Prentice-Hall


Roque Calero y J. A. Carta, Fundamentos de Mecanismos y Máquinas para Ingenieros, McGraw-Hill


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
Burton Paul, Kinematics and Dynamics of Planar Machinery, Prentice-Hall


Charles E. Wilson and J. Peter Sadler, Kinematics and Dynamics of Machinery, Addison-Wesley

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA DE MÁQUINAS, MECANISMOS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40210018
        
            TEORÍA DE MÁQUINAS, MECANISMOS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        40210
        GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda conocimientos de las asignaturas: Física I, Cálculo, Álgebra y
Geometría, Expresión Gráfica.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestas, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

      
 
        Elisa
        Moreno
        Lobatón
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

      
 
        Francisco Javier 
        Vicario
        LLerena
        Profesor T.E.U.
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        ESPECÍFICA OPTATIVA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE15
        Definir los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE17
        Formular conceptos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita en la lengua
oficial del título.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad de razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y
para el desarrollo continuo profesional.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R86
        Adquirir conocimientos de cinemática, a efectos de determinar el mejor rendimiento de un mecanismo.

      

      
 
        R87
         Adquirir conocimientos de dinámica que permitan determinar las fuerzas de inercia para el cálculo de la resistencia de los componentes de una máquina.

      

      
 
        R84
        Adquirir los conocimientos relacionados con los principios de teoría de máquinas y mecanismos

      

      
 
        R85
        Adquirir una base sólida del diseño de los mecanismos.

      

      
 
        R91
        Conocer estrategias de producción

      

      
 
        R90
        Conocer la importancia de la organización y la planificación de la producción.

      

      
 
        R88
        Familiarizarse con los mecanismos más comunes en la ingeniería.

      

      
 
        R89
        Formular conceptos básicos de los sistemas de producción y fabricación.

      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Las clases teóricas incluirán la exposición de
conceptos fundamentales y su aplicación a la
resolución de casos prácticos por parte del
profesor.Se fomentará la participación de los
alumnos encomendándoles la resolución de aspectos
muy concretos del tema considerado y
preguntándoles frecuentemente sobre la materia
objeto de estudio.

        40
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Las clases prácticas se destinan a la resolución
de problemas por parte de los alumnos. Para
fomentar las dinámicas de trabajo en grupo y
aprovechar las ventajas de la interacción de los
alumnos en su proceso de aprendizaje.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Realización de prácticas en el taller de Mecánica
y de Soldadura del CASEM.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de ellos será
de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante la evaluación de el/los trabajo/s y memorias que
realice durante todo el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se
les aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura.
La entrega de las memorias de prácticas son obligatorias para poder aprobar las
mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen teórico de prácticas e informe de prácticas.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen teorico/problemas final de la asignatura.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Se evaluarán los contenidos en dos bloques independientes("Teoría de máquinas y
mecanismos" y "Procesos de Fabricación".).
- Para alcanzar la suficiencia se tendrá que conseguir un 50% (5 ptos) en cada
bloque, pudiéndose compensar con un mínimo de un 40% (4 ptos) en alguno de los
bloques.
- En cada bloque habrá un examen de teoría/problemas y/o prácticas.
- La suficiencia de los contenidos prácticos de ambos bloques se adquirirá
mediante la realización de las prácticas, entrega de memorias de actividades y
examen teórico de las mismas.
Para aprobar la asignatura se deberá aprobar de manera independiente cada una de
las partes que la forman (Teoría y Prácticas).
La nota final de la asignatura se realizará mediante la siguiente ponderación:
- Prueba teórico/práctico escrita (70% de la calificación total).
- Trabajo/s Monográfico/s (hasta un 20% de la Calificación total de teoría).
- Examen de prácticas y Memorias de Prácticas (30% de la calificación total)

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Resto de Actividades Propuestas será tenida en cuenta de manera positiva en la
evaluación final.

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes de los dos bloque de contenidos,
la parte teórica y la parte de prácticas de Taller/Laboratorio.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            A) CONTENIDOS TEÓRICOS
BLOQUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.
Tema 01. Cinemática y dinámica de máquinas.
Tema 02. Introducción a la síntesis.
Tema 03. Vibraciones de máquinas.
Tema 04. Sistemas articulados.
Tema 05. Levas.
Tema 06. Engranajes cilíndricos.
Tema 07. Elementos flexibles de transmisión de potencia
Tema 08. Frenos y embragues.

BLOQUE II. PROCESOS DE FABRICACIÓN

Bloque II.1. Metrología y Calidad
Tema 01. Fundamentos de Metrología y calidad industrial.
Tema 02. Elementos de metrología dimensional.
Tema 03. Metrología de longitudes, ángulos y formas.
Tema 04. Ajustes y tolerancias.

Bloque II.2. Procesos de Fabricación
Tema 05. Introducción a los procesos de fabricación/conformado.
Tema 06. Procesos de fabricación/conformado con conservación/eliminación de material.
Tema 07. Procesos de torneado.
Tema 08. Procesos de fresado.
Tema 09. Fabricación automatizada/sostenible.

B) CONTENIDOS PRÁCTICOS
Sesiones prácticas en el taller de máquinas-herramienta y soldadura del CASEM.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
BLOQUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.


Mecanismos y dinámica de maquinaria.
Mabie Editorial: Limusa

Problemas Resueltos de Teoría de Máquinas y Mecanismos
Joseph-Lluis Suñer Martinez, Francisco J. Rubio Montoya
Editorial Politécnica de Valencia


Vibraciones mecánicas.
Seto, WE
Mc Graw Hill.

Introducción al estudio de las vibraciones mecánicas
R.F. Steidel  JR
CECSA


BLOQUE II. PROCESOS DE FABRICACIÓN


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: Lasheras Esteban, José María;  Editorial Donostierra.


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: Coca Rebolledo, Pedro; Rosique Jiménez, Juan. Editorial pirámide.


Título: Fundamentos de Manufactura Moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian; Steven Schmid. Editorial Prentice Hall.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: Manufacturing Engineering & Technology.


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education.


Título: Nociones de metrología dimensional.


Autor/es: Sevilla, Lorenzo; Martín, María José. Edita Servicio de publicaciones de la UMA.


Título: Manual de soldadura eléctrica por arco. Oxicorte y corte por plasma.


Autor/es: Álvarez, Miguel; Marcos, Mariano; Sánchez, Manuel; González, José Manuel. Edita: Departamento de Ingeniería Mecánica y Diseño Industrial de la Universidad de Cádiz.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
BLOOUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.


Cinemática de Mecanismos
Dijksman
Limusa

Teoría de máquinas y mecanismos.
Joseph Edward shigley. John Joseph Uicker,Jr
 Mc Graw Hill

Diseño de maquinaria
Robert . Norton
Mc Graw Hill.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA DE MÁQUINAS, MECANISMOS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        40210018
        
            TEORÍA DE MÁQUINAS, MECANISMOS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN
            
        
        Créditos Teóricos
        5
      

      

        Título
        40210
        GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA
        Créditos Prácticos
        2.5
      

      

        Curso
         
        2
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Se recomienda conocimientos de las asignaturas: Física I, Cálculo, Álgebra y
Geometría, Expresión Gráfica.

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestas, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Miguel
        Álvarez 
        Alcón
        Profesor T.E.U.
        S 
      

      
 
        Elisa
        Moreno
        Lobatón
        Profesor Sustituto Interino
        N 
      

      
 
        Francisco Javier 
        Vicario
        LLerena
        Profesor T.E.U.
        N 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
        ESPECÍFICA OPTATIVA 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
        BÁSICA 
      

      
      
      

        CE15
        Definir los principios de teoría de máquinas y mecanismos.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CE17
        Formular conceptos básicos de los sistemas de producción y fabricación.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        CG1
        Capacidad de análisis y síntesis.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita en la lengua
oficial del título.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Capacidad para la resolución de problemas.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG6
        Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG7
        Capacidad para trabajar en equipo.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG8
        Capacidad de razonamiento crítico.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG9
        Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y
para el desarrollo continuo profesional.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad de organización y planificación.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        
        
      

      
 
        R86
        Adquirir conocimientos de cinemática, a efectos de determinar el mejor rendimiento de un mecanismo.

      

      
 
        R87
         Adquirir conocimientos de dinámica que permitan determinar las fuerzas de inercia para el cálculo de la resistencia de los componentes de una máquina.

      

      
 
        R84
        Adquirir los conocimientos relacionados con los principios de teoría de máquinas y mecanismos

      

      
 
        R85
        Adquirir una base sólida del diseño de los mecanismos.

      

      
 
        R91
        Conocer estrategias de producción

      

      
 
        R90
        Conocer la importancia de la organización y la planificación de la producción.

      

      
 
        R88
        Familiarizarse con los mecanismos más comunes en la ingeniería.

      

      
 
        R89
        Formular conceptos básicos de los sistemas de producción y fabricación.

      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        
Las clases teóricas incluirán la exposición de
conceptos fundamentales y su aplicación a la
resolución de casos prácticos por parte del
profesor.Se fomentará la participación de los
alumnos encomendándoles la resolución de aspectos
muy concretos del tema considerado y
preguntándoles frecuentemente sobre la materia
objeto de estudio.

        40
         
        
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Las clases prácticas se destinan a la resolución
de problemas por parte de los alumnos. Para
fomentar las dinámicas de trabajo en grupo y
aprovechar las ventajas de la interacción de los
alumnos en su proceso de aprendizaje.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        04. Prácticas de laboratorio
        
Realización de prácticas en el taller de Mecánica
y de Soldadura del CASEM.

        10
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        6
          
        
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de ellos será
de 2 horas.

        4
        Grande 
        
         
      

      
      
      

        13. Otras actividades
        
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).

        80
        Reducido 
        
         
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante la evaluación de el/los trabajo/s y memorias que
realice durante todo el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se
les aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura.
La entrega de las memorias de prácticas son obligatorias para poder aprobar las
mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.


    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen teórico de prácticas e informe de prácticas.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

      
 
        Examen teorico/problemas final de la asignatura.
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Se evaluarán los contenidos en dos bloques independientes("Teoría de máquinas y
mecanismos" y "Procesos de Fabricación".).
- Para alcanzar la suficiencia se tendrá que conseguir un 50% (5 ptos) en cada
bloque, pudiéndose compensar con un mínimo de un 40% (4 ptos) en alguno de los
bloques.
- En cada bloque habrá un examen de teoría/problemas y/o prácticas.
- La suficiencia de los contenidos prácticos de ambos bloques se adquirirá
mediante la realización de las prácticas, entrega de memorias de actividades y
examen teórico de las mismas.
Para aprobar la asignatura se deberá aprobar de manera independiente cada una de
las partes que la forman (Teoría y Prácticas).
La nota final de la asignatura se realizará mediante la siguiente ponderación:
- Prueba teórico/práctico escrita (70% de la calificación total).
- Trabajo/s Monográfico/s (hasta un 20% de la Calificación total de teoría).
- Examen de prácticas y Memorias de Prácticas (30% de la calificación total)

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Resto de Actividades Propuestas será tenida en cuenta de manera positiva en la
evaluación final.

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes de los dos bloque de contenidos,
la parte teórica y la parte de prácticas de Taller/Laboratorio.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            A) CONTENIDOS TEÓRICOS
BLOQUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.
Tema 01. Cinemática y dinámica de máquinas.
Tema 02. Introducción a la síntesis.
Tema 03. Vibraciones de máquinas.
Tema 04. Sistemas articulados.
Tema 05. Levas.
Tema 06. Engranajes cilíndricos.
Tema 07. Elementos flexibles de transmisión de potencia
Tema 08. Frenos y embragues.

BLOQUE II. PROCESOS DE FABRICACIÓN

Bloque II.1. Metrología y Calidad
Tema 01. Fundamentos de Metrología y calidad industrial.
Tema 02. Elementos de metrología dimensional.
Tema 03. Metrología de longitudes, ángulos y formas.
Tema 04. Ajustes y tolerancias.

Bloque II.2. Procesos de Fabricación
Tema 05. Introducción a los procesos de fabricación/conformado.
Tema 06. Procesos de fabricación/conformado con conservación/eliminación de material.
Tema 07. Procesos de torneado.
Tema 08. Procesos de fresado.
Tema 09. Fabricación automatizada/sostenible.

B) CONTENIDOS PRÁCTICOS
Sesiones prácticas en el taller de máquinas-herramienta y soldadura del CASEM.
        

        
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
BLOQUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.


Mecanismos y dinámica de maquinaria.
Mabie Editorial: Limusa

Problemas Resueltos de Teoría de Máquinas y Mecanismos
Joseph-Lluis Suñer Martinez, Francisco J. Rubio Montoya
Editorial Politécnica de Valencia


Vibraciones mecánicas.
Seto, WE
Mc Graw Hill.

Introducción al estudio de las vibraciones mecánicas
R.F. Steidel  JR
CECSA


BLOQUE II. PROCESOS DE FABRICACIÓN


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: Lasheras Esteban, José María;  Editorial Donostierra.


Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.


Autor/es: Coca Rebolledo, Pedro; Rosique Jiménez, Juan. Editorial pirámide.


Título: Fundamentos de Manufactura Moderna.


Autor/es: Serope Kalpakjian; Steven Schmid. Editorial Prentice Hall.


 

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
Título: Manufacturing Engineering & Technology.


Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education.


Título: Nociones de metrología dimensional.


Autor/es: Sevilla, Lorenzo; Martín, María José. Edita Servicio de publicaciones de la UMA.


Título: Manual de soldadura eléctrica por arco. Oxicorte y corte por plasma.


Autor/es: Álvarez, Miguel; Marcos, Mariano; Sánchez, Manuel; González, José Manuel. Edita: Departamento de Ingeniería Mecánica y Diseño Industrial de la Universidad de Cádiz.

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
BLOOUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.


Cinemática de Mecanismos
Dijksman
Limusa

Teoría de máquinas y mecanismos.
Joseph Edward shigley. John Joseph Uicker,Jr
 Mc Graw Hill

Diseño de maquinaria
Robert . Norton
Mc Graw Hill.

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TEORÍA Y ESTÉTICA DEL DISEÑO INDUSTRIAL

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21717010
        
            TEORÍA Y ESTÉTICA DEL DISEÑO INDUSTRIAL
            
        
        Créditos Teóricos
        4.5
      

      

        Título
        21717
        GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO
        Créditos Prácticos
        3
      

      

        Curso
         
        1
        Tipo
        Obligatoria
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de Historia del Arte.
Conocimientos de Dibujo Técnico.
Conocimientos Informáticos dentro del Diseño Gráfico.


    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Alumnos de Bachillerato de Ciencias / Tecnológicos.
Alumnos de Bachillerato Artístico con conocimientos dentro del Área de Ciencias.
Ciclos Formativos de Grado Superior con conocimientos de materias de Ciencias y
Arte.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        DARIO MIGUEL
        RAMIRO
        APARICIO
        PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG1
        Competencia idiomática (Compromiso UCA)
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        GENERAL 
      

      
      
      

        DP01
        Capacidad para hacer análisis de productos desde el conocimiento estético, histórico, hermenéutico, semiótico, sociológico y antropología del producto
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP02
        Conocimiento de fundamentos de estética, evolución de las ideas estéticas para su proyección en el análisis de diseño de productos industriales
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        DP03
        Conocimientos de historia del diseño industrial para operar como actor de la cultura material desde la sostenibilidad cultural
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R1
        Capacidad para hacer análisis de productos desde el conocimiento estético, histórico, hermenéutico, semiótico, sociológico y antropología del producto.
      

      
 
        R2
        Conocimiento de fundamentos de estética, evolución de las ideas estéticas para su proyección en el análisis de diseño de productos industriales.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        36
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        

        12
         
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        

        12
         
        
            
            CB1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
ESTUDIO INDIVIDUAL

        80
          
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        

        7
        Reducido 
        
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        
EXÁMEN

        3
        Grande 
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
La asistencia diaria a clase es MUY IMPORTANTE.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Examen final.
Prácticas programadas.

  	





        Prueba presencial individual compuesta por ejercicios correspondientes a la teoría del temario y lo realizado en las prácticas programadas. La calificación de
esta prueba será de 0 a 10 puntos. 


        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

      
 
        Prácticas Programadas.
        Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente y/o en grupo.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CG1
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
a) En el examen final (80%) es necesario obtener una calificación igual o
superior al 50% para realizar la media con las prácticas.

b) En las prácticas programadas (20%) es imprescindible su adecuada realización,
alcanzar al menos el 50%, para que sean computables.


    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            1. El Diseño Industrial: Definición y metodología.
2. El Objeto de Diseño Industrial.
3. La estética formal del Objeto de Diseño Industrial.
4. Fundamentos de Estética.
5. Ideas estéticas y de su evolución.
6. Semiótica.
7. El diseño antes de la Revolución Industrial.
8. La Revolución Industrial y los inicios del Diseño Industrial.
9. La búsqueda del arte total: el Art Nouveau.
10. Influencia de las Vanguardias en el Diseño Industrial. Futurismo, Neoplasticismo y Constructivismo.


        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            DP01
            
            
            DP02
            
            
            DP03
            
                 
        
            
            R1
            
            
            R2
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
BÜRDEK, Bernhard. Diseño. Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial, Gustavo Gili, Barcelona, 1994. RODRIGUEZ OTERGA, Nuria. Manual de Teoría y Estética del diseño industrial. Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico de la Universidad de Málaga, 2001. DORFLE, Gillo. El diseño industrial y su estética. Barcelona: Labor, 1968.  BAYLEY, Stephen (dir). Guía Conran del diseño, Alianza Editorial, 1992. DORMER, Peter. El diseño desde 1945, Destino, Barcelona, 1995. HESKETT, John. Breve historia del diseño industrial, Serbal, 1985. GIRALT-MIRACLE, Daniel; CAPELLA, Juli; LARREA, Quim (ed). Diseño industrial en España (Catálogo exposición Centro de Arte Reina Sofía), Plaza y Janés, 1998. PEVSNER, N. Los orígenes de la arquitectura moderna y del diseño, Gustavo Gili, 1976. SATUÉ, Enric.  TAMBINI, Michael. El diseño del siglo XX, Ediciones B, Barcelona, 1997. MALDONADO, Tomás. El diseño industrial reconsiderado, Gustavo Gili, Barcelona, 1993.  MOLES, Abraham. Teoría de los objetos, Gustavo Gili, Barcelona, 1975. MOLES, ABRAHAM. Bonsiepe, G. Teoría y práctica del diseño industrial. Barcelona: Gustavo Gili. 1978. LOBACH, B. Diseño industrial. Bases para la configuración de los productos industriales. Barcelona: Gustavo Gili, 1981 [1976]. GUIRAUD, Pierre. La semiología. Madrid. : Siglo XXI, 1972. RAMOS IRIZAR, Agustín. Semiología del discurso artístico. Universidad del País Vasco, Bilbao:1998.  BEARDSLEY, Monroe C. y HOSPERS, John . Estética: Historia y fundamentos. Cátedra, D.L. Madrid :1976. PLAZAOLA, Juan. Introducción a la estética: historia, teoría, textos. Universidad de Deusto, Bilbao:1991. RAMIREZ, Juan Antonio. Historia del arte. Vol. I, II, III y IV. Madrid: Ed. Alianza. 2010. MARTÍN GONZÁLEZ, J. J. Historia del arte. Vol. I y II. Madrid: Ed. Gredos. 2010. GOMBRICH, E. H.La historia del arte. Londres: Ed. Phaidon. 2011. MAHAJAN, SHOBHIT. Historia de los inventos. Desde la antigüedad hasta nuestros días. Barcelona: Ed. H. F. Ullmann. 2006. WOOD, R.Grandes inventos. Madrid: Ed. Debate. 1996. BENDER, L. Inventos.Madrid: Ed. Altea. 1994.

        
 

      
      
        
Bibliografía Específica

        
BANHAM, Reyner. Teoría y diseño en la primera era de la máquina, Paidós, Barcelona, 1985. METODOLOGÍA DEL DISEÑO   ALEXANDER, Christopher. Ensayo sobre la síntesis de la forma, Infinito, Buenos Aires, 1969. ASIMOW, Morris. Introducción al proyecto, Herrero Hermanos, México D.F, 1967. BONSIEPPE, Guy. Teoría y práctica del Diseño Industrial: elementos para una manualística crítica, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. GÓMEZ-SENENT, E. Las fases del proyecto y su metodología, ETSII, Valencia, 1992. JONES, J. Ch. Métodos de diseño, Gustavo Gili, Barcelona, 1976. JONES, J. Ch. Diseñar el diseño, Gustavo Gili, Barcelona, 1985. MAIER, Manfred. Procesos elementales de proyectación y configuración, 4 vol, Gustavo Gili, 1982. MONTAÑA, Jordi. Cómo diseñar un producto, Manuales IMPI Nº 24, IMPI, Madrid, 1989. MUNARI, Bruno. Cómo nacen los objetos. Apuntes para una metodología proyectual, Gustavo Gili, Barcelona, 1983. OSTROFSKY, B. Design, planning and development methodology, Prentice Hall, Nueva Jersey, 1977. MANZINI, Ezio. Artefactos: hacia una nueva ecología del ambiente artificial, Celeste, 1992. PIBERNAT i DOMÈNECH, Oriol. El Diseño y la Empresa, INFE, Madrid, 1986. POTTER, Norman. Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes, Paidós, Barcelona, 1999. RICARD, André. La aventura creativa, Ariel, Barcelona, 2000. BARNICOAT, John. Los carteles, su historia y su lenguaje, Gustavo Gili, 1997. El diseño gráfico. Historia de una forma comunicativa nueva, Alianza, 1997. TEORÍA DE LA IMAGEN Y DEL DISEÑO ARNHEIM, Rudolph. El pensamiento visual, Eudeba, Buenos Aires, 1971. ARNHEIM, Rudolph. Arte y percepción visual: psicología del ojo creador, Alianza, 1979. BERGER, John, Modos de ver, Gustavo Gili, 1975. BLOM-DAHL ANDERSEN, Ch. A. Principios generales de la comunicación visual, Seminarios y Ediciones, Madrid, 1975. DONDIS, D. A. La sintaxis de la imagen, Gustavo Gili. KANDINSKY, W. Punto y línea sobre el plano. Contribución al análisis de los elementos pictóricos, Barral, Barcelona, 1971.MARCOLLI, Attilio. Teoría del campo, 2 vol, Xarait y Alberto Corazón, Madrid, 1978. MARR, David. La visión, Alianza, 1985. Teoría de la información y la percepción estética, Júcar, Madrid, 1976. MUNARI, Bruno. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica, Gustavo Gili, Barcelona, 1984. PINILLOS, José Luis. La mente humana, Salvat, Madrid, 1970. STEVENS, P. Patrones y pautas en la naturaleza, Biblioteca Científica Salvat Nº 55, Barcelona, 1986. VILLAFAÑE, Justo. Introducción a la teoría de la imagen, Pirámide, 1985. WILLIAMS, Christopher. Los orígenes de la forma, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.     SOCIOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO   BELL, Daniel. El advenimiento de la sociedad post-industrial, Alianza, Madrid, 1976. BONSIEPE, Guy. El Diseño de la periferia: debates y experiencias, Gustavo Gili, México, 1985. CROSS, Nigel. / ELLIOTT, David. / ROY, Robin. Diseñando el futuro. Textos de la Open University, Gustavo Gili, Tecnología y Sociedad, Barcelona, 1980. DICKSON, D. Tecnología alternativa, Hermann Blume, Madrid, 1980. GALBRAITH, John Kenneth. El nuevo estado industrial, Ariel, Barcelona, 1970. GIEDION, S. La mecanización toma el mando, Gustavo Gili, Barcelona, 1978. MUMFORD, Lewis. Técnica y civilización, Alianza, Madrid, 1994. PAPANEK, Victor. Diseñar para el mundo real: ecología humana y cambio social, Hermann Blume, Madrid, 1977. SCHUMACHER, E.F. Lo pequeño es hermoso, Hermann Blume, Madrid, 1986. TOFFLER, Alvin. El “shock” del futuro, Plaza y Janés, Barcelona, 1977.     INNOVACIÓN – I+D   BUESA, Mikel y MOLERO, José. Innovación industrial y dependencia tecnológica de España, EUDEMA, Universidad Complutense, Madrid, 1989. DRUCKER, P. La innovación y el empresario innovador, EDHASA, Barcelona, 1986. PAVÓN MOROTE, Julián. Gestión e innovación: un enfoque estratégico, Pirámide, Madrid, 1996. U.I.M.P. La innovación en el diseño y sus protagonistas, Centro de Promoción del Diseño y Moda, Ministerio de Industria y Energía, Barcelona, 1989. VÁZQUEZ BARQUERO, Antonio. Desarrollo, redes e innovación: lecciones sobre desarrollo, Pirámide, 1999.     DISEÑO Y MEDIO AMBIENTE – ECOLOGÍA – DESARROLLO SOSTENIBLE – ECODISEÑO   COMISIÓN MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE Y DEL DESARROLLO, Nuestro futuro común, Alianza, Madrid, 1988. COMMONER, Barry. El círculo se cierra, Plaza y Janés, Barcelona, 1973. JIMÉNEZ HERRERO, Luis M. Medio ambiente y desarrollo alternativo, Iepala Editorial, Madrid, 1989. MEADOWS, Donella H. Más allá de los límites del crecimiento, El País-Aguilar, 1994. TAMAMES, Ramón. Ecología y desarrollo sostenible: la polémica sobre los límites al crecimiento, Alianza, Madrid, 1977.     PROJECT MANAGEMENT – DESIGN MANAGEMENT – MANAGEMENT – EMPRESA – ESTRATEGIA   BURSTEIN, David y STASIOWSKY, Frank. Project Management, Gustavo Gili, Barcelona, 1997. DE COS, Manuel. Teoría General del Proyecto, 2 vol, Síntesis, Madrid, 1977. GABIÑA, J. El futuro revisitado. La reflexión prospectiva como arma de estrategia y decisión, Marcombo, Barcelona, 1995. HAKE, Bruno. Estrategia de nuevos productos, Pirámide, Madrid, 1974. HEREDIA, Rafael de. Dirección integrada de proyectos, Alianza, Madrid, 1985. MEMELSDORFF, Frank. Diseño, empresa & imagen, Folio, Barcelona, 1984. MILES, Lawrence D. Análisis del valor, Ediciones Deusto, Bilbao, 1970. MOK, Clement. El diseño en el mundo de la empresa, Anaya Multimedia, Madrid, 1998. PORTER, Michael. Estrategia competitiva, Compañía Editorial Continental, México, 1990. THOMAS, R.J. Nuevos productos: las claves del éxito, Ediciones Deusto, Bilbao, 1996.           TÉCNICAS DE DISEÑO   ALBERS, Josef. La interacción del color, Alianza, 1980. BRAHAM, Bert. Manual del diseñador gráfico, Celeste Ediciones, Madrid, 1991. BROWN, Alex. Autoedición, ACK Publish, Madrid, 1991. CAMPOS ASENJO, J. Dibujo Técnico, Ediciones Campos, Madrid, 1983. DALLEY, Terence. Guía completa de ilustración y diseño, Hermann Blume. 1982. FIORAVANTI, Giorgio. Diseño y reproducción. Notas históricas e información técnica para el impresor y su cliente, Gustavo Gili, 1988. FRUTIGER, Adrian. Signos, símbolos, marcas, señales, Gustavo Gili, 1981. GUERRITSEN, Frans. Color, Hermann Blume. KOREN, Leonard y WIPO MECKLER, R. Recetario de diseño gráfico, Gustavo Gili, México, 1989. MARTÍNEZ DE SOUSA, José. Manual de edición y autoedición, Pirámide, Madrid, 1994. MÜLLER-BROCKMAN, Josep. Sistemas de retículas, Gustavo Gili. PORTER, T. Manual de técnicas gráficas, 3 vol, Gustavo Gili, Barcelona, 1984. POWELL, Dick y MONAHAN, Patricia. Técnicas avanzadas de rotulador, Hermann Blume, 1989. POWELL, Dick. Técnicas de presentación, Hermann Blume. Madrid, 1986. WONG, Wucius. Fundamentos del diseño bi y tri-dimensional, Gustavo Gili, Barcelona, 1995.    

        
 

      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
CREATIVIDAD   BEAUDOT, A. La creatividad, Narcea, Madrid, 1980. BODEN, M.A. La mente creativa. Mitos y mecanismos, Gedisa, Barcelona, 1994. DE BONO, Edward. El pensamiento creativo, Paidós, Barcelona, 1999. GARDNER, H. Mentes creativas, Paidós, Barcelona, 1995. GERARDIN, L. La biónica, Guadarrama, Madrid, 1968. GORDON, W.J.J. Sinéctica, Herrero Hermanos, México, 1963. GRUBER, Howard E. Darwin, sobre el hombre: un estudio psicológico de la creatividad científica, Alianza, Madrid, 1984. GUILFORD, J.P. La naturaleza de la inteligencia humana, Paidós, Buenos Aires, 1977. GUILFORD, J.P. “La creatividad”, en BEAUDOT, A. La creatividad, Narcea, Madrid, 1980. JAOUI, H. Claves para la creatividad, Diana, México, 1975. KÖESTLER, A. El acto de la creación, Losada, Buenos Aires, 1965. OSBORN, A.F. Imaginación aplicada, Velflex, Madrid, 1960. MARÍN, R. y DE LA TORRE, S. Manual de la creatividad, Vicens Vives, Barcelona, 1991. MARINA, José Antonio. Teoría de la inteligencia creadora, Anagrama, Barcelona, 1993. MASLOW, A.H. La personalidad creadora, Kairós, Barcelona, 1983. MOLES, Abraham y CAUDE, R. Creatividad y métodos de innovación, Ibérico Europea, Barcelona, 1977. NEUMANN, Eckhard. Mitos de artista: estudio psicohistórico sobre la creatividad, Tecnos, Madrid, 1992. ROMO, Manuela. Psicología de la creatividad, Paidós, Barcelona, 1997. RUIZ COLLANTES, F. Xavier (ed). “Creatividad, comunicación y mercado”, Temes de Disseny, Nº 17, Elisava Edicions, [Barcelona], 2000 (Julio). WEISBERG, R.W. Creatividad: el genio y otros mitos, Labor, Madrid, 1989.  

      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TOPOGRAFÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21715072
        
            TOPOGRAFÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.5
      

      

        Título
        21721
        GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de trigonometría.
Operaciones con ángulos y graduaciones.


    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN IGNACIO
        COLOMBO
        ROQUETTE
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Capacidad para la resolución de problemas
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT11
        Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT12
        Capacidad para el aprendizaje autónomo.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT15
        Capacidad para interpretar documentación técnica.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT17
        Capacidad para el razonamiento crítico
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT2
        Capacidad para tomar decisiones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT3
        Capacidad de organización y planificación
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT4
        Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT5
        Capacidad para trabajar en equipo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT7
        Capacidad de análisis y síntesis
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT8
        Capacidad de adaptación a nuevas situaciones.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT9
        Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científico-técnicos.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocimiento de técnicas, vocabulario y recursos propios de la Topografía.

      

      
 
        R02
        Manejo de instrumentos y métodos topográficos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        28
         
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT7
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        32
         
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio de la asignatura. Realización de trabajos.

        88
          
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        2
          
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Conocimientos de Topografía.
Realización correcta de prácticas de campo.
Solución de problemas.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Entrega de trabajo de prácticas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
         
      

      
 
        Examen de teoría y problemas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen teórico y práctico sobre el temario de la asignatura 80%.   Entrega de
memoria de prácticas realizadas 20%.
Es condición necesaria para obtener calificación el haber entregado la
memoria de las prácticas realizadas.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PRÁCTICAS

1.  Estacionar un instrumento.
2.  Taquímetro. Lectura de ángulo y lectura de mira. Ángulo entre dos
puntos.
3.  Nivel. Lectura de mira. Desnivel entre dos puntos.
4.  Triangulación. Cálculo del triángulo. Ángulos y distancias. Cierre
y
compensación.
5.  Poligonal. Cálculo de un itinerario. Cálculo de error de cierre.
Compensación.
6.  Nivelación doble. Cálculo de la nivelación. Error de cierre.
Compensación.

        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT4
            
            
            CT5
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            TEORIA

1. Teoría de errores.
2. Unidades de medida.
3. Representación gráfica.
4. Medidas directas de distancias
5. Elementos de los instrumentos topográficos.
6. Medida indirectas de distancias.
7. Teodolitos. Constitución, condiciones generales. Medidas.
Comprobaciones y
correcciones. Métodos.
8. Taquímetro.
9. Brújula. Declinación magnética. Plancheta.
10. Niveles. Niveles de plano. Niveles de línea. Niveles automáticos.
11. Coordenadas. Cálculo de coordenadas. Cálculo de azimutes y distancias.
12. Método de radiación.
13. Método de itinerario o poligonal.
14. Cálculo de los azimutes en las poligonales. Tolerancia en el error de
cierre. Compensación.
15. Cálculo de las coordenadas de una poligonal. Tolerancia. Compensación.
16. Poligonales especiales. Método de Moinot. Método de Porro. Método de
Villano.
17. Intersecciones directas.
18. Intersecciones inversas.
19. Intersecciones mixtas.
20. Superficies de nivel. Cotas, altitudes y desniveles. Correcciones de
esfericidad y refracción.
21. Nivelación geométrica o por alturas.
22. Nivelación trigonométrica o por pendientes.
23. Medición electrónica de distancias. Distanciómetros. Estaciones
totales y
semitotales.
24. Levantamientos topográficos. Distintas redes.
25. Topografía de obras. Replanteos.
26. Planta, traza, rasante. Replanteos planimétricos. Transformación de
coordenadas.
27. Curvas circulares. Métodos de replanteo.
28. Perfil longitudinal. Acuerdos verticales y parabólicos.
29. Perfiles transversales.
30. Cálculo de superficies y volúmenes.

        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT1
            
            
            CT11
            
            
            CT12
            
            
            CT15
            
            
            CT17
            
            
            CT2
            
            
            CT3
            
            
            CT7
            
            
            CT8
            
            
            CT9
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Topografía general y aplicada”
Fco. Domínguez García-Tejero.
Ed. Mundi-prensa libros, S.A.

“Métodos topográficos y oficina técnica”
José Luis Ojeda
Ed. El autor.

“Topografía y replanteo de obras de ingeniería”
Antonio Santos Mora
Ed. Colegio Oficial de Ing. Tec. en Topografía

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TOPOGRAFÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21720045
        
            TOPOGRAFÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.5
      

      

        Título
        21720
        GRADO EN INGENIERÍA MECÁNICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de trigonometría.
Operaciones con ángulos y graduaciones.


    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN IGNACIO
        COLOMBO
        ROQUETTE
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG1
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG2
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG3
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG4
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG5
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes
de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocimiento de técnicas, vocabulario y recursos propios de la Topografía. 
      

      
 
        R02
        Manejo de instrumentos y métodos topográficos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        28
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        32
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio de la asignatura. Realización de trabajos.

        88
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Conocimientos de Topografía.
Realización correcta de prácticas de campo.
Solución de problemas.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Entrega de trabajo de prácticas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

      
 
        Examen de teoría y problemas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen teórico y práctico sobre el temario de la asignatura 80%.   Entrega de
memoria de prácticas realizadas 20%.
Es condición necesaria para obtener calificación el haber entregado la
memoria de las prácticas realizadas.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PRÁCTICAS

1.  Estacionar un instrumento.
2.  Taquímetro. Lectura de ángulo y lectura de mira.
Ángulo entre dos
puntos.
3.  Nivel. Lectura de mira. Desnivel entre dos
puntos.
4.  Triangulación. Cálculo del triángulo. Ángulos y
distancias. Cierre
y
compensación.
5.  Poligonal. Cálculo de un itinerario. Cálculo de
error de cierre.
Compensación.
6.  Nivelación doble. Cálculo de la nivelación.
Error de cierre.
Compensación.
        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            TEORIA

1. Teoría de errores.
2. Unidades de medida.
3. Representación gráfica.
4. Medidas directas de distancias
5. Elementos de los instrumentos topográficos.
6. Medida indirectas de distancias.
7. Teodolitos. Constitución, condiciones generales.
Medidas.
Comprobaciones y
correcciones. Métodos.
8. Taquímetro.
9. Brújula. Declinación magnética. Plancheta.
10. Niveles. Niveles de plano. Niveles de línea.
Niveles automáticos.
11. Coordenadas. Cálculo de coordenadas. Cálculo de
azimutes y distancias.
12. Método de radiación.
13. Método de itinerario o poligonal.
14. Cálculo de los azimutes en las poligonales.
Tolerancia en el error de
cierre. Compensación.
15. Cálculo de las coordenadas de una poligonal.
Tolerancia. Compensación.
16. Poligonales especiales. Método de Moinot. Método
de Porro. Método de
Villano.
17. Intersecciones directas.
18. Intersecciones inversas.
19. Intersecciones mixtas.
20. Superficies de nivel. Cotas, altitudes y
desniveles. Correcciones de
esfericidad y refracción.
21. Nivelación geométrica o por alturas.
22. Nivelación trigonométrica o por pendientes.
23. Medición electrónica de distancias.
Distanciómetros. Estaciones
totales y
semitotales.
24. Levantamientos topográficos. Distintas redes.
25. Topografía de obras. Replanteos.
26. Planta, traza, rasante. Replanteos
planimétricos. Transformación de
coordenadas.
27. Curvas circulares. Métodos de replanteo.
28. Perfil longitudinal. Acuerdos verticales y
parabólicos.
29. Perfiles transversales.
30. Cálculo de superficies y volúmenes.

        

        
            
            CG1
            
            
            CG2
            
            
            CG3
            
            
            CG4
            
            
            CG5
            
            
            CT01
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Topografía general y aplicada”
Fco. Domínguez García-Tejero.
Ed. Mundi-prensa libros, S.A.

“Métodos topográficos y oficina técnica”
José Luis Ojeda
Ed. El autor.

“Topografía y replanteo de obras de ingeniería”
Antonio Santos Mora
Ed. Colegio Oficial de Ing. Tec. en Topografía

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TOPOGRAFÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21719042
        
            TOPOGRAFÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.5
      

      

        Título
        21719
        GRADO EN INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de trigonometría.
Operaciones con ángulos y graduaciones.


    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN IGNACIO
        COLOMBO
        ROQUETTE
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocimiento de técnicas, vocabulario y recursos propios de la Topografía. 
      

      
 
        R02
        Manejo de instrumentos y métodos topográficos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        28
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        32
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio de la asignatura. Realización de trabajos.

        88
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Conocimientos de Topografía.
Realización correcta de prácticas de campo.
Solución de problemas.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Entrega de trabajo de prácticas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Examen de teoría y problemas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen teórico y práctico sobre el temario de la asignatura 80%.   Entrega de
memoria de prácticas realizadas 20%.
Es condición necesaria para obtener calificación el haber entregado la
memoria de las prácticas realizadas.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PRÁCTICAS

1.  Estacionar un instrumento.
2.  Taquímetro. Lectura de ángulo y lectura de mira.
Ángulo entre dos
puntos.
3.  Nivel. Lectura de mira. Desnivel entre dos
puntos.
4.  Triangulación. Cálculo del triángulo. Ángulos y
distancias. Cierre
y
compensación.
5.  Poligonal. Cálculo de un itinerario. Cálculo de
error de cierre.
Compensación.
6.  Nivelación doble. Cálculo de la nivelación.
Error de cierre.
Compensación.
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            TEORIA

1. Teoría de errores.
2. Unidades de medida.
3. Representación gráfica.
4. Medidas directas de distancias
5. Elementos de los instrumentos topográficos.
6. Medida indirectas de distancias.
7. Teodolitos. Constitución, condiciones generales.
Medidas.
Comprobaciones y
correcciones. Métodos.
8. Taquímetro.
9. Brújula. Declinación magnética. Plancheta.
10. Niveles. Niveles de plano. Niveles de línea.
Niveles automáticos.
11. Coordenadas. Cálculo de coordenadas. Cálculo de
azimutes y distancias.
12. Método de radiación.
13. Método de itinerario o poligonal.
14. Cálculo de los azimutes en las poligonales.
Tolerancia en el error de
cierre. Compensación.
15. Cálculo de las coordenadas de una poligonal.
Tolerancia. Compensación.
16. Poligonales especiales. Método de Moinot. Método
de Porro. Método de
Villano.
17. Intersecciones directas.
18. Intersecciones inversas.
19. Intersecciones mixtas.
20. Superficies de nivel. Cotas, altitudes y
desniveles. Correcciones de
esfericidad y refracción.
21. Nivelación geométrica o por alturas.
22. Nivelación trigonométrica o por pendientes.
23. Medición electrónica de distancias.
Distanciómetros. Estaciones
totales y
semitotales.
24. Levantamientos topográficos. Distintas redes.
25. Topografía de obras. Replanteos.
26. Planta, traza, rasante. Replanteos
planimétricos. Transformación de
coordenadas.
27. Curvas circulares. Métodos de replanteo.
28. Perfil longitudinal. Acuerdos verticales y
parabólicos.
29. Perfiles transversales.
30. Cálculo de superficies y volúmenes.

        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Topografía general y aplicada”
Fco. Domínguez García-Tejero.
Ed. Mundi-prensa libros, S.A.

“Métodos topográficos y oficina técnica”
José Luis Ojeda
Ed. El autor.

“Topografía y replanteo de obras de ingeniería”
Antonio Santos Mora
Ed. Colegio Oficial de Ing. Tec. en Topografía

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
TOPOGRAFÍA

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21718041
        
            TOPOGRAFÍA
            
        
        Créditos Teóricos
        3.5
      

      

        Título
        21718
        GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ
        Créditos Prácticos
        4
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Conocimientos básicos de trigonometría.
Operaciones con ángulos y graduaciones.


    
     
    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        JUAN IGNACIO
        COLOMBO
        ROQUETTE
        Profesor Asociado
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CG01
        Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto,
la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras,
equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos
de fabricación y automatización
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG02
        Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia CG01.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG03
        Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les
dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG04
        Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y
transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CG05
        Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes,
planes de labores y otros trabajos análogos.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT01
        Comunicación oral y/o escrita
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        CT02
        Trabajo Autónomo
        TRANSVERSAL 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R01
        Conocimiento de técnicas, vocabulario y recursos propios de la Topografía. 
      

      
 
        R02
        Manejo de instrumentos y métodos topográficos.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      

        01. Teoría
        

        28
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        06. Prácticas de salida de campo
        

        32
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
Estudio de la asignatura. Realización de trabajos.

        88
          
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        2
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Conocimientos de Topografía.
Realización correcta de prácticas de campo.
Solución de problemas.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Entrega de trabajo de prácticas

        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

      
 
        Examen de teoría y problemas
        
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
Examen teórico y práctico sobre el temario de la asignatura 80%.   Entrega de
memoria de prácticas realizadas 20%.
Es condición necesaria para obtener calificación el haber entregado la
memoria de las prácticas realizadas.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            PRÁCTICAS

1.  Estacionar un instrumento.
2.  Taquímetro. Lectura de ángulo y lectura de mira.
Ángulo entre dos
puntos.
3.  Nivel. Lectura de mira. Desnivel entre dos
puntos.
4.  Triangulación. Cálculo del triángulo. Ángulos y
distancias. Cierre
y
compensación.
5.  Poligonal. Cálculo de un itinerario. Cálculo de
error de cierre.
Compensación.
6.  Nivelación doble. Cálculo de la nivelación.
Error de cierre.
Compensación.
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

      

        
            TEORIA

1. Teoría de errores.
2. Unidades de medida.
3. Representación gráfica.
4. Medidas directas de distancias
5. Elementos de los instrumentos topográficos.
6. Medida indirectas de distancias.
7. Teodolitos. Constitución, condiciones generales.
Medidas.
Comprobaciones y
correcciones. Métodos.
8. Taquímetro.
9. Brújula. Declinación magnética. Plancheta.
10. Niveles. Niveles de plano. Niveles de línea.
Niveles automáticos.
11. Coordenadas. Cálculo de coordenadas. Cálculo de
azimutes y distancias.
12. Método de radiación.
13. Método de itinerario o poligonal.
14. Cálculo de los azimutes en las poligonales.
Tolerancia en el error de
cierre. Compensación.
15. Cálculo de las coordenadas de una poligonal.
Tolerancia. Compensación.
16. Poligonales especiales. Método de Moinot. Método
de Porro. Método de
Villano.
17. Intersecciones directas.
18. Intersecciones inversas.
19. Intersecciones mixtas.
20. Superficies de nivel. Cotas, altitudes y
desniveles. Correcciones de
esfericidad y refracción.
21. Nivelación geométrica o por alturas.
22. Nivelación trigonométrica o por pendientes.
23. Medición electrónica de distancias.
Distanciómetros. Estaciones
totales y
semitotales.
24. Levantamientos topográficos. Distintas redes.
25. Topografía de obras. Replanteos.
26. Planta, traza, rasante. Replanteos
planimétricos. Transformación de
coordenadas.
27. Curvas circulares. Métodos de replanteo.
28. Perfil longitudinal. Acuerdos verticales y
parabólicos.
29. Perfiles transversales.
30. Cálculo de superficies y volúmenes.
        

        
            
            CG01
            
            
            CG02
            
            
            CG03
            
            
            CG04
            
            
            CG05
            
            
            CT01
            
            
            CT02
            
                 
        
            
            R01
            
            
            R02
            
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
Topografía general y aplicada”
Fco. Domínguez García-Tejero.
Ed. Mundi-prensa libros, S.A.

“Métodos topográficos y oficina técnica”
José Luis Ojeda
Ed. El autor.

“Topografía y replanteo de obras de ingeniería”
Antonio Santos Mora
Ed. Colegio Oficial de Ing. Tec. en Topografía

        
 

      
      
      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      
       

           
           
           
           
           
    
           
           
           
           
           
           
           
           
           
           
   
   

    

       

       
       
       
VEHÍCULOS AEROESPACIALES

       

       

            
       

       

  
    

  
    

    

    
    

      
      

      

         
        
          Código
        
          Nombre
         
         
      

      

        Asignatura
        21716035
        
            VEHÍCULOS AEROESPACIALES
            
        
        Créditos Teóricos
        4.50
      

      

        Título
        21716
        GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
        Créditos Prácticos
        3.00
      

      

        Curso
         
        4
        Tipo
        Optativa
      

      

        Créd. ECTS
         
        6.00
         
         
      

      

        Departamento
        C121
        INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL
         
         
      

      
      
      
    

    

    

    
    
    
      
 

      
Requisitos previos

      
Es necesario haber comprendido los conceptos principales de las siguientes
asignaturas (no siendo exigible el haberlas aprobado):

- Introducción a la Ingeniería Aeroespacial
- Aerodinámica I
- Fundamentos de propulsión
- Mecánica de vuelo
- Elementos estructurales aeronáuticos

    
     
    
      
 

      
Recomendaciones

      
Se recomienda que los alumnos estudien y trabajen los contenidos de la asignatura
de manera continua.

    

    
 

    

    
    
    

    
    
Profesorado

    

      
 
        
          Nombre
        
        
          Apellido 1
        
        
          Apellido 2
        
        
          C.C.E.
        
        
          Coordinador
      


      
 
        Israel
        García
        García
        Profesor Ayudante Doctor
        S 
      

    

    
    
    
    
 

    

    
    
    
    

    
    
Competencias

    

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.


    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Competencia
        
        
          Tipo
        

      


      
      

        CB1
        Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área 
de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un 
nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos 
que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB2
        Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de  una 
forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la 
elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de 
estudio.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB3
        Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes 
(normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión 
sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB4
        Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un 
público tanto especializado como no especializado.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CB5
        Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias 
para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
        GENERAL 
      

      
      
      

        CT1
        Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así 
como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes.
        TRANSVERSAL 
      

      
      
      

        EQ01
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los fundamentos de sostenibilidad, mantenibilidad y operatividad de los sistemas espaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        EQ06
        Conocimiento adecuado y aplicado a la Ingeniería de: Los métodos de cálculo y de desarrollo de los materiales y sistemas de la defensa; el manejo de las técnicas experimentales, equipamiento e instrumentos de medida propios de la disciplina; la simulación numérica de los procesos físico-matemáticos más significativos; las técnicas de inspección, de control de calidad y de detección de fallos; los métodos y técnicas de reparación más adecuados.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G01
        Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica 
que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en 
el apartado 5 de  la  orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G02
        Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el 
ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos 
adquiridos según lo establecido en el apartado 5  de la orden CIN/308/2009,  los vehículos 
aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las 
infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema 
de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G03
        Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que 
tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el 
apartado 5  de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de 
propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, 
las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico 
y del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G04
        Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por 
objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 
de la orden  CIN/308/2009,  los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión 
aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las 
infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y 
del transporte aéreo.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G05
        Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de 
peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas 
relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos 
técnicos genuinamente aeroespaciales.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G06
        Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos 
de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, 
maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G07
        Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones 
técnicas.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
      

        G08
        Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el 
ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico.
        ESPECÍFICA 
      

      
      
    

    
    
    
 

    

    

    
    

    
    
Resultados Aprendizaje

    

      
 
        
          Identificador
        
        
          Resultado
        
      


      
 
        R2
        Conocer de forma adecuada y aplicada a la ingeniería los fundamentos de: sostenibilidad, mantenibilidad y operatividad de los sistemas espaciales. 
      

      
 
        R1
        Conocer de forma aplicada las técnicas de cálculo de aviones teniendo en cuenta los aspectos de inspección, de control de calidad y de detección de fallos así como los métodos y técnicas de reparación más adecuados.
      

      
 
        R3
        Conocer de forma aplicada los métodos de cálculo y de desarrollo de los sistemas de la defensa.
      

    

    
    
 

    

    

    
    

    
    
Actividades formativas

    

      
 
        
          Actividad
        
        
          Detalle
        
        
          Horas
        
        
          Grupo
        
        
          Competencias a desarrollar
        

      


      
      
      
      
      

        02. Prácticas, seminarios y problemas
        
Las clases de problemas tendrán como objetivo la
aplicación de los conceptos y formulaciones
desarrolladas en las clases teóricas a la
resolución de problemas prácticos. El fin de
estas clases es doble: por una parte sirve para
introducir la visión práctica de las
formulaciones presentadas y por otra parte
permite familiarizarce con los conceptos
desarrollados en las clases teóricas.

        12
         
        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            EQ01
            
            
            EQ06
            
         
      

      
      
      

        03. Prácticas de informática
        
Las clases de prácticas informáticas pretenden
familiarizar al alumno con las herramientas
informáticas disponibles de utilidad en la
disciplina.

        12
         
        
            
            CB5
            
            
            EQ01
            
            
            EQ06
            
            
            G05
            
         
      

      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      
      

        08. Teórico-Práctica
        

        36
         
        
         
      

      
      
      
      
      
      

        10. Actividades formativas no presenciales
        
El cumplimiento de los objetivos docentes
requiere de un trabajo del alumno fuera del aula
que se estima en 80 horas. La mayor parte de ese
tiempo irá enfocado en el desarrollo de los dos
proyectos que articulan la asignatura:

- Proyecto en grupo del diseño conceptual de un
avión
- Proyecto individual del análisis preliminar de
una misión espacial

        76
          
        
            
            CB1
            
            
            CT1
            
            
            EQ01
            
            
            G05
            
         
      

      
      
      

        11. Actividades formativas de tutorías
        
Para la realización de los proyectos se requiere
un alto grado de interacción entre los alumnos y
el profesor por lo que se estima un trabajo del
alumno en tutoría de 10 horas.

        10
          
        
            
            CB5
            
            
            EQ01
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G07
            
            
            G08
            
         
      

      
      
      

        12. Actividades de evaluación
        

        4
          
        
         
      

      
      
      
      
      
    

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Evaluación

    
    
Criterios Generales de Evaluación

    
Serán motivos de evaluación los siguientes puntos:
- Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.
- Análisis crítico de los resultados.
- Comprensión y capacidad de aplicación de los conocimientos transmitidos en el
curso.
- Expresión clara y concisa en lengua castellana de los conceptos introducidos
en clase. De manera opcional, se permite la redacción de los exámenes y memorias
de las prácticas en inglés.
- Uso apropiado del lenguaje matemático relacionado con la disciplina.

    

    
    
 

    
Procedimiento de Evaluación

    

      
 
        
          Tarea/Actividades
        
        
          Medios, Técnicas e Instrumentos
        
        
          Evaluador/es
        
        
          Competencias a evaluar
        
      


      
 
        Proyecto de avión
        La evaluación de la consecución de los objetivos correspondientes al bloque de Cálculo de Aviones se realizará mediante la evaluación de un proyecto dirigido realizado en grupos de 5 o 6 alumnos. El proyecto consistirá en el diseño conceptual y preliminar de un avión de acuerdo a un RFP que se propondrá y se detallará durante la segunda semana que clase. En cada grupo, a cada uno de los alumnos se le asignará un rol diferente.
        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ01
            
            
            EQ06
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
         
      

      
 
        Proyecto de misión espacial
        La consecución de los objetivos relativos al segundo bloque de la asignatura se realizará mediante la presentación de un proyecto de misión espacial.

        
        
    
        
  • Profesor/a
    • 
        
        
        
        

        		
        
            
            CB3
            
            
            CB5
            
            
            EQ01
            
            
            EQ06
            
            
            G01
            
            
            G03
            
            
            G05
            
            
            G06
            
         
      

    

    

    
    
 

    
Procedimiento de calificación

    
La calificación final se calculará mediante la siguiente ponderación:
- Proyecto de avión: 90 %. La calificación de esta parte se realizará mediante la
ponderación de la nota de cada uno de los informes y defensas siguiendo los
siguientes valor de ponderación:
• Entrega 1: 10 %
• Entrega 2: 20 %
• Entrega 3: 20 %
• Entrega final: 50 %
Así mismo, en aquellas entregas en que ya se pueda discernir la aportación de
cada rol, la puntuación de cada alumno estará conformada por un 50 % de la nota
global del grupo y un 50 % de la nota del rol  correspondiente al alumno.

- Memoria del proyecto de misión espacial del bloque 2: 10 %

De forma adicional a obtener un 5 en la anterior ponderación, serán condiciones
necesarias para aprobar la asignatura:

- Asistir al 90 % de las clases
- Obtener al menos un 4 en las entregas 2, 3 y final.
- Obtener al menos un 4 en el proyecto de misión espacial.

    
    
    
 

    

    
    
    

    
    
Descripcion de los Contenidos

    

      
 
        
          Contenido
        
        
          Competencias relacionadas
        
        
          Resultados de aprendizaje relacionados
        
      

      

        
            Bloque I: Cálculo de aviones
1.1. Introducción
1.2. Configuración y dimensionado inicial
1.3. Estimación de cargas útiles
1.4. Sistemas de aterrizaje
1.5. Aerodinámica
1.6. Propulsión
1.7. Estructura y cargas
1.8. Pesos
1.9. Estabilidad y control
1.10. Mecánica de vuelo
1.11. Análisis de costes
        

        
            
            CB1
            
            
            CB2
            
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            CT1
            
            
            EQ01
            
            
            EQ06
            
            
            G01
            
            
            G02
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
            
            G06
            
            
            G07
            
            
            G08
            
                 
        
            
            R2
            
        
      

      

        
            Bloque II: Fundamentos de sistemas espaciales

2.1. Misiones espaciales
2.2. Diseño de vehículos espaciales
2.3. Fabricación y ensayo de vehículos espaciales
2.4. Sistemas de lanzamiento
        

        
            
            CB3
            
            
            CB4
            
            
            CB5
            
            
            EQ01
            
            
            G03
            
            
            G04
            
            
            G05
            
                 
        
        
      

    

    
    
 

    

    
    
    

    
    
Bibliografía

      
        
Bibliografía Básica

        
- D.P. Raymer, Aircraft Design: a conceptual approach, AIAA Education Series, 1992.


- I. Kroo, Aircraft Design:Synthesis and Analysis, Stanford course notes, 2014


- W.T. Thomson, Introduction to Space Dynamics, Dover, 1986


- R.R. Bate et all, Fundamentals of Astrodynamics, Dover. 1972


- H.A. Kinnison, T. Siddiqui, Aviation Maintenance Management, McGrawHill, 2004,2013


 

        
 

      
      
      
        
Bibliografía Ampliación

        
- A. K. Kundu, Aircraft Design, Cambridge Aerospace Series, 2010


- L.M. Nicolai, G.E. Carichner, Fundamentals of Aircraft and Airship Design, AIAA Education Series, 2010.


- W. Software, C. Brown, Elements of Spacecraft Design, AIAA Education Series, 2003.


- M.D. Griffin, J.R. French, Space Vehicle Design, AIAA Education Series, 2004.


- V. L. Pisacane, Fundamentals of Space Systems, Oxford University Press, 2005


- M. Kroes, W. Watkins, F. Delp, R. Sterkenburg, Aircraft Maintenance and Repair, McGraw-Hill, 2013


 




      
    
    


    
    


    
    

    

    
    
           
           
           
           

           


      


  
  

    
 

    

    
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.



  
  
   


                    

                    

                    

                    
                    

                

              

              




            		
            

            
                
                
                
            
          

        
      

      

      

      

        
 
          
 
            
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