Fichas de asignaturas 2012-13
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PRÁCTICAS EN EMPRESAS |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 31308028 | PRÁCTICAS EN EMPRESAS | Créditos Teóricos | 0 |
| Título | 31308 | GRADO EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | Créditos Prácticos | 0 |
| Curso | 4 | Tipo | E | |
| Créd. ECTS | 12 | |||
| Departamento | C013 | FACULTAD DE CC. SOCIALES |
Requisitos previos
Los requisitos de matriculación serán los establecidos por la normativa reguladora de la Universidad de Cádiz.
Profesores
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador |
| JACINTO MANUEL | PORRO | GUTIERREZ | Profesor Titular Escuela Univ. | N |
| Sebastián | Sotomayor | González | Profesor Titular de Universidad | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | BÁSICA |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | BÁSICA |
| CE1 | Conocer los fundamentos del sistema jurídico. | ESPECÍFICA |
| CE10 | Conocer y comprender el fundamento de la organización y el funcionamiento de las estructuras organizativas | ESPECÍFICA |
| CE11 | Conocer la organización de las administraciones públicas. | ESPECÍFICA |
| CE12 | Comprender la intervención del sector público en la economía, sus características y efectos económicos | ESPECÍFICA |
| CE13 | Saber gestionar la información y la comunicación dentro de la organización y con los administrados. | ESPECÍFICA |
| CE14 | Conocer las técnicas de planificación y control de la gestión. | ESPECÍFICA |
| CE15 | Saber aplicar las estrategias de investigación sociológica | ESPECÍFICA |
| CE16 | Saber gestionar la información y documentación administrativa | ESPECÍFICA |
| CE17 | Comprender y saber aplicar el régimen jurídico de la contratación, de la institución demanial y de la gestión patrimonial de las administraciones públicas; del procedimiento en materia de responsabilidad patrimonial y expropiación forzosa. | ESPECÍFICA |
| CE18 | Comprender y saber aplicar el régimen jurídico de la policía administrativa de las administraciones públicas | ESPECÍFICA |
| CE19 | Comprender los posibles modos de organizar la gestión de los servicios públicos y saber aplicar el régimen jurídico de la actividad de prestación en régimen de servicio público | ESPECÍFICA |
| CE2 | Conocer los fundamentos de la economía | ESPECÍFICA |
| CE20 | Comprender y saber aplicar el régimen jurídico de la actividad de fomento. | ESPECÍFICA |
| CE21 | Conocer el marco organizativo de la planificación y la gestión financiera | ESPECÍFICA |
| CE22 | Conocer los aspectos económicos y el régimen jurídico de un presupuesto público y saber gestionarlo. | ESPECÍFICA |
| CE23 | Conocer y saber aplicar el régimen jurídico de los ingresos de las administraciones públicas | ESPECÍFICA |
| CE24 | Comprender y saber realizar las operaciones de la contabilidad pública y saber analizar los indicadores contables y financieros | ESPECÍFICA |
| CE25 | Conocer y saber aplicar los distintos regímenes de empleo público | ESPECÍFICA |
| CE26 | Conocer los sistemas de organización, planificación y gestión de los recursos humanos en las administraciones públicas. | ESPECÍFICA |
| CE27 | Capacidad de aplicación de los conocimientos teóricos, metodológicos y de las técnicas adquiridas en el proceso de formación. | ESPECÍFICA |
| CE28 | Capacidad para medir, valorar y registrar los hechos económico-financieros derivados de la actividad de las unidades económicas | ESPECÍFICA |
| CE29 | Capacidad para aplicar la normativa contable vigente en nuestro país. | ESPECÍFICA |
| CE3 | Conocer los fundamentos de la ciencia política. | ESPECÍFICA |
| CE30 | Aprendizaje de la terminología jurídica y de los métodos propios de la aplicación e interpretación del Derecho. | ESPECÍFICA |
| CE31 | Manejar y comprender textos jurídicos. | ESPECÍFICA |
| CE32 | Localizar e interpretar la jurisprudencia | ESPECÍFICA |
| CE33 | Aprender a aproximarse con mirada crítica al fenómeno político y jurídico. | ESPECÍFICA |
| CE34 | Conocer la incardinación de las instituciones políticas en la estructura global del sistema político. | ESPECÍFICA |
| CE35 | Conocer el marco legal de las instituciones política | ESPECÍFICA |
| CE36 | Curiosidad sobre el funcionamiento del sistema constitucional español y la aplicación de las normas constitucionales. | ESPECÍFICA |
| CE37 | Reconocer e interpretar las estructuras políticas y legales. | ESPECÍFICA |
| CE38 | Elaborar y explicar información jurídica comparada. | ESPECÍFICA |
| CE39 | Conocer las fuentes de información jurídica | ESPECÍFICA |
| CE4 | Conocer los fundamentos de la Sociología y la dimensión social de la gestión pública | ESPECÍFICA |
| CE40 | Desarrollar la creatividad aplicada al ámbito de la fiscalidad | ESPECÍFICA |
| CE41 | Conocer, consultar y utilizar correctamente las fuentes tributarias (legales, jurisprudenciales y doctrinales). | ESPECÍFICA |
| CE42 | Buscar información, documentación y fuentes de referencia tributaria a través de herramientas informáticas | ESPECÍFICA |
| CE43 | Desarrollar la capacidad de análisis y síntesis en cuestiones tributarias | ESPECÍFICA |
| CE44 | Tener conciencia crítica en el análisis del ordenamiento tributario. | ESPECÍFICA |
| CE45 | Dominar la terminología jurídica básica propia del Derecho Financiero y Tributario | ESPECÍFICA |
| CE46 | Utilizar las nociones jurídicas básicas en el ámbito del Derecho Financiero y saber relacionarlas | ESPECÍFICA |
| CE47 | Identificar los principios y valores sociales a los que hacen referencia las normas tributarias | ESPECÍFICA |
| CE48 | Aprender a argumentar jurídicamente | ESPECÍFICA |
| CE49 | Conocer, comprender y saber aplicar el régimen jurídico de las relaciones laborales en la Administración Pública. | ESPECÍFICA |
| CE5 | Conocer las principales herramientas de la estadística aplicables a la gestión pública | ESPECÍFICA |
| CE50 | Conocer y comprender las principales políticas económicas de las Comunidades Autónomas y las Administraciones Locales españolas y sus relaciones con las políticas nacionales y europeas | ESPECÍFICA |
| CE51 | Conocer y saber aplicar las metodologías de elaboración y evaluación de las políticas económicas de ámbito autonómico y local | ESPECÍFICA |
| CE52 | Conocer las características básicas del régimen jurídico de las distintas Entidades que integran la Administración Local. | ESPECÍFICA |
| CE53 | Conocer los enfoques y los métodos de análisis cuantitativos y cualitativos | ESPECÍFICA |
| CE54 | Conocer las técnicas de evaluación de programas | ESPECÍFICA |
| CE55 | Gestionar el gasto público | ESPECÍFICA |
| CE56 | Valorar la dimensión económica de las políticas Públicas. | ESPECÍFICA |
| CE57 | Comprender los fundamentos de la gestión pública: su dimensión espacial, social cultural, política, laboral y económica | ESPECÍFICA |
| CE6 | Conocer los fundamentos de la teoría y la técnica contable. | ESPECÍFICA |
| CE7 | Conocer el marco constitucional español. | ESPECÍFICA |
| CE8 | Saber utilizar aplicaciones informáticas para la gestión administrativa y financiera. | ESPECÍFICA |
| CE9 | Conocer y saber aplicar las bases del régimen jurídico de las administraciones públicas y el procedimiento administrativo común | ESPECÍFICA |
| CT12 | Trabajo en equipo | TRANSVERSAL |
| CT13 | Habilidades en las relaciones interpersonales | TRANSVERSAL |
| CT14 | Habilidad para comunicar con expertos en otros campo | TRANSVERSAL |
| CT15 | Habilidad para trabajar en un contexto internacional. | TRANSVERSAL |
| CT20 | Habilidades de investigación. | TRANSVERSAL |
| CT21 | Capacidad de aprender. | TRANSVERSAL |
| CT24 | Liderazgo. | TRANSVERSAL |
| CT25 | Comprensión de culturas y costumbres de otros países | TRANSVERSAL |
| CT27 | Planificar y dirigir. | TRANSVERSAL |
| CT3 | Conocimientos generales básicos. | TRANSVERSAL |
| CT6 | Conocimiento de una segunda lengua | TRANSVERSAL |
| CT9 | Resolución de problemas | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| r3 | Ser capaz de adaptarse las necesidades y exigencias de la misma. |
| r4 | Ser capaz de exponer de forma clara y rigurosa, de manera oral y/o escrita la experiencia adquirida, así como los conocimientos y habilidades alcanzados |
| r2 | Ser capaz de gestionar los recursos puestos a su disposición para el desarrollo de la práctica |
| r1 | Ser capaz de mostrar su capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos en el título en el desarrollo de su práctica en la empresa, organización o institución |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 09. Prácticum de titulación | 290 | CB2 CB4 CE1 CE10 CE11 CE12 CE13 CE14 CE15 CE16 CE17 CE18 CE19 CE2 CE20 CE21 CE22 CE23 CE24 CE25 CE26 CE27 CE28 CE29 CE3 CE30 CE31 CE32 CE33 CE34 CE35 CE36 CE37 CE38 CE39 CE4 CE40 CE41 CE42 CE43 CE44 CE45 CE46 CE47 CE48 CE49 CE5 CE50 CE51 CE52 CE53 CE54 CE55 CE56 CE57 CE6 CE7 CE8 CE9 CT12 CT13 CT14 CT15 CT20 CT21 CT24 CT25 CT27 CT3 CT6 CT9 | ||
| 10. Actividades formativas no presenciales | 8 | |||
| 11. Actividades formativas de tutorías | 2 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Aplicación de los conocimientos adquiridos en la formación académica y adquisición de competencias.
Procedimiento de calificación
Evaluación del tutor profesional: 50% Evaluación del tutor académico: 50% Al finalizar el periodo de prácticas el alumno redactará una Memoria descriptiva de las actividades realizadas que servirá de base para la evaluación del tutor académico.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Observar y ejercitarse en las actividades propias de la institución, organización o empresa relacionadas con el
contenido del Grado.
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Bibliografía
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TRABAJO FIN DE GRADO |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 31308029 | TRABAJO FIN DE GRADO | Créditos Teóricos | 0 |
| Título | 31308 | GRADO EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA | Créditos Prácticos | 0 |
| Curso | 4 | Tipo | P | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C013 | FACULTAD DE CC. SOCIALES |
Requisitos previos
Los requisitos de matriculación y lectura serán los establecidos por la normativa reguladora de los Trabajos Fin de Grado de la Universidad de Cádiz.
Profesores
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador |
| JACINTO MANUEL | PORRO | GUTIERREZ | Profesor Titular Escuela Univ. | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | BÁSICA |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | BÁSICA |
| CE57 | Comprender los fundamentos de la gestión pública: su dimensión espacial, social cultural, política, laboral y económica. | ESPECÍFICA |
| CT1 | Capacidad de análisis y síntesis | TRANSVERSAL |
| CT13 | Habilidades en las relaciones interpersonales | TRANSVERSAL |
| CT15 | Habilidad para trabajar en un contexto internacional. | TRANSVERSAL |
| CT16 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad. | TRANSVERSAL |
| CT20 | Habilidades de investigación. | TRANSVERSAL |
| CT21 | Capacidad de aprender. | TRANSVERSAL |
| CT22 | Capacidad de adaptación a nuevas situaciones | TRANSVERSAL |
| CT26 | Habilidad para trabajar de forma autónoma | TRANSVERSAL |
| CT3 | Conocimientos generales básicos. | TRANSVERSAL |
| CT32 | Inquietud por aprender. | TRANSVERSAL |
| CT5 | Comunicación oral y escrita en la lengua nativa. | TRANSVERSAL |
| CT6 | Conocimiento de una segunda lengua | TRANSVERSAL |
| CT8 | Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes | TRANSVERSAL |
| CT9 | Resolución de problemas | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| r5 | Resolver con precisión las cuestiones relacionadas con el trabajo desarrollado |
| r1 | Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en el título en la elaboración del trabajo, demostrando su capacidad para definir y acotar una temática, problema o ámbito de estudio. |
| r2 | Ser capaz de aplicar los procedimientos de recogida de datos en información y usarlos de manera que puedan ayudar a llegar a conclusiones o propuestas en relación con la temática, problema o ámbito de estudio elegido. |
| r3 | Ser capaz de elaborar un texto escrito que se ajuste a los objetivos del trabajo y que recoja de forma sistemática el planteamiento, el proceso y el resultado del trabajo fin de grado. |
| r4 | Ser capaz de exponer de forma clara y rigurosa, de manera oral y/o escrita el trabajo realizado |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 10. Actividades formativas no presenciales | 144 | CB2 CB4 CE57 CT1 CT20 CT21 CT22 CT26 CT3 CT32 CT5 CT8 CT9 | ||
| 11. Actividades formativas de tutorías | 5 | |||
| 12. Actividades de evaluación | 1 | CB2 CB4 CE57 CT1 CT13 CT20 CT21 CT22 CT26 CT3 CT32 CT5 CT6 CT8 CT9 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
SE RECOGEN EN EL MANUAL PARA LA REALIZACIÓN Y ASIGNACIÓN DE LOS TRABAJOS FIN DE GRADO/MÁSTER DEL CENTRO
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| SE RECOGEN EN EL MANUAL PARA LA REALIZACIÓN Y ASIGNACIÓN DE LOS TRABAJOS FIN DE GRADO/MÁSTER DEL CENTRO |
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| Elaboraciojn y defensa de un trabajo de fin de grado, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos recibidos y de las competencias recibidas. |
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CB2 CB4 CE57 CT1 CT13 CT15 CT20 CT21 CT22 CT26 CT3 CT32 CT5 CT8 CT9 |
Procedimiento de calificación
SISTEMAS DE EVALUACIÓN DE ADQUISIÓN DE COMPETENCIAS: Sistema Ponderación Mínima Ponderación Máxima Participación activa del estudiante min 10% max. 10% Resultado de actividades de aprendizaje realizadas durante el transcurso de la asignatura min 40% max 60% Pruebas objetivas u orales de acreditación de competencias min 30% max 50%
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Presentación y defensa de un trabajo de fin de grado, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos
formativos recibidos y de las competencias recibidas.
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CB2 CB4 CE57 CT1 CT13 CT15 CT20 CT21 CT22 CT26 CT3 CT5 CT8 CT9 |
Bibliografía
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