Recomendaciones

Es recomendable haber cursado la opción científico-técnica del bachillerato.
También se recomienda tener un hábito de estudio continuado sobre la asignatura.

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Desarrollo de los contenidos de la programación
de la asignatura mediante clase magistral.
Se realizarán, en función del material
disponible, demostraciones experimentales en el
aula a fin de afianzar los conceptos expuestos.
De la misma forma se empleará material
audiovisual (vídeos) con el mismo fin.

-Sesiones de trabajo en grupo como complemento a
las clases teóricas, principalmente problemas.

Sesiones de trabajo en grupo en el laboratorio

-Trabajo personal del alumno para el estudio de
los contenidos del curso y preparación de
actividades complementarias de evaluación (70
horas).
-Trabajo personal o en equipo para elaborar las
memorias de prácticas (10 horas)

Resolución de dudas y orientación a nivel
formativo de los alumnos.

Exámen Final; (Las actividades de evaluación
continua se incluyen en los apartados anteriores).

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-Examen final : 70 % del total de la calificación. Consta de dos partes una
teórica y otra de resolución de problemas. Cada una de ellas se evalúa entre 0 y
10, y es necesario obtener un mínimo de 5 puntos en cada una de ellas. La nota
global del examen final se evalúa entre 0 y 10, siendo la nota final el promedio
de las dos partes anteriormente citadas. Este examen final es superado con 5
puntos y es indispensable superarlo para sumar las calificaciones del resto de
contribuciones.
-Prácticas de laboratorio: 20 % del total de la calificación, siendo obligatoria
la asistencia y la presentación de los informes de cada práctica, valorándose la
adecuación de los resultados obtenidos y el tratamiento de errores. Se puntúa de
0 a 10, superándose con 5 y siendo indispensable superarlas para poder sumar el
resto de las contribuciones.
-Actividades adicionales: 10 % del total de la calificación. Realización de
informes o presentaciones guiadas por el profesor, respuesta a las cuestiones que
se realicen en clase y entrega de las colecciones de problemas que se propongan a
lo largo del curso.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Para superar la asignatura es necesario aprobar el examen teórico y aprobar las
prácticas, para ello se exigirá al estudiante la asistencia a las prácticas y la
entrega de los informes de las prácticas realizadas.
La calificación final se calculará asignando los siguientes porcentajes a cada
parte:
- Examen final: 70% del total de la calificación
- Prácticas:  20% del total de la calificación, siendo obligatoria la asistencia
y la presentación de informe
- Evaluación continua: 10% del total de la calificación.

Descripcion de los Contenidos

            1 CINEMÁTICA
        

            2. DINÁMICA DE LA PARTÍCULA
        

            3. TRABAJO Y ENERGÍA
        

            4. DINÁMICA DEL SISTEMA DE PARTÍCULAS
        

            5 TERMODINÁMICA
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Recomendaciones

Es recomendable haber cursado la opción científico-técnica del bachillerato.
También se recomienda tener un hábito de estudio continuado sobre la asignatura.

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

-Desarrollo de los contenidos de la
programación de la asignatura mediante
clase magistral.
-Realización de pruebas de evaluación
continua

-Sesiones de trabajo en grupo como
complemento a las clases teóricas

Sesiones de trabajo en grupo en el
Laboratorio

-Trabajo personal del alumno para el estudio de
los contenidos del curso y preparación de
actividades complementarias de evaluación (70
horas).
-Trabajo personal o en equipo para elaborar las
memorias de prácticas (10 horas)

Resolución de dudas y orientación a
nivel formativo de los alumnos para las
pruebas de evaluación continua

Examen Final; (Las actividades de
evaluación continua se incluyen en los
apartados anteriores).

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-Examen final : 70 % del total de la calificación. Consta de dos partes una
teórica y otra de resolución de problemas. Cada una de ellas se evalúa entre 0 y
10, y es necesario obtener un mínimo de 5 puntos en cada una de ellas. La nota
global del examen final se evalúa entre 0 y 10, siendo la nota final el promedio
de las dos partes anteriormente citadas. Este examen final es superado con 5
puntos y es indispensable superarlo para sumar las calificaciones del resto de
contribuciones.
-Prácticas de laboratorio: 20 % del total de la calificación, siendo obligatoria
la asistencia y la presentación de los informes de cada práctica, valorándose la
adecuación de los resultados obtenidos y el tratamiento de errores. Se puntúa de
0 a 10, superándose con 5 y siendo indispensable superarlas para poder sumar el
resto de las contribuciones.
-Actividades adicionales: 10 % del total de la calificación. Realización de
informes o presentaciones guiadas por el profesor, respuesta a las cuestiones que
se realicen en clase y entrega de las colecciones de problemas que se propongan a
lo largo del curso.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Para superar la asignatura es necesario aprobar el examen teórico y aprobar las
prácticas, para ello se exigirá al estudiante la asistencia a las prácticas y la
entrega de los informes de las prácticas realizadas.
La calificación final se calculará asignando los siguientes porcentajes a cada
parte:
- Examen final: 70% del total de la calificación
- Prácticas:  20% del total de la calificación, siendo obligatoria la asistencia
y la presentación de informe
- Evaluación continua: 10% del total de la calificación.

Descripcion de los Contenidos

            1. Oscilaciones
        

            2. Movimiento ondulatorio

        

            3. Campos de fuerzas centrales
        

            4. Electricidad y electromagnestismo
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

Requisitos previos

Tener superadas las asignaturas de Matemáticas, y Física del Grado.

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la Materia/módulo o título a que pertenece la asignatura, entre las que el profesor podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

-Desarrollo de los contenidos de la
programación de la asignatura mediante
clase magistral.
-Realización de pruebas de evaluación
continua

Sesiones de trabajo en grupo como
complemento a las clases teóricas

Sesiones de trabajo en grupo en el
Laboratorio

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La evaluación de las competencias adquiridas por los alumnos se realizará en dos
partes: la capacitación adquirida en las
sesiones prácticas que tienen lugar tanto en laboratorio como en el aula, y
mediante un examen correspondiente a los
conocimientos teóricos y prácticos impartidos, que puede ser dividido en dos o
mas partes en función del desarrollo del
curso .
La capacitación práctica, por su carácter básico y fundamental será requisito
previo, exigible para que pueda ser evaluado el
examen o exámenes antes aludidos

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

- Examen final: 70% del total de la calificación
- Prácticas: 20% del total de la calificación, siendo obligatoria la asistencia y
la presentación de informe
- Evaluación continua: 10% del total de la calificación

Descripcion de los Contenidos

            Contenidos teóricos:

Instrumentación meteorológica, Variables meteorológicas. Termodinámica de la atmósfera: estabilidad vertical.
Nubes y precipitaciones. Modelos de viento. Circulación general de la atmósfera. Masas de aire y frentes.
Depresiones. Organización meteorológica internacional (emisión y recepción de mapas). Generación del oleaje:
mar de viento y mar de fondo. Análisis del tiempo y del estado de la mar sobre mapas de superficie.
Contenidos prácticos:

Observación meteorológica. Recepción y planificación de mapas mediante facsímil. Levantamiento de sondeos
meteorológicos y análisis de la estabilidad vertical de la atmósfera. Análisis de tiempo y del estado de la mar
sobre
pasas de superficie.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica