Las sesiones se organizan en torno a la práctica
de la terminología en el contexto de un módulo
temático y de los aspectos lingüísticos más
significativos, estructurándose en dos fases:
Primera fase: La presentación de la unidad
temática. La modalidad de presentación a utilizar
dependerá de la temática de cada unidad, pudiendo
ser: (a)presentación oral del profesor apoyado en
recursos como diapositivas, DVDs; (b) lectura de
un texto; (c) presentación de imágenes; (d)
escucha de un audio. Todas las modalidades van
acompañadas de una guía de los términos técnicos
propios de la unidad. Según la modalidad el
alumno tendrá que tomar apuntes, estructurar la
información, analizar un caso práctico.
Segunda fase: A continuación, los alumnos
realizarán tareas encaminadas al desarrollo de
aspectos gramaticales contextualizados en el
inglés para ingenieros, a las destrezas de
comprensión y expresión escrita (utilizando
recursos impresos/ electrónicos) y/o a un
debate/discusión sobre el tema.

En las sesiones de prácticas de laboratorio, el
alumno realizará actividades orientadas a la
mejora de las destrezas de comprensión y
expresión oral fundamentalmente -ejercicios de
pronunciación y entonación (individual),
simulaciones, (grupal),presentación de casos
(individual/grupal), tratamiento de textos a
través de la presentación de las ideas
principales de un audio/texto integrando la
terminología académica y la terminología técnica
de la ingeniería en las diferentes especialidades.

Horas que el alumno dedica al estudio de la
asignatura, a la realización de las actividades
en el Campus Virtual y a la preparación de
actividades para el aula de clase/laboratorio.

Prueba sobre las destrezas orales individual
Prueba escrita
Actividades del campus virtual

- Horas de estudio de las prácticas de
seminarios: 36
horas.
- Horas de estudio de las prácticas de
laboratorio: 16
horas.

- Horas de realización de actividades de entrega
a través del Campus Virtual: 12