Requisitos previos

Es muy recomendable haber adquirido la competencias correspondientes a las
materias comunes a la rama industrial de Termotecnia y Electrotecnia.

Recomendaciones

Haber superado las materias correspondientes a las materias de los semestres
anteriores.
Es recomendable que el alumno posea conocimientos básicos previos de
termodinámica, así como de circuitos eléctricos.

Profesores

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Se encargarán trabajos en grupos reducidos
relacionados con las actividades de Clases de
problemas (B) y de Laboratorios (D).

Se resolverán dudas generales de la asignatura, y
de los trabajos encargados

Horas de estudio

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos, y a través de evaluación
continua consistente en controles periódicos de conocimientos. Además y en el
caso particular de contenidos prácticos, se evaluará de forma continua y
presencial durante el curso, la ejecución de los trabajos propuestos.

Se deberá demostrar la suficiente adquisición de competencias en cada una de las
partes de la asignatura para la superación global de la misma.

Las pruebas de evaluación continua representarán el 25% de la nota final de la
asignatura. El 75% restante lo representarán el resto de las pruebas escrital u
orales que se realicen.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

En la calificación final, el peso de la nota de teoría será de un 50% y el de
problemas y laboratorio otro 50%
Cualquier parte de la asignatura que se supere en las distintas pruebas que se
determinen, se mantendrá como tal hasta la finalización del mismo curso académico
en el que se haya superado.
Todo alumno puede presentarse a cada prueba que se determine en cuantas
convocatorias desee durante el curso, siendo la calificación válida la última
obtenida de entre todas ellas.

Descripcion de los Contenidos

            Tema 1: Visión general de formas de generación de energía eléctrica.
        

            Tema 2: Centrales Hidráulicas.
        

            Tema 3: Centrales Térmicas de combustible fosil.
        

            Tema 4: Centrales Térmicas de combustible nuclear
        

            Tema 5: Topología de centrales de producción eléctrica.
        

            Tema 6: Regulación de la producción en centrales eléctricas
        

            Tema 7: Aplicación de los modelos de gestión de la energía al control de las centrales de producción
        

            Tema 8: Estudio de la influencia de fenómenos eléctricos en los centros de producción.
        

            Tema 9: Otras formas de producción de energía eléctrica: Eólica, Solar Térmica, Mareomotriz y de corrientes
marinas, Solar fotovoltaica, Geotérmica, Biomasa.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

Recomendaciones

Haber superado las materias correspondientes a Mecánica de Fluidos y Termotecnia
Se recomienda al alumno la asistencia a clases de teoría y problemas, y el
estudio
continuo de la asignatura.
Para el estudio se debe usar la bibliografía recomendada y los apuntes propios
del alumno. Las transparencias aportadas por el profesor son únicamente un guión
para el seguimiento de las clases y no tienen carácter de apuntes para el estudio
de la asignatura.
Se recomienda la implicación del alumno en la asignatura desde el comienzo del
semestre participando en los trabajos propuestos y estudiando los conceptos
desarrollados en las clases teóricas y prácticas.

Profesores

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Horas de estudio

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

1. Aspectos generales
1.1 El peso de cada una de las partes en la nota final es: 50% Problemas 30%
Prácticas 20% Teoría
Es decir, un 70% de la nota mediante exámenes, y el 30% restante mediante la
evaluación de las prácticas.
1.2 La asistencia y presentación de las evaluaciones de prácticas es obligatoria.
1.3 No se puede aprobar la asignatura si una o más partes tienen una nota
inferior a 4.0 sobre 10. En cuyo caso, la nota máxima de la asignatura será de
suspenso 4.0 en las actas oficiales.
1.4 Las notas de las partes de teoría y problemas se guardan hasta la
convocatoria de septiembre.
1.5 La nota que se guarda, es decir, la nota que se considera válida en cada una
de las partes, es la que se obtenga en la última de las convocatorias
presentadas.
1.6 Los alumnos que hayan aprobado las prácticas en un curso anterior, no están
obligados a asistir ni a examinarse de prácticas, en cuyo caso obtendrán una nota
final en las prácticas de 5 sobre 10. En caso de que lo deseen podrán realizarlas
y ser evaluados.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

2. Sobre las evaluaciones
2.1 Se establecen unos criterios mínimos de conocimiento en cada evaluación, que
de no cumplirse, causarán la obtención de una calificación igual a cero en la
parte o ejercicio correspondiente independientemente de los demás desarrollos
realizados por el alumno en ese ejercicio. Estos son: • Fallos de unidades •
Errores de concepto • Copia y plagio • Errores graves de ortografía • Entrega
fuera de los plazos establecidos • Mínimos de conocimiento específicos
establecidos por el profesor en cada evaluación particular.
2.2 La evaluación de las partes de teoría y problemas se realizará de la
siguiente manera: • No se controla ni puntúa la asistencia. • Durante el
desarrollo del cuatrimestre, por medio de exámenes parciales, siendo 2 el número
máximo en cada una de las partes (teoría y problemas). • El examen final y los de
las convocatorias oficiales de junio y septiembre, estarán divididos en el mismo
número de evaluaciones que las realizadas durante el desarrollo del cuatrimestre.
2.3 La asistencia a las prácticas no es puntuable • Se requiere un mínimo de
asistencia para optar a aprobar las prácticas. Dicho mínimo depende el número
total de prácticas que se impartan durante el curso y está dado por la siguiente
tabla:
Numero practicas total    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Asistencia mínima obligatoria  1 2 2 3 3 4 5 5 6 6

2.4 Se realizará la evaluación de cada práctica al final de cada sesión (a partir
de la segunda de ellas) por medio del diligenciamiento de un formulario o
plantilla preestablecida al efecto en el aula virtual.

Descripcion de los Contenidos

            Tema 1. Repaso de fluidomecánica

Tema 2.  Máquinas de desplazamiento positivo: bombas y motores
- Ecuaciones fundamentales, hipótesis y ecuaciones del equipo (válida para bombas y motores)
- Bombas de desplazamiento positivo.
- Motores. Clasificación

Tema 3. Principios fundamentales de las turbomáquinas
- Clasificación
- Grado de reacción
- Pérdidas
- Rendimientos
- Triángulo de velocidades
- Ecuaciones fundamentales
- Relaciones de semejanza
- Velocidades específicas
- Relaciones entre coeficientes
Tema 4. Turbomáquinas: turbinas, bombas y ventiladores
- Bombas
- Ecuaciones fundamentales
- Elementos constructivos
- Pérdidas
- Triángulo de velocidades
- Relaciones de semejanza
- Curvas características
- Cavitación
- Ventiladores
- Ecuaciones fundamentales
- Clasificación
- Influencia de la densidad del gas
- Análisis de ventiladores
- Turbinas
- Ecuaciones fundamentales
- Clasificación
- Elementos constructivos
- Turbinas de acción (Triángulo de velocidades. Turbina Pelton.)
- Turbinas de reacción (Altura neta. Ecuación del tubo de aspiración. Cavitación.)
- Curvas características
Tema 5. Instalaciones hidráulicas y neumáticas
- Instalaciones hidráulicas
- Cavitación
- Característica resistente de la red
- Estabilidad. Bombas en serie y paralelo
- Arranque de bombas centrífugas y axiales. Regulación
- Instalaciones neumáticas
- Introducción a la energía neumática
- Ventilación
- Aire comprimido
- Diseño y cálculo de las instalaciones

Tema 6. Redes de distribución
- Instalación de una tubería con un depósito
- Sistemas de dos depósitos
- Tuberías con servicio a lo largo del trayecto
- Sistemas de tuberías en serie y en paralelo
- Sistemas de redes de tuberías

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

Recomendaciones

Tener aprobadas las siguientes asignaturas: Termotecnia, Física y Matemáticas
Se recomienda al alumno la asistencia a clases de teoría y problemas, y el
estudio continuo de la asignatura.
Para el estudio se debe usar la bibliografía recomendada y los apuntes propios
del alumno. Las transparencias aportadas por el profesor son únicamente un guión
para el seguimiento de las clases y no tienen carácter de apuntes para el estudio
de la asignatura.

Profesores

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Horas de estudio

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Para la parte comprendida desde el tema 1 hasta el tema 7 (65% del total de la
asignatura)

1. Sobre las evaluaciones
1.1 Se tiene en cuenta el desarrollo y la claridad con la que está expuesto el
mismo.
1.2 Se tienen en cuenta los resultados numéricos parciales y finales de cada
ejercicio.
1.3 Se establecen unos criterios mínimos de conocimiento en cada evaluación, que
de no cumplirse, causarán la obtención de una calificación igual a cero en la
parte o ejercicio correspondiente independientemente de los demás desarrollos
realizados por el alumno en ese ejercicio. Estos son: • Fallos de unidades •
Errores de concepto • Copia y/o plagio • Errores graves de ortografía • Entrega
fuera de los plazos establecidos • Mínimos de conocimiento específicos
establecidos por el profesor en cada evaluación particular.
2. Sobre los trabajos, exposiciones, maquetas, prototipos y demás tareas
entregables.
2.1 Se tiene en cuenta la presentación, el desarrollo y la claridad del trabajo o
exposición que acompañe a cualquiera de los entregables.
2.2 Todos los resultados numéricos deben ser correctos. Errores en este apartado
causarán una calificación inferior a 3.0
2.3 Causarán la obtención de una calificación igual a cero, independientemente de
los demás desarrollos realizados por el alumno si se presenta al menos uno de los
siguientes casos: • Fallos de unidades • Errores de concepto • Copia y/o plagio •
Errores graves de ortografía • Entrega fuera de los plazos establecidos





Para la parte comprendida desde el tema 8 en adelante (35% del total de la
asignatura)

3.1 La evaluación de los exámenes se realizará bajo unos criterios mínimos de
conocimientos específicos establecidos por el profesor.
3.2 Obtendrán una calificación igual a cero en el examen o trabajo
correspondiente por copiar y/ o plagiar el mismo.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

El peso de la primera parte (tema 1 hasta el tema 7) es: 65%
El peso de la segunda parte (tema 8 en adelante) es: 35%

La evaluación se realizará por medio de exámenes, informes de practicas y otros
trabajos.

El peso global de los exámenes (Teoría y problemas de las partes 1 y 2) es: 80.5%

El peso global de los otros trabajos es: 19.5%

Los detalles discriminados de la calificación son los siguientes:

Para la parte comprendida desde el tema 1 hasta el tema 7 (65% del total de la
asignatura)
4. Criterios generales
4.1 El peso de cada una de las partes en la nota final es: 50% Problemas
(exámenes) 30% Prácticas (trabajos) 20% Teoría (exámenes)

4.2  La evaluación de las partes de teoría y problemas se realizará de la
siguiente manera: • No se controla ni puntúa la asistencia. • Durante el
desarrollo del cuatrimestre, por medio de exámenes parciales, siendo 2 el número
máximo en cada una de las partes (teoría (20%) y problemas (50%)). • El examen
final y los de las convocatorias oficiales de junio y septiembre, estarán
divididos en el mismo número de evaluaciones que las realizadas durante el
desarrollo del cuatrimestre.

4.3 La asistencia y presentación de las evaluaciones de prácticas no es
obligatoria.
4.4 La asistencia a las prácticas no es puntuable • Se requiere un mínimo de
asistencia para optar a aprobar las prácticas. Dicho mínimo depende el número
total de prácticas que se impartan durante el curso y está dado por la siguiente
tabla:
Numero practicas total    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Asistencia mínima obligatoria  1 2 2 3 3 4 5 5 6 6

4.5 No se puede aprobar la asignatura si una o más partes tienen una nota
inferior a 4.0 sobre 10. En cuyo caso, la nota máxima de la asignatura será de
suspenso 4.0 en las actas oficiales.
4.6 Las notas de las partes de teoría y problemas se guardan hasta la
convocatoria de septiembre.
4.7 La nota que se guarda, es decir, la nota que se considera válida en cada una
de las partes, es la que se obtenga en la última de las convocatorias
presentadas.
4.8 Los alumnos que hayan aprobado las prácticas el año inmediatamente anterior
(en este caso curso 2014-2015), no están obligados a asistir ni a examinarse de
prácticas, en cuyo caso obtendrán una nota final en las prácticas de 5 sobre 10.
En caso de que lo deseen podrán realizarlas y ser evaluados.


Para la parte comprendida desde el tema 8 en adelante (35% del total de la
asignatura)

Esta parte se avalúa en su totalidad (100%) por medio de exámenes.

5. Criterios
5.1 Sobre las evaluaciones, la teoría y la práctica están absolutamente
integradas y se alternan continuamente.
5.2 Evaluación continua de la asistencia y participación en clase.
5.3 Es obligatorio la entrega de los trabajos requeridos por el profesor en el
plazo establecido.
5.4 A los exámenes parciales tendrán acceso solamente aquellos alumnos que hayan
asistido al menos al 80 % de las clases, el no cumplimiento de lo anterior
implica la obligatoriedad de examinarse en el final.
5.5 Para aprobar esta parte de la asignatura por exámenes parciales, se tiene que
tener como mínimo un 5 en cada uno de ellos. Cumpliendo con lo anteriormente
expuesto, la nota final de esta parte será la media aritmética de las notas
correspondientes a los exámenes parciales.

5.6 Los alumnos que hayan aprobado esta parte de la asignatura el año
inmediatamente anterior (en este caso curso 2014-2015), no están obligados a
asistir ni a examinarse en el próximo curso. En caso de que lo deseen podrán
asistir a clase y realizar los exámenes para mejorar la calificación anterior.
5.7 En cualquier caso los alumnos tienen derecho a los exámenes de convocatorias
oficiales.

Descripcion de los Contenidos

            1.1  Introducción a la Ingeniería Térmica.

1.2  Equipos Térmicos
Intercambiadores de calor: definiciones, clasificación, usos y aspectos de operación
Método de cálculo de la diferencia de temperatura media logarítmica
Método de cálculo de la efectividad térmica y valor NTU
Calderas: definiciones, clasificación, usos y aspectos de operación
Compresores: definiciones, clasificación, usos y aspectos de operación. Métodos de cálculo y variables de
rendimiento.
Turbinas de vapor: definiciones, clasificación, usos y aspectos de operación. Métodos de cálculo y variables de
rendimiento.
1.3  Combustión
Combustibles. Fuentes convencionales de energía térmica.
Comburentes.
Propiedades y características de los combustibles (Humedad; materiales volátiles y carbono fijo; cenizas; límites de
inflamabilidad; temperatura de inflamación y combustión; combustión espontánea), poderes comburivoros y fumigeros;
poder calorífico.
Aire mínimo para la combustión. Coeficiente de exceso de aire. Volumen y composición de humos. Humos secos.
Rendimiento de un proceso de combustión
1.4  Producción de frio con un ciclo de compresión mecánica
Partes fundamentales y descripción general. Balances de energía en la planta.
Refrigerantes. Propiedades y usos. Desarrollo histórico.
Cálculo de un ciclo simlple
Diagrama de Sankey. Rendimientos. Consumos específicos.
1.5  Producción de trabajo con un ciclo Rankine
Partes fundamentales y descripción general de una planta de potencia con ciclo Rankine. Balances de energía en la
planta.
Ciclo Rankine simple, Ciclo Rankine con sobrecalentamineto, Ciclo Rankine con recalentamineto, Ciclo Rankine
regenerativo. Combinaciones de los anteriores
Diagrama de Sankey. Rendimientos. Consumos específicos.
1.6  Producción de trabajo con un ciclo Brayton
Partes fundamentales y descripción general de una planta de potencia con ciclo Brayton. Balances de energía en la
planta.
Ciclo Brayton simple, Ciclo Brayton con recalentamineto, Ciclo Brayton con refrigeración intermedia. Ciclo Brayton
regenerativo. Combinaciones de los anteriores.
Diagrama de Sankey. Rendimientos. Consumos específicos.
1.7  Cliclo combinado
Partes fundamentales y descripción general de una planta de potencia con ciclo combinado. Balances de energía en la
planta.
Diagrama de Sankey. Rendimientos. Consumos específicos.
1.8  Motores de combustión alternativos
Definición, antecedentes históricos elementos principales (MCIA), órganos fijos, órganos móviles, definiciones
fundamentales, criterios de clasificación. fases del ciclo de trabajo, 2 y 4 tiempos, principales diferencias entre
motores de explosión y diésel.
1.9  Ciclos termodinámicos (teóricos) de los motores alternativos de combustión interna.
Repaso de termodinámica, tipos de ciclos, ciclo Otto teórico, ciclo Diésel teórico, ciclo Sabathé o mixto
teórico, cálculos de los valores de cada punto del ciclo y su rendimiento térmico, comparación de los tres ciclos.
1.10  Determinación de la potencia indicada y efectiva. Rendimientos.
Potencia, potencia indicada, medios de obtención, obtención de Pmi y Pi, diferencias entre ciclos real y teórico, 4t
y 2t, diagrama Circular y Diagrama Abierto, potencia efectiva, medios de obtención, obtención de Pme y Pe,
rendimientos.
1.11  La combustión en los MCIA.
Definición, combustión y oxidación, Combustión en los MCIA. Definiciones, condiciones límites, tipos de
combustión, combustión en MCIA de carga premezclada, combustión en los MCIA Diésel, ccontaminación.
1.12  Combustibles MCIA.
1.13  Combustibles fósiles, combustibles renovables, propiedades de los combustibles, problemas con combustibles.
1.14  Renovación de la carga energética.
Motores de explosión, motores diésel.
1.15  Admisión y escape.
Rendimiento volumétrico, válvulas, sistemas de distribución, sobrealimentación, barrido, recirculación gases de
escape.
1.16  Cámaras de combustión MCIA.
Motores de explosión, motores diésel.
Transmisión de Calor
Balance térmico, Esfuerzos térmicos importantes, elementos que lo soportan, Sistemas de refrigeración, elementos que
lo componen, Líquidos refrigerantes, incrustaciones y corrosión.
1.17  Transmisión de calor.
Balance térmico, Esfuerzos térmicos importantes, elementos que lo soportan, Sistemas de refrigeración, elementos que
lo componen, Líquidos refrigerantes, incrustaciones y corrosión.

1.18  Lubricación.
Rozamiento, tipos de aceites, clasificación, propiedades, formas de lubricar, elementos sistemas de lubricación.

1.19  Estudios cinemáticos y dinámicos.
Cinemática y dinámica del motor, equilibrado.

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Recomendaciones

Haber superado las materias correspondientes a las competencias de Formación
Básica de Física y Matemáticas , citadas en las correspondientes competencias
básicas:

B02. Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de
la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación
para la resolución de problemas propios de la ingeniería.

B01. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan
plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre:
álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral;
ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica
numérica.

Concretamente los requisitos previos serían al menos:
-  De FISICA:
o  Concepto de energía, potencia, masa, presión absoluta y relativa, temperatura,
densidad, volumen específico, calores específicos, entalpía
o  Sistemas de unidades para cada uno de los conceptos anteriores y cambios de
unidades para Sistema Internacional, y otros
-  De MATEMATICAS:
o  Interpolación de una y varias variables.
o  Derivadas parciales
o  Gradiente de un campo escalar
o  Integrales
o  Concepto de límite
o  Condiciones de contorno
o  Transformadas de Laplace y Fourier
o  Resolución de sistemas de ecuaciones lineales y no lineales
o  Resolución matricial de sistemas de ecuaciones

Se recomienda al alumno la asistencia a clases de teoría y problemas, y el
estudio continuo de la asignatura.
Para el estudio se debe usar la bibliografía recomendada y los apuntes propios
del alumno. Las transparencias aportadas por el profesor son únicamente un guión
para el seguimiento de las clases y no tienen carácter de apuntes para el estudio
de la asignatura.

Profesores

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Horas de estudio

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

1. Aspectos generales
1.1 El peso de cada una de las partes en la nota final es: 50% Problemas 30%
Prácticas 20% Teoría
Es decir, un 70% de la nota mediante exámenes, y el 30% restante mediante la
evaluación de las prácticas.
1.2 La asistencia y presentación de las evaluaciones de prácticas es obligatoria.
1.3 No se puede aprobar la asignatura si una o más partes tienen una nota
inferior a 4.0 sobre 10. En cuyo caso, la nota máxima de la asignatura será de
suspenso 4.0 en las actas oficiales.
1.4 Las notas de las partes de teoría y problemas se guardan hasta la
convocatoria de septiembre.
1.5 La nota que se guarda, es decir, la nota que se considera válida en cada una
de las partes, es la que se obtenga en la última de las convocatorias
presentadas.
1.6 Los alumnos que hayan aprobado las prácticas en un curso anterior, no están
obligados a asistir ni a examinarse de prácticas, en cuyo caso obtendrán una nota
final en las prácticas de 5 sobre 10. En caso de que lo deseen podrán realizarlas
y ser evaluados.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

2. Sobre las evaluaciones
2.1 Se establecen unos criterios mínimos de conocimiento en cada evaluación, que
de no cumplirse, causarán la obtención de una calificación igual a cero en la
parte o ejercicio correspondiente independientemente de los demás desarrollos
realizados por el alumno en ese ejercicio. Estos son: • Fallos de unidades •
Errores de concepto • Copia y plagio • Errores graves de ortografía • Entrega
fuera de los plazos establecidos • Mínimos de conocimiento específicos
establecidos por el profesor en cada evaluación particular.
2.2 La evaluación de las partes de teoría y problemas se realizará de la
siguiente manera: • No se controla ni puntúa la asistencia. • Durante el
desarrollo del cuatrimestre, podra haber  exámenes parciales, siendo 2 el número
máximo en cada una de las partes (teoría y problemas). • El examen final y los de
las convocatorias oficiales de junio y septiembre, estarán divididos en el mismo
número de evaluaciones que las realizadas durante el desarrollo del cuatrimestre.
2.3 La asistencia a las prácticas no es puntuable • Se requiere un mínimo de
asistencia para optar a aprobar las prácticas. Dicho mínimo depende el número
total de prácticas que se impartan durante el curso y está dado por la siguiente
tabla:
Numero practicas total    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Asistencia mínima obligatoria  1 2 2 3 3 4 5 5 6 6

Descripcion de los Contenidos

            PARTE II: TRANSFERENCIA DE CALOR: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES


PARTE II: TRANSFERENCIA DE CALOR

TEMA Nº 1:  INTRODUCCIÓN A LA TRANSFERENCIA DE CALOR.

1.  Objetivos de la transferencia de calor.
2.  Termodinámica y transferencia de calor
3.  Mecanismos básicos de transferencia de calor.
3.1.  Introducción.
3.2.  Conducción.
3.3.  Convección.
3.4.  Radiación.
3.5.  Ejemplos de mecanismos
4.  Primer principio de la termodinámica: Conservación de la energía
5.  Metodología de la resolución de problemas

TEMA Nº 2:  FUNDAMENTOS DE LA TRANSFERNICA DE CALOR POR CONDUCCION.

1.  Definiciones y Ley fundamental de la conducción: Ley de Fourier.
2.  Conductividad térmica.
3.  Ecuación diferencial de la conducción del calor.
4.  Casos particulares de la ecuación general.
5.  Resolución de la ecuación general

TEMA Nº 3:  CONDUCCIÓN UNIDIMENSIONAL PERMANENTE.

1.  Introducción
2.  Conducción a través de una pared plana.
2.1.  Distribución de temperatura y flujo de calor.
2.2.  Resistencia térmica.
2.3.  La pared compuesta.
2.4.  Resistencia térmica de contacto.
3.  Conducción a través de una tubería.
3.1.  Distribución de temperatura y flujo de calor.
3.2.  Resistencia térmica.
3.3.  La pared compuesta.
3.4.  Resistencia térmica de contacto.
3.5.  Radio crítico de aislamiento en una tubería.
4.  Conducción a través de una esfera.
5.  Conducción con generación interna de calor.
6.  Conducción con conductividad térmica variable.
6.1.  En la pared plana.
6.2.  En un cilindro.

TEMA Nº 4:  CONDUCCIÓN. SUPERFICIES EXTENDIDAS.

1.  Presentación del problema
2.  Clasificación de superficies extendidas
3.  Ecuación general
4.  Aleta longitudinal de espesor constante
4.1.  Campo de temperatura.
4.2.  Flujo de calor.
5.  Diseño de las aletas: coeficiente de disipación y efectividad de una
aleta.
6.  Curvas de efectividad.
7.  Coeficiente global de transmisión de una tubería aleteada.

TEMA Nº 5:  TRANSFERENCIA DE CALOR POR CONVECCIÓN.

1.  Introducción a la Convección
2.  Transferencia de Calor y de Masa por Convección
3.  Capas límites en convección
4.  Clasificación de problemas en convección
5.  Flujo Laminar y Turbulento
6.  Ecuaciones para la transferencia por convección
7.  Definición del problema en convección
8.  Números adimensionales
9.  Procedimiento de resolución

TEMA Nº 6:  TRANSFERENICA DE CALOR POR RADIACIÓN.

1.  Radiación. Introducción
2.  Definiciones
3.  Leyes
3.1.  Cuerpo Negro
3.2.  Ley de Planck.
3.3.  Ley de Wien.
3.4.  Ley de Stefan-Boltzman.
4.  Propiedades radiantes superficiales
4.1.  Propiedades radiativas.
4.2.  Leyes de Kirchoff.
4.3.  Superficie gris.
5.   Intercambio radiante entre dos superficies
5.1.  Radiación que abandona una superficie y llega a otra
5.2.  Factor de forma

        

            PARTE I: TERMODINAMICA TÉCNICA

TEMA Nº 1: DEFINICIONES Y CONCEPTOS.

1.1 Introducción.
1.2 Enfoque macroscópico y microscópico.
1.3 Objeto y alcance de la Termodinámica clásica.
1.4 Sistema termodinámico.
1.5 Propiedades y estado de un sistema termodinámico.
1.6 Transformaciones termodinámicas.

TEMA Nº 2:  PRIMER PRINCIPIO DE LA TERMODINÁMICA: SISTEMAS CERRADOS.

2.1 Introducción.
2.2 Energía interna.
2.3 Energías de tránsito.
2.3.1 El concepto de trabajo y el proceso adiabático
2.3.2 Calor.
2.3.3 Trabajo de expansión o comprensión cuasiestática.
2.3.4 Otras formas de trabajo cuasiestático.
2.3.5 Trabajo exterior, trabajo interior y trabajo de rozamiento.
2.3.6 Trabajo útil y trabajo efectivo.
2.4 Energía total del sistema.
2.5 Principio de conservación de la energía.
2.6 El postulado de estado y los sistemas simples.
2.7 Enunciado del primer principio para sistemas cerrados.
2.8 Otras propiedades termodinámicas.
2.8.1 Entalpía.
2.8.2 Capacidad calorífica.

TEMA Nº 3: PROPIEDADES Y ESTADOS DE UNA SUSTANCIA SIMPLE Y COMPRESIBLE.

3.1 Introducción.
3.2 El gas ideal.
3.2.1 Ecuación de estado.
3.2.2 Energía interna, entalpía y calores específicos.
3.2.3 Variación de los calores específicos con la temperatura.
3.2.4 Transformaciones de un gas ideal.
3.3 Gases reales.
3.3.1 El factor de compresibilidad y el principio de los estados
correspondientes.
3.3.2 La ecuación de estado de Van der Waals.
3.3.3 Otras ecuaciones de estado.
3.4 Sustancias incomprensibles.
3.5 Superficie P.v.T.
3.5.1 Diagrama Presión Temperatura.
3.5.2 Diagrama Presión Volumen específico: Propiedades de la mezcla.
3.5.3 Tablas de propiedades.
3.6 Análisis de energía en sistemas cerrados.

TEMA Nº 4: PRIMER PRINCIPIO PARA UNA CORRIENTE: SISTEMAS ABIERTOS.

4.1 Introducción.
4.2 El principio de conservación de la masa para un volumen de control en
régimen permanente.
4.3 El principio de conservación de la energía para un volumen de control.
4.4 El principio de conservación de la energía para un volumen de control en
régimen  permanente.
4.5 Dispositivos que operan con corriente fluida estacionaria.
4.6 El principio de conservación de la energía para un volumen de control en
régimen transitorio.
4.7 Carga y descarga de recipientes rígidos.

TEMA Nº 5: SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINAMICA.

5.1 Introducción.
5.2 Procesos reversibles e irreversibles.
5.3 Focos o depósitos de calor.
5.4 Máquinas térmicas y frigoríficas.
5.5 El ciclo de Carnot.
5.6 Teoremas de Carnot.
5.7 Escala termodinámica de temperatura.
5.8 Igualdad de Clausius: Concepto de entropía.
5.9 Desigualdad de Clausius: Principio de aumento de entropía.
5.10 Cambio de entropía de los depósitos térmicos.
5.11 Efectos de la transferencia de calor reversible e irreversible.

TEMA Nº 6: APLICACIONES DEL SEGUNDO PRINCIPIO.

6.1 Combinación del primer y segundo principio.
6.2 Cambios de entropía en las sustancias simples y compresibles.
6.2.1 Diagramas T s. h s.
6.2.2 Cambios de entropía en los gases ideales.
6.2.3 Cambios de entropía en las sustancias incompresibles.
6.3 Flujo y producción de entropía.
6.4 Trabajo Técnico producido por una corriente fluida estable y reversible.
6.5 Procesos isoentrópicos.
6.6 Eficiencia de algunos dispositivos que operan con corriente fluida
estacionaria.

TEMA Nº 7: SEGUNDO PRINCIPIO DE LA TERMODINAMICA: EXERGÍA.

7.1 Introducción.
7.2 Energía disponible y no disponible.
7.3 Disponibilidad de la energía en los sistemas cerrados.
7.4 Disponibilidad de la energía en los sistemas abiertos.
7.5 Consideraciones exergéticas sobre algunos dispositivos que operan con
corriente fluida.
7.6 Parámetros de rendimiento exergético.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación